第一篇:修改病句專項練習(xí)
四年級上冊期末修改病句專項訓(xùn)練
1、看了這本書,受到了深刻的教育。2、開運動會那天,校園里飄著五顏六色的紅。3、我們要盡快改正、及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。4、全班同學(xué)和少先隊員都參加了這次活動。5、他時刻經(jīng)常注意關(guān)心國家大事。6、她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市人。7、他穿著一件灰布上衣和一頂藍帽子。8、我看到孩子們燦爛的笑臉和悅耳的歌聲。
9、在“做一個合格的小學(xué)生”的主題班會上,李華首先第一個發(fā)言。10、我們要繼承和發(fā)揮老一輩的革命事業(yè)。
11、我愛看《中國少年報》《小學(xué)語文報》《兒童文學(xué)》等報紙。12、學(xué)校開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、音樂和很多??普n程。
13、語文對我特別感興趣。
14、金黃色的稻田在微風(fēng)中輕輕擺動。
15、這一大片菜地里,種著各種蔬菜:黃瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西紅柿。
16、地面部隊擊落了敵人的飛機和坦克。
17、這件事大家一定要認(rèn)真,盡量防止不出錯誤。
18、全體師生的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的精彩表演。
19、小紅一直是三好學(xué)生,只有這個學(xué)期不是。20、我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。
21、教室里一個人也沒有,只有小藝在寫作業(yè)。
22、我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校交給的植樹任務(wù)。
23、昨天傍晚下了一夜大雨。
24、我買了書包和文具盒,媽媽說它比它漂亮。
25、我們要運用和理解所學(xué)過的知識。
26、星期三下午,我們?nèi)M瑢W(xué)和少先隊員都去看電影。
27、在聯(lián)歡會上,李麗演唱了動聽的歌聲。
28、我國的人口是世界上最多的國家。
29、下課了,同學(xué)們一窩蜂似的有序地走出教室.30、隨著改革開放的不斷深入,人民生活不斷富強起來。
31、在老師的幫助下,他終于改正了困難。
32、陳爺爺經(jīng)常回憶過去的往事。
33、我喜歡打藍球和足球。
34、菜市場真豐富:有黃瓜、西紅柿、蔬菜、菠菜??
35、大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障了。
36、下雨了,五顏六色的紅傘成了一道風(fēng)景線。
37、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。
38、我們要不斷地改進自己的缺點,爭取更大的進步。
39、在小組討論會上,他首先第一個發(fā)言。
40、平靜的湖面上,有一艘船迎著狂風(fēng)向?qū)Π恶倎怼?/p>
41、我在文具店里賣了鉛筆、橡皮、筆記本和文具。
42、大掃除開始了,少先隊員和男同學(xué)搶著干重活,讓女同學(xué)干輕活。
43、指南針是我國古代的四大發(fā)明。
44、現(xiàn)在我的作文水平提高進步了。
45、《憶江南》這首詩的作者是白居易寫的。答案
1、看了這本書,(我)受到了深刻的教育。
2、開運動會那天,校園里飄著五顏六色的(彩)旗。3、我們要盡快(及時發(fā)現(xiàn)、改正)作業(yè)中的錯誤。4、全班同學(xué)都參加了這次活動。5、他經(jīng)常注意關(guān)心國家大事。6、她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市。
7、他穿著一件灰布上衣和(戴著)一頂藍帽子。
8、我看到孩子們燦爛的笑臉和(聽到)悅耳的歌聲。
9、在“做一個合格的小學(xué)生”的主題班會上,李華第一個發(fā)言。10、我們要繼承和(發(fā)揚)老一輩的革命事業(yè)。11、我愛看《中國少年報》、《小學(xué)語文報》、《兒童文學(xué)》等報刊。12、學(xué)校開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)和(很多??普n程)。
13、(我對語文)特別感興趣。
14、金黃色的稻(谷)在微風(fēng)中輕輕擺動。
15、這一大片菜地里,種著黃爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西紅柿等。
16、地面部隊擊落了敵人的飛機和(擊毀)坦克。
17、這件事大家一定要認(rèn)真,盡量不出錯誤。
18、全體師生目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的精彩表演。
19、小紅一直是三好學(xué)生。
20、我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌(的習(xí)慣)。
21、教室里一個人也沒有。
22、我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校(完成)的植樹任務(wù)。
23、昨天下了一夜大雨。
24、我買了書包和文具盒,媽媽說(書包比文具盒)漂亮。
25、我們要(理解和運用)所學(xué)過的知識。
26、星期三下午,我們?nèi)M瑢W(xué)都去看電影。
27、在聯(lián)歡會上,李麗演唱了動聽的歌(曲)。
28、我國的人口是世界上最多的國家(之一)。
29、下課了,同學(xué)們一窩蜂似地走出教室.30、隨著改革開放的不斷深入,人民生活不斷(富裕)。
31、在老師的幫助下,他終于(克服)了困難。
32、陳爺爺經(jīng)?;貞浲隆?/p>
33、我喜歡打藍球和(踢)足球。
34、菜市場真豐富:有黃瓜、西紅柿、菠菜??
35、大家都講衛(wèi)生,我們的健康就有(保障)了。
36、下雨了,五顏六色的傘成了一道風(fēng)景線。
37、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的(地方)。
38、我們要不斷地(改掉)自己的缺點,爭取更大的進步。
39、在小組討論會上,他第一個發(fā)言。40、(寬闊)的湖面上,有一艘船迎著狂風(fēng)向?qū)Π恶倎怼?/p>
41、我在文具店里賣了鉛筆、橡皮、筆記本(等)文具。
42、大掃除開始了,男同學(xué)搶著干重活,讓女同學(xué)干輕活。
43、指南針是我國古代的四大發(fā)明(之一)。
44、現(xiàn)在我的作文水平提高了。
45、《憶江南》這首詩的作者是白居易。
第二篇:修改病句專項練習(xí)
修改病句專項練習(xí)
凡是不符合語法規(guī)則、邏輯、修辭和語言習(xí)慣的句子都屬于病句。
1、常見類型
(1)用詞不當(dāng)
(2)搭配不當(dāng)
(3)成分殘缺
(4)重復(fù)羅嗦
(5)自相矛盾
(6)詞序混亂
(7)指代不明
(8)分類不當(dāng)
2、怎樣修改
(1)認(rèn)真讀原句,弄清楚句子要表達的是什么意思。
(2)找出有毛病的地方,根據(jù)病因修改。
(3)修改病句不能改變原來句子的意思。
(4)檢查修改后的句子,看句子是不是完整、通順、符合情理。
練習(xí)題:
1、下列句子中沒有語病的是()
A、凡是有教育學(xué)和心理學(xué)知識的人一定是老師。
B、她戴著一頂白帽子,穿者一件白大褂,真像個白衣天使。
C、我有一次看見小軍經(jīng)常到網(wǎng)吧上網(wǎng)。
D、我們要養(yǎng)成先寫作,后玩。
2、下列句子中不是病句的是()
A、如果不遵守交通規(guī)則,就容易發(fā)生交通事故。
B、我喝了一杯牛奶和一塊蛋糕。
C、中國的人口是世界上最多的國家。
D、雖然時間是十分寶貴的,但是我們要十分珍惜它。
3、用修改符號修改下列病句。
(1)現(xiàn)代信息技術(shù)這門課對我很感興趣。
(2)氣象臺發(fā)布了臺風(fēng)即將在我省沿海登陸。
(3)在少先隊開展的“彎下一次腰,獻出一片愛”活動中,不斷涌現(xiàn)出來。
(4)菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。
(5)《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。
(6)他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
(7)這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。
(8)今天,全校師生和男女同學(xué)都去參加了“禮儀重慶”的宣傳活動。
(9)保護南極的生態(tài)環(huán)境人們已成為自覺的行為。
(10)當(dāng)我國申辦2008年奧運會成功時,全國人民無比感動。
5、請你診斷下列廣告語的病因,并用修改符號修改過來。
(1)腦白金廣告語:今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金。
病因:__________________________________________________________
(2)愛麗斯?jié)櫮w霜:特別適合各種皮膚。
病因:__________________________________________________________ 小學(xué)語文修改病句練習(xí)題及答案 方法/步驟
1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。
2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。
3、我站在操場上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。
4、我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。
5、小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。
6、異口同聲地說:“贊成!”
