第一篇:修改病句及練習(xí)
修改病句
一、常見病句類型
(1)用詞不當(dāng) ①感情色彩不當(dāng)。如:他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神,值得我們每個同學(xué)效尤。(“效尤”的意思是“學(xué)壞的樣子”,是貶義,用在這里不合適,應(yīng)改為“學(xué)習(xí)”。)
②關(guān)聯(lián)詞用錯。如:只有堅持核查,就能和平解決伊拉克問題。(“只有”和“才”連用。)(2)搭配不當(dāng) ①主謂搭配不當(dāng)。如:他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。(“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”)②動賓搭配不當(dāng)。如:上海科技開發(fā)中心聚集了一批熱心與科技開發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)營管理的專業(yè)化隊伍。(“聚集”的應(yīng)該是“專業(yè)化人才”。)③主賓搭配不當(dāng)。如:這最后一天的勞動是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。④修辭語與中心詞搭配不當(dāng)。如:他在培育良種方面花了很大的心血。(“很大”與“心血”搭配不當(dāng),改為“很多”)(3)成分殘缺 ①缺主語。如:通過學(xué)習(xí)雷鋒的感人事跡,使我明白了許多做人的道理。(“使”字,使“我”喪失了主語的作用,所以,應(yīng)刪去“使”)
②缺賓語。如:看到他的照片,我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍、同桌共讀。(缺少賓語中心詞。應(yīng)加上“的情景”)(4)語序不當(dāng) ①邏輯語序不當(dāng)。如:學(xué)校通過并研究了新的規(guī)章制度。(“通過”與“研究”順序顛倒。應(yīng)是先“研究”后“通過”)②關(guān)聯(lián)詞語序不當(dāng)。如:A:不但我信任他,而且信任他的朋友。B:我不但信任他,而且以前反對過他的人現(xiàn)在也信任他了。(兩個分句是同一主語時,關(guān)聯(lián)詞語在主語后邊。如例A,兩個分句的主語都是“我”,“不但”應(yīng)在主語“我”后邊;兩個分句主語不同時,關(guān)聯(lián)詞語在主語前邊。如例B,兩個分句主語分別是“我”“人”,關(guān)聯(lián)詞語“不但”應(yīng)放在“我”前邊。)
(5)前后矛盾 ①前后不統(tǒng)一。如:能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。(“能”與“否”表達(dá)完全不同的兩種情況,所以,應(yīng)刪去“能否”)②否定多余。如:個別醫(yī)生不講醫(yī)德,索要紅包,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對此并非不無責(zé)任。(“不無責(zé)任”即有責(zé)任,加上“并非”,意思相悖,應(yīng)去掉“并非”或去掉“不”)③范圍不清。如:人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫被掛在走廊的墻壁上。(“圖片”包括“宣傳畫”,不宜并列,應(yīng)說成“宣傳畫及其它圖片”。)
(6)重復(fù)啰嗦如:中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是困擾我國基礎(chǔ)教育的頑癥疾病。(“頑癥”和“疾病”重復(fù))(7)表意不明(歧義)如:牧童牽著牛在吃草。(到底是“牧童吃草”還是“牛吃草”?)
二、快速辨識病句九法
①、句中有多重限定或修飾成分,可考慮是否語序不當(dāng)或贅余例1:在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談。句中的多重狀語語序不當(dāng),正確的應(yīng)是:“昨天,許多老師在休息室里都熱情地同他交談?!被颉霸S多老師昨天??”②、句中有并列成分,當(dāng)考慮它們同其他成分是否搭配或照應(yīng),它們是否存在從屬關(guān)系或交叉關(guān)系例1:許多穿裙子的婦女和青年正在那里拍照。句中的“青年”和“婦女”詞義有交叉,不能并列。
③、句中出現(xiàn)選擇性判斷詞語,考慮可能存在一面與兩面搭配不當(dāng)?shù)恼Z病,但須注意,有些句子“癥狀”明顯,但并沒有語病,辨識要小心,謹(jǐn)防掉入命題者的陷阱例1:我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命用的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。謂語部分只有一面:“是根本任務(wù)”,而主語部分卻說了兩面:“能不能”,主謂不搭配。
④、否定、多重否定或否定加反問,應(yīng)考慮句意是否明確例1:雷鋒精神當(dāng)然要賦予新的內(nèi)涵,但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?“否認(rèn)”“不”與反問語氣構(gòu)成三重否定,使意思反了。
⑤、代詞指代句中內(nèi)容應(yīng)考慮指代是否明確例1:欣賞一首好詩不容易,創(chuàng)作一首好詩更不是簡單的事,小王對詩歌情有獨鐘,因此,他平時在這方面做了不少努力?!斑@方面”是“欣賞”還是指“創(chuàng)作”,不明確。
⑥、句中出現(xiàn)數(shù)字,可考慮數(shù)字說明是否前后矛盾或重復(fù),是否有歧義等例1:局長囑咐幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的起色。是說一個學(xué)校的幾個領(lǐng)導(dǎo),還是不同學(xué)校的幾個領(lǐng)導(dǎo)?有歧義。⑦、句中有判斷動詞“是”,可考慮主語與賓語是否搭配例1:這種“大雪壓青松,青松挺且直”的高風(fēng)亮節(jié)是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣?!案唢L(fēng)亮節(jié)”與“榜樣”不搭配。
⑧、句中有介詞或連詞,可考慮其是否用得恰當(dāng)例1:他們在遇到困難的時候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到力量,樹立了克服困難的信心。句中第二個介詞“在”使用不當(dāng),應(yīng)改為“從”。件都做了詳細(xì)報
⑨、如果句子的“病狀”不明顯,可壓縮句子的主干,看相關(guān)成分是否搭配、殘缺,或結(jié)構(gòu)是否混亂等。這是辨識病句最基本的方法。例:針對國際原油價格步步攀升,美國、印度等國家紛紛建立或增加了石油儲備,我國也必須盡快建立國家的石油戰(zhàn)略儲備體系?!搬槍Α迸c“攀升”不搭配,狀語“針對”的中心語“的形勢”殘缺。
三、強(qiáng)化練習(xí):
