第一篇：書香家庭發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：你們好！我是五二班學生鄭心明的媽媽，今天能夠站在這里，作為“求實小學第八屆書香家庭”的代表發言，感到非常榮幸！首先我要感謝小學部的汪校長，是她組織全校師生開展了這樣特別有意義的活動，給大家提供了相互交流的機會；二是要感謝五二班的班主任劉老師和語文老師李老師對孩子的辛勤培養與鼎力推薦，讓我們一個普通家庭走上了這個重要的展示平臺，書香家庭發言稿。談起“書香家庭”，我算得上是出生在“書香家庭”，因為我的父親是一名中學教師，我是在學校長大的，但我的家在農村，并沒有什么課外書可讀，所以我讀書的愿望并沒有實現。自從有了女兒以后，我就想啊，一定要把她培養成一個博覽群書、知識淵博的孩子。在這個愿望的驅使下，我買了很多童話書、小人書，在女兒還什么都不懂的時候就不停地給她念、給她講，自己也著實過了把讀書癮，那段時間我好像也返回到了快樂的童年。隨著女兒年齡的增長，我感覺讀書給她聽，對她來說是一種限制。于是在女兒不到四歲的時候，我來到了新華書店讀者俱樂部給她辦了借書證，后來又在圖書館辦了一個借書證。每逢節、假、休息日我都會帶著女兒到書店，第一年她并不怎么會讀書，而是對書店花花綠綠的擺設充滿了好奇，在里面逛來逛去，摸摸這、看看那，看大家都在認真讀書，沒人搭理她，也就漸漸的學會了讀書，發言稿《書香家庭發言稿》。每一本書，都會在她面前展開一幅畫卷、一個世界、一種生活、一段故事。書籍陪伴著女兒的成長，因為書里有比新衣、玩具更美好的東西，所以她可以沒有新衣，可以沒有玩具，但不可以沒有圖書。自從鄭心明二年級轉入求實小學以來，每年一度的讀書節活動更是激勵了她的讀書興趣。在老師的正確引導下，她非常喜歡讀書，可以說有些癡迷。每次做完作業，總是迫不及待地拿起書來讀，甚至吃飯都要催促好幾遍，看得入迷時拽都拽不出來；上廁所時她總是先跑到書架前拿一本書，有時看的跪倒地上拉都拉不起來。從早七點爸爸媽媽給她講故事，到現在的她給爸爸媽媽講故事，從早期的拼音閱讀到現在的自主、快速閱讀，我欣喜地看到孩子的進步與成長。擠時間逛書店、買好書成為我們全家人共同的習慣。在她的眼里，書中的世界是那樣的豐富多彩、絢麗燦爛，她會為了白雪公主飽受皇后折磨而傷心，會為了公主的獲救而快樂，會為了魯濱遜的毅力和勇敢而折服，也會為父愛和母愛的感人故事而淚流滿面；她會繪聲繪色的講一個個笑話讓我們捧腹大笑，會一本正經的發表一堆言論讓父母刮目相看；她也會常常把一本本好書推薦給我和她的爸爸閱讀，我們被她的讀書熱情激勵著，共同在書的海洋中遨游。我殷切的希望可愛的小朋友們，珍惜時間，積極讀書，養成愛讀書、會讀書、樂讀書的好習慣，并持之以恒，這是你們一生的財富。祝愿你們能暢游書海，做積累知識財富的弄潮兒！最后，祝愿求實小學書香滿園，祝愿孩子們的閱讀之夢飛得更高更遠！我的講話完了，謝謝大家！2011.4.23 MSN空間完美搬家到新浪博客！

第二篇：書香家庭發言稿

書香家庭發言稿

書香家庭發言稿1

尊敬的各位老師，各位家長：

大家好!

我今天發言的題目是《快樂讀書快樂成長》。

首先，非常感謝學校給我提供了這次機會，能和大家共同探討孩子的學習、教育問題，我感到十分榮幸。我是四年級四班徐晨雅的媽媽，首先請允許我代表各位家長向為培育我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，正是有了你們的精心呵護，悉心教導，才會有孩子們的健康成長，我們家長才能安心的工作。

每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書，但是我們怎樣才能引導、幫助孩子更好的讀書呢？相信這是每一位家長都很關注的問題。接下來，我想和大家分享一下我和孩子在日常生活中的`有關讀書的一些心得體會：

一、為孩子營造良好的讀書環境。

1、溫馨和睦的家庭環境有利于孩子的身心健康成長，能給孩子足夠的安全感，讓孩子心無旁騖地投入到讀書中去。

2、為孩子準備一個專門的讀書空間，為孩子提供屬于自己的書架，方便孩子管理和使用。這樣，孩子看書的時間可以大大增加，讀書習慣也會逐漸養成。

3、安靜的不受干擾的讀書環境，對孩子來說也是至關重要的。孩子在讀書時，我們不要去打擾孩子，分散孩子的注意力。也不要讓孩子去看電視、玩游戲，要讓孩子靜下心來，心無雜念地讀書。

二、從小培養孩子的讀書意識

1、從小培養孩子睡前閱讀習慣。每天晚上，孩子睡覺前，我都會坐到孩子床邊，和孩子一起分享一天讀書的收獲，認真聆聽孩子從讀書中收獲到的快樂。

2、我會每星期帶孩子去一次書店，陪孩子在書店看書，然后選購一些孩子喜歡的好書。漸漸地，這已經成了孩子一星期中最快樂的時光了。

3、當孩子在閱讀提出問題時，我會及時鼓勵并給予表揚，這樣，孩子會倍感自豪，對讀書會更加有興趣、更加有自信。

三、讓讀書成為孩子的一種習慣

1、讀書不一定要限制孩子的時間、興趣，只要有空，孩子有興趣閱讀，我都會陪孩子讀。

2、通過閱讀讓孩子學會思考、學會提問、學會摘抄好詞好句。每當孩子讀書的時候，我就會陪在孩子身邊，和她一起讀書，陪她摘抄讀到的好詞好句。一個學期下來，孩子看到她那一本厚厚的，記得工工整整的筆記，她自然會更加熱愛讀書。

3、每次孩子閱讀之后，我都會和孩子一起談談讀后的感想，孩子讀完一本書后，我們會一起寫這一本書的讀后感，一起分享讀書的感受和快樂。

教育孩子的方法很多，因本人水平有限，時間有限在此我便不多說了。最后讓我們所有的家長，用掌聲向為孩子付出辛勤汗水的老師表示真誠的感謝!作為家長，我們會繼續支持并配合學校和老師，共同教育我們的孩子。同時也希望我們的孩子們學習進步，健康成長！

我的發言到此結束！謝謝大家！

書香家庭發言稿2

尊敬的領導、老師、各位家長朋友、親愛的孩子們：

大家上午好！

我是一（1）班XXX的媽媽，今天作為“書香家庭”的代表發言，我覺得非常榮幸。剛開學的時候，我懷著滿腔的熱情和希望將孩子送進了夢寐以求的育英學校。經過近集體生活，我深深地感受到了育英學校豐富多彩的集體生活，不論是學校的田徑運動一年級段的兒歌比賽，還有文化節活動系列之一——“書香家庭”評比等等。作為家常珍惜孩子在學校的每一次活動，在與孩子的共同參與中，我們彼此都收獲到了許許成長的喜悅和感動！

我是一位幼兒園老師，我在樂清市中心幼兒園工作。我們幼兒園的特色就是“早期閱讀從幼兒園小小班到大班的`四年學習中，孩子積極參加了學校每年的“紅三月”閱讀節動，如：幼兒念兒歌、講故事比賽，親子手抄報評比、主持各類活動等等，孩子在活了成功的喜悅！

20xx年6月小家伙還被樂清市教育局選為樂清市慶＂六一＂幼兒文藝主持人呢！我的孩子性格活潑開朗，喜歡閱讀。作為一名教育工作者，我深切地感受孩子的學習和成長是多么的重要。我們家長自己首先應喜歡閱讀，因為家庭讀書氛圍熏陶對孩子的影響是很大的。我特別喜歡繪本，上個月我為孩子又增添了100多冊一的繪本讀物，還特別用心地讓孩子自己整理并放到小書架上。我特別享受與兒子一起親子閱讀的那種溫馨，當閱讀繪本《驢小弟變石頭》時，每次兒子都會為驢小弟變成感；又會為驢小弟和爸爸媽媽的重逢而感動！是的，有時我們家長給孩子講許多生硬還不如與孩子一起閱讀，讓孩子自己去體會、去理解、去感受！本學期在杜老師的推薦我還給孩子征定了《每日一記》、《科學探索》等雜志，豐富了他的閱讀生活。

很高興我們獲得“書香家庭”榮譽稱號，“書香家庭”在我的心目中是神圣而有內涵學校對我們家長最大的信任和鼓勵。我們將以此為動力，更加堅定幸福地去閱讀！我相耕耘就會有幾分收獲，讓我們的孩子多讀書，讀好書，養成愛讀書的好習慣，讓孩子香的家庭氛圍中茁壯健康地成長吧！今天在這兒，我要倡議育英學校所有的家長朋友讓我們多抽時間與我們的孩子快樂幸福地閱讀吧！

謝謝大家！

書香家庭發言稿3

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：

大家好！

我是三一班小王的媽媽。首先請我允許代表全體家長向學校領導和全體老師表示衷心的感謝：你們辛苦了，謝謝你們?。ň瞎┙裉?，我作為“書香家庭”的家長代表在此發言，感覺非常榮幸！孩子大多時間在校，我和他相處的時間只有周末和節假日。在和孩子相處的時間里，我都要放下手中的活，關注孩子學習，關注孩子讀書。我經常和孩子交流閱讀收獲和體會，如寶貝，你最近讀了什么有趣的書？你有什么收獲？三國演義的人物你最喜歡哪個？為什么？我認真傾聽孩子見解，不時地給予贊賞、喝彩。有了我的鼓勵，孩子閱讀的興趣更加濃厚。

我深知，閱讀不僅能增強能力，擴大視野，更能豐富內涵，塑造氣質，培養心靈。生命不可能流轉，但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步，從現在開始。其實，孩子的成長也是一本書，如果我們多一點心思，多一份投入，收獲的會不僅僅是孩子，還有我們自己。

“最是書香能致遠”，親子閱讀其樂無窮！就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來充實自己的`心靈，相信每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的書香寶貝！

最后，再次誠摯地感謝學校及各位老師們，感謝你們為孩子的成長付出的一切！謝謝大家！

書香家庭發言稿4

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：

你們好！

我是四年一班__的媽媽。

首先讓我代表四年（1）班全體家長向__小學的領導和四年段的全體老師表示無限的感恩：你們辛苦了，謝謝你們！（鞠躬）

今天，我作為“書香家庭”的家長代表在此發言，是很榮幸的！聽說四年段的家長都很有謙讓精神，結果是我謙讓不過他們，因此這個機會就屬于我了。我很欣慰，欣慰的'是我為培養孩子的閱讀興趣和良好習慣失去了很多閑暇時間，舍棄了不娛樂時間，如今又了收獲，欣慰的是我的孩子在充滿書香的__小學里學習，每天沐浴在圣賢文化的陽光中，讀經典，學做人，健康地成長。

下面我從三大方面來談談我和兒子的讀書歷程吧。

為什么讀書？“讀書好”

