第一篇：周一學生國旗下講話

同學們：

下午好！今天的目的就是給大家鼓鼓勁、打打氣！轉眼中考只剩下30天了，第一次模擬考也已經結束，也許你暫 時領先，也許你考得不夠理想??但是我們的目標是中考，不管成績如何，我們都要從中總結出經驗和教訓，在以后的日子里讓弱的科目得以加強，漏洞得以彌補，在中考發揮出超常的水平。

在這剩下的30天里，對你們來說，利用好了，這30天完全可以扭轉形勢。在這最后的30天里面，對學習的要求將進一步提高，練習考試將更加頻繁。因此同學們要有頑強的毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名，在這短短的30天中脫他一層皮，掉他幾斤肉”的決心。在這關鍵的30天中，要有不管遭受什么挫折，不管哪次考試成績是優還是劣，都要以積極的態度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。從不灰心，永不言棄，要堅信成功總在最后時刻出現！不是看到希望才堅持，而是堅持了就有希望！

我們的中考，就象運動員長跑，在這場長跑中我們用了9年的時間，在賽跑即將結束的時候，正是毅力的比拼，沖刺的時候。你們是跑道上的主角，學校、老師、家長是你的加油者和引導者；那么沖刺是什么呢？沖刺就是要比平時抓得更緊。沖刺就是要有更明確的奮斗目標；沖刺就是不浪費學習時間的一分一秒。同學們，讓精力高度集中起來，全身心的投入到關鍵的30天，把時間牢牢的握在你自己的拳手中，記住：成在時間，敗也在時間！借用哈佛大學的一個訓誡獻給同學們：此刻學習，你在圓夢，此刻打盹，你在做夢！

同學們，你們是117中這方沃土上成長起來的學子，你們將撐起這一方的晴空，鑄造人生的第一個輝煌。面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態，把壓力變成動力。同學們，努力吧，我們向30天挑戰，為30天加油，為30天奮斗！希望，由我們來實現；奇跡，由我們來創造。我相信，2015年的中考，成功屬于我們，成功一定屬于我們！謝謝大家！

各位，讓我來Duang 一下！！

告全體同仁書 尊敬的全體同仁：

最近因為撲朔迷離的職稱申報之**，我遭遇了人生很難跨越的心坎，痛苦欲絕，悲憫斷腸。我不斷的告訴自己要釋懷，但面對一個個事實，一個個誤會，我不得不在此做出鄭重申明。對于此次我的職稱申報之**，現在讓我給大家解釋一下這是怎么回事吧：

某些人在公眾場合下看到了或聽到了我的區課題排名不在前面的位置。在評委組未討論未核實未明確下定結論之前，擅自在公眾場合散布信息：不符合申報條件，不能參與競崗。而我萬分委屈。因為該課題結題的時候，我承擔了主要的結果成果展示任務。（有結題報告書、課題年度進展報告書、課題組成員簽名證明、研究發展成果證書列表等為證。）我們當時在進行語文科組區課題填報的時候，科組負責人表明課題組成員排名不分先后，不分主次。只要是課題組成員就是一樣的。所以，面對我的名字被填放在課題組最后面的位置，我沒有計較得失，也沒有據理力爭。誰知事過境遷，今年申報竟要作為必要條件進行申報。我萬分委屈，當年不爭的高境界卻落得個煙消云散什么也沒有留下的悲慘結果。我決心要為自己討回公道，爭取權益。這與競爭到崗沒有多大關系，而是對自己工作付出得到不公正待遇的申討。這個尷尬不是由我造成的，現在卻要我來承擔這個尷尬的后果，而且影響那么大。

這是一個有爭議的事情，我承認。為了不讓更多不明真相的人對這件事有誤會，我選擇沉默，選擇忍讓，選擇請求。我一路找相關領導說明客觀情況，提供佐證材料，只希望他們尊重客觀事實，給我一個機會。然而某些人死咬不放，放言即便相關部門認可也絕不放過。我說的都是實話，可遺憾的是在堂堂正正的材料面前，沒有部門愿意為我重新鑒定，重新審核。國家的冤案錯案尚且有十幾年后被翻案的，我的鐵證如山的材料卻因為麻煩要擔責而無人問津。

