第一篇：祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)

祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》作者舒婷，1952年生于福建廈門。70年代末，她的詩(shī)作便受到人們的關(guān)注，不久即作為朦朧詩(shī)潮的代表人物而聞名文壇。結(jié)集出版的詩(shī)集有《雙桅船》、《舒婷顧城抒情詩(shī)選》、《會(huì)唱歌的鳶尾花》等。舒婷的詩(shī)既有鮮明的時(shí)代的叛逆精神，又有執(zhí)著而深切的熱愛(ài)之情，發(fā)自內(nèi)心而優(yōu)美，被人譽(yù)為“心靈世界的歌”。

《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》是舒婷的代表作之一，旨在表達(dá)詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的一種深情。與以往同類的詩(shī)作相比，它具有鮮明的時(shí)代特征與個(gè)性特色——既有當(dāng)代青年那迷惘的痛苦與歡欣的希望，又有女兒對(duì)祖**親艾艾的不滿與獻(xiàn)身的真情。全詩(shī)立意新穎，感情真摯，一反過(guò)去某些詩(shī)的浮泛與“神話”式的歌頌，從一個(gè)別致的角度來(lái)吟唱祖**親的歌。正如詩(shī)中所唱：“我是你簇新的理想，/剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫”，詩(shī)人以赤子的目光，掃瞄著祖國(guó)的貧窮與落后，以拳拳的女兒之心，表達(dá)著哀怨的深情：“我是貧困，/我是悲哀。/我是你祖祖輩輩/痛苦的希望啊，/是“飛天”袖間/千百年未落到地面的花朵”，在沉迷的痛苦之后，又表達(dá)出希望的歡欣：“我是你簇新的理想”，“我是你掛著眼淚的笑渦”，“是緋紅的黎明/正在噴薄”。為實(shí)現(xiàn)這美好的希望，詩(shī)人表達(dá)了一種獻(xiàn)身的愿望：“那就從我的血肉之軀上/去取得/你的富饒、你的榮光，你的自由。” ．《 祖國(guó)啊 , 我親愛(ài)的祖國(guó) 》

舒婷的 《祖國(guó)呵，我親愛(ài)的祖國(guó)》寫(xiě)于 1977 年，先刊于《今天》，后發(fā)表于《詩(shī)刊》 1979 年 7 月號(hào)，獲 1979 — 1982 全國(guó)優(yōu)秀新詩(shī)獎(jiǎng)。

十年文革 浩劫，給祖國(guó)和人民帶來(lái)深重的災(zāi)難，舒婷也歷經(jīng)坎坷，她以與祖國(guó)共命運(yùn)的情感，大膽地將自己內(nèi)在的情感與外在客觀物象融合在一起，創(chuàng)造出一系列感性和理性交融的鮮活意象并通過(guò)他們的遞進(jìn)組合，把祖國(guó)和個(gè)人之間的血肉聯(lián)系藝術(shù)地揭示出來(lái)，不僅表達(dá)了祖國(guó)從苦難到新生的發(fā)展歷程，而且表達(dá)了有著迷惘到深思到沸騰的特殊情感歷程的一到人的呼聲。

“歌唱祖國(guó)”是一個(gè)永恒的話題。從《詩(shī)經(jīng)》發(fā)韌、《楚辭》登程，在中國(guó)歷史上涌現(xiàn)出眾多的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他們?cè)谠?shī)中抒發(fā)的愛(ài)國(guó)之情總是和憂慮國(guó)家的命運(yùn)相聯(lián)系的。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》是與傳統(tǒng)一脈相承的。

舒婷從關(guān)心個(gè)體價(jià)值出發(fā)，上升到對(duì)他人、對(duì)民族命運(yùn)的關(guān)切。《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》可見(jiàn)她的這種歷史感和崇高的人道主義精神。在若干意向的組合中，將“我”作為包含既有現(xiàn)實(shí)深度又有歷史深度的個(gè)體，這種自我歷史化的過(guò)程，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了僅僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人自我完善的人性孤獨(dú)。同時(shí)在詩(shī)歌藝術(shù)上，也可見(jiàn)到她從感情直接傾瀉到重視運(yùn)用詩(shī)歌意象來(lái)表現(xiàn)激蕩奔流的情感。

