第一篇：3 祖國啊,我親愛的祖國導學案

祖國啊，我親愛的祖國

【學習目標】

1、初步感知中國當代詩歌物中見情、情景交融、意味雋永、質樸曉暢等特點。

2、理解詩中蘊涵和象征的社會內容，體會意象運用的特點。

3、初步學會欣賞詩歌的情感美、節奏美、含蓄美、意境美。

4、學習借鑒詩歌思維和語言技巧。

【學習方法】

誦讀感悟——鋪設跳板——聯想想象——理性升華。

【學習重點】

誦讀，理解詩歌中新穎的意象所表現出的凝重的情感。

【學習難點】

誦讀，理解詩歌中新穎的意象所表現出的凝重的情感。

【學習過程】

模塊一：預習反饋

一、走近作者

舒婷，中國女詩人，出生于福建龍海市石碼鎮，祖籍福建省泉州市，居住于廈門鼓浪嶼。1969年下鄉插隊，1972年返城當工人，1979年開始發表詩歌作品，1980年至福建省文聯工作，從事專業寫作。主要著作有詩集《雙桅船》、《會唱歌的鳶尾花》、《始祖鳥》，散文集《心煙》等。舒婷崛起于20世紀70年代末的中國詩壇，她和同代人北島、顧城、梁小斌等以迥異于前人的詩風，在中國詩壇上掀起了一股“朦朧詩”大潮。舒婷是朦朧詩派的代表人物，《致橡樹》是朦朧詩潮的代表作之一。

寫作背景：舒婷初中還未畢業，就去福建上杭山村插隊，1972年底回城當工人。這首詩發表于1979年7月，據說成詩卻早在1976年4月24日。這首詩有著沉重的歷史感，表達了一種希冀光明的痛苦和深情。

二、字詞積累

1、給下列加點字注音。

干癟()駁船()笑蝸()胚芽()迷惘()．．．．．

隧洞()緋紅()淤灘()纖繩()簇新（）．．．．．

2、圈出下列詞語中的錯別字，并在括號內寫出正確的字。

渦行摸索（）你的肩博（）含淚的笑蝸（）菲紅的黎明（）

富繞榮光（）正在憤薄（）干癟的稻穢（）疲備的歌（）

三、初步感知

1、這首詩寫了哪些意象？這些意象蘊涵和象征了哪些社會內容？

2、詩中表達詩人欲報答祖國的詩句是：。

3、詩歌中說“我是你十億分之一”，卻又為什么說“是你九百六十萬平方的總和”？

我的反思：

第二篇：3《祖國啊,我親愛的祖國》學案

《祖國啊，我親愛的祖國》導學案

學習目標： 理解詩歌中新穎的意象的含義及其所表現的情感。2 品味詩歌富有表現力的語言。3 有感情誦讀并背誦全詩。

學習重點

1．理解詩中的意象組合，體會詩中包孕的思想感情。

2．把握詩中蘊涵和象征的社會內容。

3．感受詩中的思維靈感和語言美趣。

4.認識詩歌的抒情特點，積累詩歌欣賞方法。

作者簡介

舒婷原名龔佩瑜，福建泉州人，當代著名女詩人。1952年出生。插過隊。做過泥水工、漿紗工、擋車工、統計員等。1971年起她的一些抒情詩開始流傳，文革后，詩作陸續在報刊上發表，引起注目。1981年調到福建文聯從事專業創作，現為中國作協會員，福建作協理事。舒婷成就

1982年上海文藝出版社出版其詩集《雙桅wéi船》，獲中國作協第一屆優秀新詩(詩集)獎。《祖國啊!我親愛的祖國》獲1981年全國優秀詩歌獎。

主要著作：《舒婷顧城抒情詩選》，《致橡樹》，散文集《心煙》。關于朦朧詩

朦朧詩，曾盛行于“文革”之后，是備受生活的冷落與嘲弄的青年詩人創作的詩歌。他們多強調主體的真實，強調

/ 4 內在的思維，追求象征和意象化，往往象征、暗示、通感等并用，將生活扭曲變形，蘊含著傷感情調和反叛精神。代表人物：北島、舒婷、顧城。今天學習的《祖國啊，我親愛的祖國》就是舒婷朦朧詩的代表作之一。初讀詩歌，要求讀音正確，停頓準確。讀準下列字音：

干癟 駁船 蝸行 胚芽 迷惘 隧洞 緋紅 淤灘 纖繩 再讀詩歌，領會詩情

朗讀，思考詩中表達了詩人怎樣的情感？ 品讀詩文，走近心靈

讀一、二節，劃出詩人創造的意象，并圈出它們的修飾語，說說這些意象構成一幅怎樣的圖景，給人怎樣的感受？表達怎樣的感情？

出示 “老水車”“礦燈”“飛天”圖片 讀第三節，思考：

1.作者在這節中寫了哪些意象呢？

2.聯系時代背景想一想,詩人情感變化的原因是什么? 鏈接寫作背景：

《祖國啊，我親愛的祖國》發表于1979年7月，成詩于1976年反對“四人幫”的 “四五運動”發生后不久。讀第四節，思考: 1.這一節寫了什么內容?句式上有什么特點？

