第一篇:初中古詩詞名句賞析好用(共)
初中古詩詞名句賞析
1、《觀滄海》“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”。這是全詩的高潮,用夸張手法虛寫大海,表現大海包容天地的氣概。這是詩人通過豐富奇特的想象,大膽的夸張,將眼前海上的景色和自己的雄心壯志融合在一起,創造了一種宏大的意境,更顯示出詩人期盼祖國統一的宏大抱負和博大胸懷。
2、《次北固山下》:“海日生殘夜,江春入舊年。”此為歷來傳誦的名句,描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象和心中的喜悅。同時在描述自然的時序交替中蘊含哲理,寫出了新舊事物之間相互交替的辯證關系,表現了詩人放眼山川的博大胸襟和積極的人生態度。景中出情,思鄉而不低沉。
3.《次北固山下》”潮平兩岸闊.風正一帆懸。”“闊”是表現“潮平”的結果,寫得恢弘闊大;下一句是“以小景傳大景之神”.把平野開闊、大江直流、波平浪靜等大景象表現出來了。
4、《錢塘湖春行》:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。” 這四句是此詩的核心部分,也是描寫春光特別是描寫西湖春光的點睛之筆。用“早”來形容黃鶯,體現了白居易對這些充滿生機的小生命的由衷的喜愛;一個“爭”字,讓人感到春光的難得與寶貴;一個“啄”字,來描寫燕子那忙碌而興奮的神情。這兩句著意描繪出鶯、燕的動態,從而使得全詩洋溢著春的活力與生機,使人們倍加感到生命的美好。用“亂花”、“淺草”來寫西湖早春的美景。“漸欲”,漸漸就要;“才能”,剛剛能夠,都表現出事物在發展變化之中。
5、《天凈沙 秋思》 “秋思之祖”“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,給人造成一種冷落暗淡的氣氛,又顯示出一種清新幽靜的境界。12個字畫出一幅深秋僻靜的村野圖景。“古道西風瘦馬”,則描繪了一種秋風蕭瑟蒼涼凄苦的意境,為僻靜的村野圖又增加一層荒涼感。“夕陽西下”使這幅昏暗的畫面有了幾絲慘淡的光線,更加深了悲涼的氣氛。詩人把十種平淡無奇的客觀景物,巧妙地連綴起來,通過枯,老,昏,古,西,瘦六個字,將詩人的無限愁思自然的寓于圖景中。最后一句,“斷腸人在天涯”是點睛之筆,刻畫了這樣一位漂泊天涯的游子:在殘陽夕照的荒涼古道上,牽著一匹瘦馬,迎著凄苦的秋風,信步滿游,愁腸絞斷,卻不知自己的歸宿在何方。這首小令是采取寓情于景的手法來渲染氣氛,透露了詩人懷才不遇的悲涼情懷,完美地表現了漂泊天涯的旅人的愁思,“道盡天涯游子之悲”。
6、《望岳》“造化鐘神秀,陰陽割昏曉.”。“鐘”字將大自然寫的有情。“割”字突出了山高大。用字“奇險”,寫出了泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。
7、《春望》“烽火連三月,家書抵萬金。”寫出了家書的珍貴,寫出了消息隔絕、久盼音訊不至時的迫切心情,表達了對妻子兒女的強烈思念。這是人人心中會有的想法,很自然地使人產生共鳴,因而成了千古傳誦的名句。
8、《春望》:“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”這兩句通常解釋為:花鳥本為娛人之物,但因感時恨別,卻使詩人見了反而落淚驚心。另一種解釋為:以花鳥擬人,感時傷別,花也濺淚,鳥亦驚心。兩說雖則有別,其精神卻能相通,一則觸景生情,一則移情于物,詩人觸景生情,移情于物,表達了感時傷世的感情。
9、《歸園田居》“衣沾不足惜,但使愿無違。“這句話看似平淡,但對“愿無違”強調得很充分,蘊含了不要在那渾濁的現實世界中失去自我的意思。
10、《使至塞上》: “大漠孤煙直,長河落日圓。”這段話寫進入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風光,畫面開闊,意境雄渾。一個“大”字,形象描繪出邊疆沙漠的荒涼與浩瀚,那里寬闊無邊沒有什么奇觀異景,烽火臺燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目,因此稱作孤煙,下面一個“直”字則表現出了他的勁拔和堅毅之美。那荒漠上沒有任何山巒林木,橫貫其間的黃河就非得用“長”來形容才算準確。另外,落日本來給人是一種凄楚蒼涼的印象,而在此處詩人卻把它寫“圓”了,便給人以親切溫暖之感。詩人不僅實寫了沙漠的景象,而且還把自己的孤寂情緒巧妙地融入到廣闊的自然環境中去,正如王國維所評價的那樣,這是“千古壯觀”的名句。
11、《渡荊門外送別》“山隨平野盡,江入大荒流。”
【賞析】描寫渡過荊門進入楚地的壯闊景色,畫出一幅氣勢磅礴地萬里長江圖,寫的是遠景。這一聯中的“隨”、“盡”、“入”三個字用得好,想一想好在何處。“隨”字將群山與原野的位置逐漸變換、推移,真切的表現出來,寫活了,給人以空間感和流動感。“盡”字表達了剛從三峽中出來的詩人頓時喜悅開朗的心情。“入”字用得貼切,是對前途的展望,大江無阻擋地流向遠方,空間廣闊,打開了詩人眼界,奔騰著詩人的想像,洋溢著詩人青春蓬勃的朝氣。
12、《酬樂天揚州初逢席上見贈》:“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”沉舟之側千帆競過,病樹前頭萬木爭春,以物喻人,一改前面低沉的情調,表現了詩人堅定的意志和樂觀的精神,蘊含新事物必將取代舊事物的哲理。
13、《赤壁》“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”反說其事,以兩位美女的命運來反映赤壁之戰對東吳政治軍事形勢的重大影響。以小見大,借古諷今,告誡統治者不討寄希望于僥幸,暗含自己生不逢時、才能無法施展的怨悵之情。
14、《過零丁洋》:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”古往今來,人難免一死,為拯救祖國而死,舍生取義,一片丹心將垂于史冊,映照千古。這激情慷慨的兩句詩,表明了詩人舍生取義、以死報國的決心,充分體現了詩人崇高的民族氣節。
15、《水調歌頭?明月幾時有》“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”詞人把酒問月,問人生,借月之盈虧終于得到人生哲理的啟迪:世事自古就難以完美無缺,人們應當以豁達的胸襟去面對。
16.《水調歌頭?明月幾時有》“但愿人長久.千里共嬋娟。”只希望兩人平平安安,雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。這兩句詩可用來向離別親友表達誠摯的慰問及祝愿。“道盡千載離人之心”,是喚起人類普遍情感體驗的名句。
17、《山坡羊 潼關懷古》“峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路”此三句描寫潼關的雄偉氣勢,以“聚”形容潼關在重重山巒的包圍之中,以“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃,從視覺和聽覺兩個方面寫出潼關的險要,然后用“表里山河”一語收住,暗示它是歷來兵家必爭之地,由此自然引出下文的感慨與議論。
18、《山坡羊 潼關懷古》“興,百姓苦,亡,百姓苦。”
道出了作者對歷史的評判,在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,人民依舊過著痛苦的生活。
19、《飲酒》:“問君何能爾,心遠地自偏。”精神超脫世俗,自然覺得住的地方也僻靜了。這句詩妙就妙在它所包涵的哲理:人既是物質的,也是精神的。處在眾人聚居的地方,嘈鬧是客觀上的存在,誰也無可回避。要逃避它惟有從自我心靈上擺脫它,只要心靈脫俗,主觀上便能夠超脫現實,鬧中取靜。
20、《飲酒》:“采菊東籬下,悠然見南山。”“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適、對生活無所求的心情。“見”表現出詩人看到山不是有意而為之,而是在采菊之時無意間山的形象映入眼簾。好象自己的心早已和山融為一體了。表現閑適自得的生活情趣。
21、《行路難》:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。” 盡管前路阻礙重重,但總有一天,可以乘風破浪,到達理想的彼岸。這兩句詩突出地表現了詩人倔強的個性和執著追求理想的強大精神力量。后人常以這兩句詩自勉或鼓勵他人執著追求理想。
22、《望岳》“會當臨絕頂,一覽眾山小。”寫出了詩人不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概,具有一定的生活哲理。這兩句詩至今還被人們廣泛用來勉勵自己——人生如登山,只有不畏艱難險阻,奮力登上“絕頂”。才能享受“一覽眾山小”的勝利的喜悅。
23、《茅屋為秋風所破歌》“安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。”
在這狂風暴雨襲擊的秋夜,詩人不僅僅為自身的不幸遭遇而哀嘆,他發出的是要求變革黑暗現實的疾呼。表現了作者憂國憂民的博大胸襟和關心社會、兼濟天下的偉大品質。
24、《白雪歌送武判官歸京》“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”這兩句詩寫雪后美景。以梨花喻冬雪.聯想奇特美妙.比喻新穎動人.一片銀白的世界.變成一片春意盎然、欣欣向榮的明麗春光.給人的感受不是雪后奇寒而是欣喜和暖意。“忽”字表現了詩人之喜。寫出了邊地特有的奇異風光。
25、《己亥雜詩》:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
這兩句詩被人廣為傳誦。意思是說落花并非無情物,它能化作肥沃的春泥而重新培育出美麗的花朵,以自己的生命換來又一個繁花似錦的春天。詩中的“落紅”分明是作者自喻,表示自己雖然仕途失意,但不甘沉淪,仍要為國家與民族貢獻力量。表現詩人甘愿奉獻,犧牲自己的情懷。
26、《夜雨寄北》“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”
哪一天在西窗之下同你一道深夜秉燭長談,訴說我在巴山這天晚上看雨時想念你的心情。(這兩句是作者身在巴山設想回長安、晚上與妻剪燭夜談的情景,表達了相思之情。)
27、千嶂里,長煙落日孤城閉。——范仲淹《漁家傲》
這兩句寫出了塞外群山連綿,炊煙裊裊,夕陽西下,一座孤城,表現了邊塞凄涼蕭條的意境。展現了一幅
充滿肅殺之氣的戰地風光畫面.境界開闊。“孤城閉”三字反映了宋朝守軍軍事力量的薄弱。
28《漁家傲》:“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。一杯濁酒,怎能排遣這離家萬里的鄉愁呢?但自己還沒有像竇憲那樣打敗匈奴勒石記功,所以還沒有回家的打算,深刻展示了戍邊戰士的內心世界。寫出了邊防將士以國事為重,勇敢保衛邊疆的高度責任感。同時也反映出詩人對宋朝“安內虛外”忍辱求和政策的不滿,以及功業未就、壯志難酬的憤懣心情。
29、《送杜少府之任蜀州》:“海內存知己,天涯若比鄰。” 只要四海之內有你的知心朋友,即使遠在天涯海角,也仍像是近鄰。(作者勉勵自己的友人,勇敢地踏上征途,表現出了朋友之間的真摯感情。)
30、《破陣子、為陳同甫賦壯詞以寄之》:“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”作者要為朝廷完成北伐金人,收復失地的大業,以贏得生前的功勛,身后的美名。充分表達了作者的愛國激情和雄心壯志。