《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，這是舒婷“心靈世界的歌”。

二、走近詩(shī)人 舒婷，1952年生于福建廈門。70年代末，她的詩(shī)作受到人們的關(guān)注，不久即成為朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人而聞名。結(jié)集出版的詩(shī)集有《雙桅船》《舒婷顧城抒情詩(shī)選》《會(huì)唱歌的鳶尾花》等。她的詩(shī)歌創(chuàng)作主要關(guān)注人的價(jià)值和尊嚴(yán)，構(gòu)思獨(dú)特，情調(diào)婉約，具有典型的浪漫主義風(fēng)格。她的詩(shī)不側(cè)重客觀生活的描摹，而是注重表現(xiàn)自己真實(shí)的內(nèi)心世界。她從關(guān)系個(gè)人的命運(yùn)和價(jià)值出發(fā)，上升到對(duì)他人對(duì)民族命運(yùn)的關(guān)切。舒婷的詩(shī)具有一種嶄新的審美視野，能夠超越以往新詩(shī)的陳舊觀念，突破生活的客觀規(guī)定性和邏輯性的限制，達(dá)到較高的藝術(shù)新水平。她的詩(shī)既有著鮮明的時(shí)代的叛逆精神，又有著執(zhí)著而深切的熱愛(ài)之情，發(fā)自內(nèi)心而真實(shí)優(yōu)美，被人譽(yù)為“心靈世界的歌”。

三、朦朧詩(shī)及其特點(diǎn) 抓住朦朧詩(shī)出現(xiàn)的年代、詩(shī)歌的主題和意象的運(yùn)用以及詩(shī)歌的語(yǔ)言特色等方面介紹。你讀過(guò)朦朧詩(shī)作品嗎？結(jié)合具體作品談?wù)勀銓?duì)朦朧詩(shī)的了解。今天，我們將要學(xué)習(xí)的這首《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》正是體現(xiàn)了朦朧詩(shī)特色的一篇成功之作。

四、朗讀詩(shī)歌 老師范讀、集體朗讀、分組朗讀、個(gè)人表演朗讀。

五、質(zhì)疑問(wèn)難 自由提問(wèn)，可以由同學(xué)解決；學(xué)生不能解決的問(wèn)題，老師集中解答。提示：可以從詩(shī)歌的主題、表現(xiàn)手法、感情變化及語(yǔ)言特色等方面提出問(wèn)題。弄清每一節(jié)的內(nèi)容和感情。