1. 在優(yōu)裕的家里,子女一切得來容易,因而所以難以與長輩溝通。
2. 我們將來希望能成為建設(shè)祖國的有用人才。3. 為了推進(jìn)素質(zhì)教育,教師們正在努力改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。4. 晚會上表演了音樂、舞蹈和氣功等文藝節(jié)目。5. 寧靜的夏夜、繁星滿天,明月高懸,我們在樹下聽故事。6. 參加這次活動的都是志愿者和中學(xué)生。7. 桔子、蘋果、蘿卜等水果含有豐富的維生素。8. 楊林同學(xué)的語文成績不僅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。9. 在對松亭往上,路更險峻了。10. 為了防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。11. 在車長粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。
12. 在建設(shè)三峽大壩的過程中,無論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無前。
13. 記者又到學(xué)校采訪到了許多王老師的事跡。14. 為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。15. 中考失敗,小鏡傷心極了,他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱??!16. 考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待著。
17. 改革開放二十年來,中國人的生活水平有了明顯的增強(qiáng)。18. 揚(yáng)州市歌《茉莉花》具有鮮艷的地方色彩。19. 他的家鄉(xiāng)是湖北省襄陽市人。20. 升學(xué)考試即將來臨,同學(xué)們都投入到全身心地復(fù)習(xí)迎考中。21. 我記得我們演過許多莎士比亞的戲。22. 這時,教室里沒人,只有班長坐著讀書。23. 《三國演義》這部電影出色地塑造了宋江、林沖、武松、魯達(dá)等人的英雄好漢事跡。
24. 幾個學(xué)校的老師在討論聽取教學(xué)工作。25. 張大爺?shù)念^上頭發(fā)全白了。
26. 我跟他在同一個班,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都給人留下了深刻的印象。
27. 校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。28. 新的班委會健全并建立了一系列班級管理制度。29. 我們一些足球運動員的技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。
30. 要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為既有豐富的知識又有高尚的品質(zhì)。31.從他上學(xué)的那天起,語文對他就產(chǎn)生了濃厚的興趣。
32. 我將媽媽的一張張笑臉和一句句言語攝入鏡頭,制成相冊。
33. 中央工藝美術(shù)學(xué)院的每一位大學(xué)生將來都希望自己成為一個出色的美術(shù)家。
34. 從他的發(fā)言里,給了我很大的啟發(fā)。35. 我們要盡可能地節(jié)省不必要的開支和浪費。
36. 團(tuán)結(jié)一致是能否搞好工作的關(guān)鍵。37. 能否全面推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一。38. 王老師告訴同學(xué)們,凡是被醫(yī)院確診為假性近視的同學(xué),都得一律到醫(yī)院用霧視法加以治療。39. 國家發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是改善人民的生活水平。
四、模擬考試
1.下列各句中有語病的一項是()
A.世博園里,眾多國家的場館宛如一張張國家名片,彰顯著各自的特色。B.教師楷模汪金權(quán)的感人事跡一經(jīng)報道,就在社會上引起了強(qiáng)烈反響。
C.我省開始實施“陽光家園”計劃,三年內(nèi)將為1.2萬殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)。D.在本屆世乒賽上,經(jīng)過運動健兒們的奮力拼搏,再次贏得了男子團(tuán)體冠軍.2.選出下列句子中沒有語病的一句()
A.繼北京奧運會之后,在21世紀(jì)初又舉辦了一次全球盛會——上海世博會。B.為了防止校園安全問題不再發(fā)生,各個學(xué)校都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。
C.予人玫瑰,不僅今天手留余香,而且明天還有可能得到別人回贈的一座玫瑰園.D.我們要把改善民生、保障民生、關(guān)注民生作為一切工作的目的和出發(fā)點。3.下列句中有語病的一項是()
A.南京過江隧道的開通,有助于解決長江大橋的交通擁堵問題。B.世界月球大會上,有關(guān)人士介紹了我國深空探測的遠(yuǎn)景規(guī)劃。
C.在“五個一工程”的推動下,南京文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)出百花齊放的新局面。D.各級政府積極采取措施,加強(qiáng)校園安保,防止校園安全事故不再發(fā)生.4.下列各句中,沒有語病的一項是()A.過了一會兒,汽車突然漸漸地放慢了速度。
B.由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響,使他形成了初步的民主主義思想。C.他的學(xué)習(xí)成績不僅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
D.通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動,我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變.5.下列句子中,沒有語病的一項是()
A.前面高聳的斷橋便是整個圓明園唯一完好的遺橋了。B.在這里我們所要展開給讀者看的乃是過去十多年生活的。C.笑,是人們心情愉快的表現(xiàn),對于健康是有益的.D.成熟的荔枝大多數(shù)都是深紅色或紫色。6.下面句子沒有語病的一項是()
A.世博園內(nèi)的中國館用高科技手段完善地展示了中國的強(qiáng)盛、城市的美好。B.經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),他對自己能否考上理想的高中充滿信心。
C.經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”.D.據(jù)統(tǒng)計,地球上的森林每天大約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。7.下列沒有歧義的句子是()
