第一篇：高考背誦簡要賞析初中43-4

43、江城子·密州出獵

44、水調歌頭·明月幾時有（蘇軾）

是宋代大文學家蘇軾公元1076年（宋神宗熙寧九年）中秋在密州時所作。這首詞以月起興，與弟蘇轍七年未見之情為基礎，圍繞中秋明月展開想象和思考，把人世間的悲歡離合之情納入對宇宙人生的哲理性追尋之中，反映了作者復雜而又矛盾的思想感情，又表現出作者熱愛生活與積極向上的樂觀精神。詞作上片反映執著人生，下片表現善處人生。落筆瀟灑，舒卷自如，情與景融，境與思偕，思想深刻而境界高逸，充滿哲理，是蘇軾詞的典范之作。

此詞是中秋望月懷人之作，表達了對胞弟蘇轍的無限懷念。詞人運用形象描繪手法，勾勒出一種皓月當空、親人千里、孤高曠遠的境界氛圍，反襯自己遣世獨立的意緒和往昔的神話傳說融合一處，在月的陰晴圓缺當中，滲進濃厚的哲學意味，可以說是一首將自然和社會高度契合的感喟作品。

背景：詞前的小序交待了寫詞的過程：“丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由?！碧K軾因為與當權的變法者王安石等人政見不同，自求外放，輾轉在各地為官。他曾經要求調任到離蘇轍較近的地方為官，以求兄弟多多聚會。公元1074年（熙寧七年）蘇軾差知密州。到密州后，這一愿望仍無法實現。公元1076年的中秋，皓月當空，銀輝遍地，詞人與胞弟蘇轍分別之后，已七年未得團聚。此刻，詞人面對一輪明月，心潮起伏，于是乘酒興正酣，揮筆寫下了這首名篇。

譯文：丙辰年的中秋節，高興地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，寫了這首詞，同時思念弟弟蘇轍。

明月從什么時候才開始出現的？我端起酒杯遙問蒼天。不知道在天上的宮殿，今天晚上是何年何月。我想要乘御清風回到天上，又恐怕在美玉砌成的樓宇，受不住高聳九天的寒冷。翩翩起舞玩賞著月下清影，哪像是在人間。

月兒轉過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的自己。明月不該對人們有什么怨恨吧，為什么偏在人們離別時才圓呢？人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉換，這種事自古來難以周全。只希望這世上所有人的親人能平安健康，即便相隔千里，也能共享這美好的月光。

45、游山西村

是宋代詩人陸游的作品。這是一首紀游抒情詩，抒寫江南農村日常生活，詩人緊扣詩題“游”字，但又不具體描寫游村的過程，而是剪取游村的見聞，來體現不盡之游興。全詩首寫詩人出游到農家，次寫村外之景物，復寫村中之情事，末寫頻來夜游。所寫雖各有側重，但以游村貫穿，并把秀麗的山村自然風光與淳樸的村民習俗和諧地統一在完整的畫面上，構成了優美的意境和恬淡、雋永的格調。此詩題材比較普通，但立意新巧，手法白描，不用辭藻涂抹，而自然成趣。

詩人被投降派彈劾罷歸故里，心中當然憤憤不平。對照詐偽的官場，于家鄉純樸的生活自然會產生無限的欣慰之情。此外，詩人雖貌似閑適，卻未能忘情國事。秉國者目光短淺，無深謀長策，然而詩人并未喪失信心，深信總有一天否極泰來。這種心境和所游之境恰相吻合，于是兩相交涉，產生了傳誦千古的“山重”“柳暗”一聯。

作者：陸游（1125—1210），宋代愛國詩人、詞人。字務觀，號放翁，越州山陰（今浙江紹興）人。他具有多方面文學才能，尤以詩的成就為最，在生前即有“小李白”之稱，不僅成為南宋一代詩壇領袖，而且在中國文學史上享有崇高地位，存詩9300多首，是文學史上存詩最多的詩人。其詩在思想上、藝術上取得了卓越成就。詞作數量不如詩篇巨大，但和詩同樣貫穿了氣吞殘虜的愛國主義精神。有《劍南詩稿》、《渭南文集》、《南唐書》、《老學庵筆記》、《放翁詞》、《渭南詞》等數十個文集傳世。

背景：此詩作于宋孝宗乾道三年（1167）初春，當時陸游正罷官閑居在家。在此之前，陸游曾任隆興府（今江西南昌市）通判，因在隆興二年（1164）積極支持抗金將帥張浚北伐，符離戰敗后，遭到朝廷中主和投降派的排擠打擊，以“交結臺諫，鼓唱是非，力說張浚用兵”的罪名，從隆興府通判任上罷官歸里。陸游回到家鄉的心情是相當復雜的，苦悶和激憤的感情交織在一起，然而他并不心灰意冷?！翱犊莫q壯”（《聞雨》）的愛國情緒，使他在農村生活中感受到希望和光明，并將這種感受傾瀉到自己的詩歌創作里。此詩即在故鄉山陰（今浙江紹興市）所作。

