第一篇：國旗下講話之讀書的孩子最美

讀書百遍，其義自見，讀書學習是一輩子的事。為此，xiexiebang.com范文大全的小編特意為大家整理了一些關于讀書的國旗下講話范文的文章和材料，希望對大家有幫助。

小時候，我曾想，如果我能把我喜歡的書籍都買回家，如果我能和所有家中有書的人交上朋友，如果我能在一個滿是書香的地方生活，那該是一件最美好的事情!因為，書中的故事總讓我們或喜或悲、或激動不已;書中的知識總引領我們走向未知的時空、走向廣闊的自然;讀書會讓我們的心瞬間平靜;讀書會讓我們煩躁無知的頭腦豁然開朗;讀書會讓我們舉止文明;讀書會讓我們充滿靈性。

一個愛讀書的人，總會有很多知心的朋友，因為他的言談舉止總是那樣的賞心悅目，讓人們敬仰和向往;一個愛讀書的孩子，總會有許多知心的伙伴，因為他知書達禮，能為伙伴們解開許多不懂的難題。

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人們說：“一個人讀書越多，精神就越健壯”。不讀書的人，他沒有個性化的思想、最美好的靈魂、生活空洞乏味;熱愛讀書的人，知識不會老化，才思不會枯竭;熱愛讀書的老師、家長，才能夠有效地教書、育人;熱愛讀書的學生，才能夠更好地求知、做人。讀書，會為我們的生活添一些文化的雅致;讀書，會為我們的工作添一些巧妙與機智。

當然，讀書也要思考，讀書要選擇。如果，每位同學都能采納老師的建議，掌握讀書方法，走向經典書籍，那學校的書香之氣肯定會芬芳四溢!如果每位同學都能正式向父母宣告讀書是你的重要樂趣，你最渴望的禮物是書籍，那你的父母一定會喜笑顏開，你家中的小書架一定會越來越充實，那你的書香之家一定會聞名四鄰，給你辛勞的父母帶來最期望的匯報!

親愛的同學們，既然我們都認可讀書是一條最幸福的人生道路，那就讓我們堅定不移地堅持下去，我們要堅信“只要行動，就有收獲”，“只有堅持，才能創造奇跡”!我們要讓讀書成為我們的生活習慣，讓讀書像吃飯、穿衣一樣自然和必須，讓我們在讀書的路上互相欣賞與贊美，讓我們所有的成人與孩子們一起親近書本，與經典為友，與博覽同行;遨游書海，享受學習的快樂，尋找生活的榜樣。

讀書能改變每個人人生的起點，也定能改變每個人人生的終點。在這個金菊怒放、丹桂飄香的美好日子里，我衷心地祝愿我們的校園書聲朗朗、書香四溢。

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第二篇：國旗下講話之讀書

讀萬卷書，行萬里路，讀書學習是一輩子的事。為此，xiexiebang.com范文大全的小編特意為大家整理了一些關于讀書的國旗下講話范文的文章和材料，希望對大家有幫助。

今天，你讀書了嗎?

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎?》

同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們，你們喜歡讀書嗎?開學到現在，你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書，還是科普知識書?是古典名著，還是現當代文學?你們喜歡那些作家的作品?

人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實，“精神營養”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛去世不久的巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。

英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。同學們，你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天，你讀書了嗎?

讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。

因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。

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只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書……

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;

讀一本書，識一位作家;讀一本書，摘一段文字;讀一本書，獲一份知識;讀一本書，交一個朋友。

太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!

