第一篇：2011--2012學年度第一學期主要工作安排

2011—2012學年度第一學期主要教研工作安排 九月份：

1、制定2011—2012學年上學期教學進度計劃

2、參加市級部分學科優質課評選

3、召開小學國學經典誦讀活動動員會

4、安排小學語文系列展示觀摩活動

十月份：

1、小學骨干教師課堂教學觀摩

2、小學數學學科區域性教研活動

3、參加市級部分學科優質課評選

4、舉辦全縣小學語文識字教學觀摩研討活動 十一月份：

1、小學數學技能比賽

2、小學生科技制作比賽

3、國學經典誦讀視導活動

4、小學英語展示活動

十二月份：

1、2011年全縣小學教學質量評估與獎懲

2、舉辦全縣小學國學經典誦讀比賽

3、組織參加市國學經典誦讀活動

4、總結2011年工作，制定2012年工作計劃

5、制定期末學習水平檢測指導意見

二零一二年元月：

1、檢查指導小學期末考試工作

2、組織全縣小學教學工作總結交流活動（本安排若與上級安排沖突，服從上級屆時調整）

第二篇：學習部第一學期工作安排

學習部第一學期工作安排

1.干事培養

要求：各方面的人才（積極的，穩重的?），人數控制在10人左右，日后根

據干事考核情況淘汰幾名。

接新生時和新生軍訓階段對新生有所了解，鼓勵他們進入學習部。

多留意對演講賽和辯論賽有特長的同學，建立起人脈。

2.干事考核

部門內部第一次開會即定下考核制度，并說明考核理由，調動干事辦事積極

性。

2.學習部內部日常管理

部內堅持每兩星期招開例會，布置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和問題的解決。

日常事務包括：辦公室值班（每人輪流）

簽到并收發通知（分三組，互相合作）

點名（每星期點名不得少于三次；每月寫點名總結，每月制

作晚自習缺課名單，交予班主任；干事不定期點名，部

長不定期到班內了解情況）

3.演講賽

為了展示新時代浙江海洋學院學生的青春風采，增強同學們的自信心、自豪感

和榮譽感，促進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。

特舉辦數理與信息學院的“新生杯”演講賽，使廣大學生能夠在此活動中一展自

己的風采。

第一環節：活動前若干天班級內部進行選拔賽，部長親臨點評，每班預選出三人。

第二環節：部內舉行演講賽小型彩排，確定最終名額。同時進行拍照，上交座右銘等基本

信息，抽簽決定上場次序。彩排結束后制作選手號碼牌，PPT。

第三環節：命題演講。參賽選手按抽簽順序依次上臺演講，每人**分鐘，結束前三十秒吹

短哨示意，結束時吹長哨示意。命題演講結束，下臺抽即興演講題目。

第四環節：即興演講。流程同上，時間**分鐘。

第五環節：演講結束后，由評委作總評。主持人依據比賽成績宣布最后比賽結果。

第三篇：2013-2014第一學期期末工作安排

開元小學2013-2014學年第一學期期末工作安排表

元月7日以后教師作息：早上8：30——11：30；下午2：30——5：30。

2、以上工作安排若有變動，以臨時調整通知為準。

第四篇：期末工作安排(2012第一學期)

汕頭市浮東小學

2012—2013第一學期期末主要工作安排

本學期將于二十周星期六（即2013年1月19日）結束。現將期末主要工作安排如下，希老師們認真執行，圓滿完成工作任務。

1.班科任老師通力協作，做好學生思想教育工作，端正學生學習態度，提高學習效率；抓好日常行為規范的管理，加強紀律、安全、衛生等方面的檢查和督促，以保證校園整潔有序，避免出現“臟、亂、差”的現象。

2.語文、數學及三年級以上英語科最遲于第19周前授完功課并開始進行期末復習。各備課組于19周星期一繳交復習計劃。本學期提供統一的復習資料。

3.品德、科學、綜合實踐等學科分別于第18周由各科任教師自行安排時間進行期末考查。這三科的考查以學生平時學習表現、志趣、能力、精神、觀念等為主，考查時應組織學生自我評價、小組評價，最后由科任教師評定等次，再填入登記表，19周星期五前將成績交班主任。

