第一篇:某大學非教師崗位人員聘用辦法(試行)
??大學非教師崗位人員聘用辦法(試行)
為進一步深化人事聘用制度改革,實現工作人員從身份管理向崗位管理轉變,建立多元化人員聘用體系,更好地為教學科研工作服務,根據國家和地方的法律法規,結合學校實際,制定本辦法。
一、實施范圍
新聘用在學校管理崗位和其他專業技術崗位的人員。
二、招聘方式
面向社會公開招聘,國家政策性安置、按干部人事管理權限由上級任命及涉密崗位除外。
三、聘用方式和待遇
1.博士研究生畢業并獲得博士學位納入事業編制管理;碩士及以下聘用人員納入學校非事業編制管理,簽訂非事業編制人員聘用合同書。
2.聘用人員的工資待遇按照所聘崗位的標準執行,學校按照國家和地方規定給予辦理社會保險、繳納公積金。
3.聘用人員參照學校事業編制人員享受相應的學術、工作和生活等待遇。
四、基本條件
研究生畢業,且具有碩士以上學位;第一學歷為普通高校全日制本科;年齡一般不超過35周歲,身體健康。
五、招聘程序
1.單位申請,并制定招聘計劃。
需補充人員的單位應在學校核定的崗位數內,有計劃的合理地設置崗位、制定招聘計劃,招聘計劃包含招聘崗位、崗位數量、崗位職責、招聘條件等。
2.學校審定招聘計劃。
人事處組織相關部門負責人組成審核小組,負責審核各單位的招聘計劃,確定招聘崗位和人數。
3.發布招聘信息。
人事處在學校人才招聘網站和學校合作網站上進行信息公布,公布時間不少于20天。
4.受理應聘申請,進行資格審查。
人事處根據招聘條件及學歷、資歷、成果獎勵等指標按10:1比例進行初選,將初選的求職材料轉交用人單位;用人單位進行詳細審查和了解,原則上按不低于5︰1(同一崗位招聘2人以上的按不低于3︰1)的比例確定考核人選,并將意見反饋給人事處和應聘者。
5.組織考核。
考核采取筆試(含技能操作)、面試和心理測試三個環節。筆試主要考核考生的基本素質,計100分;心理測試主要通過答題形式測試應聘者的心理健康程度。根據筆試成績和心理健康程度,按不低于3︰1的比例確定面試考核人選,面試成績計100分。根據筆試和面試成績,按2︰1(同一崗位招聘2人以上的按1.5︰1)的比例確定考察人選,安排身體檢查。用人單位組織考察小組對考察人選進行考察,確定擬聘人員,上報書面意見。
6.確定擬聘人員報主管校領導審批。
7.公示招聘結果。
人事處對擬聘人員在適當范圍進行公示,公示期一般為5至7天。
8.辦理聘用手續。
六、相關問題
1.非教師崗位人員的聘用由學校根據崗位的核定情況統籌安排,用人單位負責管理和考核,工資福利等費用支出按學?,F行的經費管理渠道執行。
2.聘用的專業技術人員按相應的崗位系列參加專業技術崗位新聘和聘任,管理人員參加職員職級(職務)的晉升。非事業編制人員可參加政治學習、業務培訓等,不得在職攻讀學歷、學位或在職申請學位。
3.學校和非事業編制聘用人員簽訂聘用合同書,首期聘用期限為3年(試用期6個月),期滿考核,根據考核結果確定是否續聘。聘用人員若轉聘其他類別崗位,需按相應程序競聘,重新簽訂聘用合同。
4.用人單位要重視人才配偶的安置工作,在同等條件下優先聘用。
5.特殊、關鍵崗位聘用人員或特殊人才,經學校研究同意后可納入事業編制管理。
七、本辦法從發文之日起執行,由人事處負責解釋。若以前文件有與此不一致的,按本規定執行。
第二篇:武漢大學教師專業技術崗位聘任試行辦法
關于印發《武漢大學教師專業技術崗位聘任試行辦法》的通知
武漢大學文件
武大人字〔2012〕99號
關于印發《武漢大學教師專業技術崗位
聘任試行辦法》的通知
全校各單位:
《武漢大學教師專業技術崗位聘任試行辦法》已經校長辦公會議同意,并由學校教代會執行委員會聯系有關專門委員會審議通過,現印發給你們,請認真遵照執行。
特此通知
武 漢 大 學
二〇一二年十一月二十日
武漢大學教師專業技術崗位聘任試行辦法