白話譯文：不要笑農家臘月里釀的酒濁而又渾，在豐收嶼年景里待客菜肴非常豐繁。山巒重疊水流曲折正擔心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現一個山村。吹著簫打起鼓春社的日子已經接近，村民們衣冠簡樸古代風氣仍然保存。

今后如果還能乘大好月色出外閑游，我一定拄著拐杖隨時來敲你的家門。

第二篇：高考優秀作文賞析

高考優秀作文賞析

非寧靜無以致遠

莫言獲得諾貝爾文學獎后，全國掀起一陣莫言熱。而莫言本人在開完一場新聞發布會后便消失在大眾的視線，安靜創作新作品。

在我看來，莫言便是那只在人跡罕至的山洞中的美麗蝴蝶。人們借諾獎發現了這只蝴蝶，而蝴蝶選擇的是退居山洞深處，正如莫言選擇遠離公眾。因為那樣的安靜環境才適合這些美麗的精靈，適合莫言。

非寧靜無以致遠，偉人正是懂得尋找寧靜才能夠成功，而成功也必青睞內心安寧之人。

林徽因曾說：“真正的寧靜不是避開車馬喧囂，而是在內心修籬種菊，盡管如流往事，每天依然濤聲依舊?！币蚨嬲膶庫o是內心的平和，這與“大隱隱于市”是一樣的道理。只要內心寧靜便能于車馬喧囂的繁華都市有一個寧靜之所。

前段時間，于丹北大被嗆一事鬧得沸沸揚揚。文化超女于丹在端了多年的心靈雞湯后終于被人轟下臺。這似乎很意外，可是卻又在情理之中。當年的于丹用心靈雞湯撫慰了無數人疲困的心，可是近年來她不斷商業化，只加湯不加料的心靈雞湯讓人們越來越難以接受。正是于丹在成為美麗的蝴蝶被人發現時，不懂得如何退居深處，如何來保持一顆寧靜的心，所以她只能遭到人們反感，最終失去成功。與她不同的是，紅學癡儒周汝昌盡管著作等身卻仍躬耕于紅樓中；“國學大師”季羨林一直認為自己只是一個普通人；楊絳先生從不開作品交流會，永遠都是默默關注這個社會。大師尚且如此，而我們又有何驕傲的資本？我們又憑什么藐視一切？我們又怎能不屑那一顆寧靜之心？

反觀當今，當郭敬明充滿早戀、貪婪、頹廢的作品發行時；當韓寒“巴金文采不好”的言論風生水起時；當當時明月的著作爆棚時；當馬諾、芙蓉姐姐在網上受到熱捧時，誰能告訴我，我們那一顆寧靜的心在哪里？我們現在許多人正在慢慢地失去它，從而變得瘋狂與驕傲，變得目空一切。

讓我們找回最初的寧靜，讓我們在內心修籬種菊，讓我們懷抱謙卑寧靜的心走在社會上。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。視自己為天地間的一粒塵埃，用寧靜平和的心看待世界。我相信，低到塵埃，便能開出花來。

高考啟示：

本文是一篇難得的考場優秀議論文，至少有兩點值得學習。一是反扣主題的巧妙。以熱門人物莫言開篇，以全國的莫言熱與莫言本人的淡泊形成對比，于是將莫言比作山洞里的蝴蝶，恰切準確，并順勢提出“非寧靜無以致遠”的中心觀點；二是素材運用的新穎別致。全文延續開篇的基調，用對比素材架構起結實的論證框架。列舉熱衷莫言獲獎的人與莫言本人，文化超女于丹與紅學癡儒周汝昌，繼而反思郭敬明、韓寒、當年明月、馬諾、芙蓉姐姐等鬧極一時的浮躁人物，進一步推進了觀點的論證。文章

觀點鮮明，論證有血有肉，極具說服力。

聞吾過，心竊喜

三閭大夫說：“尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明。”天地萬物皆有其不足，人生在世，也難免有過失。就算是圣賢，也會有百密一疏的時候。那么，圣賢和庸人的區別在哪里呢？其關鍵就在于對待過失的態度上：聞過則怒，是為庸人；聞過則喜，是為圣賢。

孔老夫子說：“過而能改，善莫大焉。”我們且不說改正錯誤，單說知錯，便已是不易。對于別人提出的批評，是惱羞成怒，還是虛心接受并對別人表示由衷的感激？

聞過則喜，可以成就一個人的事業。美國芝加哥大學校長羅勃初任校長之職時，流言從四面八方席卷而來。這位年僅30歲的年輕人，出身低微，閱歷淺薄，頓時成為輿論的眾矢之的。面對那些如山崩落石般打在他頭上的批評，他沒有灰心喪氣，更沒有惱羞成怒，而是認真收集那些批評他的語言，反省自己，并一心撲在芝加哥大學的管理工作上，終成該校歷史上最著名的校長之一。試問，假如羅勃面對鋪天蓋地的批評退縮怯懦了，或是沖動惱怒了，那么他又如何能名垂青史，成為芝加哥大學的驕傲呢？面對批評，我們應有的不正是這樣一種謙遜的低姿態嗎？