7、在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。
8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等課外書。
9、改革開放以后,人們的生活越來越富強。
10、春天的景色我覺得十分美麗。
11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。
12、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
13、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。
14、實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。
15、當(dāng)我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。
17、我們來到公園,觀賞美麗的情景。
19、他的語文作業(yè)基本上全部完成。20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。
21、我敢肯定,明天大概要下雪。
22、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
23、河水倒映在云朵里,顯得更白了。
24、香山的秋天是令人向往的地方。
【答案】
1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。病句類型:用詞不當(dāng)。“擺滿”改為“坐滿”。
2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。
病句類型:用詞不當(dāng)、語義重復(fù)?!吧鷿M”改為“開滿”;去掉“白的、紅的、黃的等”。
3、我站在操場上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。病句類型:用詞不當(dāng)。“練習(xí)”改為“鍛煉”。
4、我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。病句類型:搭配不當(dāng)?!靶睦铩备臑椤澳樕稀薄?/p>
5、小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。病句類型:用詞不當(dāng)?!懊土摇备臑椤佰x躍”。
6、異口同聲地說:“贊成!”病句類型:成分殘缺。改為:大家異口同聲地說:“贊成!”
7、在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。病句類型:搭配不當(dāng)?!懊鞔_”改為“端正”。
8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等課外書。病句類型:歸類不當(dāng)。去掉“《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》”。
9、改革開放以后,人們的生活越來越富強。病句類型:用詞不當(dāng)?!案粡姟备臑椤案辉!?。
10、春天的景色我覺得十分美麗。病句類型:詞序顛倒。改為:我覺得春天的景色十分美麗。
11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。病句類型:成分殘缺?!皩W(xué)習(xí)態(tài)度”前添加“端正”。
12、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。病句類型:語義重復(fù)。去掉“必須”。
13、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。病句類型:搭配不當(dāng)?!皯B(tài)度”改為“要求”。
14、實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。
病句類型:搭配不當(dāng)。改為:實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量增加了,質(zhì)量明顯提高了。
15、當(dāng)我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。病句類型:搭配不當(dāng)。“心情”改為“表情”。
16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。病句類型:用詞不當(dāng)?!瓣懤m(xù)”改為“連續(xù)”。
17、我們來到公園,觀賞美麗的情景。病句類型:用詞不當(dāng)。“情景”改為“風(fēng)景”。
19、他的語文作業(yè)基本上全部完成。病句類型:前后矛盾。去掉“基本上”。
20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。病句類型:前后矛盾。去掉“剛剛”。
21、我敢肯定,明天大概要下雪。病句類型:前后矛盾。去掉“大概要”。
22、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。病句類型:成分殘缺?!氨仨殹焙竺嬖黾?“養(yǎng)成”。
23、河水倒映在云朵里,顯得更白了。病句類型:詞序顛倒。“河水”和“云朵”互換位置。
24、香山的秋天是令人向往的地方。病句類型:詞序顛倒。“香山的秋天”改為“秋天的香山”。
第三篇:病句修改專項練習(xí)
病句修改專項練習(xí)(七語下)
病因追蹤:
一:“病”在語法上的。如:成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序顛倒(這種語病出現(xiàn)的較多)、錯用關(guān)聯(lián)詞,等等。
例1:對下列病句修改正確的一項是()A、政府不斷繼續(xù)加大財政投入,以解決農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費短缺問題。修改:刪去“問題”。B、通過開展“每月少開一天車”的活動,可以使北京的空氣更加清新。修改:刪去“通過”。C、第49屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上,我國運動員獲得了五個項目的比賽。修改:將“獲得”改為“包攬”。D、能否幫助孩子樹立正確的財富觀,是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵修改:在“是”字后面加上“能”。
選項A如果刪去“問題”則句子后半句的中心語為“解決短缺”顯然不能搭配;B選項“通過”一詞掩蓋了句子的主語,所以應(yīng)刪去,此項為正確答案;C選項中“獲得比賽”搭配不當(dāng),改后“包攬比賽”同樣不當(dāng),應(yīng)該是“包攬金牌”才恰當(dāng);D選項“能否”說明是兩個方面,而后面只提到了一個方面,前后不統(tǒng)一。
診治秘方 :熟練掌握基本的語法知識,能夠準(zhǔn)確劃分句子成分“主、謂、賓、定、狀、補”,找準(zhǔn)句子的中心語;看句子的動賓、主賓等是否能恰當(dāng)搭配;考查修飾語位置是否恰當(dāng),還要熟悉常用的關(guān)聯(lián)詞語。
“臨床”實踐:練習(xí)1:下列各句中沒有語病、句意明確的一項是()
A.各級機關(guān)要厲行節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮表率作用。
B.美國科學(xué)家日前宣布,他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。
C.各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發(fā)點。
D.切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),是能否建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。
練習(xí)2:下列句子沒有語病的一項是()(2007年鹽城市中考題)
A、在節(jié)約型社會里,人們有效利用資源進一步增強。B、這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。C、大家去郊游時一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。
D、全國人大常委會副委員長許嘉璐日前表示,重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。
二:“病”在修辭上、用詞不當(dāng)、詞性有誤、感情色彩欠妥,等等。
例2:下列各句中,用詞準(zhǔn)確,表意明確的一項是()(2007年鹽城市中考題)
A.全國青年電視舞蹈大賽上,少數(shù)選手在綜全素質(zhì)考查中表現(xiàn)欠佳,令人大飽眼福.B.校際聯(lián)歡會上,來自不同學(xué)校的幾十名同學(xué)攜手同歡,共話未來,享受天倫之樂。
C.同志之間應(yīng)互相關(guān)心,以誠相待,如果只想坑害別人,必然是搬起石頭砸自己的腳。
D.剛剛在第49屆世乒賽上全部囊括5項金牌的男女國手們勝利凱旋,回到北京。
選項A既然是表現(xiàn)欠佳,就不會令人大飽眼福,所以“大飽眼福”運用不當(dāng);B選項“天倫之樂”實用的是自己的親人,而同學(xué)在一起歡聚用這一詞不妥;D選項“凱旋”的意思為“勝利歸來”,因此前面用“勝利”一詞修飾顯得多余;C為正確選項。
診治秘方:了解常見修辭的特點,如比喻,要能分清本體、喻體,二者之間要有相似點;準(zhǔn)確理解常見詞語、成語的意思,不能望文生義;準(zhǔn)確理解詞性及詞語的感情色彩并恰當(dāng)選擇運用。
“臨床”實踐 :練習(xí)3:下列句子中加點的成語使用正確的一項是(2分)(2007年揚州卷)
A.在剛剛結(jié)束的第49屆世乒賽中,中國軍團不負(fù)眾望,包攬了所有項目的金睥。
B.這次考試,大家的成績都很好,不及格的只是風(fēng)毛麟角。C.由于氣候變暖,夏季氣溫特別高,各大商場的空調(diào)銷售絡(luò)繹不絕。D.他的這篇小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚頓挫,具有很強的感染力。
練習(xí)4:下列句子有語病,請改正。(2007年浙江嘉興卷)
(1)缺乏長遠的規(guī)劃,缺乏創(chuàng)新精神,都會障礙企業(yè)的健康發(fā)展。
(2)嘉興的現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)走的是一條靠城市化帶動農(nóng)村、靠產(chǎn)業(yè)化提升農(nóng)業(yè)。三:“病”在不符合事理或不符合認(rèn)識規(guī)律上的。如:屬種概念混用,判斷推理不當(dāng),有歧義,等等。
