第一篇：公司股東應當遵守法律

公司股東應當遵守法律、行政法規和公司章程,依法行使股東權利,不得濫用股東權利損害公司或者其他股東的利益；不得濫公司股東濫用股東權利給公司或者其他股東造成損失的,應當依法承擔賠償責任。

公司股東濫用公司法人獨立地位和股東有限責任,逃避債務,嚴重損害公司債權人利益的,應當對公司債務承擔連帶責任。用公司法人獨立地位和股東有限責任損害公司債權人的利益股東有權查閱、復制公司章程、股東會會議記錄、董事會會議決議、監事會會議決議和財務會計報告。

股東可以要求查閱公司會計賬簿公司有合理根據認為股東查閱會計賬簿有不正當目的,可能損害公司合法利益的,可以拒絕提供查閱股東按照實繳的出資比例分取紅利股東不得抽逃出資股東會行使下列職權:

(一)決定公司的經營方針和投資計劃；

(二)選舉和更換非由職工代表擔任的董事、監事,決定有關董事、監事的報酬事項；

(三)審議批準董事會的報告；

(四)審議批準監事會或者監事的報告；

(五)審議批準公司的年度財務預算方案、決算方案；

(六)審議批準公司的利潤分配方案和彌補虧損方案；

(七)對公司增加或者減少注冊資本作出決議；

(八)對發行公司債券作出決議；

(九)對公司合并、分立、解散、清算或者變更公司形式作出決議；

有限公司的普通股持有人一般享有以下權利：

1，經營參與權。股東有權參加股東會議，行使表決權，對公司的經營活動推出建議。還包括審議董事會關于修改公司章程，出賣部分或全部財產的建議和財務報告時的投票權。

2，利潤分配權。股東有權按其股份參加公司的利潤分配，分得股息和紅利。

3，處置股份權。股東有權依法處置自己持有股份的權力，如轉讓、買賣與贈與等。4，剩余財產分配權。在公司因故倒閉和解散時，在公司債務清償之后，如果還有剩余財產，股東有權按股參加分配。

5，股東有權維護自身的權益，當股東權益受到侵犯時，股東有權依法申訴。

6，股東有對公司經營活動的知情權與監督權。

股東的義務一般包括:(1)按規定向公司交納出資;(2)按規定儲存股票;(3)在出資額限度內承擔有限責任;(4)按照法律和章程...東負有的義務

注

1、繳納所認繳的出資6；

2、公司辦理注冊登記后，不得抽回出資；

3、遵守公司章程規定。，作為公司的股東，應當享有以下權利

1.股東身份權

公司法規定，有限責任公司成立后，應當向股東簽發出資證明書，并應當置備股東名冊，記載股東的姓名或者名稱及住所、股東的出資額和出資證明書編號。公司應當將股東的姓名或者名稱及其出資額向公司登記機關登記；登記事項發生變更的，應當辦理變更登記。記載于股東名冊的股東，可以依股東名冊主張行使股東權利。但是，未經工商登記或者變更登記的，不得對抗第三人。因此，股東應當重視股東名冊的登

記和工商登記，這些是主張股東權利的直接證據。

2.參與重大決策權

公司法規定，有限責任公司股東會由全體股東組成，股東會是公司的權力機構，有權決定公司的經營方針和投資計劃，審議批準公司的年度財務預算方案、決算方案、利潤分配方案和彌補虧損方案，對公司增加或者減少注冊資本作出決議，對發行公司債券作出決議，對公司合并、分立、變更公司形式、解散和清算等事項作出決議，修改公司章程等。公司章程還可以規定股東會享有的其他職權，比如就公司向其他企業投資或者為他人提供擔保，特別是公司為公司股東或者實際控制人提供擔保作出決議等。

3.資產收益權

資產收益權最直接的體現就是股東按照實繳的出資比例或者章程規定的其他方式分取紅利，在公司解散清算后，公司財產在分別支付清算費用、職工的工資、社會保險費用和法定補償金，繳納所欠稅款，清償公司債務后的剩余財產，股東有權按照出資比例或者按照公司章程的規定予以分配。

在是否分紅問題上，公司法規定，如果公司連續五年不向股東分配利潤，而公司該五年連續盈利，并且符合公司法規定的分配利潤條件，對股東會不分紅決議投反對票的股東可以請求公司按照合理的價格收購其股權。自股東會會議決議通過之日起六十日內，股東與公司不能達成股權收購協議的，股東可以自股東會會議決議通過之日起九十日內向人民法院提起訴訟。

4.知情權

股東雖然將公司的經營權授予了董事會和經理管理層，但是，股東依然享有了解公司基本經營狀況的權利。當然，股東行使該項權利應以不影響公司正常運營為限。公司法對此作如下設計：股東有權查閱、復制公司章程、股東會會議記錄、董事會會議決議、監事會會議決議和財務會計報告。股東可以要求查閱公司會計賬簿。股東要求查閱公司會計賬簿的，應當向公司提出書面請求，說明目的。公司有合理根據認為股東查閱會計賬簿有不正當目的，可能損害公司合法利益的，可以拒絕提供查閱，并應當自股東提出書面請求之日起十五日內書面答復股東并說明理由。公司拒絕提供查閱的，股東可以請求人民法院要求公司提供查閱。

5.提議、召集、主持股東會臨時會議權

股東會應當按照章程規定按期召開定期會議，以保障股東的參與重大決策的權利。但是，定期股東會議有時還不能滿足股東參與重大決策的需要，因此公司法規定，代表十分之一以上表決權的股東（以及三分之一以上的董事、監事會或者不設監事會的公司的監事）有權提議召開股東會臨時會議，董事會應當根據提議召開臨時會議。如果董事會或者執行董事不能履行或者不履行召集股東會會議職責，由監事會或者不設監事會的公司的監事召集和主持；如果監事會或者監事也不召集和主持，代表十分之一以上表決權的股東可以自行召集和主持。