31、《關雎》“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”此句作為《詩經》首篇首句,流傳千古,盡人皆知。“好”字為第三聲,是美好優秀的意思,并不是喜好;“逑”是配偶,并不是追求的意思。整句的意思是雎鳩在水中歡快鳴叫,成雙成對。容貌美麗、品德善良的女子,正是君子的好伴侶。以雎鳩鳴叫起興,引出所詠內容;以“窈窕淑女,君子好求”統攝全詩。
32、《夜雨寄北》“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。” 哪一天在西窗之下同你一道深夜秉燭長談,訴說我在巴山這天晚上看雨時想念你的心情。這兩句是作者身在巴山設想回長安、晚上與妻(一說友)剪燭夜談的情景,表達了相思之情。“剪燭西窗”已作為思念朋友,渴望團聚的成語。
33、《相見歡》:“剪不斷,理還亂,是離愁。”即使有千絲萬縷的離愁,剪也剪不斷,理也理不清,讓人心亂如麻的是離別愁情。這幾句話直抒離愁之苦,抒發了作者一腔懷舊之情。現在多用來形容愁思之紛繁和難解。
34、《浣溪沙》:“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”花開花落的自然規律,所以人是無可奈何的;燕子每年都回來尋舊巢,所以說似曾相識。用“來”與“去”對比,以“來”反襯“去”,表現詩人惜春的心理,也讓人他生活的空虛、無聊。此二句用景物描寫把詩人的感情表現得很細膩,很生動。
35、《游山西村》:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”
【賞析】這是一聯膾炙人口的名句。山西村山環水繞,柳暗花明,一派花團錦簇的景象。這是動中即景,寫出了路疑無而實有,景似絕而復出的境界。后常用來說明困境中仍然蘊含著希望,也暗含著克服重重困難最后終于實現理想愿望的深刻哲理。(比喻人在困難時會出現新的轉機和希望)。上句通過一個“疑”字,把徐行山村而周圍山巒重疊、流水縈繞的迷路的感覺刻畫得形神畢現;下句承上,把移步換景所見之繁花似錦的春日美景,描繪得宛然在目。這樣使感覺的形象與視覺的形象有機結合在一起,構成一副優美動人而又奇妙的畫面。這一聯不僅寫得極其自然,而且用語淺近,含義豐富;仿佛信手拈來,然而出人意料。所以千百年來一直贏得人們的普遍喜愛,不單是欣賞這難以言狀的美妙的山村自然風光,而是從中領悟到它所蘊含的哲理——只要人們正視現實,面對重重艱難險阻,不退縮,不畏懼,勇于開拓,發奮前進,那么前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。
36、《無題》:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這兩句詩含蓄委婉而感情熾熱,詩人以“春蠶”、“蠟炬”為喻,并運用諧音的方法,創作出了這膾炙人口的名句。此二句一說內心狀態,一說外部表情,以形象語言來表達海枯石爛而矢志不變的愛情。同時,也用來謳歌無私奉獻的精神。
37、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》:“ 我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。”這兩句通過豐富的想象,借月傳情。深切的抒發了對友人的牽掛之情。
38、《送杜少府之任蜀州》:“海內存知己,天涯若比鄰。”只要四海之內有你的知心朋友,即使遠在天涯海角,也仍像是近鄰。這是詩人勸慰友人不要為離別而悲傷,而要心胸豁達,坦然對待。這兩句詩語言形象而凝練,飽含深情而富于哲理,一洗以往送別詩黯然消魂的感傷情調,而代之以豁達樂觀的感情,給人以莫大的鼓舞和安慰。
《黃鶴樓》:“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。”
陽光照耀著漢水平原,漢陽鎮四周的樹木顯得格外分明,那芳草茂盛的地方,便是鸚鵡州。(觸景生情,勾起淡淡的鄉愁。)
40、《黃鶴樓》“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。”“鄉愁”之情與“日暮”“煙波”之景相交融,使人的心境復歸于渺然的憂思而益發深沉。不能自已。由上聯的寫景引出鄉關何處、歸思難禁的愁緒。
日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁.——崔顥《黃鶴樓》
41.《泊秦淮》“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。”表面批評歌女,實際上批評縱情聲色、醉生夢死的頹靡世風,批評了沉溺于歌舞升平而“不知”國之將亡的統治者。表現了詩人對國家命運的關切和憂慮,也蘊含著對世道的憤慨。
42、《龜雖壽》“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”年老力衰的千里馬雖伏在馬槽上,但它的志向仍是日行千里;懷有雄心壯志的人雖到晚年,但雄心壯志不改,慷慨依舊。用“老驥”作比喻,表達了詩人為統一全國而繼續奮斗的雄心壯志。這四句話表現了詩人自強不息,老當益壯的進取精神和豪邁氣慨。后人常用這幾句比喻人面對暮年,仍保持一種生命不息、斗爭不止、奮發有為的精神境界。
43、《觀書有感》”問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”水之清澈,是因為有源頭活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認真讀書,時時補充新知。詩句通過明凈的池塘和流動的活水之間的關系說明一個深刻的道理:人只有不斷地學習、接受新知識,思想觀念才能不斷更新,頭腦才能保持清醒,才能取得新成績。
44、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。(《登飛來峰》)不怕浮云遮住了遠望的眼光,只是因為身在最高層。這兩句是全詩的精華,蘊含著“站得高才能看得遠”的哲理。這兩句詩表現了詩人高瞻遠矚的博大胸懷和不怕困難的豪邁氣概與堅強意志。
45江山代有才人出,各領風騷數百年。(《論詩》)國家代代都有有才情的人出現,他們各自的影響也不過只有幾百年而已,這實則表達了詩人主張詩歌創作要有時代精神與個人獨創,反對泥古不化,盲目崇古守舊。
46、自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(《秋詞》)一反過去描寫秋景蕭瑟的感傷情調,以為秋日勝過生氣盎然的春天,表現了一種積極向上的思想感情。
47、誰道人生無再少?門前流水尚能西!(《浣溪沙》)由西流的溪水,想到青春可以永駐,大可不必為人生衰老嘆息,表現了詩人積極樂觀的人生態度和豁達胸襟。
52、曲徑通幽處,禪房花木深。(《題破山寺后禪院》)“曲”、“幽”、“深”引發人豐富的聯想與思緒,描繪出了禪院花木扶疏,幽深清靜的環境。二句暗示的意義多于寫實的意義,不僅描摹景物精美,而且表現了華夏文化那種對曲折美、搖曳美的追求,易于喚起了讀者的生活體驗。
48、云橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前。(《左遷至藍關示侄孫湘》)有身家無寄的渺茫感,有被逐于朝廷失意感。而后一句則是借景以寓深情,表面看,好象馬不愿前行,實際正是人不愿前行的外化描寫。這兩句將眼前景與心中情完美統一。
49、無限河山淚,誰言天地寬。(《別云間》)深沉、強烈地表達了英雄失路之悲。
50人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。(《水調歌頭》道出了人月無常,自古皆然的生活哲理,給
人積極向上的思想感情,但愿人長久,千里共嬋娟,表達了對親人的美好祝愿,喚起了人類普遍情感體驗。51《江城子、密州出獵》:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”
賞析:這句表達了作者企望為國御敵立功的壯志,說到那時我一定會把雕弓拉得滿滿的,向從西北來進擾的西夏軍隊射擊。表達了自己要報效國家,關懷國家命運的愛國精神。
52、黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。(《雁門太守行》)“黑”、“金”等凝重的色彩,渲染了危機將至,背水一戰、戒備森嚴的悲壯氣氛。第一句可引申為情況危急。
53、夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。(《十一月四日風雨大作》)“風吹雨”既指自然界中的風雨,也象征著風雨飄搖的宋王朝,“夜闌”指夜深,標志了“思”的時間長度。表達了詩人日夜不忘恢復國土,報效國家的愛國熱情。
54、氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。(《望洞庭湖贈張丞相》)
【賞析】蒸騰的水汽把江南江北的云夢澤都籠罩了.波濤的聲勢使岳陽城都受到震動。“蒸”顯示出洞庭湖豐厚的積蓄,仿佛廣大沼澤地帶都受到湖的滋養才顯得那樣郁郁蔥蔥。“撼”襯托出洞庭湖的澎湃激蕩、氣魄宏大。這兩句詩寫出了洞庭湖的壯闊景象和湖波的聲勢。因此,它被世人譽為與杜甫的“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”并舉的吟詠洞庭湖的名句。
55、抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。(《宣州謝眺樓餞別校書叔云》這兩句詩把愁苦的心情通過比喻表達得非常生動形象。用刀切斷水流,結果水反而流得更急.暗示愁緒難消:用飲酒取醉的辦法去解除憂愁也是絕對不可能的.因為酒醉后反而更引發內心的愁苦、憤懣,56、無言獨上西樓。月如鉤。——李煜《相見歡》 “無言”而又“獨上”,使人看到一個孑然一身、“斯人獨憔悴”的孤影。連月也不是圓月.而是殘缺之月,這是仰望之景、天空之景,是使人愁上添愁的景.意境凄清。
57、誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。---蘇軾《浣溪沙》
詩人即景取喻,以富有情韻的語言,表達有關人生的哲理。“誰道”兩句,以反詰喚起,以借喻回答。結尾兩句以溪水西流的個別現象,即景生感,借景抒懷,自我勉勵,表達出詞人雖處困境而積極樂觀、自強不息的精神。
58、《滁州西澗》這是寫景詩的名篇,描寫春游滁州西澗賞景和晚潮帶雨的野渡所見。首二句寫春景、愛幽草而輕黃鸝,以喻樂守節,而嫉高媚;后二句寫帶雨春潮之急,和水急舟橫的景象,蘊含一種不在其位,不得其用的無可奈何之憂傷。全詩表露了恬淡的胸襟和憂傷之情懷。
59、《過零丁洋》詩中運用“風飄絮”“雨打萍”兩個比喻,形象地寫出了國家破碎,形勢危急,個人命運也動蕩不安的局面。
60.綠樹村邊合.青山郭外斜。——孟浩然《過故人莊》
【賞析】描繪了一幅優美寧靜的農村田園風光:綠色的樹木在村邊環繞.青翠的遠山在城外斜斜地伸展。猶如一幅清淡的水墨畫。“綠樹村邊合”,是近景;“青山郭外斜”,是遠景。由近漸遠,景色越來越開闊,一派清幽恬靜的氣氛.抒發了一種愉快的心情。同時也采用了對偶的修辭手法,“綠樹”對“青山”,“村邊”對“郭外”,詞性相同,互相對應,十分工整。
《破陣子、為陳同甫賦壯詞以寄之》:“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”
賞析:作者要為朝廷完成北伐金人,收復失地的大業,以贏得生前的功勛,身后的美名。充分表達了作者的愛國激情和雄心壯志。
62《泊秦淮》:“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。”
賣唱女不知道國家滅亡的悲痛,隔著江水還唱著亡國的曲子《后庭花》。(描述了現實中帝王飲酒作樂,不理政事,荒淫無度的生活,表達出詩人憂國憂民之情。)
63感時花濺淚。恨別鳥驚心。——杜甫《春望》
【賞析】濤人睹物傷情,仿佛開放的鮮花也禁不住悲傷濺淚,鳥兒也因人世間的離別而驚心.
