第一篇:誠信是金——讀《絕不說謊的孩子》有感
誠信是金——讀《絕不說謊的孩子》有感
孩子說謊是大人們非常討厭的行為,也是千千萬萬家長最頭痛的事。讀了《播撒誠信的種子》這本書,讓我深受啟發。其中有一篇《絕不說謊的孩子》讓我感受到誠信的重要。
5月2日,對我們并不特殊的日子,但在這個日子里美國孩子舉行各種活動,給一個叫埃默紐男孩定的節日--誠實節。這位名叫埃默紐的男孩是個非常誠實的人。一天傍晚,他發現收養他的養父母因為在和一個小販爭吵中,把小販殺了,養父母讓他說謊,他們是自衛,可他寧死不說謊,最后活活被養父打死。后來,人們為了紀念他,定5月2日為誠實節。寫到這里我突然想起“狼來了”的故事,這故事大家一定都聽說過吧,放羊的小男孩因幾次三翻騙了農民,最后狼真的來了,但是卻沒有人再相信他,結果羊全被狼吃了。這個故事就是告訴我們不能說謊,說謊要付出代價。如果做生意的人不講誠信,生意就會越做越虧,如果老師不講誠信,一定教不好學生,如果我們學生不講誠信,那朋友會越來越少,如果千千萬萬的人不講誠信,那么世界會變得非常糟糕。人們之間互相平等交往才是誠信,誠信是每個人都必須有的,是我們中華文明古國的傳統美德。“人而無信,不之其可也。”失去誠信,必定失去發展的空間,失去堅強有力的支持,失去人格和尊嚴,誠信無處不在,無時不需。
文章中有一句埃默紐說的話:“死,我也不說謊!”讓我深深的刻在心里。孔子說過:“言必信,行必果。”言而有信,一諾千金是我們的祖先一代有一代傳給我們的美德,我們新世紀的學生從小就要做到守時,守信。長大了才能成為一個誠信的人。
第二篇:《絕不說說謊的孩子》讀書筆記
在我們漫漫的人生路途中,書是我們的良師益友。如果你經常和這位好朋友交流,會讓你受益終生的。
今天,我讀完了《絕不說謊的孩子》這本書。放下書,我難以掩飾心中的憤怒,書中的那對養父母實在是太可惡了,太可惡了!
書中“絕不說謊的孩子”指的是小男孩旦南,他看到了養父母殺了人。當養父母讓他幫著說謊時,他哭著勸養父去自首,結果被他們拳腳相加。面對雨點一樣的拳頭,旦南堅持著,絕對不說謊,最終被養父母給活活打死。
旦南養父母的暴行,實在是天理難容。我為旦南的死而傷心、流淚,這么好的孩子,這么誠實的孩子怎么就死了呢?不!他沒有死!他永遠地活在了人們的心中!他這種誠實無畏的精神是多么可貴呀!后來,當地人們設立了“誠實節”來紀念他,號召大家向他學習,做一個誠實的人。
從這里我們就可以知道人比不能說謊,說謊既害人又害己,我們何必要說謊?更何況說謊的人是必定會得到懲罰的。
我們為什么要做一個誠實的人呢?誠實是一個人做人的基本品質,只有誠實才會獲得別人的信任。如果你沒有了誠實這個良好的道德品質,那么你就將會失去所有人對你的信任,這樣,你也交不到任何朋友了。沒有了朋友,你無論是在學業上,還是在事業上,都沒有人來幫助你了。在你受到挫折的時侯,你也沒有了朋友來安慰你。不僅僅是失去了朋友,連親人也不會相信你,他們會每天像防小偷一樣的防著你,生怕你在他們不注意的時候欺騙他們,甚至嚴重的話還會把你趕出家門,不然他們就要每天提心吊膽地過日子。這樣的話,即使滿世界的都是人,你也只能一個人孤單地生活著,你也將成為一個無依無靠的流浪者。因此,我們要成為一個誠實的人。
我想:誠實是我們做人最起碼的準則,如果人們每天都生活中謊言中,生活在《狼來了》那樣的故事里,是一件多么難以想象的事。當然,不可否認的是,善言的謊言在某些時候也是需要的,但僅僅是偶爾而已。讓我們從自我做起,把每一天都當成“誠實節”,做一個誠實的人吧!
