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小學班隊活動計劃(精選五篇)

時間:2019-05-15 10:47:26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學班隊活動計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學班隊活動計劃》。

第一篇:小學班隊活動計劃

小學班隊活動計劃范文

活動策劃是提高市場占有率的有效行為,一份可執行、可操作、創意突出的活動策劃案,可有效提升企業的知名度及品牌美譽度。活動策劃案是相對于市場策劃案而言,嚴格說它們同屬市場策劃的兄弟分支,活動策劃、市場策劃是相輔相成、相互聯系的。市場策劃和活動策劃都從屬于企業的整體營銷思想,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才兼具整體性和延續性,也只有這樣,能夠有效的使受眾群體同意一個品牌的文化內涵。活動策劃案應遵從市場策劃案的整體思路,才能夠使企業保持一定的市場銷售額。

一、活動目的

1、通過交流激發學生自覺讀書的興趣,培養學生刻苦學習的毅力。

2、掌握讀書方法,懂得在學習上遇到困難時,不能知難而退,要勤奮好學,多問為什么。

3、端正學習態度,培養學習興趣。

二、活動準備

1、搜集讀書格言。

2、準備名人讀書故事。

3、談讀書經驗。

三、活動過程

1、隊儀式。(1)、整隊。(2)、出旗(3)、唱隊歌

2、主持人主持活動

讀書破萬卷,下筆如有神,為迎接跨世紀的挑戰,我們要博覽群書,有真才實學,我宣布 “讀書經驗交流會”現在開始.甲:勤勞的蜜蜂愛和花朵交朋友.乙:奮發的種子愛和土壤交朋友.甲:剛強的礦石愛和烈火交朋友.乙:有為的孩子愛和好書交朋友:

甲乙:古今中外有學問有成就的人都喜歡讀書,他們從書中得到了教育,得到了知識,對人類做出了貢獻.

甲:下面請聽由歐詩琪同學帶來的《愛科學的孩子》。

乙:聽了這個故事后,大家一定有所感觸吧!那就讓我們來談談吧!(指名學生談聽故事感想)

甲:我相信大家以后會像列寧一樣刻苦學習的.

乙:我們的同學搜集了許多古人的格言,讓我們來交流一下吧!(分組交流收集的格言,并說說意思)

甲:好的書籍是我們生活中不可缺少的朋友,下面就讓那些讀書經驗比較豐富的人來說說他們的讀書經驗吧!

(請黃悅怡、賈奇亮、孫曉陽、張莉、丁勇介紹經驗)

乙:聽了他們的讀書經驗后你受到了什么啟發?(請同學談體會)

乙:他們這么喜歡讀書,我們就來夸夸他們把!請聽快板《夸夸我們的同學》.甲:一本好書就像一搜船,帶領人們駛向廣闊的海洋.乙:因為書,我們可以上知天文,下曉地理.甲:因為書,我們可以與古人對話,與未來交手.

乙:我們快快樂樂的閱讀,在讀書中獲取知識,吸取營養.甲:我們快快樂樂地閱讀,在讀書中幸福地成長.

乙:好的書籍要讓我們大家一起分享,下面就讓我們來聽聽,同學們給我們介紹的好的書籍吧!甲:那就讓我們一起來聽聽吧!(請四位同學推薦書)甲:為了讓隊員們讀到更好的書.

乙:大家都拿來了自己喜歡的好書,獻給中隊,請每一個同學都來讀好書,長知識.

甲:獻書活動先在開始.(播放歡迎曲)

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乙:隊員們,多讀一些好書吧!這樣可以開闊你的視野!

甲:隊員們,多讀一些好書吧!這樣可以啟發你豐富的想象力!乙:國旗把一角交給了我們!甲:我們是祖國的未來!

甲乙:讓我們多讀好書,多看好報吸取智慧的力量.

甲乙:讓我們多讀好書,多看好報,時刻準備著為建設祖國貢獻力量.3、輔導員講話。

4、呼號,退旗,宣布活動結束。

第二篇:小學五年級班隊活動計劃

小學五年級班隊活動計劃

小學五年級班隊活動計劃1

北海市實驗學校五年級班會課計劃

九月份:

1、新學期常規教育

2、觀看《開學第一課》

3、感恩教育:老師,謝謝您

4、愛國教育:觀看《開國大典》 十月份:

1、禮儀教育:您好、謝謝、再見

2、環保教育:讓我們的校園更美

3、安全教育:注重防范,確保平安 十一月份:

1、學習經驗交流

2、集體主義教育:團結力量大

3、環保教育:節約用水我能行

4、安全教育:牢記安全,健康成長 十二月份:

1、審美教育:在書香中成長

2、心理教育:今天,你快樂嗎

3、環保教育:我們只有一個地球

4、禮儀教育:學會傾聽

一月份:

1、惜時教育:珍惜時間,好好學習

2、心理教育:自信迎考

說明:此計劃若與學校臨時安排有沖突,可根據具體情況作調整。

小學五年級班隊活動計劃2

五年級一班班隊工作計劃

一、班級基本情況

本班共有34名學生,其中有14名女生,20名男生。這是一個比較特殊的班級。學生兩極分化嚴重,因為學習認真,比較努力,學習成績優良的學生只是個別,能按時完成作業的同學都只占少數;而學習方法不夠靈活,不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差的同學卻占到了大多數。

二、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

三、具體措施

1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的'養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的

方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊

2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

四、具體工作安排:

九月:濃濃尊師意

1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。

2.隊常規教育。

3.出好第一期黑板報。

4.制定讀書活動方案。

5.培訓紅領巾監督崗值日生,恢復常規考核。

6. 以“慶祝教師節”為主題,開展活動。

7. 開展“推普”活動。

8. 開展安全文明交通主題活動。

9. 開展學生養成教育。

10、開展“弘揚生態文明,建設綠色衡陽”主題教育。 十月:深深愛國情

1.加強養成教育

2.對學生進行安全教育。

3.第二期黑板報

4.開展“慶國慶”系列活動。

5.隊干競選。

6.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。

7.舉行新生入隊儀式。

十一月:拳拳感恩心,繼續加強養成教育

1.召開少先隊大隊干部會議。

2.對學生進行安全教育活動。

3.開展“感恩”系列活動。

4.第三期黑板報。

十二月:切切遵法情

1.加強心理健康教育。

2.第四期黑板報。

3.對學生進行法制教育。

4.開展校園文化系列活動。

一月:歡天喜地迎新年

1.加強養成教育。

2.新年板報。

3.慶元旦活動。

4.各中隊總結本學期工作。

5.評優工作。

6.布置寒假生活。

小學五年級班隊活動計劃3

一、班級情況分析:

本班有學生人,其中男生人,女生人,其中有人為外地民工子弟。大半學生有良好的學習習慣,課上能專心聽講,保質保量地完成各項作業,但也有為數不少的學生習慣差,紀律不好。還有待于有的放矢地進行說服教育工作,切實轉變后進生的思想,并落實到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個積極向上、班風正、學風好的班集體。

二、班隊組織:

中隊長:副中隊長:學習委員:紀律委員:文娛委員:衛生委員:勞動委員:

三、工作目標

1、培養學生的集體觀念,力爭90%以上的學生愿意為班集體建設的目標達成而努力。

2、健全組織機構,希望95%以上的班干部能夠以身作則,提高管理能力,取得大家的滿意。

3、提高學生守紀自覺性,力爭80%以上的學生能在任何課堂中自覺守紀。20%學生守紀自覺性有所提高。

4、努力在班級管理中形成一定的特色。

四、組織措施:

1、精心做好班級管理工作,平時多與學生接觸,及時了解學生的思想動態,有的放矢進行思想教育。

2、充分發揮小助手的作用,養成自覺管理自己的良好班風。

小學五年級班隊活動計劃4

小學五年級主題班會活動計劃

一、指導思想

為了把本班建成具有“弘揚個性,探究創新”的特色,注重習慣養成,形成良好風氣。把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。結合我班具體實際,以強化德育教育為核心,以培養學生良好行為學習習慣、創新精神和“教會學生做人”為重點,以狠抓班級文化建設,體現環境育人為突破口,以培養學生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的“五有”新人為目標,進一步加強和改進我班主題班會工作,開創我班主題班會工作新局面。

二、主題班會工作的目標

1、通過一系列的主題班會活動,達到學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。

2、引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、形成有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的“五有”新人。

三、主題班會工作措施

1、主題班會活動每月舉行一次,做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過程、有記錄。

2、進一步落實班級常規管理制度,加大對班級文化建設的考核,加強對班級激勵競爭機制。

3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育。積極擴展班會活動方式,通過多種活動,加強五愛國教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性 ”學會“誠信”的主題教育為突破口,加強文明禮儀教育、誠實守信教育。

三、主題班會活動安排

周次 活動主題

1 珍愛生命 安全第一

2 老師,我們愛您

3 我的班級我參與

4 文明習慣伴我行

5 “祖國我為你驕傲”

6 做合格的值日生

7 養成良好的衛生習慣

8 感謝伙伴幫助我

9 感謝父母養育我

10 遠離網吧

11 誠信教育

12 法制教育

13 珍惜每一滴水

14 節約是美德

15 “環保連著你我他”

16 班級是我們共同的家

17 珍惜時間

19 民主評優

第三篇:小學班隊活動計劃

五年級班隊活動計劃

一、班級情況分析:

本班有學生人,其中男生人,女生人,其中有人為外地民工子弟。大半學生有良好的學習習慣,課上能專心聽講,保質保量地完成各項作業,但也有為數不少的學生習慣差,紀律不好。還有待于有的放矢地進行說服教育工作,切實轉變后進生的思想,并落實到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個積極向上、班

風正、學風好的班集體。

二、班隊組織:

中隊長:副中隊長:

學習委員: 紀律委員:

文娛委員:衛生委員:

勞動委員:

三、工作目標

1、培養學生的集體觀念,力爭90%以上的學生愿意為班集體建設的目標達成而努力。

2、健全組織機構,希望95%以上的班干部能夠以身作則,提高管理能力,取得大家的滿意。

3、提高學生守紀自覺性,力爭80%以上的學生能在任何課堂中自覺守紀。20%學生守紀自覺性有所提高。

4、努力在班級管理中形成一定的特色。

四、組織措施:

1、精心做好班級管理工作,平時多與學生接觸,及時了解學生的思想動態,有的放矢進行思想教育。

2、充分發揮小助手的作用,養成自覺管理自己的良好班風。

五、活動安排:

周次

內容

主持人

目的要求

2

班級假期情況總結

班主任

表揚假期好學生,使學生學有榜樣。

3

媽媽,我們愛您

學生

激發學生熱愛母親之情。

4

大雁齊飛

班主任

落實班級常規競賽制度要求、活動動員。

5

我們愛老人

學生

激發學生熱愛老人之情

6

我們愛祖國

學生

激發學生熱愛祖國之情。

7

快樂的課間十分鐘

學生

讓學生養成良好的課間活動習慣。

8

說說我們的隊干部

班主任

促進班干部隊伍建設。

9

我們愛勞動

學生

使學生養成熱愛勞動、認真值日的好習慣。

10

期中小結

學生

通過活動總結,宏揚班級正氣。

11

五一放假

12

我心中的科學家

學生

進一步激發學生熱愛科學之情。

13

科技知識競賽

學會

了解一些科學知識。

14

評選科技之星

學生

表彰愛科學、用科學積極分子。

15

我們愛清潔

學生

使學生養成良好的衛生習慣。

16

制定復習計劃

班主任

迎接期末大考。

17

小小故事會

學生

熱愛學習、善于學習。

18

小小書法家

學生

學生優秀作業展覽

19

評選班級各項積極分子

班主任

樹立良好班風。

20

學期總結

班主任

回顧本學期,總結成績,檢查失誤。明確下學期奮斗目標。

學年第一學期

第四篇:班隊活動計劃

“激揚生命,爭當四好少年”主題隊會

范道實驗小學四(3)中隊 朱益平

一、活動主題:激揚生命,爭當四好少年”

二、活動目的:

學習胡錦濤爺爺2009年10月13日在中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日時發來的賀信,在隊員中掀起“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。”的熱潮,使少先隊員牢記黨和人民的殷切希望和重托,爭當“四個好少年”。

三、活動準備:

1、準備內容:(1)學生的準備:

搜集有關隊活動的故事、童話、兒歌。組織排練有關節目(2)隊干部的準備: 練習隊儀式 組織串詞

制定討論內容

(3)輔導員的準備: 制定活動方案

磁帶、錄音機、綬帶、主題畫面的制作。

2、表現形式:

童話、詩歌、課本劇、討論、快板、獎勵、歌曲等形式。

四、活動過程:

一、預備部分

中隊長(周奇鋒)——全體起立,集合列隊,整理隊伍,立正,稍習,立正,向前看齊。四(3)中隊“激揚生命,爭當四好少年”主題中隊會馬上開始,請各小隊報告人數。

(一)小隊長向中隊長報告人數

小隊長:報告中隊長,第1小隊應到 ?? 人,實到 ?? 人,報告完畢,請指示??

(二)中隊長向中隊輔導員報告

中隊長(周奇峰):全體立正。報告輔導員,五年級十中隊應到少先隊員43名,實到43名,“頌祖國,樹理想”主題中隊會準備就緒,請輔導員老師參加我們的隊會。

輔導員:接受你的報告,預祝本次活動取得圓滿成功。

(三)中隊長要向全體隊員報告

中隊長(周奇峰):報告隊員們,輔導員老師也來參加我們的隊會。大家鼓掌歡迎。

二、正式儀式(陸嘉懿)

1、出旗。(奏出旗曲。全體隊員要肅立、敬隊禮,目送中隊旗入會場。)

2、唱隊歌。

3、中隊長講話。(周奇峰)

祖國用她那博大的胸懷哺育我們,我們應該用什么樣的行動來表達我們對祖**親的愛呢?熱愛祖國不是光喊幾句響亮的口號,而是讓我們腳踏實地的去做。在學習上我們要專心刻苦,不能放過每一個錯別字,要弄懂每一道數學題。在生活中,我們要做到自己能做的事情自己做,這樣我們才能成為一個用道德、有文化的好學生,長大以后才能更好的去建設祖國。下面請卞乙、徐虹(以下由甲、乙替代)為我們主持隊會活動。

三、活動開始

(爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年)主持人:

甲:中國巨龍在騰飛.改革開放為中國插上騰飛的翅膀.乙:改革開放為中國帶來了希望.甲:我們為偉大的中華民族而驕傲, 乙:我們為擁有這樣的祖國而自豪.甲:千言萬語頌不完我們對祖**親的贊美,乙: 千歌萬曲唱不盡我們對祖**親的熱愛。

甲:讓我們來欣賞詩朗誦《祝福你,祖國》,大家歡迎。詩朗誦:《祝福你,祖國!》

A:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺 B:黃河壺口的驚濤里,我們聽到一種經久不息的激情 C:在珠穆朗瑪峰的雪海中,我們凝視一種千年未變的真純

D:在秦兵馬傭的坑道里,我們感悟一種雄渾與深沉(合)啊,祖國!你就是腳下這片土地。A:在祖**親那溫暖的懷抱里,我學會了如何面對艱苦和困難

B:是祖**親那堅實的臂膀,將我托起C:就像騰飛的蛟龍D:屹立在世界的東方(合)啊,祖國,你就是這樣偉大A:你用乳汁養育了千千萬萬 英雄的兒女

B:你用汗水澆灌了這富饒的土地C:你用勤勞培養了我們堅定的信念 D:你用吶喊宣布了舊時代的滅亡(合)你是我們生命永不停息的動力(合)你是兒女們遠航歸來的避風港

甲:是的,在祖**親的懷抱中,我們正幸福而快樂地成長著,常言道“少年強則國強,少年富則國富”,我們應秉記先訓,鍛煉自己,強國富民。時時刻刻不忘“八榮八恥”,以身作則,熱愛祖國,報效祖國。

乙:樹立以建設強大祖國為理想,堅持不懈,努力奮斗!振我中華,揚我國威!下面請聽故事: 周恩來:《為中華崛起而讀書》 徐悲鴻:《為祖國而學習》

甲:周總理、徐悲鴻發奮讀書,是為了國家的自強自立。乙:我們這一代的勤奮學習,是為了祖國的明天更加絢麗。(爭當勤奮學習,追求上進的好少年)

甲:然而作為一個少年,知識是建設國家主要的,也是最有力的途徑。只有好好學習,奮發向上,掌握知識,我們才能成為國家的好棟梁,國家的未來才真正掌握在我們少年手中!

乙:從此刻開始,拿起你手中的書本,為中華崛起而讀書!