為深化人事制度改革,進一步規范學校專業技術崗位聘任工作,合理配置和有效開發人才資源,根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》以及國家和教育部有關文件精神,結合我校教師隊伍實際,特制定本辦法。
第一章 總則
第一條 教師專業技術崗位實行聘任制,堅持總量控制、分類指導、按需設崗、公開招聘、擇優聘用、嚴格考核、合約管理的原則。
第二條 在教師專業技術崗位聘任中,要強化崗位意識,嚴格掌握聘任條件,堅持德才兼備,實行師德“一票否決制”。
第三條 教師專業技術崗位實行分類管理,根據崗位任務和職責分為四類:教學為主型、教學科研型、科研為主型和社會服務型。按崗位級別,教學為主型和教學科研型教師分為:助教、講師、副教授、教授;科研為主型教師分為:研究實習員、助理研究員、副研究員(副教授)、研究員(教授)。社會服務型教師分為:研究實習員、助理研究員、副研究員、研究員。
第四條 教師應聘同一高級職務崗位實行隔年申報,當年申報未能受聘高一級職務崗位的,次年停止申報。申報認定以二級單位受理材料為準。
第五條 建立科學的考評體系,堅持定性與定量、過程與目標相結合,對教師的職業道德、業務水平和工作實績進行考評,考評結果作為專業技術崗位聘任的重要依據。
第六條 充分發揮教授會(教授委員會)和各級聘任組織在教師專業技術崗位聘任中的作用。在學術評議中逐步增加正高級崗位海外專家評議的比重。
第七條 學校制定教師專業技術崗位聘任基本條件,各單位在不低于基本條件的基礎上,結合本單位學科特點和崗位實際,制定本單位崗位聘任具體條件。
第二章 崗位設置
第八條 設崗原則。崗位設置應本著科學、規范、優化、高效的原則,合理確定崗位總量,按照崗位結構比例,規范設置各級各類教師專業技術崗位,完善崗位設置分類分級體系,加強宏觀調控和管理。
第九條 設崗方式。學校根據事業發展、學科建設需要和編制總量等因素綜合確定教師崗位總量。教師高級崗位按二級學科點設崗,設崗學科分為A、B、C三類,其中,A類為一級學科博士學位授權點(單位),二級學科博士學位授權點(學科);B類為二級學科碩士學位授權點(學科);C類為一般學科。各學科可選擇最高類別核崗,不得重復計算。A類學科高級崗位數原則上控制在本學科教師編制總數的65%,B類學科高級崗位數原則上控制在本學科教師編制總數的50%,C類學科高級崗位數原則上控制在本學科教師編制總數的45%。學校可根據各單位學科以及教師隊伍具體情況調節高級崗位比例,原則上上下浮動不得超過10%。校長具有一定的崗位調節權。
各單位根據學校核定的崗位總量以及結構比例制定本單位具體崗位設置方案,其中,中級及以下崗位由各單位自主設置,高級崗位設置方案須報學校審批。
第十條 崗位類型
(一)教學為主型崗位:承擔全校通識必修課,包括思想政治理論課、大學英語、大學物理、大學化學、高等數學、計算機基礎與應用、大學語文、體育、軍事理論、制圖課程(由教務部認定)教學的教師以及通識必修課程(由教務部認定)的教師可以申請教學為主型崗位。非教學為主型崗位教師在教學上取得突出成績的,可按教學為主型高級崗位科研條件進行申報,具體要求見附件。
(二)教學科研型崗位:既承擔教學任務又承擔科研任務的教師可以申請教學科研型崗位,教學科研型崗位是教師專業技術崗位的主體。
(三)科研為主型崗位:專職從事科學研究的教師可以申請科研為主型崗位,該崗位主要在重點實驗室、工程中心和研究基地等科研機構中設置,其他單位也可根據科研工作需要設置一定數量的科研為主型崗位。
(四)社會服務型崗位:在成果推廣、產學研一體化以及其他社會服務中取得突出成就的教師可以申請社會服務型崗位。
第十一條 崗位結構比例
教師專業技術崗位分為正高級崗位、副高級崗位、中級崗位和初級崗位。正高級崗位包括一至四級,副高級崗位包括五至七級,中級崗位包括八至十級,初級崗位包括十一至十二級。各級崗位結構比例如下:
(一)二級、三級、四級崗位之間的結構比例為2∶3∶5。
(二)五級、六級、七級崗位之間的結構比例為2∶4∶4。
