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學生代表發言稿

2022-10-12下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《學生代表發言稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學生代表發言稿》。

學生代表發言稿1

同學們:

我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟》。著名的數學家華羅庚爺爺曾經說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關鍵是勤奮。

當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生,上小學時,老師說他腦子笨,難有成就。可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學,經過不懈的努力,終于成為一個偉大的發明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。

相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業,結果到了十二歲時,已經什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。

學海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個大胖子是不可能的。《荀子·勸學篇》云:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”

天資差的人,不必自暴自棄,記住:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

越過所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬,徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅實的書之巨石打得傷痕累累,我們增被航行后的暴風驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數次在長空中的失而一蹶不振。可是今天,年輕的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自

信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強,年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望,是民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”新世紀賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優學子為天之驕子,國之棟梁。然而今天,屹立在新時代的前方,仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼備最扎實的知識基礎,最淵博的天文地理知識,以及最全面的德、智、體、美、勞發展的潛能才是合格的,走在世紀尖端的“人才”!

俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒。”誠然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻。可是我們擁有著無價的資本:青春和時間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不

停蹄地同時間賽跑,柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍天。

牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。

如何成人,如何成才,面對這一令人深思的問題,筆者“拙見”;自信,成人成才的基石,因為“自信成功二百年,會當擊浪三千里”;堅定,成人成才的階梯。因為“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;夢想,成人成才的導航,因為“心有多高,我們就能走多遠”;

奮斗,成人成才的焦點,因為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當色彩斑斕,燦爛輝煌。

有藍天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;

有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步;

有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

因為成人,要有追求永支撐

成才,要有激情常相伴!

學生代表發言稿2

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天,是一個不同尋常的日子。再過100天,我們在座的九年級全體同學,就要結束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。

此時此刻,作為一名和同學們三年來朝夕相處、相濡以沫的普通教師,我的心里也久久不能平靜。多少個夜晚,我們促膝長談,談人生,談未來,談學習;多少個清晨,我來到教室,捎去關懷、捎去囑托,捎去勉勵。運動場上,你們頑強拼搏、奮力奪冠,為年級添彩;學習競賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為華峰中學爭光!回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經歷的件件往事如在眼前。

三年的時間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,我們在初中所學的文化知識,在崇尚終生學習的未來社會,也不過是滄海一粟。但是,經過三年的艱苦磨煉、耳濡目染,華峰中學“千數萬教教人求真、千學萬學學做真人”的做人的標準和求學的理念,必將深深扎根在每個同學的心中,這將使我們每個同學受益終身。我們希望,今天的你們在四中求學為榮,明天,四中將會因為有你們這樣優秀的畢業生而自豪和驕傲!

馬克思說過,在科學上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點,學海無崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。三年的大好時光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個同學都要精打細算。科學分析、充分地利用現有的時間,不讓一分光陰虛度,當我們中考結束后,回首這一百天時,一定不要因碌碌無為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個同學拿到中考成績單時,都會自豪地說:人生能有幾回搏?流血流汗100天,如愿以償上重點,值得!

俗話說,養兵千日,用兵一時,現在已經到了臨陣磨槍,中考倒計時的緊要關頭了。在今后的日子里,我們每個同學都要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來,發揚奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,師生共同努力,有一分熱、發一分光,全身心地奮戰中考,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,再創四中中考新輝煌!

我的講話完了,謝謝大家!

學生代表發言稿3

尊敬的老師,親愛的同學、家長:

大家好!

我是六(3)班的xx。本學期,我的學習成績提高了很多,這都歸功于父母和老師的教導。

這個學期,老師特別注重培養我們良好的學習習慣。要求我們端正學習態度,還教給了我們很多新知識,新方法,這使得我們六年級同學成績普遍提高,在這里我代表六年級全體同學對老師的辛勤付出表示感謝,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!