64.潮平兩岸闊.風正一帆懸。——王灣《次北固山下》
【賞析】‘‘闊”是表現“潮平”的結果,寫得恢弘闊大;下一句是“以小景傳大景之神”.把平野開闊、大江直流、波平浪靜等大景象表現出來了。
65.造化鐘神秀.陰陽割昏曉。——杜甫《望岳》
【賞析】這是說大自然集中靈秀之氣在此山,自然有無限神妙。這兩句講山色的變幻。寫出了泰山的宏偉。66曲徑通幽處,禪房花木深。——常建《題破山寺后禪院》
【賞析】“曲”、“幽”、“深”三字準確、形象地寫出了景物的特點,表現了禪院花木扶疏、幽深清靜的環境。這兩句詩不僅再現了詩人踏過曲徑、穿過深幽的花草樹木走到禪院的情景.而且道出了某種審美體驗,藝術地表現了華夏文化對曲折美、搖曳美的追求。
67.會當凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫《望岳》 【賞析】從詩中可以看到杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。這兩句詩至今還被人們廣泛引用。以勉勵自己——人生如登山,只有不畏艱難險阻,奮力登上“絕頂”。才能享受“一覽眾山小”的勝利的喜悅。
68.晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。——陶淵明《歸園田居》
賞析:這兩句詩描寫出一種月下回歸的美妙意境。為了不使豆田荒蕪,詩人一大早就下地了.到了晚上才披著月光回來。種豆早出晚歸是多么艱辛、多么苦累.然而詩人并不抱怨。
69.無言獨上西樓。月如鉤。——李煜《相見歡》
賞析:“無言”而又“獨上”,使人看到一個孑然一身、“斯人獨憔悴”的孤影。連月也不是圓月.而是殘缺之月,這是仰望之景、天空之景,是使人愁上添愁的景.意境凄清。
70.剪不斷,理還亂,是離愁。——李煜《相見歡》
賞析:以絲喻離愁,以千絲萬縷之無法剪斷、無法理出頭緒,形容愁思之紛繁和難解。
71.忽如一夜春風來.千樹萬樹梨花開。——岑參《白雪歌送武判官歸京》
賞析:這兩句詩寫雪后美景。以梨花喻冬雪.聯想奇特美妙.比喻新穎動人.一片銀白的世界.變成一片春意盎然、欣欣向榮的明麗春光.給人的感受不是雪后奇寒而是欣喜和暖意。
72.“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”
詩人抓住秋天“一鶴凌云”,這一別致的景觀的描繪,展現的是秋高氣爽,萬里晴空,白云漂浮的開闊景象。那凌云的鶴,也載著詩人的詩情,一同遨游到了云霄。雖然,這鶴是孤獨的,然而它所呈現出來的氣勢,卻是非凡的。一個“排”字,所蘊涵的深意,盡在不言中了。也許,詩人是以“鶴”自喻,也許是詩人視“鶴”為不屈的化身。這里,有哲理的意蘊,也有藝術的魅力,發人深思,耐人吟詠。它給予讀者的,不僅僅是秋天的生機和素色,更多的是一種高揚的氣概和高尚的情操。
73.抽刀斷水水更流.舉杯銷愁愁更愁。——李白《宣州謝胱樓餞別校書叔云》
賞析:這句運用比喻手法,形象地說明了用消極的思想去對待煩憂是解決不了問題的。因為用刀切斷水流,水反而流得更急,用飲酒取醉的辦法去解除憂愁是絕對不可能的,酒醉后反更引發了內心的愁苦、憤懣。74長風破浪會有時.直掛云帆濟滄海。——李白《行路難》
賞析:詩人相信盡管前路障礙重重.但終有一天會乘長風破萬里浪.掛上云帆.橫渡滄海.到達理想的彼岸。格調豪邁奔放.讓人們感受到詩人倔強、自信、執著地追求理想的強大精神力量。
75我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。——李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
【賞析】面對朋友被貶往荒涼僻遠的地方.自己遠隔千里.無法相送.詩人只好委托明月把一顆愁心帶到朋友的身邊.分擔他的痛苦。詩人為什么偏要托明月?因思念之情往往是夜間最為強烈.由月的陰晴圓缺.最易想到人的悲歡離合。
76沉舟側畔千帆過.病樹前頭萬木春。——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》
【賞析】沉舟側畔,有干帆競發:病樹前頭.是萬木皆春。詩句有催人奮進的感人力量。這兩句詩本意是勸慰白居易不要為自己的寂寞、蹉跎而憂傷,對世事的變遷和仕宦的升沉.表現出豁達的襟懷.后來引申出“新事物終究要取代舊事物”這一客觀規律和真理。
77何當共剪西窗燭.卻話巴山夜雨時。——李商隱《夜雨寄北》
【賞析】設想日后重逢的時候,向“君”追話今夜“我’’思“君”而不得歸的情景。以未來的樂反襯今夜的苦,而今夜的苦又增添了未來重聚時的樂。含蓄雋永.余味無窮。
78.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》
【賞析】詩人以“春蠶”、“蠟炬”為喻,并運用諧音的方法,創作出了這膾炙人口的名句。此二句一說內心狀態,一說外部表情,深厚感情表現得格外真切。
79.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。——晏殊《浣溪沙》
賞析:花開花落是自然規律,所以說是無可奈何的;燕子每年都回來尋舊巢,所以說似曾相識。作者向我們傾訴的是他感到生活的空虛、無聊、也是對時光流逝的概嘆。這兩句詩用景物描寫,把詩人的感情表現得細膩生動.是非常工巧的對偶句,卻又那樣自然,仿佛是信手拈來,一點看不出雕琢的痕跡.
80.千嶂里,長煙落日孤城閉。——范仲淹《漁家傲》
【賞析】千嶂、孤城、長煙、落日,展現了一幅充滿肅殺之氣的戰地風光畫面.境界開闊。“孤城閉”三字反映了宋朝守軍軍事力量的薄弱。
81.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。——王安石《登飛來峰》【賞析】這兩句詩意思是說:站得高就不怕浮云遮眼,就能看得遠。它寓論于景,用“不畏”、“自緣”兩詞化實為虛,借景抒情,兼發議論。這兩句詩表現了詩人高瞻遠矚的博大胸懷和不怕困難的豪邁氣概與堅強意志。
82.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。——陸游《游山西村》 【賞析】這兩句詩意境優美而含蓄,蘊涵著生活的哲理。現在人們常常用這兩句詩來比喻人在遇到困境時,豁然開朗,突然想到了解決困難的辦法.
83.問渠那得清如許?為有源頭活水來。——朱熹《觀書有感》【賞析】一個人,哪怕已經學到了不少知識,如果就此不再讀書學習.原來的知識就會慢慢枯竭、老化,思想也就僵化了。詩句通過明凈的池塘和流動的活水之間的關系說明一個深刻的道理:人只有不斷地學習、接受新知識,思想觀念才能不斷更新,頭腦才能保持清醒,才能取得新成績。
84.落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》 【賞析】這兩句詩以落花為喻,將自己的政治理想和個人抱負融為一體.在形象的比喻中,自然而然地融人議論,表達了詩人的愛國熱忱。
第二篇:初中古詩詞名句賞析
初中古詩詞名句賞析
1.綠樹村邊合.青山郭外斜。——孟浩然《過故人莊》
【賞析】描繪了一幅優美寧靜 的農村田園風光:綠色的樹木在村邊環繞.青翠的遠山在城外斜斜地伸展。“綠樹村邊合”,是近景;“青山郭外斜”,是遠景。由近漸遠,景色越來越開闊,一派清幽恬靜的氣氛.抒發了一種愉快的心情。
2.采菊東籬下.悠然見南山。——陶潛《飲酒》
【賞析】這兩句詩妙在自己無 心見山.遠山自入雙目,心與物游,達到物我兩忘的境界。3.氣蒸云夢澤.波撼岳陽城. ——孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》
【賞析】蒸騰的水汽把江南江北的云夢澤都籠罩了.波濤的聲勢使岳陽城都受到震動。這兩句詩寫出了洞庭湖的壯闊景象和湖波的聲勢。
4.但愿人長久.千里共嬋娟。——蘇軾《水調歌頭》
【賞析】只希望兩人平平安安,雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。這兩句詩可用來向離別親友表達誠摯的慰問及祝愿。
5.大漠孤煙直.長河落日圓。——王維《使至塞上》
【賞析】大漠無邊,長天空闊,兩相對應,壯闊而單調。在這廣闊的背景上,一 縷輕煙直上青天.滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去.在河的盡頭,是一輪又紅又大的 圓圓的落日.好~幅蒼涼壯觀的大漠黃昏圖!“孤”字顯出人煙的稀少、境界的開 闊:“直”字表現初到邊塞的詩人對塞上景色的驚異。“長河”的形象橫亙在畫面 之中,把畫面分割為兩段,又增加了構圖的活潑感。而“落日圓”則把分割的畫面 涂上統一的色調.顯出渾然一體的氣勢。6.山隨平野盡.江入大荒流。——李白《渡荊門送別》
【賞析】這兩句詩緊承起句,寫出渡過荊門進入楚地的壯闊景色。兩句中的 二字煉得好。“隨”字將群山與平野的位置逐漸變換、推移直接地表現出來,寫 得活了,給人以空間感和流動感。7.感時花濺淚。恨別鳥驚心。——杜甫《春望》
【賞析】濤人睹物傷情,仿佛開放的鮮花也禁不住悲傷濺淚,鳥兒也因人世間的離別而驚心. 8.潮平兩岸闊.風正一帆懸。——王灣《次北固山下》
【賞析】??闊”是表現“潮平”的結果,寫得恢弘闊大;下一句是“以小景傳大景之神”.把平野開闊、大江直流、波平浪靜等大景象表現出來了。9.造化鐘神秀.陰陽割昏曉。——杜甫《望岳》
【賞析】這是說大自然集中靈秀之氣在此山,自然有無限神妙。這兩句講山色的變幻。寫出了泰山的宏偉。
10.曲徑通幽處,禪房花木深。——常建《題破山寺后禪院》
【賞析】“曲”、“幽”、“深”三字準確、形象地寫出了景物的特點,表現了禪院花木扶疏、幽深清靜 的環境。這兩句詩不僅再現了詩人踏過曲徑、穿過深幽的花草樹木走到禪院的情景.而且道出了某種審美體驗,藝術地表現了華夏文化對曲折美、搖曳美的追求。11.會當凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫《望岳》
【賞析】從詩中可以看到杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。這兩句詩至今還被人們廣泛引用。以勉勵自己——人生如登山,只有不畏艱難險阻,奮力登上“絕頂”。才能享受“一覽眾山小”的勝利的喜悅。
12.晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。——陶淵明《歸園田居》
【賞析】這兩句詩描寫出一種月下回歸的美妙意境。為了不使豆田荒蕪,詩人一大早就下地了.到了晚上才披著月光回來。種豆早出晚歸是多么艱辛、多么苦累.然而詩人并不抱怨。13.無言獨上西樓。月如鉤。——李煜《相見歡》
【賞析】“無言”而又“獨上”,使人看到一個孑然一身、“斯人獨憔悴”的孤影。連月也不是圓月.而是殘缺之月,這是仰望之景、天空之景,是使人愁上添愁的景.意境凄清。14.剪不斷,理還亂,是離愁。——李煜《相見歡》
【賞析】以絲喻離愁,以千絲萬縷之無法剪斷、無法理出頭緒,形容愁思之紛繁和難解。15.莫道不消魂,簾巷西風,人比黃花瘦。——李清照《醉花陰》
【賞析】“莫道不消魂”,意思是此時此地怎么能不令人傷感呢?運用發問法,醒人耳目。“簾卷西風”。既寫人又寫景.創造了一個凄清寂寥的深秋境界。“人比黃花瘦”,既摹形又傳神,具有深入人心的力量。
16.忽如一夜春風來.千樹萬樹梨花開。——岑參《白雪歌送武判官歸京》
【賞析】這兩句詩寫雪后美景。以梨花喻冬雪.聯想奇特美妙.比喻新穎動人.一片銀白的世界.變成一片春意盎然、欣欣向榮的明麗春光.給人的感受不是雪后奇寒而是欣喜和暖意。17.日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁.——崔顥《黃鶴樓》
【賞析】?鄉愁”之情與“日暮”、“煙波”之景相交融,使人的心境復歸于渺然的憂思而益發深沉.不能自已。這兩句詩點題,寫出鄉關何處、歸思難禁的愁緒。
18.抽刀斷水水更流.舉杯消愁愁更愁。——李白《宣州謝胱樓餞別校書叔云》
【賞析】這兩句詩把愁苦的心情表達得非常生動。用刀切斷水流,結果水反而流得更急.暗示愁緒難消:用飲酒取醉的辦法去解除憂愁也是絕對不可能的.因為酒醉后反而更引發內心的愁苦、憤懣,19.長風破浪會有時.直掛云帆濟滄海。——李白《行路難》
【賞析】詩人相信盡管前路障礙重重.但終有一天會乘長風破萬里浪.掛上云帆.橫渡 滄海.到達理想的彼岸。格調豪邁奔放.讓人們感受到詩人倔強、自信、執著地追求理想的強大精神力量。20.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。——李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 【賞析】面對朋友被貶往荒涼僻遠的地方.自己遠隔千里.無法相送.詩人只好委托明月把一顆愁心帶到朋友的身邊.分擔他的痛苦。詩人為什么偏要托明月?因思念之情往往是 夜間最為強烈.由月的陰晴圓缺.最易想到人的悲歡離合。
21.沉舟側畔千帆過.病樹前頭萬木春。——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》
【賞析】沉舟側畔,有干帆競發:病樹前頭.是萬木皆春。詩句有催人奮進的感人力量。這兩句詩本意是勸慰白居易不要為自己的寂寞、蹉跎而憂傷,對世事的變遷和仕宦的升沉.表現出豁達的襟懷.后來引申出“新事物終究要取代舊事物”這一客觀規律和真理。22.何當共剪西窗燭.卻話巴山夜雨時。——李商隱《夜雨寄北》
【賞析】設想日后重逢的時候,向“君”追話今夜“我??思“君”而不得歸的情景。以未來的樂反襯今夜的苦,而今夜的苦又增添了未來重聚時的樂。含蓄雋永.余味無窮。23.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》
【賞析】詩人以“春蠶”、“蠟炬”為喻,并運用諧音的方法,創作出了這膾炙人口的名句。此二句一說內心狀態,一說外部表情,深厚感情表現得格外真切。24.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。——晏殊《浣溪沙》
【賞析】這兩句詩用景物描寫,把詩人的感情表現得細膩生動.是非常工巧的對偶句,卻又那樣自然,仿佛是信手拈來,一點看不出雕琢的痕跡. 25.千嶂里,長煙落日孤城閉。——范仲淹《漁家傲》
【賞析】千嶂、孤城、長煙、落日,展現了一幅充滿肅殺之氣的戰地風光畫面.境界開闊。“孤城閉”三字反映了宋朝守軍軍事力量的薄弱。
26.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。——辛棄疾《西江月》
【賞析】稻花香里說豐年的不是人,而是一片蛙聲,青蛙叫的似乎就是“豐年.豐年”,詞人自己陶醉在豐收在望的歡樂之中,于是覺得青蛙似乎也在為豐年而歡唱了。詞句表現了詞人對農村生活的熱愛之情。
27.一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。——王安石《書湖陰先生壁》
【賞析】這兩句詩運用擬人手法把靜態的無情感的景物寫活了。在詩人眼里.山水對這位志趣高潔的主人情有獨鐘。彎彎的河流環繞蔥綠的農田,像母親用雙手護著孩子一樣。兩座青山居然直接推門而入,向主人奉獻上自己的一片青翠.
