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假期讀書漂流活動(dòng)總結(jié)叢臺(tái)區(qū)東門外小學(xué)三年級(jí)一班

時(shí)間:2019-05-15 10:43:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:假期讀書漂流活動(dòng)總結(jié)叢臺(tái)區(qū)東門外小學(xué)三年級(jí)一班

假期讀書漂流活動(dòng)總結(jié)

東門外小學(xué)三一中隊(duì)今年假期為了使每一名學(xué)生安全、充實(shí)、愉快地度過暑假,結(jié)合實(shí)施新課程的要求,布置了“我讀書,我快樂!”的讀書主題活動(dòng)。通過活動(dòng)提高了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生的人文精神和科學(xué)素養(yǎng),繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的道德思想和文化,加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想道德。

開學(xué)初,每位同學(xué)上交了假期匯報(bào)的內(nèi)容,記錄了自己身邊最感人的事,同時(shí)表達(dá)了對(duì)父母地感謝。

如薛亞鑫的《誠實(shí)的分量》有感抒發(fā)了人和人之間一定要建立信任,要說到做到,不互相欺騙。呼吁我們要做一個(gè)誠實(shí)人,講信用的人。

如王曼鈴的《河畔春游》,心里感受到了不是地面上有東西在召喚,而是春天來了,春天的氣息從空氣和泥土中散發(fā)出來,逐漸地滲進(jìn)了這又小又暗的地下小房子里,給人一種難以釋放的心情,感覺很壓抑。

通過假期的讀書漂流活動(dòng),大多數(shù)學(xué)生態(tài)度認(rèn)真,不光讀了不少書,積累了知識(shí),還有部分同學(xué)辦了色彩鮮艷的手抄報(bào);寫了讀書筆記和讀后感。為了更好地讓學(xué)生展開讀書活動(dòng),開學(xué)初,我在班級(jí)評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)。效果不錯(cuò),并激發(fā)了孩子們讀書的積極性。我相信只要同學(xué)們能夠長此堅(jiān)持下去,他們的知識(shí)會(huì)越積越多,將會(huì)在知識(shí)的海洋里翱翔。

第二篇:三年級(jí)母親節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案叢臺(tái)區(qū)東門外小學(xué)三年級(jí)一班

三年級(jí)《獻(xiàn)給母親節(jié)的禮物》主題班會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度;

2、體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;

2、以“母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;

3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板;

4、利息各種家務(wù)勞動(dòng)技能;

活動(dòng)人員: 本班36名同學(xué);

整體設(shè)計(jì):

1、利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;

2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;活動(dòng)過程:

一、對(duì)話引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣:

A:你知道“母親節(jié)”是哪天嗎? B:是五月的第二個(gè)星期日呀!(出示“母親節(jié)”的由來)

A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

B:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為她送上了一首歌

《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)

生齊唱:贊美母親的歌或朗誦一首贊美母親的詩歌,(如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《游子吟》等)再給媽媽一個(gè)擁抱,對(duì)媽媽說一句:“媽媽我愛你”,表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

師:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家;在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下,我們快樂成長!

A:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排);

B:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子;A:同學(xué)們,在“母親節(jié)”這一天,一些同學(xué)為媽媽送上了這樣的禮物:

二、深入生活,技能展示:

我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們二(1)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了,你們看!

勞動(dòng)小技能展示:

1、圖片展示:在家里收拾房間

2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇菜(以組單位為同時(shí)展示)

師:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習(xí)

飛翔; 從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛。

三、總結(jié)

現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我們二(1)班的同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。

祝愿天下所有母親節(jié)快樂!

第三篇:學(xué)生日記 叢臺(tái)區(qū)東門外小學(xué) 三年級(jí)一班

2012年11月24日 星期日 晴

學(xué)騎車

東門外小學(xué) 三年級(jí)一班 文盛哲

星期六的時(shí)候,看到別人家的孩子都會(huì)騎自行車,我也想騎,可是我不會(huì)騎自行車,怎么辦呢?

突然,我想到了舅舅以前說過,有事就找他。我很快就跑到了舅舅家,纏著舅舅教我騎車。

我讓舅舅扶著自行車的后座,我騎上車子,按著舅舅說的要領(lǐng)去做:抬頭、挺胸、眼向前看、右腳猛蹬車蹬子,左腳迅速上來往前蹬。開始還得舅舅扶車,媽媽看見了走過來說:“干什么都要慢慢來,不要心急,你一定能干好。”聽完媽媽的話,我決定再試一次。這次我昂首挺胸地走到車前,騎上車子,腳慢慢地蹬著踏板,雙手抓緊車把,目視前方。漸漸地,車身平穩(wěn)了,我也能熟練地騎車了。

“太棒了,你學(xué)會(huì)騎車了!”媽媽開心地鼓勵(lì)我,我的心里充滿了自豪。

今天真快樂,我學(xué)會(huì)了騎自行車。雖然我很累,心里卻特別高興。

2012年11月25日 星期日 晴

學(xué)做家務(wù)