許多名人說的話就不一一列舉了。什么“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”。這些話對我沒什么影響，曾經有一個偉人說的一句話對我觸動很大。他說：“沒有閱讀的家庭就不是文明的家庭，沒有閱讀的民族就沒有希望的民族”。這句話深深地震撼了我。我想是啊，一個家庭如果沒有閱讀的習慣，那業余時間看電視、玩電腦、打牌等不良習慣就隨之而來。那一定是跟文明沾不上邊的。也就是一家人和書交朋友，就是和文明道德交朋友。

從現實角度來講也離不開讀書。兒子學習生涯中，語文讀書考試也特別離不開閱讀。小學階段語文教材只是個例子，需要孩子大量問候，博覽群書才會真正拓寬視野、增長見識，考試時也才會應付自如。到了中高年級，課外閱讀和習作時占琉璃80%。讀書破萬卷，下筆如有神，如果多讀書了，作文就自然不怕了。讀書好處還有很多就不一一列舉了

讀什么書？

讀孩子而言，如果起初為激發他的閱讀興趣，就先讓他挑選。一般孩子喜歡有插圖的，故事書如各種童話故事。但我一般阻止孩子看漫畫書。當孩子能漸漸坐得住看書時，就讓孩子看整部書，小說、散文等古今中外名著?，F在我的孩子看書一天能看完一本比較厚的書。我家里的書有近千本，他從小至今有讀了將近300本。從去年開始我迷上了國學經典《弟子規》《論語》等四書五經之類的圣賢文化。我突然覺悟到這類的書才是最好的書，它們是拯救中國人以至世界人的根。于是我和兒子一起加入了福清國學讀書會，一邊學習一邊落實圣賢教給我們的做人的道理。我和兒子共同學習、共同進步，我兒子原來很浮躁傲慢，學習之后變得比較有禮貌和孝敬父母了。于是我先生受到觸動，也跟我們一起學習。

怎樣引領孩子一起讀書？

不讓孩子周一至周五下午看電視上網。孩子睡覺后我有時間才看一些新聞，但電視劇不看了。

每天孩子放學回家吃晚飯，大人要放下手中的活關注孩子專心做作業，做完作業就要抓緊時間課外閱讀，晚上至少要半小時加中午半小時，一天就一小時閱讀了。孩子閱讀時間要提醒他坐姿、光線是否充足，有沒保護好書？有沒有亂丟書等良好習慣都要監督到位。

經常和孩子交流閱讀收獲、體會。我常常在和孩子同行的路上或在閑暇時間、睡覺前，由我先提問，打開孩子的閱讀收獲的話匣子。如寶貝，你跟媽媽說書最近讀了什么有趣的書？三國演義的人物你最喜歡哪個？為什么？不時地給予贊賞、喝彩。今后他讀書就會特別用心去體會，因為他要跟媽媽分享！

定期帶孩子去書店逛逛、看書、買書。孩子喜歡看的好書我們要舍得買。我很少給孩子買衣服，10歲了上肯德基基本沒超過10次，但我舍得買書。

總之，建立書香家庭好處多多，但作為家長你要舍得放棄娛樂游玩逛街時間，要舍得放棄一些賺錢機會，要舍得花錢買書，總之要舍得給孩子時間。用心地陪伴他，與孩子共學習，共成長、共享快樂時光。

書香家庭發言稿5

尊敬的老師、各位家長朋友、親愛的孩子們：

大家下午好！我是四年級五班葛潤潔的媽媽，很榮幸我作為〝書香家庭〞的家長代表在此發言。

〝立身以立學為先，立學以讀書為本。〞這是北宋詩人。文學家歐陽修的名言。人要有好的品行修養，要建立在學習的基礎上；學習的根本方法在于讀書。女兒在很小的時候，我們就開始教她識字。讀書。剛開始我們每晚堅持給女兒講故事，講完一遍她還會要求我們再講一遍，直到她入睡，養成了邊講故事便哄她睡覺的習慣。慢慢的女兒識字了，我們開始陪她一塊兒看書。女兒認字不多，每天很不情愿的讀書。為了培養她讀書的興趣，每次讀書時她讀一句我們讀一句，后來我們讀一段她讀一段，漸漸的.變成了她讀一頁我們讀一頁，不知道從什么時候女兒不再讓我們陪著她讀書了，自己一有空就捧著一本書很認真的閱讀著，時不時的傳出她爽朗的笑聲……

女兒讀書的范圍很廣，從很早的《睡前故事》。《格林童話》?！栋餐缴挕返缴蠈W后開始看的楊紅櫻童話，中華民間。名人故事。三年級下學期開始女兒又迷上了沈石溪的小說，不到一年的時間，女兒閱讀了將近二十本沈石溪的動物小說，還有世界經典文學名著博覽等其它類書籍。只要女兒喜歡的書籍，我們會盡可能的給她買回家。在女兒讀書時，我們會先把這本書大體讀一遍。每當女兒讀完一本書，我們就可以和她一起探討一下這本書講了什么內容，她從中明白了什么道理，讓她講講她自己的認識。我們希望通過這種方式，能讓她在溫馨和快樂的環境中知道什么是對的，什么是錯的，什么是應該做的，什么是堅決不能做的以書為鏡子，可以照出自己的不足；以書為標尺，可以找到改進的方向。在與女兒讀書的過程中，我們在體驗快樂的同時，也充實著自己。當然，孩子的成長離不開學校的教育，學校為孩子多讀書。讀好書提供了良好的平臺，老師如辛勤的園丁澆灌著幼苗，讓孩子茁壯成長。

很高興我們獲得〝書香家庭〞榮譽稱號，這是學校對我們家長最大的信任和鼓勵。我們將以此為動力，和孩子一起快樂的去閱讀！我相信，幾分耕耘就會有幾分收獲，希望女兒能夠多讀書。讀好書，在書中學到更多的知識，在書的海洋里自由的翱翔。我們也會和孩子一起伴著書香成長！謝謝老師對孩子的關心和教育！謝謝大家！

書香家庭發言稿6

各位老師（家長、同學們）：

大家好！我是六年級二班郭曉宇的媽媽，今天我在這里，與大家一起分享與孩子共同成長的快樂：讀好書有益孩子的健康和學習。

書是開啟孩子智慧的重要的鑰匙。在女兒很小的時候，我便鼓勵她讀書識字。女兒便仔細的讀，讀的遍數多了，有些字詞便在她的心里扎了根。她的識字量在一天天不斷的擴大，我也會適當的給她選擇一些故事書，和她一起品讀，讀完后還會提問她幾個關于本書的問題，這樣使她對書有著深刻的了解。讓我欣慰的是，女兒那讀書的誠摯的熱情已經成為了她的一種學習習慣。

為了提高女兒的知識范圍，我給她買了一些作文和文學方面的`書和她一起讀。因為我們與她讀的書中有的是深奧的著名古典文學，并且沒有注釋，讀起來比較吃力。有的時候她真的是難以接受，于是，我們全家就經常開展讀書活動，全家齊動員！

這些培養是值得的！女兒的成績令我驚喜，她的作文《我愛讀書》獲得了全區一等獎，我與女兒一起寫的親子征文獲得了全區二等獎。她的作品，不光發表在學校的報紙上，還登上了“黃海晨刊”報刊，更讓我欣喜的是：她的作文《我學會打腰鼓了》在第十三屆“中國少年作家杯”全國征文大賽我市的參賽選手中獲得了三等獎！20xx年還被評為了日照市“百名優秀少先隊員”！不光是作文，她在朗誦等方面也令我感到自豪·····

經常與女兒一起讀書，那些比較不易懂的，很深奧的書，女兒總是第一時間想到跟家人一起咀嚼，去理解。我們也常常告訴女兒在學習中要積累經驗，取長補短，認真學習。

眼看女兒小學就快要小學畢業了，我們讓她把那些易出錯的字、詞、音、釋，記到心里，等到用的時候便如魚得水！女兒說：“和家人一起學習，就算再枯燥的課題也變的十分有趣！”

如今，看著這些厚厚的榮譽證書，我深感：讀書不僅有益于孩子學習，更有益于孩子發展！我希望女兒在今后的學習、成長過程中能夠更加出色、優秀。謝謝大家！

書香家庭發言稿7

各位校領導。各位老師們：

你們好！

本人xx，是五年三班xx的媽媽，今天我能夠榮幸評上“書香家庭”，讓我感到十分高興。

女兒從幼兒園到小學五年級都是在這個學校讀的。我首先要感謝xx小學的所有的老師，特別是教過我女兒的老師，在她（他）們的細心教導、關懷下讓女兒受益匪淺，懂得很多知識和做人的道理。讓我欣慰的是女兒也迷上了看書，幾乎所有空余的時間，都是在看書。

我們經常把看過的.書拿出來講故事，看誰講得精彩，結果女兒的.都很棒，她會把每一節的內容都講得有聲有色，甚至還有表情和動作，讓我看得有身臨其境的感覺。希望書香家庭帶動所有的老師和同學，讓每位學生視書如寳，爭當評上“書香家庭”。

書香家庭發言稿8

尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天是4月23號，世界讀書日。在這個特殊的日子里，我有幸作為家長代表來分享我讀書的感受，倍感興奮。因為這會給我留下一份特殊的記憶，鼓舞著我和我的孩子。其實很多家長比我們做的好，只是我和咱們這個新興的學校更有緣罷了。

前段時間熱播的電視劇《知否知否》里面有一句話：父母之愛子女，則為之計深遠。我也深愛愛自己的孩子，希望她學業順利，前程光明。憑著自己在父母那里接受的上世紀的教育方式，憑著自己的感覺，認真地、不辭辛苦的教育著21世紀的孩子，結果卻遇到了很大的困惑：我和孩子的狀態很不理想，孩子成長的動力很弱，生活學習不快樂，沒有一個少年應有的活力。我常常處于緊張甚至焦慮狀態，內心很沉重。而我家里的空氣就像霧霾天氣，灰蒙蒙的。我向同事請教過，也向一些優秀家長請教過，但依然感到很迷茫，像被困在籠子里，找不到出口。在這樣的情景逼迫下，我去讀了的家庭教育書籍。開始書中的很多理念不太理解，就這么囫圇吞棗地讀，一本又一本的讀，隨著讀的內容的增加，理解越來越深刻。但知道并不等于做到，又開始寫讀書筆記，在吸取新的理念的同時，并反思自己的行為。漸漸地多少能夠運用一些了。心中的迷霧漸漸散了，心里亮堂了。我真切的體會到：書猶藥也，可以醫愚。

也許是我言傳身教的作用，也許是書的神奇魅力，這幾年孩子也深深的喜歡上了讀書。

在暑假里，在周末，我常常和孩子一起讀書玩。我們曾經共讀《西游記》和《三國演義》。我讀一段他讀一段，有時候我們把讀書的錄音發給QQ好友或者微信朋友，收到他們的反饋，我們會非常高興，一起分享。我們也曾換著方式讀，比如一起讀目錄。后來我發現喜馬拉雅軟件里，可以自己當主播，就鼓勵孩子自己當主播，讀兒童生命教育小說外婆。孩子好奇地做著這事，收獲了愉悅感和成就感。雖然這本小說沒有讀完，但這些形式確實提高孩子的朗讀能力和閱讀興趣。之后我就給他買了大量書籍，以過節或生日或開學之初，放假之初等各種理由給他買書，也辦借書證。早在一個多月之前，孩子就盼著這個讀書節，因為網上售書有許多活動，想多買幾套。現在想想，這幾年來，她讀了大量的動物小說、校園文學作品、科普作品以及部分名著。一本本書像一扇扇門，為孩子開啟了一個又一個神奇的世界，令他驚喜，令他著迷。

