第一篇:學生國旗下的講話
各位老師、各位同學:上午好!
今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。
下面我為大家講兩個事例:
第一個事例是:在南教學樓底樓水沫畫室與剪紙室之間的過道中有幾個小鏡框,掛的是一些剪紙作品,原本是美化我們校園的,作為校園文化的組成部分,但如今已有兩個鏡框的玻璃碎了,里面的剪紙作品也已不翼而飛,我每次經過那條走廊,心里總不是滋味……
第二個事例是:每天吃午飯或晚飯的時間,七、八年級排隊去食堂就餐時鬧哄哄的情景,而九年級的同學還在教室里正靜悄悄地做著作業;每天晚自修結束,九年級的同學回到寢室時那種鬧哄哄的場面,而七、八年級的同學都已進入了夢鄉,這幾個時間段那種安靜與喧嘩所形成的強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看到了文明離我們還有一定距離。因此,我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們泗洲中學的學生來說,我們更應樹立我們的形象。然而,我們的校園內、樓道上還經常能見到與我們美麗的校園極不和-諧的白色垃圾。甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨。還有一些同學在教室走廊上起哄大鬧,走路跳跳蹦蹦,互相推擠,部分同學之間相互講臟話、粗話。我們中間一部分同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基矗我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。
代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。
同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不講臟話、粗話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
相信在經過我們全體師生的共同努力后,一定會營造出一個文明、和-諧、有著良好學習環境的校園。謝謝大家!
早上好!
今天的國旗下講話先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。
誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信?!笨梢姡\信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師??荚嚥缓脮r,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。
同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是:恪守誠信,才能有更廣闊的天地。
第二篇:國旗下講話(學生)
2018年4月安全教育日國旗下講話稿 第七周
尊敬的老師們、親愛的同學們: 大家早上好!我今天講話的主題是《強化安全意識,提升安全素養》。我們學校一直對安全工作十分重視,我校開展了一系列安全教育活動,面向全體師生發放一份關于“強化安全意識,提升安全素養”一封信,在校園顯要位置懸掛安全標語橫幅,組織全校師生開展了一次安全應急疏散演練,各班召開了以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的安全教育班會,收看了中國教育學會編錄的安全教育視頻,針對安全工作,我向全體師生發出兩個方面的倡議:
第一,提高認識,牢固樹立安全教育和安全預防意識。學生的人身安全維系著千家萬戶,也與我們自身的切身利益緊密聯系。全校師生要進一步提高安全教育和安全預防工作重要性的認識,牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園、和諧社會的高度,始終將安全工作擺在突出位置,全面培養學生的安全意識,提高學生的安全素質。我們要做到經常教育,及時教育,教育到位,教育全面,對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。我們要利用好現有條件進行安全教育,開展安全講座、安全主題班會,利用廣播、墻報、黑板報、手抄報、電子屏幕、多媒體設備等多種渠道,有針對性地開展以提高學生預防、自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動,使安全教育真正進入課堂,走進學生心靈,從而確保廣大學生的安全健康。同時,同學們應自覺學習安全防護知識,強化安全意識,提升安全素養,及時發現身邊的安全隱患,保護自身安全。
第二,遵守規范,避免安全事故和傷害事件的發生。在日程生活中,我們要遵守各項規范,避免各種安全事故和傷害事件的發生。遵守交通安全規則,不乘坐無牌無證、超載車輛,不在馬路上玩耍追逐;遵守消防安全規則,注意消防安全,不玩火,不攜帶易爆、易燃物品,不損壞各種消防設施;不到危險水域和無安全設施的場所游泳,防止溺水;遵守飲食安全規則,講究飲食衛生,不買街邊無營業執照、無健康許可證銷售點的食品、小吃,以防止食物中毒的事故發生;遵守社會安全規則,嚴格要求自己,不進網吧、游戲廳、酒吧、舞廳等營業性娛樂場所,不攜帶管制刀具等危險器材,不結交不良朋友,遠離毒品;遵守校園安全規則,要注意課間游戲文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍,上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人。
老師們、同學們,對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種最佳途徑。教育部部長陳寶生在全國學校安全工作電視電話會議指出:“學校安全工作事關廣大師生生命健康、億萬家庭幸福安寧,事關教育系統和整個社會的和諧穩定?!彼晕覀円欢ㄒ影菜嘉!⑽从昃I繆,強化安全意識,提升安全素養,努力增強自我防范能力!讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。最后,祝老師們身體安康,工作順利!祝同學們身體健康,學業進步!謝謝大家!