在這里我還要感謝我們的父母,我們優異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的。可以說父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們怎樣做人,主動和老師溝通,了解我們在校的學習和生活情況,還給了我們學好知識的勇氣和力量。每一次放月假,是你們督促我們寫好家庭作業。不管你們有多忙、多累,你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業,發現了問題,還能夠主動和我們交流,幫我們改正作業中的錯誤。完成好老師布置的作業后,你們還要抽查我們背誦的情況,抽查我們讀書的情況,為我們布置一些奧數題目,在你們無微不至的關心下,我們的進步很快。

你們常說,自己要盡到做家長的責任。不管是寒假還是暑假,你們總是堅持每天早早起床,培我們一起讀英語,讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補習班,補習功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅實的基礎,將來能以優異的成績考上初中,順利的進入大學生活,然后為祖國貢獻力量,做個對社會有用的人。

同時,父母也是我們的知心朋友。面對六年級同學的激烈競爭,月考給了我們每位同學不小的壓力。考試無常,誰都不可能成為考場上的常勝將軍。面對殘酷的考試,你們總是能夠以一個平和的心態,給我們帶來寬慰、理解和信任。當我們在月考中成績名列前茅或提高很大的時候,是你們告訴我們不要驕傲自滿,成績只屬于過去。當我們在月考中每能夠發揮出應有的水平,名落孫山時,又是你們鼓勵我們不要氣餒,你們常說,失敗并不可怕,可怕的是自己被失敗打垮,從此沒了信心。你們說,只要能在失敗中總結經驗和教訓,重新振作起來,就一定會取得成功的,因為陽光總是在風雨后才更加燦爛和輝煌。

感謝老師!感謝父母!我們為有這樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態度和最優異的成績來回報你們,請你們看我們的實際行動吧!

學生代表發言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我能在這里作為學生代表發言,我感到非常榮幸,我能取得優異的成績首先要感謝各位老師的教導和信任,其次要感謝同學們的熱情幫助。

期中考試已結束。對一部分同學來說,達成了自己的目標,是愉悅的、欣喜的;而對有些同學來說,難免會有些失落。人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景象,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪。

如果說學習是一座高山,那良好的學習方法就是通向勝利山巔的捷徑;如果說學習是一片大海,那良好的學習習慣就是駛向成功彼岸的航船。孔子說過:“學而不思則罔,思而不學則殆。”因此,在我的學習生活中,“方法和習慣”一直被列為第一重要的因素。

首先,我認為上課應該勤于思考并且認真聽講,要跟著老師的思路。平時上課時,老師講的都是學習的重點,如果想要快速而又準確地掌握知識點,上課是必須要認真聽講的。

第二,注意培養自己勤于思考的習慣。對于學習中遇到的問題,要盡量自己解決,而不依賴他人。培養自己獨立思考的能力。

第三,要養成預習,復習的習慣。預習可以幫助你提前掌握一些基礎知識并且找到自己不懂的地方,這樣在課堂上就可以帶著問題學習。而復習,有助于我們更好地鞏固知識。

第四,在學習中,要提高自己的效率。我們只有抓緊時間學習,才能成為學習的主人。在三年的初中生活中,我們的學業負擔也會加大。到那時,如果沒有效率,學習成績將會受到很大影響。

第五,要建立自己的錯題本。錯題本能反映自己的薄弱之處。根據這個,我們便可以加強對自己薄弱知識點的練習。

第六,要學會勞逸結合。當學習疲勞時,聽一聽輕音樂,看一看笑話都能放松自己的身心,讓我們更好地投入到學習中。

富蘭克林說過:“一個人如果擁有良好的品格,優良的習慣,堅強的意志,是不會被所謂的命運擊敗的”。“簡單的招式練到極致,就是絕招。”在社會實踐時,教官不止一次地對我們說過。

在漫長的學習道路上,我們都是去遠方尋求真理的信徒,漫漫征程我們才走了一小段路,需要我們每向前一步都為自己做一個小結。我相信:只要有良好的學習方法和習慣,不斷地日積月累,終有一日,我們也能練成絕招,嘗到成功的甘甜!

我的發言完畢,謝謝大家!

學生代表發言稿5

各位領導、各位來賓 、同學們:

大家好!在圣德文武學校喜迎一周年校慶的美好日子里,我謹代表母校全體同學,向母校獻上我們最誠摯的祝賀。

星移斗轉,滄桑巨變,彈指一揮間,憑著對教育事業的執著與堅定,母校在艱苦的環境中創業。風雨兼程,是您一路彈奏如歌的行板,是您揚起飽滿的風帆,是您編織了成長的搖籃。能與您一起見證母校的蓬勃發展,能與您一起開拓教育事業的新天地,我們感到無比榮光。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我們的點滴進步都離不開母校的培養,很多教練、老師,在百忙之中利用自己的休息時間給我們輔導,把自己豐厚的學養悉心傳授給我們。這些無私的幫助,既培養了我們的技能,又在無聲中為我們樹立了道德的標桿,“桃李不言,下自成蹊。”師道就在這點點滴滴里,悄悄靜靜地傳承。