因為讀書，我學到了新的家教理念。過去我以愛之名行不愛之實，滿臉猙獰地批評孩子，心里卻認為對她好?，F在我懂得了從內心深處尊重孩子，理解和接納孩子的不足，放下不適合孩子的高要求。一段時間后，我的焦慮擔憂減少了，內心平和了。家里的空氣就像雨后天晴，清新而明媚。因為讀書，孩子也發生了變化，看問題的角度與以往不同，能夠正確對待老師的表揚與批評，學習的'主動性增強了，星期天也不用我催作業了。來學校的精氣神明顯進步了，上學愉快地和我再見，放學能和我分享班里、學校里各種趣事。這當然也得益于老師恰當的鼓勵和智慧的教育；還得益于大定小學豐富多彩的活動，激發了孩子的潛力。我在這里對我們的老師和學校表示深深的謝意。

有人說：讀書是人生路上的鮮花和鎧甲。在我們順利時，點綴著生活；在遇到挫折時，保護著我們，給我們力量。

今天的分享是我的一些經歷和真實感受，我希望能對大家在教育孩子方面、在讀書方面面有一點幫助。希望今天的這個讀書日能開啟大家新的讀書之旅，在書中找到鮮花和鎧甲，也希望孩子們在各位家長和老師的幫助下能夠健康快樂地成長。

謝謝大家！

書香家庭發言稿9

尊敬的老師、各位家長朋友、親愛的孩子們：

大家下午好！

我是四年級五班xxx的媽媽，很榮幸我作為“書香家庭”的家長代表在此發言。

“立身以立學為先，立學以讀書為本?！边@是北宋詩人、文學家歐陽修的名言。人要有好的品行修養，要建立在學習的基礎上；學習的根本方法在于讀書。女兒在很小的時候，我們就開始教她識字、讀書。剛開始我們每晚堅持給女兒講故事，講完一遍她還會要求我們再講一遍，直到她入睡，養成了邊講故事便哄她睡覺的習慣。慢慢的女兒識字了，我們開始陪她一塊兒看書。女兒認字不多，每天很不情愿的讀書。為了培養她讀書的興趣，每次讀書時她讀一句我們讀一句，后來我們讀一段她讀一段，漸漸的變成了她讀一頁我們讀一頁，不知道從什么時候女兒不再讓我們陪著她讀書了，自己一有空就捧著一本書很認真的閱讀著，時不時的傳出她爽朗的笑聲……

女兒讀書的范圍很廣，從很早的《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》到上學后開始看的.楊紅櫻童話，中華民間、名人故事。三年級下學期開始女兒又迷上了沈石溪的小說，不到一年的時間，女兒閱讀了將近二十本沈石溪的動物小說，還有世界經典文學名著博覽等其它類書籍。只要女兒喜歡的書籍，我們會盡可能的給她買回家。在女兒讀書時，我們會先把這本書大體讀一遍。每當女兒讀完一本書，我們就可以和她一起探討一下這本書講了什么內容，她從中明白了什么道理，讓她講講她自己的認識。我們希望通過這種方式，能讓她在溫馨和快樂的環境中知道什么是對的，什么是錯的，什么是應該做的，什么是堅決不能做的。以書為鏡子，可以照出自己的不足；以書為標尺，可以找到改進的方向。在與女兒讀書的過程中，我們在體驗快樂的同時，也充實著自己。當然，孩子的成長離不開學校的教育，學校為孩子多讀書、讀好書提供了良好的平臺，老師如辛勤的園丁澆灌著幼苗，讓孩子茁壯成長。

很高興我們獲得“書香家庭”榮譽稱號，這是學校對我們家長最大的信任和鼓勵。我們將以此為動力，和孩子一起快樂的去閱讀！我相信，幾分耕耘就會有幾分收獲，希望女兒能夠多讀書、讀好書，在書中學到更多的知識，在書的海洋里自由的翱翔。我們也會和孩子一起伴著書香成長！謝謝老師對孩子的關心和教育！謝謝大家！

書香家庭發言稿10

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們，大家好！

我是初一四班司XX的家長。

首先向學校領導和全體老師表示無限的感恩：孩子入學將近一年，讓你們費心了，謝謝你們！ 在“世界讀書日”的前兩天收到通知，說我被入選為“書香家庭”發言人，很高興，但也很緊張，因為“書香家庭”這個稱號對我們而言太“高、大、上”，我們只是喜歡書，喜歡看書，需要書，需要看書，但是在學術上還是懂的甚少。不過，有機會在這么多愛好閱讀的老師和家長面前發言，真的是一件特別榮幸的事。下面，我就講講我家與讀書有關的事，不足之處請各位指正。

一、潛移默化的影響

就個人而言，我是一位文學愛好者，因為家父也曾是一名老師。我在上中專的時候，有緣與邢臺市文學總社結緣，經常參加市里的文學交流活動，工作以后，一直在辦公室負責文書，所以，無論是從愛好的角度還是工作的角度，我與書是分不開的，因為工作需要，在家經常要翻閱大量的文獻、文件、報告、講話之類的東西，工作之余，還喜歡看一些雜志，小說，名著之類的書。孩子的爸爸也是在行政部門工作，讀書看報對于他而言也是件平常事, 所以，在我們家，書是必需品，讀書就和吃飯、喝水一樣是一件很自然的事，孩子耳濡目染，也就覺得讀書是生活中重要而平常的事情。 女兒出生后，我就喜歡給她讀各種書，從撕不壞的識字卡到滿墻的看圖識字，從每天晚上認五個字到講睡前故事，從讀兒童文學到讀名著，書如同她的姐妹，從來都是親密無間。吉姆崔利斯的《朗讀手冊》中有這樣一句話：“你或許擁有無限的財富，一箱箱珠寶和一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有，因為我有一位讀書給我聽的媽媽?！碑斘易x到這句話的時候，我真為自己感到自豪，我慶幸我堅持了那么多年，給孩子養成了一個讀書的好習慣，現在，我也一直在奉勸年輕的媽媽們，一定要給孩子多讀書。 在我們的家庭支出里，任何支出都可以壓縮，唯獨買書不可以，我曾經做了一個統計，從孩子出生到現在，我家買書的支出已經超出了五位數。除了給她定了各種雜志類書籍：《兒童文學》、《小文學》、《小小姐》、少年版《讀者》、《中學生數理化》等，買各種名著及《現代文學名家名篇》、《中華古籍文庫》、《彩圖版<全球通史>》等收藏類書籍，還允許她根據自己喜好，涉獵各方面有用書籍，我曾經對女兒說過：“哪怕是一則小笑話，都有它的寓意，看書不能只看表面的故事情節，通過讀一本書，你從中體會到什么、學到些什么。它的中心、寓意、情感，才應該是我們看書的目的和方向。”

二、成就感的激勵

俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，孟涵認字早，也喜歡寫東西，記得三年級的時候，她就在網上寫連載的小說，小說的內容大多都是她在學校里發生的事，結合她平時看的書里的情節，當時，我看后都有些震驚。后來，她去上作文班，作文老師給她上了兩節課，破格讓她跳級和高她兩級的孩子在一起學習，小學語文老師更是對她另眼看待，她的作文每次都是當范文在班里傳閱，在20xx年春天老師把她平時寫的一篇作文《為學校爭光，為自己喝彩》投稿，結果獲得了第十屆“希望杯”全國中小學生作文大賽二等獎。孟涵在《小小姐》雜志上知道了橡皮章的.雕刻，但在我們那兒找不到專業老師，買不到專業工具，她就自己就在網上買了兩本雕刻橡皮章的書籍，買了全套的工具和橡皮，一邊看書一邊刻，那一年暑假，她刻了上百塊橡皮章，還當做生日禮物送給老師和同學，并且在網上發表了很多雕刻感想。為了學好毛筆字，除了定時去老師那學習，她還買了專業文字工具書《說文解字》，寫的每個字，她會查清她的各種寫法以及字意。就這樣，讀書帶給孟涵很多成績，也帶她很多幫助，書籍猶如一位忠誠的朋友時刻伴她左右，讓她心靈充盈。

三、良好的讀書環境

讀書，要有足夠的書籍更要有良好的家庭環境。我們除了喜歡看各自的書，也喜歡一起讀書，相互推薦適合彼此看的書，并且經常交流一些心得。我們家有一個很有意境的書房，是飄窗改裝的，書房里有一個大書柜，還有一套木雕的茶臺，每天讀書，不但可以盡情的徜徉在書的海洋里，還可以伴著茶的幽香，很是愜意。在女兒自己房間也有書柜，上面放著平時喜歡看的書，下面是書桌，床頭柜上也是兩尺多高的書；而在我的房間里窗臺上，茶幾上，床頭柜上幾乎也全是書，甚至在衛生間里都可以看見幾本雜志?，F在我們家有3個書架600多本書。書籍不但伴隨著孩子健康成長，也推動著全家人共同進步。作為家長，我們一直在努力營造一個有利于家庭、孩子共同進步的書香圣殿。來到一中東，學校和老師對孩子閱讀的重視也讓我們感到特別欣慰，尤其學校在讀名著大篇上的要求，更是迎合了當前教育形勢的要求， 縱觀前兩年的中高考，閱讀能力成為試卷考查的新看點。結合閱讀來考察學生的綜合能力不僅僅體現在語文卷中，其他各科也有不同程度的體現。北京市順義區教育研究考試中心高中語文教研員、特級教師劉德水表示，閱讀量的加大很好地貫徹學科教學改進意見的精神，向整個基礎教育學段的校長、教師和學生及家長發出了一個明確的信號，今后高考側重于考查學生在基礎教育階段的學習積累和知識融通、應用能力，靠死記硬背和課本中節選的名著片段是考不出好成績的，中高考需要的閱讀內容，是孩子們沒有辦法短時間內讀完的。這就需要我們督促孩子不僅要廣泛閱讀，而且要完整地讀原著，只有這樣，我們才能適應這個時代的發展和要求。 “萬般皆下品，唯有讀書高”，只有博覽群書，才能使我們充滿智慧；只有與書為伴，才能使我們思想不貧窮，不孤獨，生活才會充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來?！奔议L朋友們，讓我們和孩子一起暢飲這“源頭活水”吧，以書唯友，以書唯鑒，把書當成老師。讓一路書香伴你我久久長長！ 我的發言完畢，謝謝大家！

書香家庭發言稿11

尊敬的學校領導、老師們、各位家長：

晚上好。我是xx同學的家長，很高興能在這里發言。

多年以來，本人對xx小學一直心存信任和感激。感謝老師們對學生的無私奉獻。因為我女兒也是從這里畢業的。我對孩子的學業一直很關注，關注的不僅僅是卷面上的成績，我更注重的是孩子的正確學習方法和學習能力的提高。

