第一篇：周一國旗下校長講話稿

周一國旗下校長講話稿

尊敬的各位老師、同學們：

大家好，今天我演講的題目是“誠信在我身邊”。

人家都知道，誠信是中華民族的傳統美德，只有擁有誠信，贏得信用，人生才可能最終走向成功。

我的鄰居李大伯就是一個誠信的人。李大伯是一名菜農，每天的工作是種菜賣菜。李大伯注意用科學方法種菜，種出來的菜又好看，又干凈，又好吃。晚上李大伯把菜洗干凈，扎得整整齊齊，等到第二天一大早拿去賣。可是，有的菜農做不到這些，個別人為了多賺錢，把野草、爛葉夾在菜中間，給菜上灑水，以便加重重量，還有的缺斤少兩。李大伯賣菜既便宜又不缺斤少兩，又不灑水，更不把爛葉、野草夾在中間。所以，許多本地和外地菜販子都樂意來買他的菜。有一次，一個菜販子跟李大伯買了幾百斤白菜，把一疊錢往柜子上一放說：“我數過了，我先走了。”后來，李大伯發現多了10元。第二天，菜販子跟他買菜時，李大伯將10元錢還給了那個菜販子。那個菜販子感動地說：“小小10元錢，令我難忘一輩子，同你做生意，我一百個放心。”

李大伯因誠實、守信出了名。某食品有限公司知道李大伯的情況后，就要聘請他到那里做技術指導，月薪1000多元。許多菜農都很羨慕他，說李大伯好人有好報。

李大伯講誠信，得到了社會的認可。我們要向李大伯這樣的人學習，做一個誠信的好學生。

最后，愿我們大家永遠擁有誠信這種人生美德!

點評：小作者用一個非常典型的例子來證明誠信的重要性，很有說服力。整篇文章突出了“誠信”這個中心，圍繞著“誠信”展開敘述，最后總結式地結尾，照應了主題。

第二篇：周一國旗下講話稿

2014-9-22國旗下講話稿

俗話說:”沒有規矩不能成方圓”,這個規矩就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障；是形成好的學風、班風、校風的基礎。一個紀律渙散的班集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。而好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。為此，我們政教處制定了《寶豐中學學生違紀處罰細則》，在這里由于時間關系不做詳細解讀，下去之后政教處會以班為單位分發張貼，希望同學們以此為準繩，嚴格要求自己的言行舉止，做遵紀守法的好學生。

就這個機會，我對學校的衛生工作做一點要求：

一、每周日下午到校之后要求同學們對本班清潔區進行徹底打掃，最好是在老師開例會這段時間，這樣可以減輕接下來一周的衛生清潔壓力，希望同學們形成習慣。

二、對于打掃衛生，同學們不要只把他當成一項體力活，認為只要動手就可以了，實際上我們多動腦筋不僅能提高工作效率，還能大幅度的提高工作質量。例如我們在掃清潔區時，基本上都由水泥地和彩磚地面組成，對于水泥地我們可以站成一排進行“地毯式”打掃，對于彩磚主要是對大垃圾和樹葉的清理，泥土灰塵都可以直接掃到樹周圍。同學們往往是各自為戰，隨便亂掃，互相之間依賴，不僅不能清掃干凈，還極大的延長了清掃時間。

三、下雨天，同學們只需要對特別顯眼的垃圾進行處理，不需要大面積打掃，而且清掃過程當中必須打傘，防止淋雨之后感冒發燒。另外，雨天禁止同學們在學校泥地中行走，腳上粘附的泥土會沾在塑膠跑道上、籃球場上、水泥地面上都很難清掃，極大的增加了相關班級的工作量。

四、學校有兩個大垃圾箱，我們在發現教學樓前面的這個垃圾箱裝滿之后，有些學生就將垃圾直接倒在垃圾箱周圍的地上，嚴重地破壞了學校的衛生環境，以后要求同學們再多走幾步路，把垃圾倒在寢室樓旁邊的大垃圾箱，政教處以后將對此類現象“抓典型，嚴懲處”。

第三篇：周一升旗儀式講話稿----國旗下講話--校長

周一升旗儀式講話稿

尊敬的老師，全體同學們：

剛才，在這里，我們XX中學全體師生舉行了隆重而莊嚴的建校以來第一次升旗儀式。借此機會，我代表學校想參加儀式的全體師生致以熱烈的歡迎。

今天，我講以下三點：

1.國旗的含義：①紅色②五角星③4角④黃色

2.升旗儀式：出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話。??