例3:選出不會產(chǎn)生歧義的一項。()(2006年貴州銅仁市中考題)
A他兒子又上學(xué)去了,一個人生活。B他看見鄰居和自己的兒子在爭論。
C中級人民法院駁回了被告的上訴。D周小春畢竟還小,沒能記住他說的話。
選項A是他一個人生活呢還是他兒子一個人生活呢,不明確B選項是鄰居和鄰居的兒子在爭論還是鄰居和他的兒子在爭論有分歧;D周小春沒記住自己說的話還是沒記住別人的話不明。C為正確選項。
診治秘方有屬種關(guān)系概念的詞語不能并列,如“商店里有蘋果、香蕉、葡萄和水果”,這里的“蘋果、香蕉、葡萄”是水果的一種,所以和后面的水果不能并列;關(guān)聯(lián)詞語的運用也可歸為判斷推理方面的,如沒有因果關(guān)系的事情不能生拉硬扯;對歧義的辨析。主要看其有無多重意思的理解。
“臨床”實踐練習(xí)5:下列句子種沒有語病的一項是()
A今天少先隊員、共青團和中學(xué)生都參加了會議。B廣場四周都插滿紅旗、綠旗、黃旗和彩旗。C展銷館新展出冰箱、彩電、空調(diào)和家用電器。D小張會吹長笛、嗩吶、簫等樂器。
綜合“病例”近年來不少地方的中考語病修改題已從單一的選擇或指定修改某個病句向短文修改過渡。命題者一般會選擇一個語段。這個語段可以是學(xué)生的作文片段,可以是某產(chǎn)品的說明書,或者是某個計劃或總結(jié)之類的。在這個語段中,會有一些病句、標(biāo)點符號運用不當(dāng)、別字、修飾不當(dāng)?shù)儒e誤,要求運用指定的修改符號進行修改。
例4:下面是某報上的一則廣告,根據(jù)文后要求,用規(guī)定符號在原文上直接修改。①“如煙”作為一種高科技產(chǎn)品,不含焦油、一氧化碳等有害人體的有害物質(zhì)。②冒出來的“煙”是電子腔室產(chǎn)生的氣霧,有純真濃郁的煙草香味,飄散的氣霧都是霧氣,無毒無害。③能防止對身邊的人不會造成“二手煙”的危害。
(1)句①②在表達上有多處錯誤,請選2~3處(不得超過4處)加以修改。
(2)句③表意有誤,請加以改正。
(1)句①兩個“有害”語意重復(fù),應(yīng)刪除后一“有害”或刪除“有害人體的”;句②句子結(jié)構(gòu)不完整,可在“冒出來的‘煙’”前加上“它”(或“如煙”);“純真”用詞不
當(dāng),可改為“純正”;“飄散的氣霧都是霧氣”多余,可刪去,或?qū)⒃摼湔{(diào)至“有純正濃郁的煙草香味前”。若有其他改法,包括改得比原來好,只要正確、合理,亦可。)(2)刪除“(能)防止”或刪除“不(會)”。
診治秘方先整體感知,看本語段所寫的主要內(nèi)容是什么,不急于下筆修改。如果我們對語段的感悟不是太好,可以把語段多看幾遍,每遍帶著一兩個具體的目標(biāo),比如說,第一遍主要看語段中的別字,標(biāo)點,再看主要看修飾語位置等。
中考沖刺練習(xí)——辨析與修改病句.1、下面句子沒有語病的一項是()
A.夏天的鼓山是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節(jié)。
B.我們一定要發(fā)揚和繼承世界閩商精誠團結(jié)、共謀發(fā)展的精神。
C.通過這次社區(qū)勞動,使她更喜歡參加青年志愿者活動。
D.我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。
2、下列句子中沒有語病的一項是()
A.我又看到了闊別多年的鄉(xiāng)親,那熟悉憨厚的笑容和那親切爽朗的笑聲。
B.良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍是能否取得好成績的關(guān)鍵。
C.廣安的春天是一個美麗而迷人的地方。
D.新來的王老師給我們留下了美好而深刻的印象。
3、下列句子中有語病的一項是()
A.在學(xué)習(xí)中,我們要及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。
B.會不會用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的基礎(chǔ)。
C.課堂上,老師對我們提出了“獨立思考,積極合作”的要求。
D.初中三年的語文綜合性實踐活動,使我們開拓了視野,增強了能力。
4、下列各句中沒有語病的句子是()
A.秋天的衢州是收獲的季節(jié)。
B.體育課對大多數(shù)同學(xué)是有興趣的。
C.4月28日,首屆“錢江源文化旅游節(jié)”在衢州市開化縣拉開帷幕,央視著名主持人王小丫、李詠聯(lián)袂主持了當(dāng)晚的文藝晚會。
D.今年五一期間,我市個別景點由于垃圾箱設(shè)置過少,導(dǎo)致游客亂丟垃圾。對此,我們認(rèn)為景點管理部門并非不無責(zé)任。
5、下列句子中沒有語病的一項是()
A.學(xué)校開展的感恩活動,掀起了同桌間互幫、互助、互學(xué)、互進,增進了彼此的友誼。
B.為了防止失竊事件不再發(fā)生,保安部門采取了切實有效的措施。
C.揚州獲得2006年“聯(lián)合國人氣獎”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。
D.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。
6、下列句子中沒有語病的一項是()
A.是否能學(xué)以致用,是一個人在事業(yè)上取得成功的前提。
B.通過“學(xué)會感恩”主題班會,使我受到了很大的觸動。
C.人類歷史發(fā)展的過程,就是各種文明不斷交流、融合的過程。
D.為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧,我們應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。
7、下列句子中沒有語病、句意明確的一項是()
A.各級機關(guān)要厲行節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮表率作用。
B.美國科學(xué)家日前宣布,他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。
C.各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發(fā)點。
D.切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),是能否建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。
8、下列各句中,沒有語病的一項是()
A.在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。
B.燈月交映、水波粼粼、濱州中海的夜景令人心曠神怡。
C.深入開展“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動,是能否推進精神文明建設(shè),提高公民素質(zhì)的有效載體。
D.即使日本政府一再美化侵略行徑,但是不能掩蓋歷史真相。
9、下列句子沒有語病的一項是()
A.穿的只要是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。
B.蘇州園林修剪和栽種樹木也著眼在畫意。
C.他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,努力的樣子。
D.救災(zāi)隊伍在余震不斷、交通斷絕、通信不暢的惡劣環(huán)境下堅韌前行,一條生命因為他們的到來重獲生機。
10、下列句子沒有語病的一項是()
A.通過這次社區(qū)勞動,使她更喜歡參加青年志愿者活動。
B.我們只有相信自己的能力,才能在各種考驗前充滿信心。
C.長沙市文明辦、城管局、綠化委聯(lián)合開展、策劃的“我給星城添抹綠”大型愛心志愿活動,得到了市民很多的響應(yīng)。
D.北京奧運火炬接力的主題是“和諧之旅”,它向世界表達了中國人民對內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會,對外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。
11、下列句子沒有語病的一項是()
A.6月14日是“世界獻血者日”,當(dāng)天的《時報》報道了一些義務(wù)獻血者的動人事跡。
B.這次會議上,大家對雙休日加班的報酬問題交換了廣泛的意見。
C.能否把新課程標(biāo)準(zhǔn)落到實處,對深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。
D.同學(xué)們以敬佩的目光,傾聽著著名作家秦文君作“親近文學(xué)”報告。
12、下列各句中沒有語病的一項是()
A.6月1日,“限塑令”實施后,導(dǎo)致使用有償塑料袋的成本提高。
B.同學(xué)們假日旅游時一定要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。C.把百年奧運圣火首次傳遞到地球之巔,標(biāo)志著中國各族人民傾力辦好奧運會的巨大熱情。
D.優(yōu)秀的詩篇以潛移默化的方式,提高人們的精神境界,凈化人們的靈魂。
13、下面各句中,沒有語病的一項是()
A.福州市榮獲“全國衛(wèi)生城市”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。
B.近年來,海交會已成為海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作和文化交流的重要平臺。
C.通過開展賽龍舟、包粽子活動,可以使得屈原的愛國精神代代相傳。
D.一個人是否擁有健康的體魄,關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。
第四篇:病句修改專項練習(xí)
小升初語文病句修改練習(xí)與答案
首先,從語法入手,找出句子的主干,看成分是否殘缺,搭配是否得當(dāng)。再看句子主干的修飾成分使用是否合理,語序是否合理,意思有無重復(fù),其次,從語意入手,看表達合不合事理。
最后,從語言習(xí)慣、感情色彩、語體色彩等方面入手,仔細(xì)推敲,逐一分析。修改病句的思路一般是:審讀—提干—推敲—修改。例析
1.成分殘缺,主要是缺少主語、賓語
▲當(dāng)聽到這個故事的時候,使我想起許多往事。(介詞結(jié)構(gòu)掩蓋了主語,去掉“使”)▲在列車長的粗暴干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。(介詞結(jié)構(gòu)掩蓋了主語,去掉“使”)
▲工商管理部門立即查清了這家商場擅自提價。(缺少賓語,在句末加上“的問題”)▲解放前蓋的教學(xué)樓,現(xiàn)在幾乎危房。(缺少謂語,在危房前加上“成為”)