剛轉入三年級，我發現茂烽在閱讀寫作方面比較差。通過與老師的交流，我發現他很少閱讀課外書籍。每天常常將老師布置的家庭作業很快完成，覺得無事可做，經常上網看動漫。自從學校開展“課外閱讀一小時”活動以來。每天茂烽完成作業以后，我必定安排時間陪他一起閱讀課外書。每次讓他在看完一篇文章之后，來他復述文章的內容。文章的好詞好句讓他用筆勾劃出來。平時也讓他上網，讓他閱讀網上的`電子書。如：“成語故事”“中華英雄人物”“名人軼事”等。對于愛發問的他，我讓他登“愛問網”引導他正確使用電腦，擴展知識面。經過一段時間漸漸地，我發現茂烽在每次看完一篇文章時，對文章中的內容，復述得更全面，有時也會增加自己對文章的觀點與感想，在寫作方面也有提高。

希望我今天的發言能起到拋磚引玉的作用，相信各位家長一定有你們更寶貴的，更好的經驗。大家能互相多探討多交流。

書香家庭發言稿12

尊敬的各位領導、各位鄉鄰、朋友們：

大家好！我是太平居委會的葉自忠。今天，我很榮幸作為“書香家庭”的代表在這里發言。

書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書是我們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯，同時，讀書也可以改變人們的命運和人生軌跡。豐富的知識不僅可以提高人的素質，在讀書學習的同時更能學會如何做人，成長為德智體美都具備的身心健康的人。讀書是一件簡單的事情，卻能對一個人的成長起到重要作用。

我的父親深諳其中的道理。他自己通過努力讀書成為了一位教育工作者，在搞好教育工作的同時，父親堅持學習，讀書，并練就一手漂亮的字，盡力營造溫馨、祥和、勤學善思、正直善良、積極向上、愛書讀書的良好家庭氛圍，以自己的言傳身教熏陶影響著我們兄妹三人，哥哥和我都先后走上了教書育人之路，妹妹從事會計工作。我們三兄妹各自成家都有了孩子，良好的家風、濃厚的讀書氛圍繼續不斷地熏陶著孩子們。三姐弟讀書習慣好，愛讀書，會讀書。大姐以優異的`成績考上華東理工大學，畢業后入職中石化重慶分公司，我女兒今年本科畢業后又考上了研究生繼續深造，小弟今年高考上了重點本科，正在填報志愿。 靜思 良好的閱讀學習習慣宜從小培養，注重點滴積累和環境熏陶。孩子的讀書習慣的養成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導的過程。一個孩子就像是一張白紙，你在上面畫些什么，她就有可能是什么。所以在孩子很小的時候，家長就買各種畫冊、兒歌、童謠、故事等書籍，給似懂非懂的她朗讀，教她識圖認字，并堅持給孩子講故事，讓孩子從小對書感興趣，對閱讀感興趣，有意識地培養孩子的閱讀能力和習慣。

其次，閱讀習慣還要有家庭氛圍潛移默化的影響。在孩子的成長過程中，我們經常帶孩子到書店去讀書，給她買各種書籍。為了營造一個良好的閱讀環境，專門布置一間小書房，書柜里有我們和孩子各自喜歡的書籍，方便閱讀。閱讀傳遞親情,家長和孩子共同閱讀，共同提高。

第三，重視孩子讀什么書，讓孩子讀有益的書，有價值的書，遠離有害書籍，盡力提高孩子辨別是非的能力。

家長朋友們，閱讀不僅能增強我們孩子的能力，擴大知識視野，更能帶給他們豐富的內涵，培養熱愛生活的心靈。要知道，和孩子一起閱讀，收獲的不僅是孩子，還有我們自己！讀書給我們生活增添了無盡樂趣，還會讓我們和孩子在閱讀中共同成長與進步?！白钍菚隳苤逻h”，就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來豐富自己的心靈，相信我們的每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的好少年！

最后，再次誠摯地感謝為了我們孩子的成長付出辛勤汗水的學校領導和各位老師！同時，祝愿在座的各位家長朋友身體健康、工作愉快！祝愿我們北小的孩子們學習進步、學業有成！謝謝大家！

書香家庭發言稿13

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：

大家好！我是六三班xxx的媽媽。首先請允許我代表全體家長向學校領導和全體老師表示衷心的感謝：你們辛苦了，謝謝你們！

說實話，讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發言，還真有點忐忑，因為“書香家庭”這個稱號掛在我們的頭上，多少有點名不副實，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長面前發言，說實話又覺得挺榮幸的?，F在，我就來談談自己書香家庭的建設，不足之處還望各位提出誠懇的意見。

孩子的讀書習慣的養成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導的過程，一個孩子就是一張白紙，你在上面畫些什么她就是什么。從小愛玩是孩子們的天性，如何把孩子的“愛玩”的心收回來，那就要靠“書”的魔力。我的孩子在小時候也不知道讀，開始我們幫她讀，陪她讀，先讓她聽到書的樂趣；隨著孩子的天天長大，我開始有意識地用“激將法”鼓勵她本身主動去讀書，適時地和她進行討論和交流，并且經常抓住時機進行表揚。時間久了，堅持久了，興趣也就有了?，F在，讀書成了她每天生活的.重要組成部分！

孩子大多時間在校，我和她相處的時間只有周末和節假日。在和孩子相處的時間里，我都要放下手中的活，關注孩子學習，關注孩子讀書。我經常和孩子交流閱讀收獲和體會，如孩子，你最近讀了什么有趣的書？你有什么收獲？三國演義的人物你最喜歡哪個？為什么？我認真傾聽孩子見解，不時地給予贊賞、喝彩。有了我的鼓勵，孩子閱讀的興趣更加濃厚。

我深知，閱讀不僅能增強能力，擴大視野，更能豐富內涵，塑造氣質，培養心靈。生命不可能流轉，但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步，從現在開始。其實，孩子的成長也是一本書，如果我們多一點心思，多一份投入，收獲的會不僅僅是孩子，還有我們自己。

“最是書香能致遠”，親子閱讀其樂無窮！就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來充實自己的心靈，相信每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的書香寶貝！

最后，再次誠摯地感謝為了我們的孩子的成長付出辛勤汗水的學校領導和各位老師！同時，祝愿在座的各位家長朋友身體健康、心情愉快！祝愿我們三高附小的孩子們學習進步、學業有成！謝謝大家！

書香家庭發言稿14

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的家長們：

大家晚上好！

我是一年一班xx的家長。前幾天接到班主任通知，讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發言，還真有點心怵，因為〝書香家庭〞這個稱號掛在我們的頭上，多少有點名不副實，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長面前發言，說實話又覺得挺榮幸的現在，我就鼓足勇氣來談談自己書香家庭的建設，不足之處還望各位提出誠懇的意見。 《格林童話》。《十萬個為什么》?！?0_個地球之謎》。《昆蟲記》?！稅鄣慕逃??！兜茏右帯??！度纸洝贰！肚ё治摹贰！兑粓@青菜成了精》。《猜猜我有多愛你》。《鼴鼠巴達》等100多冊。我相信，優秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。三。讓書香充盈整個家庭

在我們家，周一到周五晚上，除了新聞節目，電視是基本不看的大多數的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。有時我們也陪孩子一起讀書，共同探討書中的知識和問題，讓讀書成為家庭生活中不可缺少的一部分。我們著意營造家庭讀書的環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香?？傊x書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的'童心；我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀，引導他走好人生之路?？鬃釉疲酣斎罩渌?，月無忘其所能，可謂好學也矣。〞我相信，我們家庭的書香一定會越來越濃！最后，感謝__小學的領導和老師們，你們不僅給孩子提供了良好的學習環境，更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來能成為棟梁之材，讓我們繼續努力，共同加油吧！謝謝大家！

書香家庭發言稿15

老師們、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感受品讀書香》。

漫步詩海，感受四季之美，走進自然，我會和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的春之活力，和楊萬里一起玩賞接天蓮葉無情碧，映日荷花別樣紅的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄的秋之昂揚，和岑參一起飽覽忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的冬之壯美書，如同一幅幅風景畫，向我們展示了大自然的無窮魅力，使我們賞心悅目。

漫步書海，享受書中之情，可以領略李白天生我材必有用，千金散去還復來的豪邁氣概，去體會那但愿人長久，千里共嬋娟的美好祝愿，去感受那鷹擊長空，魚翔淺底的凌云氣概，去揣摩簾卷西風，人比黃花瘦的那抹心傷哀愁書，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸，情意綿綿。

漫步書海，照亮心房，為范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂心系國家的遠大抱負而折服，為蘇東坡老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗的.豪放張揚的慨嘆，讀出師未捷生先死，長使英雄淚滿襟，我仿佛看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生書如一團跳躍的火焰，照亮我的心靈。

書，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以他那獨有的魅力啟發著我，熏陶著我，感悟著我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，指引我在書的殿堂中成長。

讀書，讀的是另一個人生，佛曰：一花一世界，一葉一菩提多讀一本書，無異于多活一個人生，讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!書香家庭演講稿篇7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:

大家好，在這樣一個特殊的日子里，空氣中也好像彌漫著淡淡的書香。隨著淡淡的書香飄來的是一句句耳熟能詳的書中佳句:少壯不努力，老大徒傷悲;黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲;聰明在于勤奮、天才在于積累。字字珠璣，讓我們愈感讀書之重要。

厚重的、有價值的書籍猶如老酒，醇厚、悠長。安徒生童話、格林童話給我們的童年帶來幾多歡樂，幾多幻想，淘氣包馬小跳、沈石溪動物小說、曹文軒經典美文時時刻刻陪伴我們茁壯成長，在她們的筆下我們認識了善良美麗的白雪公主，雖淘氣卻惹人喜愛的馬小跳，對夢想執著追求的根鳥，我們的人生也正因為有了他們的陪伴而變得豐富多彩。

在書中，我們重新認識了狼，他們雖然狼狽為奸，雖然狼心狗肺，雖然狼子野心，但是他們同樣重情重義，有血有肉，它們勇于承擔:為了哺乳期的妻子和孩子，不拋棄、不放棄，為了救被獵狗圍困的妻子，寧愿身陷險境。

在書中，我們了解了奇妙的昆蟲世界，你可知道可愛的螢火蟲是食肉動物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛，而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮靜，就在這樣溫存的親吻中，蝸牛失去知覺，成為螢火蟲家族的一頓美餐。

在書中，我們學會了白雪公主的真善美，體會到了青銅與葵花苦難而又溫情脈脈的人間真情，感悟到了周恩來為中華之崛起而讀書的氣魄。

與書為舞，我感慨一滴水就是一片海;與書為舞，我驚嘆整個世界就是一本書。

在今天，在以后的每一天讓閱讀走進每位同學的生活，讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風景線!