六、詩(shī)歌賞析 作者選擇一個(gè)獨(dú)特的視角，從顯示祖國(guó)貧窮落后、貧瘠破敗的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，抒發(fā)了自己內(nèi)心真實(shí)的感受，全詩(shī)的感情基調(diào)由最初的低沉緩慢漸漸變得高亢急速，由抑到揚(yáng)，從而表達(dá)對(duì)祖國(guó)的理解和熱愛(ài)之情。分節(jié)朗讀，感知詩(shī)歌的獨(dú)特內(nèi)涵與藝術(shù)特色。老師以第一節(jié)為例，指導(dǎo)同學(xué)賞析詩(shī)句，余下幾節(jié)師生共同完成，旨在引導(dǎo)學(xué)生深入理解詩(shī)歌獨(dú)特的意蘊(yùn)，學(xué)會(huì)賞析詩(shī)歌。第一節(jié)，作者運(yùn)用一系列的意象，并通過(guò)意象的疊加，向讀者呈現(xiàn)出詩(shī)人心目中的祖國(guó)的形象，這是詩(shī)人真實(shí)的感受，也是詩(shī)歌人本主義特色的表現(xiàn)。“破舊的老水車”與“疲憊的歌”顯示出祖國(guó)的落后與疲憊；“熏黑的礦燈”與“蝸行摸索”顯示出祖國(guó)前進(jìn)步伐的艱辛與緩慢；“干癟的稻穗”與“失修的路基”顯示出祖國(guó)的貧瘠與破敗；“把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊”則顯示出祖國(guó)在痛苦中奮力抗?fàn)帯㈩B強(qiáng)不屈的形象。最末一句的“──”表示語(yǔ)意轉(zhuǎn)折，由前面對(duì)祖國(guó)形象的描繪，轉(zhuǎn)而直接表達(dá)對(duì)祖國(guó)現(xiàn)實(shí)狀況的深深的理解和真摯的熱愛(ài)之情，知之深，則愛(ài)之切。“祖國(guó)啊！”一語(yǔ)顯得深沉而凝重。第二節(jié)，在深入理解的基礎(chǔ)上，“我”與祖國(guó)開(kāi)始交融，祖國(guó)貧窮，我是悲哀，我是她痛苦的希望，這種希望正如“飛天”袖間的花朵，美麗誘人卻如此渺茫，那就是對(duì)祖國(guó)富饒、榮光與自由的殷切期盼！最末一句“祖國(guó)啊！”表達(dá)了詩(shī)人哀怨般的深情。第三節(jié)，同樣運(yùn)用一系列的意象，“簇新的理想”“古蓮的胚芽”“掛著眼淚的笑渦”“雪白的起跑線”“緋紅的黎明”意象疊加，充分表達(dá)出詩(shī)人在新時(shí)代來(lái)臨之際的希望與歡欣。但是，細(xì)細(xì)品味，這些意象無(wú)不深深地打上“文革”的時(shí)代烙印，表現(xiàn)出這一代青年人內(nèi)心獨(dú)特的感受，“簇新的理想”“剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫”“古蓮的胚芽”也是經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的寒凍，就連笑渦都是“掛著眼淚”的。這樣就使得這首詩(shī)在體現(xiàn)舒婷個(gè)人特色的基礎(chǔ)上又帶有明顯的時(shí)代特征。最末的“祖國(guó)啊！”表達(dá)出詩(shī)人的歡欣與對(duì)未來(lái)的憧憬，至此，全詩(shī)的感情基調(diào)由先前的低沉凝重進(jìn)而變得高亢激越起來(lái)。第四節(jié)，在前三節(jié)的基礎(chǔ)上，“我”與“我”的祖國(guó)再次融合，“我”和祖國(guó)已經(jīng)是唇齒相依，不能分割：“我是你十億分之一”“是你九百六十萬(wàn)平方的總和”，是你喂養(yǎng)了“我”。這個(gè)曾經(jīng)迷惘的“我”，經(jīng)過(guò)深思，經(jīng)過(guò)感情的洗禮，已經(jīng)沸騰起來(lái)，“我”愿為我的祖國(guó)奉獻(xiàn)一切，用“我”的血肉之軀去換取祖國(guó)的富饒、榮光與自由！“迷惘的我、深思的我、沸騰的我”與“你的富饒、你的榮光、你的自由”這幾個(gè)簡(jiǎn)短句式構(gòu)成排比，增加了語(yǔ)言氣勢(shì)，加快了詩(shī)歌的節(jié)奏，它們與最末一句“祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)！”使感情激流達(dá)到極點(diǎn)，成為全詩(shī)的最強(qiáng)音。正是對(duì)祖國(guó)的這種執(zhí)著的愛(ài)和奉獻(xiàn)精神，使得這首詩(shī)與《致橡樹(shù)》《一代人的呼聲》等成為舒婷朦朧詩(shī)作的“高音區(qū)”。

七、經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 學(xué)完這首詩(shī)，你有哪些新的體驗(yàn)？你對(duì)祖國(guó)有了怎樣的認(rèn)識(shí)？你學(xué)會(huì)怎樣鑒賞詩(shī)歌了嗎？選擇其中一至兩個(gè)問(wèn)題，用詩(shī)或文的形式寫(xiě)出來(lái)。備課時(shí)間：（）周 星期（）教出時(shí)間：（）周 星期（）總第（）課時(shí)《外國(guó)詩(shī)兩首》 創(chuàng)意說(shuō)明：兩首詩(shī)均是外國(guó)詩(shī)，都抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)之情。萊蒙托夫通過(guò)描寫(xiě)俄羅斯大地的夜色及夜色中人們的活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)，休斯通過(guò)抒寫(xiě)故鄉(xiāng)的河流來(lái)抒情，無(wú)論是萊蒙托夫的俄羅斯大地還是休斯的河流，都距學(xué)生遙遠(yuǎn)而陌生。因此，本設(shè)計(jì)打算利用多種形式的寫(xiě)作活動(dòng)來(lái)增進(jìn)學(xué)生的情感體驗(yàn)，從而更好的學(xué)習(xí)全詩(shī)。《祖國(guó)》教學(xué)步驟：

