第一篇：電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)代碼580202

二、專業(yè)名稱電氣自動(dòng)化技術(shù)

三、招生對(duì)象普通高中畢業(yè)生，參加全國(guó)普通高考

四、基本學(xué)制全日制三年

五、社會(huì)需求分析

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，電氣自動(dòng)化技術(shù)已滲透到社會(huì)生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域，同時(shí)帶來(lái)了電氣自動(dòng)化技術(shù)的迅速發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大。電氣自動(dòng)化行業(yè)的迅速發(fā)展對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活也產(chǎn)生了前所未有的巨大的影響，尤其是中國(guó)加入WTO后，世界許多電氣自動(dòng)化企業(yè)將生產(chǎn)基地移到我國(guó),西部發(fā)展必將為世界各地電氣自動(dòng)化類企業(yè)駐足甘肅提供了得天獨(dú)厚的條件，電氣自動(dòng)化企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展會(huì)給高職電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才提供了廣闊的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。

天水是工業(yè)城市，周邊有各類大型、中型、小型電氣自動(dòng)化企業(yè)坐落其中，需要大量的具有一定電氣自動(dòng)化理論知識(shí)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力的實(shí)踐技能人才從事電氣及自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、管理等工作。再加上江蘇、深圳近幾年電氣自動(dòng)化產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的多樣化、多層次發(fā)展，每年也提供大量的電氣自動(dòng)化技術(shù)大專層次的就業(yè)崗位，這種趨勢(shì)將會(huì)在若干年內(nèi)保持下去，這些都給高職電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生提供了良好的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。

我院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)98年開始招生，培養(yǎng)了一大批對(duì)社會(huì)有用的不同層次（中專與高職）的電氣類技術(shù)人才，累計(jì)畢業(yè)生人數(shù)為400多人。電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可以在各類企事業(yè)單位就業(yè)，從事電氣及自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、管理、營(yíng)銷，低壓供配電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)等工作，符合高職教育應(yīng)用專業(yè)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。說(shuō)明我們的人才培養(yǎng)方案定位是合適的，課程設(shè)置是滿足社會(huì)需求的。

據(jù)社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查表明，我院畢業(yè)生求職心態(tài)好，不過(guò)分挑剔工作環(huán)境；專業(yè)基本功扎實(shí)，有一定的自學(xué)能力；專業(yè)適應(yīng)面寬、動(dòng)手能力強(qiáng)；尤其以他們能吃苦、認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得用人單位的好評(píng)。

六、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生可以在各類企事業(yè)單位就業(yè)，從事電氣及自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、管理、營(yíng)銷，低壓供配電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)等工作。

七、就業(yè)范圍和崗位

（一）從事電工工作；

（二）從事電氣及自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與營(yíng)銷工作；

（三）從事具有一定的PLC技術(shù)的開發(fā)工作；

（四）從事專業(yè)技術(shù)的管理工作；

（五）從事電氣、機(jī)械工程圖的計(jì)算機(jī)繪圖工作。

八、證書要求

學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)前獲得的證書有：

（一）全國(guó)英語(yǔ)應(yīng)用能力等級(jí)B級(jí)證書；

（二）通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（一級(jí)）；

（三）通過(guò)中級(jí)電工職業(yè)技能鑒定。

九、人才培養(yǎng)規(guī)格和畢業(yè)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

（一）人才培養(yǎng)規(guī)格

1.全面掌握與本專業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，有較寬的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有一定的社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、管理知識(shí)，懂得一定的社會(huì)、人文科學(xué)知識(shí)和國(guó)防知識(shí)，了解當(dāng)前科技發(fā)展的新動(dòng)向。

2.了解體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，掌握鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成科學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣，身體健康，達(dá)到大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。

3.掌握計(jì)算機(jī)基本操作，較簡(jiǎn)單程序設(shè)計(jì)和辦公自動(dòng)化的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生在本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)利用計(jì)算機(jī)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

4.掌握一門外語(yǔ)（英語(yǔ)），能閱讀一般的英文資料，具有一定的聽、說(shuō)、讀、寫能力，通過(guò)高職高專英語(yǔ)B級(jí)達(dá)標(biāo)考試。

