第一篇:學校聯席會議制度
學校聯席會議制度
教務處2011、9
學校聯席會議制度
一、為了認真貫徹黨支部密切聯系群眾的指導方針,增強行政部門決策的民主化和科學化,促進教職工隊伍穩定,推進教育健康發展,根據學校校務公開的要求及市區有關要求,特制定本制度。
二、實行聯席會議制度是加強支部、行政與工會相互聯系和溝通的重要渠道,也是工會參政議政、從源頭上維護教職工合法權益,調動和保護廣大教職工參與改革和建設的積極性、創造性的重要途徑。聯席會議,原則上每半年舉行一次。如遇特殊情況和重要問題,經提前協商可隨時召開。
三、聯席會議堅持維護行政權威與尊重群眾意見相統一的原則,協商解決涉及教職工合法權益和工會工作的重大問題。
四、聯席會議的議題由學校行政主要領導和工會主席根據實際情況和需要共同研究確定。出席聯席會議的人員,根據每次會議研究的具體內容,一般由與議題有關的行政部門負責同志、工會負責同志參加。聯席會議的會務安排,由校長辦公室籌辦。聯席會議由書記主持。
五、聯席會議由行政部門負責同志向工會通報學校的重要工作部署和與工會工作相關的行政措施,由工會通報圍繞全區大局開展工作的情況和教職工隊伍情況,聽取工會對制定有關涉及教職工切身利益的政策、法規和措施的意見建議,研究解決有關工會組織建設、活動設施、經費財產、工作部署等問題,并就教職工普遍關心的問題進行協商,提出解決措施。
六、聯席會議研究確定的事項形成會議紀要,由書記校長書記簽發,工會主席會簽。對會議紀要確定的事項,行政及工會應認真貫徹落實,并分別督促檢查。會議紀要落實情況要在下次聯席會議上予以通報。
七、聯席會議視其情況可邀請教師代表、社區代表、家長代表旁聽。
八、工會要定期召開會議,聽取工會小組的工作匯報,認真聽取教職工的意見建議及呼聲,研究解決工會工作中的重大問題,努力建立長效機制,從源頭上維護教職工的合法權益,充分發揮廣大教職工在教育教學中的主力軍作用。
第二篇:洗車學校聯席會議制度
洗車學校留守兒童工作聯席會議制度
為妥善解決農村留守兒童生存發展中面臨的教育、生活、心理、安全等突出問題,深入推進我校農村留守兒童關愛教育工作,我校決定建立留守兒童聯席會議制度,由校長室、團支部、關工委、工會、教導處、總務處等6個部門組成。制度如下:
一、聯席會議組成 組 長:向騰飛
副組長:王偉 彭剛 彭心富
成 員:魯先春 向兵 陳思均 王煥友 劉媛媛 彭凡
二、工作職責
(一)、聯系會議主要職責:
加強對我校留守兒童工作的領導,建立我校留守兒童關愛服務體系,強化各職能部門的主責任和各班級的職責,強化家長監護的法律意識,營造社會關愛氛圍。建立協作工作制度,定期召開協作會議,統籌領導和協調全校留守兒童工作。成員從各自職能出發,發揮自身優勢,找準工作切入點,制定并落實相關規劃,做到資源共享、優勢互補、協調配合、共同推進。求真務實,把我校留守兒童工作落到實處。
(二)、聯席會議主要任務
建立留守兒童工作長效機制,推動此項工作科學化、規范化和制度化;深入開展調查研究,及時掌握留守兒童狀況,逐步普及保護留守兒童合法權益的法律法規體系和政策措施;建立農村留守兒童指導服務部門,促進形成學校、家庭、社會相結合的監護網絡;推進我校留守兒童之家建設;擴大社會宣傳,努力營造留守兒童健康成長的良好的環境。
(三)、成員單位主要職責
1.校長室:貫徹落實《義務教育法》的要求,加強農村寄宿制學校建設,優先滿足留守兒童的寄宿學習需求,努力提供良好的學習、生活和監護條件。充分發揮校長室的作用,主動協調家庭、社會等各方面力量,建立關愛留守兒童工作機制和各項工作制度,保障留守兒童在學校的人身安全和身心健康,促進留守兒童健康成長。加強教師隊伍建設,建立工作激勵機制,打造一支師德高尚、有著高度的責任感和愛心的教師隊伍,努力做好留守兒童教育工作。
2.團支部:組織大力宣傳普及《中華人民共和國未成年人保護法》和《未成年保護條列》等法律法規,加強對留守兒童的思想道德教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,提高留守兒童的自我保護意識和防范能力。廣泛開展 “手拉手”等活動,加強關愛留守兒童志愿者隊伍建設和陣地建設。
