第一篇：2014年高考考試大綱(新課標(biāo))英語

2014年高考考試大綱(新課標(biāo))英語

最新應(yīng)用考綱解讀

考核目標(biāo)與要求

一、語言知識

要求考生掌握并能運(yùn)用英語語音、詞匯、語法基礎(chǔ)知識以及所學(xué)功能意念和話題（見附錄1—附錄5），要求詞匯量為3500左右?。

二、語言運(yùn)用

1.聽力

要求考生能聽懂所熟悉話題的簡短獨(dú)白和對話?？忌鷳?yīng)能：

（1）理解主旨和要義

（2）獲取具體的、事實性信息

（3）對所聽內(nèi)容作出推斷

（4）理解說話者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度

2.閱讀

要求考生能讀懂書、報、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等，并能從中獲取相關(guān)信息?？忌鷳?yīng)能：

（1）理解主旨和要義

（2）理解文中具體信息

（3）根據(jù)上下文推斷生詞的詞義

（4）作出判斷和推理

（5）理解文章的基本結(jié)構(gòu)

（6）理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度

3.寫作

要求考生根據(jù)題示進(jìn)行書面表達(dá)?？忌鷳?yīng)能：

（1）清楚、連貫地傳遞信息，表達(dá)意思

（2）有效運(yùn)用所學(xué)語言知識

4.口語

要求考生根據(jù)題示進(jìn)行口頭表達(dá)?？忌鷳?yīng)能：

（1）詢問或傳遞事實性信息，表達(dá)意思和想法

（2）做到語音、語調(diào)自然

（3）做到語言運(yùn)用得體

（4）使用有效的交際策略

附錄1語音項目表

1.基本讀音 ·（注：各省區(qū)可以根據(jù)本地實際情況在《考試說明》中對詞匯量進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，但不得低于2000個單詞；同時，應(yīng)制訂計劃，在一定時間內(nèi)分期、分批增加至3500個單詞。）

（1）26個字母的讀音

（2）元音字母在重讀音節(jié)中的讀音

（3）元音字母在輕讀音節(jié)中的讀音

（4）元音字母組合在重讀音節(jié)中的讀音

（5）常見的元音字母組合在輕讀音節(jié)中的讀音

（6）輔音字母組合的讀音

（7）輔音連綴的讀音

（8）成節(jié)音的讀音

2.重音

（1）單詞重音

（2）句子重音

3.讀音的變化

（1）連讀

（2）失去爆破

（3）弱讀

（4）同化

4.語調(diào)與節(jié)奏

（1）意群與停頓

（2）語調(diào)

（3）節(jié)奏

5.語音、語調(diào)、重音、節(jié)奏等在口語交流中的運(yùn)用

6.朗讀和演講中的語音技巧

7.主要英語國家的英語語音差異

附錄2 語法項目表

1.名詞

（1）可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)

（2）不可數(shù)名詞

（3）專用名詞

（4）名詞所有格

2.代詞

（1）人稱代詞

（2）物主代詞

（3）反身代詞

（4）指示代詞

（5）不定代詞

（6）疑問代詞

3.數(shù)詞

（1）基數(shù)詞

（2）序數(shù)詞

4.介詞和介詞短語

5.連詞

6.形容詞（比較級和最高級）

8.冠詞

9.動詞

（1）動詞的基本形式

（2）系動詞

（3）及物動詞和不及物動詞

（4）助動詞

（5）情態(tài)動詞

10.時態(tài)

（1）一般現(xiàn)在時

（2）一般過去時

（3）一般將來時

（4）現(xiàn)在進(jìn)行時

（5）過去進(jìn)行時

（6）過去將來時

（7）將來進(jìn)行時

（8）現(xiàn)在完成時

（9）過去完成時

（10）現(xiàn)在完成進(jìn)行時

11.被動語態(tài)

12.非謂語動詞

（1）動詞不定式

（2）動詞的-ing形式

（3）動詞的-ed形式

13.構(gòu)詞法

（1）合成法

（2）派生法

（3）轉(zhuǎn)化法

（4）縮寫和簡寫

14.句子種類

（1）陳述句

（2）疑問句

（3）祈使句

（4）感嘆句

15.句子成分

（1）主語

（2）謂語

（3）表語

（4）賓語

（5）定語

（6）狀語

（7）補(bǔ)語

16.簡單句的基本句型

17.主謂一致

18.并列復(fù)合句

19.主從復(fù)合句

（2）狀語從句

（3）定語從句

（4）主語從句

（5）表語從句

20.間接引語

21.省略

22.倒裝

23.強(qiáng)調(diào)

24.虛擬語氣

附錄3 功能意念項目表

1.社會交往(Social Communications)

（1）問候(Greetings)

（2）介紹(Introduction)

（3）告別(Farewells)

（4）感謝(Thanks)

（5）道歉(Apologies)

（6）邀請(Invitation)

（7）請求允許(Asking for permission)

（8）祝愿和祝賀(Expressing wishes and congratulations)

（9）提供幫助(Offering help)

（10）接受和拒絕(Acceptance and refusal)

（11）約會(Making appointments)

（12）打電話(Making telephone calls)

（13）就餐(Having meals)

（14）就醫(yī)(Seeing the doctor)

（15）購物(Shopping)

（16）問路(Asking the way)

（17）談?wù)撎鞖?Talking about weather)

（18）語言交際困難(Language difficulties in communication)

（19）提醒注意(Reminding)

（20）警告和禁止(Warning and prohibition)

（21）勸告(Advice)

（22）建議(Suggestions)

2.態(tài)度(Attitudes)

（24）喜歡和不喜歡(Likes and dislikes)

（25）肯定和不肯定(Certainty and uncertainty)

（26）可能和不可能(Possibility and impossibility)

（27）能夠和不能夠(Ability and inability)

（28）偏愛和優(yōu)先選擇(Preference)

（29）意愿和打算(Intentions and plans)

（30）希望和愿望(Hopes and wishes)

（31）表揚(yáng)和鼓勵(Praise and encouragement)

（32）責(zé)備和抱怨(Blame and complaint)

（33）冷淡(Indifference)

（34）判斷與評價(Judgement and evaluation)

3.情感(Emotions)

（35）高興(Happiness)

（36）驚奇(Surprise)

（37）憂慮(Worries)

（38）安慰(Reassurance)

（39）滿意(Satisfaction)

（40）遺憾(Regret)

（41）同情(Sympathy)

（42）恐懼(Fear)

（43）憤怒(Anger)

4.時間(Time)

（44）時刻(Point of time)

（45）時段(Duration)

（46）頻度(Frequency)

（47）時序(Sequence)

5.空間(Space)

（48）位置(Position)

（49）方向(Direction)

（50）距離(Distance)

6.存在(Existence)

（51）存在與不存在(Existence and Non-existence)

7.特征(Features)

（52）形狀(Shape)

（53）顏色(Colour)

（54）材料(Material)

（55）價格(Price)

（56）規(guī)格(Size)

（57）年齡(Age)

8.計量(Measurement)

（58）長度(Length)

（59）寬度(Width)

（60）高度(Height)

（61）數(shù)量(Number)

9.比較(Comparison)

（63）差別比較(Comparative and superlative)

（64）相似和差別(Similarity and difference)

10.邏輯關(guān)系(Logical relations)

（65）原因和結(jié)果(Cause and effect)

（66）目的(Purpose)

11.職業(yè)(Occupations)

（67）工作(Jobs)

（68）單位(Employer)

附錄4 話題項目表

1.個人情況(Personal information)

2.家庭、朋友與周圍的人(Family, friends and people around)

3.周圍的環(huán)境(Personal environments)

4.日常活動(Daily routines)

5.學(xué)校生活(School life)

6.興趣與愛好(Interests and hobbies)

7.個人感情(Emotions)

8.人際關(guān)系(Interpersonal relationships)

9.計劃與愿望(Plans and intentions)

10.節(jié)假日活動(Festivals, holidays and celebrations)

11.購物(Shopping)

12.飲食(Food and drink)

13.健康(Health)

14.天氣(Weather)

15.文娛與體育(Entertainment and sports)

16.旅游和交通(Travel and transport)

17.語言學(xué)習(xí)(Language learning)

18.自然(Nature)

19.世界與環(huán)境(The world and the environment)

20.科普知識與現(xiàn)代技術(shù)(Popular science and mondern technology)

21.熱點(diǎn)話題(Topical issues)

22.歷史與地理(History and geography)

23.社會(Society)

24.文學(xué)與藝術(shù)(Literature and art)

附錄5 詞匯表（略）

第二篇：2014新課標(biāo)高考大綱 英語

2014新課標(biāo)高考大綱 英語:取消單選新增語法填空題

取消單選新增語法填空題

變化：今年英語高考大綱最重要的變化就是題型有重大調(diào)整，取消原來的15道單選題，新增10道語法填空題，分值不變總分仍為15分。

“同樣都是考語法知識，但單選和語法填空題卻有很大不同?！庇阢f，語法填空題是給出200字左右的一段短文或?qū)υ挘温渲薪o出10個填空，其中4個填空是給出一個單詞，填寫它的正確詞形，如形容詞的比較級等，其余6個填空是結(jié)合上下文直接填詞，這要求考生既要掌握熟練的語法知識，還要有一定的語言閱讀能力。從單選題那種單獨(dú)句子中的單獨(dú)的語法考核，到短文中的語法實際應(yīng)用，此次題型轉(zhuǎn)變得更加靈活。

應(yīng)對：于泓認(rèn)為，今年高考英語從單選變成語法填空題，考題的難易程度應(yīng)該是有所下降的，刻板的單純語法考題將逐漸消失，基礎(chǔ)知識好的考生完成語法填空題應(yīng)該不成問題。針對語法填空題如何復(fù)習(xí)，她提醒考生，應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行語法知識的復(fù)習(xí)，加強(qiáng)對詞匯本身用法，如主、被、動，固定短語搭配，冠詞、連詞等運(yùn)用進(jìn)行復(fù)習(xí)。

此外，英語高考大綱中第二個值得重視的是英語作文中，今年增加了看圖作文的例題，考生在復(fù)習(xí)時不要忽略練習(xí)。看圖作文多是根據(jù)指示圖等說明具體位置或路程圖等，考生在答題時首先要看明白圖，其次注意方位，準(zhǔn)確明白介紹自己的方位。

第三篇：2012年新課標(biāo)高考考試大綱(英語)