聞過則喜，可以帶領一個集體走向勝利?？v觀歷史風云，哪一次戰役的作戰計劃不是經過了一次次的修改、審議，再修改、再審議才最終制定的？如果作戰計劃的制定者沒有聞過則喜的胸懷，何來一次次戰役的勝利？如果他一意孤行，又會有多少士兵的生命白白葬送？又會有多少無謂的犧牲？面對批評，我們要學會冷靜，冷靜地去思考，到底是不是我們的錯，有則改之，并做出改進，為多數人的利益去奮斗。

聞過則喜，可以興盛一個王朝。“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”唐太宗虛懷若谷，從諫如流，對于魏征直截了當的批評，他沒有以皇帝的威嚴震懾他，而是欣然接受。正是唐太宗這種聞過則喜的品質，才開創了貞觀之治的盛世局面，才有了倉廩富足、百姓安居樂業的空前盛況。

聞過則喜是一種修養，是一種胸懷。中國作協主席鐵凝、諾貝爾文學獎得主莫言面對“咬文嚼字”的糾錯所表現出的，不正是聞過則喜的胸懷嗎？聞吾過，心竊喜，這是中華民族的傳統美德，是中華文人所崇尚的道德修養。

聞過則喜，助你在人生路上走得更穩，行得更遠！

高考啟示：

考生匠心獨運，題目用“聞吾過，心竊喜”一語，句式工整，既概括了文章主旨，更彰顯了考生的文言文功底?？忌匀偞蠓虻拿宰鲩_門之句，引人入勝，用孔老夫子的名言過渡，承上啟下，借唐太宗的話收束全篇，這些名言的引用彰顯了文章的厚度。令閱卷老師拍案叫絕的是，文章多處反問連用，增強了氣勢，大大增強了論證的效果。此外，文章開篇提出論點，并逐層深入擺事實講道理，假設分析法運用得可謂精彩。

第三篇：高考優秀作文賞析

2013河南高考優秀作文賞析：

成功三重奏

我相信，世界上沒有人不喜歡成功，但正如切開這珍貴的鉆石，只擁有經驗、技術等某一方面都不足夠。我認為，要想成功，就得如切割師所言，具備三點，即經驗技術、勇氣與拋開雜念。一重奏，廣泛涉獵，潛心鉆研，習得豐富的知識與技巧。常言道：“沒有金剛鉆別攬瓷器活?！彼五ァ疤齑蠛?，硯冰堅，手指不可屈伸”，仍堅持讀書，才有了豐富的知識，也成為了大學士；李時珍遍探百草，十年如一日潛心鉆研，才著出聞名世界的《本草綱目》；無臂鋼琴家李偉同樣也是在經歷了無數訓練后才有了如今驚世的技巧?？梢姡氤晒?，首先就需要刻苦學習知識，潛心鉆研以提升自身經驗技術，自身條件過硬是為成功奠基的。

二重奏，果敢前行，敢做敢拼，擁有一顆勇敢的心。

機遇對于懦弱者是深坑，對于勇敢者是天梯。機遇對于懦弱者固步自封，對于勇敢者是大步前行。倘若馬化騰沒有勇氣，他又怎么在創業初期，選擇投身看似無人問津的即時通訊領域，并從此開創了屬于自己的商業帝國？倘若鄧小平沒有勇氣，他又怎會在內憂外患之時堅決叫停

革命，轉而投身改革開放發展經濟，并使中國騰飛？倘若小米公司沒有勇氣，又怎會有其投身低端市場，一舉創下效益冠軍的奇跡？所以，擁有勇氣打開束縛雙腳的鎖鏈，才可走向成功。

三重奏，拋開雜念，讓自己得一份純粹前行的動力。

歌德說：“自己最大的敵人永遠是自己?！贝_實，往往阻礙一個人走向成功的正是其自身過多的雜念與憂慮。為什么眾多田園詩中，只有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”獲得成功，為人稱道？為什么石油大王哈默可以在無人看好的荒地開機鉆井。又為什么克林斯曼總能踢入點球而保持記錄？我想正是因為他們心無雜念，并不過多去考慮自己能否成功，干這件事是否有意義，而是不懼失敗，一心前行。

可見，習得知識，擁有勇氣，拋開雜念，正如一部恢弘交響樂的三個奏章一般，層層切合，只有當具備這三個要素時，才可奏出那通往成功的頌歌。所以，讓我們牢記這三點，在通往成功的道路上揚帆起航！【分數】19+19+19=57