4.體育科第16周開始按《國家體育鍛煉標準》對學生進行體能測試，數據于學期結束前上傳省教廳數據庫并在第19周星期五前將成績交班主任存記。

5.美術、音樂等學科于第18周進行隨堂考查，在第19周星期五前將成績交班主任存記。

6.班主任開始撰寫學生評語，評定學生操行等次，于第20周星期四前填妥學生學籍冊及素質教育報告書，學生評語仍采用談話式，操行等次的評定要結合學生德、智、體、美、勞各方面表現綜合考慮，并征求各科任老師意見。A、B、C三個等級比例一般為：50∶40∶10。“D”等次的確定務必經校長室同意。

7.學生各科成績統計時一律先按百分制計分，（其中語文、數學、英語計分比例為：平時占30％，期中占30％，期末占40％）在此基礎上按標準評定等級，而后將等級和分數一并轉交班主任備案。等級參考分數為：90分以上為“A”；80—89分為“B”；60—79分為“C”；59分以下為“D”。

8.第20周星期一（2013年1月14日）全天，一至六年級進行期末考試(其中三年語文、四年數學、五年語數英為全區統一測查科目)，監考及評卷工作由教務處安排實施；考后各備課組長負責組織流水評卷及質量分析工作(統考科目的統計和分析采用教研室表格)，于第20周星期三前完成；各教研組星期四前完成綜合填報工作(用3.5寸盤上報)。

9.期末幾項工作要求：

①放假前，各科組應繳交本學期集體備課記錄、教研活動記錄、教研總結等資料。

②全體科任教師應于學期結束前繳交本學期“最得意的一節課”教學案例或教學設計(一篇)、教學備課資料（包括教參書、聽課本、備課本）、《教師業務檔案》、有關表冊、教學儀器等，并做好教室環境、用物、電器整理維護工作。

10.第20周星期五(2013年1月19日)上午8∶00學生回校，班科任老師做好寒假期間必要的教育工作，包括安全教育、法制教育、文明禮貌教育、勤儉節約教育，進行寒假生活指導；分發手冊、試卷，布置假期作業等。上午10∶00召開全體教師會。

11.寒假自2013年1月20日開始至2月20日共32天，2月21日開學。2月18日上午9∶00全體教師回校，2月19日上午8∶30學生回校領取課本、布置教室，做好開學準備工作。

12.寒假起止及學生回校時間務必在《學生手冊》中注明。放假期間，教師按安排做好值班工作。

13.如有臨時事務，再另行布置。

校長室

2012年12月21日

第五篇：第一學期班主任每周工作安排

班主任每周工作安排

班主任每周工作安排

第一周（9月1日——9月5日）

１、清點學生人數，了解假期狀況，尤其是好人好事情況。由于是新接手的班級，需要師生互相自我介紹，彼此了解。

２、組織學生清理環境區和教室的衛生，布置好教室，盡力創設好的文化氛圍。３、宣布課程表和時間表，正常開展開學初的教學活動。４、開學初關注行為習慣教育和安全教育。５、報知教導處學生變更及調整情況。第二周（9月8日——9月12日）