高考資源網(wǎng)（www.tmdps.cnic[???????] v.(picnicked, picnicked)野餐n.[C]野餐 picture[???????] n.[C]圖畫，圖片；照片；影片 pie[???] n.[C]餡餅

piece[????] n.[C]一條(張，片，件?)pig[???] n.[C]豬

pile[????] n.[C]堆 v.堆放 pillow[??????] n.[C]枕頭 pilot[???????] n.[C]飛行員

pin[???] n.[C]大頭針，別針 v.別住，釘住

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pink[????] adj.粉紅色的 n.[U]粉紅色 pioneer[?????????] n.[C]先鋒，開拓者 pipe[????] n.[C]管子；煙斗

pity[?????] n.[U]同情 [C]可惜的事，遺憾的事 vt.同情，可憐 place[?????] n.[C]地方，地點(diǎn)；住所；座位；空地；名次v.放，安置 plain[?????] adj.坦白的；平易的；樸素的 n.[C]平原，曠野 plan[????] n.& v.計劃

plane[?????] / aeroplane[??????????] n.[C]飛機(jī) plant[??????] n.[C]植物 vt.種植，播種 plastic[????????] adj.塑料的 n.[C,U]塑料 plate[?????] n.[C]盤子，碟子；招牌

platform[?????????] n.[C]講臺，站臺；平臺 play[????] v.玩，做游戲；打球 n.[C,U]玩耍；戲劇 player[??????] n.[C]運(yùn)動員(者)；演員；做游戲者 playground[???????????] n.[C]操場；(兒童)游樂場 pleasant[????????] adj.令人愉快的；招人喜歡的；舒適的 please[?????] adv.請；好的 v.使人高興，使人滿意；喜歡，愿意 pleased[??????] adj.高興的，愉快的

pleasure[??????] n.[U]高興，愉快 [C]令人高興的事 plenty[???????] n.充足，大量 adv.相當(dāng)，足夠 plough[????] n.& v.犁，耕(=plow)

pocket[??????] n.[C]衣袋adj.袖珍的, 小型的 poem[??????] n.[C]詩 poet[??????] n.[C]詩人

point[?????] n.[C]尖，尖端；點(diǎn)，觀點(diǎn)；分?jǐn)?shù)；用處 v.指，朝向 pole[????] n.[C]桿，柱；極 police[???????] n.[C]警察

policeman[??????????] n.(pl.policemen)[C]警察 polite[???????] adj.有禮貌的，有教養(yǎng)的 political[??????????] adj.政治的 politics[?????????] n.[U]政治(學(xué))pollution[?????????] n.[U]污染 pool[????] n.[C]水池，水坑

poor[???] adj.貧窮的；可憐的；不好的

popular[????????] adj.受歡迎的，討人喜歡的；通俗的，流行的

population[?????????????] n.[C,U]人口；某一國家或地區(qū)的所有人 pork [????] n.[U]豬肉 port[????] n.[C,U]港口

position[?????????] n.[C]位置；姿勢；處境；職業(yè)

possession[????????] n.[U]所有，擁有；(常用復(fù))財產(chǎn)，所有物 possible[???????] adj.可能發(fā)生的，可能的 possibly[????????] adv.可能地，也許

post[?????] n.[U]郵政，郵寄；(U, 有時用a)郵件 [C]工作，職位 vt.投寄，郵寄

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postcard[??????????] n.[C]明信片 pot[???] n.[C]鍋；壺；瓶；罐

potato[?????????] n.(pl.potatoes)[C,U]土豆，馬鈴薯 pound[?????] n.[C]英鎊，磅

pour[???] v.倒，注，灌；流出，傾瀉(雨等傾盆而下)powder[??????] n.[U]粉，粉末

power[?????] n.[U]力，能力；權(quán)力；動力；(常用復(fù))體力；智力 practical[??????????] adj.實際的，實用的

practice[????????] n.[U,C]實行，實踐；實習(xí)，練習(xí)；慣例，常規(guī) practise / practice[????????] v.實踐，實施；慣做，常做；練習(xí)praise[?????] n.[U]贊美，贊揚(yáng) vt.贊揚(yáng)，表揚(yáng) precious[???????] adj.寶貴的，珍貴的

prefer[???????] vt.(preferred, preferring)寧可，寧愿，更喜歡 prepare[???????] v.準(zhǔn)備，預(yù)備

present[????????] n.[C,U]現(xiàn)在；禮物 adj.在場的，出席的；現(xiàn)在的vt.[???????]贈予，頒予；提出

president[???????E??] n.[C]總統(tǒng)，主席；大學(xué)校長，學(xué)院院長；會長，社長；總裁，董事長；(銀行)行長

press[????] v.壓，按，擠；熨，熨平；緊迫 n.(常用單)壓，推，壓擠；(連用the)新聞界 [C]出版社；印刷廠；熨燙社

pretend[????????] v.假裝，假扮；自稱 pretty[??????] adj.漂亮的，俊俏的 adv.相當(dāng)?shù)?prevent[????????] v.防止，預(yù)防 price[?????] n.[C]價格，價錢

pride[?????] n.[U, 有時連用 a]自豪，驕傲，得意 vt.自豪 print[?????] vt.印刷；痕跡；刊載，出版 prison[???????] n.[C]監(jiān)獄[U]監(jiān)禁 prisoner[???????] n.[C]囚犯，犯人 prize[?????] n.[C]獎賞，獎品

probably[?????????] adv.很可能，大概，或許 problem[????????] n.[C]問題；習(xí)題 produce[?????????] v.產(chǎn)生，生產(chǎn)，制造 production[?????????] n.[U]生產(chǎn)，制造；產(chǎn)量 professor[????????] n.[C]教授

program(me)[?????????] n.[C]節(jié)目單，程序表；活動計劃，日程安排；程序 progress[?????????] n.[U]進(jìn)步 vi.進(jìn)展，前進(jìn) promise[???????] n.[C]諾言 v.答應(yīng)，允諾；預(yù)示 pronounce[?????????] v.發(fā)音，宣告，斷言

pronunciation[???????????????] n.[C,U]語音，發(fā)音 proper[??????] adj.適當(dāng)?shù)模_的 protect[????????] vt.保護(hù) proud[?????] adj.自豪的，驕傲的 prove[?????] v.證明，證實，證明是

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provide[????????] v.提供

public[???????] adj.公共的；公開的 pull[???] v.拉，拖，拔

pump[????] n.[C]泵，抽水機(jī) v.用泵抽水；用打氣筒打氣 punish[??????] vt.懲罰，處罰 pupil[???????] n.[C](小)學(xué)生

pure[????] adj.純的，純凈的；完美的；完全的 purpose[???????] n.[C]目的，意圖 purse[????] n.[C]錢包 push[???] v.& n.[C]推 put[???] v.(put, put)放，擺

quality[????????] n.[U]質(zhì)量 [C]性質(zhì)，品質(zhì) quantity[?????????] n.[C,U]數(shù)量，量 quarrel[???????] v.& n.[C]爭吵

quarter[???????] n.[C]四分之一，一刻鐘 queen[?????] n.[C]女王；王后

question[?????????] n.[C]問題 vt.質(zhì)疑，對?提出質(zhì)疑 quick[????] adj.& adv.快，迅速的(地)quiet[???????] adj.安靜的，平靜的 quite[?????] adv.完全，十分，很

R race[????] n.[C,U]種族，民族；(動植物的)種，屬 v.(與?)賽跑，比賽；(使)疾走，趕快 n.[C]賽跑，競賽

radio[????????] n.[C]收音機(jī) [U]無線電 railway[????????] n.[C]鐵路，鐵道 rain[????] vi.下雨 n.[U,C]雨，雨水 raincoat[?????????] n.[C]雨衣

raise[????] vt.舉起，抬起；增加，提高；飼養(yǎng)，種植；喚起，喚醒；提出，提起 rapid[??????] adj.快的，迅速的 rather[??????] adv.寧可，寧愿，相當(dāng) ray[???] n.[C]光線，射線；一線光明

reach[?????] v.到達(dá)，抵達(dá)；伸手 n.伸手可及之距離 read[????]v.(read, read)讀，朗讀；看懂；辨認(rèn)；標(biāo)明 reading[???????] n.[U]讀，閱讀；讀物 ready[?????] adj.準(zhǔn)備好的，有準(zhǔn)備的 real[????] adj.真實的；現(xiàn)實的，實際的

realize / realise[????????] v.認(rèn)識到，了解；實現(xiàn) really[??????] adv.確實，真正地

reason[??????] n.[C,U]理由，原因 v.推理 receive[???????] vt.收到；接待；受到 recent[???????] adj.新近的，最近的

recognize[??????????] v.認(rèn)識，認(rèn)出；承認(rèn)

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record[???????] v.記錄，記載；錄音(像)n.[???????] [C]記錄，記載；唱片

recover[???????] v.恢復(fù)；找回，重新獲得 red[???] adj.紅色的 n.[U]紅色 reduce[????????] vt.縮減，減少

refer[??????]vi.(referred, referring)提到，涉及，有關(guān) refuse[????????] vt.拒絕，謝絕

regard[???????]vt.看待，當(dāng)作 n.關(guān)心，注意；尊敬；致意，問候 regret[???????] n.[U]遺憾，抱歉 v.遺憾，后悔

regular[????????] adj.有規(guī)律的，規(guī)則的；經(jīng)常的；正規(guī)的；整齊的

relation[?????????] n.[C]家人，親人(常用復(fù))關(guān)系，交往 [U](有時連用a)關(guān)系，聯(lián)系

relative[????????] adj.相對的，比較的；關(guān)于?的，有關(guān)?的 n.[C]親屬，親戚 remain[???????] vi.留下，遺留；繼續(xù)，仍是 remember[????????] v.記得，想起 remind[????????] vt.提醒，使記起

remove[???????] vt.拿走，移開，去掉；脫掉(衣服等)repair[??????] vt.& n.[C,U]修理，修補(bǔ) repeat[???????] v.重復(fù)，重說，重做 reply[???????] v.&n.回答，答復(fù)

report[???????] v.& n.報告，匯報；報道 republic[?????????] n.[C]共和國 request[????????] n.& vt.請求 require[????????] vt.需要，要求 research[????????] n.[U]調(diào)查，研究

respect[????????] vt.尊敬，尊重 n.[U]尊敬，尊重；關(guān)心；(用復(fù)數(shù))敬意，問候 [C]方面

rest[????] n.& v.休息；其余的

restaurant[??????????] n.[C]飯館，飯店

result[???????] n.[C]結(jié)果；效果 vi.由?而造成；結(jié)果

return[???????] v.回來；歸還；回報 n.(用單數(shù))歸來，返回；歸還；回報

review[???????] v.復(fù)習(xí)；重新調(diào)查，審查；回顧 n.[C,U]復(fù)習(xí)；復(fù)查，回顧；評論 revolution[????????????] n.[U,C]革命；旋轉(zhuǎn) rice[????] n.[U]水稻，大米，米飯 rich[????] adj.富裕的，有錢的

ride[????]v.(rode, ridden)騎馬；騎自行車；乘車旅行 n.(乘車、船等)旅行 right[????] adj.右，右邊的；正確的，對的 n.右，右邊；正確，對 adv.正好；正確 ring[???] n.[C]環(huán)；戒指 v.(rang, rung)(鐘、鈴等)響；打電話 ripe[????] adj.(成)熟的

rise[????] v.(rose, risen)上升，升起；起床；起立 n.增加 river[?????] n.[C]江，河 road[????] n.[C]路，道路；街道 rock[???] n.[C,U]大石頭

