第一篇：2011年數學系女生部假面舞會節目串詞

數學系2011年假面舞會主持詞 串詞

開場舞（兔子舞）

甲：親愛的同學們，歡迎參加我們的假面舞會。乙：在這激情的音樂中，相信大家都已經按捺不住的自己的藝術細胞。

甲：那么，就讓我們在工作人員的帶領下，一起與兔共舞吧！

。。a:十二步，十六步，三十二步，四十八步，洽洽，兔子舞（文娛協會幫忙），可以重復的跳。

乙:輕松動感的兔子舞是否讓大家感受到快樂的召喚呢?

甲：呵呵，相信大家一定意猶未盡，現在我宣布，假面舞會正式開始。

乙：熱烈歡迎文娛協會的同學們為我們領舞！。。

甲：現在，請大家一起加入我們吧！

。。b：歌曲演唱：浮夸（演唱者：…）。愛的華爾茲（演唱者：…）。偏愛（演唱者：…）

乙：激情的舞蹈過后，讓我們繼續快樂的節目。甲：別再只看天花

乙：我非你杯茶也可盡情地喝吧，別遺忘有人在為你聲沙

甲：掌聲歡迎為我們演唱《浮夸》

。。。

甲：一部《一起來看流星雨》牽動了多少少男少女的心。乙：大家是否還記的那首溫情的《愛的華爾茲》呢? 甲：掌聲歡迎。

。。。

乙：把昨天都作廢，現在你在我眼前

甲：我想愛，請給我機會。

合：有請為我們帶來《偏愛》

。。。c:在規定時間(如5分鐘）內按名稱牌配對表演華爾茲（不摘面具）

乙：現在請大家拿著自己的名稱牌去找另一半吧！時間只有五分鐘啊。

甲：找對了，會有禮品奉上哦。

。。

d:街舞協會的人隨時來隨時表演

乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎街舞協會為我們帶來。

。。

e:最后揭開面具，看找的人對不對。如果正確，會有禮品相送。

甲：現在，到了揭曉謎底的時候了。

乙:請大家摘下面具，進行確認。

。。

甲：請成功配對的情侶到我們的領取精美禮品。。。

游戲環節

乙：大家好，這里是假面舞會現場。

甲：我們即將進入游戲環節，請大家拭目以待。乙:現在進行傳說中的游戲。

合：猴子賣桃！

甲：請大家三男三女六人為一組，我們將一組一組進行游戲。

乙：在每一組隊伍中，男生代表5角，女生代表1元。當主持人說出“2元5角”之類的字眼時，最快組合出來走進我們圈中的那一組隊伍獲勝。

。。

甲：現在請大家繞著圈走，注意主持人的言語。。

（啊，剛出爐的帥鍋美女大甩賣啊，1塊5一斤啊！咦，你臉上好多色斑哦，一塊一塊的好多哦…… ……）

。。

乙：剛才的游戲，不知大家有沒有盡興呢？ 甲：誒，我覺得時間還早哦。

乙：哈哈，那好，我們進行下一個游戲

合：瞎子扶瘸子甲：好，游戲規則是這樣的，我們當場選10名同學，五男五女，女生扶男生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中有障椅子，桌子等；其中的必須要由“瞎子”踩破。

甲：現在，請有意參加的同學到前面來。

。。

Luckycolor

乙：啊，我發現今天現場來了好多帥鍋美女誒。

甲:被你發現了，我們下一環節就和今天到場的美女身上的衣服有關哦。

乙：對了，這一環節就是Luckycolor。

甲：我們事先已經選好了紅色、橙色、黃色、青色等種顏色，待會我們會通過方式選出一種顏色，即為Luckycolor。今晚身著該顏色的女生就是幸運女郎，前十五到兌獎處的女生即可獲得我們的精美禮品。

。。。

甲：感謝大家參加今天的假面舞會，我們的活動到此結束啦！

乙:祝愿大家天天好心情，早日尋到另一半。

第二篇：假面舞會節目單串詞

“圣誕假面舞會—假面公主，真我騎士”串詞

1、組織部《無與倫比》

男：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節拍詮釋澎湃的活力。女：激昂的節奏，動感的舞步，這是我們青年獨特的風采。男：青春就是無與倫比的舞蹈,舞出我們的美好年華。女：掌聲有請組織部為我們帶來的雷人舞《無與倫比》。

