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高中生物選修3書中小知識點總結(jié)5篇

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第一篇:高中生物選修3書中小知識點總結(jié)

高中生物選修3書中小知識點總結(jié)

1. 進(jìn)行胚胎分割的優(yōu)勢:充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力

2. 胚胎分割的生理學(xué)基礎(chǔ):

(1)哺乳動物發(fā)情排卵后,在同一時間內(nèi),同種動物供受體生殖器官的生理變化相同。

(2)哺乳動物早期胚胎形成后,一定時間內(nèi)不會與母體子宮建立組織上的聯(lián)系。

(3)受體對外來胚胎基本上不發(fā)生排斥反應(yīng)。

(4)供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系。

3. 胚胎分割所需主要儀器:實體顯微鏡顯微操作儀

4. 為囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時,注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割(否則影響分割后胚胎的回復(fù)

和進(jìn)一步發(fā)育)

5. 對移植前的胚胎做性別鑒定:取樣滋養(yǎng)層,做DNA分析性別鑒定。

6. 胚胎干細(xì)胞(ES/EK)

(1)由原始性腺/早期胚胎中分離

(2)體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯

(3)可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞,可增殖而不分化

(4)ES細(xì)胞可治療:帕金森綜合癥,少年糖尿病,老年癡呆,糖尿病,肝衰竭,心衰

竭,成骨不良

(5)ES在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能維持不分化狀態(tài)

7.哺乳動物災(zāi)自然條件下,配子的發(fā)生、受精、早期胚胎的發(fā)育規(guī)律是胚胎工程的理論基礎(chǔ)。

8.哺乳動物的體外受精:卵母細(xì)胞的采集

精子的獲取

受精

9.精子和卵子一般要放在培養(yǎng)液小滴內(nèi)共同培養(yǎng)一段時間才能完成受精。

10.收集精子的方法:假陰道法

手握法

電刺激法

11.體外獲能的方法:培養(yǎng)法(嚙齒動物、家兔、豬)

化學(xué)誘導(dǎo)法(牛、羊)

12.體外受精后,應(yīng)將受精卵一如發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)

原因:檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力

當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜階段時,可取出向受體移植,或冷凍保存

13.精子的發(fā)生:初情期→生殖機(jī)能衰退

卵子的發(fā)生:性別分化后

14.減數(shù)第一次分裂在動物排卵前后完成排卵是指卵子從卵泡中排出

沖卵是指從子宮中沖出胚胎

受精在雌性的輸卵管內(nèi)完成15.胚胎的早期發(fā)育(在透明帶內(nèi)進(jìn)行)

特點:有絲分裂細(xì)胞數(shù)量↑胚胎的總體積略有縮小

16.當(dāng)胚胎細(xì)胞數(shù)量達(dá)到32個左右(即分裂5次),胚胎形成桑葚胚

17.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層細(xì)胞→外胚層下方細(xì)胞→內(nèi)胚層

第二篇:高中生物選修3知識點總結(jié)

選修3復(fù)習(xí)提綱

一、基因工程

1、(a)基因工程的誕生

(一)基因工程的概念

基因工程是指按照人們的愿望,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計,通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計和施工的,又叫做DNA重組技術(shù)。

2、(a)基因工程的原理及技術(shù) 原理:基因重組

技術(shù):

(一)基因工程的基本工具

1.“分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)(1)來源:主要是從原核生物中分離純化出來的。

(2)功能:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,因此具有專一性。

(3)結(jié)果:經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式:黏性末端和平末端。2.“分子縫合針”——DNA連接酶

(1)兩種DNA連接酶(E·coliDNA連接酶和T4DNA連接酶)的比較: ①相同點:都縫合磷酸二酯鍵。

②區(qū)別:E·coliDNA連接酶來源于T4噬菌體,只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來;而T4DNA連接酶能縫合兩種末端,但連接平末端的之間的效率較低。

(2)與DNA聚合酶作用的異同:DNA聚合酶只能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯鍵。DNA連接酶是連接兩個DNA片段的末端,形成磷酸二酯鍵。3.“分子運輸車”——載體

(1)載體具備的條件:①能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存。②具有一至多個限制酶切點,供外源DNA片段插入。③具有標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇。

(2)最常用的載體是質(zhì)粒,它是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單的、獨立于細(xì)菌染色體之外,并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子。(3)其它載體: 噬菌體的衍生物、動植物病毒(二)基因工程的基本操作程序 第一步:目的基因的獲取

1.目的基因是指: 編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因。

2.原核基因采取直接分離獲得,真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法_和化學(xué)合成法_。3.PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因(1)原理:DNA雙鏈復(fù)制

(2)過程:第一步:加熱至90~95℃DNA解鏈;第二步:冷卻到55~60℃,引物結(jié)合到互補(bǔ)DNA鏈;第三步:加熱至70~75℃,熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始互補(bǔ)鏈的合成。

第二步:基因表達(dá)載體的構(gòu)建

1.目的:使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳至下一代,使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。

2.組成:目的基因+啟動子+終止子+標(biāo)記基因

(1)啟動子:是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得所需的蛋白質(zhì)。(2)終止子:也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的尾端。

(3)標(biāo)記基因的作用:是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。常用的標(biāo)記基因是抗生素基因。

第三步:將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞_ 1.轉(zhuǎn)化的概念:是目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程。