【現場簡評】題目借鑒器樂演奏術語，中心突出，內容充實，中規中矩。

【名師點評】高分理由：有形象化的標題，有清晰的結構，有多種

論證手法――引證、例證（概括事例論證）、喻證、道理論證、假設論證，立意準確，內容豐富，中心突出，說服力強。白璧微瑕：個別句子不夠通順，個別標點有誤。

經驗技術誠可貴，勇氣價更高

經驗、技術是我們在生活中不可缺少的，有了它們，會讓我們做起事來得心應手，但勇氣也是不可缺少的，有了它，會讓我們做起事來從容不迫，無所畏懼。所以說，經驗、技術誠可貴，勇氣價更高。經驗、技術是我們生活中的一部分。技術不是我們生來就有的，它是靠我們不斷努力地學習獲得的；經驗也不是天生就有的，它是我們經歷生活后，慢慢培養出來的。我們的雜交水稻之父“袁隆平”，他不僅有技術，還有多年來積累下來的經驗，他憑借著自己過硬的技術和豐富的經驗，最終在水稻方面做出了巨大的貢獻。居里夫人放棄閑逸的生活，潛心研究，最終為人類對放射性物質的研究作出巨大貢獻。他們之所以取得成功，不僅僅靠他們的毅力、執著，還與他們的技術、經驗密不可分。

經驗技術誠可貴，勇氣價更高。有時光有經驗、技術是不夠的，它還需要你有超強的勇氣。如果一位醫生光有經驗、技術，沒有勇氣，他

敢拿起那把手術刀嗎？如果一位航天員，沒有勇氣，他敢乘神舟登月球嗎？如果一位警察沒有勇氣，他敢去抓小偷嗎？如果一位游客沒有勇氣，她敢坐過山車嗎？如果你沒有足夠的勇氣，你還會抬起你高貴的頭顱嗎？所以說，勇氣對于我們也很重要。

經驗、技術、勇氣三者是相輔相成的，擁有三者你會做成很多大事。我想，都應該聽說過“關羽”刮骨療傷的故事。對于華佗來說，如果他僅有經驗、技術，或者說，他僅有勇氣，他對關羽的治療還會如此的成功嗎？如果小鯉魚不具備經驗、技術、勇氣，怎能游過峽谷，克服困難，最終迎來越過龍門的成功；如果鳴蟬沒有經驗、技術、勇氣，怎能奮力地甩掉外殼，最終迎來高空中自由的歌唱。因此說，這三者是相輔相成的，擁有了三者，它們會幫助你干很多大事，讓三者成為你實現理想的得力助手吧。

勇氣是風，經驗是帆，技術是船，讓這勇氣的風吹著這經驗豐富的帆，搖著這技術精湛的船，飄向你想要去的那個地方，飄向你理想之花綻放的那個地方，飄向你人生輝煌的地方，飄向能成就你的地方。經驗、技術、勇氣三者是相輔相成的，所以說，經驗、技術誠可貴，勇氣價更高。

第四篇：高考英語滿分作文賞析(背誦佳選)

[名師點評]

這篇文章的特點還是比較清晰的，protect the trees.Before leaving we took some photos to record our green action.Seeing the lines of trees, we all had a sense of achievement.We feel it’s our duty to protect and beautify our environment.【名師點評】

本文是設計巧妙的提綱要點式作文，與環保結合，立意較好。文章思路清晰，要點連貫，在語言的表達上選詞新穎，同時運用了分詞短語作狀語等較好的句式表達。

【北京卷】

【試題回放】開放作文

請根據下面提示，寫一篇短文，詞數不少于50

In your spoken English class, your teacher shows you the following picture.You are asked to describe the picture and explain how you understand it.What an interesting picture!A western young man, sitting at a table, is ready to eat a bowl of noodles.He is holding two forks the same way as we Chinese hold chopsticks.He is trying so hard to pick up the noodles that he is sweating a lot.At first glance, I think it’s a bit funny, for we Chinese take for granted that chopsticks are the tools for eating noodles.The man in the picture is trying to copy us.Obviously he is doing it the hard way.Maybe using one fork will do a better job, In my opinion, we don’t need to copy others’ ways of thinking.Sometimes a simpler way of doing things may be a better way.【名師點評】

本文是開放性作文，要求考生把握好圖畫內容，發散表達。考生重點要看出這個人是卷發高鼻的外國人，要體會到西式刀叉對中式食物的矛盾性。行文結構十分明晰，同時句式使用得熟練而準確。三.復合句為寫作增色

【全國卷】

【試題回放】

假定你是李華，從小喜愛大熊貓(panda),一直通過有關網站(website)關注三年前在美國圣迭哥動物園出生的大熊貓“蘇琳”和她的母親“白云”?，F在蘇琳即將三歲。請根據以下要點給動物園工作人員寫一封信：

1、自我介紹;

2、祝賀蘇琳生日;

3、感謝工作人員;

4、索取蘇琳三歲生日照。

注意：

1、詞數100左右;

2、可以適當增加細節，以使行文連貫;

3、開頭語已為你寫好。

例文：

Dear Sir/Madam，Greetings from China!