3.關工委:充分發揮關工委的優勢和特殊作用,開展調研,發動和組織身體好、有愛心、有熱情的“五老”參與留守兒童結對幫扶活動。參與社區居委會、村民委員會關愛留守兒童活動,對留守兒童進行理想信念、行為養成、思想品德、尊老愛幼、法制觀念、科技文化教育,幫助解決留守兒童生活困難和學習、思想問題,參與發動社會力量幫助貧困留守兒童,促進留守兒童健康成長。4.工會:把留守兒童關愛教育,促進健康成長工作作為重要的職責,充分發揮自身優勢,積極開展關愛農村留守兒童行動。
5.教導處:關注留守兒童問題,積極建言獻策。關注留守兒童學習狀況,適當給予教學指導。
6.總務處:加強學校寄宿設施建設及硬件配備;將農村留守兒童相關工作經費納入同級財政預算,確保關愛農村留守兒童工作持續有效開展。
三、重點工作措施:
(一)進一步明確落實“鎮關愛農村留守兒童工作協調小組”各成員單位的職責和工作制度。
(二)加強對留守兒童之家和留守兒童活動室建設工作的指導和監督。
(三)加強政策制度建設,在學校全面建立六項制度。
1.建立留守兒童情況統計報告制度。2.建立留守兒童檔案制度。3.建立家校聯系制度。4.建立親情溝通制度。5.建立教師學生結對幫助制度。6.建立學校心理援助制度。
(四)建立留守兒童工作督促檢查的長效機制。建立關愛農村留守兒童工作推進會制度,研究協調重大事項。組織協調小組成員單位,開展一次關愛農村留守兒童工作檢查和調研,對其他學校在推動工作過程中形成的好做法和好經驗進行總結。
(五)加強對農村留守兒童工作的宣傳。進行集中政策宣傳,引導社會進一步關注農村留守兒童,引導家長外出務工不忘履行對留守兒童的監護義務。
(六)在總結各成員工作成果和各地工作經驗的基礎上,召開一次關愛留守兒童工作會議。對貫徹上級文件要求,做好留守兒童的工作經驗進行總結交流。
2013年3月
第三篇:學校黨政工聯席會議制度
學校黨政工聯席會議制度
為充分發揮校長在學校領導集體中的領頭作用,推進學校議事決策的科學化、民主化、規范化,促進依法辦學,依法治校,確保學校工作科學高效運作,經研究決定,制定黨政工班子聯席會議制度。
一、聯席會議的參會人員
學校黨政工班子聯席會議由學校黨、政、工領導組成,必要時可請有關人員參加。
二、聯席會議的議事內容
1、學校貫徹黨的路線、方針、政策和國家法令法規、以及上級黨委和行政部門的決議、決定的意見、措施和辦法。
2、學校的辦學思想,辦學原則和教育教學中的重大問題。
3、學校的發展規劃,學年和學期工作計劃。
4、學校綜合改革方案,重大改革措施,教育、教學、教研重大事項。
5、學校機構設置、調整,學校辦學規模的確定。
6、學校權限內人事問題的決定。含中層領導干部競聘、推薦和使用,后備干部的培養,學校教職工的錄用聘任及調配,教職工違紀問題的處理等。
7、學校重要規章制度的決定和實行。
8、學校財務預算方案、決算報告。
9、學校大額資金的管理及使用,重要維修及新建工程項目的確定和預算、工程驗收及決算、重要設施,器材的購置和變動。
10、教職工獎懲、收入分配、職稱評聘等方案。
11、教職工對學校工作提出的提案、意見和建議的研究。
12、其他應由領導集體決定的事項。
需經教職工代表大會通過的重大事項,實施前還須交教職工代表大會審議通過。
三、聯席會議的議事方法
1、黨政工領導聯席會議原則上每周召開一次,如遇特殊情況可隨時召開。
2、黨政工領導要經常溝通,主持人應盡可能在會前征求其他領導對會議議題的意見。
3、聯席會議議題由黨政一把手根據工作需要確定。學校有關職能處室需提交黨政工會議討論的事項,事先應向學校分管領導匯報,然后由分管領導提出,經審定同意后列為議題。
4、聯席會議舉行時必須在有三分之二以上領導參加的情況下才能舉行。
5、聯席會議要貫徹民主集中制的原則,充分發揚民主。作出的決議決定,必須獲得到會人員的半數以上通過。對意見分歧較大,難以作出決定的,除緊急情況外,應暫緩作出決定,待進行調研、論證、修改后提交下次會議再議。
