第一篇：菁英四班第一次班級脫口秀通訊稿

通訊稿

本周末晚上六點半我們菁英四班按照既定的安排來到了藥學院1101進行了本班第一次脫口秀，此次我們班的主題是《大三路口我選擇》。脫口秀之前班長楊揚進行發言，說明了本次活動的流程，并宣布活動開始。活動的第一個流程——自我介紹，班里成員都依次做一分鐘的自我介紹，相互認識。然后大家按照既定的安排進行了脫口秀，每小組都選派了3~6學員在講臺上進行了三至五分鐘的演講。袁猛同學一馬當先，他說知識的深度決定了未來的高度，所以他決定考研。然后韋亞運同學認為不管做什么選擇，最重要的是明白自己想要什么。而楊揚則認為無論是自己選擇工作還是社會選擇自己，都決定于時間，珍惜大三的時光根據個人條件做好選擇。脫口秀結束后大家進行了自由討論發表自己的觀點。

這次脫口秀大家都圍繞主題暢談了自己的觀點與想法，希望我們在今后的脫口秀上也能像這次一樣積極主動地發言，也希望我們對問題的看法能夠更加完善，我們的觀點能夠更加全面，我們在表達時能夠更加自信。

菁英四班2012年11月18日

第二篇：菁英四班第三次班級脫口秀通訊稿

通訊稿

本周五中午十二點半我們菁英四班按照既定的安排來到了一號樓206進行了本班本學期第一次脫口秀，此次我們班的主題是《淺談對自己影響最大的一本》。脫口秀之前團支書龔貴湘進行發言，說明了本次活動的流程，并宣布活動開始。活動的第一個流程——進行班級本學期的脫口秀，每小組都選派了二至三名學員在講臺上進行了三至五分鐘的演講。殷啟明同學一馬當先，他給同學們介紹了《激蕩中國三十年》這本書，并用自己的政治素養及獨到的見解給我們詮釋了不一樣的中國，然后余露萍同學則介紹了路遙的《平凡的世界》并感慨道做人一定要腳踏實地并靜下心來做事情。而楊揚則介紹了職場必修書《摸著石頭過河》并感悟到在人生前半階段我們要不斷嘗試不斷地犯錯而后一階段則要不要為前半階段后悔。脫口秀結束后大家進行了自由討論發表自己的觀點。

這次脫口秀大家都圍繞主題暢談了自己的觀點與想法，希望我們在今后的脫口秀上也能像這次一樣積極主動地發言，也希望對問題的看法能夠更加完善，我們的觀點能夠更加全面，我們在表達時能夠更加自信。

菁英四班2013年3月15日

第三篇：廣告設計四班班級第一次聚會策劃書

策

劃

書

活動名稱:藝術與體育學院廣告設計4班第一次班級聚會主辦單位：廣告設計四班申報時間：二〇一一年十一月一日

活動背景：廣告設計四班是一個由全國各地來自不同地方的32名同學組成，來到這里大家-1-

組成了一個班級，這是一種緣分，到校2個月來，有些同學已經在私下互相認識，并成為了好朋友，有些同學卻還不認識，相比下來比較陌生。為了改善這種現象，我們決定與11月1號在張家山農家樂組織班級的第一次聚會。（同學們自己煮飯菜吃）

活動目的：

本次聚會，旨在，使全班同學互相熟悉，團結，在今后的學習生活中，能夠相互支持相互幫助，大家一起建設好廣告設計四班這個大家庭。

活動對象：

班級全體師生

活動類別：

班級團結與班級建設

活動內容：

一、活動方式

1.通知班級班干部此次活動的內容和具體要求，讓其進行組織安排及宣傳。

2.以全體同學為單位，組成7個小組，由于班上男生較少，由男生優先選擇三個女生組成一個小組（選擇女生方式是事先將班上三個女生寢室的同學名字寫在紙上，分成三堆，由男生依次上臺在三堆中抽取一張紙），男生為小組組長。