2018年4月9日
第三篇:國旗下講話學生
尊敬的各位領導,各位老師,同學們:
大家好!
今天我在國旗下講話的主題是—---今天是奮斗的起點
昨天帶著回憶悄然逝去了,今天帶著希望悄悄來臨,而明天又閃爍著光芒在等待著人們。有的人沉浸在回憶中,他們懷念昨天;有的人鐘情于等待,他們企盼明天。而這兩種人都忘記了最應該珍惜的是寶貴的今!
也許你要說,今天不就是短短的一天嗎?我從明天開始認真學習;有些人是這樣想的,也是這樣做的。我不懷疑你的真誠,但為什么偏要把今天的事拖到明天呢?
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!”莎士比亞曾經說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”而我說拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄的人,他就沒有了明天!農民耕地,如果不在今天及時鋤草施肥,哪有今秋的碩果累累?醫生如果不在今天及時搶救病人,救死扶傷,哪有日后病人的健康?解放軍戰士如果不天天苦練軍事本領,哪來的祖國安寧?
縱觀華夏五千年燦爛的歷史文化,哪一個成功人士背后沒有留下日復一日的艱辛足跡?從“囊螢映雪”到“懸梁刺股”的勤學佳話,從張衡到祖沖之再到華羅庚,他們都知道迎著太陽奔跑,背影永遠留在背后。他們也知道,即使在夢里走了千里萬里,醒來還在床上!光陰似大江東流一去不復返。我們現在是學生,站在人生的十字路口上,將何去何從呢?不要再站在路口徘徊不前,不要再躺在床上
做無謂的幻想。每個人都應該知道,虛度光陰,無異于折損生命,只有努力,才能開辟新路!
同學們,不要再留戀昨天,不要再空手期盼明天,一切從今天開始,因為今天是奮斗的起點.最后,祝老師身體健康,工作順利,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!(謝謝!)
第四篇:學生國旗下講話
國旗下講話勵志篇-《細節決定成敗》
各位老師、同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《細節決定成敗》?!疤┥讲痪芗毴溃誓艹善涓?;江海不擇細流,故能就其深?!彼?,大禮不辭小讓,細節決定成敗。細節是一種動力,一種精神,一種創造,注重細節,體現了一個人的高深修養;善于做小事,體現了一個人的思想內涵;把細節做好,更能體現一個民族強大的競爭力。
試想,假如我們在學習上關注細節,那一定會收獲更多的知識,積淀更多的涵養,充實寶貴的人生;同學們,我們每天的學習看似簡單的預習、上課、作業、復習。但是每一個環節要把它做細、做精并不容易??梢哉f我們現在學習的競爭,就是細節的競爭。一個成績優異的同學不在于他有多高的智商,而是是否具有良好學習品質,如上課是否認真聽講、認真思考,課后是否認真思考、查漏補缺,考試過程中是否認真審題,捕捉每一個細節,那么你就會發現你比別人多了一點機會,多了一點成功的可能與希望。
有這樣一則故事,說一個小和尚擔任撞鐘一職,一個月下來,看到師哥師弟們在烈日炎炎下澆菜種地,揮汗如雨,暗自慶幸,覺得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已,有一天,主持宣布調他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職,小和尚很不服氣的問:“我撞得鐘難道不準時、不響亮?”,老主持耐心地告訴他:“你撞得鐘雖然很準時,也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,未把握鐘聲的節奏感,沒有感召力?!毙『蜕幸虼藖G職,原因是未抓住細節,細節雖小,但我們決不能因此而輕視它,否則,我們做任何事情的最終結果就是小和尚撞鐘,所以,無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事,必作于細;天下難事,必成于易”;已故周恩來總理就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事、成就大事的典范。
“一個不經意的細節,往往能夠反映出一個人深層次的修養”,相應而言,時時注意細節、處處留心細節、事事關注細節,往往有利于我們培養謹小慎微的性格,有助于我們鑄就沉穩平和的心態,增強責任感,而沉穩平和的心態和強烈的責任感,又恰恰是我們必須具備的基本素質。
在教室里,有很多細節值得我們關注。當你走進教室,看到有同學的桌椅沒有擺正,你是否會自覺地幫助同學把桌椅擺正呢?當看到同學的本子文具掉在地上,你是否會主動地幫助同學撿起來呢?
