第一篇：國旗下講話學生發言稿

“國旗下講話”學生發言稿試作

作為個體的人類，我們渺小而微茫，如19世紀法國思想家帕斯卡爾所說：“人，只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西… …用不著整個宇宙都拿起武器來才能毀滅；一口氣、一滴水就足以致他死命”，然而，作為個體的人類，我們又高貴而偉大，因為造物主賦予我們自由意志，以及追求夢想的勇力，國旗下講話學生發言稿。我想說的是，理想讓人偉大，讓人成為大寫的人。若沒有理想的眷顧，人不過是大自然一件卑微的造物。理想成就了我們生命的榮光，即使我們受困于生命的果殼之內，也可自詡為無限疆域之王。

蘋果公司創始人喬布斯說過：“不要被其他人喧囂的觀點掩蓋你真正內心的聲音… …你要有勇氣去聽從你直覺和心靈的指示——它們在某種程度上知道你想要成為什么樣子，所有其他的事情都是次要的?！薄爮哪憷硐氲恼賳?，知道你要怎么走，發言稿《國旗下講話學生發言稿》。這是最便捷的一條道路，聽從你內心的聲音，讓理想的榮光照耀你前進，它指明了方向，讓你成為你真正想要成為的人，讓你的生命從此與眾不同。

但是生命維艱，現實太過喧囂，所以喬布斯說不要被其他人的喧囂所挾持。生活太過繁雜，所以我說：“守衛理想，就是守衛自身疆土。”人有許多可以讓渡的屬性，比如權利，金錢，聲名，但人的心靈卻經常被這些身外之物所侵蝕，本末倒置，自以為這些才是人人成功的標志。人之為人，自有不可讓渡的屬性，比如生命，尊嚴，夢想，正是這些屬性，構成了生命的本質。生命無價，而夢想讓生命增值；尊嚴可貴，而夢想讓尊嚴更可敬畏。堅守夢想，守衛自身疆土，即使夢想如何渺小，如何微茫，我們都將是一個最為頂天立地的人。

理想，如燈塔，如燭火，指引我們前進，讓我們擁有穿越生活迷津的能力。但是理想的實現并不能一蹴而就，要做好直面困難的準備，這是一個長期的抗戰。堅定一個信念：行動比話語更有力。高臥于理想床榻之岸的是一類夸夸其談者。我們要以實際行動捍衛夢想，把自己的一生當成遠大前程，如《左傳》所言，“篳路藍縷，以啟山林”，做自己諾言最忠誠的守望者，當自己人生事業最偉大的開創者。

堅守夢想的人，讓我們共同信守一個信念：“我是即將到來的日子?！眻允匦闹械幕鹧?，彼岸便可泅渡。堅守理想的人，無論理想如何渺小、微茫，不要怕，要相信“吾道不孤”。擁有理想，放飛夢想，我們的生活將精彩無限，我們的生命將擲地有聲。同學們，同乘理想之舟，讓我們在學海中千帆競渡，攜手共達理想彼岸。

第二篇：國旗下講話學生發言稿

國旗下講話小學生發言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好。我是x年級x班的xxx。今天我演講的題目是《做一個講文明懂禮儀的文明小學生》。

那么怎樣才能做一名文明的小學生呢？遇到老師、長輩要主動問好；上下樓梯不擁擠，注意謙(qiān)讓；講究衛生，不亂扔垃圾；愛護公物，不亂寫亂劃。與同學的交往要和睦（mù）相處。做到“得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。”

一聲“你好”能帶給別人一天的好心情；一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離；一聲“對不起”、“沒關系”能化解沖突；還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這些文明禮貌用語常掛嘴邊。在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發脾氣，不頂撞。家里來了客人，要熱情、大方、有禮貌地招待。做到“與人為善，心中有他人”。

同學們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生，為構建和諧、文明校園而努力吧！謝謝!