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第三篇：國旗下講話 最美櫻花

最美櫻花

[ 2014-4-18 ]作者：佚名來源：本站原創點擊：61字號:[小][中][大]

——2014年4月14日國旗下講話

高二（28）班翟辰睿

各位老師、同學們：

大家上午好！我是來自高二（28）班的翟辰睿。

兩個星期之前，櫻花又在校園里盛開，四中的櫻花節又如期舉辦，我們再次看到了櫻花大道上粉色云彩的綻放。高中生活的時間也就是看它三次綻放、三次凋落這么短罷了。

它的花期是如此的短暫，轉眼間它已再次凋零，但它清秀淡雅的姿態仍舊深藏在每一位襄陽四中人的心里。它是校園里最美麗、最獨一無二的花；也是最顯眼、最別具一格的花。

其實每個人的心中都埋藏著一顆櫻花種子，它隨著我們的成長，逐漸萌芽，一天天長大。櫻花是獨一無二的，每個人也是獨一無二的。上帝為了讓世界更加豐富多彩，創造了不同外貌的人，不同性格的人。每個人都各具特色。

在與他人的交往中，我們會遇到許許多多不同的人，何必為了與他人相處而改變自己的性格呢？時光磨去了我們的棱角，但絕不能改變我們的性格，要相信自己就是那個最美的存在。

嬉哈的人很難有所成就，腳踏實地的人才能成就一番事業。當年我們懷揣著夢想踏入四中的大門，心中的櫻花種子也在這時不知不覺長成了大樹。我們為了夢想，在學校里拼

搏青春，奮勇前進。

然而逐夢的道路非常艱辛又充滿著荊棘。有些人懼怕這些困難，退縮了，在這條道路上止步不前。那些上課做夢，自習講話的人早就在沒有危機感的平淡日子里忘卻了自己應該做什么。那些人心中的櫻花樹只會像其它木本植物一樣平淡而無奇。

我們一定要始終記著自己來到這所學校的目的，絕不能忘記自己的夢想。熱鬧與嬉哈總是逐夢道路上的誘惑，因此只有擁有堅定意志的人才能有完成夢想的可能，努力拼搏的人才能讓自己心中的櫻花樹綻放出最迷人的花朵。

櫻花樹面對暴風驟雨而畏縮，不去努力吸收養分，終究開不出花朵；人面對困難險阻就放棄，不去努力奮斗拼搏，終究只能面對失敗。

如今狂風已止，聚雨已歇，正是陽光明媚時。期中考試馬上就要來了，你還記得你的夢想嗎？嘻哈的人是否回想起了你那早被遺棄了的夢想？不要再停留了，趁著大好的陽光向前奔跑，灑下拼搏的汗水！

認真學習的你，永遠比嘻哈的人美麗。以后的你必然會感謝現在努力拼搏的自己。讓心中櫻花綻放，相信自己，你就是最美的櫻花！

謝謝大家！

2014年4月14日（周六）下午6：00已過，襄陽四中至真樓內400多位高二年級學生還在興致勃勃、心無旁騖地聆聽著來自主席臺上的聲音。原來，畢業于我校的2012屆湖北省文科狀元吳戴維同學率“北大狀元團”部分成員開展的“?創行青年?清（華）北（大）學子學習經驗交流會”活動在我校至真樓舉行。

吳戴維學長與大家分享了：你為什么需要北大或清華、如何走出困境、文科各科學習方式與答題技巧等三個方面的認識。在“為什么需要北大或清華”這一部分，他指出：北大清華意味著更高的起點、更廣闊的視角、與國際接軌，為你提供一個走向世界的平臺、更豐富的優質資源比如人脈等。在“如何走出困境”部分，吳戴維學長給其學弟學妹提出了許多忠告：“要敢想，目標要高遠”、“認清學習和考試”、“對知識要有最深情的渴望”、“欣賞學科、欣賞老師”、“要有自制力，要慎獨”、“不要給自己找借口”、“要能夠杜絕與高中學習無關的干擾因素”、“不要與規矩作對”、“聽清自己內心的聲音”等等。其演講不時為學弟學妹們的掌聲、笑聲打斷。

演講團成員毛海山(廣東省高考狀元)主要講了“理綜學習方法”。他說：“學好理科要具備理科思維”、“要保持好奇心”、“不能只做題，背誦也是必不可少的”、“要加強運算能力訓練”、“要合理分配理綜答題時間”、“要讓自己真正的愛上考試”等。