(三)八級、九級、十級崗位之間的結構比例為3∶4∶3。
(四)十一級、十二級崗位之間的結構比例為5∶5。專業技術崗位分級聘任條件見附件。
第三章 聘任條件
第十二條 應聘各級專業技術崗位的教師應具備高等學校教師資格,符合《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國高等教育法》的相關規定和要求;具有良好的思想政治素質和職業道德,遵紀守法,為人師表,教書育人,學風端正,身心健康,能全面、熟練地履行崗位職責。近三年考核須合格及以上。
第十三條 聘任資格
(一)學歷條件 應聘高級崗位一般應具有博士學位,其中,1957年1月1日以后出生的教師應聘正高級崗位,1965年1月1日以后出生的教師應聘副高級崗位必須具有博士學位。大學英語、體育、軍事、藝術等學科的教師應聘副高級崗位可以放寬至碩士學位,應聘正高級崗位1980年1月1日以后出生的必須具有博士學位。
應聘中級和初級崗位者必須具有碩士學位。
(二)任職年限
1.正高級崗位:具有博士學位且受聘副高級崗位滿5年,或具有碩士學位且受聘副高級崗位滿8年;
2.副高級崗位:具有博士學位且受聘中級崗位滿2年,或具有碩士學位且受聘中級崗位滿5年;
3.中級崗位:獲博士學位后,經3-6個月試用合格,或具有碩士學位且受聘初級崗位滿3年;
4.初級崗位:獲碩士學位后,經3-6個月試用合格。
(三)外語條件
應聘中高級教師專業技術崗位者均應參加學校規定的外語考試且成績合格,其中1960年1月1日以后出生的教師必須參加全國外語水平考試(WSK,英語為PETS5)并達到學校規定的合格成績,或在教育部指定的出國留學人員培訓部參加外語培訓,并取得結業證書。藝術、體育、考古與古漢語等專業的教師外語合格線可適當降低。持有合格成績在申報同一高級崗位時有效。
符合下列情況之一可免試外語: 1.任現職以來擁有有效TOFEL成績85分及以上,GRE成績1800分及以上(總分2400分)或1200分及以上(總分1600分),IELTS(雅思)成績6.5分及以上,有效TESTTAF(德福)成績達到3級及以上,有效TEF(法語水平考試)成績300分及以上者;
2.非外語教學教師獲外語專業學士及以上學位者;
3.在國(境)外獲得博士學位(須經教育部學位認證)回國者;
4.博士畢業應聘中級崗位者;
5.任現職期間在國外學術期刊以第一作者或第一通訊作者身份用外文發表論文2篇及以上并被SCI、SSCI、A&HCI收錄者。
(四)海外研修經歷
申報高級崗位,自然科學類教師原則上應具有連續1年及以上,人文社科類教師原則上應具有連續6個月及以上在國(境)外高水平大學或研究機構學習工作經歷。軍事、藝術、體育和涉古專業類教師可不作要求。
第十四條 教學科研條件
(一)教學科研具體條件見附件。
(二)教學工作除了對“量”的考核外,還應注重“質”的要求,應聘教師近三年學生評教結果平均排名應位于學院前60%,對教學工作業績突出者在同等條件下可優先考慮。
(三)各單位在制定具體條件時須堅持新聘高級崗位教師的學術水平不低于同級崗位現有教師的平均水平。對發表高水平論文、取得重大科研突破、獲得重要教學科研獎勵以及在社會服務中有突出貢獻(須權威部門認定)的應聘者可適當降低“量”的要求。
第十五條 所有教學科研業績重點考慮任現職近五年的成果。
第十六條 以下情況下實行專家舉薦制度:
(一)海內外引進人才應聘高級崗位。
(二)增崗破格。
舉薦專家至少3名,舉薦專家應為海外知名大學正教授、國內正高二級及以上崗位專家。同一舉薦專家每年只能舉薦1人。
第十七條 特別優秀的教師可以破格申請高級崗位,其中35歲以下申請正高級崗位的可增崗破格,破格條件見附件。
第四章 聘任組織
第十八條 學校人事人才工作領導小組:領導學校專業技術崗位聘任工作,特殊情況下行使學校專業技術崗位聘任委員會職責。
第十九條 學校專業技術崗位聘任委員會:由全體校領導和5-7名專家組成,校長任主任,校黨委書記、常務副校長、分管人事工作的校領導任副主任,主要職責為:
(一)審批學校專業技術崗位學科評議組及學院專業技術崗位聘任分委員會組成成員。
(二)審定全校專業技術崗位設置方案。
(三)確定每年各單位高級崗位聘任指標。
(四)審批教師增崗破格指標及擬聘人選。
(五)審批高層次引進人才高級崗位擬聘人選。
(六)受理復議及申訴申請。
(七)協調和處理各級崗位聘任中的有關事宜。
學校專業技術崗位聘任委員會下設資格審查小組和秘書處。資格審查小組由紀委、教務部、研究生院、科學技術發展研究院、人文社會科學研究院以及人事部工作人員組成,負責審查或復核全校應聘高級崗位人員的申報材料;秘書處設在人事部,負責處理全校專業技術崗位聘任的日常事務。
第二十條 學校專業技術崗位學科評議組:由11-15名相關學科具有正高級職務的專家組成,主要職責為:
(一)評定副高級崗位擬聘人選,審定各單位推薦的正高二、三、四級崗位推薦人選。
(二)受理學科內部各單位復議及申訴申請。
第二十一條 專業技術崗位聘任分委員會:由院長(主任)、黨委(總支)書記和9-11名教授(研究員)組成(教授人數不足9人的單位,由學校統一安排,納入相近領域的單位專業技術崗位聘任分委員會或幾個單位共同組織),院長(主任)任主任。兼任單位行政職務者不得超過聘任分委員會總人數的40%。專業技術崗位聘任分委員會主要職責為:
(一)制定本單位專業技術崗位設置方案。
(二)制定本單位教師專業技術崗位聘任具體條件。
(三)確定崗位職責和任務。
(四)推薦本單位教師正高級崗位人選,議定副高級及以下崗位擬聘任人選。
(五)處理本單位復議申請及崗位聘任中的其它事宜。各專業技術崗位聘任分委員會下設資格審查小組,負責審查應聘者的申報資格。
第二十二條 各單位在教師專業技術崗位聘任中均應建立健全“教授會”或教授委員會評議制度,對應聘者進行學術評價?!敖淌跁痹瓌t上由本單位在職教授(研究員)組成,不足15人的,由學科相近單位教授(研究員)共同組成教授會。
第二十三條 與應聘人有近親屬關系的,不能擔任當年各級聘任組織成員;應聘人可以對同行專家提出回避申請,請求回避的專家不超過3名。
第五章 聘任程序
第二十四條 各單位根據學校核定的崗位設置方案,提出當年高級崗位招聘計劃,報學校審批后,面向海內外公開招聘。中級及以下崗位可由各單位按學校要求及本單位實際需要自行聘任。
第二十五條 聘任程序
(一)學校公布教師專業技術崗位招聘信息。
(二)單位接受應聘申請,對應聘者進行資格審查,并公開展示申請材料。
(三)應聘者向教授會(教授委員會)陳述申報理由,教授會(教授委員會)對應聘者學術水平、教學能力、發展潛力等進行評議,原則上評議通過的候選人不超過推薦崗位數的2倍。
(四)單位組織同行專家對高級崗位應聘者進行評議。具體要求如下:
1.申報正高級崗位者至少應有5名校外同行專家評議,申報副高級崗位者至少應有3名校外同行專家評議。評議采取匿名形式,逐步加大海外同行專家評議的比例;
2.應聘者如有2位同行專家評議未通過,則不能進入下一聘任程序。破格申請高級崗位的,校外同行專家評議必須全部通過,且評價優秀達到半數及以上方能進入下一程序;
3.具有“985”重點高校或中科院等科研院所正高級職務或海外知名大學終身副教授及以上職務的應聘者,可申請免除校外同行專家評議;
4.同一崗位有多個應聘者申報,參與評議的同行專家原則上應相同。
(五)專業技術崗位聘任分委員會議定本單位副高級及以下崗位擬聘人選和正高級崗位推薦人選,公示一周無異議后上報學校。
(六)學校資格審查小組復核各單位上報的高級崗位人員材料。
(七)學校專業技術崗位學科評議組審定高級崗位推薦人選。
(八)學校專業技術崗位聘任委員會評議表決,確定正高級崗位擬聘人選并公示。
(九)校長授權各單位負責人與受聘教師簽訂聘任合同。第二十六條 評審投票規則
(一)各級評審組織到會成員須達到應到成員的三分之二方能開會。