第三篇：國旗下講話學生發言稿

蓮山 課件 w w

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國旗下講話學生發言稿

尊敬的各位老師、同學們，早上好。我是初一（15）班xx。

首先，我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機會。

若論學習經驗，其實我也沒有什么可說的，除了勤奮外，我想從學習態度、學習方法和學習習慣三個方面談談我的看法。

一、學習態度 首先對學習應抱有端正的態度、輕松的心態，千萬不要把學習當作一種負擔，無論在家在校，面對學習我始終微笑，這樣才能做到：“良好的開端是成功的一半”；其次學習上要有自信，比如課堂上積極主動大聲的發言，尤其是每每考試前，過于緊張反倒不利于發揮，考試后，不論是好是壞，不能總縈于心上“勝不驕，敗不餒”是我們每個同學都應該做到的！還有一個最重要的就是上進心，上進心其實要具體，比如，當你某次考試因未得到理想分數而在不滿意時，這就是上進心，有了上進心，你就有了目標，有了前進的動力。

二、學習方法 我最主要的學習方法，也是大家最熟悉的：課前預習、課堂認真聽講、課后仔細復習這三部曲。這雖然是最基礎的，但更是最重要的。課前預習有助于我們提前把握知識點，理清脈絡，課堂聽講時，便一點就通，接受快，記憶牢。但萬萬不能因為自己已會，而不認真聽講，在課堂上必須專心致志、全神貫注，因為許多易錯重難點老師有點會細細講解，有點則一略而過。課后復習同樣不能怠慢，它幫你梳理、總結一天所學的知識，并做一定的練習，便可將知識點消化、吸收，從而轉化為自己可駕馭的能力。若做好這三步，便可一馬當先，但若想持續這種狀態，就不能忽視第三點：學習習慣。

三、學習習慣 俗話說的好：“細節決定成敗，習慣改變未來”而養成良好的學習習慣，更有助于提高學習成績。要培養好的學習習慣，首先從自制力上著手。我在家做作業時：好多問題的答案全在手邊，但我從不會不動腦筋，坐享其成，而是認真答題，做完后就與答案核對，錯的找原因，自覺修正，直到徹底掌握。自制力不僅是學習方面的好習慣，還能夠體現在生活上。舉個小例子，在我五年級時，假日測出視力下降，媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過半小時，我是謹記在心。一天，我在大姨家看我最癡迷的電視劇——武則天，半小時后一節還沒有結束，我立馬就離開，當時陪我一起看的大大佩服得了不得，常常一見人就夸我的自制力強。現在每當節假日，我一人在家，我向媽媽許諾玩半個小時的電腦或看一電視劇，時間一到，我肯定會自覺離開，絕不拖泥帶水。

以上，是我在學習上的一些做法，談不上經驗。不到之處請多包涵。最后想說的是：一個人的成績需要很多人的扶持和支持，但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優秀，能力出眾的同時，快樂地度過每一天。衷心地希望我們每位在明達這片知識凈土上大豐收。謝謝?。ň瞎?/p>蓮山 課件 w w

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第四篇：國旗下講話發言稿

國旗下致辭

尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好！

很多同學懷揣著夢想和希望來到學校。在這里，有人希望通過學習跳出大山，感受山那頭的精彩；有的同學希望汲取知識，開闊眼界，收獲光明的未來；更有的同學在學校不僅收獲了豐富的知識，還擁有了可貴的友情。

但是，理想很豐滿，現實卻很殘酷。有的人因為在考試中不斷折戟而自暴自棄；有的人因為老師的嚴格要求而憤世嫉俗，針鋒相對；更有甚者因為不能忍受學習的過程而做了逃兵。他們都是被現實的困難所嚇破了膽。偉人毛澤東同志曾經說過：“一切反動派都是紙老虎”，我想告訴大家，只要努力，一切困難都是紙老虎，只要你樹立自信，不斷努力，什么困難都能夠克服。

