第一篇：四年級四上語文寒假作業(yè)

四年級上學期語文寒假作業(yè)

班級姓名

一、默詞卷（個別同學，各班自定）

二、課外積累背誦、默寫

1、本學期的積累內(nèi)容再次背誦、默寫

2、下學期的積累內(nèi)容（名言警句和古詩）抄寫、背誦。

三、作文：寫人、寫事、寫景各一篇，題目自擬（350字以上）。

四、每天課外閱讀至少半個小時，每天完成一篇摘錄。（共20篇，部分學生至少9篇摘錄自作文書）

五、根據(jù)寒假生活，制作一張新年小報（8k大小）。

補充名言警句：

1．凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。——《禮記》

2．一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。——《管子》

3．尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明。——《楚辭·卜居》

4．三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。——唐·顏真卿

5．君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——《莊子》

[醴lǐ，甜酒。]

6．三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！墩撜Z》 補充古詩：

1、江南春（唐）杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

2、樂游原（唐）李商隱

向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。

3、蜂（唐）羅隱

不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

4、江上漁者（宋）范仲淹

江上往來人，但愛鱸(lú)魚美。君看一葉舟，出沒(mò)**里。

5、元日（宋）王安石

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠(tú)蘇。千門萬戶瞳(tóng)瞳日，總把新桃換舊符。

6、泊船瓜洲（宋）王安石

京口瓜洲一水間(jiàn)，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。

第二篇：四年級語文寒假作業(yè)2

四年級語文寒假作業(yè)

一、認真規(guī)范地完成《寫字》。

二、課外閱讀

1.推薦讀書：《盛世繁花》《楊紅纓科學童話選》《愛克斯探長》《荒島歷險》《小故事大智慧》《畫說五千年“未解之謎”》《青銅葵花》《青鳥飛過》《四大名著小學版》等書籍。

2.邊讀邊思考的同時，在書上寫批注(不懂的地方做上記號,或者提問,并查閱工具書和向他人請教;另外精彩的段落、詞句、道理很深刻的話語，也可以用自己喜歡的符號進行標注)。對自己最感興趣，印象最深刻的人、事、物或者是段落，發(fā)表看法，進行評價，還可以聯(lián)系生活實際談感受)。

三、創(chuàng)作表達

1.選擇寒假中自己最難忘的，最感興趣，最有價值，有意義的事情來寫3篇作文，要求寫生動寫具體，字數(shù)400—450字左右。

2.讀完整本書后，請選擇自己感興趣的故事，寫2篇讀后感(內(nèi)容多少不限，但一定要是自己的真實感受)。

四、綜合實踐

1.收集10副對聯(lián)。（寫在《摘抄本》上）

2.以課外閱讀為主題辦1份手抄報。要求版面布局合理，圖文結(jié)合，書寫工整，整個設(shè)計富有創(chuàng)意(切忌圖太多，或者文字太稠，或者板塊過稀)。

4.每天積累1、2個優(yōu)美句子、四字詞語、成語。（要求從名言警句、精彩廣告語、報紙雜志、日記、讀后感、讀書筆記、優(yōu)美句子摘抄、對聯(lián)、諺語、成語積累、古詩、等方面進行選擇。

第三篇：四年級上冊語文寒假作業(yè)

四年級四班語文寒假作業(yè)設(shè)置

可愛的孩子們：

一個學期的學校生活畫上了圓滿的句號，愉快的寒假生活就要開始了。寒假中，希望你們能合理安排好每天的生活，即要認真按時完成每天的作業(yè)，又要積極鍛煉身體，多參加有益的社會活動，還要記得多幫助辛苦的爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活。

※（隨時牢記“提筆就是練字時”，注意讀寫姿勢哦。）

一、必做

1、完成《寒假作業(yè)》。

注意開學前花至少三天時間對《寒假作業(yè)》再檢查一遍，在封面請家長注明“已檢查”和檢查的日期；

2、堅持每天閱讀。

每天給自己不少于半小時的讀書看報時間，建立讀書筆記并做好閱讀摘抄。（按20天計,按照老師規(guī)定的格式寫在讀書筆記本上。）

3、作文

寒假的生活一定會給你留下很多美好的記憶，有自己去過的美麗地方、有和伙伴經(jīng)歷過的快樂事情，還有身邊的可愛動物發(fā)生的趣聞，也有令你尊敬慈愛的親人，請把這些記憶用筆尖流淌在你的作文紙上吧，至少5篇。每篇不少于300字。綜合實踐

4、日記

（1）采訪老年人，了解家鄉(xiāng)的過年風俗有哪些，有條理地記在日記本上（2）與爸爸媽媽進行一次談心，主題可以是困惑、理解、感恩等。如果你能將自己的感受寫在日記本上，那就更好了。(3)、每天一篇日記

4、利用空余時間，練習書法，每天1頁（按20天計）

用田格本練習鋼筆字20篇。內(nèi)容是課文中的生字，每個字寫三遍組兩個詞

語。開學上交，并用A4紙完成一份書法最佳作品，在班級里展示。

5、每人辦好兩份手抄報

6、預(yù)習四年級下冊第一單元。

1、正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。

2、學會本單元的生字，理解由生字組成的詞語。

3、增強環(huán)保意識，激發(fā)學生對大自然的熱愛，感受古詩語言和意境的美。

二、選做

1、新年來到之際，編寫自己的祝福短信，發(fā)送給親人、老師、朋友。

2、做爸爸媽媽的小幫手，學會自己整理打掃房間，做一次“小當家”，請爸爸媽媽擔任“監(jiān)督員”。

三、搜集幾副好春聯(lián)