甲:從中國古代到近代幾千年文明歷史上,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,請看——放《華佗學醫》動畫故事(課件播放)甲:看了故事,你覺得華佗是個怎樣的人?他在學習上是怎樣做的?取得了什么成就?(隊員答)乙:你能談談看了故事后的感受嗎?(隊員各抒己見)

(爭當品德高尚,團結友愛的好少年)

甲:一個社會群體,團結友愛是它的精髓所在,而優良品德則是這個群體的推動力量。我們必須做出行動。下面請欣賞《校園道德歌》。

鑼鼓一敲叮咚響,咱們兩人走上場,今天不把別的談,講公德!

新世紀,新少年,愛自然,記心間,地球家園僅一個,要保護!

行為美,習慣好,果皮紙,不亂扔,小事處處要注意,講衛生!

愛班級,愛校園,愛社會,愛祖國,建設文明新風貌,都有責!

對師長,有禮貌,同學間,要友好,從小學會愛父母,人人夸!

愛生命,惜光陰,做事情,有恒心,天天向上勤創造,步步高!

自學自理愛動腦,自后自強紀律好,英雄少年看今朝,咱能行!(爭當體魄強健,活潑開朗的好少年)

甲:俗話說:身體是革命的本錢,當今少年要朝氣蓬勃,活潑開朗,文武雙全!

乙:每天早晨,操場上總能見到我們奔跑的身影!那我現在有個問題,你能幫我解答嗎?甲:你說吧!乙:我想知道,你的個子怎么長得這么高呀?

甲:因為我喜歡體育運動啊!齊聲:我們都要(齊說)爭當體魄強健,活潑開朗的好少年!下面請看:爭當四好少年的童謠!(四男四女快板)

欣逢建隊六十載,錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學們,爭當四好新少年。強健體魄身體好,天天鍛煉要記牢。活潑開朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優良行為先,道德欠佳怎得了。團結友愛不吵鬧,和諧互助惹人愛。勤奮學習是本分,在家在校要認真。追求上進很必要,學習成績節節高。熱愛祖國熱愛黨,報效祖國是目標。理想遠大志氣豪,腳踏實地最重要。黨關愛下我成長,不負眾望爭四好。少先隊員熱情揚,齊心共當好少年!

甲:“頌祖國,樹理想”主題班會到此結束。乙:下面請我們的輔導員講話。

輔導員: 同學們,四好少年不是夢,只要努力,在座的你我都能夠實現!今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!

呼號 :全體起立(陸嘉懿)輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!退旗,敬禮(陸嘉懿)爭當四好少年中隊活動計劃 爭當四好少年中隊活動計劃 四一中隊

為了認真學習、深刻領會、貫徹落實總書記《致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信》精神,牢牢把握少先隊組織屬性,切實履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務,把黨中央的關懷和總書記的殷切期望傳達到全體少先隊員之中,團結、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、勞、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。為了更好地組織學生學習賀信精神,促進學生的健康成長,現制訂計劃如下:

1、要求全班隊員結合自身實際,每周寫一篇心得體會,并通過班隊會、學習園地以及各種少先隊員們喜聞樂見的形式來交流學習心得。

2、結合學校“小目標,促成長”主題活動,引導全班隊員結合自己平時的學習、生活重新制定好小目標,并督促學生努力完成,不斷取得進步。

3、組織全班隊員認真學習《祖國輝煌六十年》這本書,感受祖國六十年的滄桑巨變,引導全班隊員熱愛祖國、樹立遠大的理想。

4、根據本中隊的實際,做好各項行為規范教育和安全教育,引導隊員勤奮學習、尊重師長、與同學相互幫助、共同成長、共同進步!

5、積極組織好學生的大課間體育鍛煉活動,讓學生明白健康的體魄是做好一切的基礎。

6、開展爭當“四個好少年”主題實踐。鼓勵隊員圍繞爭當“四個好少年”的標準,在學校、家庭、社會和大自然的各個領域,踴躍開展主題實踐活動。鼓勵少先隊員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面,自己設計、自主創造、主動開展主題鮮明、力所能及、生動活潑、豐富多彩的少先隊活動。主題實踐活動要體現少年性、群眾性,注重形成真實自然、具體有效的典型案例。

7、樹立爭當“四個好少年”先進典型。開展尋找身邊的榜樣活動,將爭當“四個好少年”的標準具體到少先隊員每天的生活、學習中去,具體化為真實鮮活的事例和少先隊員可學的榜樣,充分發揮榜樣的示范和帶動作用。

8、每天好好學習,努力把各門功課學好。上課專心聽講,按時完成作業,考試取得好成績,努力爭當一名優秀學生。

弘揚民族精神,爭做四好少年隊日活動

為認真貫徹教育部、中央宣傳部、中央文明辦,共青團中央《關于開展好2010年“中小學生弘揚和培育民族精神月”活動的通知》精神,大力弘揚和培育民族精神,切實加強我校小學生思想道德建設,引導和激勵廣大學生熱愛祖國,樹立遠大理想;奮發學習,健康成長,努力爭當四好少年,特制定此活動方案。

一、活動主題

引導廣大學生弘揚和培養“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、勇于創新、自強不息的偉大民族精神”。

二、活動目的

讓廣大學生了解中華民族五千多年光輝燦爛的歷史新中國建立的艱辛歷程,理解中國共產黨領導中國人民走社會主道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。