6.退出權

公司法規定，公司成立后，股東不得抽逃出資。這就是所謂的資本維持原則。但是，這并影響股東在一定情形下退出公司或者解散公司。公司法規定，有下列情形之一的，對股東會該項決議投反對票的股東可以

請求公司按照合理的價格收購其股權：（1）公司連續五年不向股東分配利潤，而公司該五年連續盈利，并且符合本法規定的分配利潤條件的；（2）公司合并、分立、轉讓主要財產的；（3）公司章程規定的營業期限屆滿或者章程規定的其他解散事由出現，股東會會議通過決議修改章程使公司存續的。自股東會會議決議通過之日起六十日內，股東與公司不能達成股權收購協議的，股東可以自股東會會議決議通過之日起九十日內向人民法院提起訴訟。此外，在公司經營管理發生嚴重困難，繼續存續會使股東利益受到重大損失，通過其他途徑不能解決時，持有公司全部股東表決權百分之十以上的股東，可以請求人民法院解散公司。

7.選擇、監督管理者權

現代企業制度實行所有權和經營權的適度分離，公司法據此確立了公司治理結構，即：股東會是公司的權力機構，決定公司的重大事項，將經營權授予董事會和董事會聘任的經理。同時，股東會有權選舉和更換非由職工代表擔任的董事、監事，決定有關董事、監事的報酬事項，審議批準董事會和監事會或者監事的報告。董事會須對股東會負責，而經理須對董事會負責。監事會對董事、高級管理人員執行公司職務的行為進行監督，并履行其他監督職能。在公司董事、監事、高級管理人員侵害公司權益時，公司股東還享有代位訴訟權。

8.決議撤銷權

由于股東會實行資本多數決制度，小股東往往難以通過表決方式對抗大股東。而且，在實際操作中，大股東往往利用其優勢地位，任意決定公司的重大事項。對此，公司法賦予小股東請求撤銷程序違法或者實體違法的股東會、董事會決議：股東會或者股東大會、董事會的會議召集程序、表決方式違反法律、行政法規或者公司章程，或者決議內容違反公司章程的，股東可以自決議作出之日起六十日內，請求人民法院撤銷。

9.訴訟權和代位訴訟權

董事、高級管理人員違反法律、行政法規或者公司章程的規定，損害股東利益的，股東可以向人民法院提起訴訟。

公司權益受到侵害時，公司可以提起訴訟。而在某些特定情況下，公司卻不會或者不可能提起訴訟，比如公司董事、監事、高級管理人員侵害公司權益時，由于他們直接控制著公司，不可能代表公司提起訴訟。公司權益受到侵害，最終損害的是股東權益，因此，法律賦予股東在特定情形下，經過一定的程序，以自己的名義直接向人民法院提起訴訟。公司法規定，公司董事、高級管理人員侵害公司權益時，股東可以書面請求監事會或者不設監事會的有限責任公司的監事向人民法院提起訴訟；監事侵害公司權益時，股東可以書面請求董事會或者不設董事會的有限責任公司的執行董事向人民法院提起訴訟。前述監事會、監事或者董事會、執行董事收到股東書面請求后拒絕提起訴訟，或者自收到請求之日起三十日內未提起訴訟，或者情況緊急、不立即提起訴訟將會使公司利益受到難以彌補的損害的，股東有權為了公司的利益以自己的名義直接向人民法院提起訴訟。他人侵犯公司合法權益，給公司造成損失時，股東也可以依照上述規定向人民法院提起訴訟。

10.關聯交易審查權

股東有權通過股東會就公司為公司股東或者實際控制人提供擔保作出決議，在作出該項決議時，關聯股東

或者受實際控制人支配的股東，不得參加該事項的表決。該項表決應由出席會議的其他股東所持表決權的過半數通過。公司法同時規定，公司的控股股東、實際控制人、董事、監事、高級管理人員不得利用其關聯關系損害公司利益。違反該項規定，給公司造成損失的，應當承擔賠償責任。

歸納起來，就是

1、自益權。即股東基于自己的出資而享受利益的權利。如獲得股息紅利的權利，公司解散時分配財產的權利以及不同意其他股東轉讓出資額時的優先受讓權。這是股東為了自己的利益而行使的權利。

2、共益權。即股東基于自己的出資而享有的參與公司經營管理的權利，如表決權、監察權、請求召開股東會的權利、查閱會計表冊權等等。這是股東為了公司利益，同時兼為自己利益行使的權利。

關于股東負有的義務例舉如下：

1、遵守公司章程；

2、按期繳納所認繳的出資；

3、對公司債務負有限責任；有限責任公司的股東對于公司的債務只以其出資額為限負有間接責任，即股東不必以自己個人的財產對公司債務承擔責任。

4、出資填補義務；在以下情況下，有限責任公司的股東承擔出資填補的義務：在公司設立時，如果某股東不是以貨幣出資，而是以實物、工業產權、非專利技術、土地使用權出資的，進行評估作價后如其實際價額顯著低于公司章程中評定的價額，則應當由交付該出資的股東補交差額，其他股東應對其承擔連帶責任。

5、追加出資義務；追加出資，就是股東除了按照各自認繳額出資以外，股東會還可以作出決議，要求股東超過其出資金額再次繳款。追加出資義務在公司章程中屬于任意記載事項，即《公司法》并不列舉其內容，但一經記載，就應發生效力。

6、在公司核準登記后，不得擅自抽回出資；

7、對公司及其他股東誠實信任；

8、其他依法應當履行的義務。

這里提請特別注意義務第4點，在有限責任公司中股東以出資額為限對公司負責，公司以其全部資產構成公司債務的總擔保，這與無限公司以股東個人的全部財產而不僅是公司的資產構成公司債務的總擔保是不同的。這也是有限公司與無限公司最根本的區別。這就是說，在有限責任公司清償債務時，是用公司的資產來進行清償的，公司資不抵債宣告破產，公司債權人不得要求股東以個人財產來清償公司的債務。這里，股東以出資額為限對公司負責而不是對公司的債務負責，這就是說，股東對公司的責任僅限于繳納其所認購的出資，而自己的個人財產是獨立于公司的。雖然公司清償債務時可以用股東的出資來清償，但這時股東的出資屬于公司所有而非股東所有，在法律上公司是獨立于股東的主體。因此，股東的有限責任是對于公司的而不是對于公司債務的。股東對公司的有限責任是指認繳出資，而對于公司債務，公司是以屬于自己的全部資產為總擔保的。我國公司法第206條規定：違反本法規定，辦理公司登記時虛報注冊資