28.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。——王安石《登飛來峰》
【賞析】這兩句詩意思是說:站得高就不怕浮云遮眼,就能看得遠。它寓論于景,用“不畏”、“自緣”兩詞化實為虛,借景抒情,兼發議論。這兩句詩表現了詩人高瞻遠矚的博大胸懷和不怕困難的豪邁氣概與堅強意志。
29.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。——陸游《游山西村》 【賞析】這兩句詩意境優美而
含蓄,蘊涵著生活的哲理。現在人們常常用這兩句詩來比喻人在遇到困境時,豁然開朗,突然想到了解決困難的辦法.
30.問渠那得清如許?為有源頭活水來。——朱熹《觀書有感》 【賞析】一個人,哪怕已經學到了不少知識,如果就此不再讀書學習.原來的知識就會慢慢枯竭、老化,思想也就僵化了。詩句通過明凈的池塘和流動的活水之間的關系說明一個深刻的道理:人只有不斷地學習、接受新知識,思想觀念才能不斷更新,頭腦才能保持清醒,才能取得新成績。
31.落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》 【賞析】這兩句詩以落花為喻,將自己的政治理想和個人抱負融為一體.在形象的比喻中,自然而然地融人議論,表達了詩人的愛國熱忱。
初中古詩詞名句賞析 第一冊
1《歸園田居》:“采菊東籬下,悠然見南山。”
“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適、對生活無所求的心情。“見”表現出詩人看到山不是有意而為之,而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。好象自己的心早已和山融為一體了。能達到這種境界,正是心靈自由而平靜的美好結局。
2“但使愿無違”的“愿”如何理解?
從字面上看是“我的意愿”有個好收成,其實更蘊含了不要在那污濁的現實世界中失去自我的意思。
3、《過故人莊》:“綠樹村邊合,青山郭外斜。”
是描寫山村風光的名句。綠樹環繞,青山橫斜,猶如一幅清淡的水墨畫。同時也采用了對偶的修辭手法,“綠樹”對“青山”,“村邊”對“郭外”,詞性相同,互相對應,十分工整。
4、《錢塘湖春行》:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,野草才能沒馬蹄。”這四句是白居易此詩的核心部分,也就是最為搶眼的句子,同時也是白詩描寫春光特別是描寫西湖春光的點睛之筆。幾處,是好幾處,甚至也可以是多處的意思。用“早”來形容黃鶯,體現了白居易對這些充滿生機的小生命的由衷的喜愛:樹上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見到陽光的“暖樹”,生怕一會兒就會趕不上了。一個“爭”字,讓人感到春光的難得與寶貴。而不知是誰家屋檐下的燕子,此時也正忙個不停地銜泥做窩,用一個“啄”字,來描寫燕子那忙碌而興奮的神情,似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態,從而使得全詩洋溢著春的活力與生機。黃鶯是公認的春天歌唱家,聽著她們那婉轉的歌喉,使人感到春天的嫵媚;燕子是候鳥,她們隨著春天一起回到了家鄉,忙著重建家園,迎接嶄新的生活,看著她們飛進飛出地搭窩,使人們倍加感到生命的美好。
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”用亂花淺草來寫西湖早春的美景。“漸欲”,漸漸就要;“才能”,剛剛能夠,都表現出事物在發展變化之中。
5、《游山西村》:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”
山西村山環水繞,柳暗花明,一派花團錦簇的景象,用來說明困境中仍然蘊含著希望,也暗含著克服重重困難最后終于實現理想愿望的深刻哲理。
6、《觀滄海》:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”
這是全詩的高潮,作者運用豐富奇特的想象,大膽的夸張,將眼前海上的景色和自己的雄心壯志融合在一起,創造了一種宏大的意境。
7、《次北固山下》:“海日生殘夜,江春入舊年。”
為歷來傳誦的名句,描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象和心中的喜悅。“海日生殘夜,江春入舊年”在描述自然的時序交替中蘊含哲理。“生”說明舊事物中已孕育了新的生命,景中出理。“入”,是說新春提前闖入舊的一年,景中出情,思鄉而不低沉。
8、《望岳》:“會當臨絕頂,一覽眾山小。”
泰山的雄姿,引發詩人登臨高峰的愿望,他要臨絕頂,將天下群山盡快收入眼底。聯系到詩人當時實情,這句詩更可理解為:他不計落第得失,堅信自己出眾的才情,堅信自己一定能脫穎而出。至此,泰山的雋秀磅礴之氣與詩人凌云壯志之豪情自然地溶為一體,情景交融,渾然天成。
9、《西江月》:“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。”
表面看來寫的是風、月、蟬、鵲這些及其平常的景物,然而,經過作者巧妙的組合,結果平常中就顯得不平常。鵲兒的驚飛不定,不是盤旋在一般枝頭,而是飛繞在橫斜突兀的枝干之上。因為月光明亮,所以鵲兒被驚醒了;而鵲兒驚飛,自然也就會引起“別枝”搖曳。同時,知了的鳴叫也是有其一定時間的。夜間的鳴叫聲不同于烈日炎炎下的嘶鳴,正當涼風徐徐吹拂時,往往感到特別清幽。總之,“驚鵲”和“鳴蟬”兩句動中寓靜,把半夜“清風”、“明月”下的景色描繪得令人悠然神往。第二冊
1、《送杜少府之任蜀州》:“海內存知己,天涯若比鄰。”
只要四海之內有你的知心朋友,即使遠在天涯海角,也仍像是近鄰。(作者勉勵自己的友人,勇敢地踏上征途,表現出了朋友之間的真摯感情。)
2、《黃鶴樓》:“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。”
陽光照耀著漢水平原,漢陽鎮四周的樹木顯得格外分明,那芳草茂盛的地方,便是鸚鵡州。(觸景生情,勾起淡淡的鄉愁。)
3、《酬樂天揚州初逢席上見贈》:“沉舟側畔干帆過,病樹前頭萬木春。”
沉船旁邊無數新船飛速馳過得意洋洋,病樹面前萬千綠樹如同逢春蓬勃生長。①比喻在自己被貶謫邊地好像沉舟病樹般奄奄一息之時,有多少人卻飛黃騰達“爬”上去,這表達了作者對自己的不平遭遇的憤慨,又是對那些混水摸魚撈好處的人的諷刺。②這兩句詩在客觀上卻寫出了新事物終究要取代舊事物這一客觀規律。)
4、《泊秦淮》:“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。”
賣唱女不知道國家滅亡的悲痛,隔著江水還唱著亡國的曲子《后庭花》。(描述了現實中帝王飲酒作樂,不理政事,荒淫無度的生活,表達出詩人憂國憂民之情。)
5、《夜雨寄北》“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”
哪一天在西窗之下同你一道深夜秉燭長談,訴說我在巴山這天晚上看雨時想念你的心情。(這兩句是作者身在巴山設想回長安、晚上與妻剪燭夜談的情景,表達了相思之情。)
6、《龜雖壽》:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”
年老力衰的千里馬雖伏在馬槽上,但它的志向仍是日行千里;懷有雄心壯志的人雖到晚年,但雄心壯志不改,慷慨依舊。(這四句話表現了作者自強不息,老當益壯的進取精神和豪邁氣慨。)
7、《石壕吏》:“存者且偷生,死者長已矣!”
活著的姑且活著,死了的永遠完了!(諷刺了統治者的殘暴,表現作者對勞動人民的同情。)
8、《相見歡》:“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”
即使有千絲萬縷的離愁,剪也剪不斷,理也理不清,讓人心亂如麻的是離別愁情,這離愁別恨的另一種滋味,不是常人所體驗到的。(這幾句話直抒離愁之苦,抒發了作者一腔懷舊之情。)
9、《觀書有感》:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”
要問它怎么能夠這樣清澈,那是因為有著源頭鮮活的水不斷補充。(池塘里的水是比喻人的知識、學問、思想,而那“源頭活水”是比喻讀書得來的新知識。一個人,哪怕是學到了不少知識,就像一口池塘中已裝了大半池水一樣,然而如果就此不再學習,那么原來那點知識就會慢慢枯竭、老化,思想也就僵化了。就像長期不換水的池子也會臭一樣,必須不斷讀書學習,把“活水”源源不斷地注進自己那口“池塘”去,自己的知識學問和思想觀點才能不斷充實不斷更新。詩人用生動、形象的語言寫出把難懂的書看懂時的感受。)
10、《清平樂》:“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。”
最有趣的是那個小兒子頑皮淘氣,躺在河邊伸手剝著水中的蓮蓬。(表達了作者喜愛田園生活的思想感情。)。
第三冊
1、《使至塞上》: “大漠孤煙直,長河落日圓”
這段話寫進入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風光,畫面開闊,意境雄渾。一個“大”字,形象描繪出邊疆沙漠的荒涼與浩瀚,那里寬闊無邊沒有什么奇觀異景,烽火臺燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目,因此稱作孤煙,下面一個“直”字則表現出了他的勁拔和堅毅之美。那荒漠上沒有任何山巒林木,橫貫其間的黃河就非得用“長”來形容才算準確。另外,落日本來給人是一種凄楚蒼涼的印象,而在此處詩人卻把它寫“圓”了,便給人以親切溫暖之感。詩人不僅實寫了沙漠的景象,而且還把自己的孤寂情緒巧妙地融入到廣闊的自然環境中去,正如王國維所評價的那樣,這是“千古壯觀”的名句。
2、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》: 我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
這兩句突發奇想,借月傳情。人隔兩地,難以相從,而月照中天,千里可共,詩人想到:我還是把自己的一片愁心托付給這皎潔生輝、純潔多情的明月,讓它隨風飄到遠在夜郎(今湖新晃侗族自治縣)以西的友人身邊去吧!這“愁心”,概言之,是為友人處境而愁;細析之,則又包含著關切、牽掛、不平、同情、憂慮等多種復雜的感情,真是纏綿悱惻,一往情深!這“直到”,表面上描繪明月清風飛越萬水千山,直抵夜郎龍標,實際上烘托詩人心飛神馳,追念友人的殷殷深情。
3、《春望》: 烽火連三月,家書抵萬金。”
“抵萬金”寫出了家書的珍貴,寫出了消息隔絕、久盼音訊不至時的迫切心情,表達了對妻子兒女的強烈思念。這是人人心中會有的想法,很自然地使人產生共鳴,因而成了千古傳誦的名句。
4、《春望》:“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”
這兩句通常解釋為:花鳥本為娛人之物,但因感時恨別,卻使詩人見了反而落淚驚心。另一種解釋為:以花鳥擬人,感時傷別,花也濺淚,鳥亦驚心。兩說雖則有別,其精神卻能相通,一則觸景生情,一則移情于物,都表達了感時傷世的感情。本聯以“感時”一語承上,以“恨別”一語啟下,章法分明。
5、《論詩》:“江山代有才人出,各領風騷數百年。”