2.常用的轉(zhuǎn)化方法:

將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞:采用最多的方法是 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有 基因槍法和 花粉管通道法等。

將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞:最常用的方法是 顯微注射技術(shù)。此方法的受體細(xì)胞多是 受精卵。

將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞:

3.重組細(xì)胞導(dǎo)入受體細(xì)胞后,篩選含有基因表達(dá)載體受體細(xì)胞的依據(jù)是標(biāo)記基因是否表達(dá)。

第四步:目的基因的檢測和表達(dá)

1.首先要檢測 轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用 DNA分子雜交技術(shù)。

2.其次還要檢測 目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,方法是采用 用標(biāo)記的目的基因作探針與mRNA雜交。

3.最后檢測 目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取 蛋白質(zhì),用相應(yīng)的 抗體進(jìn)行 抗原-抗體雜交。

4.有時還需進(jìn)行 個體生物學(xué)水平的鑒定。如 轉(zhuǎn)基因抗蟲植物是否出現(xiàn)抗蟲性狀。

(三)(b)基因工程的應(yīng)用

1.植物基因工程:抗蟲、抗病、抗逆轉(zhuǎn)基因植物,利用轉(zhuǎn)基因改良植物的品質(zhì)。2.動物基因工程:提高動物生長速度、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物。3.基因治療:把正常的外源基因?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮作用。

(四)(a)蛋白質(zhì)工程的概念

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。(基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì))(1)蛋白質(zhì)工程崛起的緣由:基因工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)

(2)蛋白質(zhì)工程的基本原理:它可以根據(jù)人的需求來設(shè)計蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),又稱為第二代的基因工程。

基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑;以下按照基因工程的一般步驟進(jìn)行。(注意:目的基因只能用人工合成的方法)設(shè)計中的困難:如何推測非編碼區(qū)以及內(nèi)含子的脫氧核苷酸序列

二、細(xì)胞工程

(一)植物細(xì)胞工程

1.理論基礎(chǔ)(原理):細(xì)胞全能性 2.植物組織培養(yǎng)技術(shù)(b)

(1)過程:離體的植物器官、組織或細(xì)胞 ―――→愈傷組織 ―――→試管苗 ――→植物體

(2)用途:微型繁殖、作物脫毒、制造人工種子、單倍體育種、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。A 植物繁殖

微型繁殖:可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖

作物脫毒:采用莖尖組織培養(yǎng)來除去病毒(因為植物分生區(qū)附近的病毒極少或沒有)人工種子:以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,經(jīng)人工薄膜包裝得到的種子。優(yōu)點:完全保持優(yōu)良品種的遺傳特性,不受季節(jié)的限制;方便儲藏和運輸

B 作物新品種培育 單倍體育種:

a過程:植株(AaBb)通過減數(shù)分裂得到花粉(AB、Ab、aB、ab四種類型);對花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)(技術(shù)是植物組織培養(yǎng));得到單倍體植株;對其幼苗時期進(jìn)行秋水仙素處理;得到了正常的純合二倍體植株(AABB、AAbb、aaBB、aabb四種類型)。b 優(yōu)點:明顯縮短育種年限

C 突變體利用:在組織培養(yǎng)中會出現(xiàn)突變體,通過從有用的突變體中選育出新品種(如篩選抗病、抗鹽、含高蛋白的突變體)

D 細(xì)胞產(chǎn)物的生產(chǎn):通過能夠產(chǎn)生對人們有利的產(chǎn)物的細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),從而讓它們能夠產(chǎn)生大量的細(xì)胞產(chǎn)物。

(3)地位:是培育轉(zhuǎn)基因植物、植物體細(xì)胞雜交培育植物新品種的最后一道工序。3.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)(1)過程:

(2)誘導(dǎo)融合的方法:物理法包括離心、振動、電刺激等。化學(xué)法一般是用聚乙二醇(PEG)作為誘導(dǎo)劑。

(3)意義:克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。

(二)動物細(xì)胞工程 1.動物細(xì)胞培養(yǎng)(a)

(1)概念:動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和繁殖。

(2)動物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。

(3)細(xì)胞貼壁和接觸抑制:懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上,稱為細(xì)胞貼壁。細(xì)胞數(shù)目不斷增多,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面相互抑制時,細(xì)胞就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制。(4)動物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件

①無菌、無毒的環(huán)境:培養(yǎng)液應(yīng)進(jìn)行無菌處理。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過程中的污染。此外,應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害。

②營養(yǎng):合成培養(yǎng)基成分:糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等。通常需加入血清、血漿等天然成分。

③溫度:適宜溫度:哺乳動物多是36.5℃+0.5℃;pH:7.2~7.4。

④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2。O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。

(5)動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用:制備病毒疫苗、制備單克隆抗體、檢測有毒物質(zhì)、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)研究的各種細(xì)胞。

2.動物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動物

(1)哺乳動物核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植(比較容易)和體細(xì)胞核移植(比較難)。(2)選用去核卵(母)細(xì)胞的原因:卵(母)細(xì)胞比較大,容易操作;卵(母)細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)多,營養(yǎng)豐富。

(3)體細(xì)胞核移植的大致過程是:

高產(chǎn)奶牛(提供體細(xì)胞)進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng);同時采集卵母細(xì)胞,在體外培養(yǎng)到減二分裂中期的卵母細(xì)胞,去核(顯微操作)[注:為什么要用卵細(xì)胞?它可以提供充足的營養(yǎng);操作簡便;細(xì)胞質(zhì)不會抑制細(xì)胞核全能性的表達(dá)];將供體細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞;通過電刺激使兩細(xì)胞融合,供體核進(jìn)入受體卵母細(xì)胞,構(gòu)建重組胚胎;將胚胎移入受體(代孕)母牛體內(nèi);生出與供體奶牛遺傳基因相同的犢牛(4)體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用:

①加速家畜遺傳改良進(jìn)程,促進(jìn)良畜群繁育;②保護(hù)瀕危物種,增大存活數(shù)量; ③生產(chǎn)珍貴的醫(yī)用蛋白;④作為異種移植的供體;⑤用于組織器官的移植等。(5)體細(xì)胞核移植技術(shù)存在的問題:

克隆動物存在著健康問題、表現(xiàn)出遺傳和生理缺陷等。3.動物細(xì)胞融合

(1)動物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交,是指兩個或多個動物細(xì)胞結(jié)合形成一個細(xì)胞的過程。融合后形成的具有原來兩個或多個細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞,稱為雜交細(xì)胞。(2)動物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同,誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的方法與植物原生質(zhì)體融合的方法類似,常用的誘導(dǎo)因素有聚乙二醇、滅活的病毒、電刺激等。(3)動物細(xì)胞融合的意義:克服了遠(yuǎn)緣雜交的不親和性,成為研究細(xì)胞遺傳、細(xì)胞免疫、腫瘤和生物生物新品種培育的重要手段。(4)動物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交的比較:

4.單克隆抗體

(1)抗體:一個B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體。從血清中分離出的抗體產(chǎn)量低、純度低、特異性差。

(2)單克隆抗體的制備過程:

對免疫小鼠注射特定的抗原蛋白(目的使小鼠產(chǎn)生了效應(yīng)B細(xì)胞);提取B淋巴細(xì)胞;同時用動物細(xì)胞培養(yǎng)的方法培養(yǎng)骨髓瘤細(xì)胞并提取;促使它們細(xì)胞融合[注:融合的結(jié)果是有很多不符合要求的;如有2個B淋巴細(xì)胞融合的細(xì)胞等,所以要進(jìn)行篩選];在特定的選擇培養(yǎng)基上篩選出融合的雜種細(xì)胞[特點是能迅速大量增殖,又能產(chǎn)生專一的抗體];然后對它進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測[篩選出能夠分泌所需抗體的雜種細(xì)胞];最后將雜交瘤細(xì)胞在體外做大規(guī)模培養(yǎng)或注射入小鼠腹腔內(nèi)增殖,從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中可得到大量的單克隆抗體。

(3)雜交瘤細(xì)胞的特點:既能大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體。(4)單克隆抗體的優(yōu)點:特異性強(qiáng),靈敏度高,并能大量制備。

(5)單克隆抗體的作用:作為診斷試劑:準(zhǔn)確識別各種抗原物質(zhì)的細(xì)微差異,并跟一定抗原發(fā)生特異性結(jié)合,具有準(zhǔn)確、高效、簡易、快速的優(yōu)點。用于治療疾病和運載藥物:主要用于治療癌癥治療,可制成“生物導(dǎo)彈”,也有少量用于治療其它疾病。

三、胚胎工程

(一)動物胚胎發(fā)育的基本過程

(1)精子的發(fā)生:補(bǔ)充,精原細(xì)胞先進(jìn)行有絲分裂后進(jìn)行減數(shù)分裂;變形過程中,細(xì)胞核為精子頭的主要部分,高爾基體發(fā)育為頂體,中心體演變?yōu)榫拥奈玻€粒體在尾基部形成線粒體鞘膜,其他物質(zhì)濃縮為原生質(zhì)滴直至脫落。[線粒體為精子運動提供能量](2)卵子的發(fā)生:在胎兒時期,卵原細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂演變成初級卵母細(xì)胞[被卵泡細(xì)胞包圍],減一分裂在排卵前后完成,形成次級卵母細(xì)胞和第一極體進(jìn)入輸卵管準(zhǔn)備受精;減二分裂是在受精過程中完成的。

(3)受精:精子獲能(在雌性動物生殖道內(nèi));卵子的準(zhǔn)備(排出的卵子要在輸卵管中進(jìn)一步成熟到減二中期才具備受精能力);受精階段[卵子周圍的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi):放射冠、透明帶、卵黃膜],a頂體反應(yīng):精子釋放頂體酶溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì),穿越放射冠。

b透明帶反應(yīng):頂體酶可將透明帶溶出孔道,精子穿入,在精子觸及卵黃膜的瞬間阻止后來精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng)[它是防止多精子入卵受精的第一道屏障];c卵黃膜的封閉作用:精子外膜和卵黃膜融合,精子入卵后,卵黃膜會拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)的過程[它是防止多精子入卵受精的第二道屏障];精子尾部脫落,原有核膜破裂形成雄原核,同時卵子完成減二分裂,形成雌原核[注意:受精標(biāo)志是第二極體的形成;受精完成標(biāo)志是雌雄原核融合成合子]。

