第一篇：威寧縣黑石頭中學第十五屆全國推普周活動方案

威寧縣黑石中學第十五屆全國推普周活動方案

今年9月14日至20日是全國第十五屆推廣普通話宣傳周。根據畢節市教育局印發的畢教辦師（2012）93號文件《畢節市教育局辦公室關于在全市開展第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，威教通（2012）165號文件《威寧縣教育局關于在全縣開展第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，結合我校實際情況，現制定推普周活動方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，尊重語言文字發展規律，充分發揮國家通用語言文字發揮主導作用的前提下，努力提高語言文字應用能力，為促進國家文化的繁榮發展、保障社會語言文字生活的和諧健康、提升學校文化品位營造良好的語言環境做出積極貢獻。

二、宣傳主題

本屆推普周的主題為：大力推廣和規范使用國家通用語言文字。

黨的十七屆六中全會做出《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》（以下簡稱《決定》），《決定》提出“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，科學保護各民族語言文字”，體現了黨和國家對語言文字工作的高度重視，從強國利民的戰略高度，確定了語言文字工作在當前和今后一個時期的改革發展方向。我們要深刻領會十七屆六中全會精神，切實增強提高國家通用語言文字普及和應用水平的責任感、緊迫感和使命感。

三、活動時間：

2012年9月14日至20日

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步促使校園形成講普通話、寫規范字，積極弘揚民族傳統的氛圍。養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排：

1、周五（9月14號）組織開展“經典詩詞朗誦大賽”及征文大賽，進一步弘揚中華傳統文化。

征集內容：圍繞喜迎國慶63周年和黨的十八大順利召開，中秋活動主題，結合學校實際，推薦自創的優秀詩歌作品，樣式不限，可以是古體詩詞，也可以是新詩。

征集要求：

（1）、上報作品以突出時代背景、體現活動主題、展現社會發展新成就為佳。

（2）、確保原創性。若有抄襲和侵權行為，后果自負。

（3）、作品下方請務必注明：作者姓名、年級和班級。

（4）、語文教師認真組織學生撰寫，每班在9月18日前挑選上交三篇作品到語文教研組長處組織進行全校評選，對獲獎作者給予獎勵。

2、周一（9月17號）做好國旗下的講話、出一期宣傳推廣說普通話寫規范字的專題板報，營造濃厚推普氛圍。

3、周二（9月18號）組織開展“黑石中學規范漢字書寫大賽”活動。每班推薦一名選手參賽，學校將于下午6:00在會議室舉行本次比賽。比賽分低年級和高年級組，根據選手的參賽作品表現，分設一、二、三等獎，優秀作品將張貼校園櫥窗宣傳。

4、周四（9月20號）組織學生開展“小小啄木鳥在行動”小隊活動，利用課余時間走出校園、走入社區，主要調查社區規范用語、用字情況，對社會用字進行查錯糾錯大行動，匯總收集查錯糾錯記錄表。

5、長效策略

（1）、將“小小推普員“這項工作作為常規工作推廣。要求每位學生積極向自己的父母推廣普通話，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎。

（2）、從教師入手，宣傳動員，強化使用規范語言的意識。

活動周期間，在校園積極宣傳推廣本屆活動，通過校園廣播、櫥窗宣傳欄、張貼宣傳標語等媒體，營造推普活動的濃烈氛圍，讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里。要求在校的教職工堅持用普通話進行交談。同時，在日常教育教學工作中，堅持使用普通話為教學語言。積極引導學生用普通話進行語言交流，形成在社會公共交際中使用普通話和規范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。結合學校德育宣傳陣地，利用升旗儀式、校會、班會等活動方式向學生作推廣普通話、使用規范字的宣傳教育，幫助學生形成規范用字用語的意識，增強推普力度。到社區懸掛宣傳標語，向社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，倡導人人說普通話意識。

威寧縣黑石頭中學

2012年9月13日

第二篇：威寧縣黑石頭中學第十五屆全國推普周活動總結

威寧縣黑石中學第十五屆全國推普周活動總結

威寧縣黑石頭中學

2012年9月18日

今年9月14日至20日是全國第十五屆推廣普通話宣傳周。根據畢節市教育局印發的畢教辦師（2012）93號文件《畢節市教育局辦公室關于在全市開展第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，威教通（2012）165號文件《威寧縣教育局關于在全縣開展第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，結合我校實際情況，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

通過本次推普周活動，進一步促使校園形成講普通話、寫規范字，積極弘揚民族傳統的氛圍。養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。現將我校本次推普活動情況總結如下：