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role[????] n.[C]角色；作用；職責(zé)，任務(wù) roll[????] v.打滾，滾動

roof[????](pl.roofs)n.[C]屋頂，頂部 room[????] n.[C]房間 [U]空間；余地 root[????] n.[C]根，根莖；(比喻)根源 rose[????] n.[C]玫瑰

rough[???] adj.粗糙的；粗野的，粗暴的；狂暴的，洶涌的；粗略的，大概的；倒霉的；難熬的；不舒服的

round[?????]adj.圓的，球形的 adv.到處；轉(zhuǎn)過來；循環(huán)地；圍繞地prep.環(huán)繞，圍繞；繞過，轉(zhuǎn)過；四處，在?的附近；大約 n.[C]一輪 v.變圓，繞行 row[???] n.[C](一)排，(一)行；劃船 v.劃船 rubber[?????] n.[U]橡膠，合成橡膠 [C]橡皮擦 rubbish[??????] n.[U]垃圾，廢物 rude[????] adj.粗魯?shù)模瑹o禮的

ruin[??????] vt.(使)毀壞，(使)毀滅 n.[U]毀滅 [C](用復(fù)數(shù))廢墟，遺跡 rule[????] n.[C]規(guī)則，規(guī)定；習(xí)慣 v.統(tǒng)治 ruler[??????] n.[C]統(tǒng)治者；尺

run[???] v.(ran, run)跑，奔跑；(車、船等)行駛，(溪、河等)流動；(機(jī)器等)運(yùn)轉(zhuǎn)；(鐘表等)走動；(顏色)褪色；經(jīng)營 n.奔，跑；短途旅行

rush[???] v.沖，奔跑；匆忙；催促 n.[C]繁忙；搶購；沖，奔 Russia[?????] n.俄國，俄羅斯

Russian[??????] adj.俄國的 n.[U]俄語 [C]俄國人

S sad[???] adj.悲傷的；使人悲傷的 safe[????] adj.安全的，平安的 safety[???????] n.[U]安全；保險

sail[????] n.(常用單數(shù))航行 [C]帆，帆狀物 v.開航，駕(船)，航行(于)sailor[??????] n.[C]海員，水手

sale[????] n.[U,C]賣，出售；銷量；減價出售 salt[?????] n.[U]鹽 vt.加鹽于，用鹽腌

same[????] adj.同一的；同樣的 pron.同樣的事 sand[????] n.[U]沙(子)；(復(fù)數(shù))沙灘

sandwich[????????] n.[C]三明治，夾心面包

satisfaction[?????????????] n.[U]滿意 [C]樂事，趣事 satisfy[?????????] v.滿足；使?jié)M意；使相信 Saturday[???????] n.星期六

save[????] v.救，挽救；節(jié)省，存錢；免去，省去；保全，保留 say[???] v.(said, said)說，講；(被動)據(jù)說

scene[????] n.[C,U](戲劇、電影等的)一場；場景；布景；風(fēng)景，景色；(事件或事故的)發(fā)生地點(diǎn)

school[?????]n.[C]學(xué)校；學(xué)院 [U]上學(xué)，上課

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science[???????] n.[U,C](一門)科學(xué)；學(xué)科；(統(tǒng)稱)科學(xué)，科學(xué)研究；(統(tǒng)稱)自然科學(xué)，理科

scientific[???????????] adj.科學(xué)的，合乎科學(xué)的 scientist[??????????] n.[C]科學(xué)家 scold[??????]v.責(zé)罵，申斥，斥責(zé)

score[????] n.[C]二十；得分 vi.記分，得分

scream[??????] v.尖聲叫，尖聲喊叫 n.[C]尖叫聲, 喊叫聲 sea[???] n.[U]海，海洋 [C]許多，大量 search[?????]v.& n.[C,U]搜索，搜尋 season [??????] n.[C]季，季節(jié) seat[????]n.[C]座，座位 vt.使坐下

second[???????] n.[C]秒；片刻；第二者；第二人 adj.另一個，又一個 num.第二 secret[????????] n.[C]秘密；秘訣adj.秘密的，隱秘的 secretary[?????????] n.[C]秘書；書記 see[???] v.(saw, seen)看，看見；了解，領(lǐng)會 seed[????] n.[C]種子；萌芽 v.結(jié)實；播種 seek[????] v.(sought, sought)尋找，探索 seem[????] vi.像是，似乎 seize[????] v.抓住，逮??；奪取 seldom[???????] adv.很少，不常 sell[???](sold, sold)v.出售，賣 send[????]vt.(sent, sent)送；寄；派遣

sense[????]n.[C]官能；感覺；意識 vt.感到；理解；認(rèn)識 sentence[?????????] n.[C]句子；判決 vt.審判，判決

separate[?????????] v.分開 adj.[????????]分開的，個別的，單獨(dú)的 September[?????????] n.九月

serious[????????] adj.嚴(yán)重的，嚴(yán)肅的，認(rèn)真的 servant[????????] n.[C]仆人，傭人；公仆，公務(wù)員 serve[????] v.服務(wù)；服役

service[???????] n.[C,U]服務(wù)；服役

set [???] v.(set, set)(太陽等)下落；放置；擺設(shè)；規(guī)定；確定；使(做事)n.[C]一套；裝置

settle[?????] v.安放；使定居；安排；解決；決定 seven[??????] num.七，七個

several[????????] adj.幾個 pron.幾個 sew[???]v.(sewed, sewn / sewed)縫制，縫紉 sex[????] n.[C,U]性；性別

shade[????] n.[U]陰涼，樹陰 [C]遮光物；簾 v.遮住(光線)shadow[??????] n.[C]影子；陰影

shake[????]v.(shook, shaken)搖動，搖；顫抖；震動

shall[???] v.aux.將要，會；(用于疑問句中征求意見)要不要，?好嗎；(用于陳述句中表示允諾、告誡、威脅、命令、規(guī)定、必然性)

shame[????] n.[U]羞愧，慚愧 [C]惋惜的事；可恥的事 vt.給?帶來羞辱，使難為情

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shape[????] n.[C,U]形狀；體形；形式 v.使成形；塑造 share[???] n.[C]共享；一份，份額；參股 v.分享，共有

sharp[????]adj.鋒利的；敏捷的；突然的 adv.整；銳利地；急速地 shave[????] v.修(面)，刮(臉)n.[C]理發(fā)；修面 she[???] pron.她

sheep[????](pl.sheep)n.[C]羊，綿羊

sheet[????]n.[C](一)片，(一)張；薄片；被單，被褥 shelf[????](pl.shelves)n.[C]架子；擱板 shine[????] v.(shone, shone)照耀，發(fā)光 ship[???] n.[C]船，海船，艦 v.裝上船 shirt[????] n.[C]襯衫，襯衣

shock[???] vt.使震驚；使受電擊 n.[C,U]震動；震驚；撞擊；電擊 shoe[???]n.[C]鞋，鞋子

shoot[????]n.[C]射擊，發(fā)射 v.(shot, shot)射擊，投射 shop[???]n.[C]商店，店鋪 vi.買東西，購貨 shore[???] n.[C]岸，濱

short[????] adj.短的，矮的；缺乏的

shot[???] n.[C]射擊，開槍，開炮；射擊聲；射門；投籃；擊球

should[???] v.aux.(shall 的過去式)將，會；應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該；可能；(表建議、命令、決定、必要等)應(yīng)該，必須

shoulder[???????] n.[C]肩膀 shout[????] v.& n.[C]喊，高聲呼喊

show[???] v.(showed, shown)給?看，出示，顯示；表明，顯示 n.[C]展覽會 shower[?????] n.[C]陣雨；淋浴

shut[???] v.(shut, shut)關(guān)閉，關(guān)門，禁閉 shy[???] adj.害羞的，羞怯的

sick[???] adj.生病的；惡心的；厭煩的 side[????] n.[C]邊，旁邊；面，側(cè)面 sigh[???] v.& n.嘆氣，嘆息

sight[????] n.[U]視力；看見；視野 [C]情景；風(fēng)景

sign[????] n.[C]符號，標(biāo)記；身體的示意動作，手勢；標(biāo)志牌，指示牌；跡象，征兆 v.簽名；打手勢

silence[????????] n.[U]安靜，沉默 silent[????????] adj.無聲的，沉默的 silk[????] n.[U]絲綢 silly[?????] adj.傻的

silver[??????] n.[U]銀；銀幣；銀餐具 adj.銀制的，銀的；銀(白)色的 similar[???????] adj.類似的，相似的 simple[??????] adj.簡單的；簡易的，樸素的 since[????] prep.從?以來 adv.從那時以來 sing[???] v.(sang, sung)唱，唱歌

single[??????] adj.唯一的，一個的；各個的；單人用的；單程的；單身的 sink[????](sank, sunk)v.下沉，下降；消沉

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sir[???]先生，閣下

sister[??????] n.[C]姐；妹 sit[???] v.(sat, sat)坐

situation[????????????] n.[C]形勢，情況；處境，狀況；位置，場所 six[????] num.六

size[????] n.[C,U]尺寸，大小 skate[?????] vi.滑冰

skill[????] n.[U]技能，技巧；熟練 skin[????] n.[U]皮，皮膚 skirt[?????] n.[C]女裙 sky[????] n.[U,C]天空，天 slave[?????] n.[C]奴隸

sleep[?????] v.(slept, slept)& n.睡覺 slightly[????????] adv.微小地，細(xì)小地 slow[????] adj.& adv.慢的(地)；不聰明，遲鈍 small[?????] adj.小的

smart[?????] adj.靈巧的，伶俐的；時髦的；帥的

smell[????] v.(smelt, smelt / smelled, smelled)嗅，聞到；散發(fā)氣味 n.[C,U]味，氣味；嗅覺

smile[?????] vi.& n.[C]微笑

smoke[?????] n.[U,C]煙，抽煙 v.冒煙；抽煙 smooth[?????] adj.光滑的；平坦的 vt.使光滑；清除 snake[?????] n.[C]蛇 snow[????] n.[C,U]雪 v.下雪

so[???] adv.(表示程度)那么，如此；(表示強(qiáng)調(diào))非常，很；也，同樣 conj.因此，所以 soap[????] n.[U]肥皂

socialism[???????????] n.[U]社會主義

socialist[??????????] n.& adj.社會主義者，社會主義的 society[?????????] n.[C,U]社會；社團(tuán)，協(xié)會 sock[???] n.[C]短襪

soft[????] adj.(柔)軟的；柔和的；(飲料)不含酒精的 soil[????] n.[C,U]土壤，土地 soldier[????????] n.[C]士兵

solid[??????] adj.硬的；固體的 n.[C]固體

some[???] adj.一些，若干；有些；某人(人或物)pron.若干，一些 adv.大約，稍 somebody / someone[????????][???????] pron.某人，有人 something[???????] pron.某事(物，某東西)sometimes[?????????] adv.有時

somewhere[???????] adv.& n.某處，在哪里，在某處 son[???] n.[C]兒子 song[???] n.[C]歌唱；歌曲 soon[????] adv.很快，不久 sorry[?????] adj.難過的，對不起