A.我看見他高興得跳起來。B.身體瘦弱的水生的祖父已經(jīng)七十多歲了,但仍然要照料農(nóng)田里的事。
C.從這件平凡的小事中,我們可以看出魯迅先生人格的偉大.D.劉璋從新疆帶回一筐他最喜歡吃的葡萄。8.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.穿的只要是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗。B.蘇州園林修剪和栽種樹林也著眼在畫意。
C.只要我們和自然和睦相處,就能保護(hù)好地球——我們的家園.D.我市在西部大開發(fā)中能否抓住機(jī)遇迅速發(fā)展,關(guān)鍵在于加速培養(yǎng)大批各行各業(yè)的拔尖人才。9.下列句子中沒有語病的一句是()
A.通過這次語文綜合性學(xué)習(xí),讓我們從一個側(cè)面感受到了戲劇的魅力。B.從小學(xué)到現(xiàn)在,你一定有過被小說的情節(jié)深深吸引的時候.C.晚會過后,她那優(yōu)美的舞姿,動聽的歌聲,還回響在我耳邊。D.當(dāng)今時代,科學(xué)技術(shù)已推動生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動力。10.下列句子中沒有語病的一項是()
A.夏天的白馬水庫碧波,綠樹蔥蘢,風(fēng)景如畫,是一個旅游的好季節(jié)。
B.10月1日,北京天安門廣場陽光燦爛、繁花似景,20萬軍民以盛大的閱兵儀式和群眾游行歡慶偉大祖國。C.經(jīng)過馬拉松式的艱難談判,聯(lián)合國氣候變化大會在達(dá)成不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》后閉幕.D.烏魯木齊發(fā)生的“7·5事件”是一起典型的境內(nèi)行動、境外指揮,有組織、有預(yù)謀的打砸搶燒暴力事件。
11.下列句子沒有語病的一項是()
A.在福州,每到晚上和空閑時間,約上幾個好友到乒乓球館或羽毛球館揮上幾拍,成了時尚。B.“三坊七巷”自晉、唐代形成。于清至民國走向繁榮,見證了閩都福州城市。C.這些深受學(xué)生喜愛的活動,使學(xué)生的主人翁意識得到了增強(qiáng)和培養(yǎng)。D.福州市的許多中小學(xué)生積極捐款,以實際行動支援玉樹災(zāi)區(qū)的重建.12.下列句子中,沒有語病的一項是()A.綜合公眾投票和專家評審的結(jié)果,“千年羊城,南國明珠”被正式定為廣州城市形象的表述詞。B.舉辦上海世界博覽會,目的是通過這一國際性的展覽平臺,讓廣泛參與的國家得到深入的交流。C.去年入秋以來,我國西南地區(qū)遭遇了歷史上罕見的旱災(zāi)天氣,云南地區(qū)甚至達(dá)到特大干旱等級.D.誰都不能否認(rèn),漢字書寫最終升華為一門藝術(shù),這在世界的各種文字發(fā)展史上不是一個奇跡。13 14.下列句子中沒有語病的一項是()
A.面對西方文化的全面沖擊,自覺傳承華夏文明就成了每一個中國人義不容辭的責(zé)任.B.2010年,在我國南方抗旱救災(zāi)中,涌現(xiàn)出了一大批感人至深,令人敬仰的英雄事跡。C.一個衛(wèi)生城市的標(biāo)志不僅在于環(huán)境的潔凈,更是在于廣大市民衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識。D.是否選擇對社會對未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式,是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。15.下列句子中,有語病的一項是()
A.中華人民共和國成立 60 年來,人們的物質(zhì)生活有了極大的改善。B.全國人民支援玉樹災(zāi)區(qū)的事實充分表明:人間有情,大愛無疆。C.在節(jié)能環(huán)保型社會里,人們的低碳意識正在進(jìn)一步增強(qiáng)。
D.據(jù)剛剛最新收到的消息,我國男子乒乓球隊再次獲得世乒賽團(tuán)體冠軍.16.下列句子中,沒有語病的一句是()
A.開卷未必有益,只有開好卷、會開卷,就能真正受益。B.有沒有正確的環(huán)保觀,是低碳生活能否實現(xiàn)的關(guān)鍵.C.當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時,令我看到它正以一種獨特的美裝點著這個世界。D.為了避免城市供水不再緊張,市政府決定從水城水庫調(diào)水以解燃眉之急。17.下面句子沒有語病的一項是()
A.開展“無煙日”活動,可以增強(qiáng)人們的自我健康保護(hù)。B.學(xué)習(xí)成績的提高,主要取決于學(xué)生自身是否努力。
C.人們常常在意自己失去了什么,卻往往忽略自己擁有了什么.D.我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。18.下列句子中沒有語病的一項是()
A.2010年5月28日,武(漢)荊(門)高速公路順利通車,比預(yù)計通車時間提前了三個月.B.這部電影,對我很熟悉,因為它是一部反映中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的勵志片。C.我們車間的檢驗工作,一連三個月被評為全廠的優(yōu)勝單位。D.《紅樓夢》當(dāng)然是曠世杰作,但由于曹雪芹所處的朝代和出身的局限,不能不在他的作品中有所反映。19.請選出下列句子中沒有語病的一項。()
A.全校同學(xué)積極響應(yīng)校團(tuán)委為玉樹遭受地震災(zāi)害同胞獻(xiàn)愛心,作貢獻(xiàn)。B.這次慘痛的經(jīng)歷,終于使他大徹大悟,痛改前非了.C.同學(xué)們要厲行節(jié)約,杜絕不浪費水電等不良行為。
D.我們只有掌握了扎實的語文基礎(chǔ),就能為學(xué)習(xí)別的知識插上翅膀。20.下面句子沒有語病的一項是()
A.中國正處在城市化進(jìn)程的發(fā)展快速期,建設(shè)城市的步伐不斷加快。B.隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘,引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。C.梁啟超紀(jì)念館已成為天津海河意式風(fēng)情區(qū)內(nèi)歷史文化厚重的旅游觀光。D.“我讀經(jīng)典”系列閱讀活動,對改善青少年閱讀現(xiàn)狀有著重要的意義.21.下列句子中,有語病的一項是()
A.周杰倫的新專輯《跨時代》先后曝光三首歌曲,在經(jīng)紀(jì)公司的運作下,每首歌的面世都引發(fā)了試聽熱潮。B.明年起在國內(nèi)所有室內(nèi)公共場所完全禁煙的“禁煙令”,得到了大多數(shù)市民的擁護(hù)。C.世博會的交流價值,不僅體現(xiàn)在思想、文化與觀念上,更體現(xiàn)在商品、技術(shù)和金錢上.D.澳大利亞16歲少女杰西卡,在過去的七個月時間里,成功穿越了太平洋、大西洋和印度洋,一舉成為有史以來不靠外力援助、獨自駕駛帆船環(huán)游世界的最年輕水手。22.下列句子中有語病的一項是()