一、學(xué)習(xí)萊蒙托夫的《祖國(guó)》 1．朗讀全詩(shī)，初步感受 2．續(xù)寫(xiě)詩(shī)句，體驗(yàn)情感（1）教師示例，如： 祖國(guó)啊，我愛(ài)你那野火冒起的輕煙，因?yàn)樗鼈冊(cè)谖业难劾锴∷埔恢?yōu)美的小夜曲，是那樣美妙動(dòng)人！（2）學(xué)生活動(dòng)。（3）師生交流，形成如下句子： 祖國(guó)啊，我愛(ài)你那小山上閃著微光的白樺，它們正像依偎在一起的情侶，親密無(wú)間、堅(jiān)貞不渝。祖國(guó)啊，我愛(ài)你那鑲嵌著浮雕窗板的小窗，從那里飄出的是和美的交響曲，溫馨的春之歌。祖國(guó)啊，我愛(ài)你那醉酒的農(nóng)人的笑談，那笑談里有著多少豐收的喜悅、生活的和樂(lè)啊！祖國(guó)啊，我愛(ài)你那農(nóng)人們伴著口哨的舞蹈，舞姿里有著生活的多姿多彩，伴和著生活的甜美怡人！…… 3．改寫(xiě)詩(shī)句，歌唱祖國(guó)（1）詩(shī)歌的第二節(jié)和第三節(jié)以分號(hào)為限，可分為五小節(jié)，任選一節(jié)改寫(xiě)成散文，必須用進(jìn)下列詞語(yǔ)： 溫馨寧?kù)o 質(zhì)樸簡(jiǎn)單 美不勝收 刻骨銘心（2）教師出示自己的范文，如第四小節(jié)，可以改寫(xiě)為： 我喜歡這樣的溫馨寧?kù)o的時(shí)刻：一個(gè)人靜靜地坐在小村的路口，看看那堆滿谷物的打谷場(chǎng)，從那里飄來(lái)陣陣豐收的馨香；再回頭望望那覆蓋著稻草的農(nóng)家茅房，在暮色中靜默無(wú)言，是那樣和藹可親；在那鑲嵌著浮雕窗板的小窗后，是鄉(xiāng)親們質(zhì)樸簡(jiǎn)單的日子……這樣平常而普通的鄉(xiāng)村風(fēng)景，在我眼里美不勝收，因?yàn)椋铱坦倾懶牡貝?ài)著這片土地！（3）學(xué)生活動(dòng)，交流。備課時(shí)間：（）周 星期（）教出時(shí)間：（）周 星期（）總第（）課時(shí) 《黑人談河流》 1．了解背景（1）教師講解相關(guān)知識(shí)。關(guān)于黑人：黑人是具有悠久歷史的種族。在現(xiàn)存的幾類人種中，黑人是最早在地球上留下自己的足跡的。但在近代史上，黑人生存的土地受到殖民地統(tǒng)治者的侵略，許多黑人淪為奴隸，并被販賣到美洲從事艱苦的體力勞動(dòng)，肉體和精神都飽受欺凌。南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，美國(guó)廢除奴隸制度，黑人獲得自由。（2）學(xué)生交流他們課外收集的資料。關(guān)于河流： 幼發(fā)拉底河——古代文明的發(fā)源地之一，這里曾誕生過(guò)燦爛的古代文明。剛果河——是非洲流域面積最大的河流。尼羅河——是世界最長(zhǎng)的河流。尼羅河流域也誕生過(guò)燦爛的古代文明。密西西比河——是北美洲最大的河流。林肯在擔(dān)任美國(guó)總統(tǒng)時(shí)，廢除了奴隸制，使美國(guó)的黑奴獲得解放。2．體驗(yàn)情感（1）用“詩(shī)人談河流，就是談 ”說(shuō)話。（2）學(xué)生活動(dòng)，交流，形成如下內(nèi)容： 詩(shī)人談河流，就是在談黑人的歷史。詩(shī)人談河流，就是在談人類的文明。詩(shī)人談河流，就是在談自己這令人自豪的種族。詩(shī)人談河流，就是在談黑人在深重苦難下創(chuàng)造歷史的偉大。比較兩首詩(shī)寫(xiě)作上的不同點(diǎn)（1）學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)。（2）學(xué)生交流，教師評(píng)點(diǎn)，并提示比較的角度，師生共同形成如下文字： 兩首詩(shī)一從空間著筆，描寫(xiě)俄羅斯大地的夜色及夜色中人們的活動(dòng)；一從時(shí)間入手，追溯黑人悠久的歷史。兩首詩(shī)一把對(duì)祖國(guó)始終不渝的愛(ài)蘊(yùn)含在對(duì)景物的描寫(xiě)之中；一通過(guò)“河流”這一意象來(lái)表明對(duì)自己歷史的自豪。兩首詩(shī)一在平實(shí)質(zhì)樸中見(jiàn)真情；一于深邃精練里顯自豪。兩首詩(shī)一充分展現(xiàn)了俄羅斯山川之美；一盡情吟詠著黑人歷史之久。…… 分組朗讀，收束全課 女生朗讀《祖國(guó)》，男生朗讀《黑人談河流》 備課時(shí)間：（）周 星期（）教出時(shí)間：（）周 星期（）總第（）