三、活動內容及形式

1、國旗下的講話,讓學生了解什么是民族精神,為什么要弘揚和培育民族精神。

2、以班級為單位,開展一次以愛國主義為主題的班隊會活動。

3、結合教師節,開展一次以“感恩老師”為主題的教育活動。

4、出一期弘揚和培育民族精神為主題的宣傳欄。

5、上好一節民族團結教育課。

6、深入開展中華傳統美德和革命傳統教育,結合紀念抗戰勝利65周年,汶川、玉樹抗震救災、抗洪搶險等重大事件,開展中華傳統美德和革命傳統教育。

四、具體要求

1、高度重視,加強領導,為確保本次活動的順利開展,收到預期效果,校長親自抓,具體工作由德育辦和少先隊大隊負責。

2、精心組織和策劃,確保活動的實效性。

3、加大宣傳力度,營造濃郁氛圍。充分利用校園廣播,宣傳欄,懸掛標語等形式來營造良好的教育氛圍。

4、認真總結,及時上報相關材料。高埗鎮中心小學德育辦

為認真貫徹教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央《關于開展好2010年“中小學生弘揚和培育民族精神月”活動的通知》精神,大力弘揚和培育民族精神,切實加強我校小學生思想道德建設,爭當四好少年,我校在9月份開展了高埗鎮中心小學弘揚和培育民族精神月活動,現將開展活動的情況總結如下:

一、在第二周利用國旗下講話上,黎傍福副校長講述了“民族精神“的定義、闡明了開展弘揚和培育民族精神活動的目的和意義,并向全體師生提出倡議,要求班主任高度重視,精心組織和策劃好每一項活動,重視過程,保證學生從活動中獲得良好的教育。

二、各班利用第二周星期一的班隊活動課,開展了一次以愛國主義為主題的班隊活動,學生自己上網讀報查找資料,做調查,收集一些古今中外關于愛國精神的格言,通過形式多樣的班隊活動,使學生了解和感受到中華民族的悠久歷史和豐富內涵,也激勵同學們要珍惜現在的美好時光,抓緊時間勤奮學習,爭做一個了不起的中國人。

三、9月9日下午,結合第26個教師節,我校隆重召開了2010年高埗鎮中心小學優秀教師師德先進事跡報告會。報告會由林銳朗校長主持,莫潤超、蘇海燕、黎麗珍和莫沛貞等四位老師分別作了報告。四位老師的細說了自己用孜孜不倦的態度去教育學生、用愛心去溫暖和感化學生的故事,并堅信自己的付出一定會像老師的付出一樣在學生的身上開花、結果;林校長對她們給予充分肯定,并號召全校學生要感恩老師,聽從教導,好好學習,將來報效祖國。

四、加大宣傳力度,營造良好氛圍。各班為在教室里營造濃郁的氛圍,組織本班學生自己動手搜集資料,自主設計排版,出版一期以“弘揚和培育民族精神”為主題的墻報,讓學生在良好的氛圍中受到教育。

五、上好一節民族團結教育課。各班以弘揚民族精神為主題,主要采取觀看愛國主義教育片的形式對學生進行民族精神教育。如觀看《民族英雄鄭成功》、《航天英雄楊利偉》等歷史記錄片,從而激發了少年兒童奮發向上的精神動力。在此基礎上,通過說感受、寫讀后感、演講等形式將民族精神進一步強化深入到每一個學生的心靈深處。

六、深入開展中華傳統美德和革命傳統教育。第五周,學校利用紅領巾廣電站,在早讀前、放學后,向全校師生傳播有關紀念抗戰勝利65周年,汶川、玉樹抗震救災、抗洪搶險等重大事件,開展中華傳統美德和革命傳統教育。

我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大的精神動力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來,是祖國未來事業的接班人,因此,從娃娃開始進行民族精神教育是使我國弘揚中華傳統文化的優良傳統,創造先進燦爛的中華文化,永遠屹立于世界先進民族之林的強有力保障!一個月來,通過開展形式多樣的弘揚和培育民族精神教育活動,偉大的民族精神已深深扎根在同學們心中,她將永遠激勵著中華民族的子孫為民族的偉大復興而奮斗!11111111我對未來的承諾——“銘記殷切希望,爭做四好少年”主題隊會

一、活動目的

1.通過學習胡錦錦濤總書記的賀信,在隊員中掀起爭做四好少年的熱潮,培養隊員們的理想觀,并能用之規范自己的行為

2.加強學校精神文明建設,讓隊員們懂得要從生活中的一點一滴做起,做一個有遠大理想的陽光少年。

二、活動時間

2011年7月8日下午

三、活動地點

冀州市政府招待處衡水市少先隊輔導員培訓營會場

四、活動準備

1.相聲,《爭做四好少年》

2.《四好少年之歌》

3、彩紙

4、“四好少年”主題背景

5、隊旗,隊歌,課件等。

6、員搜集的冀州人物故事

五、活動過程

第一部分:各小隊集合(略)

第二部分:活動開始

女:六十一年前,時間的車輪軋出了令人矚目的一道痕。

男:六十一年后,歷史的巨筆寫下了振奮人心的一封信。

女:2011年10月12日,xx爺爺代表黨和人民的重托,給全國少先隊員發來了一封賀信。鼓勵全國少先隊員牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發展,爭做“四好少年”!

男:一時間,xx“爭當四好少年”的號角如縷縷春風吹遍祖國大地!

女:又如涓涓的細流流淌在每個少先隊員的心里。

同學們,同學們還記得“四好少年”的內容嗎?

全體隊員:記得!

隊員齊讀:四個好少年內容----(課件出示)

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;

爭當勤奮學習、追求上進的好少年;

爭當品德優良、團結友愛的好少年;

爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

合:這是愛的熱戀,愛的向往,這是愛的追求,愛的希望!