2.“迷惘的我，深思的我、沸騰的我”，僅僅是指詩人自

/ 4 己嗎？

歷史上有多少仁人志士為祖國奮斗一生,留下了他們華麗的樂章.讓我們來回顧一下歷史吧!孟子:憂以天下,樂以天下

范仲淹:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 蘇軾:報國之心,死而后已 陸游:位卑未敢忘憂國 顧炎武:天下興亡,匹夫有責 周恩來:為中華崛起而讀書 聯想創新

詩中所描寫的對象，有的有下句承接（如“老水車”在“紡著疲憊的歌”），有些則沒有下句承接（如“干癟的稻穗”）。

仿照課文，在下面的詩句后添加一句詩，并盡可能與原詩和諧一致。

1我是干癟的稻穗，2我是失修的路基，3我是你掛著眼淚的笑渦，4我是你雪被下古蓮的胚芽，5我是新刷出的雪白的起跑線，示例

1、我是干癟的稻穗，滋養你被勞作壓彎的身軀

2、我是失修的路基，承載你坎坷蜿蜒地前行 課堂小結

/ 4 同學們，從十年浩劫中生活過來。有著太多坎坷經歷的詩人舒婷更能體會出祖國命運與個人命運不可分割的緊密關系。在《祖國啊，我親愛的祖國》一詩中詩人舒婷把個人的悲喜同民族和國家的命運結合起來．把對現實的感知同理想的追求結合起來，表現出強烈的愛國主義精神、憂患意識和歷史使命感。作業：

熟讀，背誦全詩。推薦閱讀：

課后閱讀舒婷的《雙桅船》體會作者在詩中表達的感情。

/ 4

第三篇：祖國啊……

祖國啊…… 我是一只小鳥飛翔在你浩茫的天廓 你時而陰時而雨 陽光，卻從沒有消失 我是一尾小魚

穿梭在你連天的碧波 你時而平靜時而翻騰 最終，還是還給我清澈

祖國啊…… 這是一個多么動人的字眼親切如慈母的微笑纏綿如戀人的訴說你是我春天蔥蘢的綠蔭, 你是我秋天金黃的收獲 ,你是我夏天清涼的微風 ,你是我冬天溫暖的篝火

祖國啊…… 想起你 ,我的心弦就忍不住顫動 ,歌聲弦上流淌 ,淌成汩汩江河

想起你 ,我的情懷便無法靜止 ,思緒羽化成輕云 ,飛上高天，飄向大地 ,俯瞰遼闊的山河

祖國啊…… 你是我童年的夢幻是飄忽的油燈下老祖母神奇迷離的故事是生離死別的碼頭上

父親含淚的叮囑 你是故鄉的泥土那么渾厚那么樸素你是祖先鐫刻的碑林凝結智慧也凝結血淚

你是三峽絕壁的棧道中斷而又開鑿你是黃河岸邊的堤壩 倒塌而又壘筑 你是遠航的風帆

從古到今，高揚不落 穿越千灘萬壑

祖國啊…… 你不只是一幅形似雄雞的地圖 更不是幾句口號的組合你是歷史，你是現實

你是延續了一代又一代的 希望和寄托在出土的青銅和陶瓷里有你斑駁豐繁的回憶

在崛起的高樓巨廈中有你神采飛揚的風格你的嘆息是那樣深沉悠長你的召喚是那樣不可抗拒

祖國啊…… 我曾為你悲哀也曾為你驕傲我曾為你痛苦也曾為你歡樂 你是一顆種子 在我心中發芽抽葉長成一顆綠蔭婆娑的大樹你永不會枯萎，永不會倒伏 因為你的根 已經深扎進我的靈魂 融入我的血液我的骨骼

1925年8月在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上，首次提出了“國際兒童節”的概念。

這次大會有54個國家的愛護兒童代表，聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”，通過《日內瓦保障兒童宣言》。宣言中，對于兒童精神上應有的享受、貧苦兒童的救濟、兒童危險工作的避免、兒童謀生機會的獲得，以及怎樣救養兒童等問題，均有熱烈討論。自此次大會后，一方面藉以鼓舞兒童，讓兒童感到幸福、快樂，另一方面也為引起社會重視與愛護，各國政府都先后規定“兒童節”。在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。1954年12月14日，聯合國教育科學文化組織定11月20日為世界兒童節。決議號召保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育的權利。指出全世界所有民主團體和成年男女要同雇用男女童工現象作斗爭，由國家保護兒童的健康，用削減軍費的辦法滿足兒童所需的經費。