(4)胚胎發(fā)育:a卵裂期:細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;b桑椹胚:32個細(xì)胞左右的胚胎[之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞];c囊胚:細(xì)胞開始分化,其中個體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴(kuò)大會導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];d原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外

胚層,下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔。[細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度] 9 胚胎工程的理論基礎(chǔ)(識記)

(1)胚胎工程的概念及技術(shù)手段:對動物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),如胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。

(2)體外受精[屬有性生殖過程]:a卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng) 對體型小的動物用促性腺激素處理,從輸卵管沖取卵子(可直接受精);對體型大的動物從卵巢中采集卵母細(xì)胞(要在體外培養(yǎng)成熟)b精子的采集 假陰道法、手握法和電刺激法;獲能 對嚙齒動物、兔、豬等的精子用培養(yǎng)法(放入人工配制的獲能液中);對牛、羊等精子用化學(xué)法(放在肝素或鈣離子載體溶液中)

(3)胚胎的早期培養(yǎng):a培養(yǎng)液成分:無機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等[注意與動物細(xì)胞培養(yǎng)液成分的比較];b當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜的階段時,可將其取出向受體移植或冷凍保存。

(4)胚胎移植:a概念:將雌性動物的早期胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程,通過轉(zhuǎn)基因、核移植、體外受精獲得的胚胎必須移植給受體才能獲得后代。

b優(yōu)勢:可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力,縮短供體本身的繁殖周期。c胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的[對供體和受體進(jìn)行同期發(fā)情處理];早期胚胎形成后處于游離狀態(tài),為胚胎的收集提供可能;受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);移入受體的供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響。

d胚胎移植的程序:對供、受體母牛進(jìn)行選擇,用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理;對供體母牛用激素做超數(shù)排卵處理;選擇同種優(yōu)秀公牛配種[有性生殖過程];對胚胎進(jìn)行收集[此

時胚胎處于游離狀態(tài)];對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查[此時胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚];胚胎移植[或冷凍保存];檢查受體母牛是否受孕;產(chǎn)下胚胎移植的犢牛。

(5)胚胎分割:a概念:用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2、4、8等分等,經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)[可看作是動物無性繁殖或克隆] b基本過程:選擇良好的桑椹胚或囊胚移入培養(yǎng)皿中,用分割針或分割刀片將其切開,吸出其中的半個胚胎注入透明帶中或直接移植給受體。[注意:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)要均等分割,否則會影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育] 10 胚胎干細(xì)胞的移植(識記)

(1)胚胎干細(xì)胞的含義:由早期胚胎[囊胚]或原始性腺[胎兒]中分離出來的一類細(xì)胞,又叫ES或EK細(xì)胞。

(2)特征:形態(tài)上體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;功能上具有發(fā)育的全能性,即可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。[體外培養(yǎng)下,ES細(xì)胞可以只增殖不分化](3)應(yīng)用:用于治療人類疾病,如利用ES細(xì)胞誘導(dǎo)其分化成新的組織細(xì)胞特性,移植ES細(xì)胞可使壞死或退化的部位得以修復(fù)。

1、胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),如胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。經(jīng)過處理后獲得的胚胎,還需移植到雌性動物體內(nèi)生產(chǎn)后代,以滿足人類的各種需求。

2、動物胚胎發(fā)育的基本過程(1)受精場所是母體的輸卵管。

(2)卵裂期:特點:細(xì)胞有絲分裂,細(xì)胞數(shù)量不斷增加,但胚胎的總體體積并不增加,或略有減小。

(3)桑椹胚:特點:胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個左右時,胚胎形成致密的細(xì)胞團(tuán),形似桑椹。是全能細(xì)胞。

(4)囊 胚:特點:細(xì)胞開始出現(xiàn)分化(該時期細(xì)胞的全能性仍比較高)。聚集在胚胎一端個體較大的細(xì)胞稱為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來發(fā)育成胎兒的各種組織。中間的空腔稱為囊胚腔。

(5)原腸胚:特點:有了三胚層的分化,具有囊胚腔和原腸腔。

(二)胚胎干細(xì)胞

1、哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來。

2、具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造。

3、胚胎干細(xì)胞的主要用途是:①可用于研究哺乳動物個體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律;②是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料,在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,如牛黃酸等化學(xué)物質(zhì)時,就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化,這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理提供了有效的手段;③可以用于治療人類的某些頑疾,如帕金森綜合癥、少年糖尿病等;④利用可以被誘導(dǎo)分化形成新的組織細(xì)胞的特性,移植ES細(xì)胞可使壞死或退化的部位得以修復(fù)并恢復(fù)正常功能;⑤隨著組織工程技術(shù)的發(fā)展,通過ES細(xì)胞體外誘導(dǎo)分化,定向培育出人造組織器官,用于器官移植,解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。

(三)胚胎工程的應(yīng)用 1.體外受精和胚胎的早期培養(yǎng)

(1)卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng):主要方法:用促性腺激素處理,使其排出更多的卵子,然后,從輸卵管中沖取卵子,直接與獲能的精子在體外受精。第二種方法:從剛屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞;第三種方法是借助超聲波探測儀、腹腔鏡等直接從活體動

物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞。采集的卵母細(xì)胞,都要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能的精子受精。

(2)精子的采集和獲能:在體外受精前,要對精子進(jìn)行獲能處理。

(3)受精:獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵細(xì)胞在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫^程。