3.由各小組分別煮菜，最后大家統一用餐。

4.吃飯前，由班主任講話并對運動會上所有運動員進行小獎勵。

5.飯后組織各種娛樂活動，沒有參加娛樂活動的同學包餃子。

二、活動要求

（一）內容要求

1.全體同學必須加入此次活動。

2.班干部必須做好帶頭作用，積極參加此次活動。

3.活動當天一早,由班長,組織委員,生活委員各帶領一小隊分別對當天活動進行準備。

4.三小隊需要在計劃時間類完成所規定的任務。

（二）小組要求

1.每組必須做出2個以上的菜式

2.每組要選出該組負責選菜，洗菜，燒菜以及飯后洗碗的人員。

三、組織方式

1.由班長帶領11個同學在早上8點40時的時候在新區在大門口等待買菜小隊，然后幫忙提東西統一上山。

2.由組織委員帶領7個同學在早上8點時先上山整理場地，等待大部隊到來。

3.由生活委員帶領10個同學在早上7點半的時候去雅安市菜市場買菜。

4.到達場地時由各小組開始選擇自己小組菜式的用具

5.菜做好后統一放在桌上

6.全部做好后由班主任講話并進行頒獎儀式。

7．用餐完畢后，由事先選擇好洗碗的同學收拾殘局。

四、注意事項

1.活動場地需要提前預定。

2.活動時間需要班級同學統一討論，爭取每位同學都能參加此次活動。

3.活動期間所需要的一切東西必須提前準備好。

4.活動期間的安全問題，事先選擇好兩名同學負責安全以及突發情況。

五、關于運動會運動員的獎勵方式

活動進度： 1.2011年10月26日：班委開會討論開展班級活動。

2.2011年10月30日-31日:由班長，組織委員，生活委員開始計劃活動內容。

3.2011年10月31日：班委對活動進行分工安排。

4.2011年11月1日：活動開始

預期效果：

通過開展此次活動，增強同學間的友誼與默契以及培養了個人的團隊精神，為今后班級的建設做一個很好的鋪墊。

預算經費：

一：場地費150元

二：做菜的調料（如鹽，味精，油等）122元

三：小零食（如瓜子，花生，水果等）88元

四：獎勵的禮品和所用的后備東西（如:洗潔精，紙杯，撲克，紙等）54.3元

五：做菜的材料及配料365元

一共花費：150+122+88+54.3+365=779.3

活動負責人：

負責人職務：班長，組織委員，生活委員

負責人聯系方式：申報時間：2011年10月30日

上級審批意見：

審核人：

2011年月日

團委審批意見：

審核人：

2011年月

日

第四篇：五年級四班通訊稿

牽手文明禮儀

為了牽手文明禮儀，讓文明之花開遍整個校園。3月17日上午在校領導指導下，由五年級四班承辦的主題為：牽手文明禮儀的主題活動順利開展了。

在活動中，五四班的學生、老師、家長向全校師生呈現了一場別開生面的文藝盛宴。女生舞蹈《飛舞的蝴蝶》為3月的春天添加了一絲色彩一絲生機，讓受傷的蝴蝶在春天隨意的舞蹈。而男生陽剛氣息的《精忠報國》更是增添了活動的氣氛。當活動的最后時刻，也是最激動人心的是：五四班全體同學，老師和所有家長用手語和合唱向學生展現了文明在哪里。用自己的一言一行告訴所有同學：要嚴于律己，學做講文明的人，學做有禮貌的人，努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年。注重細節：一個稱呼、一句問候、一個舉動，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重，敬人者，人恒敬之。

陶冶禮儀、踐行禮儀，讓我們從現在做起。讓我們全校上下,攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落！

五年級四班

第五篇：12級英師四班第一次團日活動通訊稿

12級英師四班第一次團日活動

10月11日晚上八點，12級英師四班在一課北905和11級英師四班舉行了本學期第一次團日活動暨新老生交流會。

此次交流活動分為四個部分。首先，11級的師兄師姐們用PPT來展示自己過去一年做班干的經驗，然后介紹了一些關于本專業的考試形式及學習技巧。接著，我們進行了自由交流的活動。最后，我們舉行了別開生面的特產會。活動的整個過程熱鬧非凡，結束之前我們合影留念。

此次團日活動在熱烈的氣氛中圓滿結束，這次交流會不僅加強了新老生之間的溝通，也為新生的課余生活增添了新的色彩。

12級英語師范四班成秋美

2012年10月11日