5.掌握電路、電子技術(shù)、電氣測(cè)量、傳感技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)，具有正確使用各種常規(guī)元器件及儀器儀表的能力。

6.掌握電機(jī)拖動(dòng)的知識(shí)，具有電機(jī)的拆裝、維護(hù)及排除一般故障的能力。

7.掌握電力電子技術(shù)、工廠供配電知識(shí)，具有安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)電氣設(shè)備的能力。

8.掌握可編程序控制器的基本知識(shí)，具有使用PLC的能力。

9.掌握電氣控制的基本知識(shí)，具有使用繼電器控制技術(shù)的能力。

（二）畢業(yè)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

1.素質(zhì)要求

（1）思想道德素質(zhì)

?有正確的政治方向，能在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中保持清醒的頭腦，能夠從黨和國(guó)家的利益出發(fā)看問(wèn)題、辦事情；

?有堅(jiān)定的政治信念，有理想，能用馬克思主義的世界觀和方法論去觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。能用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀去認(rèn)識(shí)、改造客觀世界，把自己的事業(yè)與祖國(guó)的前途、人類的文明、社會(huì)的進(jìn)步融為一體；

?遵守國(guó)家法律和校規(guī)校紀(jì)，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家和集體利益，敢于與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)；

?保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，文明禮貌，自覺(jué)遵守與維護(hù)社會(huì)公德；

（2）科學(xué)與文化素質(zhì)

?有科學(xué)的認(rèn)知理念與認(rèn)知方法和實(shí)事求是勇于實(shí)踐的工作作風(fēng)； ?自強(qiáng)、自立、自愛，戒驕戒躁，樂(lè)觀進(jìn)取，始終保持良好心態(tài)； ?有正確的審美觀，言談舉止及衣著修飾等符合自己的性別、年齡、職業(yè)、身份；

?愛好廣泛，興趣高雅，有較高的文化修養(yǎng)。

（3）身體心理素質(zhì)

?有切合實(shí)際的生活目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，能正確地看待現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境；

?有正常的人際關(guān)系，善于接納別人，包括與自己意見不同的人，有良好的團(tuán)隊(duì)精神；能處理好男女之間的友誼、愛情關(guān)系，男女交往行為得體；

?積極參加體育鍛煉和學(xué)校組織的各種文化體育活動(dòng)，養(yǎng)成終身鍛煉身體的良好習(xí)慣，達(dá)到大學(xué)生體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)。

（4）職業(yè)素質(zhì)

?敬業(yè)精神

愛崗敬業(yè)，恪盡職守。

?行業(yè)精神

吃苦耐勞，文明生產(chǎn)；

廉潔奉公，不謀私利。

?服務(wù)精神：

尊重用戶，熱情服務(wù)。

?誠(chéng)信精神

真誠(chéng)老實(shí)，公道正派。

?團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)精神

熱愛集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

2．能力與技能要求

（1）基本（通用）能力與技能

數(shù)學(xué)計(jì)算能力：

?具備簡(jiǎn)單函數(shù)、微積分運(yùn)算能力；

語(yǔ)言和文字表達(dá)能力：

?具備本專業(yè)常用應(yīng)用文的寫作能力。如調(diào)查、調(diào)研及工作的計(jì)劃、總結(jié)等。

計(jì)算機(jī)基本應(yīng)用能力：

?具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文本、數(shù)據(jù)的處理和編輯能力；

?掌握一定計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)在本專業(yè)的應(yīng)用能力。

外語(yǔ)應(yīng)用能力：

?可借助字典閱讀英文專業(yè)資料及技術(shù)說(shuō)明書；

?具有初步的口頭表達(dá)能力；

?通過(guò)全國(guó)英語(yǔ)應(yīng)用能力等級(jí)考試B級(jí)。

自我管理和自我發(fā)展能力：

?能夠依據(jù)自身的實(shí)際情況，確定個(gè)人發(fā)展方向，具有不斷獲得新知識(shí)、新技能的能力；

?具備能夠適應(yīng)環(huán)境變化的能力。

創(chuàng)新能力：

?在學(xué)習(xí)和工作中，善于動(dòng)腦，樂(lè)于探索，具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。