3.新學校，新學期，新的起點，新的征程，新的希望。我們要站在新的地平線上，珍惜時間，努力拼搏，奮發進取。為此，我提出幾點希望。

第一、堅定一種信念，確定一個目標。

過去的日子都已成為歷史，新學期伊始，學校希望每一位師生堅定“試一試我就行，拼一拼我能贏”的信念，制定出切實可行的奮斗目標和實施計劃。從一開始，就贏在起跑線上。

第二、培養一個習慣，孕育一種風氣。

“世上無難事只怕有心人”，學校希望全體師生養成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀的生活。全力做好每件事，充實度過每一天，從而孕育我XX中學團結、嚴謹、卓越的好校風。

第三、創設一個環境，打造一個品牌。每個班級都是學校的縮影。每位師生都是XX中學的形象，身為XX人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀。從儀表整潔、言行有度，不亂扔垃圾，不進網吧等，每一點滴，每一細節，創設XX特色文化，打造XX亮麗品牌。

第四、珍惜一次機會，創造一個奇跡。XX第一屆學生遇到一個“精力充沛、年輕實干、腳踏實地”的教師團隊是千載難逢的機遇。我們教師面對XXX名高素質的莘莘學子更是一次施展宏圖的機會。

人生能有幾回搏，奇跡將在我們的奮力一搏中誕生！

恰同學少年飛，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒！

讓我們搏擊長空，盡展風姿，練就解釋的翅膀！

讓我們一往無前，乘風破浪，揚帆起航！

祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們的成長快樂，學業有成！祝我們XX中學的明天燦爛輝煌！

XX中學

2011.9

第四篇：校領導周一國旗下講話稿

校領導周一國旗下講話稿 老師們、同學們： 大家早上好!又是一次升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在我們的注視下徐徐升起，此刻我想問問同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?有沒有想過，作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?如果你想做一個優秀的小學生，請記住我向同學們提出的幾點希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了廣大學生和學生家長的信任與支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要以全新的精神面貌投入學習和生活之中，遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

俗話說：良好的開端等于成功的一半。我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議： 第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應該在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

第三，創立一種學風：認真刻苦。勤能補拙,新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從認真開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那么每位同學本學期都能成為好學生。

第三，培養一個習慣：自覺自愿。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四，創設一個環境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。老師們、同學們，本學期教室地面、辦公室地面修整一新，操場也平整規范，校園面貌又有新的改觀，我衷心希望老師、同學們盡快收回心思，抖擻精神，使學校各方面工作盡快步入正規。在第一周抓緊抓好常規訓練，在今后的日子里，師生團結合作，積極工作，努力學習，以實際行動共同譜寫二小的新篇章!最后，再一次祝全體師生在新的學期里身體健康，學習進步，生活愉快!謝謝大家!

第五篇：周一國旗下講話稿：獨立自主

花兒總有沖破泥土，傲然綻放的時候，鳥兒總有離開鳥巢，擁抱藍天的一天，鳳凰浴火才能重生，毛毛蟲掙脫蛹的束縛才能化蝶，能獨當一面，特立獨行的人才是傲雪的臘梅。

陳寅恪所：人應當有自由之精神，獨立之人格。隨著身心的發展，我們一方面比以前擁有更多的責任。有些人對比感到膽怯，無法跨越依賴別人的心理障礙。依賴別人意味著放棄對自我的主宰，這樣往往不能形成自己獨立的人格。依賴性強的人喜歡和獨立性強的同學交朋友，希望在他們那里找到依靠，找到寄托。學習上，喜歡讓老師給予細心的指導，時時提出要求，否則，就會像斷了線的風箏，沒有著落，茫然不知所措。在家里，事都不要老等著父母拿主意，不要因循守舊地著一個二十一世紀的高覺新我們要有自己的思想，要做自己的主人。否則，一旦失去了可以依賴的人，就不會不知所措。時間一長，我們就容易形成父母對自己錯維模式，走上社會也會覺得別人對自己錯。這兩種教育方式剝奪了我們獨立思考，獨立行動，增長能力，增長經驗的機會，妨礙了我們獨立性的發展。要想克服依賴心理，同學們要做到：

首先充分認識到依賴心理的危害。糾正平時養成的壞習慣，提高自己的動手能力，項獨立性強的同學學習，不要什么事都指望別人，遇到問題要做出自己的判斷和選擇，加強自主性和創造性。

然后，在生活中要樹立行動的勇氣，恢復自信心。自己的事情自己做，沒做過的事情要鍛煉做。做到正確評價自己。

最后要豐富自己的生活內容，培養獨立的生活能力。在校主動要求承擔一些班級工作，以增強主人翁意識。使我們有機會去面對問題，能獨立地拿主意，想辦法。

作為高中生的我們，不能永遠躲在避風港李，甘做溫室里的花朵，我們渴望獨立，就要笑迎風霜雨雪；我們渴望成為知識的主人，就要自主學習，努力鉆研。讓我們走出溫室，去接受風雨的洗禮，去創造美好的明天吧！