“讓我們怎樣感謝您呢?”還是借用汪國真的詩句吧。“當我走向您的時候,我原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天。”

春天,是個播種希望的季節。同學們,在這個中華民族偉大復興的時代里,讓我們扎根在母校這塊豐沃的土壤之中,進德修業,茁壯成長,黨的殷切期盼是旭日,良師們的高風亮節是甘泉,摯友們的寧靜致遠是和風,待到我們枝繁葉茂之時,定然要回報給母校一片桃李芬芳。

尊敬的老師們、親愛的同學們,是緣分,讓我們都同樣踏進了美麗的圣德文武學校;是緣分,讓你和他們聚在了一起,共同激情燃燒在這如花的歲月;是緣分,讓咱們這一生都和圣德文武學校連在了一

起。學會感恩,因為是母校從千百人中選擇了你,培育了你;學會感恩,因為是母校為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。

感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態,它昭示著樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答,你的謝意是她莫大的欣慰。

母校——借用一句時髦的歌詞——困難時想你有力量,成功時想你心里明。祝愿母校的明天更美好,祝愿同學們前程似錦!

學生代表發言稿6

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

上午好!

隨著寒假的過去,我們又迎來了一個新的學年,一個新的教師節,在熱烈歡迎高一新同學的同時,我謹代表全校同學向各位領導、老師深情地道一聲:尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一點成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一次成長都凝聚著您們的汗水。

感謝您們的無私教誨,祝您們節日愉快,生活幸福! 總結剛剛過去的一年,我們的學校正如一匹昂首奔馳的駿馬,它懷著那一如既往的堅定信念,憑著廣大師生頑強的拼搏與努力,在XX年高考中再新輝煌,為“單縣一中”這個無比響亮的名字又添新光彩,為單縣的教育事業做出了新貢獻!在此,讓我們真誠地祝福一中——我們的母校明天更美好!

作為高二的學生,回首身后那一串串長長的足跡,我們不能不感嘆歲月如梭。那么多令人懷念的日子悄然而過,那么多無比美麗的時光瞬息消逝。

眨眼之間,又是金秋,作為學姐學兄,我們要勇立潮頭、敢為人先,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結高二學年的經驗教訓,調整好心態,以最佳的精神狀態、最有效的學習方法投入到高二的學習中來,使自己在高中的最關鍵階段再來一次騰飛,為高一的學弟學妹們樹立榜樣,為我們的一中譜寫更加燦爛輝煌的新篇章。俗話說,三年苦,一生不苦;一生苦,三年不苦。

親愛的高一的學弟學妹們,當你們懷著對一中最美好的向往走進學校大門時,當你們開始烈日下艱苦的軍訓時,你們是否想到:將怎樣度過人生中最青春的高中時光?你們是否已經做好充分的準備,面對這個“新”字,充滿自信,豪氣沖天!請你們行動起來吧!記住,時間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。在成功者的面前,你會發現,勤奮的汗水遠比旁觀者的淚水要更美,人生最關鍵的在于立刻行動!一中是我們快樂的大家園,國有國法,校有校規。

作為一名新時代的中學生,我們要有良好的道德行為習慣。讓我們從規范日常行為做起,熱愛祖國,尊敬老師,遵規守紀,勤奮學習,正確對待困難與挫折,保持良好的心理健康,在新的征途中,以更加昂揚的斗志和堅定的信念,去開拓屬于我們更為璀璨的未來!感恩父母,感恩老師,爭創佳績,為母校交上一份滿意的答卷!朋友們,同學們,今天,我們站在這里,呼吸一分鐘,拼搏一分鐘,就要創造一分鐘的價值!細節決定成敗,奮斗迎來成功!讓我們和朝陽一起上路,在XX年的每分每秒都能創造精彩!讓我們共同創造下一個金色的秋天的燦爛!最后,祝各位領導老師工作順利,心想事成!祝全體同學學習進步,勇攀高峰!謝謝。

學生代表發言稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的'同學們:

大家上午好!

