第一篇：閱讀活動學生代表發言稿

閱讀活動學生代表發言稿

親愛的同學們：

讀書是最好的學習。因為讀書時追求著偉大人物的思想。當你第一次讀一本好書，我們仿佛找到一位好朋友，再一次讀這本好書，仿佛又和老朋友重逢，你讀這本好書，你好像在大海上漂浮，讓你覺得書更有趣味。不讀書的家庭，就是沒有希望的家庭。不讀書的民族，就是沒有希望的民族。之所以我們要讀好書，是因為書籍是人類進步的階梯。

我建議大家讀一些文學方面的書。我們每讀一本書，都應該慢慢地讀，不能以一目十行。只有慢慢地讀，才可以品味到書中的精華。還要把書中的精彩觀點、美的詞語及名言警句等摘抄下來。如果有能力的話，可以將書的中心意思、內容要點及寫作方法等用簡短的語言記錄下來，寫出提綱。你以后把它寫上去，你的作文就會更加豐富多彩。

開卷有益，良師益友。讓書籍點亮人生，讓書香飄逸生活。同學們，趕快讀書吧！

第二篇：讀書活動學生代表發言稿

“書香伴我成長，閱讀成就未來”讀書活動學生代表

發 言 稿

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

“書籍是人類進步的階梯”，讀書是最好的學習。不讀書的家庭，就是沒有希望的家庭；不讀書的民族，就是沒有希望的民族；不讀書的學校不是有品位的學校；不愛讀書的學生沒有精彩人生。

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開拓我們的視野，點燃我們為實現理想而拼搏的信念。古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書！我國古代就有孔子“韋編三絕”的故事；開國總理周恩來從小就立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向；魯迅先生曾為了換錢買書，賣掉了學校獎給他的金質獎章。

相比之下，我們的環境要優越得多。為了給我們營造良好的讀書氛圍，學校不僅為我們建立了閱覽室、讀書角，還為我們舉行了讀書活動啟動儀式，為我們提供展示讀書成果的舞臺。作為新時代的接班人，我們應該珍惜這些寶貴的資源，認真制定自己的讀書計劃，做好讀書筆記，寫好讀書心得，養成良好的閱讀習慣，不辜負學校和老師的期望！

老師們，同學們，英國科學家牛頓在解釋自己成功的原因時說：“如果我比別人看得更遠些，是因為我站在巨人的肩膀上。”今天，巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們借助書籍的力量，把今天的讀書活動啟動作為一次耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，讓我們更加自信、更加充實地走向美好的未來！

謝謝大家！

二〇一一年十月十七日

第三篇：捐資助學活動學生代表發言稿

愛心捐助活動受助學生發言稿

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

我是望奎二中高 學生。今天我站在這里，代表受資助貧困學生發言，心中萬分的激動，在這里請允許我代表所有受資學生，向一直默默幫助鼓勵我們的各位領導、各位老師表達最誠摯的謝意，謝謝你們。

小草，因為陽光的照射，才煥發出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養，才愈顯嬌艷芳香；大樹，因為土壤的供給，才傲然挺立；而我們，因為沐浴著社會的陽光甘露，才茁壯健康成長。多年來是你們物質上一次又一次的幫助，幫助我們解決了學習、生活上的各種艱難困苦；是你們精神上無微不至的關懷，激勵著我們不向命運低頭，向著一個個夢想起航。你們的愛心奉獻是我們生根發芽的沃土，你們的關懷鼓勵是我們茁壯成長的陽光。你們的恩德比山還高，讓我們如飲甘露；你們的情意這比海深，讓我們沐浴著芬芳！