2.搭配不當(dāng),包括主謂搭配不當(dāng),動賓搭配不當(dāng),主賓搭配不當(dāng),修飾語和中心詞搭配不當(dāng),復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)
▲他那銳利的眼睛投向了人群。(主謂搭配不當(dāng),把“眼睛”改為“目光”)
▲他的和藹的面容,爽朗的笑聲,時時浮現(xiàn)在我的腦海中。(主謂搭配不當(dāng),把“爽朗的笑聲,”刪去)
▲滅絕的恐龍,是受到外界環(huán)境的各種變化造成的。(主謂搭配不當(dāng),把“滅絕的恐龍”改成“恐龍的滅絕”)
▲這篇小說通過平凡而又出充滿生活氣息的細(xì)節(jié)描寫,充分揭露了主人公的心靈美。(動賓搭配不當(dāng),把“揭露”改為“表現(xiàn)?!保?/p>
▲經(jīng)過總結(jié),我提高了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成績(動賓搭配不當(dāng),把“學(xué)習(xí)方法去掉”或?qū)⒃涓臑椤敖?jīng)過總結(jié),我改進了學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)成績”)
▲十月的北京是個美麗的季節(jié)。(主賓搭配不當(dāng),把“十月的北京”改為“北京的十月”)▲只要稍微深思熟慮一下,這個道理是不難領(lǐng)會的。(“深思熟慮”是需要時間的,是反復(fù)思考的過程,“稍微”是不可能做到深思熟慮的,所以用在這里修飾不當(dāng),應(yīng)該刪去)
▲對他的錯誤,不但不應(yīng)該袒護,而應(yīng)該提出批評。(關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng),應(yīng)改成“……不但不應(yīng)該袒護,而且還應(yīng)該……?!保?/p>
▲不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。(關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),把“不管”改為“盡管”)
▲盡管計算機技術(shù)多么發(fā)達,它只能在人類的控制下,朝造福人類的方向發(fā)展。(關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),把“盡管”改為“不管”)
▲如果我們前一時期已經(jīng)克服了學(xué)習(xí)上的困難,那么今后的困難也一定能克服。(關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),把“如果”改為“既然”)
▲一個國家的工業(yè)水平,既取決于產(chǎn)量,而且取決于質(zhì)量。(關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),把“既”改為“不但”)
3.語序不當(dāng),包括詞序不當(dāng),定語和狀語放置不當(dāng)?shù)惹闆r ▲我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。(“燒毀并洗劫”這樣表達不合事理,應(yīng)對調(diào))
▲同學(xué)們討論并聽取了老校長的報告。(“討論并聽取”這樣表達不合事理,應(yīng)對調(diào))
▲為了寫好這篇通訊,他深入了解了許多張老師的先進事跡。(定語“許多”位置不當(dāng),應(yīng)調(diào)至“先進事跡”之前)▲許多附近的居民都在他的帶動下,認(rèn)真搞好環(huán)境衛(wèi)生。(定語“許多”位置不當(dāng),應(yīng)調(diào)至“居民”之前)
▲每一位將來都希望自己成為一名建設(shè)祖國的有用人才。(狀語“將來”位置不當(dāng),應(yīng)調(diào)至“成為”之前)
4.否定不當(dāng)或混亂,導(dǎo)致表意不當(dāng)
▲為了避免今后不再發(fā)生類似事故,我們應(yīng)盡快健全安全制度。(這句話中的“避免”“不發(fā)生”就是“發(fā)生”,意思完全相反,應(yīng)去掉副詞“不”)
▲這樣感人的事跡,你難道沒有不受震動嗎?(這句話中的“沒有不受”是雙重否定,用在反問句中,導(dǎo)致意思完全相反,應(yīng)去掉副詞“沒有”)
▲學(xué)校沒有一個人否認(rèn)今年能在教學(xué)上開創(chuàng)一個新局面不是師生共同努力的結(jié)果。(將“不是”改成“是”)
▲近幾年,王芳幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量資料。(“無時無刻不忘”否定混亂)
5.一面與兩面不相呼應(yīng)
▲政策是否開放,方向是否明確,手段是否靈活,是當(dāng)前招商引資取得階段性成果的關(guān)鍵。(兩面對一面,在“取得”之前加上“能否”,與前面各句中的“是否”相呼應(yīng))
▲現(xiàn)在勤奮求知、苦練自學(xué)能力,是同學(xué)們將來能否大有作為的關(guān)鍵所在。(一面對兩面,去掉“能否”)
6.前后表達不一致,表意沖突
(14)▲張欣同學(xué)到現(xiàn)在還沒有來,大家斷定他大概生病了。(前后表達不一致,將“大概”去掉)
▲同學(xué)們將在這里度過了有意義的三年。(前后表達不一致,將“將”或“了”去掉)7.重復(fù)多余
▲學(xué)校里出現(xiàn)了從來沒有過的空前的學(xué)習(xí)熱潮。(去掉“從來沒有過的”)8.介詞使用不當(dāng)
▲世界各大報紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)的報道。(將“關(guān)于”改為“對于”)▲關(guān)于這部電影的批評的意見既尖銳,又中肯。(將“關(guān)于”改為“對于”)
▲法官宣布開庭審判,只見被兩個警察押著一個犯罪嫌疑人走上被告席。(介詞“被”濫用,刪去“被”)9.用詞不當(dāng)
▲他那認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神,值得我們每一個同學(xué)效尤。(用詞不當(dāng),“效尤”應(yīng)改為“學(xué)習(xí)”)▲他這個人太果斷,什么事都不愿聽取群眾的意見。(用詞不當(dāng),“果斷”應(yīng)改為“武斷”)▲學(xué)校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。(用詞不當(dāng),“行徑”應(yīng)改為“行為”)
一、能力測試
1.下列句子中沒有語病的一項是()。A.山東的花生是全國產(chǎn)量最高的省份。
B.我校積極推進課程改革,開展多項綜合實踐活動,學(xué)生非常受歡迎。C.據(jù)有關(guān)專家分析,今年冬春出現(xiàn)的旱情為建國以來所罕見。D.“金無足赤,人無完人”,任何人都難免沒有缺點。2.下列句子中沒有語病的一項是()
A.校黨委討論了發(fā)動全校師生開展愛國衛(wèi)生運動。B.小李對自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。
C.經(jīng)調(diào)查,某社區(qū)18歲以下青少年吸煙人數(shù)前年高達120人,經(jīng)過廣泛宣傳教育,今年已下降到60人,正減少一倍。
D.改革解放了生產(chǎn)力,釋放出一個民族的青春活力。4.下列句子中沒有語病的一項是()A.老王接受同事的勸告,檢舉了那個徇私舞弊的工作人員。B.轉(zhuǎn)眼到了第二年夏天,一場不幸的噩運突然降到高家頭上。
C.我公司出品的新一代產(chǎn)品為了防止假冒,特采用了新穎、美觀和螺旋外形;并保持優(yōu)質(zhì)優(yōu)價。
D.經(jīng)過專家組的考核驗收,該市被授予“省級節(jié)水型城市”。二.病句辨析與修改
1、下列語句沒有病句的一項是()A.從他的發(fā)言里,給了我很大的啟發(fā)。
B.我們要盡可能地節(jié)省不必要的開支和浪費。C.團結(jié)一致是能否搞好工作的關(guān)鍵。
D.大家都講究衛(wèi)生,我們的健康就有保障了。
2、下列語句沒有病句的一項是()
A.通過防治“非典”的斗爭,公眾對濫吃野生動物的危害性有了深刻的提高。B.“五一”期間,我校全體初三學(xué)生基本全都沒有休息,在家認(rèn)真復(fù)習(xí)。C.通過緊張的期末復(fù)習(xí),使我們各科成績都有了提高。D.小事形成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運。
4、下列語句沒有病句的一項是()
A.同學(xué)們對學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見。B.經(jīng)過幾個月的培訓(xùn),使我掌握了使用多媒體的技術(shù)。C.我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立起不畏艱難的勇氣。D.房內(nèi)飄出了一股龍井茶的清香。
5、下列語句沒有病句的一項是()
A.深秋的岳麓山,是人們欣賞麓山紅葉、登高遠眺的好時候。
B.教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。C.我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。
D.能否根治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。
修改病句專項練習(xí)(一)
1、九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。(搭配不當(dāng):主干成績是班級,去掉“一個
2、各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施,防止甲型H1N1流感不再擴散。(搭配
3、由于運用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進。(搭配不當(dāng):效率與改進不當(dāng),4、今年將是新中國第十四次也是新世紀(jì)以來第一次閱兵。
5、支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦,會導(dǎo)致病情加重。
6、隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘,引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。
7、在本屆世乒賽上,經(jīng)過運動健兒們的奮力拼搏,再次贏得了男子團休冠軍。
8、這所九年制寄宿學(xué)校的150多名學(xué)生是地震中傷亡最少、震后復(fù)課最早的學(xué)校。賓
9、這些深受學(xué)生喜愛的活動,使學(xué)生的主人翁意識得到了增強和培養(yǎng)。
