第一篇：流均鎮(zhèn)中心小學(xué)2011-2012學(xué)年班級(jí)讀書計(jì)劃(六年級(jí))

流均鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)（2）班讀書計(jì)劃

一、學(xué)期讀書目標(biāo)：

讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來(lái)快樂。

二、讀書推薦書目：

必讀：《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》

選讀：、《史記故事》、《天方夜譚》、《唐吉歌德》

三、讀書口號(hào)：“好書伴我快樂成長(zhǎng)！”

四、班級(jí)讀書督查小組

組長(zhǎng)：劉雨蘅

副組長(zhǎng)：高鑫

組員：黃思源王紅徐明浩

五、班級(jí)讀書活動(dòng)月安排：

準(zhǔn)備階段

1、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。

3、學(xué)生自己從家里帶書，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

活動(dòng)階段：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)，制定計(jì)劃。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的材料，使學(xué)生明確活動(dòng)的意義和任務(wù)。２、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。如：安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。

3、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

（二）實(shí)施行動(dòng)。

1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（平時(shí)，允許學(xué)生來(lái)校帶課外書）。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

2、開展交流活動(dòng)，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動(dòng)，建立班級(jí)圖書箱，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里，供大家欣賞。

3、.老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號(hào)，讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書筆記“中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。

4、老師和學(xué)生一起共讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源，在網(wǎng)上閱讀好

書，談?wù)勛x書心得。

5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。為了提高應(yīng)考能力，在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。

6、利用黑板報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩(shī)，給詩(shī)配畫，做書簽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

7、開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做簡(jiǎn)單簽署。

五、總結(jié)評(píng)比。

1、定期開展班級(jí)讀書活動(dòng)，組織朗誦、故事賽。

2、定期開展班級(jí)讀書活動(dòng)，組織朗誦、故事賽，每月評(píng)出一名“閱讀之星”，為孩子們樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

3、開展交流活動(dòng)，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。

4、讀書手抄報(bào)、作文、讀書筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里，供大家欣賞。

5、老師和學(xué)生一起共讀一本書，談?wù)勛x書心得。

第二篇：流均鎮(zhèn)中心小學(xué)辦學(xué)章程

流均鎮(zhèn)中心小學(xué)辦學(xué)章程

(2007教職工代表大會(huì)通過)

第一章

總則

第一條

為大力發(fā)展九年制義務(wù)教育，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)全教會(huì)精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)校管理現(xiàn)代化、科學(xué)化、法制化，使學(xué)校教育機(jī)制適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的呼喚高質(zhì)量教育的需求。特制定本校辦學(xué)章程。

第二條

嚴(yán)格遵循國(guó)家《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。

第三條

我校是鎮(zhèn)政府管理下的六年制公立小學(xué)。中心小學(xué)的地址在流均鎮(zhèn)流均路45號(hào)。

第四條

學(xué)校實(shí)施的是九年義務(wù)教育的六年制小學(xué)全日制教育。

第五條

學(xué)校辦學(xué)宗旨：要面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量。學(xué)校還要不斷促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法，改善教育環(huán)境，全面提高教師和學(xué)生的素質(zhì)。

第六條

學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)校要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

第七條

學(xué)校實(shí)行鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，市教育局組織指導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。第八條

在國(guó)家分級(jí)辦學(xué)，分級(jí)管理以縣為主的原則下，學(xué)校受市教育局和黨委、鎮(zhèn)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)管理。

第二章

學(xué)籍管理

第九條

按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，凡滿6周歲半的兒童都無(wú)條件地就近入學(xué)，接受九年義務(wù)教育。

第十條

學(xué)校采取班級(jí)授課制。班額應(yīng)控制在四十五人以內(nèi)。中心小學(xué)應(yīng)具備十六個(gè)班級(jí)的規(guī)模，村初小和村完小應(yīng)根據(jù)當(dāng)時(shí)學(xué)生的入學(xué)情況，保持二至六個(gè)班的規(guī)模。

第十一條

學(xué)校對(duì)休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的學(xué)生必須符合以下規(guī)定： 休學(xué)必須具備休學(xué)原因及相關(guān)材料，注明休學(xué)起止時(shí)間。轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生，必須具備轉(zhuǎn)學(xué)證明。借讀學(xué)生必須寫明借讀原因及借讀時(shí)間。

學(xué)校必須對(duì)學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的學(xué)生的有關(guān)情況作好記載，有關(guān)材料要分類入檔，妥善保存。

第十二條

學(xué)校要全面評(píng)價(jià)學(xué)生，不能以偏概全，只重智育，忽視德育、體育、美育、勞技等心理方面的全面評(píng)價(jià)。學(xué)校要建立健全科學(xué)合理的全面評(píng)價(jià)體系，做到既全面，又能突出體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性素質(zhì)，為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)出各個(gè)層次，各個(gè)方面的人才。學(xué)生學(xué)完初等教育，學(xué)校應(yīng)頒發(fā)評(píng)價(jià)全面的學(xué)業(yè)證書及小學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展報(bào)告冊(cè)。

第十三條

學(xué)校要建立健全對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。對(duì)在德、智、體、美、勞等方面有突出表現(xiàn)的，每學(xué)期初的開學(xué)典禮和每年的六·一兒童節(jié)，都要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，應(yīng)建立談心、家訪、幫助制度及個(gè)案記載制度。對(duì)個(gè)別犯錯(cuò)誤比較嚴(yán)重，產(chǎn)生一定惡劣影響的學(xué)生，可采取公開檢查的形式。

第十四條

學(xué)校應(yīng)采取積極有效的措施，防止學(xué)生流失。學(xué)校由少先隊(duì)大隊(duì)部組織、建立學(xué)校的互助互愛基金，救助貧困學(xué)生上學(xué)。每年，學(xué)校定期向社會(huì)、家庭等宣傳《義務(wù)教育法》，積極配合政府幫助學(xué)齡兒童完成九年義務(wù)教育。

第三章

教育教學(xué)工作

第十五條

學(xué)校教育的主要任務(wù)是面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

第十六條

學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家的有關(guān)文件精神，開齊開足各科課程，訂好各科課程計(jì)劃，積極貫徹落實(shí)九義新課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造地高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目標(biāo)。

第十七條

學(xué)校應(yīng)積極開展教研教改活動(dòng)。第學(xué)期要結(jié)合上級(jí)的指示精神，訂好教研計(jì)劃，確定好教改主題，大力進(jìn)行教改實(shí)踐，使教育科研成為落實(shí)素質(zhì)教育的突破口。

第十八條

德育工作是學(xué)校的首要工作。學(xué)校應(yīng)把它擺在學(xué)校工作的首要地位，學(xué)校應(yīng)形式多樣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、行為規(guī)范教育和良好的心理素質(zhì)教育。第十九條

學(xué)校應(yīng)建立健全班主任工作制度，落實(shí)班主任工作職責(zé)。班主任老師應(yīng)自覺貫徹執(zhí)行與任課教師聯(lián)系制度、家訪制度、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)制度、指導(dǎo)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度等。學(xué)期末，班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確、全面的思想品德評(píng)定。

第二十條

對(duì)學(xué)生的教育，要體現(xiàn)以下面教育為主，獎(jiǎng)懲分明，但也要注意教育藝術(shù)，要使正面引導(dǎo)、真情關(guān)懷、表彰激勵(lì)成為學(xué)校教育的主旋律，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕歧視差生現(xiàn)象。

第二十一條

學(xué)校教育應(yīng)遵循面向全體，因材施教的原則。做到懇切要注重學(xué)生群體的共性，又要注重學(xué)生的個(gè)性。充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極主動(dòng)性，倡導(dǎo)民主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

第二十二條

學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的教學(xué)計(jì)劃，不得隨意增減課程，不得提前或推遲開學(xué)和放假，不得隨意停課。

第二十三條

合理安排春秋兩季的作息時(shí)間，嚴(yán)格按照作息時(shí)間從事教育活動(dòng)。努力減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天參加豐富多彩課余活動(dòng)的時(shí)間。

第二十四條

學(xué)校統(tǒng)一使用人民教育出版社出版的九年制義務(wù)教育教材。積極挖掘校本教育資源，開發(fā)校本課程。

第二十五條

圍繞素質(zhì)教育，學(xué)校應(yīng)給各學(xué)科設(shè)立相應(yīng)考試檢測(cè)方法，綜合評(píng)定學(xué)生成績(jī)，全面評(píng)估教學(xué)質(zhì)量。

第二十六條

要加強(qiáng)體育和美育這兩方面的工作。要逐步完善體育和美育設(shè)施，配備專業(yè)教師，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美能力。

第二十七條

要教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐，提高勞動(dòng)技能，鍛煉勞動(dòng)意志，珍惜勞動(dòng)成果。