第三篇：書香家庭發言稿

書香家庭發言稿1

尊敬的老師、各位家長朋友、親愛的孩子們：

大家下午好！

我是四年級五班xxx的媽媽，很榮幸我作為“書香家庭”的家長代表在此發言。

“立身以立學為先，立學以讀書為本。”這是北宋詩人、文學家歐陽修的名言。人要有好的品行修養，要建立在學習的基礎上；學習的根本方法在于讀書。女兒在很小的時候，我們就開始教她識字、讀書。剛開始我們每晚堅持給女兒講故事，講完一遍她還會要求我們再講一遍，直到她入睡，養成了邊講故事便哄她睡覺的習慣。慢慢的女兒識字了，我們開始陪她一塊兒看書。女兒認字不多，每天很不情愿的讀書。為了培養她讀書的興趣，每次讀書時她讀一句我們讀一句，后來我們讀一段她讀一段，漸漸的變成了她讀一頁我們讀一頁，不知道從什么時候女兒不再讓我們陪著她讀書了，自己一有空就捧著一本書很認真的`閱讀著，時不時的傳出她爽朗的笑聲……

女兒讀書的范圍很廣，從很早的《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》到上學后開始看的楊紅櫻童話，中華民間、名人故事。三年級下學期開始女兒又迷上了沈石溪的小說，不到一年的時間，女兒閱讀了將近二十本沈石溪的動物小說，還有世界經典文學名著博覽等其它類書籍。只要女兒喜歡的書籍，我們會盡可能的給她買回家。在女兒讀書時，我們會先把這本書大體讀一遍。每當女兒讀完一本書，我們就可以和她一起探討一下這本書講了什么內容，她從中明白了什么道理，讓她講講她自己的認識。我們希望通過這種方式，能讓她在溫馨和快樂的環境中知道什么是對的，什么是錯的，什么是應該做的，什么是堅決不能做的。以書為鏡子，可以照出自己的不足；以書為標尺，可以找到改進的方向。在與女兒讀書的過程中，我們在體驗快樂的同時，也充實著自己。當然，孩子的成長離不開學校的教育，學校為孩子多讀書、讀好書提供了良好的平臺，老師如辛勤的園丁澆灌著幼苗，讓孩子茁壯成長。

很高興我們獲得“書香家庭”榮譽稱號，這是學校對我們家長最大的信任和鼓勵。我們將以此為動力，和孩子一起快樂的去閱讀！我相信，幾分耕耘就會有幾分收獲，希望女兒能夠多讀書、讀好書，在書中學到更多的知識，在書的海洋里自由的翱翔。我們也會和孩子一起伴著書香成長！謝謝老師對孩子的關心和教育！謝謝大家！

書香家庭發言稿2

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：

你們好！我是三年級二班xx的媽媽。

首先讓我代表低年級段全體家長向學校領導和全體老師表示無限的感恩：你們辛苦了，謝謝你們！

今天，我作為“書香家庭”的家長代表在此發言，是很榮幸的！我很欣慰，欣慰的是我為培養孩子的.閱讀興趣和良好習慣失去了很多閑暇時間，舍棄了不娛樂時間，如今又了收獲，讀經典，學做人，健康地成長。

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。只有博覽群書，才能使我們充滿智慧；只有與書為伴，才能使我們思想不貧窮，不孤獨，生活才會充滿情趣。

我自己是這樣做的，每天孩子放學回家吃晚飯，大人要放下手中的活關注孩子專心做作業，做完作業就要抓緊時間課外閱讀，晚上至少要半小時。孩子閱讀時間要提醒他坐姿、光線是否充足，有沒保護好書？有沒有亂丟書等良好習慣都要監督到位。

經常和孩子交流閱讀收獲、體會。我常常在和孩子同行的路上或在閑暇時間、睡覺前，由我先提問，打開孩子的閱讀收獲的話匣子。如寶貝，你跟媽媽說書最近讀了什么有趣的書？三國演義的人物你最喜歡哪個？為什么？不時地給予贊賞、喝彩。今后他讀書就會特別用心去體會，因為他要跟媽媽分享！定期帶孩子去書店逛逛、看書、買書。孩子喜歡看的好書我們要舍得買。我很少給孩子買衣服，10歲了上肯德基基本沒超過10次，但我舍得買書。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來?！?/p>

各位家長，同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”吧，把書當成老師。讓一路書香伴你我通行一生！

書香家庭發言稿3

尊敬的領導、老師、家長朋友們：

在孩子的成長歲月中，閱讀無疑起了舉足輕重的作用，甚至可以說書籍是他成長的無聲導師。在培養女兒讀書的習慣中，我做到了四個詞：適當、適時、互動、堅持。

一是適當，就是根據孩子的年齡特點、興趣愛好選擇適合的圖書。3歲以前，我買一些色彩艷麗的大幅圖畫為主少量文字為輔的書給女兒看；上幼兒園了，我就為女兒選擇一些童話故事、成語故事；上了小學一、二年級就讀《十萬個為什么》之類的科普讀物；現在到了四年級，女兒看的最多的是精簡版的名人成長傳記。

二是適時，就是要根據時段安排好讀書的類型，比如，上學期間讀一些優秀作文、益智故事，而一些長篇名著因為連續性強，我們就安排在假期期間閱讀。

三是互動，通常我會找一些優秀的作品，和女兒互相讀給對方聽，還進行觀點上的交流甚至是辯論。到現在，我還記得和女兒一起誦讀一些古詩詞時的激情滿懷，也記得讀朱自清《背影》時我激動得淚流滿面的`情形。現在，我以一個過來人的身份奉勸各位家長，趁著孩子還在身邊，一定要抽出時間和孩子一起讀書。因為這是最美好、最令人心馳神往的時光。

四是堅持，從女兒上小學一年級開始，我就讓她養成了睡前閱讀半小時的習慣。書陪伴著我們，我和她一起閱讀，徜徉在書香世界里。她也漸漸地愛上了讀書，現在讀書已成了她生活中不可或缺的習慣。

書香家庭發言稿4

尊敬的各位老師、家長們：

大家好！

我是小皓的家長。首先感謝田老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！

自從學校開展“書香家庭”一家人一起讀書這一活動，作為家長起初對這一活動只是感到新穎而已，但事實證明我錯了，在孩子的帶動下我們一起體會到了其中的樂趣，我們一起成長。

由于工作的原因我和孩子在一起的時間不多，更別說是陪孩子一起看書了，就連自己也快忘記讀書了。自從學校組織“書香家庭”這一活動以后，我和孩子一起讀書的時間多了。在讀書過程中，兒子會問許多千奇百怪的問題，我們會結合現實生活給予及時、耐心、形象的解釋。好奇心使兒子內心涌出源源不斷的溪流，我們盡量通過疏導把他引導到知識的海洋。讀書慢慢成了兒子最大的樂趣，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。

書店、圖書館是擴大兒子閱讀視野的“望遠鏡”。一個家庭的藏書畢竟有限的，為了讓兒子更多的接觸書籍，我們經常帶他到市里的各個書店。不僅讓他見識了書籍的豐富，知識的無涯，而且也讓我們了解了兒子的閱讀愛好，培養兒子的閱讀個性。

一本好書總會給它的欣賞者帶來無盡的驚喜和遐想。捕捉著作者在字里行間傳遞的情感與訊息。一本有著積極意義的好書會給閱讀它的人收獲許多快樂，會對我們的思想有所改變，引導、啟迪我們認知正確的人生觀。懂得挑選、閱讀好書的孩子一定是聰慧的。

陪兒子讀書，伴兒子成長，辛苦著并快樂著。對于讀書的目的，有人是為了尋求知識技能；有人則出于情感的.驅使；還有人則是為了實現人生的價值，尋求生命的終極意義。從我作家長的角度來看，讀書的目的具有主觀性、多樣性和變化性。但至少應把讀書看成一種人生樂趣，這樣才能讀出書籍的原真味道。同時，讀書不是一蹴而就的而是厚積薄發，需要用一生的時間來守護。

共同閱讀讓我和孩子間增添了許多共同話題，相互間自由的探討更是拉近了我和他的距離。我更會有效的利用這些難能可貴的機會適時向孩子灌輸一些經營人生的道理。我享受著和孩子共同閱讀的溫馨，我們的心也由此溫暖滿足。

在此我們首先要感謝學校組織的“書香家庭”活動，為孩子的成長提供了和諧向上的學習氛圍，其次還有各位老師對孩子無微不至的關懷，循循善誘的啟發教育，相信在不遠的未來孩子會成為我們的驕傲！

謝謝大家！

最后 祝：桂林路小學越辦越好！

書香家庭發言稿5

尊敬的領導、老師、家長朋友們：

大家下午好！

我是六年級一班付明月的家長，今天，我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這里發言，借此機會，請允許我代表學生家長，對濟寧學院二附小的李校長和全體老師們表示最誠摯的謝意！

孩子好的成績的取得，離不開老師們的辛勤耕耘。強將手下無弱兵這句話，對于六年級一班的學生家長來說，我們深有體會，也倍感榮幸！濟寧學院二附小的老師是值得我們家長信賴的好老師，作為學生家長，我們都為能有這樣一支為人師表、敬業務實、樂于奉獻的師資隊伍而感到萬分的慶幸！

下面就孩子的讀書情況談一點感受和體會，希望得到大家的批評指正。孩子的讀書習慣的養成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導的過程，一個孩子就是一張白紙，你在上面畫些什么她就是什么。從小愛玩是孩子們的天性，如何把孩子的“愛玩”的心收回來，那就要靠“書”的魔力。我的孩子付明月在小時候的也不知道讀，開始我們幫她讀，陪她讀，先讓她聽到書的樂趣；隨著孩子的天天長大，我開始有意識地用激將法鼓勵她自己主動去讀書，適時地和她進行討論和交流，并且經常抓住時機進行表揚。時間久了，堅持久了，興趣也就有了?，F在，讀書成了她每天生活的重要組成部分！如今，為了進一步激發和保持她的閱讀興趣，我又開始和她比讀，：今天，你讀了多少；你讀到了些什么？有什么收獲；把你讀到的說給我聽，把我讀懂的也說出來，比一比，誰的收獲大。還有，看誰能每天堅持讀。由于女兒的好勝心很強，所以她的閱讀興趣極為高漲了。現在的她，總喜歡一頭扎進自己的房間里靜靜地看書，家人在一起的時候，她就老喜歡把書中看到的有趣的內容講給大家聽，還經常道出一些耳目一新的詞句，頗有一定的語言組織能力。

在我的家里陽臺、客廳、臥室甚至衛生間到處都是書，孩子在每一個角落都會遇到她密不可分的“朋友”，這樣的環境對孩子讀書習慣的'養成也起了很大的作用?！白x書破萬卷，下筆如有神”，書讀得多了，孩子的寫作自然而然的輕松了！付明月從三年級開始就在《xx晚報》、《童話大王》等報刊雜志上發表文章，至今已有十多篇習作刊登在省級以上媒體上，這些成績的取得更激發了她閱讀的興趣。她從以前的自己不愿讀，到今天的非讀不行，經歷了一個漫長的過程。現在雖然孩子每天睡前我們都要催上三五遍才放下書本，但這還是讓我們感到很是欣慰！

當然，我對孩子讀什么書并不是聽之任之的，我認為在給孩子選擇書籍時應該結合孩子的年齡特點和興趣，幫助他們選擇健康有益的書籍。比如，小時候讀《安徒生童話》、《格林童話》，稍大讀楊紅櫻的《小貓日記》、沈石溪的動物小說等等這都是不錯的選擇，對于小學

高年級的孩子而言，我覺得更應該多讀一些新鮮的雜志或報刊，這樣會增加更多的趣味，特別是小學版的《實用文摘》雜志、《童話大王》雜志和《少年素質教育報》等書刊對孩子的成長都會有更大的啟發和收獲，因為這些新鮮的書刊會給孩子帶來不一樣的新鮮感受！對于現在孩子們特別追捧的動漫書籍，還需要我們注意甄別，我們應該給予他們正確的引導。