A.幫助孩子樹立正確的財富觀,是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。B.各地中小學(xué)要完善和建立校園安全預(yù)防工作機(jī)制.C.我們要深入貫徹落實中央決策精神,加快黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè)。D.由于運用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,他的學(xué)習(xí)效率有了很大提高。23.請選出下列句子沒有語病的一項()
A.目前,各地中小學(xué)、幼兒園建立并完善了校園安全管理工作機(jī)制.B.通過舉辦2010年上?!笆啦?,使全世界的目光都聚焦到了飛速發(fā)展中的中國。
C.窗外的暴風(fēng)雨突然漸漸地停下來。
D.膳食營養(yǎng)搭配是否合理,是身體健康的基本保證。24.下列句子沒有語病的一項是()
A.臨近中考,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有很大的提高。B.多讀書是提高一個人語文素養(yǎng)的途徑之一.C.通過開展“捐助”活動,使同學(xué)們懂得了關(guān)愛他人。D.只有一到暑假,他就去學(xué)游泳。25.26.下列句子中沒有語病的一句是()
A.全班同學(xué)都去參加陽光體育話動了,只有我沒有去。B.通過老師的精心指導(dǎo),我終于理解了這篇文章的內(nèi)涵.C.有沒有健康的身體,是能做好工作的前提。
D.假期里,大家外出游玩時一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。27.下列句子沒有語病的一項是()
A.你不認(rèn)真學(xué)習(xí),那怎么可能取得好成績是可想而知的。
B.一個好學(xué)生干部要善于傾聽心聲的呼聲和對班級工作的意見。C.我們只有和自然和睦相處,才能保護(hù)好我們的家園——地球.D.能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的頑癥,是保證青少年健康成長的條件之一。28.下列句子沒有語病的一句是()A、通過衛(wèi)星發(fā)射、“神舟”上天、新中國航天事業(yè)的一個個成就,使我們對航天事業(yè)的守望者們肅然起敬。
B、全長1068.6公里的武廣高速在工程上創(chuàng)造多項世界第一,并使廣州至武漢的鐵路運行時間由10小時縮短到不到3小時左右。
C、回眸60年的發(fā)展歷程,每個中國人無不為其取得的成績倍感自豪,無不為共產(chǎn)黨人的執(zhí)政能力由衷贊嘆.D、中國社會科學(xué)院發(fā)布的《中國城市發(fā)展報告(NO.2)》指出,在全球氣候變化的大背景下,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)正在成為各級部門決策者。
29.下列句子沒有語病的一項是()
A.以榕樹為造型依據(jù)的福建館,體現(xiàn)了福建“開放包容、同源共濟(jì)”的海西風(fēng)貌.B.不少大學(xué)生響應(yīng)黨中央“到西部去”的政策,紛紛加入了西進(jìn)的行列。C.只要每個人從生活點滴小事做起,才不難實現(xiàn)低碳生活。
D.能否幫助孩子樹立正確的財富觀,是他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。30.下列句子沒有語病的一項是()A.受檢的十余種帶“學(xué)習(xí)型”“專為小學(xué)生編”等字樣的辭書,合格率不足10%左右。B.長期飲用純凈水或蒸餾水容易導(dǎo)致電解質(zhì)紊亂而出現(xiàn)軟弱乏力。
C.消費者在購買文具用品時,要盡量選擇無異味的橡皮擦、無刺鼻氣味的涂改液和學(xué)習(xí)用品。D.假如我們幸運地讀到真正的好書,那么,一生將受益無窮.31.下列句子沒有語病的一項是()
A.生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起.B.通過觀看賑災(zāi)義演晚會,使我的心久久不能平靜。
C.李老師工作很忙,經(jīng)常要接待很多學(xué)生家長的來訪和來信。D.不酒后駕車,是衡量一個公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。32.下列句子沒有語病的一項是()
A.到那個時候,我們看到的和聽到的將是新技術(shù)伴隨下的閱讀時代的復(fù)興。
B.科學(xué)發(fā)展的歷史告訴我們,新的知識只能通過實地實驗而得到,不是由自我檢討或哲理的清談就可求到的.C.隨著社會的發(fā)展和人類文明程度的日益提高,城市景觀花卉裝飾已逐漸成為評價一座城市文明程度和綜合素質(zhì)。D.成語之所以受到人們長期的喜愛,與其特有的文化內(nèi)涵是分不開的。33.下列各句中有語病的一句是()A.小明被評為“優(yōu)秀學(xué)生”,是因為他刻苦學(xué)習(xí),樂于助人。B.這篇報道列舉大量事實,控訴了人類破壞自然,濫殺動物.C.在“人代會”籌備期間,各相關(guān)部門廣泛交換了意見。D.這篇小說全面地敘述了一個優(yōu)秀教師的感人故事。34.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.玉樹地震,全國人民紛紛解囊相助,體現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)道德。B.通過比賽,使同學(xué)們增進(jìn)了友誼,鍛煉了身體。
C.2010年上海世博會的成功開幕,贏得了世界各國的贊譽(yù).D.當(dāng)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾自強(qiáng)不息的精神我被深深地感動了。
第二篇:修改病句練習(xí)及答案
小學(xué)語文修改病句練習(xí)題及答案
1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。
病句類型:用詞不當(dāng)?!皵[滿”改為“坐滿”。
2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。病句類型:用詞不當(dāng)、語義重復(fù)。“生滿”改為“開滿”;去掉“白的、紅的、黃的等”。
3、我站在操場上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。病句類型:用詞不當(dāng)?!熬毩?xí)”改為“鍛煉”。
4、我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。
病句類型:搭配不當(dāng)?!靶睦铩备臑椤澳樕稀?。
5、小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。病句類型:用詞不當(dāng)。“猛烈”改為“踴躍”。
6、異口同聲地說:“贊成!”
病句類型:成分殘缺。改為:大家異口同聲地說:“贊成!”