(4)胚胎的早期培養(yǎng):精子與卵子在體外受精后,應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。培養(yǎng)液成分較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜的階段時,可將其取出向受體移植或冷凍保存。不同動物胚胎移植的時間不同。(牛、羊一般要培育到桑椹胚或囊胚階段才能進(jìn)行移植,小鼠、家兔等實驗動物可在更早的階段移植,人的體外受精胚胎可在4個細(xì)胞階段移植。)2.胚胎移植

(1)胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應(yīng)為常見或存量大的品種。)

地位:如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

(2)胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期,充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

(3)生理學(xué)基礎(chǔ):①動物發(fā)情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。

②早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。

③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。這為胚胎在受體的存活提供了可能。

④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響。(4)基本程序主要包括:

①對供、受體的選擇和處理。選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體,供體和受體是同一物種。并用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理。②配種或人工授精。

③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存。配種或輸精后第7天,用特制的沖卵裝置,把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來(也叫沖卵)。對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段。直接向受體移植或放入-196℃的液氮中保存。④對胚胎進(jìn)行移植。

⑤移植后的檢查。對受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查。3.胚胎分割

(1)概念:是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割2等份、4等份等,經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)。

(2)意義:來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),屬于無性繁殖。

(3)材料:發(fā)育良好,形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。(桑椹胚至囊胚的發(fā)育過程中,細(xì)胞開始分化,但其全能性仍很高,也可用于胚胎分割。)

(4)操作過程:對囊胚階段的胚胎分割時,要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

(四)生物技術(shù)的安全性和倫理問題 1.轉(zhuǎn)基因生物的安全性爭論 :

(1)基因生物與食物安全:

反方觀點:反對“實質(zhì)性等同”、出現(xiàn)滯后效應(yīng)、出現(xiàn)新的過敏原、營養(yǎng)成分改變 正方觀點:有安全性評價、科學(xué)家負(fù)責(zé)的態(tài)度、無實例無證據(jù)(2)轉(zhuǎn)基因生物與生物安全:對生物多樣性的影響

反方觀點:擴(kuò)散到種植區(qū)之外變成野生種類、成為入侵外來物種、重組出有害的病原體、成為超級雜草、有可能造成“基因污染”

正方觀點:生命力有限、存在生殖隔離、花粉傳播距離有限、花粉存活時間有限(3)轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全:對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響

反方觀點:打破物種界限、二次污染、重組出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通過食物鏈進(jìn)入人體

正方觀點:不改變生物原有的分類地位、減少農(nóng)藥使用、保護(hù)農(nóng)田土壤環(huán)境 2.生物技術(shù)的倫理問題

(1)克隆人:兩種不同觀點,多數(shù)人持否定態(tài)度。

否定的理由:克隆人嚴(yán)重違反了人類倫理道德,是克隆技術(shù)的濫用;克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念;克隆人是在人為的制造在心理上和社會地位上都不健全的人。

肯定的理由:技術(shù)性問題可以通過胚胎分級、基因診斷和染色體檢查等方法解決。不成熟的技術(shù)也只有通過實踐才能使之成熟。

中國政府的態(tài)度:禁止生殖性克隆,不反對治療性克隆。四不原則:不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實驗。

(2)試管嬰兒:兩種目的試管嬰兒的區(qū)別兩種。不同觀點,多數(shù)人持認(rèn)可態(tài)度。否定的理由:把試管嬰兒當(dāng)作人體零配件工廠,是對生命的不尊重;早期生命也有活下去的權(quán)利,拋棄或殺死多余胚胎,無異于“謀殺”。

肯定的理由:解決了不育問題,提供骨髓中造血干細(xì)胞救治患者最好、最快捷的方法,提供骨髓造血干細(xì)胞并不會對試管嬰兒造成損傷。(3)基因身份證:

否定的理由:個人基因資訊的泄漏造成基因歧視,勢必造成遺傳學(xué)失業(yè)大軍、造成個人婚姻困難、人際關(guān)系疏遠(yuǎn)等嚴(yán)重后果。

肯定的理由:通過基因檢測可以及早采取預(yù)防措施,適時進(jìn)行治療,達(dá)到挽救患者生命的目的。3.生物武器

(1)種類:致病菌、病毒、生化毒劑,以及經(jīng)過基因重組的致病菌。(2)散布方式:吸入、誤食、接觸帶菌物品、被帶菌昆蟲叮咬等。

(3)特點:致病力強(qiáng)、多數(shù)具傳染性、傳染途徑多、污染面廣、有潛伏期、不易被發(fā)現(xiàn)、危害時間長等。

(4)禁止生物武器公約及中國政府的態(tài)度:在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散。生態(tài)工程的原理(識記)

(1)生態(tài)工程建設(shè)的目的:遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。

(2)生態(tài)經(jīng)濟(jì):通過實行循環(huán)經(jīng)濟(jì)的原則,使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物能夠成為本系統(tǒng)或另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實現(xiàn)廢棄物的資源化。[實現(xiàn)手段:生態(tài)工程](3)基本原理:物質(zhì)循環(huán)再生原理[如無廢棄物農(nóng)業(yè)] 物種多樣性原理[提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性] 協(xié)調(diào)與平衡原理[處理生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡,考慮環(huán)境容納量]

第三篇:高中生物選修三知識點總結(jié)