家長朋友們，閱讀不僅能增強我們孩子的能力，擴大知識視野，更能帶給她豐富的內涵，塑造高雅的氣質，培養熱愛生活的心靈。要知道，和孩子一起閱讀，收獲的不僅僅是孩子，還有我們自己！“最是書香能致遠”，家庭閱讀其樂無窮！就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來填實自己的心靈，相信我們的每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的xx少年！

最后，再次誠摯地感謝為了我們的孩子的成長付出辛勤汗水的學校領導和各位老師！同時，祝愿在座的各位家長朋友在新的一年里身體健康、心情愉快！祝愿我們二附小的孩子們學習進步、學業有成！謝謝大家！

書香家庭發言稿6

尊敬的各位老師、家長朋友，可愛的孩子們：

大家早上好！我是三年級五班馬瀾菀的媽媽。今天，我很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在這里發言。我們知道，孩子的健康成長以及優異成績的取得，離不開老師們的辛勤耕耘。借此機會，請允許我代表學生家長，對北街小學張校長，柴校長和愛崗敬業的全體老師們表示最誠摯的謝意！

我們都知道，書籍是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質，同時在學習的時候更能學會如何做人，成長為德智體美勞都具備的身心健康的孩子。讀書是一件簡單的事情，卻能對一個人的成長起到重要作用?！傲⑸硪粤W為先，立學以讀書為本”，這是北宋詩人、文學家、政治家歐陽修的名言?！傲⑸怼?，也就是品行修養，安身立命，它是建立在“立學”，也就是學習的基礎之上；而“立學”的.根本方法就在于讀書。

下面，我就以自己怎樣培養孩子閱讀的的良好習慣為例，和在座的諸位家長朋友做一交流。淺陋之處懇請大家批評指正。

首先，良好的閱讀習慣要從小培養，注重點滴積累和環境熏陶。

“沒有閱讀的家庭就不是文明的家庭，沒有閱讀的民族就是沒有希望的民族”。這句話曾經深深地震撼過我。是啊，一個家庭如果沒有閱讀的習慣，那業余時間看電視、玩電腦、打牌等習慣就隨之而來。孩子也會不知不覺受到影響。由于職業及個人愛好等原因，我們深知書籍和良好的閱讀習慣對孩子的影響。孩子的讀書習慣的養成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導的過程。一個孩子就像是一張白紙，你在上面畫些什么，她就有可能是什么。所以在馬瀾菀很小的時候，我們就買各種畫冊、兒歌、童謠、故事等書籍，給似懂非懂的她朗讀，教她識圖認字，并堅持給孩子講故事，讓孩子從小對書感興趣，對閱讀感興趣，有意識地培養孩子的閱讀能力和習慣。

閱讀習慣不僅要靠平時點滴的積累，還要有家庭潛移默化的影響。在孩子的成長過程中，我們經常帶她到書店去讀書，給她買各種書籍。在家里的閑暇時間，我們也經常在閱讀中度過。為了營造一個良好的閱讀環境，我們專門布置出一間書房，兩個大書柜里有我們和孩子各自喜歡的書籍，分門別類放置好，方便閱讀。在她臥室的床頭，也特意裝了一層書架，放上她經常喜歡讀的書籍。有時候，在她取得好成績或者在某方面表現很好時，我們也常常以書籍作為鼓勵。在環境以及我們做父母的潛移默化的影響下，孩子養成了良好的閱讀習慣，這一點很值得我們欣慰。

其次，還要重視孩子讀什么書。現在，馬瀾菀不僅愛好閱讀，還有一個良好的愛護書籍的習慣。為了使她的這些好習慣一直持續下去，應她的要求，我們還給她刻了一枚她非常喜歡的藏書章。她的藏書也在逐漸豐富，從她自選的卡通漫畫書到家長、老師推薦的各類讀物。如《上下五千年》、《少兒百科全書全集》、《智慧背囊全集》、《十萬個為什么全集》、《小故事大道理全集》《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《唐詩三百首》、《西游記》、《中華神話故事》，《弟子規》、《千字文百家姓》國學經典，還有繪畫、手工、猜謎、成語故事方面的書籍。另外，在給孩子選擇書籍時，我們也結合孩子的年齡特點和興趣，幫助他們選擇健康有益的書。對于現在孩子們特別追捧的穿越類、動漫類書籍，還需要注意甄別，家長應該給予孩子正確的引導。

為了擴寬學習渠道，我們也會讓孩子適時通過網絡進行一些趣味性的網游以開發智力，或者通過電視觀看一些富有知識性、啟發性、教育性的欄目，大人小孩一起觀賞、討論，既開闊了學習的視野，也提高了孩子辨別是非的能力。孩子在故事中感悟做人的道理，在閱讀中體驗快樂，在童話中領悟真、善、美、假、惡、丑，在名著中感受文學的魅力。書籍教給她的本領和道理超出了我們原本的預想，真的為此而開心不已。我們深信優秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。

家長朋友們，閱讀不僅能增強我們孩子的能力，擴大知識視野，更能帶給他們豐富的內涵，培養熱愛生活的心靈。要知道，和孩子一起閱讀，收獲的不僅是孩子，還有我們自己！讀書給我們生活增添了無盡樂趣，還會讓我們和孩子在閱讀中共同成長與進步?！白钍菚隳苤逻h”，就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來豐富自己的心靈，相信我們的每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的好少年！

最后，再次誠摯地感謝為了我們孩子的成長付出辛勤汗水的學校領導和各位老師！同時，祝愿在座的各位家長朋友身體健康、工作愉快！祝愿我們北小的孩子們學習進步、學業有成！謝謝大家！

書香家庭發言稿7

書籍是人類進步的階梯，書是知識的海洋；書是我們的良師益友，多讀好書就是和許多高尚的人交朋友；讀書能使人忘掉憂愁，開開心心地過好每一天。書籍有很多類，像文學。經典。科普。教育等等，數不勝數。值得我們去探索的書本知識實在是太多了！書能把我帶進一個個未知的世界，讓我懂得更多；書能讓我走進一個個奇妙的童話天堂，和那里面的人物交朋友。

俗話說得好：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我們每個人都應當靜下心來，踏踏實實。好好地去讀書，讓書香伴隨我們一生。

要知道，我們中國人的年人均讀書量目前在全世界排名可還是很低的每當我跟爸爸媽媽出國旅游時總能在各種公共場所看到安靜讀書的外國人，因此心里非常佩服他們。要是在我們中國，很多人也能像這樣自發地用心去讀書，那該有多美好??！我和我的爸爸媽媽一家三口有一個共同點：愛看書。就連我的爺爺。外公外婆這樣的老人家也很愛看書。當然，最愛看書的人一定非我莫屬啦！

我是個十足的小〝書蟲〞。每次，只要新書到手，我就會像一只饑餓的老虎般興奮地撲上去，抱著書〝啃〞個沒完，就差沒到廢寢忘食的地步了。你只要看到我那投入的神情就知道我是多么得愛看書了。書能讓我感到陶醉，我還時常會把自己想像成書中的`一個人物呢！

因為我非常愛看書，也會抄錄一些好詞好句，所以掌握了很多詞匯量，知識面也很廣泛，這些對我寫作文起了很大的幫助作用。今年我已經有三篇作文刊登在了報紙上，學校舉行的一個詩歌創作比賽還得了一等獎。這些都讓我感到無比榮耀，也更加堅定了我繼續讀書，讀好書的信念。

我的媽媽也十分愛看書。她很喜歡學習新的東西，所以每天都要看上好一會兒書。關于這點還有一個有趣的事例。有一次，她剛看完一本十分喜愛的書，滿腦子都是書中的內容，結果煮飯的時候竟然心不在焉忘了加水，等到吃飯時一打開鍋，我們全家傻眼了：鍋里裝著的仍舊是生米。沒辦法，等著重新煮的時候，我們只好先吃菜，最后再干吃飯。真受不了這個老媽！

而我的爸爸，即使工作再忙，他也總會抽出點時間來看書。在他的心中，書是生命不可缺少的一部分，只要一有機會就會拼命擠出時間來欣賞閱讀。書真是一種很有魅力的東西，它能吸引人。改變人；書是一種神圣的東西，可以讓人凈化心靈，提高修養。當讀書成為一家人共同的需要時，是一件多么美好的事情。我為自己身在這樣充滿書香的家庭而感到驕傲！

書香家庭發言稿8

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的家長們：

大家晚上好！我是一年一班xx的家長。

前幾天接到通知，讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發言，還真有點心怵，因為書香家庭這個稱號掛在我們的頭上，多少有點名不副實，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長面前發言，說實話又覺得挺榮幸的。

現在，我就鼓足勇氣來談談自己書香家庭的建設，缺乏之處還望各位提出誠懇的意見。

在孩子不斷成長的歲月里，作為家長，我們在滿足其學習生活基本條件的同時，踐行親子教育，同步參與學習，營造了一個有利于家長孩子共同進步的書香氣氛。從小培養孩子的讀書意識兒子剛剛出生還沒滿月，我就常常給他讀一些兒歌古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看；兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》；再大些就買了《彩圖兒童百科全書》，又買了四大名著（少兒版的），他對《西游記》百看不厭。上了一年級我就給孩子訂了《小學生》等。

我們的引導和培養使孩子點燃了讀書的興趣體味了讀書的樂趣，以至于孩子現在就能自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取營養。二讓讀書成為孩子的一種習慣孩子生性是好動好玩的。我們在領著林鵬外出時，也注重讀書方面的引導，到書店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時，也在書店里徜徉。在書店里，買不買書是次要的，關鍵是他可以在那里看到各式各樣的書籍，從而培養逛書店的興趣。

如今一到雙休日節假日，他最喜歡去的地方就是書店。平時一有空，他就閱讀起自己感興趣的書籍來，讀書已經成了孩子的一種習慣。他保存的圖書有《安徒生童話》，《格林童話》《十萬個為什么》《個地球之謎》《昆蟲記》《愛的`教育》《弟子規》《三字經》《千字文》《一園青菜成了精》《猜猜我有多愛你》《鼴鼠巴達》等多冊。

我相信，優秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。三讓書香充盈整個家庭在我們家，周一到周五晚上，除了新聞節目，電視是基本不看的。大多數的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。我們著意營造家庭讀書的環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。

總之，讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀，引導他走好人生之路?？鬃釉疲喝罩渌觯聼o忘其所能，可謂好學也矣。我相信，我們家庭的書香一定會越來越濃！最后，感謝xx小學的領導和老師們，你們不僅給孩子提供了良好的學習環境，更為他們提供了良好的教育。

為了孩子們將來能成為棟梁之材，讓我們繼續努力，共同加油吧！謝謝大家！

書香家庭發言稿9

各位老師（家長、同學們）：

大家好！我是六年級二班郭曉宇的媽媽，今天我在這里，與大家一起分享與孩子共同成長的快樂：讀好書有益孩子的健康和學習。

書是開啟孩子智慧的重要的鑰匙。在女兒很小的時候，我便鼓勵她讀書識字。女兒便仔細的讀，讀的遍數多了，有些字詞便在她的心里扎了根。她的識字量在一天天不斷的擴大，我也會適當的給她選擇一些故事書，和她一起品讀，讀完后還會提問她幾個關于本書的問題，這樣使她對書有著深刻的了解。讓我欣慰的是，女兒那讀書的誠摯的熱情已經成為了她的一種學習習慣。