國家代代都有有才情的人出現,他們各自的影響也不過幾百年而已。作者認為詩歌應隨著時代不斷發展,詩人在創作上應求變創新,而不要刻意模仿,跟在古人后面亦步亦趨。
6、《渡荊門送別》:“山隨平野盡,江入大荒流。”
描寫渡過荊門進入楚地的壯闊景色,畫出一幅氣勢磅礴地萬里長江圖,寫的是遠景。
這一聯中的“隨”、“盡”、“入”三個字用得好,想一想好在何處。
——“隨”字將群山與原野的位置逐漸變換、推移,真切的表現出來,寫活了,給人以空間感和流動感。
——“盡”字表達了剛從三峽中出來的詩人頓時喜悅開朗的心情。
——“入”字用得貼切,是對前途的展望,大江無阻擋地流向遠方,空間廣闊,打開了詩人眼界,奔騰著詩人的想像,洋溢著詩人青春蓬勃的朝氣。
7、《渡荊門送別》:“月下飛天鏡,云生結海樓。”
“月下飛天鏡”是月夜俯視所見。明月本在天上,倒映在流速緩慢的長江水中,好像從天上飛來一面明鏡。“云生結海樓”是白晝眺望所見。云多,則天空高遠,反襯原野低平、江岸遼闊、兩岸平曠的景色,在自然美景中融進了詩人見到平原時欣喜的感受。
8、“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”
詩人抓住秋天“一鶴凌云”,這一別致的景觀的描繪,展現的是秋高氣爽,萬里晴空,白云漂浮的開闊景象。那凌云的鶴,也載著詩人的詩情,一同遨游到了云霄。雖然,這鶴是孤獨的,然而它所
呈現出來的氣勢,卻是非凡的。一個“排”字,所蘊涵的深意,盡在不言中了。也許,詩人是以“鶴”自喻,也許是詩人視“鶴”為不屈的化身。這里,有哲理的意蘊,也有藝術的魅力,發人深思,耐人吟詠。它給予讀者的,不僅僅是秋天的生機和素色,更多的是一種高揚的氣概和高尚的情操。
9、《過零丁洋》:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”
古往今來,人難免一死,為拯救祖國而死,舍生取義,一片丹心將垂于史冊,映照千古。這激情慷慨的兩句詩,表明了詩人舍生取義的決心,充分體現了他的民族氣節。全詩也因有此兩句收尾而成為一代名作,千古壯歌。
10、誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。
下闋迸發出使人感奮的議論。這種議論不是抽象的,概念化的,而是即景取喻,以富有情韻的語言,表達有關人生的哲理。“誰道”兩句,以反詰喚起,以借喻回答。結尾兩句以溪水西流的個別現象,即景生感,借端抒懷,自我勉勵,表達出詞人雖處困境而老當益壯、自強不息的精神。
第四冊
1、“曲徑通幽處,禪房花木深。”
“花木深”頗有意境,襯托出“幽處”之幽,幽中顯靜,幽中含美,抒發詩人去除雜念,忘情山水的情趣。
2、毅魄歸來日,靈旗空際看。
表達了夏完淳誓死不屈的決心,詩句慷慨激昂悲壯雄奇。
3、人有悲歡離合,月有陰陽圓缺,此事古難全。
在寫作手法上,這三句高度概括了人間天上、世事自然中復雜錯亂的變化,筆法是大開大合,筆力雄健深厚。感情樂觀開朗、積極向上。
4、但愿人長久,千里共嬋娟。
這是作者一種美好的祝愿。即使相隔千里,也可以共享這一輪美麗皎潔的明月。給人以美的愉悅,給人以美的希望。
5、莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦
這三句描繪形象生動,言情蘊藉,深化愁情苦調,為千古名句
6、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
這兩句詩采用了比喻的修辭手法,句子想象豐富,從塞北的嚴酷環境,竟然想到春天的梨花,氣氛熱烈,色彩奇麗。
7、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
這兩句詩含蓄委婉而感情熾熱,以嶄新的形象語言來表達海枯石爛而矢志不變的愛情。
8、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。
只有18個字,卻接連出現了九個名詞,九種景物,體現了“斷腸人”對于這些景物的獨特感受,用筆簡略,意象鮮明。
9、興,百姓苦;亡,百姓苦。
詩人一針見血地指出了封建統治階級與勞動人民的根本對立,敢于為百姓的苦難大聲疾呼,這是難能可貴的。
第五冊
1、《飲酒》:“心遠地自偏。”
精神超脫世俗,自然覺得住的地方也僻靜了。好個“心遠地自偏”,恬靜又不乏稍稍透露出那么一丁點東籬采菊的怡然自得!這樣的詩句也只有陶潛這樣淡薄功名,而又返璞歸真的夫子才能唱得出。如果我們要深究起來,這句詩妙就妙在它所包涵的哲理。人既是物質的人,也是精神的人。處在眾人聚居的地方,嘈鬧是客觀上的存在,誰也無可回避。要逃避它惟有從自我心靈上擺脫它,只要心靈脫俗,主觀上便能夠超脫現實,鬧中取靜。
2、《望洞庭湖贈張丞相》:“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。”
作者用夸張的修辭方法,妙用了“蒸”“撼”兩個動詞:連云夢澤這么巨大的湖泊,也被洞庭湖蒸騰的水氣所籠罩,可見其豐厚的蓄積;連岳陽城這么大的都市也為其波濤所撼動,不安地匍伏在它的腳下,可見其力量的巨大。這樣,詩歌把洞庭湖磅礴壯觀的氣勢推向極點,很有特色。因此,它被世人譽為與杜甫的“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”并舉的吟詠洞庭湖的名句。
3、《行路難》:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
這兩句詩是全詩的高潮,長風、破浪、直掛、濟滄海,這些詞一氣貫下,盡掃前面茫然苦悶帶來的沉郁之氣,將詩情推向一個境界開闊的頂點。在此,我們聽到詩人充滿信心和展望的強音:盡管前路阻礙重重,但總有一天,可以乘風破浪,到達理想的彼岸。這兩句詩突出地表現了詩人倔強的相性和執著追求理想的強大精神力量。后人常以這兩句詩自勉或鼓勵他人執著追求理想。
4、《茅屋為秋風所破》:“安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。” 這三句詩前后用七字句,中間用九字句,句句蟬聯而下,其中的“廣廈”“千萬間”“大庇”“天下”“安如山”等詞,聲音洪亮,節奏鏗鏘,境界開闊,恰當地表現了作者內心的激情和火熱的希望。在這狂風暴雨襲擊的秋夜,詩人不僅僅為自身的不幸遭遇而哀嘆,他發出的是要求變革黑暗現實的疾呼。杜甫這種熾熱的憂國憂民的情感千百年來一直激蕩著讀者的心靈,并發生過積極的作用。
5、《望江南》:“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。”
是寫景,又寓情其中,含義深刻。眼望江上千帆過去,都不是丈夫的歸舟,時近黃昏,江面只剩下斜陽含情脈脈,江水東流悠悠不斷,意境幽遠凄清,渲染怨婦的離愁,把浪跡天涯的游子久久未歸,辜負了閨中人脈脈多情的心緒形象地表現出來。一個“盡”字不僅把天色已晚,江面空無一船,空曠凄涼的意象描繪出來,而且把怨婦獨倚江樓時間之長,盼夫歸來癡心不改的意境表現出來。
6、《漁家傲》:“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。”
深刻展示了戍邊戰士的內心世界。一杯濁酒,怎能排遣這離家萬里的鄉愁呢?但不能因為思鄉忘
了為國分憂。接著寫自己還沒有像竇憲那樣打敗匈奴勒石紀功、班師回朝,所以還沒有回家的打算。詞人寫出了邊防將士以國事為重,勇敢保衛邊疆的高度責任感。同時也反映出他對宋朝“安內虛外”忍辱求和政策的不滿,以及功業未就、壯志難酬的憤懣心情。
7、《己亥雜詩》:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
這兩句詩被人廣為傳誦。意思是說落花并非無情物,它能化作肥沃的春泥而重新培育出美麗的花朵,以自己的生命換來又一個繁花似錦的春天。詩中的“落紅”分明是作者自喻,表示自己雖然仕途失意,但不甘沉淪,仍要為國家與民族貢獻力量。正因為這兩句詩寓意深刻,不僅成為龔自珍一生精神的寫照,而且被后人用來泛指那些甘為事業獻身的志士仁人。
8、男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。請君暫上凌煙閣,若個書生萬戶侯?
第一個設問,起句峻急,含有“國家興亡,匹夫有責”的豪情,表達了詩人急于建功立業,報效國家的昂揚意緒和緊迫心情,第二個設問則從反面襯托了詩人投筆從戎的必要性,進一步抒發了懷才不遇憤激情懷,詩的格調也由昂揚激越轉為沉郁哀怨,峻急中見回蕩之姿,豪情中見憤然之意,頗含家國之痛和身世之悲。
9、《十一月四日風雨大作》:僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
詩的前兩句寫的便是詩人的處境和心情,“僵臥孤村”寫的是詩人處境,是實寫;“不自哀”和“尚思為國戍輪臺”反映了作者的心情和志向,是虛寫,后兩句轉入實寫,但仍然有虛,如“鐵馬冰河”的夢境,全境把作者現實(實)與平生壯志(虛)巧妙地融為一體,充分表達了詩人的愛國主義思想感情。
10、《觀刈麥》:今我何功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。
主要寫詩人對農民的悲慘境況而深感愧疚不安,表達了詩人對勞動人民的深切同情,全詩無議論,敘述描寫時多用白描手法,語言平白如話,但在字里行間卻充滿了對勞動者的同憐憫。
第六冊
1、《漢江臨眺》:“江流天地外,山色有無中”
賞析:放眼望去,漢江水流洶涌,似向天地之外奔流而去,遠山被江面蒸騰的水氣所籠罩,若有若無,時隱時現。為我們展示了江水波瀾起伏,高山為霧氣籠罩而時隱時現的自然景象。
2、《宣州謝眺樓餞別校書叔云》:“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。”
賞析:這句運用比喻手法,形象地說明了用消極的思想去對待煩憂是解決不了問題的。因為用刀切斷水流,水反而流得更急,用飲酒取醉的辦法去解除憂愁是絕對不可能的,酒醉后反更引發了內心的愁苦、憤懣。
3、《浣溪沙》:“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。” 賞析:花開花落是自然規律,所以說是無可奈何的;燕子每年都回來尋舊巢,所以說似曾相識。作者向我們傾訴的是他感到生活的空虛、無聊、也是對時光流逝的概嘆。
4、《江城子、密州出獵》:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”
賞析:這句表達了作者企望為國御敵立功的壯志,說到那時我一定會把雕弓拉得滿滿的,向從西北來進擾的西夏軍隊射擊。表達了自己要報效國家,關懷國家命運的愛國精神。
5、《破陣子、為陳同甫賦壯詞以寄之》:“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”
賞析:作者要為朝廷完成北伐金人,收復失地的大業,以贏得生前的功勛,身后的美名。充分表達了作者的愛國激情和雄心壯志。
第三篇:初中古詩詞名句賞析
初中古詩詞名句賞析
——2011年中考語文復習資料
1《歸園田居》:“采菊東籬下,悠然見南山。”
“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適、對生活無所求的心情。“見”表現出詩人看到山不是有意而為之,而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。好象自己的心早已和山融為一體了。能達到這種境界,正是心靈自由而平靜的美好結局。2“但使愿無違”的“愿”如何理解?