本、提交虛假證明文件或者采取其他欺詐手段隱瞞重要事

實取得公司登記的，責令改正；對虛報注冊資本的公司，處以虛報注冊資本金額百分之五以上百分之十以下的罰款；對提交虛假證明文件或者采取其他欺詐手段隱瞞重要事實的公司，處以一萬元以上十萬元以下的罰款；情節嚴重的，撤消公司登記，構成犯罪的，依法追究刑

事責任。

第208條規定：公司的發起人、股東未交付貨幣、實物或者未轉移財產權，虛假出資，欺騙債權人和社會公眾的，責令改正，處以虛假出資金額百分之五以上百分之十以下的罰款。構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第209條規定：公司的發起人、股東在公司成立后，抽逃其出資的，責令改正，處以所抽逃資金額的百分之五以上百分之十以下的罰款。構成犯罪的，依法追究刑事責任。

從以上三條規定可以看出，公司的股東在有虛報注冊資本騙取公司登記、虛假出資、抽逃資金等行為時，應視其情節輕重，承擔相應的行政責任或者刑事責任。在司法實踐中，有以上行為的股東，還應承擔相應的民事責任。

第二篇：遵守法律的基石

好習慣——遵守法律的基石

我是家里唯一的男孩，有愛我的父母和三個姐姐，家里的吃的、喝的、用的……只要我想要，姐姐都會無條件先給我，我覺得這是理所當然的，誰讓我小了，大家讓著我是應該的。

但是前年發生的一件事卻讓我幡然悔悟，懂得了要感恩父母，成了一個懂事明理的孩子。

記得前年，我們村小賣部進了新玩具和文具，放學后同學們都三三兩兩地去購買，我摸了摸口袋，有一元錢，也加快腳步跟了上去。玩具里有我向往已久的會變形的恐龍，五塊錢一個，同學都買了恐龍，我只有看的份兒。我緊緊攥著一元錢回了家，我躺在床上，我想要是我有五塊錢該多好啊！

這時，我突然想起媽媽都是把零錢放到抽屜里，我輕輕打開抽屜，里邊果然有零錢，我毫不猶豫地拿出五元錢買了小恐龍，高興地玩了起來。接下來的日子里，我隔幾天就會從抽屜里拿幾塊錢……

有一天，媽媽吃早飯的時候問我們姐弟幾個：“誰拿抽屜里的錢了？”幾個姐姐都說沒有拿，只有我默不作聲。吃過飯，媽媽到了我的房間，和藹地說：“孩子，是你拿抽屜里的錢了嗎？”我小聲說：“媽媽，是我拿了，我買了玩具和零食……”媽媽說：“孩子，你從小想要什么，媽媽從來沒有不給你買過，你這次太讓媽媽失望了，你想要錢可以，你要和家人說一聲啊！你看我和你爸爸每天累死累活地搬磚提泥打小工，就是為了讓你們姐弟幾個過得好啊，你看看你姐姐都會幫媽媽做家務了，你還整天只知道爭吃爭喝，和班里的同學比著花錢……”媽媽還把這件事和老師進行了交流，讓老師幫助我們改正錯誤。

第二天，王老師給我們開了班會，講了許多青少年一步步走向犯罪的案例，其中很多小偷小摸、打架斗毆、迷戀網絡的青少都是從小嬌生慣養，養成了壞習慣，沒有錢花了，就想辦法去偷、去騙、去搶、去殺人，走上了不歸路……

媽媽和老師的教育讓我明白青少年要養成良好的行為習慣，更要增強法律意識，不做違法的事情，這樣才能健康快樂學習和生活。

第三篇：1 教師應當履行遵守憲法

教師應當履行遵守憲法、法律和職業道德，為人師表的義務。

2教師應履行貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校教育工作計劃履行教師聘約，完成教育教學工作任務的義務教師應履行對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結教育、法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織帶領學生開展有益的社會活動的義務

4教師應當履行關心、愛護學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展的義務

5教師應當履行制止有害于學生的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象的義務

6教師應當履行不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平的義務.

第四篇：學生應當遵守學校的規章制度

學生應當遵守學校的規章制度

學生應當遵守學校的規章制度1

為確保我校畢業班學生有一個優美的學習和生活環境，讓學生有充沛的精力，全心投入到學習中去，結合學校的實際情況和學校相關的'管理要求，特制訂本制度，每一位學生必須遵守：