第二十八條

要轉(zhuǎn)變育人觀念，樹立以人為本的思想，關(guān)心學(xué)生課余生活，豐富學(xué)生課余活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，組織學(xué)生從事各種有益社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng)。

第四章

人事工作 第二十九條

學(xué)校的人事編制和崗位的設(shè)置要符合上級(jí)有關(guān)的文件精神，要建立一支精干、優(yōu)良、高效特色化的教師隊(duì)伍，對(duì)在崗人員要嚴(yán)格考核，按需設(shè)崗，妥善分流超編人員。

第三十條

學(xué)校校長(zhǎng)必須從事小學(xué)教育五年以上，具有相應(yīng)學(xué)歷水平，思想素質(zhì)優(yōu)良，業(yè)務(wù)技能優(yōu)秀，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

校長(zhǎng)應(yīng)全面貫徹黨的教育方針，制定好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，制定好學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)好學(xué)校各部門工作，全面完成教學(xué)任務(wù)。

第三十一條

要關(guān)心教職工生活，尊重教職工的民主權(quán)利，維護(hù)教職工的權(quán)益，讓教職工民主參與 學(xué)校管理。

第三十二

學(xué)校建立健全教師崗位責(zé)任制，落實(shí)教師工作職責(zé)。還要建立健全教師職務(wù)評(píng)審制度、教職工聘任用制度、教師考核制度、教師培訓(xùn)制度、教師獎(jiǎng)懲制度等。完善教師隊(duì)伍管理。

第三十三條

學(xué)校要重視教師的繼續(xù)教育工作，要通過多種渠道的繼續(xù)教育提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。使教師隊(duì)伍的整體水平能跟上社會(huì)發(fā)展步伐。

第五章

行政工作

第三十四條

學(xué)校設(shè)立教導(dǎo)處、德育辦和總務(wù)處，并分別設(shè)立教導(dǎo)主任、德育辦主任和總務(wù)主任，教導(dǎo)處要協(xié)助校長(zhǎng)制訂并實(shí)施好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，組織管理好教學(xué)工作、以及教務(wù)工作等。德育辦主任要抓好全鎮(zhèn)德育宣傳工作，學(xué)生的思想政治工作，體衛(wèi)工作，協(xié)管中心校教工紀(jì)律，負(fù)責(zé)中心校常規(guī)，面貌工作。爭(zhēng)創(chuàng)崇州市校風(fēng)示范校，示范家長(zhǎng)學(xué)校。總務(wù)處要積極主動(dòng)地與教務(wù)處配合，保證教學(xué)用品的采購(gòu)和供應(yīng)，改善辦學(xué)條件，同時(shí)還要管理好經(jīng)費(fèi)和校產(chǎn)，指導(dǎo)后勤工作人員。

第三十五條 學(xué)校要建立完善教代會(huì)制度，定期召開教職工代表大會(huì)，討論決定學(xué)校重大事項(xiàng)。及時(shí)改選補(bǔ)選教職工代表，教代會(huì)要充分行使職權(quán)，要成為學(xué)校行政與教職工之間的橋梁。

第三十六條 學(xué)校黨組織和團(tuán)組織都是學(xué)校的先進(jìn)組織，要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，為建設(shè)好學(xué)校出謀劃策，帶頭貫徹執(zhí)行。

第三十七條 學(xué)校要建立健全檔案管理，學(xué)校的各類檔案都要?dú)w類入檔，規(guī)范存放，定期清理。重要檔案還應(yīng)做好安全防范措施。第三十八條 學(xué)校要按上級(jí)黨政部門的監(jiān)督檢查要求，如實(shí)報(bào)告學(xué)校工作。接受上級(jí)指導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)校各方面工作不斷向前發(fā)展。

第六章

教舍、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)

第三十九條 我校是國(guó)家公立學(xué)校，學(xué)校的教舍、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)按照國(guó)家分級(jí)辦學(xué)分級(jí)管理的原則，由鎮(zhèn)政府承擔(dān)。

第四十條 學(xué)校的校園環(huán)境也是育人的組成部分。學(xué)校要合理布局，精心布置，不斷美化，蘊(yùn)造濃郁的育人氛圍。

第四十一條 學(xué)校要建立健全各種教育設(shè)施、設(shè)備的登記、管理和使用制度。每學(xué)期普查一次，對(duì)遺失或損壞的要查明原因，及時(shí)賠償或修補(bǔ)。

第四十二條 學(xué)校要嚴(yán)格按照上級(jí)的文件規(guī)定收取雜費(fèi)、公用費(fèi)、代管費(fèi)等，并要做到亮牌收費(fèi)，堅(jiān)持“一證、一冊(cè)、一據(jù)”的收費(fèi)制度，出據(jù)票證，期末結(jié)算。

第四十三條 學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政監(jiān)管。教育經(jīng)費(fèi)要做到專款專用，學(xué)校要為鎮(zhèn)政府提供教育經(jīng)費(fèi)的使用重點(diǎn)項(xiàng)目。確保教育經(jīng)費(fèi)使用在刀刃上。

第七章

衛(wèi)生、保健及安全

第四十四條 學(xué)校對(duì)學(xué)生提出明確具體的衛(wèi)生健康要求，要為學(xué)生建立健康卡。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

第四十五條 要積極開展健康教育。健康教育課必須做到“五有”，建立個(gè)人衛(wèi)生檢查制度，廣泛開展體育活動(dòng)，宣傳衛(wèi)生常識(shí)，培養(yǎng)起學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

第四十六條 學(xué)校要長(zhǎng)期抓好安全教育和學(xué)校的安全工作。學(xué)校的安全工作要落實(shí)崗位責(zé)任制，逐級(jí)簽定安全責(zé)任目標(biāo)書，定期檢查。及時(shí)排除水、火、電、危房和被盜等方面隱患。防止重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。安全教育要常抓、常講，教給學(xué)生安全常識(shí)，使之了解初步防范措施，右對(duì)技能。

第八章

附則

第四十七條 本校內(nèi)的任何人必須自覺遵守、維護(hù)本章程的各項(xiàng)要求。第四十八條 本章程從教代會(huì)通過之日起生效，宣布之日起執(zhí)行。

第三篇：流均鎮(zhèn)中心小學(xué)工作計(jì)新

淮安市流均鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013—2014學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以淮安區(qū)教育局教育工作會(huì)議為指針，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以服務(wù)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨，不斷落實(shí)有效措施，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步搶抓機(jī)遇，拼搏進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)工作，圓滿完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

二、工作目標(biāo)：

以“有效教學(xué)”為主線，建好隊(duì)伍，著力提高教學(xué)質(zhì)量 以“精細(xì)管理”為導(dǎo)向，健全制度，努力提升辦學(xué)品位

以“特色學(xué)校”為抓手，常抓不懈，全力打造學(xué)校亮點(diǎn)

以“現(xiàn)代化校園”為目標(biāo)，爭(zhēng)取投入，積極改善辦學(xué)條件

以“創(chuàng)建語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)校園”為契機(jī)，提升校園品位。

三、實(shí)施意見：

本學(xué)期，我校繼續(xù)以“管理為先、質(zhì)量至上、安全第一”為宗旨，圍繞“一個(gè)中心”（全面提升教育教學(xué)質(zhì)量）；突出“兩個(gè)重點(diǎn)”（強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范學(xué)校管理）；抓好“三個(gè)關(guān)鍵”（教學(xué)研究、安全工作、改善辦學(xué)），確保全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

（一）以“有效”為主線，建好隊(duì)伍，著力提高教學(xué)質(zhì)量

優(yōu)化教學(xué)全程，提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)，又是學(xué)校辦學(xué)效益和社會(huì)聲譽(yù)的集中體現(xiàn)。本學(xué)期，我校將重點(diǎn)突出“三個(gè)狠抓”、“三個(gè)提高”，以此促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。

1．狠抓教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量

要求所有教師必須以區(qū)《有效教學(xué)過關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案》中的要求，精心備課，認(rèn)真上課，精選習(xí)題。逐步做到備課有效、課堂高效、訓(xùn)

練實(shí)效。在課堂教學(xué)上突出學(xué)生的主體地位，實(shí)現(xiàn)從單純傳授知識(shí)向教學(xué)生獲取知識(shí)的轉(zhuǎn)變，從講解為主向啟發(fā)誘導(dǎo)的轉(zhuǎn)變，從教師權(quán)威向師生平等的轉(zhuǎn)變，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，不斷培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。認(rèn)真做好學(xué)科知識(shí)單元過關(guān)活動(dòng)，充分發(fā)揮年級(jí)組集體智慧，組織教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容，共同研究討論，精選習(xí)題，科學(xué)訓(xùn)練，自主編印試題，提高訓(xùn)練的針對(duì)性、實(shí)效性，整體提高教學(xué)質(zhì)量。

2．狠抓全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)