四、決議決定的實施及監督
1、學校在涉及重大采購事項時,要根據政府集中采購目錄及采購限額標準,報教育局審核匯總后,呈報有關單位依法定程序進行政府招標采購。
2、執行重大事項報告制度。
3、聯席會議討論研究和決定的事項要按照分工負責的原則,及時抓落實,在各部門職責范圍內完成。凡是需要協同配合或全力以赴完成的中心工作和突出任務,應當相互協商、支持、配合,較大問題及時通氣,防止各行其是。
4、凡決定的事項在貫徹實施中遇到新的問題,并確實對貫徹實施帶來難度或因情況有重大出入而難以貫徹實施的,應及時提出復議,在緊急情況下,由校長臨時決定并提交下次會議通過后執行。
第四篇:學校安全工作聯席會議制度
馬頭一中安全工作聯席會議制度
為進一步加強學校安全工作,建立起齊抓共管、各負其責、密切配合、群防群治的學校安全工作體系,切實維護好正常的教育教學秩序,積極營造良好的教育發展氛圍,確保校園安全穩定,我校決定建立學校安全工作聯席會議制度。如下:
一、聯席會議的職責
1、統籌學校安全工作,定期召開例會或根據實際需要召開臨時會議,研究、部署學校安全工作,明確學校安全工作的具體任務和工作重點。
2、及時傳達貫徹落實省、市有關學校安全工作的法規、政策及領導指示精神,制定學校安全工作應急預案,建立和完善學校安全工作機制;定期分析學校安全工作情況。
3、定期對學校安全工作進行專題研究,協調有關部門每年組織開展2-4次學校安全工作綜合檢查。
4、協調解決學校安全事故及突發事件,將事故損失和影響降到最低。
三、聯席會議的組成人員
主任:王新紅 代文義
成員:馮培振 劉國軍 彭輝
四、聯席會議地點及時間
學校安全工作聯席會議辦公室,設在我校會議室。會議每月召開一次。
五、聯席會議各成員單位的職責
聯席會議成員單位應當積極履行職責,發揮本部門在學校安全工作中的作用。
1、工作站按照國家、省、市、縣學校安全工作要求,建立健全安全管理工作機制;指導我校建立健全安全工作制度、落實安全工作措施;督促學校加強對師生的交通安全和其它各類安全教育;督促學校加強對師生接送車管理,依法抓好學校內部安全管理;清退不合格的教職工;做好學校安全信息工作。
2、派出所:加強對學校周邊出租房屋的管理,及時排查治安隱患;加強對學校周邊地區的治安巡邏,尤其是易發案的重點時段、重點路段的治安巡邏,嚴密防范和及時打擊擾亂學校正常教學秩序,定期向教育部門通報學校周邊治安情況。依法查處或取締校園周邊非法經營的網吧、圖書報刊店、音像和電子出版物經營點、游藝室等場所。加強交通安全宣傳并對師生接送車車輛、線路管理,規范師生用車秩序,及時了解接送工作中存在的問題,為師生提供安全服務。
4、防疫站:加大對學校食品衛生、生活飲用水衛生和公共場所衛生的監督力度;加強對學校周邊飲食店、商店食品的監督檢查;抓好學生常見病防治和傳染性疾病預防控制。
5、工商所:查處學校周邊各種非法經營的商店、攤點、飲食店、網吧、游藝室等經營場所。
第五篇:學校、社區、家長聯席會議制度
學校、社區、家長聯席會議制度
未成年人思想道德建設是個系統工程,也是學校、社區、家長三方聯手的綜合工程。學校、社區、家長三方定期或不定期的、三方或其中兩方的聯席會議的召開,是加強其合作教育功能的重要途徑之
一。擬從以下幾個方面予以實施。
1、學校牽頭,認真召開好各年級家長會議。
2、學校牽頭,認真組織各年級家長學校的知識講座、專題討論、交流發言等活動。
3、學校牽頭,認真組建家長委員會,并定期或不定期舉行工作會議。
4、學校牽頭,認真組建教育咨詢委員會,并定期或不定期舉行工作會議。擬聘各村居委會、街道居委會的主要領導為咨詢委員會成員。
5、在鎮教辦的支持下,學校聘請鎮派出所有關警官為學校法制副校長,以更好地維護學校周邊環境及校內師生生命財產安全,以更好地實施對師生的法制教育、創建和諧平安校園。
6、學校每年舉辦開放日,邀請家長、家委會成員、教育咨詢委員會成員、社區評議員、鎮政府有關部門領導等各方人士來校參與觀摩、評課等教育活動或親子活動。