7、在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。病句類型:搭配不當(dāng)?!懊鞔_”改為“端正”。
8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等課外書。
病句類型:歸類不當(dāng)。去掉“《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》”。
9、改革開放以后,人們的生活越來越富強(qiáng)。
病句類型:用詞不當(dāng)?!案粡?qiáng)”改為“富?!薄?/p>
10、春天的景色我覺得十分美麗。
病句類型:詞序顛倒。改為:我覺得春天的景色十分美麗。
11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。病句類型:成分殘缺?!皩W(xué)習(xí)態(tài)度”前添加“端正”。
12、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。病句類型:語義重復(fù)。去掉“必須”。
13、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。病句類型:搭配不當(dāng)。“態(tài)度”改為“要求”。
14、實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。
病句類型:搭配不當(dāng)。改為:實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量增加了,質(zhì)量明顯提高了。
15、當(dāng)我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。病句類型:搭配不當(dāng)?!靶那椤备臑椤氨砬椤薄?/p>
16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。病句類型:用詞不當(dāng)?!瓣懤m(xù)”改為“連續(xù)”。
17、我們來到公園,觀賞美麗的情景。病句類型:用詞不當(dāng)。“情景”改為“風(fēng)景”。
19、他的語文作業(yè)基本上全部完成。病句類型:前后矛盾。去掉“基本上”。
20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。病句類型:前后矛盾。去掉“剛剛”。
21、我敢肯定,明天大概要下雪。病句類型:前后矛盾。去掉“大概要”。
22、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
病句類型:成分殘缺。“必須”后面增加 “養(yǎng)成”。
23、河水倒映在云朵里,顯得更白了。
病句類型:詞序顛倒?!昂铀焙汀霸贫洹被Q位置。
24、香山的秋天是令人向往的地方。
病句類型:詞序顛倒?!跋闵降那锾臁备臑椤扒锾斓南闵健薄?/p>
小學(xué)生語文修改病句練習(xí)題答案
1、在勞動中,我們的雙手弄臟了泥土。
病句類型:次序顛倒。“弄臟了泥土”改為“被泥土弄臟了”。
2、聽到這個消息,我小聲地議論起來。病句類型:搭配不當(dāng)。“我”改為“我們”。
3、他的一雙手幾乎完全凍僵了。病句類型:前后矛盾。去掉“幾乎”。
4、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。病句類型:歸類不當(dāng)。去掉“月季、”。
5、兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動小火車、足球等。
病句類型:歸類不當(dāng),標(biāo)點錯誤?!胺e木”后的“,”改為“、”;去掉“、足球”。
6、星期日,我們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。
病句類型:歸類不當(dāng)。去掉“和食品”。
7、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。
病句類型:成分殘缺。改為“她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著雪白的襯衣”。
8、我今天上午看了一天的書。病句類型:前后矛盾。去掉“上午”。
9、現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了。病句類型:搭配不當(dāng)。“數(shù)量”改為“質(zhì)量”或把“提高”改為“增加”。
10、這次到會的只有七十二人左右。病句類型:前后矛盾。去掉“左右”。
11、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。
病句類型:語義重復(fù)、搭配不當(dāng)。去掉“數(shù)不清”,“人群”改為“人”。
12、每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。病句類型:成分殘缺。“上課”前添加“養(yǎng)成”。
13、我國人口是世界上最多的國家。
病句類型:詞序顛倒?!叭丝凇闭{(diào)整到“最多”的前面。
14、“六一”聯(lián)歡會上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。病句類型:歸類不當(dāng)?!拔膴使?jié)目和大合唱”改為“大合唱等文娛節(jié)目”。
15、我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。病句類型:搭配不當(dāng)?!霸黾印备臑椤疤岣摺薄?/p>
16、烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來。病句類型:歸類不當(dāng)。去掉“烏云和”。
17、墨綠的麥苗舒展著嫩葉。
病句類型:用詞不當(dāng)。去掉“墨綠的”。
18、近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。病句類型:搭配不當(dāng)。“改善”改為“提高”。19.經(jīng)過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。病句類型:詞序顛倒。“普遍”調(diào)整到“提高”前面。20、黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。病句類型:搭配不當(dāng)?!安坏备臑椤半m然”;“而且”改為“但是”。
21、我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。病句類型:用詞不當(dāng)?!袄Э唷备臑椤袄щy”。
22、星期五下午,我們班的勞動任務(wù)是掃地,擦窗和搞衛(wèi)生。病句類型:歸類不當(dāng)。“掃地,擦窗和搞衛(wèi)生”改為“掃地、擦窗”。
23、《林?!返淖髡呤抢仙釋懙摹2【漕愋停翰缓鲜吕?。去掉“寫的”。
24、貓頭鷹、燕子、蝙蝠、喜鵲都是益鳥。病句類型:歸類不當(dāng)。去掉“蝙蝠、”。
25、紅軍長征時代的生活是十分艱苦的。病句類型:用詞不當(dāng)?!皶r代”改為“時期”。
26、在同學(xué)們地幫助下,使我有了很大的進(jìn)步。病句類型:成分殘缺。去掉“使”。
27、會場上想起一片熱情的掌聲。
病句類型:用詞不當(dāng)?!跋搿备臑椤绊憽保弧盁崆椤备臑椤盁崃摇?。
28、昨天中午,刮了一陣狂風(fēng)暴雨。病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“暴雨”。
29、這篇文章的內(nèi)容和語句都很通順。
病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“內(nèi)容和”;去掉“都”。
30、只有你平時注意觀察事物,積累素材,作文時就會有內(nèi)容寫。病句類型:搭配不當(dāng)?!熬汀备臑椤安拧?。
31、每一個有志氣的同學(xué)將來都希望自己成為一個對四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。
病句類型:詞序顛倒。“將來”調(diào)整到“成為”前面。
32、他不但改正了錯誤,而且接受了大家的批評。
病句類型:詞序顛倒。把“改正了錯誤”和“接受了大家的批評”調(diào)換位置。
33、如果我們班受到老師的表揚(yáng),也不要驕傲。病句類型:搭配不當(dāng)。“如果”改為“即使”。
34、少年宮展覽室里展出了創(chuàng)作的描繪同學(xué)們春天的圖畫。病句類型:詞序顛倒。把“同學(xué)們”放到“創(chuàng)作”的前面。
35、我國有世界上沒有的長城。
病句類型:前后矛盾。在“世界上”后面增加“其它國家”。
36、上課的時候,坐在教室里專心聽講。病句類型:成分殘缺?!白鼻凹印拔摇薄?/p>
37、我遇到困難的時候,同學(xué)們總是虛心而熱情地幫助我。病句類型:用詞不當(dāng)。去掉“虛心而”。
38、當(dāng)我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。病句類型:搭配不當(dāng)?!靶那椤备臑椤靶θ荨薄?/p>
39、我們來到公園,觀賞美麗的情景。病句類型:用詞不當(dāng)?!扒榫啊备臑椤帮L(fēng)景”。40、他的語文作業(yè)基本上全部完成。病句類型:前后矛盾。去掉“基本上”。
41、昨天晚上,我們?nèi)叶既タ措娪傲?,只有我一個人在家做作業(yè)。
病句類型:前后矛盾。“只有我一個人在家做作業(yè)”改為“除了我一個人在家做作業(yè)外”。
42、李寧非常好學(xué),經(jīng)常受到老師的夸耀。病句類型:用詞不當(dāng)?!翱湟备臑椤翱洫劇?。
43、我一定虛心接受大家的意見,改進(jìn)缺點。病句類型:用詞不當(dāng)?!案倪M(jìn)”改為“改正”。
44、因為你經(jīng)常鍛練,身體就會健壯起來。病句類型:搭配不當(dāng)。“因為”改為“只要”。
45、我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。病句類型:搭配不當(dāng)?!柏瀼亍备臑椤绊憫?yīng)”。
46、在文娛晚會上表演了精彩的節(jié)目。病句類型:成分殘缺。句首加“我”。
47、這道題最后終于被解答出來了。
病句類型:語義重復(fù)。去掉“最后”或“終于”。
48、數(shù)學(xué)作業(yè)他都做完了,只剩下最后一道題還沒算出得數(shù)來。病句類型:前后矛盾?!爸皇O伦詈笠坏李}還沒算出得數(shù)來”改為“除了最后一道題還沒算出得數(shù)來外”。
第三篇:修改病句練習(xí)
修改病句練習(xí)
常見病句類型:
1.用詞不當(dāng)。如:獅子是一種猛烈的動物。無論什么人違反紀(jì)律,就要受到批評。
2.搭配不當(dāng)。如:戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘繼續(xù)前進(jìn)。
3. 成分殘缺。如:我們要學(xué)習(xí)白求恩毫不利已,專門利人。4. 重復(fù)羅嗦。如:他經(jīng)常一貫保持艱苦樸素的作風(fēng)。5. 自相矛盾。如:隊長笑嘻嘻的臉上露出了嚴(yán)肅的神情。6.