堅(jiān)持“育人為本，全面發(fā)展，全員發(fā)展”的教育理念，高度重視學(xué)生的全面素質(zhì)養(yǎng)成，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，夯實(shí)德育基礎(chǔ)，有重點(diǎn)地對(duì)文明禮儀、衛(wèi)生健體、自護(hù)節(jié)儉、學(xué)習(xí)誠(chéng)信等方面進(jìn)行專門訓(xùn)練，從一點(diǎn)一滴的小事做起，提高學(xué)生文明意識(shí)。通過舉辦“文明禮儀、學(xué)科知識(shí)、技能展示、科技文體、安全衛(wèi)生”等豐富多彩的活動(dòng)、競(jìng)賽，來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)也愉悅身心，使他們真正地得以全面、健康、活潑、和諧的成長(zhǎng)。

加強(qiáng)體藝工作，堅(jiān)持“健康第一”，積極開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，搞好、抓實(shí)“體育大課間活動(dòng)”，強(qiáng)健學(xué)生體魄；抓好心理健康教育，普及心理健康科學(xué)常識(shí)，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)；繼續(xù)做好“2+1”工作，磨練身心，學(xué)有所長(zhǎng)，為學(xué)生全面健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3．狠抓質(zhì)量考核，提高監(jiān)控作用

本學(xué)期，在認(rèn)真組織學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考試的同時(shí)，在期中、期末將對(duì)各個(gè)年級(jí)進(jìn)行音、體、美、科學(xué)、信息技術(shù)、英語(yǔ)口語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)為主要內(nèi)容的綜合素質(zhì)測(cè)試，認(rèn)真對(duì)待小學(xué)畢業(yè)考試工作，認(rèn)真做好試卷分析、質(zhì)量統(tǒng)計(jì)、分析工作，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)，為準(zhǔn)確把握教學(xué)動(dòng)態(tài)，為考核教師教學(xué)業(yè)績(jī)提供客觀、可靠依據(jù)。

4．重視隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)

（1）增強(qiáng)職業(yè)道德水平

進(jìn)一步規(guī)范教師的職業(yè)行為，提高教師的道德修養(yǎng)。健全師德考評(píng)制度，將師德評(píng)估結(jié)果作為教師考核、職務(wù)晉升和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。積極舉辦重溫楚州教育“五條禁令”、《教師禮儀規(guī)范》、《楚州區(qū)中小學(xué)師德評(píng)估方案》活動(dòng)，在全體教師中開展“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)進(jìn)取、為人師表”等方面師德師風(fēng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和教育觀，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，樹立人民教師的良好形象。

進(jìn)一步建立健全約束監(jiān)督機(jī)制，采取有效措施，從源頭上遏制有償家教和以教謀私等行為。不斷提高全體教師的事業(yè)心、責(zé)任心和進(jìn)取心，積極爭(zhēng)做深受學(xué)生愛戴，家長(zhǎng)尊敬，同事認(rèn)可，社會(huì)所贊譽(yù)的優(yōu)秀教師。

（2）提高教育教學(xué)能力

——以教師專業(yè)發(fā)展一體化考核方案為依據(jù)，建立教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案，全程記錄教師成長(zhǎng)軌跡。以區(qū)教育局教師一體化考核為抓手，實(shí)施教師一體化考核，詳細(xì)記載教師履行崗位職責(zé)與成長(zhǎng)軌跡。進(jìn)一步開展教師讀書活動(dòng)，將教師讀書要求納入教師專業(yè)成長(zhǎng)考核內(nèi)容。所有教師必需閱讀兩本以上教育名著，做好讀書筆記，結(jié)合教學(xué)實(shí)際每學(xué)年寫一篇反思性論文；開展青年教師學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)考學(xué)活動(dòng)，并將考核成績(jī)記入一體化考核檔案。

——突出青年教師培養(yǎng)，積極提供鍛煉機(jī)遇，創(chuàng)設(shè)展示平臺(tái)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科骨干教師和有專長(zhǎng)的優(yōu)秀教師的作用。通過開展“結(jié)對(duì)幫扶、互學(xué)共進(jìn)”活動(dòng)，不斷引領(lǐng)指導(dǎo)青年教師盡快成長(zhǎng)。開展“備課、上課、評(píng)課”系列教學(xué)擂臺(tái)賽，培養(yǎng)一大批具有堅(jiān)定信念、發(fā)展?jié)撃艽蟆⒑髣抛恪?chuàng)新能力強(qiáng)的中青年骨干教師和學(xué)科帶頭人，形成多種層次和類型的骨干教師群體。

（3）開展特色教研活動(dòng)

把“有效教學(xué)過關(guān)活動(dòng)”、“半日教研”、“同題異構(gòu)”作為教學(xué)研究活動(dòng)的核心工作。要求分管領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)《方案》、《細(xì)則》中的部署與要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際、師資現(xiàn)狀，重新制定好學(xué)校有效教學(xué)過關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案，拿出過關(guān)活動(dòng)措施，“有效教學(xué)過關(guān)”活動(dòng)的達(dá)成目標(biāo)要定人、定時(shí)、定內(nèi)容，并有序、實(shí)效地開展好此項(xiàng)活動(dòng)。

教導(dǎo)處、教研組的教研活動(dòng)必須定主題、定內(nèi)容、定時(shí)間、定目標(biāo)、定人員，活動(dòng)的內(nèi)容要緊扣“備課、上課、訓(xùn)練”這三個(gè)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行，活動(dòng)要有針對(duì)性和實(shí)效性，特別是那些短腿學(xué)科、薄弱教師，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，必須取得效果。

充分發(fā)揮中心小學(xué)在全鎮(zhèn)的示范輻射作用，積極協(xié)助總校搞好鎮(zhèn)本培訓(xùn)，強(qiáng)化鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)組織化程度，改變培訓(xùn)中以校為主的“個(gè)體作戰(zhàn)”局面，認(rèn)真做好示范引路工作，組織開展各類現(xiàn)場(chǎng)觀摩、示范活動(dòng)，定期深入有關(guān)學(xué)校，檢查指導(dǎo)有效教學(xué)過關(guān)工作，協(xié)助做好有效教學(xué)過關(guān)活動(dòng)的驗(yàn)收工作。

（二）以“精細(xì)管理”為導(dǎo)向，健全制度，努力提升辦學(xué)品位

1．加大獎(jiǎng)懲力度。強(qiáng)化考核的激勵(lì)性,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，完善學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲制度，力求將有限的經(jīng)費(fèi)用在教學(xué)管理上，用在提升質(zhì)量上，用在激勵(lì)教師上，進(jìn)一步加大教育成果、教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)诟黝愒u(píng)比中的作用，確保讓大家體驗(yàn)到“干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣”，有效地激勵(lì)了教師工作的積極性和主動(dòng)性。

2．強(qiáng)化規(guī)范管理。繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《淮安區(qū)中小學(xué)規(guī)范管理督導(dǎo)評(píng)估方案》，將《規(guī)范》、《細(xì)則》的每一條要求細(xì)化落實(shí)。把教育教學(xué)管理精細(xì)到每一個(gè)環(huán)節(jié)，精心到每一個(gè)步驟，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的精細(xì)化、規(guī)范化、制度化。

——校長(zhǎng)室分管人、德育處、少先大隊(duì)部應(yīng)重點(diǎn)抓好學(xué)校各項(xiàng)

管理，突出抓好教師、學(xué)生、班級(jí)、環(huán)境、衛(wèi)生等管理工作，重點(diǎn)抓好學(xué)生安全管理，牢固樹立安全第一的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦。落實(shí)和完善安全責(zé)任制和各項(xiàng)安全措施，不斷加強(qiáng)寄宿制管理，積極配合公安機(jī)關(guān)整治接送學(xué)生的不安全車輛，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

——教導(dǎo)處要切實(shí)抓好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。要根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)下發(fā)的教學(xué)管理基本要求，進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制，用教學(xué)“五認(rèn)真”來(lái)嚴(yán)格對(duì)照各個(gè)管理環(huán)節(jié)，要求每一位教師的教學(xué)行為。進(jìn)一步完善集體備課制度，切實(shí)提高集體備課的實(shí)效性。所有教師必須以區(qū)、鎮(zhèn)《有效教學(xué)過關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案》中的要求、標(biāo)準(zhǔn)，精心備課，認(rèn)真上課，設(shè)計(jì)練習(xí)。堅(jiān)持“質(zhì)量靠課堂，功夫在課外”的理念，強(qiáng)化備課的實(shí)效性和適用性。