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第四篇：2018年全國新課標(biāo)高考政治考試大綱

2018年全國新課標(biāo)高考政治考試大綱

大綱是高考最重要的參考資料，所以一定要花時間去熟悉考綱。為了幫助考生了解政治考試大綱，小編為您整理的關(guān)于2018年全國高考政治考試大綱的相關(guān)資料，供您閱讀。

2018年全國新課標(biāo)高考政治考試性質(zhì)

普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，高考應(yīng)具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

2018年全國新課標(biāo)高考政治考試內(nèi)容

思想政治學(xué)科考試內(nèi)容根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》的教學(xué)內(nèi)容確定。

思想政治學(xué)科考試應(yīng)在使考生體現(xiàn)出應(yīng)有的正確的情感、態(tài)度、價值觀的同時，注重考查考生對所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決問題的能力。

2018年高考政治大綱考核目標(biāo)與要求

1.獲取和解讀信息

能夠從題目的文字表述中獲取回答問題的有關(guān)信息。

能夠快速、全面、準(zhǔn)確地從圖、表等形式中獲取回答問題的有關(guān)信息。

能夠準(zhǔn)確和完整地理解并整合所獲取的有關(guān)信息。2.調(diào)動和運(yùn)用知識

能夠根據(jù)從題目中獲取和解讀的試題信息，有針對性地調(diào)動有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等方面的知識，并運(yùn)用這些知識做出必要的判斷。

能夠調(diào)動和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過程中獲得的重大時事和相關(guān)信息。

能夠展現(xiàn)出檢索和選用自己“知識庫”中有關(guān)知識、基本技能的能力。

3.描述和闡釋事物

能夠用簡潔的語言描述經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等學(xué)科所涉及的基本概念和基本觀點(diǎn)。

能夠運(yùn)用歷史的、辯證的觀點(diǎn)和方法，分析、比較和解釋有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等現(xiàn)象，認(rèn)識事物的本質(zhì)。

綜合闡釋或評價有關(guān)理論問題和現(xiàn)實問題。

4.論證和探究問題

根據(jù)有關(guān)信息，調(diào)動和運(yùn)用相關(guān)知識和技能，發(fā)現(xiàn)或者提出體現(xiàn)科學(xué)精神和創(chuàng)新意識的問題。

綜合使用題目提供的信息、課堂學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)獲得的知識、方法，提出比較必要的論據(jù)，論證和探究問題，得出合理的結(jié)論。

能用順暢的語言、清晰的層次、正確的邏輯關(guān)系，表達(dá)出論證、探究的過程和結(jié)果。

2018年高考政治大綱考試范圍 本大綱僅規(guī)定《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》中必修課程的考試范圍。關(guān)于《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》中選修課程的內(nèi)容由各實驗省(自治區(qū)、直轄市)根據(jù)各自教學(xué)實際情況具體規(guī)定。

第一部分高考政治經(jīng)濟(jì)生活

1.貨幣

(1)貨幣的本質(zhì)

商品的基本屬性;貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì);貨幣的基本職能;金屬貨幣與紙幣

(2)貨幣的種類與形式

貨幣與財富;結(jié)算與信用工具;外匯和匯率

2.價格

(1)價格的決定與變動

價值與價格;價值決定價格;價值規(guī)律及其表現(xiàn)形式;供給與需求;影響(均衡)價格的因素

(2)價格變動對經(jīng)濟(jì)生活的影響

價格變動對消費(fèi)者的影響;價格變動對生產(chǎn)的影響;價格變動對需求量的影響

3.消費(fèi)

(1)消費(fèi)及其類型 影響消費(fèi)的因素;消費(fèi)類型;消費(fèi)結(jié)構(gòu)

(2)樹立正確的消費(fèi)觀

消費(fèi)心理;消費(fèi)行為

4.生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度

(1)生產(chǎn)與消費(fèi)

生產(chǎn)決定消費(fèi);消費(fèi)對生產(chǎn)的反作用;發(fā)展生產(chǎn)的意義

(2)我國的基本經(jīng)濟(jì)制度

公有制為主體;國有經(jīng)濟(jì)及其主導(dǎo)作用;多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

5.企業(yè)與勞動者

(1)生產(chǎn)的微觀主體——企業(yè)

現(xiàn)代企業(yè)的組織形式;公司的類型;公司的組織形式;公司經(jīng)營與公司發(fā)展;企業(yè)兼并與企業(yè)破產(chǎn)

(2)勞動者

勞動與就業(yè);勞動光榮;樹立正確的擇業(yè)觀念;維護(hù)勞動者權(quán)益

6.投資與融資

(1)商業(yè)銀行 利息、利率與本金;儲蓄存款;中國商業(yè)銀行體系;商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)

(2)投資

投資收益與投資風(fēng)險;股票;債券;商業(yè)保險

(3)融資

8.個人收入的分配

(1)分配制度

生產(chǎn)決定分配;按勞分配及其作用;我國多種分配方式并存

(2)效率與公平

收入分配方式對效率、公平的影響;提高效率，促進(jìn)公平

8.國家收入的分配

(1)財政收入與支出

財政收入的構(gòu)成;稅收與財政的關(guān)系;影響財政收入的因素;財政支出;財政支出的構(gòu)成;財政收支平衡

(2)財政的作用

財政與基礎(chǔ)設(shè)施工程;財政與宏觀調(diào)控;財政與人民生活保障

9.征稅與納稅(1)稅收及其種類

稅收;稅收的基本特征;稅收的種類;稅收的作用

(2)依法納稅

納稅人;負(fù)稅人;依法納稅

10.社會主義市場經(jīng)濟(jì)

(1)市場經(jīng)濟(jì)基本原理

市場與計劃;市場調(diào)節(jié)及其弊端;市場配置資源;市場秩序

(2)社會主義市場經(jīng)濟(jì)

社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征;宏觀調(diào)控

11.科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟(jì)建設(shè)

(1)實現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo)

從總體小康到全面小康;全面建成小康社會的新要求

(2)推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展

貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀;加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式

12.經(jīng)濟(jì)全球化與對外開放

(1)經(jīng)濟(jì)全球化 經(jīng)濟(jì)全球化及其表現(xiàn);跨國公司;經(jīng)濟(jì)全球化的影響

(2)國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作

對外開放;國際經(jīng)濟(jì)組織;國際經(jīng)濟(jì)合作;“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略

第二部分高考政治政治生活

1.公民的政治生活

(1)我國的國家性質(zhì)

憲法對我國國家性質(zhì)的規(guī)定;人民民主專政的本質(zhì)與特點(diǎn);堅持人民民主專政的必要性;人民民主的廣泛性和真實性

(2)我國公民的權(quán)利和義務(wù)

我國公民享有的政治權(quán)利;我國公民必須履行的政治義務(wù);我國公民參與政治生活的基本原則和主要內(nèi)容

(3)我國公民政治參與的途徑和方式

我國的選舉制度及選舉方式;公民參與民主決策的多種方式;公民直接參與民主決策的意義;我國的村民自治與城市居民自治及其意義;我國公民的民主監(jiān)督權(quán)和實行民主監(jiān)督的合法渠道;公民要負(fù)責(zé)地行使民主監(jiān)督權(quán)利

2.我國的政府

(1)我國政府的職能和責(zé)任

我國政府的主要職能;我國政府的作用;我國政府的宗旨和政府工作的基本原則(2)政府權(quán)力的行使與監(jiān)督

政府依法行政的意義和要求;提高政府依法行政的水平;對政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的意義;我國行政監(jiān)督體系

(3)政府的權(quán)威

政府的權(quán)威及其體現(xiàn);我國政府權(quán)威的來源和樹立

3.發(fā)展社會主義民主政治

(1)我國的人民代表大會制度

人民代表大會及其常設(shè)機(jī)關(guān)的法律地位;人民代表大會的職權(quán);人大代表的產(chǎn)生;人大代表的職責(zé);人民代表大會制度的基本內(nèi)容;人民代表大會與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系

(2)我國的政黨制度

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立;中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想;不斷完善中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式;中國特色的政黨制度

(3)我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策

我國是統(tǒng)一的多民族國家;我國處理民族關(guān)系的基本原則;我國的民族區(qū)域自治制度;我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性;我國的宗教政策

(4)中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的

4.當(dāng)代國際社會

(1)國際社會的成員 主權(quán)國家;國際組織;聯(lián)合國

(2)處理國際關(guān)系的決定性因素

國際關(guān)系及其決定因素;維護(hù)我國的國家利益

(3)世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢

時代的主題;世界多極化在曲折中發(fā)展;中國政府關(guān)于建立國際新秩序的主張

(4)我國獨(dú)立自主的和平外交政策

我國外交政策的基本目標(biāo)、宗旨和立場;我國對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則;我國的外交成就及其原因;我國的和平發(fā)展道路

第三部分高考政治文化生活

1.文化與生活

(1)文化與社會

文化的內(nèi)涵與特點(diǎn);文化的形式;文化的社會作用;文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系;文化與綜合國力

(2)文化對人的影響

文化對人影響的表現(xiàn);文化對人影響的特點(diǎn);豐富精神世界，促進(jìn)全面發(fā)展

2.文化傳承與創(chuàng)新

(1)文化的多樣性與文化傳播 世界文化多樣性的表現(xiàn);民族文化與世界文化的關(guān)系;尊重文化多樣性的意義;文化傳播的主要途徑;現(xiàn)代文化傳播手段的特點(diǎn);推動文化交流的意義

(2)文化的繼承與發(fā)展

傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點(diǎn)和影響;對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度;影響文化發(fā)展的主要因素;文化繼承與發(fā)展的關(guān)系