詞序混亂。如:吳廠長介紹了許多陳師傅的先進(jìn)事跡。
7.指代不明。如:小強(qiáng)和小明邊走談,他告訴他作業(yè)已經(jīng)做完了。
8.分類不當(dāng)。如:菜市場里有冬瓜、黃瓜、西瓜、苦瓜等許多新鮮蔬菜。9. 不合情理。如:一串紅在春風(fēng)中微笑。
怎么樣修改病句。
1. 認(rèn)真地讀原句,弄清楚句子要表達(dá)的是什么意思。2. 找出有毛病的地方。根據(jù)病因修改。3. 修改病句不能改變原句的意思。
4. 檢查修改后的句子,看句子是不是完整、通順、符合情理。
修改下列病句:
1. 通過課外興趣小組,我們的知識增加了。
2. 《早春》這首詩說明了作者對早春景色的贊美之情。3. 博物館展示出了兩千多年前的新出土的一大批文物。4. 小組會上,他總是首先第一個發(fā)言。5. 在運動會上,小王壘球很遠(yuǎn)。6. 學(xué)校開展了學(xué)雷鋒的高潮。7. 造紙是我國古代的四大發(fā)明。
8. 下雨了,五顏六色的紅傘成了街上的一道風(fēng)景線。9. 在我們軍訓(xùn)期間,受到教官們無微不至的關(guān)懷。
10. 白求恩同志毫不利已、專門利人的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。11.你的意見我基本上同意,完全贊成。12.汽車在寬闊的公路上奔騰。
13. 在這次搶救森林火災(zāi)中,同志們表現(xiàn)得很勇敢。14.老農(nóng)掄起鋤頭,把口袋里的狼用鋤頭打死了。15.這本書的內(nèi)容和插圖都很美麗。
16.夏天的九寨溝是一年中最美麗的季節(jié)。17.九寨溝的夏天是一年中最美麗的地方。18. 言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。19.經(jīng)過努力,我的錯別字大大進(jìn)步了。20.魯迅的家鄉(xiāng)是浙江紹興人。21.教室里響起了激烈的掌聲。22.我斷定明天可能會下雨。
23.大家要注意安全,盡量防止發(fā)生事情。24.我班的衛(wèi)生工作是全校最好的班級。25. 我們要幫助支援災(zāi)區(qū)人民的困難。
26.老師那和藹可親的笑臉和諄諄教導(dǎo)常常浮現(xiàn)在我眼前。27. 紅軍長征時代的生活是十分艱苦的。28. 為了祖國的利益,愿獻(xiàn)出自己的一切。29.小麥成熟了,田野里的顏色一片金黃。30.我們班過去注意得不夠?qū)πl(wèi)生工作。
31.因為學(xué)習(xí)很緊張,但是大家都覺得很愉快。32.在考試時,我一絲不茍地答卷和交卷。33. 我們要在青少年中進(jìn)行愛國主義。34.我想,這本書大概一定是小紅借去了。35.媽媽從街上買了青菜、茄子、豆腐等蔬菜。36.今年,我們隊里的糧食、玉米、小麥又豐收了。37.解放以來,人們生活不斷得到改進(jìn)。38. 我們認(rèn)真討論并聽取了廠長的報告。
39.看了電影《四個小伙伴》,受到很大的教育。40.無數(shù)的千千萬萬青少年參加了植樹活動。41. 同學(xué)們選我當(dāng)班長是對自己的信任。
42.爸爸買回了鋼筆和毛筆,我最喜歡用它來練字。
43.下午,六年級兩個班進(jìn)行足球比賽,他們終于取得了勝利。44.小明助人為樂,大家都在贊頌他。45.我們從小就要培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。
46.農(nóng)民冒著凜冽的寒風(fēng)在田里收割麥子。47.我們的張老師像狐貍一樣聰明。48.大海藍(lán)得像藍(lán)墨水一樣。
49. 我們要貫徹黨的“科技興國”的號召。
50. 激戰(zhàn)前夕,戰(zhàn)士們紛紛提出了自己的決心。51.弟弟長得真可愛,肥頭大耳的。52.突然,意想不到的場面發(fā)生了。53.這篇童話對我很感興趣。54.他的信心燃燒起來。
55.來客人了,冷靜的草原熱鬧起來了。
56. 大約一個小時以后,就有人陸續(xù)交卷了。57.南京是我國六大都。
58.我國有世界上沒有的大熊貓。
59.墨似的烏云和瓢潑般的大雨從空中傾瀉下來。60. 通過主題隊會,激發(fā)了我們熱愛祖國的感情。61.雖然路途太遠(yuǎn),所以我們只能坐汽車去。62.我斷定這次考試可能不寫作文。63.秋天的景色非常美麗極了。64. 三個萬里小學(xué)的學(xué)生來找我。65.從未停過的細(xì)雨又下起來了。
66. 在這里,我認(rèn)識了許多美國的同齡人。67.萬里長城是世界上沒有的偉大工程。68. 貫徹“六不規(guī)定”以來,發(fā)生了巨大的變化。69.學(xué)習(xí)語文可以豐富知識和寫作水平。70.榮榮和鳳鳳是一名優(yōu)秀的少先隊員。71.我們學(xué)校共有一千三百多個同學(xué)們。72.去年春天,我們旅游了桂林山水。73.我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒”的熱潮。
74.雖然工作怎么忙,他但是堅持學(xué)習(xí)科技知識。75.他經(jīng)常回憶起過去的有趣的往事。76.春天的杭州是美麗的季節(jié)。
77.造紙是我國古代的四大發(fā)明。
78.村上的更夫有一次看見揚(yáng)科經(jīng)常到旅店的墻角下去聽演奏。79.事情越忙也要注意做到有條不紊。
80.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘繼續(xù)前進(jìn)。
81.壓縮了的空氣,雖然能承受巨大的重量,但是有許多奇妙的用處。82.在施工時,要防止不發(fā)生事故。
83.小明十分愛護(hù)時間。
84.李老師光榮地被評為全國教育系統(tǒng)“勞動模范”的稱號。85.詹天佑克服了種種困難和考驗,主持修筑京張鐵路。86.一個人難免有缺錯誤,改進(jìn)了就好。87.正確的意見,我們應(yīng)該堅定。
88.李勇被同學(xué)一定評為“三好”學(xué)生。89.這是晴朗的一個夜晚。90.老師像。
91.太陽已經(jīng)快要落山了。
92.解放軍叔叔日夜看守著祖國的邊疆。93.上課時,同學(xué)們發(fā)言很熱鬧。
94.一輛輛汽車在廣闊的公路上奔馳。95.戰(zhàn)斗正在猛烈地進(jìn)行著。
96.當(dāng)我碰到困難時,老師總是虛心幫助我。
97.今年的小麥、玉米、稻谷、油菜等糧食作物獲得了豐收。98.經(jīng)過老師的教育,小明改正了很多不正確的缺點。
99.媽媽常對我說起那過去的往事,要我們珍惜今天的幸福生活。