一、學校領導高度重視

為了使“第十五屆全國推普周”深入開展，我校成立了專門的領導小組,由分管教學的孔令田副校長擔任組長。做到 “推普”活動有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，使“推普”活動順利有序地開展。

二、營造良好的推普氛圍

活動周期間，在校園積極宣傳推廣本屆活動，通過校園廣播、櫥窗宣專欄、張貼宣傳標語等媒體，營造推普活動的濃烈氛圍，讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里。要求在校的教職工堅持用普通話進行交談。同時，在日常教育教學工作中，堅持使用普通話為教學語言。積極引導學生用普通話進行語言交流，形成在社會公共交際中使用普通話和規范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。

結合學校德育宣傳陣地，利用升旗儀式、校會、班會等活動方式向學生作推廣普通話、使用規范字的宣傳教育，幫助學生形成規范用

字用語的意識，增強推普力度。到社區懸掛宣傳標語，向社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，倡導人人說普通話意識。

三、豐富多彩的推普活動的開展

1、自9月14日開始，我校在校園內張貼了推普周的宣傳主題“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”和宣傳標語“廣泛開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動”。

2、周五（9月14號）組織開展“經典詩詞朗誦大賽”及征文大賽，進一步弘揚中華傳統文化。

3、周一（9月17號）利用國旗下講話時間，由老師做國旗下講話，對全校師生做一次宣傳動員，布置本活動周的內容。

出一期宣傳推廣說普通話寫規范字的專題板報，營造濃厚推普氛圍。提高對推廣普通話的認識，激勵師生自覺使用普通話和規范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。

4、周二（9月18號）我校組織開展“黑石中學規范漢字書寫大賽”活動。比賽分低年級和高年級組，根據選手的參賽作品，請我校擅長書法的老師擔任評委，分別評出各年級組一、二、三等獎，并將優秀作品將張貼校園櫥窗宣傳。

5、周四（9月20號）組織學生開展“小小啄木鳥在行動”小隊活動，利用課余時間走出校園、走入社區，主要調查社區規范用語、用字情況，對社會用字進行查錯糾錯大行動，匯總收集查錯糾錯記錄表。

第三篇：第十五屆推普周活動方案

職教中心第十五屆

推廣普通話宣傳周活動實施方案

今年9月份的（9月14日~20日）為全國第十五屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我校師生運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優秀文化傳統并為迎接我縣三類城市普及普通話達標驗收和提升學校文化品位營造良好的語言環境特制定本活動方案，具體內容如下：

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規范字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

二、活動時間：2012年9月14---9月20日

三、活動主題:大力推廣和規范使用國家通用語言文字。

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍；養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，鞏固“省級語言示范校”成果，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排：

（一）加強領導，落實管理

成立第十五屆推普周活動領導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組

長：李志強 副組長：趙禮

王寶利

成員：劉志勇

張國山 王貴忠

楊勇

段春梅 各教研組長

各年級組長

（二）宣傳動員，營造氛圍

1．利用周一國旗下講話時間，舉行“淶源職教中心第十五屆全國推普周活動”啟動儀式。對全校師生進行一次動員，在全校上下形成共識，進一步促進我校“推普”工作的深入開展。

2．由團委在推普周期間，通過懸掛宣傳標語橫幅，利用學校電子屏播放推普宣傳標語等形式營造良好的推普氛圍。

3．政務處給全體學生發放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

（三）活動安排

1．教務處加強校園使用普通話的督導力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。

2．教研處組織教師開展全校教師鋼筆字比賽活動。

3．團委成立“啄木鳥糾錯隊”開展自愿糾錯行動，對校園內周邊指示牌、廣告牌等不規范字進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正；對校園內櫥窗、板報等進行一次全面的語言文字規范檢查，并把結果反饋上報。

4．政務處組織各班出一期以“說普通話，用文明語，作技能星，展職教豐采”為主題的黑板報，倡導文明、規范、健康、和諧的校園語言環境。

5．團委組織開展“紀念9.18詩歌朗誦比賽”活動。

6.各年級組以班為單位開展一次以“說普通話，講文明語”為主題的班團會。

六、第十五屆全國推廣普通話宣傳周宣傳口號 1．普通話是校園語言。

2．說普通話，用規范字，展示師生風采。3．普通話——您出行的第一張名片。4．中華民族大團結，同心同德同語言。5．大力普及普通話，架設人間交際橋。6．樹立語言規范意識；提高中華民族文化素質。7．普通話與素質同在，與形象同伴，與文明同行。8．人人學講普通話，個個爭當文明人。