從字面上看是“我的意愿”有個好收成,其實更蘊含了不要在那污濁的現實世界中失去自我的意思。
3、《過故人莊》:“綠樹村邊合,青山郭外斜。”
是描寫山村風光的名句。綠樹環繞,青山橫斜,猶如一幅清淡的水墨畫。同時也采用了對偶的修辭手法,“綠樹”對“青山”,“村邊”對“郭外”,詞性相同,互相對應,十分工整。
4、《錢塘湖春行》:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,野草才能沒馬蹄。”
這四句是白居易此詩的核心部分,也就是最為搶眼的句子,同時也是白詩描寫春光特別是描寫西湖春光的點睛之筆。幾處,是好幾處,甚至也可以是多處的意思。用“早”來形容黃鶯,體現了白居易對這些充滿生機的小生命的由衷的喜愛:樹上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見到陽光的“暖樹”,生怕一會兒就會趕不上了。一個“爭”字,讓人感到春光的難得與寶貴。而不知是誰家屋檐下的燕子,此時也正忙個不停地銜泥做窩,用一個“啄”字,來描寫燕子那忙碌而興奮的神情,似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態,從而使得全詩洋溢著春的活力與生機。黃鶯是公認的春天歌唱家,聽著她們那婉轉的歌喉,使人感到春天的嫵媚;燕子是候鳥,她們隨著春天一起回到了家鄉,忙著重建家園,迎接嶄新的生活,看著她們飛進飛出地搭窩,使人們倍加感到生命的美好。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”用亂花淺草來寫西湖早春的美景。“漸欲”,漸漸就要;“才能”,剛剛能夠,都表現出事物在發展變化之中。
5、《游山西村》:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。” 山西村山環水繞,柳暗花明,一派花團錦簇的景象,用來說明困境中仍然蘊含著希望,也暗含著克服重重困難最后終于實現理想愿望的深刻哲理。
6、《觀滄海》:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”
這是全詩的高潮,作者運用豐富奇特的想象,大膽的夸張,將眼前海上的景色和自己的雄心壯志融合在一起,創造了一種宏大的意境。
7、《次北固山下》:“海日生殘夜,江春入舊年。”
為歷來傳誦的名句,描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象和心中的喜悅。“海日生殘夜,江春入舊年”在描述自然的時序交替中蘊含哲理。“生”說明舊事物中已孕育了新的生命,景中出理。“入”,是說新春提前闖入舊的一年,景中出情,思鄉而不低沉。
8、《望岳》:“會當臨絕頂,一覽眾山小。”
泰山的雄姿,引發詩人登臨高峰的愿望,他要臨絕頂,將天下群山盡快收入眼底。聯系到詩人當時實情,這句詩更可理解為:他不計落第得失,堅信自己出眾的才情,堅信自己一定能脫穎而出。至此,泰山的雋秀磅礴之氣與詩人凌云壯志之豪情自然地溶為一體,情景交融,渾然天成。
9、《送杜少府之任蜀州》:“海內存知己,天涯若比鄰。”
只要四海之內有你的知心朋友,即使遠在天涯海角,也仍像是近鄰。(作者勉勵自己的友人,勇敢地踏上征途,表現出了朋友之間的真摯感情。)
10、《黃鶴樓》:“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。”
陽光照耀著漢水平原,漢陽鎮四周的樹木顯得格外分明,那芳草茂盛的地方,便是鸚鵡州。(觸景生情,勾起淡淡的鄉愁。)
11、《酬樂天揚州初逢席上見贈》:“沉舟側畔干帆過,病樹前頭萬木春。” 沉船旁邊無數新船飛速馳過得意洋洋,病樹面前萬千綠樹如同逢春蓬勃生長。①比喻在自己被貶謫邊地好像沉舟病樹般奄奄一息之時,有多少人卻飛黃騰達“爬”上去,這表達了作者對自己的不平遭遇的憤慨,又是對那些混水摸魚撈好處的人的諷刺。②這兩句詩在客觀上卻寫出了新事物終究要取代舊事物這一客觀規律。)
12、《泊秦淮》:“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。” 賣唱女不知道國家滅亡的悲痛,隔著江水還唱著亡國的曲子《后庭花》。(描述了現實中帝王飲酒作樂,不理政事,荒淫無度的生活,表達出詩人憂國憂民之情。)
13、《夜雨寄北》“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”
哪一天在西窗之下同你一道深夜秉燭長談,訴說我在巴山這天晚上看雨時想念你的心情。(這兩句是作者身在巴山設想回長安、晚上與妻剪燭夜談的情景,表達了相思之情。)
14、《龜雖壽》:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”
年老力衰的千里馬雖伏在馬槽上,但它的志向仍是日行千里;懷有雄心壯志的人雖到晚年,但雄心壯志不改,慷慨依舊。(這四句話表現了作者自強不息,老當益壯的進取精神和豪邁氣慨。)
15、《相見歡》:“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”
即使有千絲萬縷的離愁,剪也剪不斷,理也理不清,讓人心亂如麻的是離別愁情,這離愁別恨的另一種滋味,不是常人所體驗到的。(這幾句話直抒離愁之苦,抒發了作者一腔懷舊之情。)
16、《使至塞上》: “大漠孤煙直,長河落日圓”
這段話寫進入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風光,畫面開闊,意境雄渾。一個“大”字,形象描繪出邊疆沙漠的荒涼與浩瀚,那里寬闊無邊沒有什么奇觀異景,烽火臺燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目,因此稱作孤煙,下面一個“直”字則表現出了他的勁拔和堅毅之美。那荒漠上沒有任何山巒林木,橫貫其間的黃河就非得用“長”來形容才算準確。另外,落日本來給人是一種凄楚蒼涼的印象,而在此處詩人卻把它寫“圓”了,便給人以親切溫暖之感。詩人不僅實寫了沙漠的景象,而且還把自己的孤寂情緒巧妙地融入到廣闊的自然環境中去,正如王國維所評價的那樣,這是“千古壯觀”的名句。
17、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》: 我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
這兩句突發奇想,借月傳情。人隔兩地,難以相從,而月照中天,千里可共,詩人想到:我還是把自己的一片愁心托付給這皎潔生輝、純潔多情的明月,讓它隨風飄到遠在夜郎(今湖新晃侗族自治縣)以西的友人身邊去吧!這“愁心”,概言之,是為友人處境而愁;細析之,則又包含著關切、牽掛、不平、同情、憂慮等多種復雜的感情,真是纏綿悱惻,一往情深!這“直到”,表面上描繪明月清風飛越萬水千山,直抵夜郎龍標,實際上烘托詩人心飛神馳,追念友人的殷殷深情。
18、《春望》:“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”
這兩句通常解釋為:花鳥本為娛人之物,但因感時恨別,卻使詩人見了反而落淚驚心。另一種解釋為:以花鳥擬人,感時傷別,花也濺淚,鳥亦驚心。兩說雖則有別,其精神卻能相通,一則觸景生情,一則移情于物,都表達了感時傷世的感情。本聯以“感時”一語承上,以“恨別”一語啟下,章法分明。
19、《過零丁洋》:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”
古往今來,人難免一死,為拯救祖國而死,舍生取義,一片丹心將垂于史冊,映照千古。這激情慷慨的兩句詩,表明了詩人舍生取義的決心,充分體現了他的民族氣節。全詩也因有此兩句收尾而成為一代名作,千古壯歌。20、人有悲歡離合,月有陰陽圓缺,此事古難全。
在寫作手法上,這三句高度概括了人間天上、世事自然中復雜錯亂的變化,筆法是大開大合,筆力雄健深厚。感情樂觀開朗、積極向上。
21、但愿人長久,千里共嬋娟。
這是作者一種美好的祝愿。即使相隔千里,也可以共享這一輪美麗皎潔的明月。給人以美的愉悅,給人以美的希望。
22、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
這兩句詩采用了比喻的修辭手法,句子想象豐富,從塞北的嚴酷環境,竟然想到春天的梨花,氣氛熱烈,色彩奇麗。
23、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
這兩句詩含蓄委婉而感情熾熱,以嶄新的形象語言來表達海枯石爛而矢志不變的愛情。
24、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。
只有18個字,卻接連出現了九個名詞,九種景物,體現了“斷腸人”對于這些景物的獨特感受,用筆簡略,意象鮮明。
25、興,百姓苦;亡,百姓苦。詩人一針見血地指出了封建統治階級與勞動人民的根本對立,敢于為百姓的苦難大聲疾呼,這是難能可貴的。
26、《飲酒》:“心遠地自偏。”
精神超脫世俗,自然覺得住的地方也僻靜了。好個“心遠地自偏”,恬靜又不乏稍稍透露出那么一丁點東籬采菊的怡然自得!這樣的詩句也只有陶潛這樣淡薄功名,而又返璞歸真的夫子才能唱得出。如果我們要深究起來,這句詩妙就妙在它所包涵的哲理。人既是物質的人,也是精神的人。處在眾人聚居的地方,嘈鬧是客觀上的存在,誰也無可回避。要逃避它惟有從自我心靈上擺脫它,只要心靈脫俗,主觀上便能夠超脫現實,鬧中取靜。
27、《行路難》:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
這兩句詩是全詩的高潮,長風、破浪、直掛、濟滄海,這些詞一氣貫下,盡掃前面茫然苦悶帶來的沉郁之氣,將詩情推向一個境界開闊的頂點。在此,我們聽到詩人充滿信心和展望的強音:盡管前路阻礙重重,但總有一天,可以乘風破浪,到達理想的彼岸。這兩句詩突出地表現了詩人倔強的相性和執著追求理想的強大精神力量。后人常以這兩句詩自勉或鼓勵他人執著追求理想。
28、《茅屋為秋風所破》:“安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。”
這三句詩前后用七字句,中間用九字句,句句蟬聯而下,其中的“廣廈”“千萬間”“大庇”“天下”“安如山”等詞,聲音洪亮,節奏鏗鏘,境界開闊,恰當地表現了作者內心的激情和火熱的希望。在這狂風暴雨襲擊的秋夜,詩人不僅僅為自身的不幸遭遇而哀嘆,他發出的是要求變革黑暗現實的疾呼。杜甫這種熾熱的憂國憂民的情感千百年來一直激蕩著讀者的心靈,并發生過積極的作用。
29、《望江南》:“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。”
是寫景,又寓情其中,含義深刻。眼望江上千帆過去,都不是丈夫的歸舟,時近黃昏,江面只剩下斜陽含情脈脈,江水東流悠悠不斷,意境幽遠凄清,渲染怨婦的離愁,把浪跡天涯的游子久久未歸,辜負了閨中人脈脈多情的心緒形象地表現出來。一個“盡”字不僅把天色已晚,江面空無一船,空曠凄涼的意象描繪出來,而且把怨婦獨倚江樓時間之長,盼夫歸來癡心不改的意境表現出來。30、《漁家傲》:“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。” 深刻展示了戍邊戰士的內心世界。一杯濁酒,怎能排遣這離家萬里的鄉愁呢?但不能因為思鄉忘了為國分憂。接著寫自己還沒有像竇憲那樣打敗匈奴勒石紀功、班師回朝,所以還沒有回家的打算。詞人寫出了邊防將士以國事為重,勇敢保衛邊疆的高度責任感。同時也反映出他對宋朝“安內虛外”忍辱求和政策的不滿,以及功業未就、壯志難酬的憤懣心情。
31、《己亥雜詩》:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
這兩句詩被人廣為傳誦。意思是說落花并非無情物,它能化作肥沃的春泥而重新培育出美麗的花朵,以自己的生命換來又一個繁花似錦的春天。詩中的“落紅”分明是作者自喻,表示自己雖然仕途失意,但不甘沉淪,仍要為國家與民族貢獻力量。正因為這兩句詩寓意深刻,不僅成為龔自珍一生精神的寫照,而且被后人用來泛指那些甘為事業獻身的志士仁人。
32、《十一月四日風雨大作》:僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
詩的前兩句寫的便是詩人的處境和心情,“僵臥孤村”寫的是詩人處境,是實寫;“不自哀”和“尚思為國戍輪臺”反映了作者的心情和志向,是虛寫,后兩句轉入實寫,但仍然有虛,如“鐵馬冰河”的夢境,全境把作者現實(實)與平生壯志(虛)巧妙地融為一體,充分表達了詩人的愛國主義思想感情。
32、《宣州謝眺樓餞別校書叔云》:“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。” 賞析:這句運用比喻手法,形象地說明了用消極的思想去對待煩憂是解決不了問題的。因為用刀切斷水流,水反而流得更急,用飲酒取醉的辦法去解除憂愁是絕對不可能的,酒醉后反更引發了內心的愁苦、憤懣。
33、《浣溪沙》:“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”
賞析:花開花落是自然規律,所以說是無可奈何的;燕子每年都回來尋舊巢,所以說似曾相識。作者向我們傾訴的是他感到生活的空虛、無聊、也是對時光流逝的概嘆。
34、《江城子、密州出獵》:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”
賞析:這句表達了作者企望為國御敵立功的壯志,說到那時我一定會把雕弓拉得滿滿的,向從西北來進擾的西夏軍隊射擊。表達了自己要報效國家,關懷國家命運的愛國精神。
35、《破陣子、為陳同甫賦壯詞以寄之》:“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”
賞析:作者要為朝廷完成北伐金人,收復失地的大業,以贏得生前的功勛,身后的美名。充分表達了作者的愛國激情和雄心壯志。
第四篇:初中古詩詞名句歸類賞析
初中古詩詞名句歸類賞析
(一)愛國篇
(1)商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花.
杜牧<<泊秦淮>>
賞析:從字面上看是批評商女,實際.批評縱情聲色,醉生夢死的頹靡世風,批評沉溺于歌舞升平而不知國之將亡的統治者."猶唱"的"猶"字意味極其深長,形象地表現了晚唐統治者重蹈覆轍,正沿著亡國道路走下去的情形,把歷史的教訓,現實的情況和注定滅亡的命運聯系起來.
(2)欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年. 賞析: 表明心跡,表達了詩人為國家利益而甘愿獻身的感情.
(3)男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州.
賞析:表達了詩人棄文習武的愿望,含有"國家興亡,匹夫有責"的豪情.
(4)僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺. 賞析:"僵臥孤村”是為國戍輪臺的反襯,襯托出詩人堅持抗金收復失地心愿的至死不渝,意境悲壯、深沉.