I’m Li Hua, a student in Sichuan.I’ve been a panda lover since I was a child.About three years ago I was delighted to learn that Baiyun gave birth to her daughter Sulin and I’ve been watching her grow on your website,.Now she’s going to be three.I’d like to wish her a happy birthday and to express my thanks to you for your hard work, because of which Sulin and her parents are living a happy and healthy life in the US.By the way, could I have a photo of Sulin taken on her third birthday? Thank you very much in advance.Yours truly，Li Hua

【名師點評】本文寫作的內容要點如下：

1.自我介紹;2.信息來源;3.祝賀生日;4.感謝照顧;5.索取照片;6.合適的結尾。

這封信格式正確，行文規范，描述有條不紊，稱呼、正文中的開頭及結尾、結束語均表

達到位。文章行文活潑，感情真摯，語言表述準確，洋溢著作者因大熊貓得到精心照顧而對美方人員的感激之情，以及希望自己愿望成真，得到照片的希冀之情。長短句運用合理，結合了簡單句和復合句，流暢自然，不露痕跡，的確是一篇佳作。

積累卡片英漢互譯

好詞1.delighted adj.欣喜的，快樂的 2.express v.表達 3.give birth to v.產生，生育

好句I’d like to wish her a happy birthday and to express my thanks to you for your hard work, because of which Sulin and her parents are living a happy and healthy life in the US.我祝福它生日快樂并且對你們的辛勤工作表達我的感激之情，正是你們的努力工作讓蘇琳和它的父母在美國過著幸福和健康的生活。

【全國卷II】【試題回放】

一家賓館新開業，為吸引外國賓客，希望在互聯網上進行宣傳。請你用英語為其 寫一篇文字介紹。主要內容包括：

1.地點：距白山入口處500米;

2.房間及價格：單人間(共20間)，100元/天;雙人間(共15間)，150元/天;熱水淋浴;3.餐飲：餐廳(中、西餐)，咖啡廳(茶、咖啡);4.游泳池：全天免費開放;5.歡迎預定。

注意：1.詞數100左右，開頭語已為你寫好;2.可適當增加細節，以使行文連貫。

Welcome to Baishan Mountain Hotel!

Baishan Mountain Hotel is now open for business.500 meters far from the entrance of Baishan Mountain, it provides singleperson room, of which the price is RMB100 yuan per day and the number is 20, and 15 double person rooms, with a price of RMB 150 yuan per day.It also provides hot water bath service.You can enjoy both Chinese and western food in the restaurant and drink coffee and tea in the cafe.The swimming pool is open for free the whole day.All these services can bring great convenience to you and are very enjoyable.So come to enjoy yourself!

Welcome to book rooms in Baishan Mountain.【名師點評】

本文開門見山，首先點明了主旨。本文最大的特點是應用了很多比較復雜的句式，使文章比較出彩。開頭使用了獨立結構交代賓館位置。which引導的非限制性定語從句的使用也很正確?？偟貋碚f，文章句式精煉，是篇不錯的滿分作文。

積累卡片英漢互譯

好詞 1.provide v.提供2.convenience n.便利

好句All these services can bring great convenience to you and are

very enjoyable.所有這些服務都會給你帶來便利，并且非常的愉快。評析：bring great convenience，帶來便利。

【重慶卷】

【試題回放】

據報道，7歲的美國女孩Amy Bruce得知自己身患肺癌(lung cancer)后處于極度的痛苦之中，美國抗癌協會(ACS)決定，每當Amy收到一封慰問信，就給她增加3美分的治療款。

假如你是新華中學的學生李華，請你用英文給Amy寫一封慰問信，主要內容包括：

自我介紹

得知的情況

表示鼓勵

打算為她做什么

祝她早日康復

注意：

1.信的格式已為你寫好

2.信中不得出現你的真實情況。

3.詞數100左右。

4.請在答題卡上作答。

Dear Amy，I’m Li Hua from Xinhua Middle School of China.I’m sorry to hear that you got the lung cancer which brought you great pain.But you should realize that you are young and have a promising great future.So, stand up and fight against the disease!I’m sure you will win.It is reported that the America anti-cancer association will donate three cents upon every comfort letter you receive.So I will tell your situation to all my friends and ask them to write to you.In that way, you will get enough money for you to be cured.Hope you can be well soon.Yours，Li Hua

[名師點評]

本文依照要求，涵蓋了所有要點。文章使用了高中常見的句式，如I’m sorry to hear that..., It is reported that...等，都比較好。作者對定語從句的使用恰到好處地修飾了文章，行文自然而通順，值得學習。

積累卡片

好詞1.realize v.意識到2.promise v.允諾3.donate v.捐贈

好句1.Im sorry to hear that you got the lung cancer which brings you great pain.我很遺憾地得知你身患肺癌，給你帶來了巨大的痛苦。

好處：which引導限制性定語從句。

2.So, stand up and fight against the disease!