第二篇：我和祖國(guó)

我和祖國(guó)

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。”

祖國(guó)在我心中，是這位祖**親給了我生命，是她給予了我希望。是因?yàn)樗也呕钪?/p>

紅旗固定在最低端，準(zhǔn)備升起。我嚴(yán)肅地望著紅旗，敬了個(gè)禮。紅旗緩緩地升起。

是您，毛主席。是你讓中國(guó)人民站起來(lái)的。您生生不息的靈魂回流在我們身上。啊！祖國(guó)，您看見(jiàn)了嗎？我們又恢復(fù)的和平，是您把我們帶到?jīng)]有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世外桃源。若不是您的大恩大德，我們?cè)缇捅涣鞣诺降厍虻哪硞€(gè)角落了。現(xiàn)在，我只想投入您的懷抱中，靜靜的享受著您對(duì)我們的呵護(hù)。

紅旗被升到半空，輕風(fēng)吹過(guò)，憔悴而又害羞的五星紅旗忽然堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，繼續(xù)往上升。

是您，鄧小平老爺爺。是您讓中國(guó)人民富起來(lái)的。您偉大的精神我們念念不忘，您對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)我們永記心中。啊！祖國(guó)，您看見(jiàn)了嗎？我們富裕了。是您給予了我美麗的家園，是您給了我幸福，給了我快樂(lè)。看！我穿的漂亮嗎？我又胖了。是祖國(guó)，我才會(huì)有這么幸福的一天。您長(zhǎng)常守護(hù)在我身邊，引導(dǎo)著前進(jìn)的方向，等我出人頭地的一天，我會(huì)報(bào)答您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

紅旗直直地往上升，來(lái)到了最頂端，我驕傲地抬起頭，昂首挺胸，注視著神采飛揚(yáng)的五星紅旗。燦爛的太陽(yáng)灑在紅紅的旗幟，紅紅的旗幟印著我們每一張笑臉。

是您，胡主席。是您讓中國(guó)人民強(qiáng)起來(lái)。當(dāng)別人問(wèn)我是誰(shuí)，我會(huì)很自豪地回答：“我是中國(guó)人。”是您給了我信心，是您給了我勇氣。讓我感受到我是多么重要的。我親愛(ài)的祖國(guó)，您是分讓我敬佩，您的事跡傳遍天下，您的輝煌照亮了整個(gè)世界。我愿與您走遍天涯海角，不離不棄。

禮畢，我的手不舍得的放了下來(lái)。雖然這樣，但祖國(guó)永遠(yuǎn)是我最要好的朋友。“流在心里的血，澎湃著中華的聲音，就算生在他鄉(xiāng)也改變不了，我的中國(guó)心。”

第三篇：我的祖國(guó)

為祖國(guó)喝彩

還記得小時(shí)候?qū)W習(xí)過(guò)的一首《歌唱祖國(guó)》:“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮!歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)!歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，心情總是久久不能平息。