（2）專業(yè)能力與技能

本專業(yè)主流技術(shù)應(yīng)用能力：

?能夠掌握營(yíng)銷技能，具有促銷推廣本行業(yè)產(chǎn)品的能力；

?具有計(jì)算機(jī)繪制中等復(fù)雜程度的機(jī)械、電氣工程圖的能力；

?具有常用機(jī)械、電氣制圖與識(shí)讀能力；

?掌握電子線路設(shè)計(jì)、安裝能力；

?具有正確使用各種常規(guī)元器件及儀器儀表的能力；

?具有電機(jī)的拆裝、維護(hù)及排除一般故障的能力。

本專業(yè)主要設(shè)備運(yùn)行、使用、維護(hù)能力：

?熟練掌握各種電氣儀表的使用，包括鉗型電流表測(cè)交流電的能力；兆歐表測(cè)

絕緣性的能力；萬(wàn)用表測(cè)電阻、電壓的能力；

?熟練掌握各種電氣工具的使用，包括電筆、電烙鐵的使用能力； ?掌握交、直流電動(dòng)機(jī)、變壓器的基本的工作原理，有維護(hù)交、直流電動(dòng)機(jī)、變壓器的基本能力。

本行業(yè)法律法規(guī)理解運(yùn)用能力：

?初步懂得利用《電氣操作規(guī)程》來(lái)保護(hù)人身安全；

?學(xué)會(huì)使用《觸電急救法》，并按法則對(duì)觸電者進(jìn)行急救。

本職業(yè)管理能力：

?初步懂得電氣自動(dòng)化資料的借閱、管理方法；

?會(huì)管理基層單位的電氣工作，有一定的管理能力。

本專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展能力：

?具有初步查閱、收集電氣自動(dòng)化方面的資料的能力；

?具有自學(xué)能力，能通過(guò)自學(xué)來(lái)拓展知識(shí)領(lǐng)域，善于鉆研本專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)，并具有一定的撰寫論文的本領(lǐng)。

（3）職業(yè)核心能力

?具有安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、管理電氣設(shè)備的能力；

?具有電氣控制系統(tǒng)的應(yīng)用、維護(hù)能力；

?具有使用PLC、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行初步開發(fā)的能力；

?具有低壓供配電系統(tǒng)的計(jì)算、運(yùn)行及排除一般故障的能力。

3．知識(shí)要求

（1）基礎(chǔ)知識(shí)

?掌握人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，包括政治理論、英語(yǔ)、法律基礎(chǔ)、體育、德育、生產(chǎn)勞動(dòng)、軍訓(xùn)等。要求畢業(yè)生具有哲學(xué)、方法論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、法律、倫理、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等人文社會(huì)科學(xué)方面以及軍事方面的基本知識(shí)和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本理論知識(shí)，掌握一門外國(guó)語(yǔ)言（英語(yǔ)），增強(qiáng)社會(huì)文明意識(shí)，發(fā)展社會(huì)實(shí)踐技能；

?掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，包括高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)，這些課程沒(méi)有應(yīng)用背景，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、進(jìn)行科學(xué)思維和基本技能訓(xùn)練、培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)，也為學(xué)生提高基本素質(zhì)以及學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程奠定良好的基礎(chǔ)。要求畢業(yè)生掌握數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)理論的原理和方法；

?掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，要求畢業(yè)生具有計(jì)算機(jī)操作與維護(hù)的基本知識(shí)； ?掌握一般應(yīng)用文寫作知識(shí)，包括調(diào)查報(bào)告、市場(chǎng)分析報(bào)告、工作計(jì)劃、研究論文及工作總結(jié)等應(yīng)用文寫作知識(shí)。要求畢業(yè)生能有效運(yùn)用信息撰寫比較規(guī)范的常用應(yīng)用文；

?了解社交禮儀、心理衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)方面的基本知識(shí)。

（2）專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

?掌握計(jì)算機(jī)、電氣等關(guān)聯(lián)學(xué)科的基本原理、方法，包括具有計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和程序設(shè)計(jì)方面的知識(shí)；具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、處理以及構(gòu)成控制系統(tǒng)方面的知識(shí)；具有計(jì)算機(jī)繪圖、仿真等方面的知識(shí)；具有半導(dǎo)體二極管、三極管、穩(wěn)壓管、場(chǎng)效應(yīng)管等分立器件和運(yùn)算放大器、集成穩(wěn)壓器等集成器件及其組成的電子線路的定性分析、定量計(jì)算、設(shè)計(jì)方法等方面的知識(shí)；

