第一篇：復旦大學2010年研究生考試物理化學試卷

一 簡答題（每題5分，共30分）

-熱力學第一定律及其微觀解釋。化學勢的表達式及其物理意義晶胞定義及以對稱性為晶體分類，具體說明分子軌道及LCAO-MO。電極極化，極化原因。

二 計算題（每題12分，共120分）1mol水在100攝氏度、101kpa情況下，從打破的玻璃球中蒸發到體積恰好的真空容器中，壓力位101kpa。過程中保持溫度恒定。求U、Q、W、S、G、A的變化量，同時判斷是否自發完成，根據是？0.645g萘加入43.25g的某個物質中（88g/mol,100.8攝氏度沸點），沸點升高0.364攝氏度；物質A0.784g加入45.35g中，沸點升高0.255攝氏度。求Kb；求某個物質的摩爾汽化熱，給出了一個相關的公式，代入即可；求物質A的摩爾質量。碳氫氧原子必為7：5:1,求其分子式。題目給出了兩種類型的溶解度、生成熱，規定溶液的溶質符合定律，為標準且理想。求兩種糖類型在溶液中的平衡常數。能級分布問題。給出的情況包括：3個能級，能級間隔，簡并度，分布數目2000、200、20.求是否符合波爾茲曼能級分布；求微觀狀態數目。He2+離子的薛定諤方程及相關物理意義。關于晶體結構。NiO的與NaCl同構型，求其晶胞數d100、d110，還有一問是求NixO的晶格相關。NO的兩個競爭反應，分別生成N2、N2O，給出反應式，k，初始條件，說明均為二級反應。求0.1s后的N2、N2O濃度。

9給出一個總包反應的基元反應及相應的k和活化能E，根據穩態近似求其用產物表示的速率方程；并且根據E求其表觀活化能。電極的計算。鋅汞電極，給出非標準狀態的電動勢（鋅離子濃度不標準），及相關的單電極的電動勢。共5問，一寫電極反應及總反應，二寫能斯特方程，三求G及標準G的改變，四求反應K，五求極化電勢。

第二篇：復旦大學線性代數試卷

ｎ+1階行列式計算：（共20分，每小題10分）（1）

（2）

二、假設為階矩陣，且可逆，其中為階單位陣，證明：也可逆，并求(14分)

三、設，（1）求正交陣使得是對角陣；（2）計算。（共14分）

四、設有兩個方程組：（I）

(II)

(1)求出方程組（I）導出的齊次方程組的基礎解系，并求出方程組（I）的通解；（2）假設方程組（I）與方程組（II）同解，求出。（20分）

五、設是數域上的維線性空間，是空間上的線性變換，在數域上有個不同的特征值，證明：（1）的特征向量都是的特征向量的充要條件是；（2）若，則是的線性表示，其中表示上的恒等變換。（20分）

六、設實二次型，其中是的一次齊次式，證明：的正慣性指數，負慣性指數。(12分)

第三篇：復旦大學研究生開題報告

黃浦區現代服務業發展的對策研究

開題報告

一、擬研究問題

本文擬研究上海市黃浦區（老黃浦區）現代服務業的發展情況，內容包括在全區經濟總量中現代服務業的地位和作用，發展趨勢及存在問題等，并結合現代服務業的新理論，提出發展黃浦區發展現代服務業的對策思考。

二、研究目的與意義

現代服務業是一個具有中國特色的概念，在中國以外的國家、地區或國際組織中很少使用此概念。

1997年9月，黨的十五大報告中首次出現“現代服務業”的提法。2000年10月，黨的十五屆五中全會正式提出了“發展現代服務業，改組和改造傳統服務業”的發展目標。以后的歷屆會議中都沿用這一提法。但是，我國并沒有給出“現代服務業”的明確定義，在我國國民經濟統計體系中也沒有確認現代服務業的界定范圍。

我們認為，簡單說來，現代服務業就是在一定空間范圍內體現了時代特征的服務業，它是相對于傳統服務業而言的，也就是說所謂的現代服務業具有時空上的可變性。有些服務業在過去屬于現代服務業，在現在則可能屬于傳統服務業；有些服務業現在屬于現代服務業，那么，未來則可能屬于傳統服務業。同樣的，由于經濟、社會發展水平的差異，有些服務業在一些地區屬于現代服務業，在另一些地區則可能屬于傳統服務業。總而言之，現代服務業的內涵具有可變性。

本文的現代服務業是指“伴隨著信息技術和知識經濟的發展產生，用現代化的新技術、新業態和新服務方式改造傳統服務業，創造需求，引導消費，向社會提供高附加值、高層次、知識型的生產服務和生活服務的服務業。”它有別于商貿、住宿、餐飲、倉儲、交通運輸等傳統服務業，以金融保險業、信息傳輸和計算機軟件業、租賃和商務服務業、科研技術服務和地質勘查業、文化體育和娛樂業、房地產業及居民社區服務業等為代表。