因為某些人提出我不符合申報必備條件，我一路戰戰兢兢，為得到課題方面的認可而過五關斬六將。艱難行進中我默默承受別人對我的質疑，忍受別人對我肆無忌憚的攻擊和打壓。我希望用寬容和理解來化解偏見，用我的誠意來融化別人的自私無情。但一切都于事無補，走到就要出結果的最后一步，在撕破臉皮的斗爭中，我不得不面對殘酷的現實。

嗚呼，我悲——為了一個不能見光的賦分簽名，我錯過了爺爺九十大壽。嗚呼，我悲——為了一個不愿擔責的學校，我不計名利的在此耗費了青春年華。嗚呼，我悲——為了一個假惺惺的坦誠，我竟然相信了人性本善。

我想不通在有事實依據的情況下，僅僅只是需為我表態“情況屬實”的情況下，學校因為害怕擔責而急于撇清關系置之不理。這種冷漠痛徹心扉寒徹筋骨。想我在校十六年，年輕時候以校為家，周末免費為學生補課。懷孕時，挺著肚子還在為學校團工作忙碌奔波。無數個在家加班加點為《鹿鳴》出刊校對文字，核實材料。因為不計較功名得失，才會在無人接手班主任的時候欣然接手班主任工作，又在有人需要做班主任的時候接受學校安排學期中途放手；才會在其他科組有任務需要我幫助的時候，沒有領導指示就一起為任務加班加點；才會在個個秀恩愛的520日子里，帶學生去參加活動，直至晚上八點回到家??在做這些的時候，我何曾有過原則，有過底線，有考慮過自身的感受與家人的需要？ 我想不通在平時心心相通毫無間隙的關系在利益面前變得如此不堪入目不堪一擊。學校通過了，區里通不過，我不會如此心傷。個人默認理解了，學校不通過，我不會如此絕望。我視學校如家,學校待我如草芥。我視人如知己，人視我如傻冒。本是同根生，相煎何太急。古有《東郭先生與狼》《農夫與蛇》（農夫把路上凍僵的蛇捂在懷里，蛇醒了竟一口咬住農夫的小心臟。）的寓言故事，可笑我如東郭先生與農夫，深受善心之毒害，對人不設防才遭來如此之殤。但愿我的反對者每天都過得心安理得，坦坦蕩蕩。

我為自己在附分表上簽上的名字感到悲哀。不管賦分細則是否科學嚴謹，但最起碼是對我們多日來尊重評委組尊重學校旨意而努力搜集材料的肯定。哪怕我們不夠資格，也應該讓沒有競爭資格的分數在太陽底下見分曉。讓我們輸得心服口服，坦坦蕩蕩。學校遲遲不公布分數，其中隱晦讓人費解。我更為震驚的是，對于我的申報課題，某些人打著公正嚴明堅持原則的旗號堅持不承認我的課題，卻對另一人同樣存在課題排名問題的情況視而不見，從未提出任何質疑。學校也在此刻出奇的沉默，對我早上8：00之前提出的書面質疑至今未有任何官方解釋。

今日之爭，不在于職稱之爭，在于人心之爭，道德之爭。謀事在人，成事在天。上蒼與我開了一個如此大的玩笑，卻讓我頓悟了道理，看清了人心所向。

感謝我的愛人多年來對我默默地支持，感謝善良信任我的人們在迷茫的時候指點迷津，在崩潰欲絕的時候陪伴開導，感謝同課題組的老師愿意公正嚴明的為我簽下“情況屬實”的認證。在人人自保，事不關己高高掛起的現實社會里，你們的仁厚正直是我對這個世界還抱有美好的希望的最后稻草。對那些曾經幫助過我的人們因為此事而帶來的困擾，我深表歉意，無以回報，唯有愧疚和自責。這場利益沖突的廝殺，太過慘烈。最丑陋的人性暴露無遺。有人說，此路不通，繞路而行。可是職稱可以再評，傷了的心何時能平？如果不是事實，我又何必苦苦抗爭。如要說錯誤，只能說當年的不計名利是個錯誤，今日才要為這個錯誤買單。有人說，活到這個歲數，我們個人已經不屬于個人。嗚呼，原本想是非功過皆以成過往，愿我心中的一切煙消云散。原本想處心積慮也終究不過是丟掉了仁義禮信廉恥道德,還自我安慰沒有為了利益而丟掉了本心。然而，面對同樣問題不同處理的事實，我又一次五雷轟頂，心肺劇痛。學校啊，你可不可以不要這樣傷害我！傷害我的人啊，你可不可以不要這樣卑鄙無恥下流......