因此，堅強地與疾病做斗爭吧!

好處：擲地有聲，語言準確。

四.結構清晰,句式準確

【江蘇卷】

【試題回放】

2007年4月29日上午10點到11點，全國億萬學生陽光體育活動在各地大中小學校同時進行，江蘇省1，100萬學生積極參與了這項活動。

教育部倡導學生：

u 每天鍛煉一小時

u 健康工作五十年

u 幸福生活一輩子

請你根據以上提示，用英語準備一份發言稿，向同學們講述一下陽光體育活動的有關情況，并就高三學生是否需要每天花一小時鍛煉，談談你的看法及理由。

注意：

1、發言稿應包括以上所有信息，要有適當發揮。

2、詞數：120左右。發言稿的開頭和結尾已經寫好，不計入總詞數。

3、參考詞匯：陽光體育活動——a national student sports program;

教育部——the Ministry of Education

Good afternoon, everyone，

The national student sports program, waged by the Ministry of Education and aimed at improving students health, was held from 10：00a.m.~11:00a.m.on April 29，2007 in many primary and middle schools all over China.Almost 11 million students in Jiangsu province participated in this program.The Ministry of Education advocates that we do exercises for one hour a day and can work healthily for 50 years.Our whole life will be very enjoyable.In my opinion, we senior high school students should do exercises for one hour a day even though our spare time is limited.Health is a basic condition for our study.If we did not do exercises, we wouldn’t be able to get good study records.So every one of you, join the program now!

Thank you!

【名師點評】

本文的結構十分明晰，同時句式使用得熟練而準確。本文分為三段，前兩段敘述，后一段發表觀點，典型的作文結構。在句式使用上，作者用法多樣，使用了獨立結構和虛擬語氣，十分出彩。復雜的句式是本文的特點之一。

積累卡片

好詞1.wage v.發動2.aim v.瞄準3.advocate v.提倡

好句1.The Ministry of Education advocates that we do exercises for one hour a day and can work healthily for 50 years.教育部提倡我們每天做一個小時的運動，能夠健康地活50年。

評析：advocate，其后接虛擬語氣，可以省略情態動詞。

好句2.If we did not do exercises, we wouldn’t be able to get good study records.如果我們不進行運動，我們的學習成績就不會很好。

評析：虛擬語氣。

第五篇：江蘇高考新增加初中背誦材料

《蒹葭》

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

遡洄從之，道阻且長。遡游從之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。

遡洄從之，道阻且躋。遡游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。

遡洄從之，道阻且右。遡游從之，宛在水中沚。

注釋：

（1）蒹（兼jiān）：荻。葭（加ji?。禾J。蒼蒼：鮮明貌。（2）所謂：所念。伊人：猶“是人”或“彼人”。指詩人所思念追尋的人。（3）方：邊。在水一方：就是說在水的另一邊。

（4）溯（素sù）：逆水而行。這里是說傍水走向上游。看下文“道阻且躋”可知是陸行而非水行。洄：回曲盤紆的水道。從：就。

（5）阻：難。

（6）游：通“流”，流是直流的水道。

（7）宛：可見貌，猶言“仿佛是”。從以上四句見出彼人所在的地點似是一條曲水和一條直流相交之處。詩人如沿直流上行，就看見彼人在曲水的彼方，好像被水包圍著；如走向曲水的上游，雖然可繞到彼人所在的地方，但道路艱難而且遙遠。

（8）萋萋：猶“蒼蒼”。

（9）晞（西xī）：干。

（10）湄（梅méi）：水草交接之處。

（11）躋（基jī）：升，升高。

（12）坻（遲chí）：水中高地。

（13）采采：猶“萋萋”。

（14）涘（似sì）：水邊。

（15）右：古讀為“已”，迂曲。

（16）沚（址zhǐ）：小渚（主zhǔ），水中間的小塊陸地。

《魚我所欲也》

《孟子〃告子上》

魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為（wéi）茍（gǒu）得也；死亦我所惡（wù），所惡有甚于死者，故患有所不辟（bì）也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡（wù）莫甚于死者，則凡可以辟（bì）患者何不為（wéi）也？由是則生而有不用也，由是則可以辟（bì）患而有不為（wéi）也。是故所欲有甚于生者，所惡（wù）有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

一簞（dān）食(shí），一豆羹（gēng），得之則生，弗（fú）得則死。呼爾而與之，行道之人弗受。蹴（cù)爾而與之，乞人不屑也。

萬鐘則不辨禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為（wèi）宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得（dé）我與（yú）？鄉（xiàng）為（wèi）身死而不受，今為（wèi）宮室之美為（wéi）之；鄉為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得（dé）我而為（wéi）之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。