10、學(xué)習(xí)成績的提高,主要取決于學(xué)生自身是否努力。兩面:應(yīng)把”是否“刪掉)
11、我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。重復(fù):”由衷“與”在心里“重復(fù))
12、最近全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度,為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。
14、在這次煤礦事故中,創(chuàng)所胡遇難的礦工中唯一的幸存者。
15、三月的昆明是一年中最美好的季節(jié),每到這個時節(jié)就會有大批的中外游客慕名前來。
16、各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發(fā)點。
17、切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),是能否建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。
18、福州市榮獲”全國衛(wèi)生城市“的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。20、一個人是否擁有健康的體魄,關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。
21、由于一至四號”神舟"無人飛船的成功返回,使中國加入了航天開發(fā)大國的行列,這也是中國國力量日漸強大的標(biāo)志。
23、據(jù)資料記載,生長在野外的長尾雞的尾羽,每年能增長一米左右,而長尾雞的壽命能活八至十年,所以最長的尾羽能夠超過七米。
24、環(huán)保事件之所以經(jīng)常性的頻頻發(fā)生,有專家分析認(rèn)為,主要是由于一些地方政府單純地依靠在規(guī)模投入獲取經(jīng)濟增長速度,使得資源消耗驚人,環(huán)境污染日漸嚴(yán)重。
25、據(jù)老人后來回憶,包里除了剛從銀行取的3000元錢外,還有銀聯(lián)卡、身份證、手機等其他證件。
26、我校這次為四川災(zāi)區(qū)募捐的活動,得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng),在不到一天的時間內(nèi)就募集善款三萬余元。
27、寫文章語言要精練,一定要把不必要的啰嗦話統(tǒng)統(tǒng)刪去。
28、在學(xué)習(xí)中,我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題上。
29、經(jīng)過開展機動車使用乙醇汽油的活動,使百色城的空氣更加清新。30、一部分家長過分溺愛孩子,使許多學(xué)生缺乏自制力,生活上互相攀比。
31、新時代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于觀察、關(guān)于思考、關(guān)于創(chuàng)造的水平。
32、我生長在戲劇之家,豫劇對我一點都不陌生。
33、材料廠經(jīng)過技術(shù)革新,成本下降了一倍,而產(chǎn)值卻增長了10%。
38、她那紅潤臉蛋猶如盛開的梨花。
39、歡樂的溪流唱著清脆的歌聲,跳著優(yōu)美的舞姿奔向遠方。40、看到這張照片,仿佛把我?guī)Щ氐侥浅錆M無限樂趣的童年。
41、中學(xué)生上網(wǎng)吧,已經(jīng)引起了教育工作者和廣大班主任老師的重視。
42、改革開放二十年來,中國人的生活水平有了明顯的增強。
43、福廈高速公路是連接省會福州和特區(qū)廈門的重要交通要道。
44、在現(xiàn)代化建設(shè)中,我們要充分吸收一切國處的先進經(jīng)驗。
45、經(jīng)過全市人民的共同努力,使我市空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。
46、諸葛亮超人的智慧,過人的膽識,是齊備能否建功立業(yè)的關(guān)鍵。
47、我們將盡最大努力,盡一切可能,爭取用和平的方式解決臺灣問題。但是我們決不承諾使用武力。
48、人們被老人那清晰的思路、樂觀的情緒深深感染了。
49、老師為了培養(yǎng)我們,可真是廢寢忘食、處心積慮。50、各地政府赦免農(nóng)業(yè)稅是農(nóng)民收入逐年增產(chǎn)的原因之一。
修改病句練習(xí)
(二)1.去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。2.我們搞四化建設(shè),需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。3.下半夜,突然雷聲隆隆,接著電光閃閃。4.稻米是浙江、江蘇兩省的重要產(chǎn)區(qū)。5.一會兒,我們就清潔了好幾處不干凈的地方。6.目前,正值北京黃金季節(jié),各國游客紛至沓來。7.王老師對我們可好了,說話總是甜言蜜語的。
8.燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲,是人類的好朋友。9.3月份,北京各影院準(zhǔn)備上映70多部古今中外的新影片。10.我們老師口才好,講起道理夸夸其談。11.黨中央大力重視并支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。12.每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育的勞動者。13.今天是我的小表弟五歲誕辰。
14.他這種違反錯誤的做法,受到了大家的批評。15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動 16.同學(xué)們都炯炯有神地聽老師講課 17.英模團的同志給我們?nèi)w同學(xué)報了一次告 18.兩個學(xué)校的興趣小組昨天開始活動了
19.直到19世紀(jì)的下半葉,才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動物
20.展覽會開幕的第一天,就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等許多人來參加。21.八國聯(lián)軍侵略我國的時候,燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。22.王平和李華建立了深刻的友誼
23.勞動時,老師和大同學(xué)干重活,女同學(xué)干輕活 24.回憶自己的成長,每一步都離不開“園丁”的培育 25.經(jīng)過努力,小東做題馬虎的現(xiàn)象比以前進步了 26.學(xué)習(xí)各項法律是目前的一個重要問題之一 27.空氣和其他別的東西一樣,也有熱脹冷縮的特性。
修改病句練習(xí)
(三)1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。
2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。
3、這些是唐朝出土的文物。
4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。
5、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。
6、我估計他這道題一定做錯了。
7、他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。
9、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。
10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。
11、《草原》的作者是老舍寫的。
12、堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。
13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。
14、我們要增強克服困難的信心和方法。
15、報曉的公雞是起床的信號。
16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點和錯誤。
17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。
18、《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。
19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。
20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。tu 21.聽了報告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。23.我忍不住不禁笑了出來。24.我經(jīng)??吹叫∶饔袝r在早鍛煉。25.少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。26.因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。27.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。28.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。
修改病句練習(xí)
(四)01、不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。
02、已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實行了。
03、經(jīng)過教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了認(rèn)識。
04、同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則,防止不要發(fā)生事故。
05、上課時,小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。
06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。
07、雖然你學(xué)習(xí)再好,但是沒有驕傲的理由。
08、瑪莎穿著一件藍色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。
09、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景啊!