?掌握電工技術(shù)的原理和方法，具體包括具有基本電路理論和電路的基本分析方法方面的知識(shí)，包括電阻電路分析、電路的正弦穩(wěn)態(tài)分析和動(dòng)態(tài)電路分析等；具有變壓器、交直流電機(jī)及控制電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理以及電力拖動(dòng)系統(tǒng)的運(yùn)行性能、分析計(jì)算、電機(jī)選擇和試驗(yàn)方法等方面的知識(shí)。

（3）專業(yè)知識(shí)

?掌握電力電子、電氣控制、供電方面的專業(yè)知識(shí)，具體包括具有常用電力電子器件及其在整流、逆變、變頻、斬波、調(diào)壓方面的應(yīng)用以及各類變流裝置中發(fā)生的電磁過(guò)程、基本原理、控制方法、設(shè)計(jì)計(jì)算以及它們的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)方面的知識(shí)；具有常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、基本工作原理、作用、應(yīng)用場(chǎng)合、主要技術(shù)參數(shù)、典型產(chǎn)品、圖形符號(hào)和文字符號(hào)以及利用低壓電器對(duì)生產(chǎn)機(jī)械進(jìn)行控制的方法等方面的知識(shí)；具有工廠供電系統(tǒng)的組成，電氣負(fù)荷計(jì)算與短路電流的計(jì)算方法，工廠變配電所電氣接線與設(shè)備結(jié)構(gòu)原理，工廠電力線路的選擇、計(jì)算，工廠供電系統(tǒng)的保護(hù)、防雷與接地，工廠實(shí)用節(jié)電技術(shù)等方面的知識(shí)； ?掌握控制系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)和方法，具體包括具有數(shù)學(xué)模型建立、時(shí)域分析法、頻域分析法以及采樣控制系統(tǒng)方面的知識(shí)；具有控制系統(tǒng)的校正方面的知識(shí)；具有利用低壓電器、PLC等構(gòu)成電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維護(hù)等方面的知識(shí)；具有利用微型計(jì)算機(jī)對(duì)工業(yè)設(shè)備進(jìn)行控制的知識(shí)； ?掌握信息獲取與處理技術(shù)，具體包括具有常用的各種傳感器的基本原理、結(jié)構(gòu)、安裝、調(diào)試等方面的知識(shí)；具有信號(hào)檢測(cè)、變換、與計(jì)算機(jī)接口以及數(shù)據(jù)處理方面的知識(shí)。

十、專業(yè)核心課程

1.工廠電氣控制設(shè)備

該課程是電氣專業(yè)的一門重要課程，隨著電氣行業(yè)的發(fā)展，電氣控制技術(shù)顯得越來(lái)越重要。該課程主要學(xué)習(xí)主電路、控制電路中常用低壓電器的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和選用；繼電接觸式自動(dòng)控制系統(tǒng)，包括三相異步電動(dòng)機(jī)、直流電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)、制動(dòng)和調(diào)速控制線路；典型生產(chǎn)機(jī)械的電氣控制，包括橋式起重機(jī)的電氣控制，常用機(jī)床電路的分析和設(shè)計(jì)，排除故障等；電氣控制系統(tǒng)的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)與安裝。

該課程預(yù)計(jì)講授60學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)18學(xué)時(shí)，共計(jì)78學(xué)時(shí)，課程實(shí)訓(xùn)60學(xué)時(shí)。

2.工廠供電技術(shù)

該課程是電氣專業(yè)的一門重要課程，該課程主要學(xué)習(xí)中小型工廠供電系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)、基本工作原理、分析方法，其中包括負(fù)荷的計(jì)算、短路電流的計(jì)算及電氣設(shè)備的選擇與校驗(yàn)，供電系統(tǒng)的保護(hù)、變電所的綜合自動(dòng)化等知識(shí)，從而培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題、從事供電系統(tǒng)的運(yùn)行、保護(hù)、故障分析和排除的能力。

該課程預(yù)計(jì)講授55學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)10學(xué)時(shí)，課內(nèi)教學(xué)共計(jì)65學(xué)時(shí)。