1、學生必須服從學校老師（包括不任本班課程的老師）和學校保衛的管教和安排。

2、遵守社會公德及學校紀律，學生必須愛護學校和寢室內的各種公物，若損壞必須照價賠償。

3、要安全防火，不準在宿舍內使用電爐、煤油爐、蠟燭，擅自燒廢物等。不得私自接電拉燈、如有燈具破損要由學校老師或電工維修。

4、寢室內嚴禁打架斗毆、賭博、吸煙、酗酒等。

5、未經班主任老師同意，不準留宿外來人員（包括學生親戚）。

6、學生不得在校外留宿，晚自習下課后，不得私自離校，否則，發生意外后果自負，并接受學校行政處理（班主任老師每晚進行巡查）。

7、一般生活用品，自己應妥善保管，預防被盜。如果有較多的錢，可交由班主任或科任老師保管。

8、寢室安排安全值日生。值日生應做好本室當日安全監督工作，發現有違紀行為，要立即向老師報告。

9、講究清潔衛生，不準隨地吐痰，亂丟瓜果皮和紙屑等，養成良好的衛生習慣。

10、節約用水、用電，做到人走關電，關門。

11、室內物品擺放、床鋪整理等必須按要求，做到整齊有序，保持整潔，嚴禁將飯菜和零食帶入寢室。不得隨意調換床位。

12、嚴禁將易燃易爆和管制刀具等危險物品帶入寢室。

13、不準在宿舍內高聲喧嘩和吵鬧，影響他人學習和休息。嚴格遵守作息時間，按時就寢。

學生應當遵守學校的規章制度2

為了創造一個良好的學習、生活和心理環境，順利進行高三的教育教學工作，讓每一位同學都有一個大的進步，特制定如下制度，加強年級管理：

1、樹立良好的班風、學風，集中精力抓好高三學習。

2、嚴格遵守學校紀律。在校風校紀檢查評比中，任何人不得特殊。凡被連續五次扣分者，給予班內警告處分，并告知家長共同教育；累計扣30分以上者，勒令其轉學或退學。

3、按時上課，不得無故遲到或者缺勤，早讀、早操、晚修與上課同等對待。凡累計曠課10節以上者（遲到早退3次按1節曠課計），請家長協助教育；累計曠課達到30節，作自動退學處理，學校不辦理任何證件冊籍。

4、遵守宿舍紀律，杜絕偷竊行為。有偷竊行為者，一經發現，給予記過處分，屢教不改者，勒令其轉學或退學。內宿生一律不得在校外留宿，凡不請假在外留宿或晚上超過11點才回校者，一經發現，給予班內警告處分，并告知家長共同教育。屢教不改者，勒令其轉學或退學。

5、完善請假紀律，有事要向班主任請假。凡未向班主任辦理請假手續而外出或缺課者，做書面檢討，并給予班內警告和告知家長。

6、要團結友愛，不搞爭斗，避免磨擦，盡可能減少負面影響，保持良好的心理狀態。凡參與打架斗毆者，即對其自動退學或轉學。

7、不準談戀愛。談戀愛或行為不檢點者，告知家長共同教育，仍不聽勸告者，一律請家長。

8、要有安全意識，遵守安全條例。不按條例辦事者，出了安全問題自己負責。

希望全體同學自覺遵守，共建良好的.班風、學風，齊心協力，奮力拼搏，以優異的高考成績為自己的青春寫下亮麗的一筆。

學生應當遵守學校的規章制度3

根據中學生日常行為規范要求，結合本校特點，制定學生進校文明修養須知：

一、注重儀表

1、進校穿校服，保持穿戴整齊、樸素、大方；佩帶校（團）徽或出示學生證；不佩帶首飾、掛件，女生不穿高跟鞋和時裝拖鞋。

2、頭發干凈、整齊，不燙發、不染發。男生不留長發。

3、不看不健康的書刊、影碟、網站。

4、男女同學正常交往，自尊自愛。

二、舉止文明

5、尊重教職工和長輩，見面行禮或主動問候。

6、同學間團結互助，發生矛盾多作自我批評，使用禮貌用語，嚴禁打架罵人，不說臟話。

7、共同維護教室內的公共財物，離開教室時主動關燈、關窗、關門，并切斷其它電器設備的電源。維護飲水器清潔。教室內垃圾及時清理。

三、遵守紀律

8、校內不嚼口香糖，更不能亂吐膠糖渣，不亂拋餐巾紙。

9、十樓以下除因病等特殊情況外，學生不擅自乘電梯，上下樓梯，走廊行走靠右邊，不大聲喧嘩。

10、不要把貴重物品或大額現金攜帶到校。

11、校內不準騎自行車，自行車應停放在車庫，不準在校門口隨意停放。

12、中午除了回家吃午飯的同學之外，其他同學按教育行政部門規定一律在校園內吃盒飯，不要購買攤販上的不潔食品。

13、上學遲到要登記，課件離校要有老師簽署證明。

14、校內不準打撲克牌，課桌上只擺放本節課的'學習用品，不要攤放飲料、茶杯和其它物品，保持教室內整齊整潔。

學生應當遵守學校的規章制度4

1、學生考試包括各類學科競賽、期中考試、期末考試。考試均實行單人單座制，前后左右座位必須拉開一定距離，且按規定座位就坐，不得隨意調換。

2、學生在參加考試前必須做好各種準備，包括準備好必需的文具和考試用具。按規定時間進入試場，只準帶藍色或黑色的鋼筆（或圓珠筆、簽字筆等）、鉛筆、橡皮、尺、圓規、無記憶功能的計算器進入，且考試期間不得相互借用。草稿紙由學校統一發給。

3、進試場在規定座位坐定后，將考試用品放在桌面左或右上方，在已發下的試卷的規定位置填好班級、姓名、學號等內容，可以瀏覽試卷，但不得用筆在答卷上寫答案。發現試卷破損、缺頁、模糊、漏印等情況時，舉手向監考老師提出要求調換。

4、等開考鈴響再開始答題。若有多張試卷的，每答完一張應放在未答試卷下面或反過來放在桌面上，不得正面朝上攤放在桌面上，不得放在旁邊桌上，不得將試卷放出桌面拖下桌沿。

5、考試過程中，不得有任何作弊行為。下列情況視為考試作弊：攜帶與考試有關的書籍、資料進試場（開卷考試規定可以帶入的除外）；攜帶有記憶功能的.計算器具；相互交談；相互傳遞書本紙張等物品；在桌上放置或試卷下墊放與本科考試有關的東西；任意調換座位；故意在試場周圍高聲談論與考試有關的內容；其他確定的作弊行為。