2、客籍部《進化論》（王，令）

男：XXX，你知道進化論嗎？

女：當然,不過，你說的是達爾文的《進化論》，還是BEYOND的《進化論》，還是林俊杰的《進化論》？

男：都不是，我說的是接下來科技部為我們帶來的節目《進化論》。

女：那么，讓我們大家一起期待科技部的同學如何演繹本次進化。

男：下面請欣賞由科技部為我們帶來的話劇《進化論》。

3、未知

4、廣告詞串燒《天才在左，瘋子在右》（晏，許）

女：XX，從小到大，你是怎么看待天才的啊？

男：天才嘛！等于99%的汗水加1%的靈感，愛迪生不是這么說的嗎？

女：切！那你說瘋子又是怎樣啊？

男：學術性的來說：就是個神經病。比如你··

女：矮油，不和你扯淡了，不知道天才和瘋子相遇在一起，又會上演這么樣的故事呢？想不想看啊？

男：那么就趕快有請生活部的孩子們給我們帶來廣告詞串燒《天才在左，瘋子在右》。

5、記者團《Honey》(王，婷)

男：會有那么一個愛你的人，每天關心你，讓你半夜被手機吵醒。女：會有那么一個愛你的人，每天想你，讓你噴嚏連連。男：不妨多說幾句情話，讓他，心甘情愿愛你。

女：讓我們有請記者團給我們帶來這HAPPY的《honey》。

6、《搞笑版電視劇串燒》（晏，婷）

男：記者團的舞蹈真是小清新味十足啊！

女：那是，咱們今天這個假面舞會可真是多姿多彩啊！瞧，又有一群童鞋給大家帶來快樂來了

男：下面，有請紀檢部給我們帶來搞笑版電視劇串燒，帶給我們,不一樣的經典。

7、未知

8、宣傳部：《在大唐中閃耀的Hip-Hop》

女：那一年，雪花飄落梅花開枝頭。

男：那一年，華清池旁留下太多愁。

女：那一年，我們比以往更加閃耀。

男：讓我們看宣傳部的同學是如何將有沒中國風歡快的日音電子以及嘻哈Hip-Hop等多元素融合在一起。

女：下面有請宣傳部的同學為我們帶來《在大唐中閃耀的Hip-Hop》

9、男:同學們，你們還記得當年黃浦江畔的新概念作文比賽么？ 女：它不僅成就了許多文壇奇才，還成就了很多凄美的愛情。這其中不得不提的就是小四和韓少。這對歡喜冤家仿佛冥冥之中就是彼此的命運。

男：接下來，讓我們體驗一下辯論隊的速度與激情，《韓寒與郭敬明應不應該在一起》。

10、體育部《歌舞串燒》（王）

男：但愿這一段歌聲，能永遠傳到你身邊，讓你陶醉。但愿這一支舞曲，能震撼你心靈，讓你未眠。下面請行商由體育部為我們帶來的《歌

舞串燒》

11、《搞笑版林黛玉初進榮國府》（許，明）

男：他姿容嬌美，體態風流，楚楚動人卻是若不禁風

女：她聰慧過人，口齒伶俐，才華橫溢卻是紅顏薄命

男：她，一個淚洗衣襟的妹子，一個不食人間煙火的仙子 女：即將上演這處曠古絕今的《搞笑版林黛玉初進榮國府》。

12、演唱隊獨唱《是非題》（張）

女：沒有開口的那個問題一直是我心中的結，沒錯，去亦難，留亦難。或許有些話只能偷偷的拿出來，默默紀念遺憾。有請演唱隊為我們帶來這首《是非題》。

13、素拓部《魅力混搭，歌舞青春》（王，許）

男：問蒼茫大地，水煮牛肉？恰同學少年，風華正茂。

女：青春是輕揚校服裙擺的日子，也是那個白衣飄飄的年代 男：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節拍詮釋澎湃的激情

女：一群混搭著的孩子，用張揚的個性歌舞著青春，彰顯青春著魅力 男：接下來有請素拓部給我們帶來舞蹈《魅力混搭，歌舞青春》

14舞蹈隊《蘭亭序》（二女）

許：爵士舞的詼諧，逸趣橫生。

婷：扇子舞的優美，恬靜淡雅。

許：周杰倫的《蘭亭序》，幾多情長。

婷：那么，混搭在一起會有怎么樣的化學反應呢？ 許：讓舞蹈隊給我們帶來這不一樣的視聽享受 合：《蘭亭序》

第三篇：假面舞會串詞（精選）

假面舞會串詞

（最先是社科系的舞蹈后才是主持人說話）

開場詞：Ladies and gentlemen,everybody is good ,welcome to ours stage-----The masquerade(假面舞會)。