男:今天,我們用真情道出心愿

女:今天,我們用歌聲表達理想

隊員齊唱:《紅領巾飄起來》(屏幕視頻mv)

男:我們胸懷理想,腳踏實地;

女:我們牢記重托,現在做起;

男:我們豐滿羽翼,練就本領;

女:我們勤奮學習,多才多藝;

女:請聽勤奮小隊的相聲:《爭做四個好少年》

女:請欣賞愛國小隊的舞蹈:《成長》

男:我們沐浴著春風,頭頂著陽光,我們追求足跡,努力奮發向上

女:天下九州冀州為首,夏鑄九鼎,冀鼎最重。當我們 翻開冀州厚重的歷史,動人的史話另我們感動,先賢志士的事跡讓我們肅然起敬!讓我們懷著激動的心情,來仰望楷模,積攢力量!(請各小隊展示搜到的故事)

各小隊展示搜集的冀州人物故事----

勤奮中隊搜集的冀州故事:

《三字經》中有“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦,如囊螢,如映雪,家雖貧,學不輟”,把孫敬,蘇秦引為苦讀的楷模。“頭懸梁”的典故就來自我們冀州人孫敬,他常年閉門謝客,攻讀詩書,孫敬苦讀常通宵達旦,為消除困意,系發于屋梁,若低頭欲睡時,這樣一拉他的頭發,從而把自己敬醒,孫敬憑借其獨特的懸梁精神,精心苦學,終能通今博古,滿腹經綸,成為當時的知名大儒。他的這種精神,成為我們的榜樣。

愛國小隊搜集的故事:

在我們冀州,有一個讓人敬佩的名字,從取骨割皮到古稀抗震,他雖已年逾古稀,但一個仁醫的濟世情懷始終不改。在汶川地震和玉樹地震中,他用純潔的白色,卻渲染了人生的色彩,在平凡中折射了崇高!這就是2011年感動河北人物,冀州市職工醫院院長吳殿華,40多年前,他就曾是聞名全國的“紅色醫生”,為了救治患者,曾執意在自己身上取骨5塊、割皮8塊。上世紀60年代初,冀州董莊的女紅旗手劉孟戀在勞動中意外受傷。年僅20歲的她不僅失去了右手,半截胳膊的皮膚也被勒掉了,在當時的醫療設備和水平下,治療這樣的重傷風險很大。當時冀州縣醫院黨組將任務交給了外科主任吳殿華。根據當時病人的情況,要想保住胳膊,唯一的辦法就是植皮。可割劉孟戀自己的皮膚,她已體弱難撐。割誰的皮膚呢?這時吳殿華毅然站了出來,當時沒有設備只能用刀子代替起皮機,他割下自己大腿的8塊皮膚為病人做了移植。獻皮的是吳殿華,手術醫生也是他。手術成功了,吳殿華的血流了一腿,劉孟戀的淚水濕透了枕巾。當汶川,玉樹地震發生后,這位老人說了一句話,他說,那里需要我,我一定要去,于是災區的人們,永遠記住了這們已古稀的老人,經過了3000公里大愛無疆的疾馳與救援,克服了3900多米的高原對生命的洗禮與考驗,用一雙布滿老繭的手醫治同胞的傷口,用一腔真情展現一名黨員在災難面前的大愛與真情。他愛崗敬業、恪盡職守的崇高道德追求和心系他人、無私奉獻的忘我精神境界以及頑強拼搏、艱苦創業的工作作風,深深地感動著我們身邊的每一個人。您可以訪問本網(www.tmdps.cn)查看更多與本文《我對未來的承諾——“銘記殷切希望,爭做四好少年”主題隊會》相關的文章。

《爭做“四好少年”》主題中隊會活動方案 南京市夫子廟小學 四(4)中隊

中隊輔導員:唐玉輝

中隊長:吳亦凡 主持人:陳泰寧 王宇璠

一、中隊會活動目標:

1、教育學生牢記自己是少先隊員,爭當四好少年。

2.讓學生了解胡景濤爺爺的賀信內容,牢記主席殷切希望,努力學習,為少先隊爭光。

3、鍛煉學生組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。

二、中隊會活動準備:

1、動員學生積極參與。

2、輔助學生通過各種渠道搜集有關資料。

3、確定主持人和制定中隊會活動流程,選定劇情扮演者并進行排練。

4、中隊會環境與主題布置。三.活動過程安排

(一)預備部分:中隊會開始儀式

1、中隊長吳亦凡:全體起立,立正,稍息。

2、各小隊整隊,報告人數—— 各小隊長向中隊長報告人數。

小隊長:報告中隊長,第 小隊應到 人,實到 人。報告完畢。中隊長:接受你的報告。

3、中隊長向中隊輔導員報告人數,申請活動開始。中隊長:報告中隊輔導員,四(4)中隊活動,應到55人,實到55人。一切工作準備就緒,請允許活動開始。報告完畢。中隊輔導員:接受你的報告,并預祝此次主題中隊會圓滿成功。

4、謝謝輔導員,中隊長組織全體隊員起立(敬禮)-出旗-唱隊歌-全體坐下。

(二)中隊會活動 1.情境導入。

主持人寧:快來看,快來看。這是胡錦濤爺爺給少先隊員們發來的賀信!我摘抄了一段。同學們:給我看看,給我看看,都寫了什么?

寧:60年前的 10月13日,中國共產黨創立了中國少年先鋒隊。今天,伴隨著新中國前進的步伐,少先隊也走過了60年的光榮歷程。一代又一代少年兒童高舉著星星火炬旗幟,在“時刻準備著”的呼號激勵下健康、快樂地成長。

時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。信中胡爺爺還要求我們要繼往開來,努力“爭當四好少年”。主持人璠:四好少年?那要怎么爭當四個好少年呢? 同學多:我知道,我知道,我知道?