譯文 ：

魚是我所想要的，熊掌也是我所想要的，（如果）這兩種東西不能同時得到，（我寧愿）舍棄魚而選取熊掌。生命也是我所想要的，道義也是我所想要的，（如果）這兩種東西不能同時得到，（我寧愿）舍棄生命而選取道義。生命是我所喜愛的，但我所喜愛的還有勝過生命的東西，所以我不做茍且偷生的事；死亡是我所厭惡的，但我所厭惡的還有超過死亡的事，所以有的災禍我不躲避。如果人們所喜愛的東西沒有超過生命的，那么凡是能夠用來求得生存的手段，有什么不可以使用呢?如果人們所厭惡的事情沒有超過死亡的，那么凡是能夠用來逃避災禍的方法哪會不采用呢?采用這種做法就能夠活命，可是有的人卻不肯采用；采用這種辦法就能夠躲避災禍，可是有的人也不肯采用。由此可見，他們所喜愛的有比生命更寶貴的東西（那就是“義”）；他們所厭惡的，有比死亡更嚴重的事（那就是“不義”）。并非只是賢人有這種本性，人人都有，只是賢人能夠不喪失罷了。

一碗飯，一碗湯，吃了就能活下去，不吃就會餓死。沒有禮貌的 吆喝著給別人吃，過路的饑民也不肯接受；用腳踢著（或踩過）給別人吃，乞丐也不愿意接受。

（可是有的人）見了優厚的俸祿卻不分辨是否合乎禮義就接受了。這樣，優厚的俸祿對我有什么好處呢?是為了住宅的華麗、妻妾的侍奉和熟識的窮人感激我嗎?先前（有的人）寧肯死也不愿接受，現在（有的人）為了住宅的華麗卻接受了；先前（有的人）寧肯死也不愿接受，現在（有的人）為了大小老婆的侍奉卻接受了；先前（有的人）寧肯死也不愿接受，現在（有的人）為了所認識的貧窮的人感激自己卻接受了。這樣看來這種做法不是可以停止了嗎?這就叫做喪失了人所固有的羞惡廉恥之心。

注釋：

1.欲：想要，喜歡。所欲：喜愛的東西。

2.熊掌：熊的腳掌，是極珍貴的食品。

3.得兼：即“兼得”，同時獲得。

4.舍魚而取熊掌者也:?。哼x取。舍生而取義者也:?。呵笕?。

5.所欲有甚于生者，甚：超過;于：比。

6.茍得：茍且取得。這里是“茍且偷生”的意思。

7.所惡：討厭的（事物）。惡，憎恨，討厭。

8.患：禍患，災難。

9.辟：通“避”，躲避。下同。

10.如使：假如，假使，下文“使”同義。

11.凡可以得生者：一切可以得到生存的辦法。者，……的辦法。

12.何不用也：什么手段不可以使用呢？。

13.不為：不愿意這樣做。

14.由是則生而有不用也：按照這種方法就可以生存，但是有人卻不用它。由是，按照這種方法。是，指示代詞，指某種辦法。

13.非獨：不單，不僅。獨，只，僅僅。

14．是：這。心：天性，天良。

15.勿喪：不丟掉。

16.簞:古代盛飯用的圓竹器?？勺g為“籃”

17.豆：古代一種食器，高足，上呈圓盤形。有木制，陶制等，用來盛肉或其它食品。

18.呼爾而與之：意思是沒有禮貌地吆喝著給人吃。呼：吆喝、輕蔑地，對人不尊重。而，連詞表修飾。

19.蹴（cù）爾而與之：蹴：用腳踢 與：給

20.不屑：因為輕視而不肯接受，這里是不愿意接受的意思。

21.萬鐘則不辯禮義而受之：如果不辨別它是否合乎禮與義就接受高官厚祿。萬鐘，這里指高官厚祿。鐘，古代的一種量器，六斛四斗為一鐘。則，連詞，這里表假設。“辯”通“辨”，辨別。

22.何加：有什么益處。加：好處。

23.為：為了。下文“鄉為”“今為”的“為”都念“wei"

24.奉：侍奉。

25.所識窮乏者得我與：所認識的窮困貧苦的人感激我嗎？得，通“德”，恩惠，這里是感激的意思。

26.鄉為身死而不受：從前（為了“禮義”），寧愿死也不接受（施舍）。鄉通“向”，原先，從前。

27.已;停止，放棄。

28.本心：天性，天良。本來的思想，即指“義”

雁門太守行

黑云壓城城欲摧⑵，甲光向日金鱗開⑶。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫⑸。半卷紅旗臨易水⑹，霜重鼓寒聲不起⑺。報君黃金臺上意⑻，提攜玉龍⑼為君死。