我是二年一班的潘博。今天,我很榮幸能站在這里發言,此時,我的內心充滿了感激,感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。我是舒蘭16中畢業的,20xx年我的中考成績是556.75分,入學名次是年級第七名。

記得當時知道中考成績的時候,我難過了很長時間,看著很多同學考入了重點高中,而我卻只能去二中。經歷了入學軍訓的洗禮,二中磨練了我的意志,我從消極的情緒中走了出來,是二中給了我自信、是老師給了我勇氣,是同學們給了我幫助,是父母給了我幸福,所以我要感激他們。

進入高中以后,我就暗暗的下決心,我一定要努力學習,在高考中取得好的成績,打敗當年贏了我的同學。高一第一個學期我的成績是六校聯考第二,年級第一;高一第二個學期期末六校聯考第九,年級第一;高二第一學期期末七校聯考第八,年級第一。我知道,雖然連續三個學期考試都是本校第一,但是在聯考校的名次并不靠前,我還將繼續努力拼搏,因為我的名字叫“潘博”!

可能現在有的同學在想,我連續三個學期考第一,是怎么做到的,一定很聰明或一定有很好的學習方法。其實,我并不一定比你們聰明,至于學習方法,也不一定是很特別。但是我知道,我取得現在的成績,第一是聽老師的話,緊緊抓住課堂老師的講課;第二是合理利用時間,特別是周六周日和假期的學習;第三是追求真正的理解和學會,做過的題絕不允許再錯。

作為理科生,我的優勢學科是英語和生物。我在期末考試中英語成績是137分。下面,我就簡單和大家交流一下如何學好英語。首先,要增加自己的詞匯量,背單詞對很多英語成績低的同學來說感覺很難,其實你不一定要用整塊的時間來記憶,可以利用上放學路上、課間、吃飯的前后零散時間去記憶,晚上睡覺之前再默讀幾遍,如果還沒有記牢,第二天重復記憶,直到記熟、記牢;第二,學習語法一定要有積累本,看到不會的詞匯用法和句式就記下來,然后每天再反復看;第三要重視聽力,有條件的每天聽一聽英語原聲短文或英文歌曲,也不要錯過每周五下午的聽力練習。堅持下去,相信你的英語成績一定會提高的。

同學們,這就是我在學習中的一點心得體會,也不算什么經驗,因為我們在國旗下講話中聽了很多吉林一中和我校的學哥學姐寫的經驗交流文章,他們的做法更值得我們學習。我最喜歡20xx年畢業的李群學哥寫的文章《三年努力換來一輩子幸福》。他中考成績是527.3分,僅超當年二中錄取分數線0.5分,但是他努力拼搏三年,去年高考以606分的成績考入武漢理工大學,他用最簡單的方式,堅持努力三年,從一個農民的兒子成為天之驕子,改變了自己的命運。

作為準高三的學生,我們還有80天就上高三了,每天看著高三學哥學姐忙碌的身影,80天以后我們也會象他們一樣,作為普高的學生,要想取得理想的高考成績,必須堅持每天學習。現在我們每周都休息,有些同學在周六周日就放松了自己,認為還來得及。如果你們要是這樣想、這樣做就就是對自己的人生不負責任。

我們的目標就是在高考中取得優異的成績,考入理想的大學,并為實現這個目標不斷努力,我的目標是在高考中超過660分,考進前十所重點大學。

同學們,你們的目標呢?請從現在起,為了我們心中的目標,讓我們一起努力!

高二學生代表

二年一班潘博

20xx年x月x日

學生代表發言稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好。我是高一(班)的XXX,首先,我很感謝團委老師給了我這個機會,在此我表示衷心的感謝!同時我也代表我們社團感謝老師和同學們的到來以及給予我們的支持。 經過充分的醞釀和精心的籌備,我校學生社團今天終于成立了!這是我校發展史上的一件大事,它標志著我校校園文化建設又上了一個嶄新的臺階。在此,我謹代表校團委、各位老師向所有關心、支持學生社團的老師們、同學們表示深深的感謝!

我們的宗旨是:學習與特長并重,成績與素質齊飛。學生社團作為學校校園文化的重要組成部分,作為第一課堂的重要補充,呈現出生機勃勃的景象,它們就像美食的調味劑一樣,使我們的高中生活變得豐富多彩,有滋有味。學生社團以其組織形式的自發性、學生目標的整體性以及活動的靈活性著稱,一個優秀的學生社團,它的成員能夠通過參與社團活動、參與社團管理等多種途徑對成員的價值觀、是非觀、審美觀的形成能產生積極的影響。所以我們的社團在很大程度上成為了我們發展個性素質的良好課堂,它是提高學生綜合組織的有效途徑,彌補了學校素質教育的不足,對塑造健康的學生心理、卓有成效的開展思想工作有著重要的意義。