同學們以四個小組的形式分別展現“四好少年”。

(多媒體圖片展示)第一小隊隊長陳姝羽:我們認為‘熱愛祖國,理想遠大’的少年才是好少年。瞧,我們帶來了最新的好消息:在本次冬奧會上,中國年輕選手周洋在短道速滑女子1500米比賽中以一敵三奪冠,幫助中國代表團贏得了在本屆冬奧會上的第三枚金牌。此前中國隊的單屆奪金紀錄是兩枚,這意味著中國隊已經創造了新的歷史。

仲文楷(跑上來):我來說,還有這位高舉五星紅旗的王蒙,別看王蒙年紀輕,在短道速滑女子500米決賽中輕松奪冠,她已經連續參加2006,2010兩屆冬奧會冠軍,是目前中國第一位蟬聯冬奧冠軍的運動員。她的理想是再一次參加冬奧會并取得冠軍,使中國成為本項目的三連霸,為祖國再添榮耀。

徐昊天(不甘示弱):我來補充,還記得在2008年奧運會上,在國家體育館結束的奧運女子蹦床決賽中,年僅19歲的中國小將何雯娜以37.80分為中國蹦床隊奪得金牌,成功奪得中國蹦床史上首枚金牌。

主持人寧:哇,中國少年真是好樣的。

主持人璠:這些少年還很年輕,他們的未來還不可限量。而今天的金牌,必將是他們的新起點,使他們在將來,向著天空,向著自己的夢想,越飛越高。

寧:他們都是我們學習的好榜樣。要實現理想,就要從現在做起,從點滴做起,不懈追求,不言放棄。同學們,讓我們懷愛國之情,展理想之翼,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。

第二小隊隊長朱琪珂:不僅如此,我們認為勤奮學習,追求上進的少年才是好少年。你看,我們學校的同學們可謂多才多藝,琴棋書畫樣樣精通。他們利用課余時間參加各項興趣小組活動,個個都是勤奮學習,追求上進的好少年。你們想看看嘛?快看,他們來了。(樂器,唱歌才藝展示,陳泰寧演奏《滾核桃》)

璠:哇!太精彩了。同學們,你們有何感受?

陳寧曦:真精彩呀,我都入迷了,可見這與陳泰寧同學平日刻苦訓練分不開的。

石澤鑫:我來補充,這就叫臺上一分鐘,臺下十年功。勤奮努力,才能創造奇跡。(臺下講起熱烈的掌聲)

寧:是的,一份耕耘,一份收獲。讓我們努力成為一名熱愛學習、謙虛勤奮、善于利用時間和追求上進的好少年!

第三小隊隊長郭嘉懿:單單具備這些還不夠,我們認為品德優良,團結友愛的少年才是好少年。讓我們先看一組畫面:胡錦濤爺爺在災區視察,少先隊員為他佩戴上紅領巾,總書記和隊員們一起高舉右手敬少先隊隊禮,向地震發生時舍身救人的學生致以崇高的敬意。

還記得2008年5月12日,一場無情的天災降臨到我國四川省汶川縣,造成了嚴重的災害。然而就在這荒涼的廢墟上涌現著無數勇敢的紅領巾小英雄。(觀看圖片,主持人介紹)

1、陳浩:

這是成都市溫江區玉石鄉實驗小學的陳浩同學,在磚墻倒向同學的一刻,他把學生推到安全地帶,自己受了傷。

2、何亞軍:

11歲的何亞軍同學,在廢墟的縫隙中,她將僅能活動的腰和右手拼命后仰120多次,將生命之水遞給同學。

3、康潔:

這是康潔,在地震中,她失去了親愛的爸爸。她忍住悲痛,對醫護人員說:“請不要這么多人留在我身邊,你們去救其他人吧!”同時還鼓勵其他小朋友,叫大家一定要堅強地活下來。

4、何翠青:

這是13歲的何翠青,她救出10多名同學,自己被壓在廢墟下50小時,失去了右腿,但她卻說“我只后悔沒有救出更多的人。”

5、鄒雯櫻

她是學校少先隊大隊長,地震時,她完全可以從二樓逃下來脫離危險,可是她自覺留在最后,幫助老師組織同學撤離,她卻再也沒能回來。寧:災難面前,紅領巾的機智勇敢盡顯高尚品德!璠:生死之間,紅領巾用行動詮釋同學友愛!

寧,璠:我們新世紀的紅領巾,一定會樹立優良品德,團結友愛,奮發成才擔起民族復興的歷史重任!

第四小隊:小小少年,本領可不小。小小少年,在最危急的時刻,他們把幸福送給別人,把危險留給自己。他們的堅強,無謂和勇敢,使我們十分敬佩。但我們認為唯有強健的體魄,活潑開朗的性格的少年才是好少年,因為這樣才能更好的去幫助別人。

揚:有請陽光少年們為大家表演《丑小鴨》。請他們閃亮登場。(小隊長錢隆率領劉明晛,張君妍,李睿和顧雨濃上臺演出)璠:看到丑小鴨變成美天鵝,你得到什么啟示。蔣李婧:遇到困難絕不服輸,要迎難而上。

王錦軒:我們即使身處逆境,也要對自己充滿信心。寧:在我們身邊,誰是好少年呢? 全體隊員:我們是,我們是??