3．加大督查評(píng)估。結(jié)合區(qū)教育局“一周一校綜合督導(dǎo)工作制度”，不斷加大管理督查力度，重點(diǎn)突出班級(jí)管理和教學(xué)管理工作，采用校長(zhǎng)室分管人與相關(guān)處室督促共管的模式，采取綜合檢查與專項(xiàng)檢查、全面檢查與重點(diǎn)檢查、定期檢查與隨機(jī)抽查等方式，在各個(gè)環(huán)節(jié)上重點(diǎn)突出“四抓”（抓精神落實(shí)、抓關(guān)鍵細(xì)節(jié)、抓工作實(shí)效、抓獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)），認(rèn)真做好“日檢、周查、月評(píng)”工作，了解和掌握真實(shí)情況，及時(shí)改進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校管理工作，在督導(dǎo)過程中，不但重視“督”的功能，更要發(fā)揮“導(dǎo)”的作用，促進(jìn)教師養(yǎng)成有法可循、照章辦事的行為習(xí)慣，逐步形成長(zhǎng)效管理機(jī)制，促使學(xué)校各項(xiàng)工作走上制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、正常化軌道。

（三）以“創(chuàng)建語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)校園”為契機(jī)，提升校園品位。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，以評(píng)促改、以評(píng)促建，努力提高我校語(yǔ)文文字工作管理水平和語(yǔ)言文字應(yīng)用的規(guī)范化水平，進(jìn)一步推動(dòng)語(yǔ)言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，確保順利通過市評(píng)估驗(yàn)收。

1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

開展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)，是貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的一項(xiàng)基本措施。實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，對(duì)提高學(xué)校辦學(xué)層次、提高師生素質(zhì)，營(yíng)造校園良好環(huán)境，都具有十分重要的意義。各年級(jí)組、教研組、各班級(jí)要增強(qiáng)迎評(píng)工作的緊迫感與責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建、迎評(píng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，將語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作納入議事日程，并建立目標(biāo)責(zé)任，把工作落實(shí)到班級(jí)、年級(jí)組、教研組、各部室和相關(guān)人員。

2.自查自評(píng)，規(guī)范工作

語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及方方面面，各年級(jí)組、教研組、各部室要明確自己的職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《淮安市語(yǔ)言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分依據(jù)》，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。各班級(jí)要加大宣傳力度，對(duì)校園文化陣地、設(shè)施標(biāo)志牌、指示牌和服務(wù)窗口進(jìn)行全面檢查，對(duì)不符合規(guī)范要求的用語(yǔ)用字要限期整改，直至達(dá)到規(guī)范要求。

（四）以“特色學(xué)校”為抓手，常抓不懈，全力打造學(xué)校亮點(diǎn)

本學(xué)期，我校以“和好書結(jié)伴，與文明同行”為目標(biāo)，強(qiáng)化各項(xiàng)讀書活動(dòng)，提高學(xué)生的人文底蘊(yùn)和審美修養(yǎng)，讓校園回歸到閱讀的本真，親近書籍，閱讀經(jīng)典，落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，扎實(shí)開展“書香校園”讀書活動(dòng)，全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)。

1.多角度全方位開發(fā)校本課程

課程是教書育人的主渠道。我們把特色課程建設(shè)作為特色學(xué)校建設(shè)的重要實(shí)施策略，結(jié)合新課程的要求，多角度、全方位開發(fā)校本課程。主要依據(jù)：淮安區(qū)教研室必讀書目目錄。此外，開設(shè)每周一節(jié)的“讀書課”，專門組織學(xué)生開展誦讀、賞析活動(dòng)。各年段根據(jù)兒童特

點(diǎn)布置課外閱讀作業(yè)：低年級(jí)，摘抄精美詞句，制作讀書卡；中年級(jí)，摘抄好句好段，進(jìn)行經(jīng)典美文閱讀訓(xùn)練，并仿寫好句好段；高年級(jí)，了解中外作家，賞析經(jīng)典佳作，撰寫讀書心得。

2.多層次寬視野建設(shè)教師隊(duì)伍

教師是建設(shè)“書香校園”特色學(xué)校的主體，他們承擔(dān)著引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生讀書的重任，需要具備高水準(zhǔn)的專業(yè)素質(zhì)和人文涵養(yǎng)。我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)書香教師作為推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展的又一重要策略。要求教師制訂讀書和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以提升個(gè)人的知識(shí)水平和人文素養(yǎng)。我們?cè)诮處熤虚_展了“讀經(jīng)典、品書香、潤(rùn)情操”的活動(dòng)，指導(dǎo)和鼓勵(lì)教師進(jìn)行多方位、多層次的閱讀。閱讀的形式從圖書，拓展到影視、音像等多媒體；閱讀的時(shí)空超越了學(xué)校、圖書館、書店，走上立體、全方位的以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的快車道。

3.多種類廣結(jié)合豐富系列讀書活動(dòng)

培養(yǎng)“崇善、盡責(zé)、樂學(xué)、開放”的學(xué)生，是我校確立的育人目標(biāo)。在打造書香校園的過程中，我們根據(jù)這個(gè)目標(biāo)，結(jié)合各年段學(xué)生的興趣特點(diǎn)，開展了多種類的“書香校園”系列讀書活動(dòng)。

如：“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng)。每周的晨會(huì)利用10分鐘背誦一首經(jīng)典詩(shī)詞，引導(dǎo)學(xué)生“素讀”，逐漸實(shí)現(xiàn)由量的積累向質(zhì)的轉(zhuǎn)變，形成較深厚的詩(shī)文素養(yǎng)。利用假期開展主題閱讀活動(dòng)，建立學(xué)生“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制訂的讀書計(jì)劃，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)，成為每個(gè)學(xué)生在小學(xué)階段最值得珍藏的記憶。

開展各類讀書競(jìng)賽與交流活動(dòng)。如：各班級(jí)開展的“讀經(jīng)典、品書香”師生誦讀活動(dòng)，“我寫讀書格言”比賽；各年級(jí)開展的賞詩(shī)會(huì)，讀書小報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)；全校的童話劇大展演，自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽以及“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比等活動(dòng)。

（五）以“現(xiàn)代化校園”為目標(biāo)，爭(zhēng)取投入，積極改善辦學(xué)

條件

1．積極爭(zhēng)取資金，改善學(xué)校硬件設(shè)施

本學(xué)期，在抓好管理，提升質(zhì)量的同時(shí)，緊緊圍繞校園硬件建設(shè)，想方設(shè)法籌措基建資金，竭盡全力爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持與配合，辦好新征土地的相關(guān)手續(xù)，盡快圓滿的完成新征土地設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改造輔助設(shè)施，整理校園環(huán)境。

2．加強(qiáng)寄宿制管理，解決家長(zhǎng)后顧之憂

積極搞好學(xué)生寄宿制工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，克服一切困難，力所能及地為學(xué)生提供食宿條件，改造、完善食堂、宿舍等設(shè)施。認(rèn)真安排好寄宿兒童的安全、學(xué)習(xí)、生活等問題，盡力解決家長(zhǎng)和學(xué)生的后顧之憂。進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制管理，規(guī)范操作程序，強(qiáng)化衛(wèi)生安全，著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)把“五環(huán)節(jié)”，達(dá)到“五個(gè)確保”。一是嚴(yán)把食品采購(gòu)環(huán)節(jié)，確保學(xué)生就餐安全和伙食標(biāo)準(zhǔn)；二是嚴(yán)把環(huán)境衛(wèi)生環(huán)節(jié)，確保學(xué)生食宿環(huán)境衛(wèi)生舒適；三是嚴(yán)把安全操作環(huán)節(jié)，確保學(xué)校寄宿制管理萬(wàn)無(wú)一失；四是嚴(yán)把學(xué)習(xí)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，確保寄宿學(xué)生學(xué)習(xí)生活滿意；五是嚴(yán)把財(cái)務(wù)管理關(guān)，確保專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用。

其次，竭力爭(zhēng)取啟動(dòng)農(nóng)村中心小學(xué)食宿條件改善工程，拿出切合實(shí)際建設(shè)規(guī)劃，積極做好對(duì)接工作，努力改善學(xué)生食宿條件。

3．嚴(yán)格后勤管理，規(guī)范收費(fèi)行為

——認(rèn)真做好校產(chǎn)、校具登記工作，學(xué)校各類物質(zhì)實(shí)行歸口管理，專人負(fù)責(zé)。

——規(guī)范管理各室，科學(xué)利用好“四配套”器材，充分發(fā)揮各室及器材為教學(xué)服務(wù)的功能。

——嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目公示制度，嚴(yán)禁教師推銷任何教輔資料。

——積極推行校務(wù)公開工作，嚴(yán)禁亂收亂支，完善學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制，通過多種渠道讓教職工參與決策，參與全過程，實(shí)現(xiàn)民主管理和民主監(jiān)督。