3.可編程序控制器技術(shù)（PLC）

該課程是電氣專業(yè)的一門核心課程，該課程主要學(xué)習(xí)可編程序控制器的類型、結(jié)構(gòu)、工作原理、指令系統(tǒng)、編程方法及其在工業(yè)系統(tǒng)控制中的運(yùn)用，著重培養(yǎng)學(xué)生利用PLC進(jìn)行工業(yè)控制的能力。

該課程預(yù)計(jì)講授58學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)20學(xué)時(shí)，課內(nèi)教學(xué)共計(jì)78學(xué)時(shí)，課程實(shí)訓(xùn)60學(xué)時(shí)。

4.自動(dòng)控制原理與系統(tǒng)

該課程是電氣專業(yè)的一門核心課程，該課程主要學(xué)習(xí)自動(dòng)控制的基本概念、基本理論，常見電氣自動(dòng)控制系統(tǒng)方案的組成、工作原理、工程應(yīng)用等知識(shí)，其中包括閉環(huán)控制、多環(huán)控制的直流調(diào)速系統(tǒng)，可逆調(diào)速系統(tǒng)，位置隨動(dòng)系統(tǒng)和交流調(diào)速系統(tǒng)等，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。

該課程預(yù)計(jì)講授76學(xué)時(shí)，上機(jī)20學(xué)時(shí)，共計(jì)96學(xué)時(shí)。

5.微機(jī)原理與接口技術(shù)

該課程是電氣專業(yè)的一門重要課程，該課程主要學(xué)習(xí)微型計(jì)算機(jī)的類型、結(jié)構(gòu)、工作原理、指令系統(tǒng)、編程方法及其應(yīng)用，著重培養(yǎng)學(xué)生利用微型計(jì)算機(jī)進(jìn)行工業(yè)控制的能力。

該課程預(yù)計(jì)講授68學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)10學(xué)時(shí)，共計(jì)78學(xué)時(shí)。

必要的說(shuō)明

（一）選修課共設(shè)計(jì)3門，分2學(xué)期學(xué)完。

（二）講座可視具體情況而隨時(shí)加開，主要是聘請(qǐng)校內(nèi)外有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家或?qū)W者前來(lái)講課，作為考查課計(jì)入學(xué)生成績(jī)單。

第二篇：電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)求職信

電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)求職信

電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)求職信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，首先忠心感激您在百忙之中閱讀我的求職信，今毛遂自薦，誠(chéng)待您的指點(diǎn)。

我是xx初等專迷信校電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的先生。往年行將走出校園、邁向社會(huì)，開端心的人生旅途之際。曉得貴公司招聘電氣類人員，我誠(chéng)摯地向您引薦本人，希望可以參加貴公司的行列，為貴公司事業(yè)更上一層樓奉上菲薄之力。

在大學(xué)時(shí)期，刻苦努力，美妙的大先生活，培育了我迷信嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷朕k法，更培養(yǎng)了我積極悲觀的生活態(tài)度和開辟進(jìn)取的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，享樂(lè)耐勞的肉體，兢兢業(yè)業(yè)的作風(fēng)。幾年的學(xué)習(xí)中，我普遍涉獵了《cad制圖》，《計(jì)算機(jī)使用根底》，《電工根底》，《工廠供電》，《電機(jī)拖動(dòng)》，《plc編程》，《單片機(jī)技術(shù)》，《電力電子》，《自動(dòng)控制及原理》等各門專業(yè)課程。并把實(shí)際知識(shí)使用于實(shí)踐操作中獲得了國(guó)度技藝鑒定維修電工初級(jí)工。

由于我是大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，所以在理論和任務(wù)經(jīng)歷方面還有所完善，我會(huì)在這方面努力完善自我，希望貴公司能給我這個(gè)時(shí)機(jī)，我會(huì)把我的滿腔的熱情投入到任務(wù)中來(lái)報(bào)答公司對(duì)我的知遇之恩! 我十分希望能參加貴公司，發(fā)揚(yáng)我的潛力，和公司共同提高!真誠(chéng)的等待著和您的再次見面，我將感到萬(wàn)分榮幸并用舉動(dòng)來(lái)證明本人。