東門外小學(xué) 三年級(jí)一班 王曼鈴

吃完晚飯后,媽媽說:“鈴鈴你已經(jīng)長大了,該學(xué)會(huì)做家務(wù)了,從今天開始你把碗洗洗吧。”我想:洗碗那么簡單,我就答應(yīng)了。

我興沖沖地來到水池邊,挽起袖子,打開水龍頭,用水沖了一下,可是油乎乎的碗還是洗不干凈,我就問媽媽:“為什么我用水沖了一遍,還是洗不干凈呢?”媽媽告訴我,要用熱水和洗潔精洗才行。于是我照媽媽的方法做,不一會(huì)兒碗就讓我洗干凈了。洗完后,我又把碗一個(gè)一個(gè)整齊地放到碗柜里。

我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了洗碗。

2012年11月25日 星期五 晴

回家路上

東門外小學(xué) 三年級(jí)一班 王仲燚

放學(xué)回家是多么平常的一件事呀。但在放學(xué)回家的路上你遇到過什么事呢?比如開心的事、生氣的事、讓你好奇的事等等,現(xiàn)在就讓我給你講一講我遇到的一件事吧。

那天在放學(xué)回家的路上,和往常一樣經(jīng)過一座小廟,我看見有一匹紙糊的馬和一頂紙糊的轎子,旁邊還有好多人在跳舞。

我好奇地問姥姥:“今天這兒為什么會(huì)有這么多人呢?” 姥姥認(rèn)真地告訴我,說:“今天是廟會(huì)。”我又忙問:“什么是廟會(huì)呀?” “就是從四面八方趕來的人,到這里祈求神靈保佑平安的一個(gè)民間的傳統(tǒng)活動(dòng)。”聽了姥姥說的話,我想:希望他們的愿望都能實(shí)現(xiàn)。

我和姥姥邊走邊說,后來姥姥告訴我,廟會(huì)還有許多好看的節(jié)目。今天不僅讓我知道了許多民間習(xí)俗,我也明白了有關(guān)廟會(huì)的知識(shí)。

2012年11月22日 星期四 晴

會(huì)發(fā)光的溜溜球

東門外小學(xué) 三年級(jí)一班 李陸玖

你玩過溜溜球嗎?我們?cè)豪锞陀幸粋€(gè)大姐姐,她的個(gè)子高高的,卻是一位玩溜溜球的高手,我每天都看見她在院子里玩溜溜球,真是太棒了!

下面我們請(qǐng)這位溜溜球高手來介紹一下她的溜溜球吧。我的溜溜球呀是圓圓的,有一根長長的線連著。圓圓的球里還有會(huì)發(fā)光的燈,當(dāng)我把球拋出去的時(shí)候,燈就會(huì)發(fā)出亮光,一閃一閃的可好看了,等我把線收回來時(shí),小燈就閉上了眼睛。怎么樣?好玩吧? “這也太好玩了!” “哇塞!真是太神奇了!”

第四篇:叢臺(tái)區(qū)東門外小學(xué)教導(dǎo)處學(xué)生活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期,教導(dǎo)處組織了以下學(xué)生活動(dòng):

1、推廣普通話活動(dòng)。

2、《經(jīng)典朗誦讀本》引進(jìn)課堂。

3、講故事比賽。活動(dòng)中有21名學(xué)生參加比賽,獲得第一名的有趙熙

然、王曼玲、羅嬌嬌、范天芳。

4、硬筆書法比賽。活動(dòng)中有70名學(xué)生參加比賽,獲得一等獎(jiǎng)的有張

馨月、秦曉超、王有康、王蕾、趙熙然、劉越、王

曼玲。

5、經(jīng)典誦讀比賽。活動(dòng)中有75名學(xué)生參加比賽,獲得一等獎(jiǎng)的有劉

銅瑤、丹純、肖千、段玉坤、張藝欣、李想、趙熙

然、韓婷。

6、快樂過級(jí),提高能力。活動(dòng)中全校同學(xué)全員參與,過級(jí)率在60﹪以上。

第五篇:校園之星演講稿叢臺(tái)區(qū)東門外小學(xué)三年級(jí)

校園之星演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是二一班的同學(xué),叫王曼鈴。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。

我喜歡我們的學(xué)校,我喜歡在這里學(xué)習(xí)。認(rèn)真的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分,最近又獲得數(shù)學(xué)口算競賽一等獎(jiǎng)。我積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在比賽中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了競爭。

雖然我獲得了很多的稱贊,但是我不因此而驕傲,因?yàn)槲抑肋@離不開老師、同學(xué)們的幫助和鼓勵(lì)。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己做得更好,因?yàn)槲抑莉湴恋娜耸遣豢赡艹晒Φ模?/p>

謝謝大家!

:大家好!

我是來自六年級(jí)二班的張姝玥,是一個(gè)活潑可愛的假小子。很高興能在新的學(xué)年里被評(píng)為校園之星。這是美好的開頭,我希望在這美好的開頭下,通過自己的努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,以回報(bào)老師和學(xué)校。

在班級(jí)里,我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情,同時(shí)還在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué)一起進(jìn)步。

我的興趣廣泛,喜歡主持和舞蹈,課余時(shí)間喜歡聽音樂、看書,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像董卿那樣的央視“一姐”主持人。

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