第四篇：淮安市流均鎮(zhèn)中心小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃講解

淮安市流均鎮(zhèn)中心小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃

流均鎮(zhèn)中心小學(xué)在教育改革與發(fā)展的大潮中,以爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神勇 立潮頭,學(xué)校管理體制改革成效突出,優(yōu)秀教工群體逐步形成,教育教 學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)條件日臻完善。當(dāng)前,我區(qū)爭(zhēng)創(chuàng) “ 兩個(gè)率先 ” 先導(dǎo) 區(qū)的號(hào)角已經(jīng)吹響,在教育強(qiáng)市的旗幟下,新一輪的教育大發(fā)展又拉開 了序幕。為了打造更優(yōu)質(zhì)的教育品牌,實(shí)現(xiàn)流小教育事業(yè)的跨越式發(fā)展, 特制訂流均鎮(zhèn)中心小學(xué)未來(lái)三年教育發(fā)展規(guī)劃。

一、學(xué)校三年發(fā)展總目標(biāo): 高水準(zhǔn)創(chuàng)建省級(jí)合格小學(xué),建設(shè)信息化校園,形成學(xué)習(xí)型教工隊(duì)伍, 做強(qiáng)特色學(xué)校品牌,爭(zhēng)創(chuàng)一流教育質(zhì)量。

二、學(xué)校的辦學(xué)理念: 在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,以“辦人民滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持 以人為本、以校為本,辦優(yōu)質(zhì)規(guī)范又特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校,培養(yǎng)全面 發(fā)展又學(xué)有特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。

三、主要內(nèi)容、目標(biāo)及措施:(一教育現(xiàn)代化工程:

1、目標(biāo): 完成學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃;“新三機(jī)一幕”進(jìn)教室;完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)室、乒乓訓(xùn)練房等專用室的建設(shè)和改造;建設(shè)學(xué)校網(wǎng)管中心,建立 自主對(duì)外發(fā)布的服務(wù)器,實(shí)現(xiàn)信息化辦公;建立教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)和大容量 教育信息庫(kù)。

2、措施: 圍繞目標(biāo),落實(shí)責(zé)任;積極籌措資金,分年實(shí)施;嚴(yán)格執(zhí)行政府采 購(gòu)制度,依托區(qū)技術(shù)裝備站的優(yōu)勢(shì),確保設(shè)備設(shè)施的高品質(zhì)、優(yōu)服務(wù);與著名軟件公司合作,建設(shè)超前的軟件環(huán)境;切實(shí)提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化 設(shè)備設(shè)施改進(jìn)教育教學(xué)的能力。

(二素質(zhì)教育:

1、目標(biāo): 深入領(lǐng)會(huì)課改精神,面向全體學(xué)生,立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。全面落實(shí)知識(shí)和 技能、過程和方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo),做強(qiáng)藝體特色品牌,培 養(yǎng)素質(zhì)全面又學(xué)有特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。

2、措施:(1堅(jiān)持德育為先,以優(yōu)秀班集體建設(shè)為抓手,依托“流小愛心基 金”活動(dòng)平臺(tái),開展形式多樣的教育活動(dòng),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)多方 面的教育合力,營(yíng)造教書育人、管理育人、環(huán)境育人的濃厚氛圍,切實(shí) 提高青少年道德教育的實(shí)效。

(2深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神,樹立科學(xué)的質(zhì)量觀、學(xué)生觀和教學(xué)觀, 以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為核心,從教育思想、目標(biāo)到教育方法、手段,進(jìn) 行全面反思和改革,徹底扭轉(zhuǎn)陳舊的觀念和方法;加強(qiáng)過程管理,落實(shí) 教育常規(guī),重視檢測(cè)和反饋,向精細(xì)化的過程要質(zhì)量;立足課堂,突出 “ 實(shí) ” 和 “ 真 ” ,改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì),科學(xué)運(yùn)用教學(xué)方法和手段,提高課堂教學(xué)效 率;以 “ 問題即課題 ” 的求實(shí)精神,開展校本教研,切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際中 影響教學(xué)質(zhì)量的難題;建立健全各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度,讓機(jī)制為教育質(zhì)量的提 高增添動(dòng)力。

(3以學(xué)校特色建設(shè)促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)訓(xùn)練,培養(yǎng)素質(zhì)全面又學(xué)有特長(zhǎng) 的優(yōu)秀學(xué)生。(三隊(duì)伍建設(shè):

1、目標(biāo): 堅(jiān)持以人為本,以提高整體素質(zhì)為中心,以骨干教師隊(duì)伍建設(shè)為重 點(diǎn),以教師的評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制的改革為動(dòng)力,創(chuàng)設(shè)學(xué)校、學(xué)生、教 師同步協(xié)調(diào)發(fā)展的良好環(huán)境,努力建設(shè)一支 “ 結(jié)構(gòu)優(yōu)化、師德優(yōu)良、業(yè)務(wù) 精湛、敢于爭(zhēng)先、不斷發(fā)展 ” 的適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)的優(yōu)秀隊(duì)伍。

2、措施

(1造就具有創(chuàng)新意識(shí)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的管理隊(duì)伍。

以干部選拔任用條例為準(zhǔn)則,把“政治上靠得住、發(fā)展上有本事、人民群眾信得過”的同志提拔到管理崗位上來(lái),以“指路子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子”的方法鍛煉發(fā)展干部。堅(jiān)持干部述職、群眾評(píng)議、組織考察制 度,每年至少一次;堅(jiān)持集體專題學(xué)習(xí)制度,每月不少于二次;堅(jiān)持外 出掛職鍛煉制度,每年不少于兩人。

(2建設(shè)師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

努力抓好教師的校本培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,三年內(nèi)教師大專達(dá)標(biāo)率達(dá)8 5%以上,45周歲以下大專爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)100%,本科達(dá)標(biāo)率 30-35%, 區(qū)、市教學(xué)能手和教學(xué)新秀力爭(zhēng)達(dá)到 8名;切實(shí)抓好 “ 名教師 ” 培養(yǎng)工程, 從縱向的年齡結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和橫向的學(xué)科結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面構(gòu)建學(xué)校 “ 名教 師 ” 成長(zhǎng)的梯隊(duì),成立由省市專家組成的“導(dǎo)師團(tuán)” ,充分發(fā)揮 “ 導(dǎo)師團(tuán) ” 的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,采用 “ 請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,推上前 ” 的方法進(jìn)行 “ 再培養(yǎng)

” ,創(chuàng)造可供教師學(xué)習(xí)、提高、展示的平臺(tái),弘揚(yáng)先進(jìn),形成優(yōu)秀的教師 群體。(3建設(shè)一支合格規(guī)范的職工隊(duì)伍。

按照崗位的任職資格和履行職責(zé)的規(guī)范要求,強(qiáng)化各類任職資格的 培訓(xùn),堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)制度,形成一支任職條件合格、思想品行優(yōu) 秀的職工隊(duì)伍。

(四學(xué)校管理

1、目標(biāo): 以人本、校本思想為指導(dǎo),探索科學(xué)管理人、財(cái)、物的新路子,形 成一整套的符合現(xiàn)實(shí)情況、具有活力的管理體制。深化內(nèi)部管理體制改 革,堅(jiān)持規(guī)范的教代會(huì)制度,建立 “ 輪崗見習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向擇崗 ” 的 培養(yǎng)和使用人才新機(jī)制,完善 “ 教職工全員聘用(任方案 ” 和 “ 津貼工資 考核發(fā)放辦法及教職工獎(jiǎng)懲條例 ” 等一系列改革配套方案,增強(qiáng) “ 多勞多 得、績(jī)優(yōu)多得、責(zé)重多得 ” 的分配意識(shí),形成合作共贏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的和諧 奮進(jìn)的良好氛圍。

2.措施:

建立民主管理制度,完善教育教學(xué)常規(guī)、后勤財(cái)務(wù)規(guī)范等一系列管 理制度;修訂完善全員聘用(任制方案、結(jié)構(gòu)工資方案及獎(jiǎng)懲條例;制訂班主任考核制度、乒乓教練績(jī)效考核辦法和教學(xué)成果考核獎(jiǎng)懲辦法;制訂管理崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施辦法;各職能部門(條線訂立目標(biāo)責(zé)任狀, 職責(zé)明確,分工合作,分步實(shí)施;弘揚(yáng)學(xué)校 “ 三風(fēng) ” ,加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。(五爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)

1、目標(biāo): 爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、德育先進(jìn)學(xué)校、常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校、3A 級(jí)特色學(xué)校;爭(zhēng)創(chuàng)檔案管理、心理健康教育、食堂 A 級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、安全文明校園等條線評(píng) 比驗(yàn)收的優(yōu)秀水平;爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省合格小學(xué)。

2、措施: 成立“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,任務(wù)到人;對(duì)照標(biāo)準(zhǔn), 逐條細(xì)化,找出差距,層層落實(shí);多渠道籌措資金、全方位尋求支持, 把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

四、措施保障:

1、組織保障: 成立規(guī)劃實(shí)施工作指導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng), 各職能部門(條線主要負(fù)責(zé)同志任組員,具體負(fù)責(zé)微觀操作指導(dǎo)和實(shí) 施。