在校園里,當你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來?當你看到水龍頭有同學忘記關了,你是否會主動把它擰緊?當你走進食堂吃飯時,你是否能保持安靜?這些小小的舉動,反映的是你是否把學??闯闪俗约旱募?,更反映了你是不是一個注重細節,有責任感的現代中學生。
小事不能小看,細節方顯魅力,它是一個人的內在精神。一個能將小事做細、將細事做透的人,往往能夠從細節中找到機會,才能在今后平凡的崗位上創造出最大價值。如果說人生真有生命線的話,那么這條線是由無數的點組成的,每一個點就是一個小小的細節。因此,細節決定命運,細節決定成敗,細節導航人生的方向。希望同學們今后不管做什么樣的事情都要關注細節,因為細節是成功背后的基石,請你把握細節,因為細節無處不在;請你重視細節,因為細節決定成敗。謝謝大家!
親愛的老師同學們:
大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不??!
經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!
機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!
我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!
謝謝,謝謝大家!
初中國旗下講話勵志篇-永不放棄
敬愛的老師、各位同學:早上好!
今天我講話的題目是“永不放棄”。在這里,我先講一個故事,故事的主人公站在臺上,不時不規律的揮舞著她的雙手;仰著頭,脖子伸得好長好長,與她尖尖的下巴扯成一條直線;她的嘴張著,眼睛瞇成一條線,詭譎的看著臺下的學生;偶然她口中也會依依唔唔的,不知在說些什么?;旧纤且粋€不會說話的人,但是,她的聽力很好,只要對方猜中或說出她的意見,她就會樂得大叫一聲,伸出右手,用兩個指頭指著你,或者拍著手,歪歪斜斜的向你走來,送給你一張用她的畫制作的明信片。她就是黃美廉,一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感,也奪走了她發聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,她的成長充滿了血淚。然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內在奮斗的精神,她昂然面對,迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學藝術博士學位,她用她的手當畫筆,以色彩告訴人「寰宇之力與美」,并且燦爛地「活出生命的色彩」。
她的成就來自她所說的一句話,“永不放棄!”。
同學們,一個成功的人,永遠有一個解決的辦法。一個失敗的人,永遠有一個逃避的藉口。我們有可親可愛的關心與愛護我們的父母與老師,我們有朝夕相處地情同手足的同伴們,我們更有健康的體魄,聰穎的頭腦,我們是自豪的錢清鎮中人,與 黃 博士相比,我們是何等的幸運,面對學習與生活道路上的種種坎坷與困境,我們要永不放棄對心中的理想與希望的執著追求,在平時的學習中,我們不妨做到以下四個“永不放棄”。
第一、當你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時,當別人用一遍或二遍就可以輕松過關時,你要做到“永不放棄”,你不僅要繼續努力,而且要不斷改進學習方法,這樣才會“柳暗花明又一村”。
第二、當你面對理科題目百思不得其解,而別人卻一看便會,你要做到“永不放棄”,你要耐心地分析與讀懂題意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴與老師請教,相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。
第三、當你面對自己的一次又一次的失敗,面對別人的一次又一次的成功,你要做到“永不放棄”,要記住失敗往往是成功的前奏曲。
第四、當你是班級中或學校中的學習姣姣者,你要做到“永不放棄”,所謂“山外有山,樓外有樓”,“欲窮千里目,更上一層樓”,你要更加嚴格地要求自己,相信不久的將來你肯定能領略到“一覽眾山小”的豪情壯志。
同學們,“永不放棄”是一種態度,更是一種追求,我們會因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功,我們會因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動人心的生命的感動,讓我們時刻踐行“永不放棄”的理念吧!
第五篇:學生國旗下講話
學生國旗下講話
老師、同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是——愛校如家。
學校和家雖有不同之處,但相同之處也是很多。學校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學校里的學生,就好比自己的家人,親密無間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學校里的操場,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來。學校里的公共設施,好比家里的家具要懂得愛護等等??
說到這里,同學們不禁會問:“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急,我細細地告訴你們!
首先,我們得先學會愛護學校的公共設備。如:班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫;水龍頭、電燈不要忘了隨手關好;除了班級這些設備要愛護之外,其他的公共設施也要愛惜。如:校園新布置的墻面噴繪;還有教室里的各種制度展牌等??
其次,我們要注意學校的衛生環境。自己班級里的衛生區,要打掃得干干凈凈;窗子要擦得明亮潔凈;門要擦得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛生,我們應當注意,除了不亂扔垃圾之外,看到要垃圾主動撿起來。
最后,對待老師要像對待家里的長輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣,和諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學們,行動起來吧!把我們的校園真正當做自己的家一樣,維護它、保護它,一起做學校的小主人。讓和諧的“家風”在校園中飛揚吧!