《絕不說謊的孩子》是一本好書,我也愿像旦南一樣,做一個絕不說謊的孩子,善意的謊言除外。
第三篇:讀責任心是金有感
讀《責任心是金》有感
當我讀完了,《責任心是金》這本書后,責任心的概念更深刻了!責任就是對自己所負使命的忠誠和信守,責任就是對自己工作出色的完成,責任就是忘我的堅守。責任心又是什么?責任心是一種精神,在智力和實踐經驗相近的情況下,責任心就表現出專業精神來;責任心是一種動力,是聰慧、悟性和實戰經驗的高度結合,是需要加以修煉的;責任心更多的是敬業精神和專業態度,在許多情況下,敬業精神能補救許多能力的不足,用心做事才能把事情做好。
所以,我們無論做什么事,若是沒有責任心,必定是做不好的,因為天下無難事,只怕有心人。并不是說一件事,只要用心去做就不難,所以責任心是非常重要的。但是要怎樣才算是有責任心呢?就是要每位員工在自己的崗位上竭盡心力。因為不盡職,事絕對做不好。我們工作做不好,就直接影響到工作效果,甚至企業前程。
責任心是一種擔當,一種約束,一種動力,一種魅力。一個人只有有了責任心才能夠實現自己的承諾,只有有責任心才能夠正視困難勇往直前,只有有責任心才能夠得到別人的尊重,樹立高尚人格。
每個人的崗位不同,所擔負的責任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開強烈的責任心。有了責任心才能敬業,自覺把崗位職責、份內之事銘記于心,知道該做什么、怎么去做;有了責任心才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都一樣;有了責任心才能進取,不因
循守舊、墨守陳規、原地踏步。
所以說,責任心是金。我們每一個人都應該清醒的意識到自己的責任,并勇敢的扛起它,無論對于自己還是對于社會都做到問心無愧。
趙麗霞 監察審計部
第四篇:讀《絕不找借口》有感
讀《絕不找借口》有感
我從來沒有過失敗的念頭,在有限的時間里,我們無暇為做不好的事情找借口,無暇文過飾非,而是把握每一分鐘每一秒來達到任務。
——題記
眾所周知,西點軍校是美國培養陸軍初級軍官的學校,因校地址在紐約市北郊的西點,人們習慣上又稱其為“西點軍校”。在美國西點軍校,當學員遇到軍官問話時,只能有四種回答:“報告長官,是”“報告長官,不是”“報告長官,不知道”“報告長官,沒有任何借口”。除此之外,不能多說一個字。而“沒有任何借口”是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。而正是這種理念,為美國培養出了三為總統,五位五星上將,3700名將軍及無數的精英人才。
當然,西點軍校培養出來的并不是只有軍事人才,也有很多企業界的風云人物,可口可樂、通用公司、杜邦化工的總裁都是出身于西點。西點對學生的要求在工商管理專家看來,也正是21世紀企業管理所必備的。《沒有任何借口》這本書也將西點的理念具體化,細化,溶入了各行各業的工作中,著重于培養更積極有效率高素質的員工。
其實在我們的日常工作生活中,我們經常可以聽見一些這樣的語句,“對不起,我忘記了。”“這不是我負責的。”“我沒有時間。”等等,甚至我們自己也經常不在意地如是說,還認為這是種理由,在生活中只有兩種行為:要么努力地表現,要么就是不停地辯解。沒有人會喜歡辯解的,想想吧,從這些話中得到了什么?借口,對!這就是一種借口!尋找借口惟一的好處,就是把屬于自己的過失掩飾掉,把應該由自己承擔的責任轉嫁給其他人。那些回答問題摸棱兩可的人看似圓滑乖巧,其實只不過是不愿正視自己的缺點,一味地尋找托詞。這樣的人在企業中不會成為稱職的員工,也不是企業可以期待和信任的員工;在社會上也一定不是大家可信賴和尊重的人。這樣的人,注定只能是一事無成的失敗者。
所以,我們平時看為小事情的“理由”,其實只不過是我們不愿意承擔責任的借口。千萬不要找借口,美國成功學家格蘭特納說過這樣一段話:如果你有自己系鞋帶的能力,你就有上天摘星的機會!讓我們改變對借口的態度,把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口,人生中沒有借口,失敗沒有借口,成功依然也不會屬于那些尋找借口的人!