(3)文化創(chuàng)新

文化創(chuàng)新的源泉和動力;文化創(chuàng)新的意義;創(chuàng)新與繼承的關(guān)系;創(chuàng)新與借鑒、融合的關(guān)系;堅持文化創(chuàng)新的正確方向

3.中華文化與民族精神

(1)燦爛的中華文化

中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深;中華文化的包容性;中國各民族對中華文化的貢獻(xiàn)

(2)弘揚(yáng)和培育民族精神

中華民族精神的基本內(nèi)涵;中華民族精神的核心;民族精神的時代特征;弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑和意義

4.發(fā)展中國特色社會主義文化

(1)走進(jìn)文化生活

文化市場對文化的影響;文化建設(shè)的必然要求;如何看待落后文化和腐朽文化

(2)建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國 中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;走中國特色社會主義文化發(fā)展道路;社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和主要內(nèi)容;文化自覺和文化自信

(3)加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)

思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位;建設(shè)社會主義核心價值體系;社會主義榮辱觀與公民道德基本規(guī)范;思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)

第四部分高考政治生活與哲學(xué)

1.生活智慧與時代精神

(1)哲學(xué)是什么

哲學(xué)與世界觀和方法論;哲學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系;哲學(xué)與時代精神;哲學(xué)的作用

(2)哲學(xué)基本問題

哲學(xué)基本問題的內(nèi)容;思維和存在的關(guān)系成為哲學(xué)基本問題的根據(jù)

(3)唯物主義及其形態(tài)

古代樸素唯物主義的特點(diǎn);近代形而上學(xué)唯物主義的特點(diǎn);辯證唯物主義與歷史唯物主義的特點(diǎn)

(4)唯心主義及其形態(tài)

主觀唯心主義;客觀唯心主義

(5)馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的歷史條件(6)馬克思主義哲學(xué)的基本特征

(8)馬克思主義中國化的理論成果

2.探索世界與追求真理

(1)哲學(xué)的物質(zhì)概念

自然界的物質(zhì)性;人類社會的物質(zhì)性

(2)哲學(xué)的運(yùn)動概念

運(yùn)動和物質(zhì)的關(guān)系;絕對運(yùn)動與相對靜止

(3)物質(zhì)運(yùn)動的規(guī)律

規(guī)律的概念;規(guī)律的客觀性和普遍性

(4)物質(zhì)決定意識

意識的起源;意識的生理基礎(chǔ);意識的內(nèi)容與形式

(5)意識的能動作用

意識能動性的特點(diǎn);意識能動性的表現(xiàn)

(6)客觀規(guī)律與意識的能動作用

尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性;一切從實際出發(fā)，實事求是

(8)實踐 實踐的概念;實踐的特點(diǎn)

(8)實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)

實踐是認(rèn)識的來源;實踐是認(rèn)識的動力;實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);實踐是認(rèn)識的目的

(9)真理

真理的客觀性;真理的具體性;真理的條件性;真理和謬誤

(10)認(rèn)識過程

認(rèn)識的反復(fù)性;認(rèn)識的無限性

3.思想方法與創(chuàng)新意識

(1)唯物辯證法

唯物辯證法的總特征;唯物辯證法的實質(zhì)與核心

(2)唯物辯證法的聯(lián)系觀

聯(lián)系的普遍性;聯(lián)系的客觀性;聯(lián)系的多樣性

(3)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題

整體和部分的關(guān)系;系統(tǒng)優(yōu)化方法

(4)唯物辯證法的發(fā)展觀 發(fā)展的概念;發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性;發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)

(5)唯物辯證法的矛盾概念

矛盾的同一性和斗爭性;矛盾的普遍性和特殊性

(6)用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題

主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系;矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系;具體問題具體分析;馬克思主義普遍原理與中國實際相結(jié)合

(8)辯證的否定觀

辯證否定;形而上學(xué)的否定觀

(8)唯物辯證法與創(chuàng)新意識

辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識;創(chuàng)新的社會作用

4.認(rèn)識社會與價值選擇

(1)社會存在與社會意識

社會存在決定社會意識;社會意識的相對獨(dú)立性

(2)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系

物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ);生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其矛盾運(yùn)動

(3)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互作用及其矛盾運(yùn)動(4)社會歷史發(fā)展的總趨勢

社會發(fā)展的實現(xiàn)方式;社會主義社會的基本矛盾的特點(diǎn)

(5)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

人民群眾的概念;人民群眾創(chuàng)造歷史的作用;群眾觀點(diǎn)和群眾路線

(6)人生價值

價值和價值觀;價值觀的導(dǎo)向作用

(8)價值判斷與價值選擇

價值判斷與價值選擇的客觀依據(jù);價值判斷與價值選擇的社會歷史性;價值判斷與價值選擇的階級性;價值沖突及評價標(biāo)準(zhǔn)

(8)價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)

價值的實現(xiàn)方式;個人價值與社會價值的統(tǒng)一

第五部分高考政治時事政治

1.間國內(nèi)外重大時事(上4月至考試當(dāng)年3月)2.中國共產(chǎn)黨和中國政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策

高考政治考試技巧

一、堅定信心，充分利用和分配時間 1.要充分分配時間：

充分利用時間是考好各科的共性，也有政治科復(fù)習(xí)本身的特殊要求。在高三學(xué)年里學(xué)政治的時間應(yīng)比高

一、高二的時間多得多;特別是到了五、六月份，花在政治上的時間至少應(yīng)保證在保證1/4以上;考前幾周甚至可以達(dá)到1/3—1/2(這是由政治科不同于中英數(shù)的獨(dú)自特點(diǎn)決定的，政治科對基礎(chǔ)的要求不像中英數(shù)那么高，在短時間內(nèi)加強(qiáng)訓(xùn)練復(fù)習(xí)能起到一定的作用。過去有人稱政治“是輕工業(yè)，投資少，見效大”，但在考前這一年及考前一、二個月內(nèi)，要投入更多，否則是無效益可言的);每天復(fù)習(xí)政治(包括早上、下午及晚修、周末可自由支配時間)的時間應(yīng)保障有1/6—1/5。

2.要充分利用時間：

充分利用時間的另一要求就是充分發(fā)揮主觀能動性，排除一切干擾(包括不正的班風(fēng)、自己不良情緒、不當(dāng)朋友、不良習(xí)慣等影響);要有明確的學(xué)習(xí)目的、計劃;講究學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，掌握各種題型的答題方法;虛心聽從老師的引導(dǎo)，按部就班進(jìn)行復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽講，不要開小差;切忌自滿、自以為是，一兩次考試成績不錯就沾沾自喜，以為已經(jīng)可以了，不再努力;對于不懂或不清楚的問題應(yīng)及時問老師，不要有思想負(fù)擔(dān)。

二、抓好書本(基礎(chǔ))是關(guān)鍵

1.對課本內(nèi)容要熟：

對課本內(nèi)容要多看，看的遍數(shù)多，反復(fù)記憶多對課本內(nèi)容就越熟，考起來速度才會快，準(zhǔn)確性才會高。題目再難，也是與書本內(nèi)容聯(lián)系的，“萬變不離其宗”，只要書本的原理、觀點(diǎn)熟，用起來才能做到得心應(yīng)手。反復(fù)多遍——這是最一般的學(xué)習(xí)規(guī)律，也是做題能多得分的最基本要領(lǐng)。

2.自己復(fù)習(xí)可分為每一輪幾步走，多輪進(jìn)行的方法： 第一輪復(fù)習(xí)，第一步從宏觀上熟悉相關(guān)內(nèi)容的整體結(jié)構(gòu)，相互聯(lián)系——一定要對相關(guān)內(nèi)容(可以是一整本書的內(nèi)容，也可以是一本書中某部分的內(nèi)容，如唯物論或辯證法部分的主要原理觀點(diǎn))進(jìn)行歸類整理，盡可能先脫離書本將其用網(wǎng)絡(luò)框架等形式將結(jié)構(gòu)圖整理出——政治要背，在這里主要就是指背聯(lián)系、背系統(tǒng);同時要特別注意對目錄的章節(jié)編排很熟悉。第二步，在弄清總體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的前提下對課本內(nèi)容進(jìn)行細(xì)看，包括概念、事例、諺語、格言、關(guān)鍵字句、分析過程、分析依據(jù)、結(jié)論、重要意義、要求及錯誤觀點(diǎn)、危害等等。然后第三步進(jìn)行有選擇性的整理理解記憶。

三、掌握答題方法，訓(xùn)練、提高答題能力

1.答好主觀性政治題的一般要求：

(1)字跡要端正、清楚，語言規(guī)范，盡量用政治(課)術(shù)語。

(2)要有層次，分好自然段，切忌答題不分段，留太多空白或?qū)⒋鸢笖D在答卷中間。

(3)答題必須遵循的一般步驟：

先審題，讀清題意要求;思考題目與事件(例)之間的內(nèi)在聯(lián)系;題目或事例所包含的有關(guān)原理及內(nèi)容;對材料或事例進(jìn)行分析(包括正確的依據(jù)、實行的必要性、重要性;錯誤的依據(jù)、危害等。在圍繞反面的認(rèn)識或做法時一般可采用的語句有：“我們要反對……克服……”、“在認(rèn)識(理論、思想)上，分清……，在實踐中克服……”、“不堅持……就會造成……危害”、“這題的錯誤在于它沒有說明……沒有分清……沒有看到……”、“在實踐中會帶來(導(dǎo)致、造成、影響)……”“題中提到的現(xiàn)象是暫時的，表面的”等等)(4)要注重答題訓(xùn)練能力訓(xùn)練。

近幾年來政治高考越來越靈活，要靠出高分，必須要具備相應(yīng)能力(審題能力、歸納能力、分析能力、文字處理能力、考前心理自我調(diào)節(jié)能力、運(yùn)用基本原理舉一反三的能力，等等)，能力越強(qiáng)，獲取高分的可能就越大。所以，在考前的這一年里，必須在平時注重答題能力的訓(xùn)練與提高。

第五篇：新課標(biāo)2011年文科綜合高考考試大綱

新課標(biāo)2011年文科綜合高考考試大綱

政治

Ⅰ.考試性質(zhì)

普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，高考應(yīng)具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。Ⅱ.考試內(nèi)容

政治學(xué)科考試內(nèi)容根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求、依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》的教學(xué)內(nèi)容確定。

政治學(xué)科考試應(yīng)在使考生體現(xiàn)出應(yīng)有的正確的情感、態(tài)度、價值觀的同時，注重考查考生對所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決問題的能力。