尊敬的各位領導，此時此刻，請允許我在這里表達我對你們深深的謝意和崇高的敬意。感謝你們在我們人生最艱難的歲月里雪中送炭、慷慨解囊，向我們伸出了援助和友愛的雙手，感謝你們一直以來對我們的無微不至的關懷和鼓勵。你們這次助學行動不僅幫助我們解決了部分學習費用，更使我們感受到黨和政府的關懷，感受到學校對我們的關心，感受到我們生活的世界處處充滿了愛的樂章，從而更使我們堅定了學習的信心和戰勝困難的勇氣。我們一定會珍惜這筆助學資金，發揚勤儉節約的優良傳統，絕不浪費鋪張，把它真正用到自己的學習上。我們一定努力學習，奮勇拼搏，發揚“勤奮、嚴謹、求實、創新”的傳統美德，德、智、體全面發展，爭取以更優異的成績來回報社會、回報黨，決不辜負社會各界對我們的關心和學校寄予的期望，為社會主義現代化建設貢獻自己的智慧和力量。

今天，我們扎根于沃土，沐浴著愛的陽光。明天我們一定和你們一樣，接過你們手中的接力棒，傳遞這種正能量，做懂得銘記、懂得感恩、懂得回報的祖國棟梁!謝謝大家！

第四篇：捐資助學活動學生代表發言稿

愛心捐助活動受助學生發言稿

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

我是望奎二中高學生。今天我站在這里，代表受資助貧困學生發言，心中萬分的激動，在這里請允許我代表所有受資學生，向一直默默幫助鼓勵我們的各位領導、各位老師表達最誠摯的謝意，謝謝你們。

小草，因為陽光的照射，才煥發出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養，才愈顯嬌艷芳香；大樹，因為土壤的供給，才傲然挺立；而我們，因為沐浴著社會的陽光甘露，才茁壯健康成長。多年來是你們物質上一次又一次的幫助，幫助我們解決了學習、生活上的各種艱難困苦；是你們精神上無微不至的關懷，激勵著我們不向命運低頭，向著一個個夢想起航。你們的愛心奉獻是我們生根發芽的沃土，你們的關懷鼓勵是我們茁壯成長的陽光。你們的恩德比山還高，讓我們如飲甘露；你們的情意這比海深，讓我們沐浴著芬芳！

尊敬的各位領導，此時此刻，請允許我在這里表達我對你們深深的謝意和崇高的敬意。感謝你們在我們人生最艱難的歲月里雪中送炭、慷慨解囊，向我們伸出了援助和友愛的雙手，感謝你們一直以來對我們的無微不至的關懷和鼓勵。你們這次助學行動不僅幫助我們解決了部分學習費用，更使我們感受到黨和政府的關懷，感受到學校對我們的關心，感受到我們生活的世界處處充滿了愛的樂章，從而更使我們堅定了學習的信心和戰勝困難的勇氣。我們一定會珍惜這筆助學資金，發揚勤儉節約的優良傳統，絕不浪費鋪張，把它真正用到自己的學習上。我們一定努力學習，奮勇拼搏，發揚“勤奮、嚴謹、求實、創新”的傳統美德，德、智、體全面發展，爭取以更優異的成績來回報社會、回報黨，決不辜負社會各界對我們的關心和學校寄予的期望，為社會主義現代化建設貢獻自己的智慧和力量。

今天，我們扎根于沃土，沐浴著愛的陽光。明天我們一定和你們一樣，接過你們手中的接力棒，傳遞這種正能量，做懂得銘記、懂得感恩、懂得回報的祖國棟梁!

謝謝大家！

第五篇：結對活動學生代表發言稿

學生代表發言稿

尊敬的各位領導，敬愛的老師們，親愛的朋友們：

您們好！在這春風和煦，花香拂面的美好季節里，我們金源小學和建設新村小學的聯誼活動在這里開展了，我很榮幸能夠代表金源小學學生在此發言。請允許我代表我校所有參與活動的學生，對組織這次活動的學校領導和老師們，表示衷心的感謝，感謝你們給我們提供了認識好朋友的平臺，這對我們無疑是一個很好的學習和成長機會！

讀一本好書，感受一份愛心。我們希望通過互贈書籍、和交換友誼卡和你們在美好的環境中建立友誼，真誠相處，互助互愛，共同成長。我相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近！讓我們攜起手來，共同努力，為建設祖國美好的明天而奮斗。

祝我們的友誼永存！謝謝大家！