我是主持人XXX。。。。

在夜的激情與刺激中，有夢一般的美麗佳人，以你共舞，與你相約；勁歌，漫舞，我們一起欣賞，互動游戲，連接你我；神秘禮物從天而降，與寂寞say goodbye！我們還有什么理由不快樂呢？魅惑絢爛的氣氛，絢麗夸張的自我表演，激情冷酷的音樂；卸下平日里繁重的學習壓力。在這里盡情的狂歡吧。與你牽手的那位，她是誰，他帥嗎,閃爍的舞池，優美的舞曲。在哪神秘的面具后，也許是顆可愛的心，也許一張俊俏的臉，她是你心中的女神？他是你命中的王子，一切都從未知中開始，所有皆在神秘中展開，現在開始關注你身邊的公主王子吧！

1.(兔子舞)小白兔，小白兔，跳一跳，左腳跳兩下，右腳跳兩下。雙腳合并向前跳，向后跳。。大家對這熟悉吧，對了我們就一起動起來跳起來。

2.（抽三等獎）好戲看不完，大獎抽不完，那么現在我要從你們中抽取5位幸運嘉賓，大家說會是是幾號呢？獎品會花落誰家呢？

3.（情歌對唱）因為你承諾不離不棄，我們牽手在一起。明明我們都有各自的脾氣，但我們相互偎依。明明歲月匆匆，年華易老，只要有你陪我在一起縱使華發轉銀，卻不要那“淚如米蘭，白發銀沙”的凄美傷悲。我愿與你執手走天下，在一起不離也不棄，我要我們在一起。

4.（華爾茲）華爾茲的美麗，踮起腳尖，旋繞在你我心邊，在這美麗的月色下，在這清涼的微風中，讓我們的心漸漸寧靜下來，換換的閉上雙眼，有心聆聽，用腳尖去感受，那優美的舞姿，華麗的轉身，去感受圓舞之曲------華爾茲；跳起屬于我們的華爾茲，那輕快而富有生命力的舞步，讓友誼之花在牽手之時發芽，讓愛之花在旋轉中綻放。

5.（感謝有你）生命不是一個人所有，世界上的任何一件東西也不屬于任何一個人，我們的生命就是一個奇跡的開始，并一生都在努力創造奇跡中。我們因首先感謝父母賜予我們生命，不求回報的愛著我們疼著我們。感謝朋友，在我困惑委屈的時候，給我力量。感謝所有進入我生命的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生，感謝這個世界上所有值得我感謝的人，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩

你所有的所有，現在就大膽的說出你的心，說出你的感謝，向他敞開你的心扉，述說你的情懷。

6.（抽二等獎）又到了我們的幸運抽獎的時間咯，，，7.（幸運對對碰）由主持人介紹游戲規則，，，8.（電子系舞蹈《ba ba ba》）魅惑的不止燈光更是眼神，修長的不止T臺更是身

材，動感的不止是音樂更是舞步，在這里你是主角，火熱的歲月里是跳動的花季，繽紛的舞臺上流動著青春的旋律。像火一樣燃燒吧！燃燒著一切的冰冷與寂寞，有請欣賞電子系舞蹈串燒《ba ba ba》

9.(運乒乓球)主持人講游戲規則，，10.（抽一等獎）最后的大獎環節到了哦，一等獎是誰的？我們敬請期待，11（篝火舞）.現在請全體朋友起立走進我們的舞池，讓我們手牽著手跟著音樂的節拍，大家心連心，順時針轉動你的舞步。

12（現場抽取幸運觀眾）這是神秘禮物到誰家，會是你還是他，會到你家嘛，，結束語：今夜青春的音符在跳動，今夜旋轉的舞衣在翩飛，在這里沒有松風的秋，雁去長空，沒有飛雪的冬，乍暖還寒，春回大地，萬物復蘇，我們之間的友誼 之花就此綻放，為姹紫嫣紅更添一番風味，在這銀光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨鑄就的圣地，我們歡聚在一起，但歡聚的時光總是匆匆，轉眼又到我們結束的時間了，相見時難別亦難，今夜月色匆忙，我們的晚會就將在此告一段落，感謝各位同學的積極參與和配合我們的舞會就此結束。。謝