總覺得在寫這篇讀后感的時候自己好像在做檢討,一種無地自容的檢討。我覺得現在的自己和成功越來越背道而馳。我一直都是個倔強的孩子,別人認為我做不好的事,一旦我下定決心去做,我一定會拼盡自己的全力把它做到最好,這不僅是和別人較勁同時也是和自己較勁。可是不知不覺中,這份讓我引以為豪的倔強在我身上一點一點的流逝,我總是習慣于為自己找借口,日復一日的對自己承諾,再日復一日的對自己催眠。越來越討厭這樣的自己,盡管有好多好多的目標,可是實現起來起來卻又沒有完全拼全力,總是找好多借口為自己開脫讓自己更輕松,可是隨之而來的卻是更多更深的悲哀。
一個勤奮的藝術家為了不讓任何一個想法溜掉,當他產生了新的靈感時,他會立即把它記下來——即使是在深夜,他也會這樣做。他的這個習慣十分自然、毫不費力。一個優秀的員工其實就是一個藝術家,他對工作的熱愛,立即行動的習慣,就像藝術家記錄自己的靈感一樣自然。
立即行動!
這句話是最驚人的自動起動器。任何時刻,當你感到拖延茍且的惡習正悄悄地向你靠近,或當此惡習已迅速纏上你,使你動彈不得之際,你都需要用這句話來提醒自己。
巖漿
第五篇:誠信是金.
《誠信是金》教學設計
一、活動目標:
認知目標:認識誠信,結合學生在生活中的具體事例和以往的生活經驗,了解誠信在生活中的重要性。理解誠信的含義,懂得誠信是中華民族的美德。
能力目標:理解誠信在社會生活中的作用,懂得并學會怎樣做一個講誠信的人。情感、態度、價值觀:知道誠信的重要性,在生活中發現誠信、感悟誠信、體驗誠信,做誠信的主人。
二、活動重點:
認識并做到在生活中講誠信。
三、活動難點:
1、讓學生在日常生活中去發現誠信,將誠信內化為美德,外化為行動。
2、在教學中,需要對小學生的行為習慣、道德品質,及時正確地進行把握。能夠對學生的價值取向做及時更正、定位和適時的引導!
四、活動準備:
1、收集古今中外有關誠信的經典事例。
2、利用收集媒體中的相關報道,回憶自己的生活經歷,調查周圍人的方式,了解有關不誠信、講誠信的事例。
五、活動過程:
一、創設情境,引入誠信
我們來共同分享一個有趣的故事。【出示課件《渡難關》】
如果你是那個年輕人,你會丟掉哪一個背囊?(生討論)★
年輕人卻把誠信丟進了水里。★同學們,誠信可以扔掉嗎?為什么?
現在,年輕人帶著剩下的6個背包,來到了一個人才招聘會的現場。同學們,假如你就是負責招聘的某單位主管,比如,你是我們小學的校長,你想不想讓他成為我們學校的一位教師。請你考慮一下,也可以和你周圍其他負責招聘的主管商量一下。
★演一演:
師:讓我來扮演年輕人。這位校長,你的答案是??(生:不同意。)
★想一想:
師:我不明白我擁有這么好的條件,為什么你們卻不招聘我呢?(生:你沒有誠信,我怎么能相信你呢?)小結:如果沒有了誠信,即使有著聰明的大腦、出眾的才學和其他多么優越的條件,也難以被別人相信和接受,更無法獲得施展才學的舞臺,也就不能獲得財富和榮譽。所以誠信是人立身之本。誠信非常重要,非常寶貴,就像金子一樣。今天老師和大家討論的話題就是(相機板書)“誠信是金”。
★你對“誠信是金”又是怎么理解的?