現代服務業是在工業高度發達的基礎上發展起來的，是一個新型的研究領域。本文從分析上海黃浦區的現代服務業發展狀況入手，發現問題，剖析原因，提煉優勢，挖掘潛力，最終落腳于為區域現代服務業發展獻計獻策，具有很強的應用導向性和政策導向性。

三、文獻綜述

首先，關于什么是現代服務業，不同的學者在研究中使用了不同的定義。朱曉青、林萍（2004）認為現代服務業是傳統服務業的對稱，與傳統服務業相比，它具有高技術性、知識性、新興性三大基本屬性。韓云（2005）認為現代服務業與傳統服務業相比有三個重要的特征：即高人力資本含量，高附加值和高技術含量。

而另外一些作者則從現代服務業與高新技術以及信息技術的關系方面提出現代服務業的定義。龐毅、宋冬英（2005）認為現代服務業是指依托電子信息和其他新興高技術，以及現代經營方式和組織而發展起來的服務業，既包括新興服務業，也包括對傳統服務業的技術改造和升級，其本質是實現服務業的現代化。王瑞丹（2006）提出，高技術型現代服務業，是指以網絡技術、信息通信技術等高新技術為支撐、以服務為表現形態，服務手段更先進、服務內容更新穎、科技含量和附加值更高的新興服務業。劉志彪（2005）認為現代服務業是那些依靠高新技術和現代管理方法、經營方式及組織形式發展起來的、主要為生產者提供中間投入的知識技術信息密集型服務的部門，如金融服務、商務服務、信息技術與網絡通訊服務、教育培訓與衛生保健服務、第三方物流服務，以及一部分被新技術改造過的傳統服務等。榮曉華（2006）提出現代服務業又稱新興第三產業，一般包括金融保險業、信息服務業、旅游業、物流業、房地產及社區服務業等，是現代經濟的重要組成部分。楊翠蘭（2005）認為現代服務業是與傳統服務業相對而言的，是指以生產性服務為主的服務業型態，即為生產、商務活動和政府管理而非直接為最終消費提供的服務，主要包括金融保險業、不動產業（即房地產業）、信息咨詢服務、科技開發、技術服務、商務服務、教育培訓等行業。

其次，關于現代服務業的理論研究，主要圍繞現代服務業的特征、內涵，現代服務業發展的背景以及現代服務業發展的階段，現代服務業發展與工業化的關系，現代服務業發展與經濟增長的關系，現代服務業發展中的集聚現象和集聚效應等進行研究。

朱曉青等（2004）認為現代服務業具有高技術性、知識性、新興性等三個特點。楊翠蘭（2005）認為傳統經濟學關于服務涵義與特征以及生產勞動與非生產勞動的劃分標準，已難以適應現代化生產力發展的需要，擴大生產勞動的范圍成為實踐發展的要求。朱珍華、夏訓峰（2006）研究了現代制造業與現代服務業的融合，提出產業融合發展已經成為全球經濟發展的基本趨勢。韓云（2005）研究了產業集聚與現代服務業發展問題，提出工業化加速了產業集聚，發展產業及其產業集聚需要服務業的支持，特別是需要現代服務業的支持，發展現代服務業是推進產業集聚的重要舉措。劉暉、張信（2006）研究發現高新技術產業和服務業出現了融合發展的新趨勢，尤其是高新技術的帶動使得這兩個產業的表現形態發生了新的變化，主要表現在高新技術產業服務化、服務業高技術化和新型現代服務業態的出現。王瑞丹（2006）進行了高技術型現代服務業的產生機理與分類研究，認為高技術型服務業是傳統服務業發展到一定階段的必然產物。高技術型現代服務業就是由高新技術產業發展到高級階段之后而產生的一種新業態。高技術型現代服務業，是指以網絡技術、信息通信技術等高新技術為支撐、以服務為表現形態，服務手段更先進、服務內容更新穎、科技含量和附加值更高的新興服務業。劉輝群（2005）分析了世界現代服務業的發展趨勢，提出信息化和網絡化是現代服務業的主要特征，服務業的開放是大勢所趨，服務貿易正成為經濟全球化的重要內容。代文、秦遠建（2006）認為現代服務業產業集群是依托信息技術和現代化管理理念發展起來的、信息和知識相對密集的現代服務業的聚集體。在這一聚集體中，基礎服務、生產和市場服務、個人消費服務、公共服務等相關聯的服務企業及相關支撐機構在某一特定區域形成的空間集聚現象，提出了虛擬化產業集群發展模式、生態化產業集群發展模式和鏈群化產業集群發展模式。劉重（2005）探討了現代服務業理論發展的歷史過程，提出現代服務業是一個相對動態的概念，是第三產業的延伸和發展。現代服務業在第三產業中是一種類別，即第三產業可以劃分為現代服務業和傳統服務業。現代服務業有廣義和狹義區分，廣義的現代服務業包括傳統服務業的升級和新型的服務業。狹義的現代服務業主要指依托信息技術、現代化科學技術和技能發展起來的，信息、知識和技能相對密集的服務業。