謹(jǐn)祝!貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

敬禮！

求職者：

電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx職業(yè)大學(xué)電子信息工程學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的一名應(yīng)屆專科畢業(yè)生。通過(guò)對(duì)貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對(duì)我的了解，現(xiàn)自我簡(jiǎn)介如下：

大學(xué)三年，是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了單片機(jī)原理及應(yīng)用、電氣控制技術(shù)、可編程序控制器（plc）原理及應(yīng)用、工廠供電、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（cad）、自動(dòng)化技術(shù)綜合應(yīng)用、電氣專業(yè)技能綜合訓(xùn)練、電路及磁路、電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電機(jī)與拖動(dòng)、電力電子變流技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、檢測(cè)技術(shù)。高年級(jí)可根據(jù)社會(huì)需要設(shè)置柔性的專業(yè)方向模塊課及選修課。

通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：

1具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)。

2。受到過(guò)電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練。

3。具有可控編程控制器程序編寫能力，具備各類工業(yè)電機(jī)故障排查維修能力。

在課余方面，我更注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。期間分別擔(dān)任校學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)、校書畫協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，并依靠自己的能力把我所在的3個(gè)部門帶上了另一個(gè)發(fā)展的新高度。在日常工作中，我學(xué)會(huì)了以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多不同性格的朋友，與其交往中更磨練了自己的.意志，使我責(zé)任心更強(qiáng)，更能吃苦耐勞，更應(yīng)誠(chéng)實(shí)、守信。另外在我參加的歷次社會(huì)實(shí)踐工作中都得到了所在單位領(lǐng)導(dǎo)、員工的好評(píng)，這些經(jīng)歷大大的提高了自己的工作能力和適應(yīng)能力。

我希望貴公司能給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力工作，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不負(fù)公司給我的厚望。謝謝！

此致

敬禮

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門！懷著對(duì)貴公司積極進(jìn)取精神的敬慕和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，謹(jǐn)向貴公司發(fā)出這封求職信，請(qǐng)?jiān)试S我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，名叫王豐蓮，就讀于貴州師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，主修電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)。主修電氣控制技術(shù)、PLC編程與操作、變頻器、EDA繪圖技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、英語(yǔ)、自動(dòng)控制技術(shù)、單片機(jī)原理與微機(jī)接口技術(shù)以及DREAMWEAVE網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等，能對(duì)企業(yè)網(wǎng)站的基本維護(hù)與發(fā)布盡綿薄之力。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足，但是我會(huì)虛心學(xué)習(xí)，積極工作，盡忠盡責(zé)作好本職工作。誠(chéng)懇希望得到貴單位的接納和面試的機(jī)會(huì)，我不會(huì)把它想象成一個(gè)樂(lè)園，而是一個(gè)鍛煉人的大火爐。借此鍛煉機(jī)會(huì)來(lái)臨之際，特向貴公司自薦，給我一個(gè)就業(yè)鍛煉的機(jī)會(huì)，還您一份成績(jī)，一顆真誠(chéng)的心在期望您的信任，一個(gè)人的人生在等您的改變。

物色一個(gè)掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)并具有一定工作能力和組織能力的部下，是您的愿望。謀求一個(gè)能充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)的工作單位，并能得到你們的關(guān)照是我的期盼，得力的助手有助您工作順心，合適的工作單位，有助于我施展才華，我們會(huì)為一個(gè)共同的目標(biāo)而站在一起，那就是將貴單位的輝煌歷史寫的更加繽紛！愿為貴單位工作并獻(xiàn)自己的青春和才華。

深知當(dāng)今社會(huì)非專無(wú)以立足，非通無(wú)以應(yīng)變立足，認(rèn)真、刻苦是我大學(xué)生活的概括。經(jīng)過(guò)我的努力，我掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，取得好成績(jī)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間、認(rèn)真且很有收獲的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作中能靈活運(yùn)用。期盼和感謝您的選擇！

我渴望一份良機(jī)，為貴單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，以求更大的發(fā)展，貴單位所開創(chuàng)的業(yè)績(jī)和遠(yuǎn)大的開拓前景我仰慕已久。深信我會(huì)用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息，奉獻(xiàn)我的年輕的熱忱和才智！我真誠(chéng)希望成為其中一員。如蒙不棄，惠予錄用，本人將盡力服務(wù)，使諸事滿意！最后衷心希望貴公司興旺發(fā)達(dá)，全體職工合家歡樂(lè)，身體健康！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)介紹