良好的社團氛圍需要我們每一個社團成員增強自身的主人翁意識,培養集體榮譽感,團榮我榮,團辱我恥,共同來愛護我們的大家庭!為進一步打造特色社團文化積極主動貢獻自己的力量,展現自己的才華。我們的社團前方要走的路還很長,還需要我們有旺盛的斗志和永不言放棄的心理素質,我們堅信,只要前行,只要堅持,就有希望,就會成功! 讓我們攜起手來,通過學生社團這個平臺,加強團結與合作,為提高我們的能力而共同努力,祝愿布爾津縣第一中學(北校區)學生社團 更上一層樓!祝愿各個社團在未來的道路上茁壯成長! 祝愿各社團的同學們明天的人生更精彩、更美好!

最后, 衷心的祝愿我們布爾津縣第一中學(北校區)學生社團文化建設的大船乘風破浪,勇往直前!

學生代表發言稿9

尊敬的各位領導、各位來賓,敬愛的老師,親愛的校友、同學們:

大家早上好!

今天,我站在這里,激動萬分,這不僅僅因為我有幸成了母校百年華誕的祝福者,更是因為我忽然發現在我的身體里早已流淌著母校的精神血脈,我的整個生命早已與母校緊緊相連。

記得那年,我13歲。

初次離家,來到回浦,孤獨無助的感覺日夜侵襲著我,感冒輕而易舉地將我擊垮,夜晚,獨自躺在宿舍,病痛的折磨讓我想起了媽媽。這時,門被輕輕地推開了。逆著光,我看到有一個人正端著熱氣騰騰的杯子從門口走來。是媽媽嗎?恍惚間,她已來到身旁。原來,是老師。她了掖我肩頭的被角,溫柔地撫開了我額間的發。腦海里忽然浮現了媽媽喂我喝藥的樣子。”想家了吧,別總放不下。你長大了,要學會堅強。這兒,也是你的家,我,就是你媽媽。“看著笑瞇瞇的她,喝著熱乎乎的茶,聽著暖洋洋的話,我終于知道,我并不孤獨,也不寂寞,因為愛,一直在身旁。

后來,我十五歲了。

800米考試,起跑槍響。

校慶學生代表發言稿剛剛跑完第一圈,呼吸就不自覺地急促起來,兩腳就像踩著棉花。周圍凌亂的腳步,前后躍動的身影都隱去了,橫亙在眼前的,只有頭頂毒辣的太陽和腳下長長的跑道要不,放棄吧。我問自己。

可耳畔卻驟得響起了吶喊。熟悉的、陌生的、洪亮的、嘶啞的……跑道圍墻外,里三層外三層地擁擠著人群,此起彼伏的加油聲劃破長空,我全身忽然涌動著一股巨大的能量,腳下早已虎虎生風。

當初是怎么跑出個人的最好成績,我早已忘卻了。幾年后回憶起那年的操場,只有震耳欲聾的吶喊,依舊清晰。在回浦,我知道了什么叫堅忍不拔。在回浦,我時時刻刻感受到人性的善良和美好。

而今,我18歲了。

當臉上的青澀褪去,少女踏著流年走來。6年,看似短暫卻足以讓一株幼苗長成一顆茁壯挺拔青青勃發的樹。每當我回望來時路,總會心存感激里,因為在這里,我收獲了成長,迎來了生命的蛻變。

我永遠不會忘記芳香馥郁的桂花樹下那朗朗的讀書聲讓我如癡如醉,不會忘記階梯教室那舌戰群儒的辯論賽讓我心潮澎湃,不會忘記群英薈萃的浦秀讓我一展身手,更不會忘記愛心社里的同學讓我明白什么叫大愛無疆。在回浦園里的每一分鐘,每一天,每一個月,都能讓我感受到百年回浦積淀的文化是怎樣滋養潤澤著我們,讓我們步履矯健,心靈豐盈、;讓我們信心百倍,充滿希望!

一百年來,回浦就像一個慈祥的母親,用她豐富的文化乳汁哺育年輕的我們,把”信,愛,勤,勇“注進我們的靈魂里,化成我們的精神血脈,不管我們走到天涯海角,我們的生命與回浦母親永遠相系相連。

所以,今天,在這個喜氣洋洋的日子里,我想講這個事給母校聽,就像即將振翅的雛鷹,反哺巢中含笑的母親。

母親啊母親,請您接受我們匯成商學院的祝福和深深的謝意,然后,看著曾在襁褓的嬰孩,開創屬于自己的奇跡!