常修澤（2005）分析了我國現代服務業發展中存在的總量問題、結構問題、競爭力問題和體制問題，提出以產權制度創新為重點的體制創新思路。裴（2006）研究了企業外包和現代服務業的發展問題，認為現代服務業與新型工業化之間存在耦合現象，生產性服務形成企業的中間需求，隨著專業化分工的加深，企業外包成為一種趨勢。盛世豪于2006提出，自20 世紀60 年代初起，服務業在經濟增長中的作用不斷提升，全球產業結構在總體上已呈現出從“工業經濟”向“服務經濟”轉型的趨勢，服務業特別是現代服務業成為推動當代經濟增長的重要力量。為順應產業結構的“服務化”趨勢，世界各國紛紛把發展現代服務業作為推動經濟增長的重要途徑。在發達國家，以知識創新為動力的知識經濟已成為國民經濟的主旋律，其服務業的內部結構也越來越多地體現知識經濟的特征：一是現代服務業增加值份額和就業份額不斷增加；二是知識型服務業發展迅速；三是服務業成為新技術重要的促進者。張樹林（2006）則研究了現代服務業的聚集優勢和聚集效應。周勇、李廉水（2006）研究了都市圈現代服務業空間分布的市場作用機制以及現代服務業發展的階段性特征。另外一些研究則研究了現代服務業的發展戰略，旅游業發展與現代服務業發展的關系等。

四、主要研究方法

（1）理論性推理和描述性分析相結合：通過對黃浦區現代服務業發展的現狀、趨勢及存在問題的描述分析，進行應用性對策研究，提出了一些針對性的政策建議和發展思路，對政府部門制定現代服務業的發展政策起到一定的參考作用；

（2）對比分析和綜合分析相結合：通過借鑒北京朝陽區現代服務業發展的經驗教訓，為黃浦區現代服務業的發展提供思路。

五、論文寫作大綱

1.文獻綜述

2.黃浦區現代服務業發展狀況

2.1 基本情況

2.2 發展趨勢

2.3 存在問題

3.現代服務業發展新理論

3.1波特“鉆石模型”理論

3.2 產業集聚理論

4.黃浦區發展現代服務業優勢分析

4.1 區位地理優勢

4.2 歷史文化積淀

4.3 服務業發展起步早

4.4 后世博效應

5.黃浦區發展現代服務業對策思考

6.1商業、旅游、文化聯動發展，帶動現代服務業的大融合6.2現代服務業發展與城市化空間拓展和城市功能定位相配合，利用CBD建設促進現代服務業發展（集聚區（商圈）發展，后世博效應，樓宇經濟）

6.3優化現代服務業稅收制度設計，制定扶持服務業企業的政策，鼓勵企業的技術開發和技術創新稅收設計

6.4制定促進現代服務業發展的配套政策，優化發展環境，加強政府在現代服務業中的中介服務作用，提高服務水平

參考文獻

第四篇：復旦大學研究生畢業自我鑒定

以下一篇是一名復旦大學研究生的畢業自我鑒定，供大家參考一下：

在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，并取得了一定效果。

在科研工作上，根據導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽。根據自身愛好和能力，業余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

畢業在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業務能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協作的素質也得以培養，為走出校園融入社會做好了準備，打好基礎。

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第五篇：物理化學專業研究生自薦信格式

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一個滿腔熱情的應屆碩士畢業生開

啟一扇希望之門。

我叫×××，是×××××大學**學院物理化學專業的一名應屆畢業研究生。

作為一名即將步入社會的研究生，我向往一份能展示自己才華，實現自我價值的職

業，為此我向貴單位坦誠自薦，希望加入貴單位，貢獻我的力量。

在大學七年的學習中我學到了很多，各方面的能力都得到了很大的提高。七年

前熱愛教育事業的我進入***大學學習，并與三年前以專業第二的優異成績考取本校的研究生繼續深造，師從×××教授。三年的研究生學習，培養了我濃厚的科研興

趣，鞏固了我扎實的理論知識，同時也使我具備了獨立進行科學研究的能力。

然而，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。雖然多年的學習、研究生活教

會了我許多，但是還缺乏實踐檢驗。到貴單位后，我會虛心向前輩學習各種知識，并在工作實踐中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。并在此基礎上積極創

新、勇于進取，努力為本單位的發展貢獻自己的一份力量。

“兢兢業業學習和工作，踏踏實實做人和處世”是我的處世原則。過去是這樣，現在是這樣，將來也是這樣。如果我有幸成為貴單位的一員，我會盡快融入我們的集體，為它的輝煌貢獻自己應有的力量！

最后，向您及貴單位的全體員工致以誠摯的致意！

此致

敬禮