動(dòng)人的旋律宣誓著那時(shí)我們對(duì)祖國(guó)的期望，嘹亮的歌聲唱出了祖國(guó)如今的繁榮昌盛。我禁不住為我的祖國(guó)驕傲，歷經(jīng)那么多的艱辛為的就是為了人民能夠過(guò)上好日子，我的祖國(guó)，您做到了-----我的祖國(guó)是頑強(qiáng)發(fā)展的，在歷史中我們看到以前的祖國(guó)曾經(jīng)飽受欺凌受人宰割，曾經(jīng)千瘡百孔一窮二白，可是這一切都已成為過(guò)去。千萬(wàn)些中華兒女，不屈不撓奮起抗?fàn)帲詿嵫椭腔酆葱l(wèi)著你五千年凝鑄成的尊嚴(yán)。如今，我沒(méi)知道“中華人民共和國(guó)”的名字屹立在世界的東方，60華誕的魅力吸引著世界的眼球。

從1949年天安門城樓上的那一聲莊嚴(yán)宣告，到1979年一位老人在中國(guó)的南海邊劃了一個(gè)圈，風(fēng)風(fēng)雨雨，一路兼程，一座座城市像雨后春筍拔地而起，一條條鐵路貫通著祖國(guó)鮮活的血脈；一幢幢高樓大廈是你拔節(jié)的雄姿，一張張?zhí)鹈圩孕诺男δ樖悄闵鷦?dòng)美麗的表情。中華兒女衣著時(shí)尚，舉止文明，談吐文雅健康向上，神采奕奕。中國(guó)是在進(jìn)步和發(fā)展中的，青藏鐵路的順利完工，神舟七號(hào)順利上天，南海艦隊(duì)的實(shí)資力量，這正是向全世界展示著我們偉大祖國(guó)的昌盛。世界在發(fā)展，中國(guó)的科技也在蓬勃發(fā)展，孔子的言語(yǔ)越來(lái)越國(guó)際化。2008年的奧運(yùn)會(huì)又實(shí)實(shí)在在的使中華民族揚(yáng)眉吐氣，氣勢(shì)磅礴的鳥(niǎo)巢，凝聚中華民族濃厚的藝術(shù)文化精華和精湛的科技的手法的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，北京奧運(yùn)，我們用最自豪和最驕傲的一面展示給了全世界。

我的祖國(guó)是堅(jiān)韌不拔的。誰(shuí)也不會(huì)忘記汶川地震待給我們的災(zāi)難，誰(shuí)不不會(huì)忘記雪災(zāi)待給我們的損失，但是我們不怕，我們的祖國(guó)是時(shí)刻保護(hù)著我們的，無(wú)情的地震，肆虐的雪災(zāi)，也只能激起全中國(guó)人民的博愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)，萬(wàn)眾一心眾志成城的口號(hào)響徹中華大地，我們勤勞勇敢，我們自強(qiáng)不息，我們的美好家園會(huì)很快的建設(shè)起來(lái)。我為我的祖國(guó)這堅(jiān)韌不拔的性格而驕傲，即使我們面臨席卷全球的金融危機(jī)的考驗(yàn)仍然會(huì)流露出從容自信的底色！彈指一揮間，我們的祖國(guó)已走過(guò)60年的光輝歷程，如今我生活在一個(gè)敢于世界各個(gè)國(guó)家抗衡的國(guó)家，中國(guó)！60年的大慶，我們祖國(guó)用最有力量的軍事演練向全世界展示了我們的繁榮昌盛。

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮!歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)!歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，心情總是久久不能平息。早上9時(shí)，守在電視機(jī)前，等待著國(guó)慶60周年的慶典。10點(diǎn)整，慶典開(kāi)始了，60門禮炮奏響了，儀仗隊(duì)的士兵們邁著整齊劃一的步伐走來(lái),“全體肅立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌！”嘹亮的歌聲環(huán)繞在廣場(chǎng)的上空。接著胡錦濤主席乘坐解放車檢閱部隊(duì)，“同志們好！”“首長(zhǎng)好！”胡錦濤主席親切地問(wèn)候等待受閱的標(biāo)兵們，“同志們辛苦了！”“為人們服務(wù)！”從高空看去，受閱部隊(duì)與美麗的廣場(chǎng)、藍(lán)天白云構(gòu)成了一幅非常動(dòng)人的美麗畫(huà)卷。在此次閱兵儀式上，我國(guó)首次展示的新型裝備達(dá)到了90%。其中包括新型空降用輕型坦克、、“第三式”主戰(zhàn)坦克、新型水陸兩用坦克、新型主戰(zhàn)步兵戰(zhàn)車、新型空降用步兵戰(zhàn)車、新型122毫米自行榴彈炮、DF-25M型中程彈道導(dǎo)彈發(fā)射車、S-92 空中客車”大型運(yùn)輸直升機(jī)編隊(duì)、運(yùn)9X型岸基遠(yuǎn)程反潛巡邏機(jī)編隊(duì)等等。