(5)夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來. 賞析:"風吹雨"既是眼前的現實生活,又象征隨時 都有顛覆危險的南宋王朝的處境和命運.這樣,詩人巧借自然界的風雨把現實和夢境結合起來,使鐵馬冰河的夢境和戍輪臺的平生壯志巧妙地融為一體.表現了詩人強烈的愛國主義情感.(6)落紅不是無情物,化作春泥更護花.賞析:以落花自喻表明自己的心志,在形象的比喻中自然而然的融入議論,蘊涵哲理.(7)會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼.賞析:勾勒出一個挽弓勁射的英雄形象,英武豪邁,氣概非凡.引用典故,表達了作者要竭盡全力抵御入侵者,為國立功的決心.(二)理想篇
(1)安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏.賞析:表達詩人憂國憂民的思想情感及詩人博大寬廣的胸懷和崇高理想.(2)人生自古誰無死,留取丹心照汗青.賞析:直抒胸臆,表明自己以死明志的決心.(為國獻身的豪情壯志.)(3)會當凌絕頂,一覽眾山小.賞析:表現詩人杜甫不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和壯志,蘊涵哲理.(4)老驥伏櫪,志在千里. 賞析:表達了詩人為統一全國而繼續奮斗的雄心壯志.后常比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志. 賞析:----------(6)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海. 賞析:強烈地表現了詩人的倔強,自信,執著地追求理想的強大精神力量,表現了一種積極`樂觀的人生態度.(7)--賞析:--
(三)思鄉篇
(1)鄉書何處達?歸雁洛陽邊.賞析:----(2)日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁.賞析:情景交融,鄉愁之情與日暮`煙波之景相交融,同時點題,由上聯的轉寫實景而引出鄉關何處`歸思難禁的愁緒.(5)路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.(3)仍憐故鄉水,萬里送行舟.賞析:送’’擬人,說故鄉水有情,不遠萬里,依依不舍送我這個遠別故鄉的人,含蓄地抒發了詩人思鄉深情,讓人愈覺情味無窮.(4)已知泉路近,欲別故鄉難.賞析:表現作者情感和心理上的矛盾,作者已抱定殺身成仁之心,對死無所畏懼,同時對生養自己的故鄉又難以割舍.(對故鄉無限眷戀)(5)夕陽西下,斷腸人在天涯.賞析:直抒胸臆,表達了天涯游子孤寂愁苦的思想情感.(6)舉頭望明月,低頭思故鄉.賞析:----
(四)友誼篇
(1)海內存知己,天涯若比鄰.賞析:自古以來,寫離別的詩作大多情感悲傷,基調低沉,而王勃的這兩句詩則全無傷感之意,寫得昂揚樂觀,能給朋友以安慰和鼓勵,這種對待離別的積極態度值得稱道.(2)我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西.賞析:我要將自己的愁心寄與明月,隨君直到夜郎 西.月亮本是無知無情的,但詩人通過豐富的想象,賦予月亮以人的情感色彩,將月亮人格化了.(3)但愿人長久,千里共嬋娟.
賞析:表達詞人對親人的深深思念和美好愿望,又能喚起人類普遍情感體驗的千古名句.(4)山回路轉不見君,雪上空留馬行處.賞析:寫行人已去而 詩人仍佇立遠望的情形,表現了詩人依依惜別和無限惆悵的心情.(將詩人因朋友離去而產生的無限惆悵之情抒寫到極致)(5)孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流.賞析:情景交融,雖只字未提送別,筆端卻飽含悠悠不盡之情思,取得了此時無聲勝有聲的藝術效果.(6)勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人.賞析:這句似乎脫口而出的勸酒辭集中表現了此刻強烈,深摯的惜別之情.(7)-------.賞析:
(五)寫景篇
(1)綠樹村邊合,青山郭外斜.賞析:寫山村風光,綠樹環抱著村莊,郭外青山逶迤.由近漸遠,景色越來越開闊,一派清幽恬靜的氣氛.(2)幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥.賞析:從鶯,燕的動態中把春的活力,大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來.借助鶯燕的活動傳達了春天來臨的信息,也透露著詩人的喜悅之情.(3)一水護田將綠繞,兩山排闥送青來.賞析:詩人運用擬人手法,化靜為動,將一水,兩山寫成富有
人
情的親
切
形象.-------------(4)潮平兩岸闊,風正一帆懸.賞析:描繪漲潮時水面寬闊,帆船順風而行的景象,把江水浩淼平闊,輕風和順,波平浪靜的景色表現得淋漓盡致.(5)明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬.賞析;寫出鄉村夏夜的恬靜之美, 驚鵲反襯詞人的坦然,鳴蟬使人越發感到鄉村的幽靜.(6)晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲.賞析;寫漢陽晴川和鸚鵡洲的景致.歷歷,萋萋描繪出山川清楚分明,草木極其茂盛的狀貌.(7)大漠孤煙直,長河落日圓.賞析:以傳神的筆墨刻畫了起奇特壯美的塞外風光,筆力蒼勁,意境雄渾,視野開闊,被王國維贊為千古壯觀的 名句.一個孤字寫出了景物的單調,一個直字表現了它的勁拔,剛毅之美.一個圓字,一個直字,不僅準確地描繪了沙漠的景象,而且表現了作者的深切感受.(8)山隨平野盡,江入大荒流.賞析:描寫山勢與流水的寫景名句,景中蘊藏著詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣.(9)曲徑通幽處,禪房花木深.賞析:表現后禪院清幽(清靜,幽靜.)(10)忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開.賞析:以春花喻冬雪,寫出邊地特有的奇異風光,表現詩人的開闊胸襟.(11)翰海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝.賞析:以夸張手法氣勢磅礴地勾出瑰奇壯麗的邊塞雪景.(其中豪放情懷和惆悵思緒兼而有之)(12)斜暉脈脈水悠悠.賞析:-----(13)江流天地外,山色有無中.賞析:寫出漢江水勢的浩瀚.(14)郡邑浮前浦,波瀾動遠空.賞析:以動襯靜,寫出眼前波瀾壯闊之景,渲染了漢江磅 礴水勢.(波瀾起伏)(15)蒹葭蒼蒼,白露為霜.賞析:既點明節氣,時令,又為全詩的感情抒發渲染了濃烈的凄清惆悵氣氛.(16)千嶂里,長煙落日孤城閉.賞析:------(17)采菊東籬下,悠然見南山.賞析:-----(18)氣蒸云夢澤,波撼岳陽城.賞析:------(19)簾卷西風,人比黃花瘦.賞析:-----
(六)哲理篇
(1)會當凌絕頂,一覽眾山小.賞析:將來一定要登上泰山峰巔,這樣才能遍覽周圍群山的渺小.表現了詩人積極向上的人生情懷和俯視一切的心胸氣魄.蘊涵站得高看得遠的哲理.(2)山重水復疑無路,柳暗花明又一村.賞析:路疑無而實有,景似絕而復出,寫山西村山環水繞,柳暗花明,一派花團錦簇的景象.常用來比喻人在遇到困境時會生出許多希望.(3)海日生殘夜,江春入舊年.賞析:------(4)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春.賞析:-------(5)問渠那得清如許,為有源頭活水來.賞析:常用來比喻不斷學習新知識,才能達到新境界.人們也用來贊美一個人的學問或藝術的成就自有其深厚淵源.(6)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層.賞析:不怕有浮云遮住眺望的視線,只因為我站在塔的最高層.蘊涵只有高瞻才能遠矚的哲理,也表現了詩人 的豪情與氣魄.(7)江山代有才人出,各領風騷數百年.賞析:蘊涵人才層出不窮,青出于藍而勝于藍之理.(8)人有悲歡離合,月有陰情圓缺,此事古難全.賞析:蘊涵人生哲理,表達作者豁達樂觀的人生態度.(9)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.賞析:運用諧音,比喻手法構成的千古名句,現在人們常用來贊美為人民鞠躬盡瘁,死而后已的崇高品質.(10)興,百姓苦;亡,百姓苦.賞析:這是作者對以往歷史所作的概括與評判:在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,人民依舊過著痛苦的生活.(11)抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁.賞析:這兩句詩用抽刀斷水水更流的通俗易見的現象來比喻說明舉杯銷愁愁更愁,正象抽刀無法斷水一樣,舉杯無法銷愁,苦悶無法解脫.(12)無可奈何花落去,似曾相識燕歸來.賞析:花開花落是自然規律,所以人是無可奈何的,燕子每年都回來尋舊巢,所以說似曾相識.這是作者對時光流逝的慨嘆.(13)出淤泥而不染,濯清漣而不妖.賞 析:----(14)山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈.賞析:---11
第五篇:初中古詩詞名句賞析(講義)
初中古詩詞名句賞析 整理:李金松 09.5.18 1.潮平兩岸闊,風正一帆懸。(王灣《次北固山下》)
意思:潮水上漲,使江面顯得更加開闊,江風順吹,鼓滿了高懸的船帆。賞析:“闊”表現長江水波激蕩,春潮涌流,江水幾與岸平,顯得江面廣闊浩渺。“懸”字寫出了江風勁吹,揚帆前行的景象。2.海日生殘夜,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)
意思:夜色將盡,旭日正從江面上冉冉升起,殘冬未去,春意卻已潛入江南。賞析:“生”和“入”都是擬人手法,“生”說明舊事物中已孕育了新的生命,景中出理。“入”,是說新春提前闖入舊的一年,景中出情。在描述自然的時序交替中蘊含了哲理。思鄉而不低沉,給人以樂觀、積極、向上的力量。3.曲徑通幽處,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)
意思:曲折的小路通向幽靜的深處,僧人的禪房掩映在花木扶疏之間。
賞析:“曲”、“幽”、“深”,表現了禪院花木扶疏,幽深清靜的環境。幽中顯靜,幽中含美,抒發詩人去除雜念,忘情山水的情趣。4.東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬(杜牧《赤壁》)意思:當年如果不是東風相助周瑜火攻赤壁,東吳必定失敗,最終連美女大小二喬也會被曹操掠去囚在銅雀臺。
賞析:詩人從反面、間接地寫兩位美女的命運來反映國家的興旺,以小見大,別出心裁,給詩歌增添了無限的情致,寄寓了詩人懷才不遇的憤慨。5.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。(王建《十五夜望月》)
意思:今夜的月色分外明亮,人們都在盡情觀賞,不知那惱人的秋思會落進哪戶人家。
賞析:一個“落”字,新穎妥貼,不同凡響,它給人以動的形象感覺,仿佛那秋思隨著銀月的清輝,一齊灑落人間似的。詩人卻并不采用正面抒情的方式,直接傾訴自己的思念之切,而是用了一種委婉的疑問語氣:不知那茫茫的秋思會落在誰家。明明是自己在懷人,將詩人對月懷遠的情思,表現得蘊藉深沉。6.海內存知己,天涯若比鄰(王勃《送杜少府之任蜀州》)意思:只要四海之內有你的知心朋友,即使遠在天涯海角,也仍像是近鄰。
賞析:作者勉勵自己的友人,勇敢地踏上征途,表現出了朋友之間的真摯感情。一洗以往送別詩的酸楚情調,豁達樂觀,意境開闊。7.大漠孤煙直,長河落日圓(王維《使至塞上》)意思:荒漠深處一縷烽煙直上云霄,黃河岸邊一輪落日又大又圓。賞析:“大”字寫邊疆沙漠浩瀚無邊;“孤煙”寫邊塞荒涼,人煙稀少;“直”字表現了孤煙的勁拔、堅毅之美;“圓”便給人以親切溫暖之感。這兩句寫出了塞外奇特壯麗的風光,畫面開闊,意境雄渾。
8.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海(李白《行路難》)
意思:盡管前路阻礙重重,但總有一天,可以乘風破浪,到達理想的彼岸。賞析:這兩句詩突出地表現了詩人的倔強、自信和對理想的執著追求。
9.會當凌絕頂,一覽眾山小(杜甫《望岳》)
意思:有朝一日我一定要登上峰頂,看到眾多的山都顯得低矮渺小。賞析:泰山的雄姿,引發詩人登臨高峰的愿望。“會當”是“一定要”。表現了詩人不怕困難,敢于攀登,俯視一切的雄心和氣概。
10.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)
意思:有幾處早來的黃鶯,爭先恐后地飛向向陽的枝頭唱歌啼鳴,不知是誰家新來的燕子又在湖邊銜泥筑巢。
賞析:一個“爭”字,讓人感到春光的難得與寶貴,一個“啄”字,描寫了燕子忙碌而興奮的神情,詩人把春天的美寫活了,使得全詩洋溢著春的生機與活力。11.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
意思:五彩繽紛的野花使人眼花繚亂,新長出的嫩草才剛剛能蓋過馬蹄。賞析:用“亂花”“淺草”來寫西湖早春的美景。寫出了早春小草生機勃發,春花美麗鮮艷的特點。
12.商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。(杜牧《泊秦淮》)
意思:歌女們不知道國家滅亡的悲痛,隔著江水還唱著亡國的曲子《后庭花》。賞析:一“猶”字形象地表現了晚唐統治者即將重蹈覆轍,走向亡國之路的情形。把歷史的教訓,現實的境況和注定滅亡的命運聯系起來,表達了詩人對歷史的深刻思考,對現實的深切憂思。諷刺了現實中達官貴人,不理政事,荒淫無度的生活,表達出詩人憂國憂民之情。
13.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)
意思:春蠶直到死時,才把絲吐完,蠟燭燒成灰燼,臘淚才流干。
賞析:以春蠶吐絲、蠟炬成灰比喻真誠、執著的愛情,運用雙關和比喻的手法來表達矢志不變的愛情,新奇巧妙。后也多用來贊美無私奉獻的精神。14.夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》)
意思:夜深了,我躺在床上聽到那風雨的聲音,迷迷糊糊地夢見自己騎著披甲的戰馬跨過冰封的河流出征北方疆場。
賞析:表達了詩人日夜不忘恢復國土,報效國家的愛國熱情。15.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
意思:山巒重重疊疊,小溪曲曲折折,仿佛已經無路可走了,突然之間我又看見前面柳綠桃紅,又見到一個村莊了。
賞析:這兩句寫出了路疑無而實有,景似絕而復現的境界。多用來說明困境中仍然蘊含著希望,也暗含著克服重重困難最后終于實現理想愿望的深刻哲理。16.山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍.(文天祥《過零丁洋》)意思:大宋的江山已支離破碎像那狂風吹散的柳絮,我的這一生時起時沉,如同水中雨打的浮萍。
賞析:兩個形象的比喻將國家的命運和個人的命運聯系起來,表達了詩人對國家局勢和個人命運的清醒認識。
17.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)
意思:古往今來,人難免有一死,應該舍生取義,留下一顆赤誠之心垂于史冊,映照千古。
賞析:這兩句氣勢磅礴,格調高亢,表明了詩人舍生取義的決心,成為千古壯歌。18.落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)
意思:落花并不是無情的東西,它能化作肥沃的春泥重新培育出美麗的花朵,以自己的生命換來又一個繁花似錦的春天。
賞析:詩中的“落紅”分明是作者自喻,表示自己雖然仕途失意,但不甘沉淪,仍要為國家與民族貢獻力量。這兩句后多用來歌頌那些甘為事業獻身的志士仁人。19.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)意思:沉船的側畔有千帆競發,病樹前頭有萬木逢春。賞析:詩人以“沉舟”、“病樹”自喻,表達了作者以達觀的態度來面對世變,勸誡友人不必為自己的境遇而憂傷,表現了詩人振作的精神。同時也蘊含了新事物終究要取代舊事物的客觀規律。
20.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)意思:我還是把自己的一片愁心托付給這皎潔的明月,讓它隨風飄到遠在夜郎以西的友人身邊吧!