100.出席今天會議的有工人、學(xué)生、機(jī)關(guān)干部等一百多人參加了晚會。101.我們從小要學(xué)會愛勞動的好習(xí)慣。02,通過《一夜的工作》的學(xué)習(xí),受到了深刻的教育。103,大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有了保證。104,我清楚地聽到了教室外有隱隱約約的說話聲。105,經(jīng)過努力,我已經(jīng)就要達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)了。106,既然老師再三叮嚀,最后他還是遲到了。107。堅持天天寫日記,使我的寫作水平提高了。108.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動。
109,表演開始了,同學(xué)們的眼睛投向舞臺。
110.只要你熱心為大家服務(wù),才會得到同學(xué)們的信任。
111. 從《請求》這篇課文里,看出了小作者渴望成為一個強(qiáng)者的強(qiáng)烈愿望。112,多讀課外書,經(jīng)常積累好詞佳句,是增長寫作水平的重要方法。113.杭州因為風(fēng)景很好,所以氣候也特別宜人。114. 我們班是光明小學(xué)六年級的學(xué)生。115. 我哥哥是一名中國人民解放軍。
116. 他從小刻苦學(xué)習(xí)書法,所以這篇作文寫得很生動。117. 經(jīng)過努力,王海的學(xué)習(xí)目的提高了。
118. 無論什么動物,它們在自然界生存,所以必須和周圍的生態(tài)環(huán)境保持平衡。
119. 鼻尖把獵狗湊在地面上嗅來嗅去,突然汪汪地叫起來。120. 聽了孔繁森同志的事跡,受到了深刻的教育。121.
第四篇:修改病句練習(xí)
1.去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。
2.我們搞四化建設(shè),需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.下半夜,突然雷聲隆隆,接著電光閃閃。
4.稻米是浙江、江蘇兩省的重要產(chǎn)區(qū)。
5.一會兒,我們就清潔了好幾處不干凈的地方。
6.目前,正值北京黃金季節(jié),各國游客紛至沓來。
7.王老師對我們可好了,說話總是甜言蜜語的。
8.燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲,是人類的好朋友。
9.三月份,北京各影院準(zhǔn)備上映70多部古今中外的新影片。
10.我們老師口才好,講起道理夸夸其談。
11.黨中央大力重視并支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
12.每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育的勞動者。
13.今天是我的小表弟五歲誕辰。
14.他這種違反錯誤的做法,受到了大家的批評。
15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動
16.同學(xué)們都炯炯有神地聽老師講課
17.英模團(tuán)的同志給我們?nèi)w同學(xué)報了一次告
18.兩個學(xué)校的興趣小組昨天開始活動了
19.直到19世紀(jì)的下半葉,才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動物。
20.展覽會開幕的第一天,就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等許多人來參加。
21.八國聯(lián)軍侵略我國的時候,燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。
22.王平和李華建立了深刻的友誼。
23.勞動時,老師和大同學(xué)干重活,女同學(xué)干輕活。
24.回憶自己的成長,每一步都離不開“園丁”的培育
25.經(jīng)過努力,小東做題馬虎的現(xiàn)象比以前進(jìn)步了
26.學(xué)習(xí)各項法律是目前的一個重要問題之一
27.空氣和其他別的東西一樣,也有熱脹冷縮的特性。
28小芳傷心極了,她多么希望知心朋友和她分享這無限的苦惱?。?9我們必須及時糾正并隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的缺點。
30黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來。
31在建設(shè)三峽大壩的過程中,無論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無前。
32近日,在北京國際科技產(chǎn)業(yè)博覽會上,一種新型的抗SARS藥品喚來了不少觀眾的目光。
33新聞工作者要為黨的“十六大”的勝利召開營造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新。34考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待。35這次考試的成績中,反映出一個大問題。
36投資環(huán)境的好壞,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。
37在如何上好閱讀課的問題上,語文老師聽取了同學(xué)們廣泛意見。
38讀書能夠豐富和提高我們的知識。
39縣里的醫(yī)生跳下汽車,就立刻插手診斷、治療。
40為了搞好工作,我們要虛心接受,廣泛征求群眾意見。
41悅耳的歌聲,被我的思路打斷了。
42同學(xué)們排好隊進(jìn)入大廳里。
第五篇:修改病句練習(xí)
修改病句練習(xí)
一、前后矛盾
1、《給顏黎民的信》的作者是魯迅先生寫的。
2、言行不一的人是一種極壞的作風(fēng)。
3、我的家鄉(xiāng)是東莞市人。
4、他的家鄉(xiāng)是北京市人
5、賴寧的家鄉(xiāng)是四川省石棉縣人。
6、劉老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。
7、張明被評上“三好學(xué)生”的光榮稱號。
二、次序顛倒
8、夏天的青島是一年中游人最多的季節(jié)。
9、興安嶺的春天簡直是座美麗的大花園。
10、肇慶鼎湖山的夏天是人們避暑的好地方。
11、北京的秋天是非常美麗的地方。
12、春天的江南是最美麗的季節(jié)。
13、展覽會上展出許多光明小學(xué)的作品。
14、他把勞動場面熱氣騰騰地寫了下來。
15、大地把朝霞染得一片通紅。
16、兩門語文數(shù)學(xué)學(xué)科,我都喜歡學(xué)。
17、我國人口是世界上最多的國家。
18、兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊!