6、考試過程中，對字跡不清的試題，可以舉手提問，但不得要求解釋試題內容。答題完畢后要認真檢查，防止漏題和在答題卷答錯位置。不到考試結束鈴響不得交卷離開試場。

7、考試結束鈴聲一響，立即停筆，并將試卷按順序疊放整齊后迅速離開試場，不得在試場內滯留。

8、考試時要嚴格按照考試規程進行考試，服從監考老師的管理和指導，遵守試場紀律，凡有作弊行為發生的，按以下條款處理：

①本科考試記零分；

②給予警告處分；

③日常行為規范考核為不合格；

④取消各類先進評比資格。

學生應當遵守學校的規章制度5

1、未經實驗教師允許，不得隨便進入實驗室。

2、進入實驗室要自覺遵守紀律，保持安靜，不大聲喧嘩、嬉笑，不亂動儀器和其它設施，在指定實驗臺進行實驗，愛護儀器，節約用品。

3、實驗開始前，要認真預習實驗內容并按照實驗要求檢查實驗用品是否齊全，如有缺損及時報告實驗教師；實驗過程中，按照規定的實驗內容進行實驗，遵守操作規程。

4、保持實驗室的清潔、整齊，不隨地吐痰，實驗室中的廢紙、火柴等必須放在指定容器中。

5、保障實驗安全，杜絕事故發生，嚴格遵守《實驗室安全規則》，小心使用化學藥品，按時完成實驗。

6、愛護實驗室的'一切公物，注意節約用水用物，若損壞了儀器、藥品，必須及時報告教師，說明原因，并按照實驗室規定酌情賠償。

7、實驗完畢后按教師要求清洗儀器，做好各項清潔工作，將儀器、藥品擺放整齊，經老師檢查驗收后，得到批準方可離開實驗室。上述規則必須嚴格遵守，若有違反，視情節嚴重，給予校紀處理。

學生應當遵守學校的規章制度6

1、實行課前考勤制度。每節課（正式課、自習、輔導、各類活動）教師首先必須對學生進行考勤，對無故不到學生及時報告教學處。

2、實行出入校門登記制度。學生出校門必須持班主任（領導）簽字的請假條出校門，并進行詳細的登記，學生返校要在門房進行銷假。

3、實行家長簽字制度。走讀生臨時請假外出，班主任要與家長取得聯系，必須告知家長，住校生臨時請假外出，必須要安排至少一名學生陪護。學生請長期假（一天及其以上時間），必須由家長在請假條簽字并來校領人，如果學生有特殊情況需要電話請假，必須要有家長給班主任通過發信息請假。

4、實行領導簽字制度。學生請假超過3天，必須由德育處批準簽字，學生請假超過一周7天，必須由分管校長簽字。

5、實行跟班教師準假制度。學生有特殊情況需要請假，如果屬于班主任不上班時間，則由跟班、輔導教師準假，并嚴格執行相關簽字，陪護制度。

6、實行值周領導準假制度。學生在班外如有特殊情況需要請假，則由值周領導準假，并嚴格執行相關簽字，陪護制度。

學生應當遵守學校的.規章制度7

一、路上遇見老師和進校第一次見老師要問好。

二、尊重老師勞動。上課和集會要專心致志，不隨便說話，不搞小動作，不東張西望。

三、上課時向老師問好要熱情嚴肅，下課時待老師離開教室后學生才離開。

四、認真聽從教師的教育，虛心接受老師的批評，做到有錯必改。

五、熱愛集體。主動協助老師做好各項工作。按時按質按量完成學校和老師布置的各項任務。

六、關心老師。為老師做一些力所能及的事，主動問候有疾病的`老師。

七、尊敬老師。不妨礙老師的工作和休息，不隨便進老師的房間和辦公室。

八、老師去家訪時，要主動請老師坐，倒茶，老師離開時要向老師致謝。

九、要做誠實的孩子。對老師要說實話，不撒謊，不陽奉陰違，做到老師在與不在一個樣。

十、嚴于律己，勤奮學習，以優異的成績答謝老師的辛勤培養。

學生應當遵守學校的規章制度8

為加強學校常規管理，全面貫徹教育方針，全面提高教育教學質量，結合我校實際，制定本規定。

一、為人師表。

規范學生的行為，首先要規范自己的行為，在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。使教師的一言一行成一種無聲的教育。

二、強化日常行為規范教育。

學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節課，長期熏陶才能形成。為建設良好的校風、班風，學校著重抓日常行為規范的養成教育。以課堂生活為主體，以常規訓練為主線，加強了對學生課堂紀律、常規、禮貌、衛生和勞動等方面基本行為準則的教育。

1、重視在課堂內的常規訓練。

首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢，讀書時要求全班同學都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。當學生起來發言時，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態度自然大方，并且說話時聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內容，記在心中，要說得出來，這些辦法對學生聽的習慣養成起到了一定的促進作用。

2、建立教師輪流值日制度。

學校班子成員帶班，兩名男教師值日，全面負責學校的各項管理。

三、重視與家長的聯系。

孩子的進步，集體的成長，離不開教師，更離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯系，進行友好交往，不僅溝通信息還增進了情感的交流。也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的.責任感，收到了較好的效果。