1、學生的思想依然停留在放假的狀態中，利用班隊會拉回學生的心。

2、為迎接教師節，出好黑板報。

3、強調學生做好眼保操和課間操，保護好視力，鍛煉好身體。

4、活動時間組織好學生的活動，同學生一起打羽毛球和乒乓球。

5、寫好班務計劃，交回教導處。

6、準備好國旗下講話稿。

第三周：（9月15日——9月19日）

1、星期一升旗，并將國旗下的講話稿交給大隊輔導員。

2、組織學生借閱圖書，事先做好保護書籍的思想工作，并且登記好學生的借閱狀況。

3、健全班級內的文化建設，創設濃厚的文化氛圍。（創設“熱點話題”區域，使學生對新聞有足夠的重視和熱情。）

4、重新選舉班干部，分配好衛生值日的小組，建立好相應的獎懲制度。

5、對不利于班級健康發展的“小團體”，給予“分-裂”其勢力的措施： 調整座位、鼓勵其發揮正面的榜樣作用。

第四周（9月22日——9月26日）

1、對學生進行多方面的安全教育，開展班級安全知識競賽。

2、針對學校量化考核結果，提醒學生對癥下藥：路隊要整齊，做操時動作要規范，晨讀時將內耗降到最低，做值日時要做到快而凈。

3、舉行班級乒乓球賽，充分調動學生打乒乓球的熱情，響應國家提倡的“陽光體育運動”。

4、天氣漸冷，提醒學生注意防寒，教育學生不要私自使用電熱快等電器。

5、入學生意外傷害保險。

6、預收本學期書款。（注：楊璞為26元。）第五周（9月29日——10月3日）

1、提醒學生值日時，要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內互相監督，組外互相監督，爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛生工作中去。

2、提醒學生放假時把東西全部收拾回去，因為教室在假期難免會有不安全因素。

3、時間改為冬季作息時間，提醒學生學生切勿遲到。

4、做好放假前的安全教育工作，注意水、電、交通、食品衛生等方面的安全。

5、規定放假期間，不準有任何一個人來學校，否則丟了東西負連帶責任。

6、還9月16日借的圖書，辦理還書登記，并且再借一批，詳細登記。第六周（10月6日——10月10日）

1、做好長假后的調查工作，看班級內是否有人在此期間有不良行為。如：偷竊、打架等。

2、提倡學生課間文明活動，把那些互相追逐、打鬧，甚至是滾得滿身土的野蠻活動，變為跳皮筋、丟沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。

3、收“拾舊利廢”捐贈貧困學生的錢，如數交給教導處，并向學生公布，表揚捐款多的學生。

4、對學生再次進行隊的教育活動。

5、準備好下周的國旗下講話稿。第七周（10月13日——10月17日）

1、星期一升旗，并且將講話稿交大隊部。

2、天氣變冷，提醒學生及時添加衣物，以防感冒，影響學習。

3、通知學生11月6日期中考試，組織好學生的復習。

4、摸清班內的差生，建立好差生檔案，尋找好的轉差措施。

5、鞏固學生日常行為規范，積極配合學校的養成教育工作。第八周（10月20日——10月24日）

1、組織學生征訂《太谷報》、《德育報》、《家長報》。

2、出黑板報，主題為“讀書”專題。

3、放學后，學生不得在學校內逗留，路上不要吵吵鬧鬧，要排隊回家。

4、體育課、課外活動安全繼續強調。

5、上交書法、繪畫作品，學校制作版面。第九周（10月27日——10月31日）

1、做好學生的安全工作，尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出，而且下學路上要有伴。

2、告訴學生不要隨便進鍋爐房取水，以免造成不必要的傷害。

3、倒垃圾時，切記不要拖拖沓沓，拉長“戰線”。

4、男生在上廁所時，一定要大便入坑，小便入池。

5、繼續組織好學生的期中復習，迎接考試。

6、發放《德育報》、《太谷報》和《家長報》。第十周（11月3日——11月7日）

1、繼續抓好學生的期中考試前的復習工作。

2、檢查教室的玻璃，看看有無松動的現象，及時固定，以免造成不必要的傷害。

3、督促學生在教室后面的黑板上完成板報，培養學生的書寫、繪畫以及排版的能力。

4、排考號，打印成績單，張貼考場標識，做好學生的考前思想工作。

5、準備好周一的國旗下講話稿。第十一周（11月10日——11月14日）

1、監考，判卷，認真做好卷面分析，公布成績，獎勵進步和優秀，并與部分同學進行交流，指出存在的問題和奮斗目標。

2、組織好主題班會：“祖國在我心中”。

3、教育學生不到校外買零食，以強健我們的體魄和保持我們的衛生。

4、督促班長負責好每天的晨讀和下午到校的學習，中午不要過早到校。

5、節約水、電，不開長明燈和無人燈。第十二周（11月17日——11月21日）

1、完成《在校學生花名表》，上交教導處。

2、教育學生嚴格遵守校規校紀，有病有事要請假，但是不請不必要的假。

3、下午放學的路上一定要注意交通安全，因為最近村里收菜和賣菜的車輛較多。

4、迎接縣的評估,完善各項資料.