新春佳節(jié),家家戶戶張貼大紅春聯(lián),給節(jié)日增添了不少歡樂祥和的氣氛.誦讀這些春聯(lián),你會感到生活中充滿了幸福和希望.請同學們在假期中搜集10副春聯(lián),讀一讀,背一背,體會春聯(lián)的對仗美、聲律美,領(lǐng)略祖國語言的無窮奧妙,感受人們生活的幸福美好.（抄在作文的最后邊）

溫馨提示：

1、在家少看電視多讀書，早睡早起，練好字。

注：

2、有計劃地完成假期作業(yè)。

請家長督促孩子認真完成各科作業(yè)，并在下面簽字。不認真按時完成作業(yè)者，開學不予報名。

祝同學們寒假愉快！

祝家長們春節(jié)快樂！

學生簽字：家長簽字：

第四篇：四年級上冊語文寒假作業(yè)

四年級上冊寒假作業(yè)設(shè)置

語文

一、必做

1、完成《寒假作業(yè)》。

注意開學前花至少三天時間對《寒假作業(yè)》再檢查一遍，在封面請家長注明“已檢查”和檢查的日期；

2、堅持每天閱讀。

每天給自己不少于半小時的讀書看報時間，建立讀書筆記并做好閱讀摘抄。（按20天計,按照老師規(guī)定的格式寫在讀書筆記本上。）

3、作文

假期里你身邊會發(fā)生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動.請你留心觀察,選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來寫一寫(每人1篇).4、利用空余時間，練習書法，每天1頁（按20天計）

開學上交，并用A4紙完成一份書法最佳作品，在班級里展示。

5、預(yù)習四年級下冊第一單元。

1.正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。

2、學會本單元的生字，理解由生字組成的詞語。

3、幫助學生增強環(huán)保意識，激發(fā)學生對大自然的熱愛，感受古詩語言和意境的美。

二、選做

1、新年來到之際，編寫自己的祝福短信，發(fā)送給親人、老師、朋友。

2、做爸爸媽媽的小幫手，學會自己整理打掃房間，做一次“小當家”，請爸爸媽媽擔任“監(jiān)督員”。（放假后也許爸爸媽媽因為要上班不能照顧你，借著這個機會給他們一個驚喜吧！）

三、搜集幾副好春聯(lián)

新春佳節(jié),家家戶戶張貼大紅春聯(lián),給節(jié)日增添了不少歡樂祥和的氣氛.誦讀這些春聯(lián),你會感到生活中充滿了幸福和希望.請同學們在假期中搜集3---5副春聯(lián),讀一讀,背一背,體會春聯(lián)的對仗美、聲律美,領(lǐng)略祖國語言的無窮奧妙,感受人們生活的幸福美好.數(shù)

學

1、完成《寒假作業(yè)》。

2、完成試卷4張。

3、預(yù)習四年級下冊第一單元。

4、回顧上冊所學內(nèi)容。

英語

1、M1------------M10單詞、課文2英1漢。

2、每天讀2個模塊課文。

3、完成四張綜合試卷。

4、預(yù)習四年級下冊課文內(nèi)容。

第五篇：四年級語文特色寒假作業(yè)

四年級語文特色寒假作業(yè)

一、基礎(chǔ)鞏固

1、每周閱讀優(yōu)秀作文2篇，勾劃喜歡的好句佳段，在旁邊做批注寫感受。

2、臨摹字帖，每天堅持練字30分鐘，注意書寫姿勢。

3、預(yù)習四年級下冊前兩單元的新課，熟讀課文，識記生字。

4、背誦前兩單元要求背誦的課文或段落。

二、閱讀積累

“經(jīng)常在書的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成為自食其力的漁夫.”希望同學們能夠利用假期選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀。課外閱讀不少于2本。每天安排1小時的看書時間。

推薦書目如下:

1、經(jīng)典兒童文學：《時代廣場的蟋蟀》、《狼王夢》、《哈克貝利芬歷險記》、《小王子》、《蘇菲的世界》、《騎鵝旅行記》、《水孩子》、《愛的教育》、《假如給我三天陽光》、《堂吉訶德》；

2、科普讀物:《我的第一本科學漫畫書》、《讓孩子愛上科學的動物書》、《海底兩萬里》、《少年科學大講堂》、《科學發(fā)展縱橫談》、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼贰ⅰ毒鷥鹤詡鳌返龋鶕?jù)自身條件選擇要閱讀的書。以作文的形式寫出自己的讀后感，并說出你喜歡這部書的理由，開學后推薦給大家，不少于300字。

三、寫作提升

寒假的生活一定會給你留下很多美好的記憶，有自己去過的美麗地方、有和伙伴經(jīng)歷過的快樂事情，還有身邊的可愛動物發(fā)生的趣聞，也有令你尊敬慈愛的親人，請把這些記憶用筆尖流淌在你的作文紙上吧，內(nèi)容生動、具體，不少于350字。

四、綜合實踐

1、收集十副春聯(lián)、十個燈謎。

2、每天積累1、2個優(yōu)美句子、四字詞語、成語。（要求從新聞、名言警句、精彩廣告語、報紙雜志、諺語、成語積累等方面進行選擇。）

3、在春節(jié)期間，自己編寫或摘抄優(yōu)美的祝福語用手機短信的方式發(fā)給親人、老師和好友。

4、跟家長學習一項小技能，如包餃子，做涼菜拼盤等。

5、辦一張主題為“快樂寒假”的手抄報，將外出游玩的精彩瞬間拍下來，在手抄報上展示出來，還可以了解家鄉(xiāng)的過年風俗習慣有條理地記錄下來。手抄報內(nèi)容要豐富，版面布局合理、色彩鮮艷。

6、收集5條自己感興趣或覺得有價值的新聞，記錄在本子上，開學后與同學分享。

7、學會理財，對自己的壓歲錢做個安排，做到合理支配。