日常行為規范主要有以下方面：

一、到校行為習慣養成

1、早晨按時起床，不遲到。

2、洗漱后立即回教室上自習。早自習室內學生要認真讀書，不能講閑話，更不能隨便出入教室。

3、自習時認真完成作業。任何人不得在操場、連廊、教室走廊打鬧，不能在教室內講話，逗鬧。

二、課間習慣養成要求：

4、課間教室內保持安靜，不準大聲喧嘩、吵鬧，不準搞任何體育活動或游戲。

5、課間走廊做到漫步輕聲，不追趕打鬧、不大聲講話。

6、走廊內靠右側通行，主動為教師、同學、客人讓路，問好。

7、用過的廢紙、包裝袋及雜物扔到垃圾箱內，不準到處亂扔。

8、不準與校外閑散人員來往（包括原來同學），不準出校門，更不準翻躍圍墻。

9、在操場上活動的同學聽到鈴聲后立即停止活動，在鈴聲落前進教室，不準遲到。

三、課堂養成要求：

10、上課鈴響后，在各自座位上坐好準備上課，確因特殊情況遲到的學生要先報告，經教師允許后方可進教室上課。

11、上課開始和結束時要認真執行禮儀。

12、上課時坐姿端正，認真聽講，課堂上不準看課外書、睡覺、講話、吃零食，轉筆或做其它科作業等與本課學習無關的事情。

13、課堂上要認真思索，積極發言。

14、不隨便換座位。

15、不準以任何理由頂撞教師。

四、兩操養成要求：

16、積極認真參加廣播操，按規定不準留值日生，有病的同學或有極特殊情況的同學要在做操之前跟教師請假，班主任將請假學生名單通知值周教師，其它同學一律參加課間操。

17、眼操后在班級門前站隊帶到操場。

18、做操要合呼節拍，準確有力，規定到位。

19、回教室要步伐整齊，按規定路線前進。不準講話。進入樓內要保持肅靜。

20、認真做好眼保健操，合呼節拍，動作準確，不準做與做操無關的事情。

21、不準離開座位或離開教室。

五、進餐、打水養成要求：

22、住讀生一律在校進餐，不得以任何理由在校外進餐。

23、按時進餐，不準提前或拖延。排隊進餐，不準插隊、推擠、喧嘩。

24、進餐必須在指定范圍內，不準亂潑亂倒。

25、打冷、熱水時要文明，及時關水龍頭，切勿出現常流水現象。

六、離校、就寢養成要求

26、放學后離開時，要有指定同學負責關好教室門窗，人走燈滅。

27、住讀生白天一律不得外出。晚自習后按照學校規定時間到寢室就寢。

28、不準私自離開寢室，如果有特殊情況需經舍管教師同意。

29、走讀生晚自習放學后立即回家，做好自學，注意交通安全。

七、升旗、集會養成要求

30、按時集合，不缺席，不遲到，聽從指揮。

31、升國旗、唱國歌時要行注目禮。

32、集會時要保持會場肅靜，不講話，不起哄、不看書，不睡覺，不搞小動作。

33、對報告人和演講者鼓掌致意，表示歡迎和感謝。

34、保持會場衛生，不吃零食，不亂扔臟物。

八、文明禮貌、著裝儀表養成要求

35、同學之間要團結友愛，互相幫助，不說粗話、臟話、不打架。

36、學生著裝要整潔樸素，男生不準留長發，女生不準帶首飾。注意良好行為習慣的養成，不準吸煙，飲酒。

37、養成良好的生活習慣和學習習慣。

學生應當遵守學校的規章制度9

1、圖書管理員要努力學習政治理論，提高業務水平，不斷探索改革，為黨的教育事業盡職盡責。

2、每年制定“圖書工作計劃”，做好“月計劃”，“月計劃”要與教育教學各項活動橫向聯系，發揮圖書職能作用，年終寫好“工作總結”。

3、從科學管理入手，按市、區下達要求做到規范化、統一化。

（1）帳目齊全，隨時記錄。帳與冊數相符。

（2）按《中圖法第四版》教學改革、分類。

（3）設“分類”與“書名”兩套目錄，隨時記錄，為讀者服務。

（4）建立健全師生“借閱制度”、“賠償制度”。及時填寫好“借閱統計表”。

4、努力為師生教育教學工作服務。

（1）按計劃借閱課外讀物及有關資料。

（2）隨時做好“二次”文獻工作。

（3）不僅傳授閱讀知識，還要注重學生的.思想教育與習慣、能力的培養，用各種形式宣傳推薦藏書，當教育教學的“參謀”和“后勤”。

（4）健全業務檔案，注重信息的反饋及資料的積累。

5、積極參加區局、少兒館組織的各項活動及網頁制作的活動，學習先進經驗，研討業務，聯系實際，資源共享，克服困難，力爭圖書工作不斷登上新臺階。

學生應當遵守學校的規章制度10

1.未經實驗教師允許，不得隨便進入實驗室。

2,進入實驗室要自覺遵守紀律，保持安靜，不大聲喧嘩、嬉笑，不亂動儀器和其它設施，在指定實驗臺進行實驗，愛護儀器，節約用品。

3 .實驗開始前，要認真預習實驗內容并按照實驗要求檢查實驗用

品是否齊全，如有缺損及時報告實驗教師；實驗過程中，按照規定的'實驗內容進行實驗，遵守操作規程。

4 .保持實驗室的清潔、整齊，不隨地吐痰，實驗室中的廢紙、火

柴等必須放在指定容器中。

5 .保障實驗安全，杜絕事故發生，嚴格遵守《實驗室安全規則》，小心使用化學藥品，按時完成實驗。

6 .愛護實驗室的一切公物，注意節約用水用物,若損壞了儀器、藥品，必須及時報告教師，說明原因，并按照實驗室規定酌情賠償。

7 .實驗完畢后按教師要求清洗儀器,做好各項清潔工作，將儀器、藥品擺放整齊,經老師檢查驗收后，得到批準方可離開實驗室。

上述規則必須嚴格遵守，若有違反,視情節嚴重，給予校紀處理。

學生應當遵守學校的規章制度11

一、學校每年秋季對入校新生進行心理普測，并依據測評結果（包括量表統計分析結果、解釋、建議等內容）建立檔案。作為學生心理健康教育工作的一個有機組成部分，學生心理檔案包括心理健康狀況普查材料、咨詢記錄、跟蹤反饋材料等。

二、心理檔案應由專人管理，專柜保存。

三、管理人員要恪盡職守，嚴格按要求，保證及時歸檔、整理和正常使用。

四、檔案管理員嚴禁擅自攜帶和向無關人員談論學生心理檔案內容。

五、原則上只有學校心理健康教育人員（學校心理健康教育工作負責人、學校心理輔導教師及本班班主任）可以調閱學生心理健康檔案，但不得外借出檔案管理室，只能在管理室內調閱。

六、學校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱學生心理檔案，必須出具相關證明，并經學校主管部門領導簽字后方能查閱。對所查閱的內容，必須嚴格保密，如有泄密或由此產生不良后果，必須承擔相應責任。