具有動能的生命體,也是一個物體的集合,而個體生物指的是生物體,與非生物相對。下面是小編為大家整理的高中生物選修三知識點總結(jié),希望對大家有所幫助。

高中生物選修三知識點總結(jié)

基因工程的概念

基因工程是指按照人們的愿望,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計,通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計和施工的,又叫做DNA重組技術(shù)。

(一)基因工程的基本工具

1.“分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)

(1)來源:主要是從原核生物中分離純化出來的。

(2)功能:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,因此具有專一性。

(3)結(jié)果:經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DN段末端通常有兩種形式:黏性末端和平末端。

2.“分子縫合針”——DNA連接酶

(1)兩種DNA連接酶(DNA連接酶和DNA連接酶)的比較:①相同點:都縫合磷酸二酯鍵。

②區(qū)別:DNA連接酶來源于T4噬菌體,只能將雙鏈DN段互補(bǔ)的黏性末端之間的磷酸

二酯鍵連接起來;而T4DNA連接酶能縫合兩種末端,但連接平末端的之間的效率較低。

(2)與DNA聚合酶作用的異同:DNA聚合酶只能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯鍵。DNA連接酶是連接兩個DN段的末端,形成磷酸二酯鍵。

3.“分子運輸車”——載體

(1)載體具備的條件:①能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存。

②具有一至多個限制酶切點,供外源DN段插入。③具有標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇。

(2)最常用的載體是質(zhì)粒,它是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單的、獨立于細(xì)菌染色體之外,并具

有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子。

(3)其它載體:噬菌體的衍生物、動植物病毒

(二)基因工程的基本操作程序

第一步:目的基因的獲取

從基因文庫中獲取

1、獲取目的基因的方法鳥槍法

人工合成2.目的基因是指:編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因。3.原核基因采取直接分離獲得,真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法_和化學(xué)合成法_。4.PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因

(1)原理:DNA雙鏈復(fù)制

(2)過程:第一步:加熱至90~95℃DNA解鏈;第二步:冷卻到55~60℃,引物結(jié)合到互補(bǔ)DNA鏈;第三步:加熱至70~75℃,熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始互補(bǔ)鏈的合成。第二步:基因表達(dá)載體的構(gòu)建

1.目的:使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳至下一代,使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。

2.組成:目的基因+啟動子+終止子+標(biāo)記基因

(1)啟動子:是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DN段,位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得所需的蛋白質(zhì)。

(2)終止子:也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DN段,位于基因的尾端。

(3)標(biāo)記基因的作用:是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。常用的標(biāo)記基因是抗生素基因。

3、目的基因與運載體結(jié)合(以質(zhì)粒為運載體)

第三步:將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞_1.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

受體細(xì)胞:細(xì)菌

↓氯化鈣細(xì)胞壁的通透性增大

重組質(zhì)粒進(jìn)入受體細(xì)胞

目的基因隨受體細(xì)胞的繁殖而復(fù)制

2.轉(zhuǎn)化的概念:是目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程。

3.常用的轉(zhuǎn)化方法:

將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞:采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等。

將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞:最常用的方法是顯微注射技術(shù)。此方法的受體細(xì)胞多是受精卵。將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞:原核生物作為受體細(xì)胞的原因是繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳2+物質(zhì)相對較少,最常用的原核細(xì)胞是大腸桿菌,其轉(zhuǎn)化方法是:先用Ca處理細(xì)胞,使其成為感受態(tài)細(xì)胞,再將重組表達(dá)載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞混合。

4.重組細(xì)胞導(dǎo)入受體細(xì)胞后,篩選含有基因表達(dá)載體受體細(xì)胞的依據(jù)是標(biāo)記基因是否表達(dá)。

第四步:目的基因的檢測和表達(dá)

1.首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子雜交技術(shù)。

2.其次還要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,方法是采用用標(biāo)記的目的基因作探針與mRNA雜交。

3.最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交。

4.有時還需進(jìn)行個體生物學(xué)水平的鑒定。如轉(zhuǎn)基因抗蟲植物是否出現(xiàn)抗蟲性狀。

(三)基因工程的應(yīng)用

1.植物基因工程:抗蟲、抗病、抗逆轉(zhuǎn)基因植物,利用轉(zhuǎn)基因改良植物的品質(zhì)。

2.動物基因工程:提高動物生長速度、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物。3.基因治療:把正常的外源基因?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮作用。

(四)蛋白質(zhì)工程的概念

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。(基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì))轉(zhuǎn)錄翻譯

專題2細(xì)胞工程

(一)植物細(xì)胞工程

1.理論基礎(chǔ)(原理):細(xì)胞全能性全能性表達(dá)的難易程度:受精卵>生殖細(xì)胞>干細(xì)胞>體細(xì)胞;植物細(xì)胞>動物細(xì)胞2.植物組織培養(yǎng)技術(shù)

(1)過程:離體的植物器官、組織或細(xì)胞―→愈傷組織―→試管苗―→植物體

(2)用途:微型繁殖、作物脫毒、制造人工種子、單倍體育種、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。

(3)地位:是培育轉(zhuǎn)基因植物、植物體細(xì)胞雜交培育植物新品種的最后一道工序。

3.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)

(1)過程:

(2)誘導(dǎo)融合的方法:物理法包括離心、振動、電刺激等。化學(xué)法一般是用聚乙二醇(PEG)作為誘導(dǎo)劑。

(3)意義:克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。

(二)動物細(xì)胞工程1.動物細(xì)胞培養(yǎng)

(1)概念:動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和繁殖。

(2)動物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊(動物胚胎或幼

齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。

(3)細(xì)胞貼壁和接觸抑制:懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上,稱為細(xì)胞貼壁。細(xì)胞數(shù)目不斷增多,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面相互抑制時,細(xì)胞就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制。

(4)動物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件

①無菌、無毒的環(huán)境:培養(yǎng)液應(yīng)進(jìn)行無菌處理。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過程中的污染。此外,應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害。

②營養(yǎng):合成培養(yǎng)基成分:糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等。通常需加入血

清、血漿等天然成分。

③溫度:適宜溫度:哺乳動物多是36.5℃+0.5℃;pH:7.2~7.4。

④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2。O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。

(5)動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用:制備病毒疫苗、制備單克隆抗體、檢測有毒物質(zhì)、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)研究的各種細(xì)胞。

2.動物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動物

(1)哺乳動物核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植(比較容易)和體細(xì)胞核移植(比較難)。

(2)選用去核卵(母)細(xì)胞的原因:卵(母)細(xì)胞比較大,容易操作;卵(母)細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)多,營養(yǎng)豐富。

第四篇:人教版高中生物選修三 知識點

基因工程

DNA重組技術(shù)的基本工具

1.基因工程的基本原理是?基因工程又叫?基因工程的操作水平? 2.基因工程中用到的工具有?工具酶有?

3.限制性核酸內(nèi)切酶簡稱?主要來源?作用特點?切割后的末端有?切割的化學(xué)鍵為? 4.DNA連接酶分為哪兩類?起作用時分別有什么特點?連接的化學(xué)鍵是? 5.基因進(jìn)入受體細(xì)胞的運載工具是?使用這一工具的目的是? 6.作為運載體的條件是?

7.常用的運載體是?其它運載體還有? 8.比較DNA連接酶與DNA聚合酶 基因工程的基本操作程序

1.基因工程的操作步驟為哪幾個?哪個步驟是關(guān)鍵步驟? 2.什么是目的基因?獲取方法有哪幾種? 3.什么是基因文庫?分為哪幾種? 4.獲取目的基因的有關(guān)信息有哪些?

5.PCR技術(shù)是什么?PCR的原理?需要怎樣的條件?(引物、模板、原料、酶角度、加熱角度回答)

6.基因表達(dá)載體又叫?(重組DNA或重組運載體),其組成是怎樣的? 7.什么是啟動子和終止子?標(biāo)記基因的作用是? 8.基因表達(dá)載體的功能是?

9.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞又叫?是指?

10.目的基因?qū)胫参锛?xì)胞方法有哪些?常用的是哪種?農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的原理? 11.目的基因?qū)雱游锛?xì)胞的方法是?具體操作程序怎樣?

12.將目的基因?qū)胛⑸锏姆椒ㄔ鯓樱吭松锏哪男┨攸c適合其做受體細(xì)胞? 13.目的基因的檢測內(nèi)容有哪些?(分子水平3點及個體水平)分別怎樣檢測? 14.目的基因在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的關(guān)鍵是?

基因工程的應(yīng)用

1.植物基因工程技術(shù)主要應(yīng)用于哪寫方面?(3個,17頁第三個自然段)。2.抗蟲基因是?來自? 3.培育抗蟲作物的有點是?(減輕環(huán)境污染,降低生產(chǎn)成本。)4.什么是基因治療?分為哪兩種?

5.乳腺生物反應(yīng)器是將?與?重組在一起的 6.基因芯片的原理? 蛋白質(zhì)工程的崛起

1.蛋白質(zhì)工程是指?其基本原理是? 2.蛋白質(zhì)工程的基本途徑是?

3.蛋白質(zhì)工程方法制成的電子元件的特點?

細(xì)胞工程

植物細(xì)胞工程

1.什么是細(xì)胞的全能性?原理是什么?

2.不同的細(xì)胞全能性的比較。(分三個角度:①受精卵、生殖細(xì)胞、體細(xì)胞②植物細(xì)胞和動物細(xì)胞③分化程度高低的細(xì)胞)3.植物組織培養(yǎng)的概念。4.植物組織培養(yǎng)的過程。

5.植物組織培養(yǎng)技術(shù)所需要的條件。

6.什么是外植體?愈傷組織?什么是人工種子?紫草素是從哪個結(jié)構(gòu)中提取的? 7.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的概念。

8.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的原理是什么?終點是什么?意義是? 9.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的過程。

10.去除細(xì)胞壁的方法是?誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有?融合完成的標(biāo)志是? 11.什么是微型繁殖技術(shù)?特點是? 12.什么是脫毒苗?怎樣培育的? 13.比較雜交與體細(xì)胞雜交 動物細(xì)胞工程

1.動物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段有?最基礎(chǔ)的技術(shù)手段是? 2.動物細(xì)胞培養(yǎng)的概念、原理是? 3.動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程。

4.什么是細(xì)胞貼壁?什么是接觸抑制? 5.什么是原代培養(yǎng)?什么是傳代培養(yǎng)? 6.為什么選用幼齡動物的組織或胚胎?