二、欣賞故事,感悟誠信
(一)、演一演,明白誠信的重要性
咱們再來看這樣一件事,一個在國外留學的青年,在校學習成績非常優異又精明能干。畢業以后他想憑著自己的學識和才華一定能找到一份很好的工作,于是他應聘了好幾家公司。請同學們暫時來代理招聘經理的職位,各位經理請看這就是那位留學生的個人資料。(出示留學生個人資料:學習成績優異、精明能干,曾逃票三次)
1.你們會不會錄用他,為什么?你們在擔心什么? 2.這個留學生除了失去工作他還失去什么?
3.寫這個故事的就是留學生本人,他為什么要把自己這件并不光彩的事寫下來?
誠信是人格的根本,也是人際交往的基礎,所以,無信則失去自己,也失去他人,最終無法立足于社會。此所謂人無信不立。(二)、背一背,用名言警句強化認識
★你能說幾個關于誠信的名言警句或成語嗎?(生:)
★【課件】老師搜集了一些,大家一起記住,并用這些警句來提醒自己.(三)、講一講,古今中外誠信故事,感受誠實是立身之本,理解誠信在待人處世中的作用。
師:誠信是中華民族的傳統美德,早在春秋時期,就流傳著《曾子殺豬》的故事。我請位同學講講,【課件】
★在古代,一頭豬對一個家庭來說是相當昂貴的。同學們說,曾子這樣做,值得嗎?我們把故事結尾改編一下: 小結:曾子為了不失信于小孩,竟真的把豬殺了,煮給孩子吃,目的在于用誠實守信的人生態度去教育后代、影響后代。而代代傳承下來的誠信,不僅僅影響他的孩子子,還影響著一代又一代的中國人。我們身邊涌現出許多可歌可泣的動人故事。
★.課件出示張瑞敏砸冰箱事件,這一事件說明了什么?起到了什么效果?海爾在各種媒介的廣告做的并沒有競爭對手多。但是,并沒有影響人們對海爾的認知。海爾依然是人們觀念中的知名品牌,并且是服務最好的家電企業。這說明了什么? 海爾對質量的要求更高,海爾的產品可以放心購買,海爾是一個負責任值得信賴的企業。這些感覺產生一個認知,買海爾的產品,可以放心。這個認知最終形成一個海爾是知名品牌的觀念。這個觀念使海爾幾年就壯大起來。成為中國家電業的領頭羊。
(四)、辯一辯,外國誠信故事,提高辨析能力。
請大家看課本31頁的故事,同位交流一下自己的感想。
三、深化導行,自我提升
1、議一議,身邊的不守誠信的行為,提高自己明辨是非的能力。如果每個人都能做到誠信,我們的世界會變得多么美好。可是,事與愿違,在我們身邊還存在著許多不誠信的事情。課件出示由于不講誠信導致商家破產事件。
課件出示青島大蝦事件,學生說說自己的感受
眾所周知,一個商家要發展,離不開社會的支持,離不開公眾的認可,更離不開自身的誠實守信。
我們身邊有沒有這樣的事情呢?請大家看課本28-29頁。思考一下,圖上的人做了哪些不講誠信的事情
(如買東西怕買到假貨,爺爺生病去醫院看病卻又擔心醫佳不負責任,遇到陌生人總擔心上當受騙等!如售后服務不兌現,出去旅游不守時等等。)[討論:生活在一個人們都不講誠實,都不講信用的環境里,你會感到怎樣?
4、反思自己的言行,填寫誠信卡。
同學們剛才聽到不守誠信的事情個個義憤填膺,接下來,我們平靜下來,你們回想一下自己身上的誠信是否一直跟著我們呢?有沒有它曾悄悄離開我們的時候?(靜思)
請大家在誠信卡上寫上自己的承諾。(生寫)當你們在誠信的十字路口徘徊的時候,別忘了看這張卡片。
(四)總結升華,課后延伸
★同學們,人生之路漫長而富有挑戰性,我們還會遇到很多渡口,需要我們我們做出選擇,請大家牢牢記住,誠信是金。丟掉了誠信,其他的一切都會化為烏有。★請大家用一生去完成一份作業——做一個誠實守信的人。
六、板書設計:
人
無
誠 信 是 金
不
立