一、考核目標(biāo)與要求 1.獲取和解讀信息

能夠從題目的文字表述中獲取回答問題的有關(guān)信息。能夠快速、全面、準(zhǔn)確地從圖、表等形式中獲取回答問題的有關(guān)信息。能夠準(zhǔn)確和完整地理解并整合所獲取的有關(guān)信息。2.調(diào)動和運(yùn)用知識

能夠根據(jù)從題目獲取和解讀的試題信息，有針對性地調(diào)動有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等方面的知識，并運(yùn)用這些知識做出必要的判斷。能夠調(diào)動和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過程中獲得的重大時事和相關(guān)信息。能夠展現(xiàn)出檢索和選用自己“知識庫”中有用知識、基本技能的能力。3.描述和闡釋事物

能夠用簡潔的語言描述經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等學(xué)科所涉及的基本概念和基本觀點(diǎn)。

能夠運(yùn)用歷史的、辯證的觀點(diǎn)和方法，分析、比較和解釋有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等現(xiàn)象，認(rèn)識事物的本質(zhì)。綜合闡釋或評價有關(guān)理論問題和現(xiàn)實問題。4.論證和探究問題

根據(jù)有關(guān)信息，調(diào)動和運(yùn)用相關(guān)知識和技能，發(fā)現(xiàn)或者提出體現(xiàn)科學(xué)精神和創(chuàng)新意識的問題。綜合使用題目提供的信息、課堂學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)獲得的知識、方法，提出比較必要的論據(jù)，論證和探究問題，得出合理的結(jié)論。能用順暢的語言、清晰的層次、正確的邏輯關(guān)系，表達(dá)出論證、探究的過程和結(jié)果。

二、考試范圍

本大綱僅規(guī)定《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》中必修課程的考試范圍。關(guān)于《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》中選修課程的內(nèi)容由各實驗省區(qū)根據(jù)各自教學(xué)實際情況具體規(guī)定。

第一部分經(jīng)濟(jì)生活

1、貨幣

(1)貨幣的本質(zhì)

商品的基本屬性

貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)

貨幣的基本職能

金屬貨幣與紙幣(2)貨幣的種類與形式

貨幣與財富

結(jié)算與信用工具

外匯和匯率

2、價格

(1)價格的決定與變動

價值與價格

價值決定價格

價值規(guī)律及其表現(xiàn)形式

供給與需求

影響(均衡)價格的因素

(2)價格變動對經(jīng)濟(jì)生活的影響

價格變動對消費(fèi)者的影響

價格變動對生產(chǎn)的影響

價格變動對需求量的影響

3、消費(fèi)(1)消費(fèi)及其類型

影響消費(fèi)的因素

消費(fèi)類型

消費(fèi)結(jié)構(gòu)(2)樹立正確的消費(fèi)觀

消費(fèi)心理

消費(fèi)行為

4、生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度

(1)生產(chǎn)與消費(fèi)

生產(chǎn)決定消費(fèi)

消費(fèi)對生產(chǎn)的反作用

發(fā)展生產(chǎn)的意義

(2)我國的基本經(jīng)濟(jì)制度

公有制為主體

國有經(jīng)濟(jì)及其主導(dǎo)作用

多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

5、企業(yè)與勞動者

(1)生產(chǎn)的微觀主體一一企業(yè)

現(xiàn)代企業(yè)的組織形式

公司的類型

公司的組織形式

公司經(jīng)營與公司發(fā)展

企業(yè)兼并與企業(yè)破產(chǎn)

(2)勞動者

勞動與就業(yè)

勞動光榮

樹立正確的擇業(yè)觀念

維護(hù)勞動者權(quán)益

6、投資與融資

(1)商業(yè)銀行

利息、利率與本金

儲蓄存款

中國商業(yè)銀行體系

商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)(2)投資

投資收益與投資風(fēng)險

股票

債券

商業(yè)保險(3)融資

7、個人收入的分配

(1)分配制度

生產(chǎn)決定分配

按勞分配及其作用

我國多種分配方式并存(2)效率與公平

收入分配方式對效率、公平的影響

提高效率、促進(jìn)公平

8、國家收入的分配

(1)財政收入與支出

財政收入的構(gòu)成稅收與財政的關(guān)系

影響財政收入的因素

財政支出

財政支出的構(gòu)成財政收支平衡

(2)財政的作用

財政與基礎(chǔ)設(shè)施工程

財政與宏觀調(diào)整

財政與人民生活保障

9、征稅與納稅

(1)稅收及其種類

稅收

稅收的基本特征

稅收的種類

稅收的作用(2)依法納稅

納稅人

負(fù)稅人

依法納稅

10、社會主義市場經(jīng)濟(jì)

(1)市場經(jīng)濟(jì)基本原理

市場與計劃

市場調(diào)節(jié)及其弊端

市場配置資源

市場秩序

(2)社會主義市場經(jīng)濟(jì)

社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征

宏觀調(diào)控

11、科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟(jì)建設(shè)

(1)全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)

小康社會

經(jīng)濟(jì)建設(shè)的要求

(2)促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展

科學(xué)發(fā)展觀

經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展

12、經(jīng)濟(jì)全球化與對外開放

(1)經(jīng)濟(jì)全球化

經(jīng)濟(jì)全球化及其表現(xiàn)

跨國公司

經(jīng)濟(jì)全球化的影響

(2)國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作

對外開放

國際經(jīng)濟(jì)組織

國際經(jīng)濟(jì)合作

“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略

第二部分政治生活

1、公民的政治生活

(1)我國的國家性質(zhì)

憲法對我國國家性質(zhì)的規(guī)定

人民民主專政的本質(zhì)與特點(diǎn)

人民民主的廣泛性和真實性

人民民主專政是正義的事情

我國政府關(guān)于人權(quán)問題的觀點(diǎn)

(2)我國公民的權(quán)利和義務(wù)

我國公民享有的政治權(quán)利

我國公民必須履行的政治義務(wù)

我國公民參與政治生活的基本原則和主要內(nèi)容

(3)我國公民政治參與的途徑和方式

我國的選舉制度及選舉方式

公民參與民主決策的多種方式

公民直接參與民主決策的意義

我國的村民自治與城市居民自治及其意義

我國公民的民主監(jiān)督權(quán)和實行民主監(jiān)督的合法渠道公民要負(fù)責(zé)地行使民主監(jiān)督權(quán)利

2、我國的政府

(1)我國政府的職能和責(zé)任

我國政府的主要職能

我國政府的作用

我國政府的宗旨和政府工作的基本原則

(2)政府權(quán)力的行使與監(jiān)督

政府依法行政的意義和要求

提高政府依法行政的水平

對政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的意義

我國行政監(jiān)督體系

(3)政府的權(quán)威

政府的權(quán)威及其體現(xiàn)

我國政府權(quán)威的來源和樹立

3、發(fā)展社會主義民主政治

(1)我國的人民代表大會制度

人民代表大會及其常設(shè)機(jī)關(guān)的法律地位

人民代表大會的職權(quán)

人民代表的產(chǎn)生

人民代表的職責(zé)

人民代表大會制度的基本內(nèi)容

人民代表大會與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系

(2)我國的政黨制度

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立

中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想

不斷完善中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式

中國特色的政黨制度

(3)我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策

我國是統(tǒng)一的多民族國家

我國處理民族關(guān)系的基本原則

我國民族區(qū)域自治的法制化進(jìn)程

我國的民族區(qū)域自治制度

我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性

我國的宗教政策

4、當(dāng)代國際社會

(1)國際社會的成員

主權(quán)國家

國際組織

聯(lián)合國

(2)處理國際關(guān)系的決定性因素

國際關(guān)系及其決定因素

維護(hù)我國的國家利益

(3)世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢

時代的主題

世界多極化在曲折中發(fā)展

中國政府關(guān)于建立國際新秩序的主張

(4)我國獨(dú)立自主的和平外交政策

我國外交政策的基本目標(biāo)、宗旨和立場

我國對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則

我國的外交成就及其原因

我國的和平發(fā)展道路

第三部分文化生活

1、文化與生活

(1)文化與社會

文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)

文化的形式

文化的社會作用

文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系

文化與綜合國力

(2)文化對人的影響

文化對人影響的表現(xiàn)

文化對人影響的特點(diǎn)

豐富精神世界，促進(jìn)全面發(fā)展

2、文化傳承與創(chuàng)新

(1)文化的多樣性與文化傳播

世界文化多樣性的表現(xiàn)

世界文化與民族文化的關(guān)系

尊重文化多樣性的意義

文化傳播的多種途徑

現(xiàn)代文化傳播手段的特點(diǎn)

推動文化交流的意義

(2)文化的繼承與發(fā)展

傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)及其影響

對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度

影響文化發(fā)展的主要因素

文化繼承與發(fā)展的關(guān)系

(3)文化創(chuàng)新

文化創(chuàng)新的源泉和動力

文化創(chuàng)新的意義

創(chuàng)新與繼承的關(guān)系

創(chuàng)新與借鑒、融合 堅持文化創(chuàng)新的正確方向

3、中華文化與民族精神

(1)燦爛的中華文化

中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深

中華文化的包容性

中國各民族對中華文化的貢獻(xiàn)

(2)弘揚(yáng)和培育民族精神

中華民族精神的基本內(nèi)涵

中華民族精神的核心

民族精神的時代特征

弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑和意義

4、發(fā)展中國特色社會主義文化

(1)走進(jìn)文化生活

文化市場與傳媒商業(yè)化的影響

發(fā)展大眾文化的要求

如何看待落后文化和腐朽文化

(2)中國特色社會主義文化的發(fā)展與繁榮

如何看待傳統(tǒng)文化和外來文化

發(fā)展先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想和要求

建設(shè)社會主義核心價值體系

建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚

(3)社會主義精神文明建設(shè)

社會主義精神文明建設(shè)的根本體系和主要內(nèi)容

思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位

社會主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容

社會主義榮辱觀與公民道德基本規(guī)范

思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)

第四部分生活與哲學(xué)

l、生活智慧與時代精神

(1)哲學(xué)是什么

哲學(xué)與世界觀和方法論

哲學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系

哲學(xué)與時代精神

哲學(xué)的作用

(2)哲學(xué)基本問題

哲學(xué)基本問題的內(nèi)容

思維和存在的關(guān)系成為哲學(xué)基本問題的根據(jù)(3)唯物主義及其形態(tài)

古代樸素唯物主義的特點(diǎn)

近代形而上學(xué)唯物主義的特點(diǎn)

辯證唯物主義與歷史唯物主義的特點(diǎn)

(4)唯心主義及其形態(tài)

主觀唯心主義

客觀唯心主義(5)馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的歷史條件(6)馬克思主義哲學(xué)的基本特征(7)馬克思主義中國化的理論成果