2.制度保障: ①領(lǐng)導(dǎo)小組每年自查一次,排查工作進(jìn)程,反思得失,作出專題總 結(jié),向教代會(huì)報(bào)告,接受審議、監(jiān)督。

②聘請(qǐng)督察人員組成監(jiān)督小組,每年測(cè)評(píng)一次,評(píng)估實(shí)施情況并反 饋,督促規(guī)劃順利實(shí)施。

流均鎮(zhèn)中心小學(xué)

2010年 9月

第五篇：流均鎮(zhèn)中心小學(xué)食品安全整頓工作實(shí)施方案

楚州區(qū)2010年食品安全整頓工作實(shí)施方案

為切實(shí)加強(qiáng)食品安全監(jiān)管工作，全力保障人民群眾的飲食消費(fèi)安全，防止重大食品安全事故的發(fā)生，根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)2010年食品安全整頓工作安排的通知》（國(guó)辦發(fā)〔2010〕17號(hào)）要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以維護(hù)公眾飲食安全、構(gòu)建和諧社會(huì)為出發(fā)點(diǎn)，按照“標(biāo)本兼治，重點(diǎn)治本”的食品安全工作方針，不斷強(qiáng)化“地方政府負(fù)總責(zé)，監(jiān)管部門各負(fù)其責(zé)，企業(yè)是第一責(zé)任人”的意識(shí)，突出源頭治理，嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入，推進(jìn)食品專項(xiàng)整治與日常監(jiān)管的有機(jī)結(jié)合，依法嚴(yán)厲打擊制售假劣食品的違法犯罪行為，全面提高食品安全監(jiān)管水平,確保公眾飲食消費(fèi)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

（一）深入開展農(nóng)業(yè)投入品專項(xiàng)整治，整治覆蓋率100%，蔬菜農(nóng)藥殘留抽檢合格率達(dá)95%以上；水產(chǎn)品藥殘抽檢合格率達(dá)95％以上，其他畜禽產(chǎn)品中違禁藥物抽檢合格率在95％以上；杜絕生鮮乳中添加三聚氰胺等違禁藥物。

（二）農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工企業(yè)100％建立生產(chǎn)記錄檔案，建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯制度；加大農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地認(rèn)定和“三品”認(rèn)證工作力度，提高“三品”市場(chǎng)占有率。

（三）打造一批讓群眾放心消費(fèi)的農(nóng)副產(chǎn)品綠色市場(chǎng)，農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)檢測(cè)設(shè)備配備率和檢測(cè)實(shí)施率100％。

（四）加強(qiáng)對(duì)生豬定點(diǎn)屠宰場(chǎng)和肉品經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)的日常監(jiān)管，生豬定點(diǎn)屠宰率達(dá)95％；嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)酒類流通管理。

（五）做好28類食品生產(chǎn)企業(yè)換發(fā)證工作和產(chǎn)品申報(bào)工作，對(duì)食品生產(chǎn)加工企業(yè)實(shí)施分類分級(jí)監(jiān)管，獲證企業(yè)巡查率100％，抽查合格率85%以上。

（六）食品經(jīng)營(yíng)企業(yè)建立和落實(shí)兩項(xiàng)制度達(dá)100％，亮證照經(jīng)營(yíng)率達(dá)100%。

（七）嚴(yán)格落實(shí)餐飲服務(wù)許可登記制度，依法查處無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為；全面推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度，日常檢查覆蓋率100％；餐飲單位100％建立原料進(jìn)貨索證制度。

（八）食品安全整頓工作經(jīng)費(fèi)有保障，工作有序推進(jìn)，成效明顯，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)；食品安全監(jiān)管部門要有計(jì)劃地組織節(jié)假日期間的食品安全專項(xiàng)整治活動(dòng)。

（九）投訴舉報(bào)案件處理及時(shí)，處理率達(dá)100%；及時(shí)處置和上報(bào)食品安全事故，無(wú)瞞報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象，無(wú)重大食品安全事故。

（十）農(nóng)村食品安全監(jiān)管責(zé)任網(wǎng)、群眾監(jiān)督網(wǎng)有效運(yùn)行，現(xiàn)代流通網(wǎng)食品配送率達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

（十一）加強(qiáng)食品安全知識(shí)的宣傳教育。食品安全監(jiān)管部門要開展兩次以上大型食品安全知識(shí)咨詢活動(dòng)，各成員單位至少單獨(dú)組織一次以上宣傳教育活動(dòng)。

三、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和主要措施

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要對(duì)照工作目標(biāo)，采取有效措施，做好各環(huán)節(jié)監(jiān)管工作，加強(qiáng)乳品質(zhì)量和供滬食品安全監(jiān)管，確保全區(qū)不發(fā)生重大食品安全事件，不出現(xiàn)源頭在我區(qū)的重大食品安全事件。

（一）加強(qiáng)違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑整頓

嚴(yán)格食品添加劑生產(chǎn)許可制度，加強(qiáng)標(biāo)簽標(biāo)識(shí)管理，實(shí)行食品添加劑使用報(bào)告制度。開展食品中食品添加劑、非食用物質(zhì)專項(xiàng)抽檢和監(jiān)測(cè)。整治超過標(biāo)準(zhǔn)限量和使用范圍濫用食品添加劑的行為，嚴(yán)格食品添加劑及相關(guān)產(chǎn)品研制管理，查處和打擊生產(chǎn)、銷售、使用非法食品添加物的行為。

（二）開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全整頓

開展生鮮乳、種養(yǎng)殖產(chǎn)品、飼料獸藥及獸藥殘留、水產(chǎn)品、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品等專項(xiàng)整治。

1．加強(qiáng)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品基地環(huán)境污染控制。在建設(shè)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品基地過程中，嚴(yán)格種養(yǎng)殖基地環(huán)境污染控制，杜絕工業(yè)“三廢”排放，科學(xué)、合理使用化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜、飼料、獸（漁）藥等農(nóng)業(yè)投入品，大力推廣安全、無(wú)公害生產(chǎn)技術(shù)，加強(qiáng)對(duì)基地的水、土、氣等質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，為發(fā)展優(yōu)質(zhì)安全農(nóng)產(chǎn)品提供良好的生產(chǎn)環(huán)境。2．加大農(nóng)業(yè)投入品的監(jiān)管力度。全面貫徹落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于開展農(nóng)業(yè)投入品綜合整治的意見》精神，嚴(yán)格執(zhí)行禁用、限用農(nóng)藥的管理法規(guī)和規(guī)定，禁止使用高毒、高殘留農(nóng)藥、獸（漁）藥，大力推廣高效、低毒、低殘留農(nóng)藥、獸（漁）藥和生物農(nóng)藥，推行綜合防治和生物防治。強(qiáng)化農(nóng)業(yè)投入品質(zhì)量安全監(jiān)督抽查，建立質(zhì)量安全追溯制度。

3．健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系。加快構(gòu)建政府監(jiān)管、企業(yè)自律、社會(huì)監(jiān)督的農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)管體系；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣中心要配備農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管專職人員，要有工作場(chǎng)所、有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加工企業(yè)、農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織等內(nèi)檢員的管理與培訓(xùn)，加強(qiáng)目標(biāo)考核，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

4．強(qiáng)化質(zhì)量安全例行監(jiān)測(cè)。完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)制度，充分利用現(xiàn)有檢測(cè)條件和資源，積極開展自檢，進(jìn)一步加大監(jiān)測(cè)范圍，擴(kuò)大監(jiān)測(cè)品種，增加監(jiān)測(cè)參數(shù)。根據(jù)監(jiān)督抽查結(jié)果，建立檢打聯(lián)動(dòng)機(jī)制，及時(shí)追根溯源，依法予以處理。加強(qiáng)動(dòng)物產(chǎn)品檢疫監(jiān)管，規(guī)范動(dòng)物飼養(yǎng)、屠宰、經(jīng)營(yíng)、隔離、運(yùn)輸以及動(dòng)物產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、加工、貯藏、運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)質(zhì)量安全監(jiān)管，強(qiáng)化奶牛養(yǎng)殖、飼料、生鮮乳生產(chǎn)和收購(gòu)的監(jiān)管。

5．建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯制度。在建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系及農(nóng)產(chǎn)品檢驗(yàn)檢測(cè)體系的基礎(chǔ)上，由點(diǎn)到面，由“三品”企業(yè)基地到全部農(nóng)產(chǎn)品基地，逐步實(shí)行實(shí)現(xiàn)產(chǎn)地準(zhǔn)出。規(guī)范農(nóng)業(yè)企業(yè)、生產(chǎn)合作組織、農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)等的生產(chǎn)、加工、銷售管理，建立農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄檔案，規(guī)范包裝與標(biāo)識(shí)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可追溯。