電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)

一、學(xué)制與招生對(duì)象

（一）學(xué)制：全日制三年

（二）招生對(duì)象：普通高中或中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生

二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自動(dòng)化控制系統(tǒng)方面有一定基礎(chǔ)，在機(jī)床電氣設(shè)備維護(hù)與管理、供配電技術(shù)、樓宇電氣自動(dòng)化等方面的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

三、人才培養(yǎng)模式

本專業(yè)緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，以培養(yǎng)職業(yè)能力為根本，以職業(yè)綜合能力為核心，結(jié)合“雙證融通 產(chǎn)學(xué)合作”的辦學(xué)思路，構(gòu)建工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式。

四、專業(yè)核心課程

電路基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理，機(jī)床與電氣控制，電機(jī)及拖動(dòng)，電力電子技術(shù)，PLC基礎(chǔ)與應(yīng)用，供配電技術(shù)等。

五、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

電子產(chǎn)品組裝實(shí)訓(xùn)、CAD設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、電工電子技能訓(xùn)練、電氣自動(dòng)化專業(yè)技能訓(xùn)練、PLC應(yīng)用技能訓(xùn)練

六、畢業(yè)生就業(yè)崗位

1、工廠的各種供配電及常用電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試與維修工作；

2、PLC、小型DCS系統(tǒng)的安裝、運(yùn)行與維護(hù)工作；

第四篇：長(zhǎng)沙電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)

長(zhǎng)沙電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)

（湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院jdgc.hniu.cn教務(wù)處，湖南 長(zhǎng)沙 410200）

一．專業(yè)介紹

電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)是湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，開辦于2000年，師資力量雄厚，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。本專業(yè)開辦12年來(lái)，共招收高職大專生1580名，已經(jīng)培養(yǎng)9屆畢業(yè)生共計(jì)1100余名，每屆畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)95%以上，在校生人數(shù)350余名。近三年，面向社會(huì)開展技術(shù)服務(wù)和培訓(xùn)1700人次。

本專業(yè)面向裝備制造行業(yè)、電氣工程及其它相關(guān)行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，具備較強(qiáng)的電氣設(shè)備或系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、升級(jí)改造、故障檢修能力，具備供配電系統(tǒng)的規(guī)劃、安裝、改造及服務(wù)能力，具備簡(jiǎn)單自動(dòng)化測(cè)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、裝調(diào)和維護(hù)能力,具備工控設(shè)備營(yíng)銷及售后服務(wù)能力，能從事工廠電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與調(diào)試、維護(hù)維修、營(yíng)銷和售后服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

二．專業(yè)優(yōu)勢(shì)

本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員共有22人，其中專職教師16人，企業(yè)兼職教師6人；擁有1名教授，1名高級(jí)研究員，1名省級(jí)專業(yè)帶頭人，4名副教授，5名高級(jí)實(shí)驗(yàn)師，3位高級(jí)工程師，專職教師90%是“雙師型”，50%教師具有碩士學(xué)位，80%骨干教師具有豐富職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)，能主講2門以上專業(yè)核心課程。

本專業(yè)建設(shè)有工業(yè)控制實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、傳感與檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、電氣仿真與CAD實(shí)訓(xùn)室等10余個(gè)教學(xué)型實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，先后新建和擴(kuò)建了電子工藝工廠、數(shù)控加工中心、普通機(jī)床加工中心、印制電路板設(shè)計(jì)與制作中心、SMT焊接工藝中心、THT焊接工藝中心等10余個(gè)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。

該專業(yè)辦學(xué)條件和實(shí)力在湖南省同類高職院校或中職學(xué)校中優(yōu)勢(shì)突出，影響顯著。自2007年以來(lái)，連續(xù)6年承辦了湖南省中等職業(yè)學(xué)校電工電子機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試項(xiàng)目技能競(jìng)賽，連續(xù)6年負(fù)責(zé)培訓(xùn)湖南省代表隊(duì)參加全國(guó)電工電子技能競(jìng)賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