2、探索世界與追求真理

(1)哲學(xué)的物質(zhì)概念

自然界的物質(zhì)性

人類社會的物質(zhì)性(2)哲學(xué)的運(yùn)動概念

運(yùn)動和物質(zhì)的關(guān)系

絕對運(yùn)動與相對靜止(3)物質(zhì)運(yùn)動的規(guī)律

規(guī)律的概念

規(guī)律的客觀性和普遍性

(4)物質(zhì)決定意識

意識的起源

意識的生理基礎(chǔ)

意識的內(nèi)容與形式(5)意識的能動作用

意識能動性的特點(diǎn)

意識能動性的表現(xiàn)

(6)客觀規(guī)律與意識的能動作用

尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性

一切從實際出發(fā)，實事求是

(7)實踐

實踐的概念

實踐的特點(diǎn)

(8)實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)

實踐是認(rèn)識的來源

實踐是認(rèn)識的動力

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

實踐是認(rèn)識的目的

(9)真理

真理的客觀性

真理的具體性

真理的條件性

真理和謬誤(10)認(rèn)識過程

認(rèn)識的反復(fù)性

認(rèn)識的無限性

3、思想方法與創(chuàng)新意識

(1)唯物辯證法

唯物辯證法的總特征

唯物辯證法的實質(zhì)與核心

(2)唯物辯證法的聯(lián)系觀

聯(lián)系的普遍性

聯(lián)系的客觀性

聯(lián)系的多樣性(3)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題

整體和部分的關(guān)系

系統(tǒng)優(yōu)化方法

(4)唯物辯證法的發(fā)展觀

發(fā)展的概念

發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性

發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)(5)唯物辯證法的矛盾概念

矛盾的同一性和斗爭性

矛盾的普遍性和特殊性

(6)用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題

主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系

矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系

具體問題具體分析

馬克思主義普遍原理與中國實際相結(jié)合(7)辯證的否定觀

辯證否定

形而上學(xué)的否定觀

(8)唯物辯證法與創(chuàng)新意識

辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識

創(chuàng)新的社會作用

4、認(rèn)識社會與價值選擇(1)社會存在與社會意識

社會存在決定社會意識

社會意識的相對獨(dú)立性

(2)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系

物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)

生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其矛盾運(yùn)動

(3)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互作用及其矛盾運(yùn)動

(4)社會歷史發(fā)展的總趨勢

社會發(fā)展的實現(xiàn)方式

社會主義社會的基本矛盾的特點(diǎn)(5)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

人民群眾的概念

人民群眾創(chuàng)造歷史的作用

群眾觀點(diǎn)和群眾路線

(6)人生價值

價值和價值觀

價值觀的導(dǎo)向作用

(7)價值判斷與價值選擇

價值判斷與價值選擇的客觀依據(jù)

價值判斷與價值選擇的社會歷史性

價值判斷與價值選擇的階級性

價值沖突及評價標(biāo)準(zhǔn)

(8)價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)

價值的實現(xiàn)方式

個人價值與社會價值的統(tǒng)一

第五部分時事政治

1、間國內(nèi)外重大時事(上4月至考試當(dāng)年3月)

2、中國共產(chǎn)黨和中國政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策

歷史

Ⅰ 考試性質(zhì)

普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，高考應(yīng)具有較高和信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。Ⅱ 考試內(nèi)容

根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》的必修課程、選修課程系列的內(nèi)容，確定歷史學(xué)科考試內(nèi)容。

歷史學(xué)科考查對基本歷史知識的掌握程度;考查學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力;注重考查在科學(xué)歷史觀指導(dǎo)下運(yùn)用學(xué)科思維和學(xué)科方法分析問題、解決問題的能力。

一、考核目標(biāo)與要求 1.獲取和解讀信息

?理解試題提供的圖文材料和考試要求。

?理解材料，最大限度地獲取有效信息。?對有效信息進(jìn)行完整、準(zhǔn)確、合理的解讀。2.調(diào)動和運(yùn)用知識

?辨別歷史事物和歷史解釋。

?理解歷史事實，分析歷史結(jié)論

?說明和證明歷史現(xiàn)象和歷史觀點(diǎn)。

3.描述和闡釋事物

?客觀敘述歷史事物

?準(zhǔn)確描述和解釋歷史事物的特征

?認(rèn)識歷史事物的本質(zhì)和規(guī)律，并做出正確的闡釋。4.論證和探討問題

?運(yùn)用判斷、比較、歸納的方法論證歷史問題。?

運(yùn)用批判、借鑒、引用的方式評論歷史觀點(diǎn)。

?獨(dú)立地對歷史問題和歷史觀點(diǎn)提出不同看法。

二、考試范圍

考試范圍包括《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》的必修內(nèi)容和選修內(nèi)容。

必考內(nèi)容

古 代 古代中國 1.古代中國的政治制度

(1)商周時期的政治制度

(2)秦中央集權(quán)制度的形成(3)漢到元政治制度的演變

(4)明清君主專制制度的加強(qiáng) 2.古代中國的經(jīng)濟(jì)

(1)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度

(2)手工業(yè)的發(fā)展

(3)商業(yè)的發(fā)展

(4)資本主義萌芽與“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策。

3.中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變

(1)春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴

(2)漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想

(3)宋明理學(xué)

(4)明清之際的儒學(xué)思想

4.古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)

(1)科技成就

(2)漢字的起源演變和書畫的發(fā)展

(3)文學(xué)成就

(4)京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展

古代希臘、羅馬

1.古代希臘、羅馬的政治制度(1)雅典民主政治

(2)羅馬法

2.西方人文精神的起源

近代近代世界

1.西方人文精神的發(fā)展

(1)文藝復(fù)興和宗教改革

(2)啟蒙運(yùn)動

2.新航路的開辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展(1)新航路的開辟

(2)荷蘭、英國等國的殖民擴(kuò)張

(3)工業(yè)革命 3.歐美代議制的確立與發(fā)展

(1)英國君主立憲制的確立

(2)美國共和制的確立

(3)法國共和制、德意志帝國君主立憲制的確立

4.科學(xué)社會主義理論的誕生和國際工人運(yùn)動(1)《共產(chǎn)黨宣言》

(2)巴黎公社

5.近代科學(xué)技術(shù)

(1)經(jīng)典力學(xué)

(2)進(jìn)化論

(3)蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用

近代中國

1.近代中國的民主革命

(1)1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭

(2)辛亥革命

(3)五四運(yùn)動和中國共產(chǎn)黨成立

(4)新民主主義革命

(5)侵華日軍的罪行與中國軍民抗日斗爭 2.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展

(1)晚清中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起

(2)民國時期民族工業(yè)的曲折發(fā)展 3.思想解放的潮流

(1)維新思想

(2)新文化運(yùn)動

(3)馬克思主義在中國的傳播

現(xiàn) 代 現(xiàn)代世界

1.俄國十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設(shè)

(1)俄國十月革命

(2)戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策

(3)“斯大林模式”

(4)從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革

2.羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化(1)1929～1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)的危機(jī)

(2)羅斯福新政

(3)第二次世界大戰(zhàn)后美國等國本主義的新變化。

3.第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變

(1)美蘇兩極對峙格局的形成(2)多極化趨勢在曲折中發(fā)展

(3)兩極格局瓦解和多極化趨勢的加強(qiáng)

4.第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢

(1)布雷頓森林體系的建立

(2)世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化

(3)世界貿(mào)易組織和中國的加入 5.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

(1)相對論和量子論

(2)現(xiàn)代信息技術(shù) 6.19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)

(1)文學(xué)的主要成就

(2)有代表性的美術(shù)作品

(3)有代表性的音樂作品

(4)影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展

現(xiàn)代中國

1.現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一

(1)中華人民共和國成立

(2)民主政治制度的建設(shè)

(3)“文化大革命”

(4)改革開放以來民主與法制的建設(shè)

(5)“一國兩制”的理論與實踐 2.中國特色社會主義建設(shè)的道路

(1)20世紀(jì)50年代至70年代探索社會主義建設(shè)道路的實踐

(2)十一屆三中全會關(guān)于改革開放的決策

(3)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國有企業(yè)改革

(4)對外開放格局的初步形成(5)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立 3.現(xiàn)代中國的對外關(guān)系

(1)新中國建立初期的重大外交活動與和平共處五項原則

(2)中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位

(3)中美關(guān)系正?；椭腥瞻罱徽；?/p>

(4)改革開放以來我國在聯(lián)合國和地區(qū)性國際組織中的重要外交活動

4.中國近現(xiàn)代社會生活的變遷

(1)物質(zhì)生活和社會習(xí)俗的變化

(2)交通、通訊工具的進(jìn)步

(3)大眾傳媒的發(fā)展 5.20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果

(1)孫中山的三民主義

(2)毛澤東思想

(3)鄧小平理論

(4)“三個代表” 重要思想 6.現(xiàn)代中國的科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)

(1)科技技術(shù)發(fā)展的主要成就

(2)“百花齊放、百家爭鳴”方針

(3)教育事業(yè)的發(fā)展

選考內(nèi)容

選考一 歷史上重大改革

1.梭倫改革 2.商鞅變法

3.北魏孝文帝改革 4.王安石變法 5.歐洲的宗教改革 6.穆罕默德?阿里改革 7.俄國農(nóng)奴制改革 8.明治維新 9.戊戌變法

選考二近代社會的民主思想與實踐

1.近代歐洲的民主思想(1)洛克

(2)盧梭

2.17世紀(jì)英國國會與國王的斗爭(1)大抗議書

(2)內(nèi)戰(zhàn) 3.民主政治的重要文獻(xiàn)

(1)《獨(dú)立宣言》

(2)《人權(quán)宣言》

(3)《中華民國臨時約法》 4.法國建立共和制的曲折歷程

(1)法國大革命

(2)19世紀(jì)法國政體的變遷 5.近代中國的民主思想與反對專制的斗爭

(1)康有為、梁啟超和孫中山的民主思想

(2)辛亥革命前后反對專制的斗爭

(3)抗日戰(zhàn)爭勝利前后人民群眾反對國民黨獨(dú)裁統(tǒng)治的斗爭 6.近代歐洲工人爭取民主權(quán)利的斗爭(1)憲章運(yùn)動

(2)第一國際和第二國際

選考三 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平

1.第一次世界大戰(zhàn)

(1)第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景

(2)第一次世界大戰(zhàn)的過程

(3)第一次世界大戰(zhàn)的后果

2.凡爾賽──華盛頓體系下的和平

(1)凡爾賽體系的構(gòu)建

(2)華盛頓體系的構(gòu)建

(3)“非戰(zhàn)公約”

(4)國際聯(lián)盟 3.第二次世界大戰(zhàn)