（三）開展生豬屠宰環(huán)節(jié)整頓

對(duì)一星級(jí)屠宰廠進(jìn)行資質(zhì)認(rèn)定，全面清理和整頓不符合要求的屠宰企業(yè)，打擊私屠濫宰及銷售注水肉、病害肉等不法行為；嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)廠（場(chǎng)）檢查驗(yàn)收制度、肉品檢驗(yàn)檢疫制度和病害肉無(wú)害化處理制度。

1．認(rèn)真開啟“放心肉”服務(wù)體系建設(shè)工作。落實(shí)生豬屠宰監(jiān)督管理責(zé)任制，建立舉報(bào)與投訴制度，公布舉報(bào)投訴電話，做到有報(bào)必查，有查必嚴(yán)，有責(zé)必糾。與試點(diǎn)屠宰加工企業(yè)簽訂“放心肉”服務(wù)體系工作責(zé)任書，確保豬肉質(zhì)量安全。生豬屠宰加工企業(yè)要建立生豬進(jìn)廠驗(yàn)收、臺(tái)帳管理、不合格肉品召回制度，完整記錄生豬產(chǎn)品流向，實(shí)現(xiàn)肉品質(zhì)量安全可追溯，確保出廠肉品檢驗(yàn)合格率100%。

2．強(qiáng)化肉品市場(chǎng)監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊各種違法違規(guī)行為。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市肉品銷售日常管理，對(duì)上市肉品堅(jiān)持索票、索證制度。要嚴(yán)厲打擊私屠濫宰、制售病害肉、注水肉等不法行為。對(duì)集伙單位執(zhí)行肉品采購(gòu)登記制度，確保肉品100%來(lái)自生豬定點(diǎn)屠宰廠。依法加強(qiáng)對(duì)生豬屠宰加工企業(yè)工藝流程的監(jiān)控，完善宰前檢疫、宰后檢驗(yàn)等工作制度，確保全區(qū)生豬定點(diǎn)屠宰率達(dá)到95%以上。加強(qiáng)外埠肉品管理。要嚴(yán)格執(zhí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入、驗(yàn)證換證、經(jīng)營(yíng)管理、臺(tái)帳管理、市場(chǎng)監(jiān)管、審核等制度，確保外埠肉品銷售安全。

3．加強(qiáng)宣傳提高消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)。在重大節(jié)日期間，組織宣傳《食品安全法》和國(guó)務(wù)院《生豬屠宰管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，現(xiàn)場(chǎng)受理舉報(bào)和投訴，向廣大消費(fèi)者宣傳肉品安全知識(shí)和如何識(shí)別放心肉和病害肉品小常識(shí)，提高消費(fèi)者維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)，為生豬定點(diǎn)宰管理工作營(yíng)造良好的環(huán)境和氛圍。

（四）開展食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)整頓

督促企業(yè)按照《食品安全法》建立全過程質(zhì)量安全制度；開展區(qū)域性食品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治，全面整治食品小企業(yè)、小作坊。

1．制訂實(shí)施食品安全監(jiān)督管理計(jì)劃。按照《食品安全法》及條例的有關(guān)規(guī)定，制定上報(bào)全區(qū)生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)督管理計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃組織實(shí)施。2．全面推行分類分級(jí)監(jiān)管新模式。在全區(qū)獲證食品企業(yè)監(jiān)管中全面推行產(chǎn)品分類、企業(yè)分級(jí)、監(jiān)管分等管理新舉措，提高監(jiān)管效率和有效性。結(jié)合本地實(shí)際，進(jìn)一步突出監(jiān)管重點(diǎn)（特別是乳品生產(chǎn)加工）、細(xì)化操作程序、統(tǒng)一相關(guān)表式，不斷提高日常監(jiān)督管理的及時(shí)性、有效性和規(guī)范性。

3．加強(qiáng)食品安全風(fēng)險(xiǎn)分析工作。結(jié)合全年風(fēng)險(xiǎn)分析重點(diǎn)、本地實(shí)際及食品安全最新動(dòng)態(tài)，認(rèn)真執(zhí)行《食品安全風(fēng)險(xiǎn)分析工作程序（試行）》的有關(guān)規(guī)定，控制和排除食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)因素和隱患，努力降低食品安全事故風(fēng)險(xiǎn)。4．加大快速檢測(cè)裝備運(yùn)用。制訂詳細(xì)周密的快速檢測(cè)計(jì)劃，加大快速檢測(cè)裝備運(yùn)用頻次，提高監(jiān)管威懾力和監(jiān)管有效性，突出技術(shù)監(jiān)管特色。

（五）開展食品流通環(huán)節(jié)整頓

嚴(yán)把食品經(jīng)營(yíng)主體市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，依法查處和取締無(wú)證照經(jīng)營(yíng)和超范圍經(jīng)營(yíng)食品的違法行為；完善和推進(jìn)索證索票和進(jìn)貨臺(tái)帳制度。

1．嚴(yán)格規(guī)范食品經(jīng)營(yíng)主體準(zhǔn)入。按照《流通食品許可證管理辦法》的要求，依法做好受理、現(xiàn)場(chǎng)核查和發(fā)放工作。結(jié)合個(gè)體驗(yàn)照、企業(yè)年檢和日常巡查，全面開展食品流通許可執(zhí)法檢查。加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化食品經(jīng)營(yíng)者第一責(zé)任人意識(shí)。2．嚴(yán)格督促食品經(jīng)營(yíng)者建立和落實(shí)兩項(xiàng)制度。積極開展“兩項(xiàng)制度落實(shí)年”活動(dòng)，推行食品安全遠(yuǎn)程監(jiān)管系統(tǒng)，提高遠(yuǎn)程監(jiān)管系統(tǒng)的使用效能。全面推行“統(tǒng)一銷貨票據(jù)，批發(fā)商印制臺(tái)帳，食雜店督促批發(fā)商用一票通幫其建立臺(tái)帳，工商干部巡查留痕”的做法，真正做到單貨隨行，單貨一致。強(qiáng)化兩項(xiàng)制度落實(shí)情況的市場(chǎng)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改，對(duì)教育后拒不整改的，依法予以查處。

3．扎實(shí)開展流通領(lǐng)域食品安全集中整頓。繼續(xù)開展規(guī)范食品經(jīng)營(yíng)主體資格準(zhǔn)入、乳制品、食品添加劑、農(nóng)村食品市場(chǎng)等專項(xiàng)整治。嚴(yán)厲打擊偽造變更生產(chǎn)日期和批號(hào)、侵犯注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)、虛假食品廣告、違規(guī)銷售散裝食品等違法行為。加強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品質(zhì)量監(jiān)管，重點(diǎn)查處經(jīng)銷過期變質(zhì)食品行為。加大食品安全大案要案查辦力度，規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。

4．積極開展食品安全示范店規(guī)范化建設(shè)。堅(jiān)持“統(tǒng)一稱謂、統(tǒng)一標(biāo)志、統(tǒng)一承諾、統(tǒng)一亮證照經(jīng)營(yíng)、統(tǒng)一監(jiān)督電話”，不斷提高示范店標(biāo)準(zhǔn)化水平。堅(jiān)持標(biāo)本兼治，注重規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，進(jìn)一步完善長(zhǎng)效管理機(jī)制。

（六）開展餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)整頓

以食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理為抓手，強(qiáng)化餐飲經(jīng)營(yíng)單位的責(zé)任意識(shí)，建立原料進(jìn)貨索證索票和驗(yàn)收登記制度，扎實(shí)開展餐飲環(huán)節(jié)專項(xiàng)整頓行動(dòng)。

1．嚴(yán)格餐飲服務(wù)許可制度。以學(xué)校和建筑工地食堂、小型餐飲為重點(diǎn)單位，以餐飲單位集中地為重點(diǎn)區(qū)域，繼續(xù)開展集體供餐單位的專項(xiàng)檢查，全面加強(qiáng)餐飲服務(wù)環(huán)境食品安全監(jiān)管，查處無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為。

2．督促落實(shí)原料進(jìn)貨索證制度。加強(qiáng)餐飲經(jīng)營(yíng)單位的日常管理和檢查，杜絕違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑現(xiàn)象，嚴(yán)厲查處采購(gòu)、使用病死畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油等行為。

（七）開展保健食品整頓

組織保健食品生產(chǎn)企業(yè)原輔料使用情況專項(xiàng)檢查，開展減肥類、輔助降血糖類、抗疲勞類等重點(diǎn)品種非法添加化學(xué)藥物整治。開展保健食品化妝品安全專項(xiàng)整頓，重點(diǎn)開展保健食品違法添加藥物、制售假冒偽劣保健食品、以及標(biāo)簽、說(shuō)明書專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)打擊化妝品違法添加禁用物質(zhì)、超范圍使用限用物質(zhì)、無(wú)證生產(chǎn)等行為，規(guī)范農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部化妝品市場(chǎng)。