9．大力推進語言文字規范化，共塑校園文明新形象。10．說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人。

淶源職教中心 2012年9月12日

第四篇：幼兒園第十五屆推普周活動方案

幼兒園第十五屆推普周活動方案

今年9月14日至20日是第十五屆全國推廣普通話宣傳周，根據《縣語言文字工作委員會關于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，特制定我園第十五屆推普周活動方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，尊重語言文字發展規律，注重主體性和多樣性的辯證統一，在國家通用語言文字發揮主導作用的前提下，通過開展推普周，提高我園教職工的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識，實現幼兒園語言文字工作的規范化、標準化，我園圍繞第15屆推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協調發展。

二、宣傳主題

大力推廣和規范使用國家通用語言文字

三、活動內容

1．根據縣語委的有關活動要求，成立推普周活動領導小組并召開推普周活動領導小組會議，對本園的推普周工作進行規劃和部署，并和全體教職工全面領會《通知》精神。活動中大力宣傳貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》等文件。努力提升國家語言文字法律法規和方針政策的社會知曉度。

2．抓好日常推普工作：要求全體教職工堅持用普通話交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規范用字的自覺意識；同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結合起來，積極引導幼兒用普通話進行交流，形成全園都說普通話的良好氛圍。

3．擴大推普宣傳面積：通過張貼推普標語、宣傳知識，積極向家長進行推普宣傳；同時引導幼兒向家長宣傳，請家長一同加入推普工作行列，讓“說普通話、寫規范字”的意識深入每個人的心里。4．通過舉行教師演講比賽、開展幼兒“推普周詩歌朗誦會”等豐富多彩的活動，推動普通話的推廣與運用。

5．推普周活動領導小組成員督導各項活動有序、有效地開展，并做好活動資料的積累和總結工作。

四、活動時間

2012年9月14日——20日

五、具體活動安排

9月14日：推普周活動準備階段，推普周工作動員會。

9月15日—16日：利用家園聯系欄、網絡宣傳以及晨間談話等形式進行推普宣傳活動。

9月17日：教師演講比賽。

9月18日：中、大班組開展“詩歌朗誦”活動、“大手牽小手”活動。9月19日：推普周工作總結會，做好活動資料的積累和總結工作。9月20日：上交有關資料。

第五篇：2012年第十五屆推普周活動方案

2012年東岳初級中學推普周活動方案

一、指導思想：

2012年9月14日至20日為第十五推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。為進一步增強全校師生員工的語言規范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，努力構建社會主義和諧社會。

二、活動主題：

規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統

三、活動內容、健全工作機制，加強工作力度。

為做好本屆推普工作，成立推普工作領導小組。

組長：何耀軍

副組長：曹軍 王志紅 呂軍強 王劍鋒 田彥龍

成員：景煜芹 周昕明 徐婷婷 李世斌 各班班主任、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。

推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發現和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優秀推普員。3、豐富推普內容，活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規范

意識,形成全校都說普通話的良好風氣。﹝2﹞做好推普宣傳工作，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變為校園語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎。﹝3﹞開展好班級推普工作，增加推普力度。

利用升旗儀式、集會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。

四、活動目標：

以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規范用語。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學生作好榜樣示范；學生之間的語言交流也必須使用普通話。進一步提高我校教師語言文字規范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

五、具體安排

1、為加強活動的領導，學校成立推普領導小組名單，并召開推普領導小組會議，落實具體工作。

2、利用星期一集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發出“推普周”活動倡議，介

紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。利用學校廣播在每一周中，每天下午5:20-5:30安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

4、開展校內宣傳活動，在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

5、結合學校實際，創造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。﹝1﹞舉辦一期推普手抄報

各班出好一期推普宣傳手抄報，內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽﹝3﹞在社會和家庭進行一次推普宣傳

﹝4﹞做一回“啄木鳥”，開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動

學校號召學生做個有心人，爭當社會用字小醫生，發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向老師指出，在街面上發現有不規范的字及時告訴同學并改正。

﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會。

利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會。﹝7﹞舉辦一次學生普通話演講賽。

總之，通過開展系列推普活動，進一步提高我校教師語言文字規范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規范化，制度化。

東岳初級中學

2012-9

關于開展第15屆全國推廣普通話

宣傳周系列活動的方案

東岳初級中學

2012年9月