謝。。。。。

第四篇：節目串詞

年會節目串詞

A：無數的朝陽，托起了企業人的美好。

B：無數的浪潮，卷起了浙商人面朝大海，春暖花開的新時代。A：今夜，我們歡聚一堂，一起狂歡共度。

B: 在這燈火輝煌與容光煥發的舞臺，我們激情滿懷，載歌載舞。A：點燃喜慶的火把，分享勝利的歡悅。B： 點燃心中的夢想，釋放火熱的激情。A：燃燒希望的火把，照亮創業的前程。

B：首先迎出我們的開門紅大型舞蹈——《火花》，大家掌聲有請。A：優美的舞姿迸發出朝氣蓬勃的火花，愿我們的事業也如火花般紅紅火火。

B：是的，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越。

A：追憶時代的節奏，把握文化的脈搏，讓中華傳統文化薪火相傳。B：我們事不宜遲，下面請欣賞國粹京劇——《貴妃醉酒》。A：中華文化源遠流長，一尊青花瓷勾畫出千年的風景。

B：“炊煙裊裊升起，隔江千萬里”，“天青色等煙雨，而我在等你”。A：一首古典的《青花瓷》清晰生動地勾勒出文人墨客筆下的江南小鎮，充斥著無數人離鄉背井的情腸。

B：讓我們帶著對江南的眷戀，一同欣賞大型舞蹈——《青花瓷》。A：余音繚繞的曲調配上婀娜的舞姿，讓我意猶未盡，沉醉其中啊！B：是的，那就帶著愜意，見證奇跡發生的時刻，請大家擦亮眼睛，下面請欣賞——《魔幻世界》。

A：科技騰飛的今天，魔幻的世界就這樣誕生了。中國之最，唱也唱不清；中國之最，數也數不清。

B：最美的地方是中國人的心靈，最美的心愿是世界的和平。A：然而浙商人的優點，我們也是唱不盡，數不清。

B：我們浙商人最美的心愿就是浙商遍布各地，強強聯手共創未來。我們用歌聲唱出中國之最，請欣賞獨唱——《中國之最》。A：一心有一份大海的氣魄，一生有一份蒼穹的廣闊。B：跨艱難而含笑，歷萬險而傲然。

A：一路走來，正是憑借著內心深處這份剛毅和英武，讓我們浙商人不畏困境，迎難而上，譜寫一路高歌。請一起來欣賞大型武術——《十八銅人》。

B：相聚今夜，讓我們的心一起飛翔； A：展望明朝，讓我們浙商人展翅翱翔。

B：下面有請晚會最后一個大型歌曲——《展翅飛揚》。

A：希望廣大浙商團結起來，克服困難，開拓創新，做大做強，為發展當地經濟，為共同目標而努力奮斗！

B：是的，我們堅守“商商攜手 拳拳奮進 團團進促 共創未來”的核心宗旨，在未來的事業上展翅飛揚。

A：回首往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；面對未來，勝利的笑容正在蔓延。

B：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動；展望明天，兄弟朋友們讓我們攜手同行。

A：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的斗志，勵精圖治，開拓創新，譜寫浙江商會更加輝煌燦爛的新篇章。