中國的兒童節

舊中國的兒童節硝煙中的童年難免痛苦和憤怒，但苦難的童年也有明快和熱情。中國抗日兒童團的建立，讓那時山里的孩子也有了自己的節日——兒童節，不過，那時的兒童節是４月４日。抗日戰爭中，中國的晉察冀邊區有數以十萬計的抗日兒童團員，其中包括著名的抗日小英雄王二小，后來解放戰爭中的先烈董存瑞，還有更多的兒童團成員經歷了波瀾壯闊的新民主主義革命之后，成為建設社會主義的骨干。老兒童團員回憶說，到兒童節這天，只要日本人不來“掃蕩”，縣里、區里都要組織活動，開大會。有時舉行唱歌比賽，有時組織操練，幾個村的兒童團還較著勁，看誰歌唱得好，操練得整齊，得了優勝還有獎品，獎品一般是鉛筆等。為提高對付敵人的本領，軍事訓練也是兒童團的一個重要內容。邊區組織夏令營，把兒童團的骨干集中起來到深山進行訓練，他們學打槍、學刺殺、學埋地雷，還進行拉練，搞防空演習，防火演習。為提高反“掃蕩”能力，兒童團還組織過“沖鋒月”活動，將孩子們每天晚上都集中起來，住在一起，半夜進行緊急集合，打背包、越林跑。新中國成立后兒童節從 1949年開始，中華人民共和國正式定每年6月1日為國際兒童節。學校一般會為此組織相關的集體活動，并要求學生正式著裝（普及校服前為白襯衣藍線褲）香港現時雖屬共和國一部份，但民間在約定俗成下，香港兒童節的日期與中國臺灣的兒童節日期一樣，即4月4日。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。

第四篇：啊!祖國!

啊！祖國！

啊，中國！神圣的祖國！我深深熱愛著的家園！我所愛的神圣的國土啊！美麗的祖國啊！多少嗰世紀以來，伱昰多么偉大！您把神圣的知識與智慧傳播到了全世界！為了您，無數英勇的士兵戰死沙場！我愛伱的燦爛的，古老的遺跡和不朽的的歷史，我熱愛伱的美麗，更因為伱而感到光榮。我熱愛伱的一切，仰慕伱的一切。

國慶，多么熟悉的一個日子吖！1949年十月一日下午3時，北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。

到北京天安門廣場觀看升旗儀式已經成為許多人國慶節必做的事情，但是，很少有人知道，在30年前，沒有奏響的國歌，沒有圍觀的群眾，天安門廣場的國旗一直是由一位供電局的電工胡其俊負責升降。從1951年到1977年，這個“一個人的升旗儀式”一直持續了26年。今年國慶節上午，這位迄今為止擔負天安門升降國旗任務時間最長的“老旗手”因病去世。胡老去世了，臨“走”前還念念不忘已經告別了30年的升旗儀式。他問我們：“今天幾號啊？”回憶起當時的情形，胡老的兒子一度哽咽，我們告訴他是10月1日，他說了一句“該升旗了”。隨后，這位迄今為止升旗時間最長的老旗手安然辭世。這位胡老先生是多么愛國吖！我們也很愛國！但是做不了這么偉大的事。但是我們可以做一些小事匯報祖國！

翻開歷史的畫卷，我們可以清楚地看到：哪個國家的人民不主張愛國？又有哪個國家的人民不把愛國精神看作是一種偉大而崇高的心靈美呢？祖國是神圣的，對祖國的熱愛是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情，這種熱愛和感情根深蒂固地埋植在人民心里，成為道義上的一種巨大力量。七里中心小學四年級 羅雅婷

第五篇：祖國啊,我的祖國

祖國啊，我親愛的祖國

——舒婷 我是你河邊上破舊的老水車 數百年來紡著疲憊的歌 我是你額上熏黑的礦燈

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索 我是干癟的稻穗；是失修的路基 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進你的肩膊 —— 祖國啊！我是貧困 我是悲哀

我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊 是“飛天”袖間

千百年來未落到地面的花朵 —— 祖國啊

我是你簇新的理想 剛從神話的蛛網里掙脫 我是你雪被下古蓮的胚芽 我是你掛著眼淚的笑窩 我是新刷出的雪白的起跑線 是緋紅的黎明 正在噴薄 —— 祖國啊

我是你十億分之一

是你九百六十萬平方的總和 你以傷痕累累的乳房 喂養了

迷惘的我，深思的我，沸騰的我 那就從我的血肉之軀上 去取得

你的富饒，你的榮光，你的自由 —— 祖國啊 我親愛的祖國

(有感而誦讀，有情而發乎，先感動自己而后感動人！)

我／是你簇新的理想，剛從神話的蛛網里／掙脫； 我／是你雪被下／古蓮的胚芽； 我／是你掛著眼淚的／笑渦；我／是新刷出的／雪白的起跑線； 是/紅的黎明 正在／噴薄； ——祖國啊!

我／是你十億分之一，是你九百六十萬平方的／總和； 你／以傷痕累累的乳房 喂養了

迷惘的我、深思的我、沸騰的我； 那就／從我的血肉之軀上去取得

你的富饒、你的榮光、你的自由； ——祖國啊 我親愛的／祖國!