謝謝!

學生代表發言稿10

六一學生代表發言

尊敬爸爸媽媽、爺爺奶奶,敬愛老師、同學們:

大家上午好!

六月里,陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節里,我們再一次迎來了自己的節日 六一國際兒童節,這是屬于我們每一個少年兒童的節日。今天,我們歡聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優美的舞蹈,共同慶祝六一國際兒童節,首先我代校全體少年兒童向與我們共同歡度節日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎,對大家對我們的關懷愛護表示衷心的感謝。真摯地說一聲,老師,您辛苦了!同時,真誠地祝福同學們,節日快樂!

作為新世紀的少年兒童,成長在這個美好的時代,我們是無比幸福的。在家里我們得到父母無微不致的照顧,在學校我們得到老師的精心呵護、同學的關心幫助。學校是我們熱愛的家園,在這里我們健康成長,快樂無比。校園中的我們,總是無憂無慮,因為在這里老師能解開我們所有的好奇,告訴我們很多奧秘,教我們做人的道理,帶給我們生活的樂趣,讓我們真正懂得愛的真諦。校園里,同學們一起學習、一起游戲,我們幸福的相聚在一起。我們生活在愛的世界里。愛給人以智慧,愛給人以力量,這讓我們懂得,我們只有刻苦學習、努力從各方面鍛煉自己,才是真正理解愛的意義。我們不會辜負各位領導、及老師們對我們的殷切期望,一定會珍惜今天的幸福生活,珍惜今天優越的學習環境,發奮學習,刻苦鉆研,掌握現代科學文化知識,全面發展和提高自身素質,樹立為祖國建功立業的遠大理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養自己具有自愛、自強、自護、自律、自學的能力,成長為德、智、體、美、勞全面發展的優秀接班人。相信在不遠的將來,我們會用勤勞、智慧和汗水把我們的祖國建設得更加富強、美麗。

同學們, 我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空! 我們是祖國的未來,明天要擔負起建設祖國的重任,我們必須使自己的臂膀堅強有力,能把重擔挑起。同學們,讓我們一起努力吧! 再次感謝大家與我們共度這快樂的節日,祝同學們節日快樂!

謝謝大家!

學生代表發言稿11

尊敬的學院領導、教師、各位學員:

大家上午好!

時光飛逝,7月20號的開班典禮如同昨日,今日又迎來了結業典禮。首先,我代表學員們感激學院領導、兩位班主任及教師對我們學員學習、生活各方面的關心和照顧,你們放棄了假期的休息,在酷暑中為我們忙前忙后,讓我們倍感親切、倍受感動。

在這段時間,我們不但熟悉了會計實務操作的一些技能,也見識了學院高水平的硬件設施和軟件資源,受益更多的是我們從思想與人生職業規劃上有了更深的理解和認識。張院長關于職業教育教學改革的講座指出了職業教育亟待解決的問題,而這些問題的解決,教師是處在一個最前沿的環節,張院長總結的18個“有沒有”,很直觀而透徹地告訴我們每一個教師應當怎樣去做。楊院長則在開學典禮上向我們闡述了培訓對于職業教育的發展和教師個人前途的重要性。鄭院長的“努力提升教科研本事”的講座以身體力行的實踐經驗為我們指出了職業教育的主要功能,為我們中職教師的職業規劃也指明了方向,供給了可供借鑒的模式。丁主任以他的成功經驗告訴我們教學中的一些實用而必要的關鍵點,并讓我們感受到自編教材的實用性和可行性。他們都是職業教育發展的親歷者,是職業教育改革的踐行者,也是創新思想的傳播者,我們帶回去的不僅僅是技能,還有新的教育教學理念和對未來的重新規劃。

自從國家大力發展職業教育以來,加強了對職業學校教師的培訓。我們學員們都十分珍惜每一次培訓的機會,全身心地投入到學習中去,因為它既是寄托了國家對于職業教育的期望,也負載著中職學校領導對于培訓教師的期待,同時這也是對自我人生無愧的一個交待。今日,學員們既懷著對家人牽掛的歸心似箭,又有對蕪湖這座美麗城市和商貿學院優雅環境的戀戀不舍。可是,我們終究都要回去,因為我們的學校還有更多的任務等著我們,還要看我們的行囊中帶回了多少有形的和無形的資源。

最終,我們再次感激商貿學院領導和教師們對我們培訓的大力支持。

多謝!多謝大家!