七、查閱使用學生心理檔案必須嚴格登記。

八、除補充學生心理檔案內容外，任何情況下均不得在學生心理健康檔案上進行文字撰寫。

九、學生本人進行心理咨詢時，心理健康教育人員有責任、義務對檔案內容及檔案反映的情況給與科學、準確、如實的`解釋，不允許夸大其辭，或使用極端性語言。

十、心理健康檔案不借出不復制，因特殊情況確需借出或復制的，必須經學校主管部門領導簽字。

十一、學生心理檔案一般不作診斷證明。

十二、學生心理檔案原則上保留至學生畢業，特殊學生心理檔案由心理健康教育指導教師保管，學生畢業時交由學校心理健康教育負責人封存。

學生應當遵守學校的規章制度12

根據《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》等法規保護教師合法權益的有關規定，結合我校教育行政執法的實際，為維護廣大人民教師的合法權益，制定本制度。

一、申訴范圍

1、學校或者其他教育機構侵犯《教師法》規定的教師合法權益的；

2、教師對學校或者其他教育機構作出的處理規定不服的；

3、當地人民政府的有關行政部門侵犯《教師法》規定的教師合法權益的。

二、受理申訴部門

1、學校成立以工會主席程德華為主任，吳俊榮副主席為副主任的“教師申訴辦公室”。

2、學校“教師申訴辦公室”為受理教師申訴的機構（工會辦公室）。

三、申訴程序

1、教師向學校“教師申訴辦公室”指出書面申訴材料。

2、申訴人須寫明申訴人的自然情況，被申訴人的基本情況、申訴理由及其他有關情況。

3、教師對申訴范圍中規定的第一項、第二項情況提出申訴的，應當以書面形式向受理申訴機關送申訴書，教師對申訴范圍中規定的第三項情況提出申訴，由有關行政部門的同級人民政府或者其上一級行政部門受理。

四、調查、聽證辦法

1、學校申訴辦公室接到教師申訴材料后，組成三人以上的調查組，對申訴的內容進行調查核實，并作筆錄。

2、屬校內申訴辦公室受理的申訴案件，要在深入調查的基礎上，取得佐證材料，然后召開學校領導、教師以及申訴對象等方面人員參加的.聽證會，進一步核實案由。

3、調查、聽證過程的筆錄或聽證材料的記錄，由當事人簽字后存入檔案。

五、處理

學校或上級部門自收到申訴書起30日內對申訴作出決定，受理申訴的人民政府或上級有關部門也應及時作出處理決定，處理決定包括：

1、維護原處理結果；

2、變更原處理結果；

3、撤銷原處理結果。

教師對申訴處理決定不服的，可向原受理申訴機關隸屬的人民政府申訴復核，屬于行政復議，行政訴訟案范圍的，可以依法申訴行政復議或者提出行政訴訟。

復議機關應當在收到復議申訴書之日起2個月內作出決定，并應制作復議決定書。

受理申訴機關的主辦人員對教師提出的申訴不得推諉拖延，否則按情節輕重，由其在單位或上級主管部門追究責任人員的行政責任。

本制度自20xx年7月11日起施行。

學生應當遵守學校的規章制度13

一、為了保障教師依法行使申訴的權利，維護教師合法權益，保障、監督學校依法行使職權，根據《中華人民共和國教師法》等有關法律、法規，結合本校實際，制定本辦法。

二、本辦法適用于本校教職員工（以下稱申訴人）對下列情形提出的申訴：

（一）認為學校或其他教育機構侵犯《中華人民共和國教師法》規定的合法權益的可以提出申訴。這里的合法權益包括《教師法》規定的教師在職務聘任、教學科研、工作條件、民主管理、培訓進修、考核獎懲、工資福利待遇、退休等方面的合法權益。

（二）不服學校或其他教育機構作出的處理決定的；

（三）對學校重大利益分配認為不合理的。

三、學校設應訴委員會。應訴委員會主任：芮茵；應訴委員會委員：各工會組長。

四、申訴人對本辦法第二條情形屬于情況較輕而提出的申訴，由各工會委員按照各自權限受理并上報應訴委員會；受理申訴委員應當在收到申訴書的次日起15日內進行處理。

五、申訴人對本辦法第二條情形屬于情況較嚴重而提出的申訴，直接由應訴委員會受理，應當在規定的時間內作出處理。如遇特殊情況，可適當延長處理時間，但延長期限最高不得超過30日。

六、任何部門和個人不得阻攔、壓制教師依法進行申訴，不得對申訴人打擊報復或者陷害。

七、申訴人應當依法據實提出申訴，不得故意提供虛假材料或者隱匿材料，不得制造假證誣陷他人。

八、申訴人向有關行政機關提出申訴，應當自知道或者應當知道自己的合法權益受到侵害，或者自知道或者應當知道學校作出處理決定之日起1年內提出。因不可抗力等正當理由在規定的期限內未能提出申訴的，可以適當延長期限。如申訴人無正當理由，超過規定期限提出申訴，應訴委員會可以不予受理。

九、申訴程序。申訴人可以書面提出申訴，也可以口頭提出申訴。書面提出申訴的，向應訴委員會提交的口頭提出申請的，應訴委員應當當場記錄申訴人的基本情況、申訴的主要事實、理由和時間等。