第二篇：周一國旗下講話

創建文明城市、爭當文明市民――國旗下講話

老師們、同學們：

早上好！今天天氣很好，校園空氣真清新，我們緊張而又充滿愛的一周工作、學習生活又開始了。

美國人說：要么愛她，要么恨她，沒有中間的選擇。這個女人不簡單：她曾經是全美排名前一百位的優秀律師，也是學歷最高的美國第一夫人，是參議員、第67任國務卿，成功讓她更加輝煌，挫折讓她更加勇敢，她就是出生于1947年、2009—2012年任美國國務卿的希拉里。下面我想選取幾個鏡頭幫助老師們同學們來了解這個不簡單的女人——希拉里。

1、兒時趣事。有一年夏天，希拉里的母親鼓勵她和弟弟挖地洞，一直挖到中國去，還找來一些有關的中國的書籍念給他們聽。當然，這項偉大的工程最終沒有實現，但是姐弟倆發現母親有意埋入的一根筷子或者一盒中式點心（我今年47歲，兒時也玩過“挖地洞、挖地洞，挖到美國去，砰！打倒美帝國主義”的游戲。希拉里的家庭教育不同，她的母親讓孩子在游戲中了解中國、了解世界）。

2、許多年輕人問希拉里：“什么是最好的人生方向”。

希拉里總是說：要充分認識和相信自己，要傾聽自己的心聲，要做自己喜歡做的事，做那些充實他們的社會生活和職業生涯的事，追求自己覺得重要的事業，是最好的生活方式。

3、對選民說：

永遠力爭上游，勤奮工作，執著信念，跌下去，要堅持信仰，被擊倒，要馬上起來，決不要聽任何人說你不能或不該走下去（她協助美國總統奧巴馬重塑美國世界領袖地位的新形象）。

4、外交理念

希拉里認為：過分的強調意識形態的差別于事無補，美國不應該懼怕合作，無論是朋友還是敵人，我們都應該首先伸出手去（在交往中了解對手，闡述主張，在合作中實現目標，而不是首先就拒人于千里之外）。

5、對中國的認識：

希拉里認為兩國的經濟是密不可分的，兩國經濟是聯系的，需要共進退，需要同舟共濟（與我國家領導人的想法相同）。

6、心中幾個“最”

希拉里回答記者的提問：

您認為人最重要的品質是什么？答：寬恕。

在您心中占首要地位的是什么？答：家庭。

您最喜歡干的事是什么？答：為國效力。

您最愿意寬恕的人類弱點是什么？答：愚蠢。

人類哪種弱點讓您永遠無法寬恕？答：邪惡。

您最喜歡哪個詞？答：愛。

老師們，同學們，沒有愛，就沒有一切，我們祈禱世界充滿愛，我們更會創造世界充滿愛。我相信，在當前建設美好株洲，“創建文明城市，爭當文明市民”的活動中，我們全校師生人人都會積極行動起來，個個都會自覺參與。

老師們，同學們，教育是無痕的，教育的效果是潛移默化的。如果今天的講話能對我們的工作、學習、生活產生一點點幫助的話，如果對我們創建文明城市、爭當文明市民的活動有所積極促進作用的話，則是我所希望的。

謝謝老師們！謝謝同學們！

第三篇：周一國旗下講話

“感恩父母，孝親尊師”

“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。烏鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待、幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的生育、養育之恩，才會懂得珍視學校 老師的啟蒙、教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩；擁有一顆感恩的心，才能更體會到自己的職責和責任；擁有一顆感恩的心，就會多一些寬容與理解，少一些指責和推諉；多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結，少一些欺騙與渙散。

沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母就沒有我們；沒有親情和友情，世界將會是一片孤獨和黑暗de 景象。

從開學初到現在，絕大部分同學在文明禮儀、行為習慣上有了明顯的進步。下階段我校要把感恩教育升為學校德育工作的重點，希望通過“感恩父母，孝親尊師”的感恩教育活動，使同學們懷著感恩之心生活，感謝父母、感謝老師、感謝祖國、感謝時代；常懷感激之情，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用實際行動報答父母、報答老師、報效祖國，回饋社會。

希望同學們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。讓我們蕩漾于這縷感恩的清風中，讓我們的校園變得更加文明健康，讓我們的未來更加美好燦爛，讓我們的社會更加平安、和諧！

第四篇：周一國旗下講話

演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是：珍惜生命，關注安全。

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關系到學生能否健康成長，能否順利完成學業，關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發展中的支點，忽視學生生命安全無異于犯罪，必須采取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構建和諧校園成為現實。

“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱平安、順利的歌曲；同學們也都曾用“平安、健康、幸福”等吉祥的詞語對父母、同學、朋友表達良好的祝愿。是的，安全重于泰山，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構筑了我們美好的家園。

有資料顯示，全國平均每天有40名中小學生非正常死亡，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！近期校園慘案的頻發，給全國的校園安全再次敲響了警鐘。作為學問題上，來不得半生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活，在安全的點麻痹和僥幸。同學們：要增強自我保護意識，學習自我保護的方法，提高面對危險的逃生技能，在公共場所要遵守秩(zhì)序，不要去破壞那些保障我們安全的各種設施，在上學、放學的路上，要遵守交通規則，注意交通安全。請記住：生命無價，珍愛生命。讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空

如果說生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護堤。每一位學生在校的安全需要教師的悉心呵護，親愛的同仁們，就讓我們做那護花的葉，護河堤，一起攜手，為學生們的校園安全筑起一道堅固的防線吧！

最后，讓我們在國旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,祝同學們在嵐山職業中專的校園里學習進步，健康成長！

青春 塞風

當我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽的雙手，去推開那道光明與希望之門時。于是所有尋找青春旅程的結束又成為一種新的開始。

:

青春之旅使我們有了太多的追求，找尋與體會青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。我們無數次背負著理想，伴著子夜的鐘聲出發，去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無所有，也許青春之路還很滿長，更也許前進的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經，以行動為緯，朝著遠方的目標不懈地跋涉。

:

在時光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍，讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹，射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個遙遠而圣潔的目的地，虔誠地去朝拜，直到堅守到生命最后的時刻。

:

青春的呼喚，使我們遠足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進發。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執著。

:尋找青春的家園，我們別無選擇。當我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字，去記載或表述生命中不可或缺的追求時。所有經歷過的磨難都似紛紛揚揚的雪花般落入泥土。

:

曾幾何時，我們捫心自問，是不是因為青春的呼喚，使生命的長河過早地澎湃？以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風雨雷電。是不是因為青春的呼喚，使盛開的理想花朵固守在生命的岸邊點綴？以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風景。

:

不可念及許多言不由衷，其實青春之旅許多是涉舟而來，又隨波而去。猶如遠征的駝隊，牢記前方的路依舊漫長而遙遠，搖動叮叮當當的駝鈴，就知前方的路程無法丈量，穿越的過程便是追求的證明。

:希望的鐘聲敲響著黎明時空，相信每個早晨的陽光會使天空燦爛。相信青春的燈火正亮，定會照亮有志青年不懈的追求之路。

:

讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。

第五篇：周一國旗下講話

保護地球母親，凈化校園環境

親愛的老師、同學們： 你們好！

又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節。

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，我們鄭重的向全校的師生們發起倡議：

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！

人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧！

老師們，同學們： 綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。今年秋，湖北經濟學院全體師生遷至藏龍島校區，學校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學術氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：環境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。

1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環境的產品，特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節約，珍惜校園內的各種資源。

7、上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。

8、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。

老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。