(1)第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景

(2)第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程

(3)反法西斯戰(zhàn)爭勝利的歷史意義

4.雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平

(1)美蘇冷戰(zhàn)局面的形成(2)世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動的高漲

(3)七八十年代美蘇由緊張對抗到謀求緩和對話

(4)聯(lián)合國的產(chǎn)生及其在維護(hù)世界和平中的主要活動。5.烽火連綿的局部戰(zhàn)爭

(1)朝鮮戰(zhàn)爭與越南戰(zhàn)爭

(2)中東戰(zhàn)爭

(3)印巴戰(zhàn)爭與兩伊戰(zhàn)爭

(4)海灣戰(zhàn)爭 6.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的時代主題

選考四 中外歷史人物評說

1.古代中國的政治家

(1)秦始皇

(2)唐太宗

(3)康熙帝

2.東西方的先哲

(1)孔子

(2)柏拉圖和亞里士多德 3.歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物(1)克倫威爾

(2)華盛頓

(3)拿破侖 4.“亞洲覺醒”的先驅(qū)

(1)孫中山

(2)甘地

(3)凱末爾 5.無產(chǎn)階級革命家

(1)馬克思、恩格斯

(2)列寧

(3)毛澤東、鄧小平6.杰出的科學(xué)家

(1)李時珍、詹天佑、李四光

(2)牛頓、愛因斯坦

選考五 探索歷史的奧秘

1.歷史與歷史的重現(xiàn) 2.人類起源之謎 3.二里頭文化 4.三星堆遺址 5.米諾斯宮殿遺址 6.瑪雅文明

7.大津巴布韋遺址

選考六 世界文化遺產(chǎn)薈萃

1.世界文化遺產(chǎn)的由來

(1)“世界遺產(chǎn)公約”

(2)世界文化遺產(chǎn)名錄

(3)世界文化遺產(chǎn)的保護(hù) 2.古代埃及文明的歷史遺產(chǎn)

(1)金字塔和拉美西斯二世遺跡

(2)阿布辛拜勒神廟的搬遷

3.古代希臘、羅馬的歷史遺產(chǎn)

(1)希臘雅典衛(wèi)城的巴特農(nóng)神廟

(2)奧林匹克遺址群

(3)羅馬的古建筑遺址群 4.歐洲文藝復(fù)興時期的文化遺產(chǎn)(1)佛羅倫薩

(2)圣彼得大教堂

5.中國的歷史文化遺產(chǎn)

(1)秦始皇陵兵馬俑

(2)萬里長城

(3)北京明清故宮、頤和園和皇家陵寢

(4)山西平遙古城與安徽古村落

(5)昆曲 6.具有警示意義的世界文化遺產(chǎn)

(1)塞內(nèi)加爾的戈雷島

(2)奧斯威辛集中營

地理

Ⅰ 考試性質(zhì)

普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，高考應(yīng)具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。Ⅱ 考試內(nèi)容

根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》必修課程的內(nèi)容，確定高考地理科考試內(nèi)容。

地理學(xué)科命題注重考查考生的地理學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng)，即考生對所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決問題的能力。

一、考核目標(biāo)與要求 1.獲取和解讀地理信息

?能夠從題目的文字表述中獲取地理信息，包括讀取題目的要求和各種有關(guān)地理事物定性、定量的信息。

?能夠快速、全面、準(zhǔn)確地獲取圖形語言形式的地理信息，包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息。

?能夠準(zhǔn)確和完整地理解所獲取的地理信息。2.調(diào)動和運(yùn)用地理知識、基本技能

?能夠調(diào)動和運(yùn)用基本的地理數(shù)據(jù)、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理與規(guī)律等知識，對題目要求作答。

?能夠調(diào)動和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過程中獲得的相關(guān)地理信息。

?能夠選擇和運(yùn)用中學(xué)其他相關(guān)學(xué)科的基本技能解決地理問題。

?能夠運(yùn)用地理基本技能。如地理坐標(biāo)的判斷和識別，不同類型地理數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換，不同類型地理圖表的填繪，地理數(shù)據(jù)和地理圖表之間的轉(zhuǎn)換，基本的地理觀測、地理實驗等。3.描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律

?能夠用簡潔的文字語言、圖形語言或其他表達(dá)方式描述地理概念，地理事物的特征，地理事物的分布和發(fā)展變化，地理基本原理與規(guī)律的要點(diǎn)。

?能夠運(yùn)用所學(xué)的地理知識和相關(guān)學(xué)科的知識，通過比較、判斷、分析，闡釋地理基本原理與規(guī)律。

4.論證和探討地理問題

?能夠發(fā)現(xiàn)或提出科學(xué)的、具有創(chuàng)新意識的地理問題。

?能夠提出必要的論據(jù)，論證和解決地理問題。

?能夠用科學(xué)的語言、正確的邏輯關(guān)系，表達(dá)出論證和解決地理問題的過程與結(jié)果。

?能夠運(yùn)用正確的地理觀念，探討、評價現(xiàn)實中的地理問題。

二、考試范圍與要求

考試內(nèi)容主要包括《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》必修地理

1、地理

2、地理3，以及《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》的有關(guān)內(nèi)容。

對所列考試內(nèi)容的考查程度不超過課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求。

必考內(nèi)容

第一部分 自然地理

1、宇宙中的地球

地球所處的宇宙環(huán)境。地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。太陽對地球的影響。地球運(yùn)動的地理意義。

地球的圈層結(jié)構(gòu)及各圈層的主要特點(diǎn)。

2、自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動和能量交換 地殼物質(zhì)循環(huán)。

地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素。大氣受熱過程。

全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動規(guī)律及其對氣候的影響。鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)

水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)，水循環(huán)的地理意義。世界洋流分布規(guī)律，洋流對地理環(huán)境的影響。

3、自然環(huán)境的整體性和差異性

自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。地理環(huán)境各要素的相互作用，地理環(huán)境的整體性。地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。

4、自然環(huán)境對人類活動的影響

地表形態(tài)對聚落及交通線路分布的影響。全球氣候變化對人類活動的影響 自然資源對人類生存與發(fā)展的意義。自然災(zāi)害發(fā)生的主要原因及危害。

第二部分 人文地理

1、人口與城市

不同人口增長模式的主要特點(diǎn)及地區(qū)分布。人口遷移的主要原因。

環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。城市的空間結(jié)構(gòu)及其形成原因。不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異。

城市化的過程和特點(diǎn)，城市化對地理環(huán)境的影響。地域文化對人口或城市的影響。

2、生產(chǎn)活動與地域聯(lián)系 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，主要農(nóng)業(yè)地域類型的特點(diǎn)及其形成條件。工業(yè)區(qū)位因素，工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)。農(nóng)業(yè)或工業(yè)生產(chǎn)活動對地理環(huán)境的影響。生產(chǎn)活動中地域聯(lián)系的重要性和主要方式。

交通運(yùn)輸方式和布局的變化對聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響。

3、人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 人地關(guān)系思想的歷史演變。人類所面臨的主要環(huán)境問題。

可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵，協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。走可持續(xù)發(fā)展之路。

第三部分 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

1、區(qū)域地理環(huán)境與人類活動 區(qū)域的含義。

不同區(qū)域自然環(huán)境、人類活動的差異。

不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。

2、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域地理環(huán)境的影響。

區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題及其產(chǎn)生的危害，以及有關(guān)的治理保護(hù)措施。流域開發(fā)的地理條件，開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容，綜合治理的對策措施。區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)、問題，農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。

區(qū)域工業(yè)化和城市化的推進(jìn)過程，產(chǎn)生的主要問題及解決措施。

3、地理信息技術(shù)的應(yīng)用

遙感(RS)在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測中的應(yīng)用。全球定位系統(tǒng)(GPS)在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用。地理信息系統(tǒng)(GIS)在城市管理中的功能。數(shù)字地球的含義。

選考內(nèi)容 選考一 旅游地理

1、旅游資源的類型與分布

(1)旅游資源的內(nèi)涵;旅游資源的多樣性。

(2)自然旅游資源與人文旅游資源的區(qū)別;進(jìn)入“世界文化與自然遺產(chǎn)”名錄的重要意義。

2、旅游資源的綜合評價

(1)中外著名旅游景區(qū)的景觀特點(diǎn)及其形成原因。

(2)旅游資源開發(fā)條件評價的基本內(nèi)容;評價旅游資源的開發(fā)條件。

3、旅游規(guī)劃與旅游活動的設(shè)計

(1)旅游景區(qū)的基本要素及其影響;對旅游景區(qū)的景點(diǎn)、交通和服務(wù)設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃。

(2)收集旅游信息，確定旅游點(diǎn)，選擇合理的旅游路線。

4、旅游與區(qū)域發(fā)展

(1)旅游業(yè)的發(fā)展對社會、經(jīng)濟(jì)、文化的作用。

(2)旅游與景區(qū)建設(shè)對地理環(huán)境的影響以及旅游開發(fā)過程中的環(huán)境保護(hù)措施。

選考二 自然災(zāi)害與防治

1、主要自然災(zāi)害的類型與分布

(1)自然災(zāi)害的主要類型及其特點(diǎn)。

(2)世界主要自然災(zāi)害帶的分布。

2、我國的主要自然災(zāi)害

(1)地震、泥石流、滑坡等地質(zhì)地貌災(zāi)害的產(chǎn)生機(jī)制與發(fā)生過程。

(2)臺風(fēng)、寒潮、干旱、洪澇等氣象災(zāi)害的形成原因。

3、自然災(zāi)害與環(huán)境

(1)同一自然災(zāi)害造成危害程度的地域差異。

(2)我國自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)。

4、防災(zāi)與減災(zāi)

(1)應(yīng)對自然災(zāi)害的方法或應(yīng)急措施。

(2)中國防災(zāi)、減災(zāi)的主要成就。

選考三 環(huán)境保護(hù)

1、環(huán)境與環(huán)境問題

(1)環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因及危害。

(2)當(dāng)前人類所面臨的主要環(huán)境問題。

2、資源問題與資源的利用和保護(hù)

(1)資源問題及其產(chǎn)生的原因。

(2)人類對可再生資源不合理利用造成的問題，以及保護(hù)、合理利用的成功經(jīng)驗。

3、生態(tài)環(huán)境問題與生態(tài)環(huán)境保護(hù)

(1)生態(tài)環(huán)境問題的成因及其形成的一般過程。

(2)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的主要措施及其作用。4.、環(huán)境污染與防治

(1)環(huán)境污染形成的原因、過程及危害。

(2)環(huán)境污染防治的主要措施。

5、環(huán)境管理

(1)環(huán)境管理的基本內(nèi)容和主要手段。

(2)當(dāng)前全球環(huán)境問題的管理;個人在環(huán)境保護(hù)中的作為。