揚:同學們,你們都別爭了,你們都是好少年。接下來請聽徐安迪和羅天鳴同學的詩朗誦《我們都是好少年》(兩名隊員聲情并茂地表演)好少年呀好少年,爭當四個好少年!(齊誦)熱愛祖國熱愛黨,英雄偉人是榜樣。從小就要有理想,長大做個有用人。(羅天鳴)

勤奮學習求上進,老師教誨銘記心。遇到難題不退縮,勤于閱讀長知識。(徐安迪)班級集體是一家,團結友愛最需要。如有困難齊幫助,一起進步齊努力。(羅天鳴)體魄強健最重要,早睡早起有益處。

跑步游戲不能忘,體育活動勤參加。(徐安迪)好少年呀好少年,爭當四個好少年。(齊誦)

璠:我們女同學也不敢落后,宋睿婕和祁穎帶來了《是“四好少年“拍手歌”。大家洗耳恭聽。

你拍一,我拍一,建隊60周年人歡喜。你拍二,我拍二,胡爺爺賀信記心懷。你拍三,我拍三,爭當“四個好少年”。你拍四,我拍四,勤學上進是好孩子。你拍五,我拍五,虎年要當小老虎。

你拍六,我拍六,理想遠大有追求。你拍七,我拍七,童心向黨志不移。你拍八,我拍八,體魄健壯人人夸。你拍九,我拍九,團結友愛手拉手。你拍十,我拍十,親身實踐要落實。

寧:太精彩了,下面請侯昊然,王應中,李天涵和蔣李婧為我們帶來的詩朗誦《爭當四好少年》。

火紅的隊旗迎風飄揚,鮮艷的紅領巾飄蕩在前胸。我們在隊旗下莊嚴地宣誓:人人爭當新時代的好少年。(齊誦)

熱愛祖國,多看新聞;理想遠大,早定目標。我們都是新時代的好少年。(侯昊然)勤奮學習,多讀好書;追求上進,不甘落后。我們都是新時代的好少年。(王應中)品德優良,加油努力; 團結友愛,不怕失敗。我們都是新時代的好少年。(李天涵)

體魄強健,多多運動;活潑開朗,好好相處。我們都是新時代的好少年。(蔣李婧)火紅的隊旗迎風飄揚,鮮艷的紅領巾飄蕩在前胸。我們在隊旗下自豪地匯報:人人都是新時代的好少年。(齊誦)

寧:多好的一首詩啊

璠:多好的一個時代啊,陽光灑在新中國的大地上,水中的魚兒聽我們愉快的歌唱,新時代的少先隊員啊,我們是祖國的花朵,未來的強將。讓我們共同祝愿,祝愿少年兒童天天向上,祝福我們的祖國繁榮富強。最后讓我們讓放聲歌唱,唱得響亮。《讓我們蕩起雙槳》

現在有請輔導員為我們總結。

(三)輔導員講話

輔導員:親愛的同學們,你們剛剛的表演太精彩了。胡爺爺的賀信飽含深情、語重心長,充分體現了黨中央對少年兒童和少先隊事業的高度重視和親切關懷,我們少先隊員一定要牢記胡爺爺的殷切期望。以“四個好少年”為榜樣,處處規范自己的行為。在少先隊組織里磨練自己,奮發向上、茁壯成長。

寧:謝謝輔導員給我們的美好祝愿。

(四)呼號、退旗

中隊長吳亦凡:現在有請輔導員帶領我們呼號,全體起立,呼號:(輔導員領呼); 退旗,敬禮。

吳亦凡:中隊會到此結束。

第五篇:班隊活動計劃

班隊活動計劃

五(4)中隊是一個團結、活潑、文明、勤奮的集體,共有隊員55名,我們把“讀千古美文,做少年君子”作為我們的班級口號,我們每位隊員都努力進取,爭做最美的葉子。我把努力培養學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力作為奮斗目標。為了使中隊的工作在新學期里能更閃亮,特制定如下中隊活動計劃:

一、重視良好習慣的教育

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。繼續落實好一日行為規范,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

加大力度抓好衛生、紀律、紅領巾佩帶、體育大課間等活動,抓好學生的禮儀常規教育,努力使每個學生行為規范達到合格。實行每周之星的評比工作,評出每周“學習之星”、“衛生之星”、“紀律之星”、“進步之星”等等。培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

二、組織開展豐富多彩的活動。

1、搞好班級環境布置工作,做好墻壁文化的布置。按時認真地完成每一次的黑板報。

2、組織學生安排好課余生活,引導學生開展有益的活動。

3、加強安全教育。

4、結合行為規范的教育,完善班級中的檢查評比制度,做到天天評比,時時教育,在反復教育中不斷地加以提高。

5、結合各時間點開展好中隊活動。結合各種重要節日、紀念日,開展主題教育,積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉的熱情,樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。

三、增強中隊組織自身建設

積極開展小小監督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受中隊的活力。建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。

1、加強中隊小干部隊伍建設。選拔好中隊干部、小隊干部,并適時進行培訓和指導。選拔好小組長,配合老師加強班級管理,努力營造一個和諧、團結、上進的班級體。

2、樹立良好班風,保證中隊陣地功能最大限度的發揮。以每周之星評選等班級特色活動帶領學生開展班級活動,提高班級凝聚力。

四、加強家校聯系

經常保持和學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

五、具體活動安排

九月

1、提出新學期要求,做好新學期打算,樹立理想的風帆。

2、學習《小學生日常行為規范》,開展好常規教育,養成良好的習慣。

3、慶祝教師節,開展簡樸而有意義的慶祝活動。

十月

1、歡慶“國慶”,進行愛國主義教育。

2、九九重陽節前夕,教育學生做到時時尊敬老人,愛護老人。回到家為自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情或者打個電話慰問。

十一月

1、利用消防宣傳日,對學生進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

2、開展好每月之星的評比工作。

十二月

1、下旬,利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

2、開展好每月之星的評比工作。

一月

1、期末復習階段。

2、做好假期安全教育工作,布置寒假作業,組織寒假活動。

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