10、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。
11、經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。
12、改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變化。
13、聽了老師的一番話,很受教育。
14、頤和園所有的景點,我大部分都游覽過。
15、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。
16、他聚精會神地坐在那里,專心地聽老師講課。
17、作文寫好以后,我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。
18、在勞動中,我們的雙手弄臟了泥土。
19、聽到這個消息,我小聲地議論起來。
20、這次到會的只有七十二人左右。
21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。
22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。
23、兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動小火車、足球等。
24、星期日,同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。
26、我今天上午看了一天的書。
27、這種不愛惜糧食,任意浪費的是可恥的。
28、現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了。
29、同學(xué)們都說,昨天的活動是愉快的一天。
【真題解析】
例1(北京海淀):把修改后的正確的話寫在下面的橫線上。學(xué)習(xí)《革命烈士詩兩首》一課,使我受到了深刻的教育。
我游覽了萬里長城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑和南京長江大橋等名勝古跡。秋天的北京是一個迷人的季節(jié)。
全班同學(xué)都到齊了,只有王娟同學(xué)沒有到。
看到詹天佑留下的偉大工程,許多外國游客都不住地贊嘆不已。一進花園,我就聞到一陣陣清香和悅耳的鳥叫聲。例2(黑龍江大慶)修改病段。
這里景色秀麗,村前是一個大池塘,塘水清如明鏡,藍天、白云倒映水中,塘中荷花點點;竹林中云雀、畫眉和小鳥相互對唱,鳴聲清脆悅耳,村后是一片清翠的竹林。到過這里的人們都說它真像一副漂亮美麗的風(fēng)景畫。3.修改語段
主題班會一開始。林非就首先第一個上臺發(fā)言。他說:“我語文學(xué)不好的原因是課余時間沒有閱讀課外書的結(jié)果。我決心向張紅學(xué)習(xí),每天課外閱讀量至少在2000字以上,爭取天天寫讀書體會......”林非的發(fā)言贏的了同學(xué)們熱烈的掌聲。
【課后演練】
一、詞序顛倒。
1.語文對我特別感興趣。
2.我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。3.這個深深有趣的想法印在我心里。4.我們進行了討論并且聽了老紅軍的報告。5.英法聯(lián)軍侵占了北京,焚毀并洗劫了圓明園。
二、用詞不當(dāng),搭配不當(dāng)。
1.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。
2.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們心中。
3.從那塊琥珀,我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細(xì)情形。4.我在區(qū)運動會上,為學(xué)校爭得了名譽。5.有沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。6.我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。
7.漫山遍野響起了激動人心的口令。
8.“六一”節(jié)那天,同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶祝活動。
三、成分殘缺。
1.每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。2.贏了齊威王。
3.老師講了孔繁森救助藏族孤兒。4.戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。5.戰(zhàn)場上短暫的安靜。
6.經(jīng)過普法教育,使群眾的覺悟普遍提高了。
四、指代不明。
1.老師把王虹和曉敏喊到跟前,對她說:“上課要積極發(fā)言?!?2.小麗和小華一起去上學(xué),她在路上撿到一個錢包。3.張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。
4.王晶和潘影約定,星期六下午她到她家去打羽毛球。5.這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。
五、前后矛盾。
1.老師詳細(xì)而又簡略地解答了同學(xué)們的問題。2.春天,稻田上長滿了菜、西瓜、大米。
3.上星期日休息,我們班全體同學(xué)游覽了北海公園。4.小明感冒了,昨天發(fā)了一夜晚高燒。
六、重復(fù)羅嗦。
1.山村里,滿山遍野到處都是果樹。2.我們?nèi)熒托iL都參加了拔河比賽。3.我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。
4.中秋節(jié)的晚上,我望著天空中的月亮,天空中的星星。
春天,路兩旁栽上了綠油油的綠樹?!傲弧甭?lián)歡會上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。
七、邏輯混亂。
(一)歸類不當(dāng)。
1.幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。
昨天,參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。
(二)結(jié)構(gòu)混亂。
1.我的家鄉(xiāng)是廣東中山人。2.我國人口是世界上最多的國家。3.言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。4.《海上日出》的作者是巴金寫的。
八、綜合練習(xí):修改病句。
1.老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。
2.秋天的田野里,到處能看到果實成熟的景象和芳香。
3.今年,我們的王老師又光榮地被評為“市先進班主任”的稱號。4.我猜想他肯定是一個六年級學(xué)生。5.小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。6.看了這本書,很受教育。
7.桌子上的鬧鐘走了一圈,一個小時又過去了。8.廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝。9.游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。10.通過老師的幫助,使我改正了缺點。11.桌子上有尺子和鋼筆,這是她的,那是他的。12.我們通過并討論了中隊計劃。
修改病句專項練習(xí)
1、我們要盡量節(jié)約開支和浪費。
2、郭老師說話武斷,從不含糊。
3、外語老師和全體老師一起觀看文藝節(jié)目。
4、化州的秋天是一個迷人的地方。
5、中華人民共和國成立60周年閱兵式地場面真的太壯麗了。
6、孫爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠大的理想。
7、我朗誦《明天更輝煌》這首詩時,心情很激烈。
8、天氣的化州秋天真涼爽,我很喜歡。
9、魯濱遜掉進水里,身上的衣服基本上全濕透了。
10、昨晚,東方歌舞團演奏了民間音樂和民族舞蹈。
11、聽到我國神舟六號飛船發(fā)射成功的消息后,高興得跳了起來。
12、同學(xué)們掀起勤學(xué)好問的習(xí)慣。
13、我不禁忍不住笑出聲來。
14、敵人的神機妙算被我們識破了。
15、學(xué)校的操場擴張了不少。
16、我們從小就要有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)。
17、一起床、我就穿上衣服和帽子出去了。
18、經(jīng)過大家的幫助,有了很大的進步。
19、我的家鄉(xiāng)是廣東省化州市人。20、昨天下午,我們整整勞動了一天。
21、這本書的內(nèi)容和圖畫都很精美。
22、我們要勇于改正和承認(rèn)錯誤。
23、《三國演義》是中國四大古典文學(xué)名著。
24、我們把身體應(yīng)該鍛煉好。
25、隨地丟紙屑是一種很不好的壞習(xí)慣。
26、小組交流時,他總是第一個首先以言。
27、兒童節(jié)那天,大隊部召開了新隊員入隊儀式。
28、一家新開張的商店在廣告里說:歡迎新老顧客光臨。
29、我們老師口才好,講起道理夸夸其談。
30、勞動時,老師和大同學(xué)干重活,女同學(xué)干輕活。
31、蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動。
32、下半夜,突然雷聲隆隆,接著電光閃閃。
33、在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。
34、周總理在辦公室晚上長時間地審閱文件。
35、運動場上飄揚著五顏六色的紅旗。
36、東吳都督周瑜請諸葛亮來計劃軍事。
37、秋天的北京,是涼爽的季節(jié)。
38、陳小英陸續(xù)三年被評為市“三好學(xué)生”。
39、一進校門,我就看見一張張可愛的笑臉和瑯瑯的讀書聲。40《茶經(jīng)》的作者是被稱為“茶圣”的唐朝人陸羽寫的。
41、走進故宮,我把太和殿、中和殿、保和殿這三座大殿基本上都游覽了一遍。
42、能否保持一顆平常心是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵。
43、我一定要改掉粗心馬虎的壞毛病。
44、看到這張照片,我不禁想起了以前的一件往事。
45、這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。
46、把“面粉樹”的樹皮曬干磨成粉。剝下來,就成了面粉。
47、根據(jù)上級的指示,學(xué)校反復(fù)每天做兩次眼保健操。
48、在文藝晚會上表演了精彩的節(jié)目。
49、《駱駝祥子》的作者是老舍寫的。50、因為你經(jīng)常鍛煉,身體就會健壯起來。
51、悅耳的歌聲被我的思路打斷了。
52、同學(xué)們掀起了為災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心。
53、王小光是個很好的優(yōu)秀學(xué)生。
54、天氣的夏天真火熱,我不喜歡。
55、在“六一”文藝晚會上,表演了精彩的節(jié)目。
56、語文課上,講了《水滸傳》里面的故事。
57、我愛讀的書有《安徒生童話》、《西游記》和《中國少年報》等。
58、指南針、火藥、造紙和印刷術(shù)一樣都是我國古代勞動人民的偉大發(fā)現(xiàn)。
59、如果大家都講究衛(wèi)生,健康和疾病就有了保障。
60、小明獲得了小學(xué)生作文競賽第一名,他感到非常榮譽和高興。61、昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。62、我們專心致志。63、愛迪生發(fā)現(xiàn)了電燈。
64、我們要積極參加優(yōu)育鍛煉,增加體質(zhì)。65、我斷定他大概不會來了。
66、每天晚上我都糾正和學(xué)習(xí)發(fā)音不對的地方。67、中國人口是世界上最多的國家。
68、爸爸對我說,我小時候沒有錢讀書,吃盡了沒有文化的苦頭。69、秋天的西安是個美麗的季節(jié)。
70、這本書我整整用了差不多半天的時間才看完。71、火辣辣的陽光暖和地照身射著大地。72、我們要發(fā)揚和學(xué)習(xí)雷鋒的英雄事跡。73、參加大會的大約有一千二百四十人。
74、經(jīng)過老師的講解,使同學(xué)都明白了這個寓言的深刻含義。75、言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。76、北京的天空非常干燥。
77、黃昏時分,朝霞染紅了半個天空。
78、李老師因為關(guān)心我們的學(xué)習(xí),所以關(guān)心我們的身體。79《繁星》的作者是巴金寫的。
80、我們通過并討論了中隊活動計劃。
81、每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的習(xí)慣。
82、聽到我們班被評為“優(yōu)秀班集體”的消息,全班同學(xué)不禁情不自禁的熱烈鼓掌。83、這座教學(xué)大樓十分破舊了,非折。
84、北京奧運會上,中國代表團取得了金牌總數(shù)第一最多的好成績。85、800米長跑比賽中,我第一個最先跑到終點。86、那的確是一首相當(dāng)很糟糕的詩。
87、雖然我的詩寫得好,但是母親夸獎了我。88、不親身體驗,怎能獲得真實的感受不是盆腔清楚嗎? 89、小剛的肩頭被沉重的擔(dān)子壓得喘不過氣來。90、這次數(shù)學(xué)考試,全班同學(xué)普遍成績提高了。91、這種擾亂公共秩序,不講禮貌,是可恥的。
92、解放前,爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。93、清晨,參加長跑的同學(xué)們在公路上飛快地馳騁著。94、我國棉花的生產(chǎn),長期不能自給。
95、正在這些花上,有幾只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。96、我班的衛(wèi)生工作是全校最好的班級。
97、晚會上,李芳演唱了優(yōu)美的歌曲和精彩的相聲。98、我們肩負(fù)著建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國。