當你自暴自棄的時候，當你貪圖安逸的時候，當你想要休息的時候，你是否想過，中考過后，你該何以自處？

夢想總是要有的，萬一實現了呢？沒有夢想，你的人生與咸魚又有什么區別？美好的生活總是會眷顧那些努力奮斗的人，幸運更是不會拋棄那些曾經流血流汗的人。

初三的同學們，還有不到一個月的時間就要中招考試了，希望你們能夠懷揣夢想，不斷努力，不到最后，決不放棄。也許你就是那幾千考生中的一匹黑馬。在這最后的備考時間里，你們不僅要在學習上抓緊時間，不怕辛苦，不斷努力，還要調整好自己的心態，讓自己盡快接近中招狀態。枕戈待旦，隨時出擊。初一初二的同學們，歲月如梭，你們馬上就要再升一級，中招考試更是近了一步。放在你們眼前的，就是期末考試，希望這段時間你們能夠戒驕戒躁，踏踏實實學習，為今年下半期的學習奠定基礎。

同學們，時不我待，在這最后的一個月時間里，希望你們認清自己，懷揣夢想，不斷努力，為擁抱美好的明天而奮斗。

幸福是奮斗出來的，不是等出來的。加油吧，各位同學！

第五篇：國旗下講話發言稿

國旗下講話發言稿

《昨天、今天、明天》 敬愛的老師，親愛的同學: 大家好！我是六三班的高媛媛，我有幸站在這里發言，感謝宋主任和老師給我這個發言的機會。今天我國旗下演講的題目是《昨天、今天、明天》！

似乎就在昨天，我們背花書包，帶著好奇與憧憬，從幼兒園跨進了五小的大門。轉眼間，我們已長成翩翩少年。

6年，光陰轉瞬消逝，學校里的銀杏樹，雖然枯萎了，但它們還會有枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的時候。而我們六年級將登上通往初中的特快列車，進入了最緊張的備戰狀態。面對后短短的幾個月，我們應該將時間牢牢的抓住，不放過一分一秒，我希望六年級的我們，在這最后一學期里，拿出一張優異的成績單，回報母校。俗話說得好:“沒有努力怎能收獲呢！”我們應該將精力放在學習上，只要我們滿懷信心，上課認真聽講，保質保量完成作業，他實實的跟著老師思路走，才能取得優異成績，光這樣還不夠。你的課外閱讀怎么辦呢？我們不能因為學習越來越重，就對課外閱讀偷工減料！魯迅先生說過:時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。我們可以利用晚上睡覺看看書，早上起來看看書，在等媽媽把飯端上來之前也可以看看書。只有這樣，卡才定會取得優異的成績。不光是六年級的我們，還有學弟、學妹們，你們也將會面對這樣繁忙的學習生活，我希望你們擁有快樂的心態去學習，這樣你才會覺得學習不再是負擔，而是精神上的享受。才會真正愛上學習、樂于學習。除了學習，我們還要時刻提醒自己住了忘記做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生。良習習慣的養成問題，也是大事。在學校里，我們要努力做好以下幾方面:

一、做愛校使者，愛護學校的一草一木，不破壞草坪，不采摘花草，不損壞公物。

二、做禮儀天使，說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學。

三、做衛生志愿者，自覺維護學校和班級的環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿走，并扔到垃圾箱里。

當然還有很多關于良好的養成問題，比如還要誠實守信，孝敬父母，按時到校，只有將方方面面的事做好，才是對社會有益的人。六年里，我們伴著學校一起成長，我們看到了學校的進步，變化。學校也看到了我們的成長、蛻變。

學校里的每一粒石子，每一棵樹你見證了我們的成長，都飽含了我們金色童年的快樂。

接下來四個月的時間里，我們更將好好珍惜這段美好的時光。在即將離開學校的那一刻，我們將接力棒傳給學弟、學妹們，希望你們好好學習，以好習慣嚴格要求自己，讓我們的學校明天更輝煌。