（八）開展食品進(jìn)出口環(huán)節(jié)整頓

督促企業(yè)建立全過程質(zhì)量安全制度，建立和完善進(jìn)口食品追溯和召回體系；建立分類管理、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制。

（九）提升農(nóng)村食品安全“三網(wǎng)”運(yùn)行質(zhì)量

進(jìn)一步完善農(nóng)村食品安全監(jiān)管責(zé)任網(wǎng)的臺(tái)帳資料，加強(qiáng)信息員、協(xié)管員培訓(xùn)和考核，通過“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”，充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性，著力消除農(nóng)村食品安全隱患。加強(qiáng)農(nóng)村自辦宴席管理，全面實(shí)行備案、廚師推薦公示等制度。加強(qiáng)農(nóng)家店的后續(xù)管理和指導(dǎo)，食品集中配送率提高到85％，保障人民群眾的飲食消費(fèi)安全。

（十）深入開展食品安全示范區(qū)創(chuàng)建工作

以宣傳造勢(shì)、日常檢查、示范帶動(dòng)為抓手，提高食品安全示范區(qū)創(chuàng)建的知曉率，逐步增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村防范處置食品安全事件的能力，推動(dòng)全區(qū)創(chuàng)建工作深入開展，確保順利通過驗(yàn)收。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)轄區(qū)內(nèi)的食品安全工作負(fù)總責(zé)，切實(shí)將整頓工作擺上重要議事日程，所需經(jīng)費(fèi)列入本級(jí)財(cái)政預(yù)算并做到專款專用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要認(rèn)真細(xì)化整頓工作方案，并抓好落實(shí)。對(duì)于機(jī)構(gòu)改革中涉及到職能調(diào)整的部門，要按照改革進(jìn)程履行職責(zé)，確保不出現(xiàn)工作脫節(jié)現(xiàn)象。

（二）加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在履行好各自職責(zé)的同時(shí)，要加強(qiáng)溝通，密切配合，齊抓共管，形成合力；要加強(qiáng)食品安全信息管理和綜合利用，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通和資源共享，提高行政效率，逐步形成科學(xué)的食品安全信息評(píng)估和預(yù)警體系。

（三）加大督查力度。區(qū)食安辦要對(duì)食品安全整頓工作進(jìn)展情況進(jìn)行督查考核，并通報(bào)督查考核情況。對(duì)成績(jī)突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門予以表彰；對(duì)工作不力、發(fā)生食品安全事故的責(zé)任單位和責(zé)任人要依法追究責(zé)任。

（四）加強(qiáng)輿論宣傳。要注重發(fā)揮社會(huì)中介組織和宣傳媒體的作用，強(qiáng)化社會(huì)各方面的責(zé)任，動(dòng)員人民群眾積極參與，形成“政府監(jiān)管、企業(yè)自律、社會(huì)監(jiān)督、齊抓共管”的食品安全工作良好局面。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要圍繞全區(qū)食品安全工作的總體目標(biāo)，以食品安全整頓工作為契機(jī)，及時(shí)排查食品安全領(lǐng)域中存在的隱患，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，制定2010年食品安全整頓工作實(shí)施方案，進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)，落實(shí)措施，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處，目標(biāo)得以完成。

流均鎮(zhèn)中心小學(xué)食品安全整頓工作實(shí)施方案

為了進(jìn)一步貫徹《食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《楚州區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全和學(xué)生寄宿管理專項(xiàng)檢查的通知》精神，深入開展學(xué)校食品安全整頓，全面提升學(xué)校食品安全工作水平，確保師生食品衛(wèi)生安全，對(duì)本單位食堂、住宿的軟件、硬件進(jìn)行完善，對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患和學(xué)生寄宿安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真排查，對(duì)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)應(yīng)立即糾正，整改。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，切實(shí)把食品安全放在學(xué)校穩(wěn)定安全工作的突出位置。認(rèn)真貫徹實(shí)施《食品安全法》，強(qiáng)化學(xué)校食品安全監(jiān)管。落實(shí)學(xué)校和食堂、商店經(jīng)營(yíng)者的主體責(zé)任，進(jìn)一步健全學(xué)校食品安全監(jiān)督管理責(zé)任體系，保障師生飲食衛(wèi)生安全，促進(jìn)學(xué)校安全管理水平提高。

二、總體目標(biāo)

按照根據(jù)《楚州區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全和學(xué)生寄宿管理專項(xiàng)檢查的通知》安排，通過在中小學(xué)深入開展食品安全整頓工作，使學(xué)校食堂、商店食品安全各環(huán)節(jié)的監(jiān)管責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)，食品安全標(biāo)準(zhǔn)有效實(shí)施，食品從業(yè)人員的自律意識(shí)顯著增強(qiáng)。通過整治，切實(shí)改善學(xué)校食堂設(shè)施、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生條件，使學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管機(jī)制基本建立，相關(guān)制度規(guī)范逐步完善，監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制進(jìn)一步落實(shí)，行業(yè)自律意識(shí)顯著增強(qiáng)，無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為得到有效遏制，食品安全水平得到明顯提高，師生食品安全得到切實(shí)保障。

三、工作任務(wù)

(一)落實(shí)食品安全監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)管理責(zé)任，細(xì)化管理措施，確保師生飲食安全。學(xué)校要確定一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)師生食堂食品安全管理。

(二)健全食品安全管理制度。學(xué)校要健全學(xué)校食品安全管理各項(xiàng)制度，按照衛(wèi)生部《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》要求，健全食品原料采購(gòu)、貯存、加工、銷售各環(huán)節(jié)安全管理制度，落實(shí)原料查驗(yàn)、索證索票和臺(tái)帳登記制度，對(duì)食堂和商店經(jīng)營(yíng)的食品，加強(qiáng)進(jìn)貨索證、檢查登記等過程監(jiān)管。重點(diǎn)做好食品原料存儲(chǔ),食品加工溫度、時(shí)間控制，餐具清洗消毒等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，推進(jìn)規(guī)范化管理，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè)，成立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，健全學(xué)校食物中毒事故應(yīng)急處置預(yù)案，開展應(yīng)急救援演練，建立食物中毒事故快速反應(yīng)機(jī)制，確保在發(fā)生食物中毒事件后，能及時(shí)報(bào)告，及時(shí)控制、有效處置。

(三)做好學(xué)校飲用水安全工作。學(xué)校自備水、二次供水要規(guī)范做好衛(wèi)生消毒，對(duì)水井、蓄水池落實(shí)加蓋加鎖等安全措施，做好安全防護(hù)管理，防止發(fā)生安全事故。

(四)切實(shí)改善食堂硬件設(shè)施。按照教育部、衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》按照“經(jīng)濟(jì)實(shí)用、安全達(dá)標(biāo)”的原則，不斷加大食堂硬件投入。重點(diǎn)治理教師食堂使用不符合安全標(biāo)準(zhǔn)要求的塑料餐具、不合格仿瓷餐具以及加工、清洗用具問題，確保中小學(xué)食堂硬件設(shè)施設(shè)備達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)要求。

(五)強(qiáng)化從業(yè)人員的教育培訓(xùn)。要將食品安全教育納入學(xué)校安全教育內(nèi)容，不斷提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí)和自護(hù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活行為。同時(shí)，要加大食堂從業(yè)人員的法律知識(shí)和職業(yè)道德教育，每學(xué)期至少開展兩次以上的專門培訓(xùn)，指導(dǎo)從業(yè)人員嚴(yán)守《食品安全法》等法律法規(guī)，樹立“合法經(jīng)營(yíng)，服務(wù)育人”意識(shí)，不斷規(guī)范從業(yè)行為。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌學(xué)校食品衛(wèi)生工作。

校長(zhǎng)對(duì)本校食品安全工作負(fù)總責(zé)，要把食品安全整頓列入重要議事日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格日常衛(wèi)生安全管理。要按照本實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際提出本學(xué)校具體整頓的方案和重點(diǎn)、任務(wù)和工作目標(biāo)，逐層逐級(jí)落實(shí)。

(二)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各校要大力宣傳《食品安全法》等法律法規(guī)和食品安全整頓工作的重大意義。對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全知識(shí)宣傳，動(dòng)員廣大師生積極參與食品安全整頓工作，要通過家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳，提高全社會(huì)食品安全意識(shí)。

(三)著力治本，確保長(zhǎng)效。各學(xué)校要認(rèn)真查找食品衛(wèi)生安全存在的隱患，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，制定周密措施，與整頓工作有機(jī)結(jié)合，全面推進(jìn)和落實(shí)。并及時(shí)總結(jié)整頓工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善食品安全監(jiān)管制度，強(qiáng)化建章立制工作，通過整頓全面推進(jìn)學(xué)校食品安全體系建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)校食品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。