（一）提出申訴，申訴教師提出申訴應當以書面形式提出。申訴書應當載明下列事項：申訴人的基本情況、申訴請求、申訴理由、提出申訴時間、其他相關情況。

（二）對申斥的受理應訴委員會接到申訴書后，應對申訴人的資格和申訴的`條件進行審查，分別對不同情況作出如下處理：

1、對于符合申訴條件的，應予以受理；

2、對于不符合申訴條件的，可以答復申訴人不予受理；

3、對于申訴未說明申訴理由和要求的，要求重新提交申訴書。

（三）對申訴人的處理，應訴委員會對受理人的申訴案件，應當進行全面的調查核實，根據不同情況分別分別如下處理決定：

1、學校或其他教育機構管理行為符合法寶權限和程序，運用法律法規正確，事實清楚，可以維持原處理結果；

2、管理行為存在著程序上的不足，決定被申訴人補正；

3、對于被申訴人不履行法律、法規和規章規定的職責人，決定限期改正；

4、管理行為的一部分運用法律、法規和規章制度錯誤的，可以變更原處理結果或不運用部分；

5、管理行為所依據的內部規章制度與法律、法規及其他規范性文件相抵觸的，可撤消其原處理決定。

6、因申訴發生爭議的，由應訴委員會組織部分教師代表、中層代表進行聽證，從而做出決定。

十一、應訴委員會作出申訴處理決定前，申訴人要求撤回申訴的，經說明理由，可以撤回。

十二、申訴人在自動撤回申訴或者接到應訴委員會的正式處理決定后，不得就同一事實和理由再次提出申訴。

十三、申訴人違反本辦法規定，故意提供虛假材料的，受理申訴的機關應當澄清事實，對其進行批評教育；對故意制造假證、誣陷他人的，應當依照有關規定予以處理。

十四、本辦法自20xx年1月1日起施行。

第五篇：籌備組應當遵守以下工作原則

籌備組應當遵守以下工作原則

第二十二條 籌備組應當遵守以下工作原則：

（一）籌備組組長召集和主持籌備組會議；

（二）籌備組作出決定應當經籌備組中具有表決權的過半數成員同意；成員進行表決時應當在決議上簽字，注明同意、反對或者棄權。持保留意見的成員不簽字的，不影響決議的效力。

（三）籌備組應當對會議進行書面記錄，籌備組組長應當對會議記錄簽字確認；

（四）籌備組的業主代表不能委托代理人參加會議；

（五）籌備組應當自成立之日起3個月內完成籌備工作，組織召開首次業主大會會議；

（六）業主大會成立后，籌備組應當將相關資料移交給業主委員會。

因籌備組成員辭職或者因其他原因造成籌備組不能履行職責的或者逾期未完成籌備工作的，籌備組應當在在物業管理區域內顯著位置公告并說明理由，籌備組自公告之日起自動解散，符合第十條規定的，業主可以重新申請成立業主大會。

第二十三條 籌備組應當自首次業主大會會議作出決定之日起3日內，將表決結果在物業管理區域內顯著位置公告，公告時間不少于7日。

一次會議議程

時間：2003年2月26日下午3：00

地點：XX花園會所三樓

參加人員：XX

主持人：XX

會議議程：

一、討論業主委員會成立方案；

二、確定業主委員會選舉辦法：

1、選舉流程：

2、選舉辦法：

3、選舉的注意事項：

4、正式選舉：

三、制定成立業主委員會工作計劃表。

XX花園業主委員會選舉辦法

一、選舉流程：

1、自薦、推薦樓長候選人；

2、除2號樓外，每棟樓推舉樓長一名，商鋪推舉代表一名，作為業主委員會候選人，共7人；

3、全體業主投票采取差額選舉辦法，選出6名業主委員會委員（2號樓預留1名）。

二、樓長選舉辦法：

1、首先由XX花園全體業主（2號樓業主除外）進行推薦（包括自薦），推薦表由籌備小組人員逐家發放，再由推薦人投到指定地方，最后由籌備小組人員收齊推薦表并統計票數。若第一名推薦得票率超過本棟的50%，則自然當選樓長，并成為業主委員會委員侯選人。

2、若第一名得票率未超過50%，則將得票最高的前三名作為樓長候選人三天后組織本棟業主投票，得票最高者當選樓長并成為業主委員會委員侯選人

三、選舉注意事項：

1、自薦人、推薦人和被推薦人必須是業主本人（業主：即房產證或購房合同上的名字），推薦人必須在推薦表上簽名才生效，如業主本人因故不能簽名的，可書面委托他人代簽，無委托的代簽視為無效...三、選舉注意事項：

1、自薦人、推薦人和被推薦人必須是業主本人（業主：即房產證或購房合同上的名字），推薦人必須在推薦表上簽名才生效，如業主本人因故不能簽名的，可書面委托他人代簽，無委托的代簽視為無效推薦簽名。受委托人最多只能接受3個業主的委托。

2、業委會候選人經籌備小組和區主管部門審查資格后，向全體業主公示14天。如對候選人名單有異議的應在14天內書面向區主管或籌備小組反映，區主管部門或籌備小組在收集業主意見后公告候選人最終名單。

(一)籌備小組經批復成立后，應告知建設單位或物業公司在15日內將其掌握的全體業主名單、聯系地址及其聯系電話等材料報街道辦事處；街道辦事處收到有關材料后5日內將上述資料交予籌備小組。

(二)籌備小組自成立之日起30日內擬好《業主公約》、《業主委員會章程》、《業主委員會選舉辦法》，并在小區(大廈)內明顯位置張貼公布，征求業主意見。籌備小組將《業主委員會政策法規宣傳資料》在宣傳欄內公布并發放給業主。

(三)籌備小組組織各單元業主通過自薦或推薦方式產生業主委員會候選人。

(四)籌備小組將業主委員會候選人簡歷表、業主委員會選票格式樣本、業主大會議程向業主張貼公布，同時將《業主委員會選舉辦法》書面送達全體業主。

四、召開大會選舉委員籌備小組完成以上工作后，將業主候選人名單及簡歷表、《業主委員會選舉辦法》、《業主委員會章程》、《業主公約》送達街道辦事處，并提出召開業主大會或業主代表大會的書面申請，同時做好會務籌備工作，包括落實場地，組織人員印制選票，設備投票猜箱，通知所有投票權人，知會街道辦事處、派出所、開發公司、物業公司等有關人員。籌備小組根據議程召開大會：收集、登記選票；審議并表決通過《業主委員會章程》及《業主公約》；公開唱票、點票，宣讀選舉結果，產生業主委員會委員。會后籌備小組將大會簽到表、選舉結果統計表予公布。