我國(guó)之所以會(huì)取得如此的成就，與中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是離不開(kāi)的，與中國(guó)人們的艱苦奮斗是離不開(kāi)的。英姿颯爽的女民兵方隊(duì)是閱兵分列式上最亮麗的風(fēng)景線！巾幗不讓須眉，女民兵們向全國(guó)人們展示了巾幗的亮麗風(fēng)采。！

自從在1978年十一屆三中全會(huì)中提出了改革開(kāi)放，我國(guó)就至始不渝地堅(jiān)持改革開(kāi)放不動(dòng)搖，從我國(guó)的基本國(guó)情出發(fā)，制定了相關(guān)的政策。雖然，在實(shí)行的過(guò)程中會(huì)遇到一些困難考驗(yàn)，但是，中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民沒(méi)有被困難嚇倒，堅(jiān)持了國(guó)家的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持了改革開(kāi)放，努力把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家!短短六十年的時(shí)間，中華人民共和國(guó)用實(shí)際行動(dòng)向全世界證明了中華的崛起！我們青少年要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好！“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮!歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)!歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)!”

我為我的祖國(guó)而驕傲，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們看到了祖國(guó)對(duì)我們的號(hào)召，我們響應(yīng)了祖國(guó)的號(hào)召，我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為我們偉大昌盛的祖國(guó)在譜寫(xiě)更多的美好篇章。

08級(jí)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

市場(chǎng)營(yíng)銷二班

李燕云

2010年5月27號(hào)

我 的 祖 國(guó)

08級(jí)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷二班

李燕云

2010年5月27號(hào)

第四篇：我的祖國(guó))

我的祖國(guó)

我愛(ài)你，中國(guó)。我愛(ài)，你中國(guó)，我愛(ài)你白雪飄飄的北國(guó).…..每當(dāng)應(yīng)到這首歌，我的心里就有一種溫暖的感覺(jué)，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起我們偉大的祖國(guó)，如果沒(méi)有我們偉大的祖國(guó)就沒(méi)有我們今天的幸福生活，所以我想說(shuō)，祖國(guó)我們?yōu)槟愣械津湴粒械阶院馈Ｗ鎳?guó)，我愛(ài)你。

祖國(guó)的62歲生日即將到來(lái)，在這里我提前祝祖國(guó)生日快樂(lè)。

祖國(guó)你是那么的偉大，祖國(guó)我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏；我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深愛(ài)著我的祖國(guó)…… 你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)，我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。我親愛(ài)的祖國(guó)，我永遠(yuǎn)是你的。永遠(yuǎn)偎著你，永遠(yuǎn)傾聽(tīng)著你的心跳。

第五篇：我的祖國(guó)

我的祖國(guó)

高山巍峨

雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落 暮色蒼茫

任憑風(fēng)云掠過(guò)

堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫 我的祖國(guó)

大河奔騰

浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的旋渦 激流勇進(jìn)

洗刷百年污濁

驚濤駭浪排擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸 我的祖國(guó)

地大物博

風(fēng)光秀美

孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化

大漠收殘陽(yáng)

明月醉荷花

廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍 我的祖國(guó)

人們勤勞

五十六個(gè)民族相濡以沫 東方神韻的精彩 人文風(fēng)貌的風(fēng)流

千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō) 這就是我的祖國(guó)

這就是我深深愛(ài)戀的祖國(guó)

我愛(ài)你淵源流長(zhǎng)燦爛的歷史

我愛(ài)你每一寸土地上的花朵

我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山

我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著

我的祖國(guó)

我深深愛(ài)戀的祖國(guó)

你