學生代表發言稿12

敬愛的老師們、同學們:

大家好,我是高二14班的xxx,非常榮幸地能作為優秀學生代表發言,借此機會想和同學們一起探討、切磋學習,下面我就簡單地來談一下學習方法的問題:

首先,對于理科生最重要的數、理、化三科,相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實,只要有一個清晰的思路,這三科的難題就會迎刃而解。相比于語文、英語這三科需要記憶的東西其實很少,關鍵的是理解與運用。而有很多人恰恰是在這里卡了殼。所謂運用,便是熟能生巧,只有做一定的題,盡可能多地去熟悉題型,再次碰到類似的題才會做,如果你做題很少,當然思路就不會輕易地從你腦海中蹦出來了,你們說是吧?所以,利用好手中的卷子,盡量做到做一個題,弄懂一個題,不放過任何一個知識點,這些說起來簡單,可是要想做到時就需要同學們下苦功夫了。

然后,就是語言和英語,這兩科知識點多而雜,很多人,就感覺無從下手,我記得有一位高考狀元在介紹語文經驗時說了一句“因為我愛語文,所以我語文成績好。”興趣是最好的老師,經常對自己說我愛學語文,我愛學英語,你就會有一個積極的態度,學習效率自然也就會提高了,英語單詞很多,而且容易遺忘,這就需要我們,不斷地去重復,不如把每一個單詞當成一個敵人士兵,每記住一個單詞就當作打倒了一個敵人。當然,有些敵人也可能會重新站立起來,這就需要我們不斷地努力直到把他們全部擊倒。

還有生物,這同樣也是需要我們大量記憶的一科,只要把一個個的知識點,記得滾瓜爛熟,取得好成績自然就不在話下了。

其實,學習是一個沒有捷徑的大工程,一切的方法都源于兩個字“刻苦”,那些學習方法想必同學們都應當聽說過吧,只是你沒有去實踐與應用。所以,最好的方法是擺正自己的心態,以絕對認真的態度做好自己手邊的事情。不管是大事小事,都要做到一絲不茍,絲毫不亂,學會從學習中尋找樂趣,找到每做出一道題的成就感,并將這種成就感轉化為一種學習的信心,看似很抽像,其實你要試試,這是個很簡單的過程。

轉眼間這個學期已過去一半了,時間轉瞬即逝。希望那些尚未努力的同學,抓緊這大好的時間來充實自己。每個人都應當有些骨氣與傲氣,憑什么我要被他踩在腳下?憑什么我達不到彵所達到的高度?不要對自己說:“假如我努力,我也會考得很好”。但是生活中沒有假如,你只是空想而不去做,你只是怕自己努力了也比不上他,你只是懦弱,只是不敢嘗試,你怕自己會遭愛失敗,你不敢面對最后的結果。

所以,只有用學習來充實自己,充實自己的頭腦與心靈,做一個有涵養的人,在這一片天地之間,生活得光鮮而美好。用自己的努力,讓這三年的高中生活充實又不單調,規律又不乏味,學會讓自己去適應這個環境,每時每刻都相信自己,告訴自己“我可以”,以最飽滿的熱情迎接每一次的持挑戰,無論結果如何,你就是很強者,你就是勝者。

相信每位同學只要時刻牢記自己的責任與使命,成功就在不遠的明天!

謝謝大家,我的發言完畢。

學生代表發言稿13

敬的各位領導、老師、來賓、親愛的同學們:

大家上午好!

又是一年花紅柳綠,又是一年草長鶯飛,在2XX年這喜人的春雨中,我們迎來了母校三原十周年校慶。

歲月如梭,六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原,便被這滿眼翠綠深深吸引,翻飛的白鷺伴著朗朗書聲縈繞成耳際最動聽的交響。

三原這片沃土,見證了我們從淘氣的孩童蛻變為堅定著信念邁向高考的勇士,生動靈活的五環節教育模式,讓學習充滿歡聲笑語。在老師的教導下,我們追尋著學長們成長的光輝足跡奮勇前進。賀珍妮學姐摘得希望之星英語大賽最佳口語桂冠。杜竟強學長更代表中國青年出席APEC會議摘得高度贊賞。眾多遠赴重洋的三原學子為母校添上濃墨重彩的一筆。

同時豐富多彩的學生社團活動成為一道最亮麗的校園風景線

感謝三原,因為她記錄了我們的成長

感謝三原,因為她打開了我們國際化的視野

感謝三原,因為她讓我們展示出紳士風度與淑女氣質

感謝三原,因為她在我們追求學業成功同時也收獲了做人的成功

愛三原,祝福三原,是每位同學心中最真摯的感情,在此我謹代表全體三原學子在母校迎來十周年校慶之際

祝母校生日快樂,愿母校日后發展蒸蒸日上,桃李滿天下!