第五篇：自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案一

附件 2 自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)是面向各行各業(yè)的自動(dòng)化，培養(yǎng)掌握各種現(xiàn)代化生產(chǎn)的監(jiān)測(cè)、控制、管理技術(shù)和各種現(xiàn)代化信息采集、處理與應(yīng)用技術(shù)，從事工業(yè)過(guò)程控制、運(yùn)動(dòng)控制、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、制造業(yè)自動(dòng)化等領(lǐng)域的系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)、集成和運(yùn)行的德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。本專業(yè)是一個(gè)適用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、能源、通信、教育、國(guó)防等眾多應(yīng)用領(lǐng)域的寬口徑專業(yè)。

二、培養(yǎng)規(guī)格（基本要求）自動(dòng)化專業(yè)所要求的知識(shí)面非常廣泛，其應(yīng)用領(lǐng)域十分廣闊。不僅要求學(xué)生掌握信息的采集、處理、傳輸和應(yīng)用的基本知識(shí)和技能，還特別要求學(xué)生掌握對(duì)對(duì)象行為的干涉和控制的手段和方法，以控制對(duì)象達(dá)到人們期望的目標(biāo)，在以信息化推進(jìn)工業(yè)化的過(guò)程中起紐帶和橋梁作用，并能體現(xiàn)當(dāng)今控制為信息控制的特點(diǎn)。學(xué)生應(yīng)德智體全面提高，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。具有比較扎實(shí)的自動(dòng)化和控制工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能；具有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、集成、運(yùn)行管理和產(chǎn)品開發(fā)的能力；具備一定的獨(dú)立科研能力和組織管理能力；了解本學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)。本專業(yè)十分重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，使學(xué)生掌握較多的專業(yè)知識(shí)和技能，具備較強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力。

三、課程體系學(xué)時(shí)與學(xué)分表 1 ．課程體系學(xué)時(shí)與學(xué)分課程類別課程性質(zhì)學(xué)時(shí)／學(xué)分占課程體系學(xué)分比例（%)公共基礎(chǔ)課程必修 77 4 1.1 通修課程選修 6 3.3 學(xué)科基礎(chǔ)課程必修 l6 8.9 專業(yè)主干課程必修 l8 l0 專業(yè)方向課程選修 l2 6.7 專業(yè)選修課程選修 2l 1 1.7 集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)必修 26 14.4 選修 4 2.2 合計(jì) 180 100

四、學(xué)科基礎(chǔ)課程電路、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理與接口技術(shù)。

五、專業(yè)主干課程自動(dòng)化專業(yè)概論、電機(jī)原理與拖動(dòng)、自動(dòng)控制原理、電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)及儀表。

六、專業(yè)方向課程專業(yè)方向課程 I ：工業(yè)控制方向數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、電氣控制與 PLC、過(guò)程控制工程。專業(yè)方向課程 H ：嵌入式技術(shù)與智能控制方向計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、DSP 原理與應(yīng)用、數(shù)字圖像處理與模式識(shí)別、單片及原理與應(yīng)用。

七、核心課程線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、高等數(shù)學(xué)（1）、高等數(shù)學(xué)（2）、復(fù)變函數(shù)與積分變換、大學(xué)物理（1）、大學(xué)物理（2）大學(xué)英語(yǔ)（1）、大學(xué)英語(yǔ)（2）、大學(xué)英語(yǔ)（3）、大學(xué)英語(yǔ)(4）、電路模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、電機(jī)原理與拖動(dòng)、自動(dòng)控制原理、電力電子技術(shù)、自動(dòng)化專業(yè)概論、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)。

八、限選課程：信號(hào)與系統(tǒng)

九、氣象特色課程（除大氣科學(xué)概論以外）氣象信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大氣運(yùn)動(dòng)模擬與虛擬現(xiàn)實(shí)、氣象信息綜合決策系統(tǒng)、大氣探測(cè)學(xué)

十、修業(yè)年限：四年

十一、授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

十二、輔修專業(yè)說(shuō)明（如不開設(shè)輔修可不填）學(xué)生按照本輔修專業(yè)教學(xué)計(jì)劃修滿 30 學(xué)分可獲得輔修證書。

十三、課程體系關(guān)聯(lián)圖（附后）