合：江門市***代表大會暨年會晚會到此結束，感謝今天所有到場的領導嘉賓。祝愿我們江門市***的全體同胞，攜手共進，互利共贏，再創輝煌。

第五篇：節目串詞

節目一：

周老師： 世間萬物的生長離不開太陽，是太陽讓幼苗茁壯成長，是太陽讓花兒絢麗開放；

劉老師：是太陽給大地無邊春色，是太陽給世界帶來七色光彩；

周老師：今天我們生長在陽光下，明天，我們將去創造七彩的世界；

劉老師：請欣賞一（1）班帶來的舞蹈《七色光》。

節目二：

徐同學：今天你們快樂嗎？（快樂）

王同學：是啊，快樂一直被我們崇拜著，也許是一首動聽的歌曲，一支輕快的舞蹈就能讓我們感受到快樂；

徐同學：請欣賞四（2）班的同學為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

節目三：

劉老師：看了四（2）班的舞蹈，我想問你們一個問題，你們有夢想嗎？

徐同學：是啊，只要心中有夢想并向著目標努力，不畏困難，夢想就一定能夠實現；

劉老師：請欣賞二（1）班帶來的舞臺劇《追夢》。

節目四：

周老師：當我們對動雙手，當我們變換腳步；

王同學：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，美麗時刻都在上演；

周老師：請欣賞一（1）班帶來的舞蹈《不如跳舞》。

節目五：

劉老師：同學們，你們快樂嗎？（我懂得）

徐同學：接下來看看學前（3）班的一群小wifi給我們帶來的《快樂你懂得》。

節目六：

周老師：我們能夠懂你們的快樂，你們的父母呢？很多同學可能怨恨過自己的爸爸不理解自己，沒有時間陪伴自己；可能你也懷疑過爸爸不夠愛你，每天都只關心成績；

王同學：如果讓你和爸爸互換角色，又會發生怎樣的故事呢？

請欣賞由陳佳俊，李志斌，夏鵬巍同學帶來的小品《我和爸爸換角色》。

節目七：

徐同學：看完四年級同學帶來的小品，是不是有很多同學開始發絲自己呢？沒有關系，父母是無條件愛我們的；

王同學：今天是個好日子，精彩的節目，動感的節奏，有沒有開始眼花繚亂呢？

徐同學：別著急，先來欣賞一下六年級同學給我們帶來的恰恰舞蹈《嗨 mrs leta》。

節目八：

劉老師：每天我們都能看到燦爛的太陽，它給我們光明，給我們溫暖，給我們希望，我們和太陽也有很多的故事；

周老師：那三（1）班的小美女們和太陽又會又怎樣的故事呢？請欣賞舞蹈《搖太陽》。

節目九：

王同學：變幻手指就是語言，手臂起落就是舞蹈，有一群可愛而又美麗的孩子，用心演繹這一段迎接青春的手語操；

徐同學：他們相信馬上到來的青春是明媚的，陽光的，有請他們。

節目十：

劉老師：歡快的節拍就像我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就不由自主地想起一些快樂時光；

周老師：接下來上場的是我們學前班和一年級的小小男子漢們，他們個個帥氣十足，威風稟稟；

劉老師：請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《we will rock you》。

節目十一：

周老師：炎熱的夏天一道，最想取得地方就是………（海邊）

王同學：走在金色的沙灘，浪花一朵朵綻放，海風吹透了我們心中的夢想；

周老師：走起，一起去海邊踏浪，請欣賞五（2）班的舞蹈《踏浪》。

節目十二：

劉老師：每天你們最期待的時刻是什么時候？（下課）

徐同學：是啊，下課了，又可以瘋狂放松十分鐘，這十分鐘，我們可以盡情的玩耍；

劉老師：那么，我們去看看這群小女孩在干什么呢？一起來欣賞學前（1）班帶來的現代舞《十分鐘》。

節目十三：

王同學：有一群女孩聰明美麗，豁達開朗；

周老師：有一群女孩現代時尚，勇敢堅強；

王同學：她們遇到什么事情都能勇敢的說“不怕不怕”；

周老師：請欣賞學（2）班的舞蹈《不怕不怕》。

節目十四：

徐同學：六一是每個花一般孩子的節日，是孩子們一起共同度過的快樂時光；

劉老師：在這里，我們和孩子們一起，享受這段輕松而快樂的時光；

徐同學：沉浸在甜蜜的童年里，給我們的童年插上快樂的翅膀；

劉老師：接下來，讓四（3）班的小伙伴們帶來大家一起《放飛快樂》。

節目十五：

王同學：“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱……”。

徐同學：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒；

王同學：歡樂與我們共享，幸福與我們同在；

徐同學：讓我們一起來欣賞三（2）班的舞臺劇《勞動最光榮》。

節目十六：

劉老師：不要再等待，不要再徘徊，美好的前程永遠等你來；

周老師：只有團結，才能創造出美好的未來；

劉老師：請欣賞四(1)班帶來的舞蹈《大家一起來》。

節目十七：

王同學：操場是我們快樂無限的廣場；

徐同學：校園是我們健康成長的家園；

王同學：課堂是我們放飛夢想的天堂；

徐同學：為了自己的想和抱負，同學們鍛煉身體向前沖；

王同學：下面請欣賞五（2）班男生嗲來的舞蹈《向前沖》。

節目十八：

劉老師：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘；

周老師：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵 劉老師：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花； 周老師：請欣賞二（2）班帶來的舞蹈《茉莉花》。

節目十九：

王同學：混合這時代的氣息，絢麗的舞姿，讓我們隨著五（1）班的腳步，一同走向激情的爵士舞蹈《chi hua hua》。

節目二十：

周老師：今天是小朋友的節日，為了給你們慶祝這歡樂的時刻，我們的老師們也沒有閑著，看，她們威猛帶來了異域的風情，請欣賞美女老師們為我們帶來的舞蹈《異域風情》。