99、我把兩件新舊毛衣送給了災(zāi)區(qū)的小朋友。100、能否珍惜時間是一個人取得成功的關(guān)鍵。
小升初專項練習(xí)——修改病句
班級:
姓名:
1.選出下列句子中沒有語病的一項()
A.通過漢字書寫大賽,使人們重拾漢字之美,也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時代的美好。B.華人游子用他們所鐘愛的音樂方式,在過去的歲月中創(chuàng)作了優(yōu)秀的大量的歌曲。C.深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術(shù),被公認(rèn)是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識。
D.為了優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學(xué)水平,學(xué)校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。2.選出下列句子中沒有語病的一項()
A.由于全社會厲行節(jié)約之風(fēng),對高端餐飲企業(yè)和星級酒店帶來了很大的沖擊。
B.學(xué)習(xí)制作鳳冠,不僅要有一種持之以恒的鉆研精神,更要看對這種傳統(tǒng)技藝有沒有興趣。C.除了《金華味道》銷量不錯外,新華書店其他類似書籍的銷售情況并不樂觀。D.沙金蘭水源涵養(yǎng)生態(tài)功能區(qū)負(fù)責(zé)市區(qū)約70多萬人飲水安全的重要任務(wù)。3.選出下列句子中有語病的一項()
A.紀(jì)錄片《舌尖上的中國》向世界展示了中國歷史悠久的飲食文化,提升了中華民族的勤勞和智慧。
B.青年作為社會變革中最新銳而敏感的群體,其價值觀變化最能反映社會變化,也最能影響社會發(fā)展進程。
C.北京三聯(lián)韜奮書店24小時營業(yè),讓“不打烊”書店成為城市的精神地標(biāo)。
D.這群懷揣著城市夢的農(nóng)民工,難道就不希望通過自己的努力,在城市中找到立足之地來安放自己漂泊的身心嗎?
4.選出下列句子中沒有語病的一項()
A.在王宇璇明白了事情真相以后,就一直被濃濃的暖意包裹著,促使她不斷反思著自己的錯誤。B.《范進中舉》著有個市井人物胡屠戶、此人在文中有許多生動形象、性鮮明的語言和行動。C.能否切實形成艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的風(fēng)尚,關(guān)鍵在于全面提高國民的基本素養(yǎng)。D.為了避免類似問題的發(fā)生,我們一方面思想上要重視,另一個方面要進一步加大管理力度。5.選出下列句子中沒有語病的一項()
A.《中華好詩詞》這個節(jié)目對我很熟悉,因為我每期必看。
B.針對各種交通亂象,濱州警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。C.運動不但可以提高孩子們的身心健康,還能增強他們的心理承受能力以及團隊配合意識。D.在詩歌中,借松、竹常 用來表達詩人復(fù)雜的情感,成為古典文學(xué)中傳統(tǒng)意象。6.選出下列句子中沒有語病的一項()
A.在備戰(zhàn)中考的過程中,我們不能缺乏的,一是自信心不足,二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。B.在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。C.春天的達州是個旅游的好季節(jié)。
D.為了防止再出事故,各個單位都加強了安全保衛(wèi)工作。7.選出下列句子中沒有語病的一項()
A.柏林愛樂樂團演出貝多芬的交響樂作品,氣勢磅礴,樂音沸沸揚揚。B.焦裕祿雖然離開我們50年了,但他的事跡永遠為人們傳頌。C.由于這篇文章,使我們認(rèn)識到吸煙的害處有多大。
D.教孩子面對挫折,并從失敗中取得教訓(xùn),是現(xiàn)代教育中極關(guān)鍵重要的課題。8.選出下列句子中沒有語病的一項()
A.自古以來,成都人才輩出,漢代大儒揚雄的故鄉(xiāng)就是成都郫縣人。B.一個人能否具有創(chuàng)造能力,關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心,不斷積累知識。C.為了使大家生活在文明祥和的環(huán)境中,業(yè)主委員會討論并通過了文明公約。D.“珍愛生命,遠離毒品”的校園宣傳活動,有效地增強了中學(xué)生的自我保護。9.選出下列句子中沒有語病的一項()
A.他寫文章不存祈譽之心,生活中有了感觸訴諸筆端,從不矯飾率真而自然。B.他個人說話做事太果斷,什么都不愿聽取群眾意見。
C.我們順利地按照高老頭畫的那張簡圖,找到了深山中的那位獵手。
D.國家級的報刊,更應(yīng)杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增加使用語言文字的規(guī)范意識。10.選出下列句子中沒有語病的一項()
A.從他進入初中開始,就對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
B.具備良好的心理素質(zhì),是我們中考能否取得好成績的條件之一。
C.世界杯賽是足球的頂級賽事,受到人們的矚目和喜愛,并以進入世界杯為最高榮譽。D.甜城舉行的端午龍舟賽,是城市生活的盛會,是以構(gòu)建和諧社會為主旋律的交響樂。11.選出下列句子中沒有語病的一項()A.中央電視臺舉辦的《中國成語大會》,得到了觀眾的高度贊賞,也讓人們從參賽的學(xué)生身上看到了傳承中華文化的希望。
B.2014年春晚,一曲《時間都去哪兒了》讓無數(shù)中老年人感懷感動,它再次提醒人們:時間一去不復(fù)返,切忌不要蹉跎歲月。C.通過“12345”市民服務(wù)熱線的開通,使廣大群眾的許多困難得到了及時解決。如今,“12345,服務(wù)找政府”的理念已深入人心。
D.邵逸夫?qū)鴥?nèi)教育事業(yè)做出的杰出貢獻,讓他的名字不僅鐫刻在千萬學(xué)子的心里,更鐫刻在一座又一座的教學(xué)樓上。修改病句二
1.這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。2.老師忽然漸漸放慢了進度。
3.經(jīng)過這次外出調(diào)查,對大家的啟發(fā)很大。
4.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。5.他那親切的話語、慈祥的面容,時時浮現(xiàn)在我的眼前。6.增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。
7.這場球賽的輸贏,不僅關(guān)系到球隊的名聲,而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽。8.看了這次展覽,使我有很多感想。9.只有社會主義,就能救中國。
10.事情發(fā)生后,班主任就同班委研究,決定對這個問題進行一次教育。11.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。12.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。
13.他對自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。
14.目前,廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄,確實需要大大提高。15.小學(xué)生從小就要愛讀書的習(xí)慣。
16.解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。17.驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。18.這些是唐朝出土的文物。
19.小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。20.公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。21.我估計他這道題一定做錯了。
22.他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。23.聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。
24.冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。25.即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。26.《草原》的作者是老舍寫的。
27.堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。28.這種不愛惜勞動成果、任意浪費,是可恥的。29.我們要增強克服困難的信心和方法。30.報曉的公雞是起床的信號。
31.我們要認(rèn)真糾正自己的缺點和錯誤。32.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。
33.《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。34.少先隊員要熱愛祖國和公共財物。
35.任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。36.聽了報告,受到了教育。37.稻子熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。38.我忍不住不禁笑了出來。
39.我經(jīng)??吹叫∶饔袝r在早上鍛煉。40.因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。
1.不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。2.我已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實行了。
3.經(jīng)過教育,讓受害者擦亮了眼睛,增高了認(rèn)識。4.同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則,防止不要發(fā)生事故。5.上課時,小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。
6.我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。7.雖然你學(xué)習(xí)再好,但是沒有驕傲的理由。8.瑪莎穿著一件藍色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。9.經(jīng)過努力,小東做題馬虎的現(xiàn)象比以前進步了。10.廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。11.經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。12.改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變化。13.聽了老師的一番話,很受教育。
14.頤和園所有的景點,我大部分都游覽過。
15.在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。16.他聚精會神地坐在那里,專心地聽老師講課。
17.作文寫好以后,我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。18.在勞動中,我們的雙手弄臟了泥土。19.聽到這個消息,我小聲地議論起來。20.這次到會的只有七十二人左右。21.他的一雙手幾乎完全凍僵了。
22.校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。
23.兒童商店里的玩具真多,有積木、布娃娃、電動小火車、足球等。24.星期日,同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。25.她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。26.我今天上午看了一天的書。27.王平和李華建立了深刻的友誼。28.現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了。29.同學(xué)們都說,昨天的活動是愉快的一天。
30.展覽會開幕的第一天,就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等許多人來參加。31.直到19世紀(jì)的下半葉,才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動物。
第五篇:修改病句練習(xí)
修改病句練習(xí)
一、前后矛盾
1、《給顏黎民的信》的作者是魯迅先生寫的。
2、言行不一的人是一種極壞的作風(fēng)。
3、我的家鄉(xiāng)是東莞市人。
4、他的家鄉(xiāng)是北京市人
5、賴寧的家鄉(xiāng)是四川省石棉縣人。
6、劉老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。
7、張明被評上“三好學(xué)生”的光榮稱號。
二、次序顛倒
8、夏天的青島是一年中游人最多的季節(jié)。
9、興安嶺的春天簡直是座美麗的大花園。
10、肇慶鼎湖山的夏天是人們避暑的好地方。
11、北京的秋天是非常美麗的地方。
12、春天的江南是最美麗的季節(jié)。
13、展覽會上展出許多光明小學(xué)的作品。
14、他把勞動場面熱氣騰騰地寫了下來。
15、大地把朝霞染得一片通紅。
16、兩門語文數(shù)學(xué)學(xué)科,我都喜歡學(xué)。
17、我國人口是世界上最多的國家。
18、兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊!