譯文：

黑云壓城頭，城墻像要塌陷一樣；盔甲映著日光，金鱗似的閃亮。號角的聲音在秋色里響徹天空，塞上燕脂草在夜色中凝聚著紫氣。寒風半卷著紅旗，輕騎馳向易水；天寒霜凝重，戰鼓聲低沉不起。為了報答國君招用賢才的誠意，手揮舞著利劍甘愿為國血戰到死！注釋：

⑴雁門太守行：古樂府曲調名。雁門，郡名，位于山西代縣。⑵摧：毀壞。這句形容敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。⑶甲光：鎧甲迎著太陽閃出的光。

⑷角：古代軍中一種吹奏樂器，多用獸角制成，也是古代軍中的號角。

⑸塞上燕脂凝夜紫：燕脂，即胭脂，這里指暮色中塞上泥土有如胭脂凝成。凝夜紫，在暮色中呈現出暗紫色。凝，凝聚。

⑹臨：逼近，到，臨近。

⑺霜重鼓寒：天寒霜降，戰鼓聲沉悶而不響亮。聲不起：形容鼓聲低沉；不響亮。⑻報：報答。黃金臺：故址在今河北省易縣東南，相傳戰國燕昭王所筑，置千金于臺上，以招聘人才、招攬隱士。意：信任，重用。

⑼玉龍：寶劍的代稱。君：君王。

漁家傲①· 秋思

范仲淹

塞②下秋來風景異，衡（héng）陽雁去③無留意。四面邊聲④連角起，千嶂⑤里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒⑥歸無計。

羌（qiāng）管⑦悠悠⑧霜滿地，人不寐⑨，將軍白發征夫淚。

注釋：

①漁家傲：又名《吳門柳》、《忍辱仙人》、《荊溪詠》、《游仙關》。②塞：邊界要塞之地，這里指西北邊疆。

③衡陽雁去：傳說秋天北雁南飛，至湖南衡陽回雁峰而止，不再南飛。④邊聲：邊塞特有的聲音，如大風、號角、羌笛、馬嘯的聲音。⑤千嶂：綿延而峻峭的山峰；崇山峻嶺。

⑥燕然未勒：指戰事未平，功名未立。燕然：即燕然山，今名杭愛山，在今蒙古國境內。據《后漢書〃竇憲傳》記載，東漢竇憲率兵追擊匈奴單于，去塞三千余里，登燕然山，刻石勒功而還。

⑦羌管：即羌笛，出自古代西部羌族的一種樂器。⑧悠悠：形容聲音飄忽不定。⑨寐：睡，不寐就是睡不著。

譯文：

秋天到了，西北邊塞的風光和江南不同。大雁又飛回衡陽了，一點也沒有停留之意。黃昏時，軍中號角一吹，周圍的邊聲也隨之而起。層巒疊嶂里，暮靄沉沉，山銜落日，孤零零的城門緊閉。

飲一杯濁酒，不由得想起萬里之外的家鄉，未能像竇憲那樣戰勝敵人，刻石燕然，不能早作歸計。悠揚的羌笛響起來了，天氣寒冷，霜雪滿地。夜深了，將士們都不能安睡：將軍為操持軍事，須發都變白了；戰士們久戍邊塞，也流下了傷時的眼淚。

《山坡羊·潼關懷古》

（元）張養浩

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。

望西都，意躊躇。

傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。、注釋：

（1）山坡羊:曲牌名，是這首散曲的格式；“潼關懷古”是標題。（2）聚：聚攏；包圍（3）怒：指波濤洶涌

（4）山河表里：外面是山，里面是河，形容潼關一帶地勢險要。具體指潼關外有黃河，內有華山。

（5）潼關：古關口名，現屬陜西省潼關縣，關城建在華山山腰，下臨黃河，非常險要。（6）西都：指長安（今陜西西安）這是泛指秦漢以來在長安附近所建的都城。古稱長安為西都，洛陽為東都。

（7）躊躇：猶豫、徘徊不定，心事重重，此處形容思潮起伏，陷入沉思.表示心里不平靜。

（8）傷心：令人傷心的事，形容詞作動詞。

（9）秦漢經行處：秦朝（前221年~前206年）都城咸陽和西漢（前208~8）的都城長安都在陜西省境內潼關的西面。經行處，經過的地方。指秦漢故都遺址。（10）宮闕：宮殿。闕，皇門前面兩邊的樓觀。（11）興：指政權的統治穩固。

譯文：

（華山的）山峰從四面八方會聚，（黃河的）波濤像發怒似的洶涌。潼關外有黃河，內有華山，山河雄偉，地勢險要。遙望古都長安，陷于思索之中。

從秦漢宮遺址經過，引發無限傷感，萬間宮殿早已化作了塵土。一朝興盛，百姓受苦；一朝滅亡，百姓依舊受苦。