7.如何使組織分散為單個細(xì)胞?這說明細(xì)胞間的物質(zhì)是什么?能不能用胃蛋白酶? 8.制成細(xì)胞懸液的主要目的是什么?培養(yǎng)細(xì)胞的培養(yǎng)瓶或培養(yǎng)皿應(yīng)具備什么條件? 9.貼滿瓶壁的細(xì)胞要如何處理才能繼續(xù)培養(yǎng)? 10.細(xì)胞培養(yǎng)50代以后有什么變化?

11.動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件是?(4點,注意理解4點內(nèi)容)12.動物細(xì)胞培養(yǎng)時如何保證無菌無毒環(huán)境?(3點)

13.細(xì)胞培養(yǎng)所需氣體主要為O2和CO2,它們分別有什么作用? 14.動物細(xì)胞培養(yǎng)基中特有的成分是?為什么要加這種成分? 15.動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)技術(shù)是否都要形成個體?

17.通過動物細(xì)胞培養(yǎng)能產(chǎn)生一個個體嗎?為什么? 18.動物體細(xì)胞核移植的過程怎樣?原理是什么?

19.動物體細(xì)胞核移植為什么必須先去掉受體卵母細(xì)胞的細(xì)胞核?用到的具體技術(shù)有? 20.動物體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景(最少說出3點)

21.什么是細(xì)胞融合?何為雜交細(xì)胞?動物細(xì)胞融合的原理是什么?

22.誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的方法有哪些?與植物原生質(zhì)體融合的誘導(dǎo)手段區(qū)別是? 23.生產(chǎn)抗體的傳統(tǒng)方法是什么?缺點是?

24.寫出單克隆抗體的制備過程。并能準(zhǔn)確描述一次注射、二次篩選、三次培養(yǎng)是什么? 25.單克隆抗體的優(yōu)點是? 26.單抗制備的兩個關(guān)鍵步驟是?

27.單克隆抗體的應(yīng)用是?生物導(dǎo)彈中瞄準(zhǔn)裝置是?炸藥是?

胚胎工程

體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育 1.胚胎工程的概念。2.精子的發(fā)生場所、時期。

4.精子變形時細(xì)胞核、高爾基體、中心體、線粒體及其他物質(zhì)分別變?yōu)槟男┙Y(jié)構(gòu)? 5.高爾基體、線粒體轉(zhuǎn)變?yōu)槠湎鄳?yīng)結(jié)構(gòu)的原因是什么? 6.卵子發(fā)生的場所是?什么是卵泡?形成的時間是? 7.減數(shù)第一次分裂發(fā)生的時間是? 8.減數(shù)第二次分裂發(fā)生的時間是? 9.受精的標(biāo)志是?受精作用完成的標(biāo)志是? 10.精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是?

11.受精作用的場所是?準(zhǔn)備階段包括?這些階段具體過程是? 12.受精作用過程中的頂體反應(yīng)是指?穿越的結(jié)構(gòu)有? 13.受精作用過程中防止多精入卵的兩道屏障是? 15.受精作用之后的胚胎發(fā)育包括哪幾個階段?

16.胚胎發(fā)育過程中從受精卵到原腸胚胚體的體積會發(fā)生怎樣的變化? 17.哪一個胚體的細(xì)胞屬于全能細(xì)胞?含有的細(xì)胞數(shù)目大約為多少? 18什么是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)?什么是滋養(yǎng)層細(xì)胞?分別發(fā)育為什么? 19.囊胚腔在哪個胚體?原腸腔在哪個胚體?

體外受精和早期胚胎培養(yǎng)

1.不同動物卵母細(xì)胞的采集方法是不一樣的,請分別舉例說明。并進(jìn)一步說出采集后的操作。2.精子的收集方法有?

3.舉例說明不同動物精子獲能的方法及過程。4.體外受精作用的完成必須在什么環(huán)境中進(jìn)行? 5.胚胎的早期培養(yǎng)中,培養(yǎng)液的成分有哪些? 6.不同動物胚胎移植的時間不同,請分別舉例說明。7.體外受精后,應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液,以檢查? 胚胎工程的應(yīng)用及前景 1.胚胎移植的概念。

2.胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)是?(4點)3.胚胎移植的基本程序怎樣?

4.對供體牛和受體牛的要求分別是什么?胚胎移植時應(yīng)發(fā)育到什么階段? 5.胚胎移植的方法包括? 6.胚胎分割的概念。

7.胚胎分割移植的時期、注意事項是?。

8.胚胎干細(xì)胞簡稱為?特點有哪些(從形態(tài)、功能、體外培養(yǎng)角度說)? 9.胚胎移植的意義。

第五篇:高中生物必備知識點3

高中生物必備知識點3

23.分離各種細(xì)胞器的方法:差速離心法。

24.①線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所。是細(xì)胞的“動力車間”。細(xì)胞生命活動所需的能量,大約95%來自線粒體。

②葉綠體是綠色植物能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞含有的細(xì)胞器,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量裝轉(zhuǎn)換站”

③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),使細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”

④高爾基體主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”

⑤溶酶體是“消化車間”,內(nèi)部含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌。

⑥液泡主要存在于植物細(xì)胞中,內(nèi)有細(xì)胞液,含糖類、無機(jī)鹽、色素及蛋白質(zhì)等物質(zhì)

⑦細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與細(xì)胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關(guān)。

25.健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染

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