為了提高女兒的`知識范圍，我給她買了一些作文和文學方面的書和她一起讀。因為我們與她讀的書中有的是深奧的著名古典文學，并且沒有注釋，讀起來比較吃力。有的時候她真的是難以接受，于是，我們全家就經常開展讀書活動，全家齊動員！

這些培養是值得的！女兒的成績令我驚喜，她的作文《我愛讀書》獲得了全區一等獎，我與女兒一起寫的親子征文獲得了全區二等獎。她的作品，不光發表在學校的報紙上，還登上了“黃海晨刊”報刊，更讓我欣喜的是：她的作文《我學會打腰鼓了》在第十三屆“中國少年作家杯”全國征文大賽我市的參賽選手中獲得了三等獎！20xx年還被評為了日照市“百名優秀少先隊員”！不光是作文，她在朗誦等方面也令我感到自豪·····

經常與女兒一起讀書，那些比較不易懂的，很深奧的書，女兒總是第一時間想到跟家人一起咀嚼，去理解。我們也常常告訴女兒在學習中要積累經驗，取長補短，認真學習。

眼看女兒小學就快要小學畢業了，我們讓她把那些易出錯的字、詞、音、釋，記到心里，等到用的時候便如魚得水！女兒說：“和家人一起學習，就算再枯燥的課題也變的十分有趣！”

如今，看著這些厚厚的榮譽證書，我深感：讀書不僅有益于孩子學習，更有益于孩子發展！我希望女兒在今后的學習、成長過程中能夠更加出色、優秀。謝謝大家！

書香家庭發言稿10

我的爸爸、媽媽文化程度都是大專，我上四年級，我們家的藏書大約有300余冊，家里有專門的書柜。爸爸、媽媽的書由他們自己擺放，而我的書則與我的玩具一樣，由我自己放置、管理和使用，就這樣做我就可以隨時的取閱，特別的方便。

媽媽每學期都會給我買書，作為禮物或是獎勵，但有一條家規就是：買回去的書一定要看完了以后再買，不能把書當擺設。不過這條規定在我看來也沒什么用，因為我每天晚上睡前半小時都會堅持閱讀，一天一天的，細數起來還真讀了不少，有：

雜志類：《兒童文學》、《智力課堂》、《數學西游記》等。

漫畫類：《笑話與口才》、《父與子》等。

童話類：《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。

國學類：《弟子規》、《千字文》、《論語》、《三字經》等。

社科類：《中華上下五千年》、《法布爾昆蟲記》等

文學類：四大名著、楊紅櫻校園童畫系列、墨多多謎境昌險系列、《草房子》、《最后一頭戰象》、《稻草人》、《笑貓日記》等。

從這些書里，我認識了許多中外名人：華夏始祖——黃帝、治水英雄——大禹、暴君——紂王、土木工匠的祖師——魯班、發明大王——愛迪生、維也納音樂之神——莫扎特、美洲大陸的發現者——哥倫布等等人物。書成了我生活的一部分，有時上衛生間我也偷偷拿著書。書讓我懂得了人生、智慧、勇氣、膽量、友誼和感恩。

爸爸、媽媽盡管平時工作很忙，但也經常與我一起看書，他們正在考本科，所以看的大都是專業類的'書，例如《建筑施工管理》、《機電實務》等，有時也會擠出時間來陪我一起看。我們辦了南京金陵圖書館的借書證，有時周末我們會去那看書，我每次去都感覺像劉姥姥進大觀園似的，驚嘆于藏書的多和全，在圖書館看書的感覺特棒。

我寫作文還可以，媽媽經常會對我作文里“蹦”出的一些好詞佳句表示吃驚，總會問我哪來的，我也不知道我從哪里看來的，反正就是想到了。我喜歡讀過的書再重讀，我覺得每一次讀，每一次的感覺都不同。我經常會和爸爸、媽媽說一說書里的故事，我們在一起特別開心，這就是我家關于讀書的事。

書香家庭發言稿11

尊敬的領導、老師、各位家長朋友、親愛的孩子們：

大家上午好！

我是一（1）班朱品在的媽媽，今天作為“書香家庭”的代表發言，我覺得非常榮幸。剛開學的時候，我懷著滿腔的熱情和希望將孩子送進了夢寐以求的育英學校。經過近集體生活，我深深地感受到了育英學校豐富多彩的集體生活，不論是學校的田徑運動一年級段的兒歌比賽，還有文化節活動系列之一——“書香家庭”評比等等。作為家常珍惜孩子在學校的每一次活動，在與孩子的共同參與中，我們彼此都收獲到了許許成長的喜悅和感動！

我是一位幼兒園老師，我在樂清市中心幼兒園工作。我們幼兒園的特色就是“早期閱讀從幼兒園小小班到大班的四年學習中，孩子積極參加了學校每年的“紅三月”閱讀節動，如：幼兒念兒歌、講故事比賽，親子手抄報評比、主持各類活動等等，孩子在活了成功的'喜悅！

20xx年6月小家伙還被樂清市教育局選為樂清市慶＂六一＂幼兒文藝主持人呢！我的孩子性格活潑開朗，喜歡閱讀。作為一名教育工作者，我深切地感受孩子的學習和成長是多么的重要。我們家長自己首先應喜歡閱讀，因為家庭讀書氛圍熏陶對孩子的影響是很大的。我特別喜歡繪本，上個月我為孩子又增添了100多冊一的繪本讀物，還特別用心地讓孩子自己整理并放到小書架上。我特別享受與兒子一起親子閱讀的那種溫馨，當閱讀繪本《驢小弟變石頭》時，每次兒子都會為驢小弟變成感；又會為驢小弟和爸爸媽媽的重逢而感動！是的，有時我們家長給孩子講許多生硬還不如與孩子一起閱讀，讓孩子自己去體會、去理解、去感受！本學期在杜老師的推薦我還給孩子征定了《每日一記》、《科學探索》等雜志，豐富了他的閱讀生活。

很高興我們獲得“書香家庭”榮譽稱號，“書香家庭”在我的心目中是神圣而有內涵學校對我們家長最大的信任和鼓勵。我們將以此為動力，更加堅定幸福地去閱讀！我相耕耘就會有幾分收獲，讓我們的孩子多讀書，讀好書，養成愛讀書的好習慣，讓孩子香的家庭氛圍中茁壯健康地成長吧！今天在這兒，我要倡議育英學校所有的家長朋友讓我們多抽時間與我們的孩子快樂幸福地閱讀吧！

謝謝大家！

書香家庭發言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

那一次，聽老師說學校即將舉行“書香家庭”的評比活動時，我們就躍躍欲試的報名參加。忐忑不安的等待中，我們竟然真的獲了獎！此刻，我的心情特別激動。非常感謝三五班馬老師對孩子的鼓勵，也感謝學校給予我們這份榮譽。它將激勵我們更加努力地去讀書。

就像那句話說的：孩子的心像空地，種什么長什么。而書，就是一顆幸福的種子。把這顆種子植于孩子的心田，它就一定能發出嫩綠的芽來。孩子剛上一年級時，我就幫他辦了“借書證”，就這樣，他閱讀了童話、成語、動物、昆蟲、科幻等故事?！皾櫸锛殶o聲”中，他慢慢地增長了知識，品味到讀書的樂趣，也愛上讀書。孩子進步的同時，也讓我意識到，在家庭中，其實父母和孩子都是學生，都是邊學邊當的。有很多以前不懂得的典故，都是在孩子提問起的時候，我們找來資料查閱后才知的。

讀書是一種享受。出去玩時，走累了，坐下來讀讀書，便成為一道最美的風景；勞累了一天后，讀讀書，能解除許多疲乏；情緒低落時，讀讀書，能讓自己調節不良情緒，變得寬容，寧靜。

“讀萬卷書，行萬里路”。孩子剛上小學，讀書之路剛剛起步，人生之路也剛剛起步，我們做父母的.，一定要以身作則引導好孩子，讓孩子健康的成長、成人、獨立。希望我們與孩子一路攜手，與書做一生的朋友。遇見好書，也分享給身邊的朋友，讓更多的人與書為友，讓大家都能收獲幸福的明天！

書香家庭發言稿13

家長朋友們：

您們好！

有一句話說的好：“一個人的精神發育史就是一個人的閱讀史。”在現代要做一個文明的人，有所作為的人，優秀的人，非讀書不可，沒有別的選擇。對孩子們來說，讀書可以長知識，可以明事理，可以豐富他們的語言，可以增強他們的表達，可以擴展他們的'視野，可以陶冶他們的靈性，可以完善他們的個性。讀書，讓孩子們通曉古今，讀書，讓孩子們博聞強記，讀書，讓孩子們高雅脫俗，讀書是優秀孩子共同途徑。

因此我們覺得，如果您是一位負責任的家長，請您在關愛孩子的身體健康之外，一定要讓孩子喜愛讀課外書、學會讀課外書。閱讀將為孩子帶來一個全新的世界，不僅會帶給孩子想象的空間，知識的沉淀，而且教會孩子如何做個有修養的人！家長在孩子學習上最發愁的閱讀分析能力、寫作能力就會在那您持久的親子讀書中得到釋然、升華。

最是書香能致遠，親子共讀樂無涯!

請家長把屬于孩子的親子閱讀時間送給孩子，是您義不容辭的責任。讓我們共同努力吧！讓我們的孩子們熱愛讀書，養成良好的閱讀習慣。用書籍為孩子的未來奠基，使閱讀成為孩子的生命需求。讓濃濃書香溢滿家庭、校園，讓好書伴隨孩子永遠快樂成長。

謝謝各位家長！

書香家庭發言稿14

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：

大家好！

我是初一四班司xx的家長。

首先向學校領導和全體老師表示無限的感恩：孩子入學將近一年，讓你們費心了，謝謝你們！ 在“世界讀書日”的前兩天收到通知，說我被入選為“書香家庭”發言人，很高興，但也很緊張，因為“書香家庭”這個稱號對我們而言太“高、大、上”，我們只是喜歡書，喜歡看書，需要書，需要看書，但是在學術上還是懂的甚少。不過，有機會在這么多愛好閱讀的老師和家長面前發言，真的是一件特別榮幸的事。下面，我就講講我家與讀書有關的事，不足之處請各位指正。