謝謝!

學生代表發言稿14

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫王,是初三的學生

今天,我很榮幸作為學生代表站在這里,感到非常興奮和激動。首先,我要向所有辛勤教學、努力工作、給我寶貴知識的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

時間過得飛快,一眨眼的功夫。轉眼間,半個學期過去了,今天我站在這里發言。對我來說,不僅僅是表揚,更是鼓勵。雖然我知道自己做的還不夠好,但是老師還是毫不猶豫的給了我表揚和期待。你的鼓勵將是我未來繼續努力和進步的強大動力。

回顧我之前的學習經歷,主要有以下幾點體會:

第一是要自信。自信是進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個明確的目標,才能在學習的過程中,不斷追求新的突破。

第三是要刻苦。學習沒有捷徑,刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。

第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認真聽講,積極思考;提前預習,及時復習,把有限的時間用在刀刃上,務必做到高效學習。

同學們,最快的腳步不是跨越,而是繼續;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學習計劃,以積極的態度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學習生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習慣。因此,期中考試,是我們的又一個新的起點,讓我們在老師的教導下,攜起手來,再次出發,努力前行,百尺竿頭更進一步。

謝謝大家!

學生代表發言稿15

尊敬的各位教師、家長,親愛的同學們:

大家晚上好!我很高興能作為學生代表在那里發言。首先,我代表全體同學對我們強大的家委會和黃教師為本次活動花費的心血表示感激!其次,感激所有的家長與教師在這在百忙之中抽出時間參加次活動。

別人都說“教師就像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。”可我卻不這么認為。我期望教師們就像美美的電燈泡,不僅僅不用燃燒自我,還能夠更好的照亮我們。

當我們懷著緊張的心第一次跨進校門時,您用陽光般的笑容給我們安慰;當我們懷著疑惑的心應對一道難題時,您用耐心細致的講解給我們打開新的思路;當我們懷著慚愧的心應對錯誤時,您用意味深長的教誨給我們做人的道理;當我們懷著失落的心應對失敗時,您天使般的來到我們身邊給我們勇氣與期望……

讓我們用熱烈的掌聲感激教師們。各位教師,多謝你們!

是誰,在我們悲痛時給予安慰,在我們失敗時給予鼓勵,在我們我們害怕時給予勇氣,在我們歡樂時卻最容易忘記?是父母啊!又是誰,在我們歡樂地活動時默默在一旁拍照,在我們享受方便、多樣的學習用品時毫不猶豫地幫我們墊付費用;在我們緊張學習時精心策劃豐富多彩的團體活動?是我們身后強大、無私的家委會啊!

讓我們用熱烈的掌聲感激家長們。各位家長,多謝你們!

最終我要感激同學們。還記得剛踏進學校時一次次靦腆的微笑;還記得軍訓時一個個黑黝黝的面龐;還記得上課時一雙雙認真的眼睛;還記得聊天時一陣陣動聽的笑聲……讓我們用熱烈的掌聲感激同甘苦,共患難同學們。各位同學,多謝你們!

不知不覺,我們已走過了初中三年的六分之一,踏進校門的那一刻仿佛就發生在昨日。在新的學期里,期望我們更加團結互助,拿出“天生我材必有用”的信念,堅定“不到長城非好漢”的毅力,去迎接新的挑戰,攜手共達成功彼岸!

我的講話完了,多謝大家!

開典禮學生代表講話

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!九月的校園,金風送爽。滿懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學期,我們又回到了熟悉而又渴望的校園。

經過一個暑假的休息、學習,我發現同學們的眼睛里更有力量,而我想告訴大家,我們需要學會感恩,學會珍惜。在平時不計其數的日日夜夜里,我們的家長、老師們無私奉獻,期勉著我們的全面發展,包容著我們的無知與固執,更正著我們的缺點與錯誤。

親愛的老師、同學們,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習,我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習的滿意答卷。

同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始每一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要問問自己:今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步? 老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想!最后,請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健 康、工作愉快、家庭幸福!我也祝同學們快樂成長,不斷進步!謝謝大家!

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