19、我校請解放軍叔叔經(jīng)常作報告。20、楊梅沒有熟透的又酸又甜。
21、這次考試,同學(xué)們普遍的成績提高了。
22、在幾門功課中,語文對我最感興趣。
三、重復(fù)羅嗦
23、老師慈祥的面容,親切的教導(dǎo)常常在我耳邊回響。
24、在公園里,我們可以看到盛開的鮮花和清脆的鳥叫聲。
25、小朋友們動聽的歌聲和表演,給觀眾們留下了深刻的印象。
26、觀眾們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的精彩表演。
27、《中國少年報》和《科學(xué)畫報》這兩種報紙我都愛看,28、我不禁忍不住笑了出來。
29、課外活動開始了,我立即馬上去參加數(shù)學(xué)興趣小組活動。30、千千萬萬的無數(shù)青少年參加了植樹活動。
31、上課時,全班同學(xué)都積極地、認(rèn)真地、聚精會神地思考問題。
32、我們班上功課最好,成績最優(yōu)秀的學(xué)生是張小東。
33、星期天,爸爸帶我到動物園逛游玩。
34、下課鈴一響,安靜的校園立即頓時沸騰起來。
35、我準(zhǔn)備打算去采訪一位老紅軍。
36、在國歌聲中,五星紅旗慢慢地徐徐升起。
37、上課了,老師在課堂上給我們講了雷鋒故事。
四、不合邏輯
38、全校同學(xué)都來到操場上,只有大隊委們還在隊部室開會。
39、教室里沒有一個人,靜悄悄的,只有王麗在做作業(yè)。
40、他的一雙明亮的眼睛炯炯有神,看上去有點疲勞,像沒有睡醒似的瞇縫著眼。
41、我斷定小明這次數(shù)學(xué)考試的成績可能是100分。
42、這節(jié)語文課上所學(xué)的內(nèi)容,我基本上全懂了。
43、這學(xué)期,我們班上基本上有一半同學(xué)達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
44、張敏正在做完了作業(yè),林鳳就來叫她。
45、昨天傍晚下了一夜的雨。
46、這本書大概肯定是他借的。
47、這學(xué)期我們班差不多根本沒有考試不合格的現(xiàn)象。
五、歸類不當(dāng)
48、下課的時候,同學(xué)們有的進(jìn)行體育活動,有的打籃球,有的跳高,有的唱歌。
49、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。50、參加這次運動會的有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、青年和學(xué)生。
51、全校師生員工和校長都一起參加了植樹活動。
52、元宵夜,我們?nèi)胰撕臀乙黄鹩^看了燈展。
53、商店里擺了很多家用電器:洗衣機(jī)、電冰箱、電風(fēng)扇、電子琴和鋼琴。
54、姑媽給我?guī)硭?、桃、蘋果,還有巧克力。
55、媽媽過生日,來了不少親戚:舅舅、大姑,媽媽的同事和爸爸的朋友。
56、海洋里魚類豐富,有黃魚、帶魚、鯨魚等等。
57、每天早上,我?guī)еn本、筆、作業(yè)本、原稿紙等文具按時到校。
六、不合事實
58、造紙是我國古代的四大發(fā)明。
59、《三國演義》是我國古典四大名著。60、萬里長城是世界的七大奇跡。61、一輛英國朋友乘坐的汽車去桂林旅游。
62、武漢雜技團(tuán)到達(dá)的城市,都受到觀眾的熱烈歡迎。63、中國是世界四大文明古國。64、老班長拿的釣魚竿去河邊釣魚。
65、盲姑娘看見有人進(jìn)來,連忙站起來讓座。66、一會兒功夫,就釣著了一條歡蹦亂跳的大魚。
七、前后搭配不當(dāng)
67、小剛特別喜歡踢足球和乒乓球。68、我軍擊落敵人的三架飛機(jī)和五輛坦克。69、他穿著一件灰色上衣,一頂藍(lán)帽子。70、他一口氣喝了三碗粥和三個面包。71、在老師的幫助下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。72、我們一定要端正學(xué)習(xí)目的,明確學(xué)習(xí)態(tài)度。
73、趙陽因為多次被評為“三好學(xué)生”,所以從來不驕傲。74、陳小剛雖然刻苦學(xué)習(xí),而且熱愛勞動。
75、江姐寧可犧牲自己的生命,不是泄露黨的秘密。76、你既然肚子疼,可是別再吃了。
八、指代不明
77、小明和小剛約定晚飯后在自己家里做作業(yè) 78、我畫了一幅畫,老師說我的腿短了。
九、成分殘缺
79、學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》以后,受到了深刻的教育。80、媽媽經(jīng)常鼓勵舞我,要求做個“三好學(xué)生”。81、開展“五講四美”活動以后,發(fā)生了巨大的變化。82、爸爸經(jīng)常廢寢忘食。
83、今天學(xué)校舉行乒乓球決賽,由六(1)班和六(2)班的運動員爭奪。84、我們必須艱苦樸素的習(xí)慣。
85、聽了小明講的故事,我不約而同地笑了起來。86、我們必須遵守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。87、為了早日實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,愿獻(xiàn)出一切。
十、用詞不當(dāng)
88、雷鋒叔叔的動人故事,時時在我眼前出現(xiàn)。89、玲玲的話很正確,我們都附和她。
90、江輝這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終于取得了很好的成就。91、他在熱情的掌聲中第一次登上講臺。
92、近兩年來,電視機(jī)的質(zhì)量增加了,價格減少了。93、經(jīng)過努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績大大增加了。94、農(nóng)村實行承包責(zé)任制,農(nóng)民的生活水平有了改善。95、有了改革開放政策,我國人民的生活水平迅速得到改善。96、烤著火,大家的手漸漸地溫和起來。97、王爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。98、劉陽舍己救人的動作,感動了周圍的朋友。99、我們學(xué)校正在開展向賴寧學(xué)習(xí)的高潮。100、周英知道自己錯了,心情很繁重。