一、潛移默化的影響

就個人而言，我是一位文學愛好者，因為家父也曾是一名老師。我在上中專的時候，有緣與邢臺市文學總社結緣，經常參加市里的文學交流活動，工作以后，一直在辦公室負責文書，所以，無論是從愛好的角度還是工作的角度，我與書是分不開的，因為工作需要，在家經常要翻閱大量的文獻、文件、報告、講話之類的東西，工作之余，還喜歡看一些雜志，小說，名著之類的書。孩子的爸爸也是在行政部門工作，讀書看報對于他而言也是件平常事, 所以，在我們家，書是必需品，讀書就和吃飯、喝水一樣是一件很自然的事，孩子耳濡目染，也就覺得讀書是生活中重要而平常的事情。 女兒出生后，我就喜歡給她讀各種書，從撕不壞的識字卡到滿墻的看圖識字，從每天晚上認五個字到講睡前故事，從讀兒童文學到讀名著，書如同她的姐妹，從來都是親密無間。吉姆崔利斯的《朗讀手冊》中有這樣一句話：“你或許擁有無限的財富，一箱箱珠寶和一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有，因為我有一位讀書給我聽的媽媽?！碑斘易x到這句話的時候，我真為自己感到自豪，我慶幸我堅持了那么多年，給孩子養成了一個讀書的好習慣，現在，我也一直在奉勸年輕的媽媽們，一定要給孩子多讀書。 在我們的家庭支出里，任何支出都可以壓縮，唯獨買書不可以，我曾經做了一個統計，從孩子出生到現在，我家買書的支出已經超出了五位數。除了給她定了各種雜志類書籍：《兒童文學》、《小文學》、《小小姐》、少年版《讀者》、《中學生數理化》等，買各種名著及《現代文學名家名篇》、《中華古籍文庫》、《彩圖版<全球通史>》等收藏類書籍，還允許她根據自己喜好，涉獵各方面有用書籍，我曾經對女兒說過：“哪怕是一則小笑話，都有它的寓意，看書不能只看表面的故事情節，通過讀一本書，你從中體會到什么、學到些什么。它的中心、寓意、情感，才應該是我們看書的目的和方向?！?/p>

二、成就感的激勵

俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，孟涵認字早，也喜歡寫東西，記得三年級的時候，她就在網上寫連載的小說，小說的內容大多都是她在學校里發生的事，結合她平時看的書里的情節，當時，我看后都有些震驚。后來，她去上作文班，作文老師給她上了兩節課，破格讓她跳級和高她兩級的孩子在一起學習，小學語文老師更是對她另眼看待，她的作文每次都是當范文在班里傳閱，在20xx年春天老師把她平時寫的一篇作文《為學校爭光，為自己喝彩》投稿，結果獲得了第十屆“希望杯”全國中小學生作文大賽二等獎。孟涵在《小小姐》雜志上知道了橡皮章的雕刻，但在我們那兒找不到專業老師，買不到專業工具，她就自己就在網上買了兩本雕刻橡皮章的書籍，買了全套的工具和橡皮，一邊看書一邊刻，那一年暑假，她刻了上百塊橡皮章，還當做生日禮物送給老師和同學，并且在網上發表了很多雕刻感想。為了學好毛筆字，除了定時去老師那學習，她還買了專業文字工具書《說文解字》，寫的每個字，她會查清她的各種寫法以及字意。就這樣，讀書帶給孟涵很多成績，也帶她很多幫助，書籍猶如一位忠誠的朋友時刻伴她左右，讓她心靈充盈。

三、良好的讀書環境

讀書，要有足夠的書籍更要有良好的家庭環境。我們除了喜歡看各自的書，也喜歡一起讀書，相互推薦適合彼此看的書，并且經常交流一些心得。我們家有一個很有意境的'書房，是飄窗改裝的，書房里有一個大書柜，還有一套木雕的茶臺，每天讀書，不但可以盡情的徜徉在書的海洋里，還可以伴著茶的幽香，很是愜意。在女兒自己房間也有書柜，上面放著平時喜歡看的書，下面是書桌，床頭柜上也是兩尺多高的書；而在我的房間里窗臺上，茶幾上，床頭柜上幾乎也全是書，甚至在衛生間里都可以看見幾本雜志?，F在我們家有3個書架600多本書。書籍不但伴隨著孩子健康成長，也推動著全家人共同進步。作為家長，我們一直在努力營造一個有利于家庭、孩子共同進步的書香圣殿。來到一中東，學校和老師對孩子閱讀的重視也讓我們感到特別欣慰，尤其學校在讀名著大篇上的要求，更是迎合了當前教育形勢的要求， 縱觀前兩年的中高考，閱讀能力成為試卷考查的新看點。結合閱讀來考察學生的綜合能力不僅僅體現在語文卷中，其他各科也有不同程度的體現。北京市順義區教育研究考試中心高中語文教研員、特級教師劉德水表示，閱讀量的加大很好地貫徹學科教學改進意見的精神，向整個基礎教育學段的校長、教師和學生及家長發出了一個明確的信號，今后高考側重于考查學生在基礎教育階段的學習積累和知識融通、應用能力，靠死記硬背和課本中節選的名著片段是考不出好成績的，中高考需要的閱讀內容，是孩子們沒有辦法短時間內讀完的。這就需要我們督促孩子不僅要廣泛閱讀，而且要完整地讀原著，只有這樣，我們才能適應這個時代的發展和要求。 “萬般皆下品，唯有讀書高”，只有博覽群書，才能使我們充滿智慧；只有與書為伴，才能使我們思想不貧窮，不孤獨，生活才會充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來?！奔议L朋友們，讓我們和孩子一起暢飲這“源頭活水”吧，以書唯友，以書唯鑒，把書當成老師。讓一路書香伴你我久久長長！ 我的發言完畢，謝謝大家！

書香家庭發言稿15

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：

大家好！我是六三班xxx的媽媽。首先請允許我代表全體家長向學校領導和全體老師表示衷心的感謝：你們辛苦了，謝謝你們！

說實話，讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發言，還真有點忐忑，因為“書香家庭”這個稱號掛在我們的頭上，多少有點名不副實，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長面前發言，說實話又覺得挺榮幸的?，F在，我就來談談自己書香家庭的建設，不足之處還望各位提出誠懇的'意見。

孩子的讀書習慣的養成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導的過程，一個孩子就是一張白紙，你在上面畫些什么她就是什么。從小愛玩是孩子們的天性，如何把孩子的“愛玩”的心收回來，那就要靠“書”的魔力。我的孩子在小時候也不知道讀，開始我們幫她讀，陪她讀，先讓她聽到書的樂趣；隨著孩子的天天長大，我開始有意識地用“激將法”鼓勵她本身主動去讀書，適時地和她進行討論和交流，并且經常抓住時機進行表揚。時間久了，堅持久了，興趣也就有了?，F在，讀書成了她每天生活的重要組成部分！

孩子大多時間在校，我和她相處的時間只有周末和節假日。在和孩子相處的時間里，我都要放下手中的活，關注孩子學習，關注孩子讀書。我經常和孩子交流閱讀收獲和體會，如孩子，你最近讀了什么有趣的書？你有什么收獲？三國演義的人物你最喜歡哪個？為什么？我認真傾聽孩子見解，不時地給予贊賞、喝彩。有了我的鼓勵，孩子閱讀的興趣更加濃厚。

我深知，閱讀不僅能增強能力，擴大視野，更能豐富內涵，塑造氣質，培養心靈。生命不可能流轉，但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步，從現在開始。其實，孩子的成長也是一本書，如果我們多一點心思，多一份投入，收獲的會不僅僅是孩子，還有我們自己。

“最是書香能致遠”，親子閱讀其樂無窮！就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來充實自己的心靈，相信每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的書香寶貝！

最后，再次誠摯地感謝為了我們的孩子的成長付出辛勤汗水的學校領導和各位老師！同時，祝愿在座的各位家長朋友身體健康、心情愉快！祝愿我們三高附小的孩子們學習進步、學業有成！謝謝大家！

第四篇：“書香家庭”家長發言稿

“書香家庭”家長發言稿

尊敬的領導、尊敬的老師:

上午好！

我是二年一班xx的家長，我們非常榮幸被評為“書香家庭”。如何培養孩子的閱讀興趣，我堅持做到以下幾點在這里與大家分享：

在他臥室里，我們專門準備了一個漂亮的書柜和寬敞的明亮的書桌，為他創造一個良好的閱讀環境。古語說得: “良好的開端是成功的一半。”

每逢周末，我都會帶他去讀書城或新華書店看書，鼓勵他多看書，看好書，書中自有黃金屋。我把閱讀的權利完完全全地交給他，盡量擴大閱讀的范圍，逐漸養成“讀好書、好讀書”習慣，培養孩子的閱讀興趣，因為興趣是最好的老師。

我相信榜樣的力量是無窮的！作為父親，我首先要給他樹立我愛讀書的好榜樣。無論工作再忙，我每天堅持抽出一個小時陪他一起閱讀共同探討書中有趣的話題并及時地解決他在閱讀中所遇到的難字、難句。

復述和摘要是培養閱讀興趣必要的手段。每當孩子閱讀完一篇文章后，我會要求用他自己的語言給我復述一遍。這樣一來，使得孩子的語言的表達能力得到有效的鍛煉。我還要求孩子把閱讀中的好詞好句摘錄下來。一方面可以加深孩子的閱讀印象一方面可以鍛煉孩子的書寫能力。

以上是我培養孩子閱讀興趣點滴體會，望與大家共勉。謝謝大家！

第五篇：“書香家庭”家長發言稿

“書香家庭”家長發言稿

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的家長們：大家晚上好!

我是一年一班xx的家長。前幾天接到班主任通知，讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發言，還真有點心怵，因為“書香家庭”這個稱號掛在我們的頭上，多少有點名不副實，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長面前發言，說實話又覺得挺榮幸的。現在，我就鼓足勇氣來談談自己書香家庭的建設，不足之處還望各位提出誠懇的意見。

在孩子不斷成長的歲月里，作為家長，我們在滿足其學習、生活基本條件的同時，踐行親子教育，同步參與學習，營造了一個有利于家長、孩子共同進步的書香氛圍。

一、從小培養孩子的讀書意識

兒子剛剛出生還沒滿月，我就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看；兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》；再大些就買了《彩圖兒童百科全書》，又買了四大名著（少兒版的），他對《西游記》百看不厭。上了一年級我就給孩子訂了《小學生》等。我們的引導和培養使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣，以至于孩子現在就能自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取“營養”。

二、讓讀書成為孩子的一種習慣

孩子生性是好動、好玩的。我們在領著林鵬外出時，也注重讀書方面的引導，到書店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時，也在書店里徜徉。在書店里，買不買書是次要的，關鍵是他可以在那里看到各式各樣的書籍，從而培養逛書店的興趣。如今一到雙休日、節假日，他最喜歡去的地方就是書店。平時一有空，他就閱讀起自己感興趣的書籍來，讀書已經成了孩子的一種習慣。他保存的圖書有《安徒生童話》，《格林童話》、《十萬個為什么》、《1001個地球之謎》、《昆蟲記》、《愛的教育》、《弟子規》、《三字經》、《千字文》、《一園青菜成了精》、《猜猜我有多愛你》、《鼴鼠巴達》等100多冊。我相信，優秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。

三、讓書香充盈整個家庭

在我們家，周一到周五晚上，除了新聞節目，電視是基本不看的。大多數的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。有時我們也陪孩子一起讀書，共同探討書中的知識和問題，讓讀書成為家庭生活中不可缺少的一部分。我們著意營造家庭讀書的環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。

總之，讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀，引導他走好人生之路?？鬃釉疲骸叭罩渌觯聼o忘其所能，可謂好學也矣?！蔽蚁嘈?，我們家庭的書香一定會越來越濃！

最后，感謝xx小學的領導和老師們，你們不僅給孩子提供了良好的學習環境，更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來能成為棟梁之材，讓我們繼續努力，共同加油吧！謝謝大家！