賞析:詩人通過的豐富想象,賦予月亮以人的感情色彩,將月亮人格化。本來無知無情的明月,竟變成了一個能了解自己,富于同情心的知心人,寄托詩人思念友人的殷殷深情。
21.日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
意思:暮色蒼茫,我的故鄉在哪里?江面上煙霧迷茫,真叫人添愁斷腸。
賞析:鄉愁”之情與“日暮”“煙波”之景互相交融,使人的心境復歸于渺然的憂思而更加深沉,不能自已。22.感時花濺淚,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)
意思:感傷時事看見花開就想流淚,悵恨別離聽到鳥鳴反而驚心。
賞析:采用擬人手法,以物之情寫人之情。花鳥本為娛人之物,但因感時恨別,詩人見了反而落淚驚心。作者移情于物,以花鳥擬人,感傷時世,表達了詩人憂國憂民的感情。
23.何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)
意思:哪一天在西窗之下同你一道深夜秉燭長談,訴說我在巴山這天晚上看雨時想念你的心情。
賞析:這兩句是作者身在巴山設想回長安、晚上與妻剪燭夜談的情景,表達了相思之情。以未來的樂反襯今夜的苦,今夜的苦又增添重聚時的樂,虛實相生,情景相融,余味無窮。
24.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)意思:我不害怕飄浮的云把眼遮住,是因為我身在最高處。賞析:“浮云”常被用來比喻讒佞小人或其他消極事物。這兩句是全詩的精華,蘊涵著深刻的哲理,含蓄而深刻地表達了作者對前途充滿信心的豪情和不畏艱難、立志革新的政治抱負。
25.抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)意思:抽刀斷水水卻更快地奔流,借酒澆愁反而是愁上加愁。
賞析:這句運用比喻手法,形象地說明了用消極的思想去對待煩憂是解決不了問題的。
26.采菊東籬下,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)
意思:我在東籬下隨手采幾朵菊花,不經意間望見了郁郁郁蔥蔥的廬山。賞析:“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適、對生活無所求的心情。“見”表現出詩人看到山不是有意而為之,而是在采菊之間無意中看到。此句寫出了作者田園生活中恬淡、閑適,對生活無所求的心境,27.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)意思:忽然好像一夜春風吹來,(枝頭的雪)恰似千萬株梨樹花盛開。
賞析:這兩句采用了比喻的修辭手法,以春花喻冬雪,想象豐富奇特,比喻新穎動人。一片銀白的世界,變成一片春意盎然,欣欣向榮的明麗春光,給人的感受不是雪后奇寒而是欣喜和暖意。
28.山回路轉不見君,雪上空留馬行處(岑參《白雪歌送武判官歸京》)意思:山回路轉看不見你的身影,雪地上只留下馬蹄的印跡。
賞析:與李白詩“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流”有異曲同工之妙。主人看不見友人了,只看見串串馬蹤的印跡,他遲遲不返回,那是對友離去的擔心、不舍和惆悵。以景抒情,言雖盡而意未絕。
29.晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄(劉禹錫《秋詞》)
意思:萬里晴空中一只白鶴沖云直上,我的詩情也隨它飛上藍天。
賞析:詩人以“鶴”自喻,一個“排”字使全詩的意境開闊,詩人借景抒情,表現了一種昂揚進取的精神和豁達樂觀的情懷。30.曉戰隨金鼓,宵眠抱玉鞍。(李白《塞下曲六首》)
意思:清晨,將士們擂響戰鼓,浴血奮戰,晚上仍抱著馬鞍睡覺,隨時準備出戰。賞析:抱”字顯示出將士們枕戈待旦、軍情緊張情況。31.江山代有才人出,各領風騷數百年。(趙翼《論詩》)
意思:國家各個時代都會有杰出的詩人交替出現,各自主導詩壇幾百年的興盛。賞析:表達了作者主張詩歌創作要有時代精神與個人獨創,反對泥古不化,盲目守舊。熱切期盼創新詩人的出現。32.吳楚東南坼,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳陽樓》)
意思:洞庭湖把東南大地分裂成吳楚兩塊,日月星辰宛如在湖水上日夜漂浮。賞析:形象的描繪出洞庭湖浩瀚無邊,雄偉壯闊的氣象。也襯托了作者心憂天下的博大胸襟,洞庭湖的闊大與作者胸襟的博大,二者相得益彰。33.羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。(王之渙《涼州詞》)
意思:羌笛何必吹奏出哀怨的《折楊柳》曲調呢,要知道春風本來就吹不到玉門關。賞析:雖寫邊地苦寒,但含蓄地寫出了無限的鄉思離情,將悲壯蒼涼的情思發揮到了極處。
34.但愿人長久,千里共嬋娟(蘇軾《水調歌頭?明月幾時有》)
意思:只希望人人年年平安,雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。賞析:表達了作者一種美好的祝愿,給人以美的愉悅,美的希望。
35.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊.(晏殊《浣溪沙》)
意思:花開花落是自然的規律,人無可奈何;似曾相識的燕子又回來尋找舊巢,小園的花徑上我獨自徘徊。
賞析:前兩句音調諧婉,對仗工整,將自然的現象與人的感受巧妙結合起來。流露出詞人對美好景物留戀和對時光流逝的慨嘆。一個“獨”字寫出了詩人內心孤寂之深,傷感之重。
36.安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
意思:怎么才能得到千萬間寬敞高大的房屋,普遍地遮蔽住天下的貧寒之人,使他們都能歡樂安心地生活。
賞析:這兩句詩抒發的是詩人的理想和希望,是詩人同情人民疾苦、關心人民生活思想的集中表現。這種推己及人、救世濟人的思想,給后代詩人以積極的影響。37.會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子?密州出獵》)
意思:到那時我要將手中的雕弓拉成滿月的形狀,朝著西北的方向,射殺犯界的天狼。
賞析:表現出詞人欲馳騁沙場,殺敵報國的愛國之志和崇高的愛國精神。38.千嶂里,長煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲》)
意思:群山環抱中,如血的殘陽斜照著城門緊閉的孤城和冉冉升騰的狼煙。
賞析:這兩句寫出了塞外群山連綿,炊煙裊裊,夕陽西下,一座孤城。表現了邊塞凄涼蕭條的意境。
39.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(范仲淹《漁家傲》)
意思:我手持酒杯,想念萬里之外的家鄉,歸思難收,可如今破敵之功未立,哪能考慮回家團聚。
賞析:表現了將士們殺敵報國、建立功勛的愿望和思親念鄉的復雜情懷。40.羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發征夫淚。(范仲淹《漁家傲》)
意思:悠悠的羌笛聲,茫茫寒霜遍地,深夜展轉難眠,想想多年來一直戍邊征戰,如今已滿頭白發,我不禁潸然淚下。
賞析:用悠悠的羌笛聲與滿地的濃霜來渲染戰場的悲涼氣氛,加重了戰士們的思鄉之情。表現了將士壯志難酬,懷念故鄉的心情。41.興,百姓苦;亡,百姓苦。(張養浩《山坡羊 潼關懷古》)意思:王朝興起,百姓受苦;王朝覆滅,百姓還是受苦。
賞析:一針見血地指出了封建統治階級與勞動人民的根本對立,敢于為百姓的苦難大聲疾呼。兩句議論,揭示了封建政治給人民帶來的苦難,非常精辟。42.誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。(蘇軾《浣溪沙》
意思:誰說人老了不能回到少年時期?寺前的溪水也能滾滾向西奔騰,不要因為年老時光流逝而自傷嘆息。
賞析:由西流的溪水,想到青春可以永駐,大可不必為人生衰老嘆息,抒發了作者積極進取、奮發向上的情懷。
43.了卻君王天下事,贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子、為陳同甫賦壯詞以寄之》)意思:完成君王收復失地統一天下的大業,得到我生前的功勛身后的美名。賞析:這兩句充分表達了作者的愛國激情和雄心壯志。43.剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。(李煜《相見歡》)
意思:這千絲萬縷的離愁,剪也剪不斷,理也理不清。讓人心亂如麻,這離愁別恨是另一種滋味,不是常人所體驗到的。
賞析:用絲縷比喻離愁,形象地寫出了詞人心頭無可解脫的愁苦之情。
44.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬(馬致遠《天凈沙?秋思》)意思:枯藤纏繞的老樹上棲息著黃昏歸巢的烏鴉,小橋旁潺潺的流水映出幾戶人家,荒涼的古道上,迎著蕭瑟的秋風走來一匹孤獨的瘦馬。
賞析:九個名詞,九種景物有機地連綴在一起,構成一幅蕭瑟蒼涼的秋景圖。語言凝煉自然,明白如話,內涵豐富,意境深遠。45.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)
意思:千里馬老了雖然終日臥在馬廄里,但它的志向還是要馳騁千里。有志之士即使到了晚年,他的壯志也不會消減。
賞析:寫出了作者奮斗不息的豪情壯志和老當益壯的積極進取精神。46.日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。(曹操《觀滄海》)
意思:日月的運行好像都出于大海的吞吐之中;天河的輝煌燦爛仿佛都閃耀于大海的胸懷之間。
賞析:作者運用豐富奇特的想象,大膽的夸張,將眼前海上的景色和自己的雄心壯志融合在一起,創造了一種宏大的意境。