19、我校請解放軍叔叔經(jīng)常作報告。20、楊梅沒有熟透的又酸又甜。
21、這次考試,同學(xué)們普遍的成績提高了。
22、在幾門功課中,語文對我最感興趣。
三、重復(fù)羅嗦
23、老師慈祥的面容,親切的教導(dǎo)常常在我耳邊回響。
24、在公園里,我們可以看到盛開的鮮花和清脆的鳥叫聲。
25、小朋友們動聽的歌聲和表演,給觀眾們留下了深刻的印象。
26、觀眾們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的精彩表演。
27、《中國少年報》和《科學(xué)畫報》這兩種報紙我都愛看,28、我不禁忍不住笑了出來。
29、課外活動開始了,我立即馬上去參加數(shù)學(xué)興趣小組活動。30、千千萬萬的無數(shù)青少年參加了植樹活動。
31、上課時,全班同學(xué)都積極地、認(rèn)真地、聚精會神地思考問題。
32、我們班上功課最好,成績最優(yōu)秀的學(xué)生是張小東。
33、星期天,爸爸帶我到動物園逛游玩。
34、下課鈴一響,安靜的校園立即頓時沸騰起來。
35、我準(zhǔn)備打算去采訪一位老紅軍。
36、在國歌聲中,五星紅旗慢慢地徐徐升起。
37、上課了,老師在課堂上給我們講了雷鋒故事。
四、不合邏輯
38、全校同學(xué)都來到操場上,只有大隊委們還在隊部室開會。
39、教室里沒有一個人,靜悄悄的,只有王麗在做作業(yè)。
40、他的一雙明亮的眼睛炯炯有神,看上去有點疲勞,像沒有睡醒似的瞇縫著眼。
41、我斷定小明這次數(shù)學(xué)考試的成績可能是100分。
42、這節(jié)語文課上所學(xué)的內(nèi)容,我基本上全懂了。
43、這學(xué)期,我們班上基本上有一半同學(xué)達到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
44、張敏正在做完了作業(yè),林鳳就來叫她。
45、昨天傍晚下了一夜的雨。
46、這本書大概肯定是他借的。
47、這學(xué)期我們班差不多根本沒有考試不合格的現(xiàn)象。
五、歸類不當(dāng)
48、下課的時候,同學(xué)們有的進行體育活動,有的打籃球,有的跳高,有的唱歌。
49、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。50、參加這次運動會的有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、青年和學(xué)生。
51、全校師生員工和校長都一起參加了植樹活動。
52、元宵夜,我們?nèi)胰撕臀乙黄鹩^看了燈展。
53、商店里擺了很多家用電器:洗衣機、電冰箱、電風(fēng)扇、電子琴和鋼琴。
54、姑媽給我?guī)硭⑻?、蘋果,還有巧克力。
55、媽媽過生日,來了不少親戚:舅舅、大姑,媽媽的同事和爸爸的朋友。
56、海洋里魚類豐富,有黃魚、帶魚、鯨魚等等。
57、每天早上,我?guī)еn本、筆、作業(yè)本、原稿紙等文具按時到校。
六、不合事實
58、造紙是我國古代的四大發(fā)明。
59、《三國演義》是我國古典四大名著。60、萬里長城是世界的七大奇跡。61、一輛英國朋友乘坐的汽車去桂林旅游。
62、武漢雜技團到達的城市,都受到觀眾的熱烈歡迎。63、中國是世界四大文明古國。64、老班長拿的釣魚竿去河邊釣魚。
65、盲姑娘看見有人進來,連忙站起來讓座。66、一會兒功夫,就釣著了一條歡蹦亂跳的大魚。
七、前后搭配不當(dāng)
67、小剛特別喜歡踢足球和乒乓球。68、我軍擊落敵人的三架飛機和五輛坦克。69、他穿著一件灰色上衣,一頂藍帽子。70、他一口氣喝了三碗粥和三個面包。71、在老師的幫助下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。72、我們一定要端正學(xué)習(xí)目的,明確學(xué)習(xí)態(tài)度。
73、趙陽因為多次被評為“三好學(xué)生”,所以從來不驕傲。74、陳小剛雖然刻苦學(xué)習(xí),而且熱愛勞動。
75、江姐寧可犧牲自己的生命,不是泄露黨的秘密。76、你既然肚子疼,可是別再吃了。
八、指代不明
77、小明和小剛約定晚飯后在自己家里做作業(yè) 78、我畫了一幅畫,老師說我的腿短了。
九、成分殘缺
79、學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》以后,受到了深刻的教育。80、媽媽經(jīng)常鼓勵舞我,要求做個“三好學(xué)生”。81、開展“五講四美”活動以后,發(fā)生了巨大的變化。82、爸爸經(jīng)常廢寢忘食。
83、今天學(xué)校舉行乒乓球決賽,由六(1)班和六(2)班的運動員爭奪。84、我們必須艱苦樸素的習(xí)慣。
85、聽了小明講的故事,我不約而同地笑了起來。86、我們必須遵守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。87、為了早日實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,愿獻出一切。
十、用詞不當(dāng)
88、雷鋒叔叔的動人故事,時時在我眼前出現(xiàn)。89、玲玲的話很正確,我們都附和她。
90、江輝這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終于取得了很好的成就。91、他在熱情的掌聲中第一次登上講臺。
92、近兩年來,電視機的質(zhì)量增加了,價格減少了。93、經(jīng)過努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績大大增加了。94、農(nóng)村實行承包責(zé)任制,農(nóng)民的生活水平有了改善。95、有了改革開放政策,我國人民的生活水平迅速得到改善。96、烤著火,大家的手漸漸地溫和起來。97、王爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠大的理想。98、劉陽舍己救人的動作,感動了周圍的朋友。99、我們學(xué)校正在開展向賴寧學(xué)習(xí)的高潮。100、周英知道自己錯了,心情很繁重。