演講團成員李雨竹（四川省高考狀元）與大家交流了自己對挫折的認識。她說：“挫折是一個人成長的機會”，“生命，在挫折和困難中堅韌。人生有多少成功就有多少挫折。”關于心態的調整，她給了三劑“藥物”：感激錯誤、確立目標、運動減壓。

“創行青年”的演講受到同學們的熱烈歡迎，演講結束，同學們踴躍提問，積極互動；活動結束后，還有許多同學圍著演講團成員的三位學長進行面對面的交流溝通，久久不肯離去。對于這次活動，同學們普遍反映受益匪淺！

第四篇：國旗下講話《讀書》

在值周過程中，我們也要提醒大家注意的地方，1、校園內的衛生情況不容樂觀，兩次突擊檢查，好多班級的教室和包干區內有紙團，可見同學們隨地扔拉圾的現象還存在。

1、學習方面

① 同學們到校時間都很早，但是我們沒有把早晨這段黃金時間充分利用起來。有部分班級的同學早晨到校后，不能自覺的讀書，有閑談的、有在樓道內追逐的、還有在校園里亂轉的??我們要求班主任老師要早到校，勤跟班。組織好本班學生的早讀，向早晨有限的時光要質量，要效益，從而實現早讀的有效性。

2、紀律方面

① 各班要加強對本班學生的常規教育及日常管理。嚴禁學生在課間大吵大鬧;開言動語要文明，② 上下樓梯要輕輕走路，注意安全。我們學校里從去年開學一直強調這方面的要求，但是為什么教育效果老是不明顯!時常在樓道內發現有狂奔的學生。各班應該再在這方面強調學生“學會走路”!

3、衛生方面

教室和環境衛生都要保持清潔。教室內的桌椅也不能亂擺放。低年級的學生尤其要加強這方面的管理和要求。

春天來了，更容易傳染疾病，我們也不能忘記了學生個人衛生的要求。要勤洗手，勤洗衣，勤洗脖子，勤剪指甲，勤理發。始終保持少年兒童朝氣蓬勃的活潑氣質。

一、在學習上，比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了房地產管理這門課程，這門課程屬于經濟管理系的內容，但由于我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。通過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，房地產所介紹推銷技巧，對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業，我相信我都可以從這里得到一定的啟發，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。

二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學會了游泳，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試，這對于我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過了這次考試。其次，我們每天

下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節數不超過5節;

(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞;

(3)在老師布置作業五天內必須完成，當然論文除外了;

(4)每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情況;

總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

通過這五天的值周，發現學校還存在五大陋習:校服、校牌、紅領巾的佩戴不夠全面，課間操不夠整齊，眼保健操有人沒做好，早餐浪費不少，環境衛生不夠好。

先來說說校服校牌及紅領巾的佩戴，全校大約只有75%的穿了校服，大部分的沒有系紅領巾，有的只是帶了紅領巾標志，甚至還有的同學還會欺騙值周生，還有的一口氣就沖過去了，甚至還撞人。

課間操時隊伍不夠整齊，有的班人數不夠，還有說話的，有些動作不到位。

眼保健操有的沒有閉眼，有的甚至沒有做，還有些同學在吵鬧。顯得不安靜。

早餐浪費現象很嚴重，有的同學還把早餐亂扔，即浪費了糧食又破壞了衛生。

最后就是整個校園環境衛生保持得不夠好，有的清掃不夠徹底，隨處可見紙張等垃圾。

總之，我發現學校的陋習還真不少，希望同學們能改改。

小學值周工作總結表

時間: 年 月 日--年 月 日 合計 天 帶班領導: 值周教師:

值周學生:

帶班領導工作制度:

1、每天上下午提前30分鐘到校，負責處理學校當天的事情和偶發事件。

2、監督值周教師、值周學生的工作。

3、負責檢查、登記教職員工的出勤情況。

4、負責檢查各班課間操場上、上操、放學清校及上下學情況，維護學校紀律，糾正、處理違規現象及發生的事故。每周五放學前與下周帶班領導辦好交接手續。

5、值周完畢，組織好本周工作的總結，及當周紀律、衛生紅旗的評比。值周教師工作制度:

1、每天上下午提前30分鐘到校，負責安排好學生的值周工作。

2、統計好當天的紀律衛生分數，及時向各中隊反饋，并負責處理好當天學生中出現的問題。

3、檢查學生早(午)讀、早操、課間樓道、放學清校情況，維護學校紀律，糾正、處理違規現象及發生的事故。

4、有重大問題及時向帶班領導匯報。每周五放學前與下周值日教師辦好交接手續。

5、值周完畢，組織學生進行本周工作的總結及當周紀律、衛生紅旗的評比。值周學生制度:

1、依時負責地參加值日工作，按值周教師分配的值周任務和地點值周。

2、課前、課間、課后在各值勤點巡視，糾正、處理違規現象及發生的事故。

3、針對當天的打分情況同值周教師溝通，并及時向各中隊反饋。每周五放學前與下周值日學生辦好交接手續。當周優點:

當周缺點:

紀律紅旗 衛生紅旗 備注 1--3年級

4--6年級

帶班領導簽字: 值周教師簽字: 值周學生(組長)簽字:讀書，成就精彩人生 老師們，同學們：

早上好！

對于讀書，也許，有些同學認為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務而讀書、做摘抄。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！

同學們，中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的。當我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。

同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節所感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福！

只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景；未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨于平靜；因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明；因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變??

同時我們很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分學生已經養成了良好的閱讀習慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義，堅持不懈的開展下去。

“同沐四季風,共享讀書樂”，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧！

第五篇：讀書國旗下講話

我讀書，我快樂

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，離不開書籍；一個民族的振興，一個國家的強盛，同樣離不開書籍。本月我校就開展了“好書伴我成長”的讀書活動。那么,作為小學生，我們應該怎樣去讀書呢？

第一、提高你的讀書興趣

首先，你可以從自己喜歡讀的書開始讀起。每個人都有自己喜歡讀的書，例如有的喜歡童話寓言，有的喜歡科幻讀物，有的喜歡看人物傳記，有的喜歡看文學名著，你選擇最喜歡的書去讀，肯定會興趣盎然，感受到讀書的快樂，越讀越想讀。其次，你可以帶著工具書幫助閱讀。碰到不識的字，你可以查字典，碰到書上提到的地名，你可以翻看地圖。閱讀的障礙掃除了，你讀起來順利了，興趣也會提高。你還可以和同學一起讀同一本書，然后互相討論，交流體會，共同評論書中的人物性格等，有不同看法的不妨開展爭論，爭論相持不下，雙方回去再看書，從書上找資料，找論據。下一次再討論，這樣相互切磋，不但會使你的讀書興趣大增，而且也會對書的內容、主題有更深入的理解。

第二、讀書要有選擇

首先當然是選好書。所謂的好書，是指思想健康，內容正確，讀后能增長知識，開闊視野，陶冶情操的書。好書引人走正路，壞書使人受毒害。其次，要選擇內容深淺、難易適當的書。一開始就選很深的書來讀，你會因讀不懂而失去興趣，若是選一些內容簡單的書來讀，又不利于你增長知識。選擇圖書，既要面寬一點,又要有重點。如果你自己選擇圖書還不大有把握，可以向老師、家長請教，請他們指導。另外，同學之間也可以互相交流選擇圖書的經驗，這樣你選擇圖書的能力就會逐步提高。

最后我要提醒自己也提醒同學們的是，作為一名學生，在盡可能廣泛閱讀的同時，一定要處理好課內和課外的關系，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習，因為只有把課內書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養。

同學們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧！謝謝大家！