(二)各級評審組織以無記名投票方式表決,單位評審組織表決票中同意票超過全體成員的二分之一(破格申請高級崗位同意票達到全體成員的三分之二)方為通過,學校評審組織同意票達到參會成員的三分之二(破格申請正高級崗位同意票達到參會成員的五分之四)方為通過。
(三)未出席評審會的成員不得委托投票。
第二十七條 對于特別優秀的人才,可以不受單位崗位限制,經校長特批,報學校專業技術崗位聘任委員會評議通過后,按相應程序聘任。
第二十八條 各級專業技術崗位聘任組織成員及工作人員必須嚴格遵守紀律,不得向任何人泄露評審聘任信息。評審結果由聘任組織統一對外發布,如有泄密行為,一經發現,五年內不得擔任聘任組織成員,工作人員按相關管理條例處分。
第六章 聘期與考核
第二十九條 專業技術崗位一個聘期為四年。各單位在學校崗位聘任合同范本的基礎上,制定本單位各級各類教師崗位聘任合同。
第三十條 各單位根據教師崗位職責以及合同中的崗位任務要求,采取述職和績效評估的方式對教師進行聘期考核,考核結果作為續聘、降聘、轉崗、解聘、終止聘用的主要依據。聘期考核的規定見學校相關考核文件。
第七章 申訴及爭議處理
第三十一條 處理程序
(一)當事人對評審結果有異議的,應在結果公布后一周內,提出書面申訴,逾期不予受理。各級評聘組織在接到申訴后,應及時調查取證,在一個月內形成書面處理意見并反饋給當事人。
(二)當事人如對處理意見不服,可在收到處理結果一周內向上一級聘任組織提出申訴。學校專業技術崗位聘任委員會的處理意見為最終結果。最終結果確定后,若無新的證據,學校不受理重復申請。
(三)申訴程序啟動后,處理時間不與當年聘任時間同步。
第八章 附則
第三十二條 各單位在制訂教師崗位聘任具體條件時可參照本文件相關規定,報學校批準后實施。
第三十三條 科研為主型教師申報高級崗位,除規定的教學科研要求外,滿足教學科研型高級崗位教學條件中選項條件之一的,可申報副教授和教授崗位。
第三十四條 博士后人員應聘專業技術崗位或申請專業技術職務資格的按我校博士后管理有關規定執行。
第三十五條 思想政治教育工作教師專業技術崗位聘任文件另行制定。
第三十六條 附屬醫院衛生技術人員申報教師高級崗位資格原則上要求受聘同級衛生專業技術崗位滿一年。
第三十七條 在學校崗位聘任工作期間,對于公派出國一年以下或因工作需要未在校者,經本人申請,相應專業技術崗位聘任組織同意,可委托他人代為述職。若通過評審,應聘者返校工作后再予聘任相應崗位。
第三十八條 博士后出站留校后即具備申請副高級崗位資格,其在博士后工作期間的成果可計算為任職期間的成果。
第三十九條 專業技術人員根據工作需要,符合對應崗位聘任條件,經單位同意,學校審批后,可以轉聘教師崗位,轉聘兩年后經考核合格方可應聘高一級職務崗位。
第四十條 本辦法自2013年起實施,學校原專業技術職務聘任文件自行廢止。本辦法由學校專業技術崗位聘任委員會授權學校人事部負責解釋。
附件:教師專業技術崗位聘任(附件)
武漢大學校長辦公室 2012年11月21日印制
打?。盒芰计叫Γ簭堄顚?共印10份
第三篇:外聘人員聘用合同工管理試行辦法
xx市xx公司外聘人員聘用合同工管理試行辦法
為了進一步深化企業用工制度的改革,規范企業勞動用工管理,增強企業活力,促進公路事業的發展,根據國家有關法律法規,結合我公司實際,特制定本辦法。第一章 總則第一條 本公司根據生產經營發展的需要,使用由撫州市人才交流中心提供的聘用合同工。聘用合同由本公司實行全權辦理,其勞動關系在本公司。第二條 聘用合同工必須是身體健康、品學兼優的大、中專院校畢業的路橋專業人員。第三條 聘用合同工不納入在職職工統計表。第四條 聘用合同工使用的原則一、堅持“編制控制”原則,嚴格在計劃范圍內使用。
二、堅持“公開、公平、公正、擇優選用”的原則,面向社會招聘。
三、堅持“獎勤罰懶、優勝劣汰、能進能出”原則,進行績效考核和管理。
第五條 公司辦公室是勞動綜合管理的職能部門,合同工的聘用、配置、培訓、薪酬激勵及社會保險等工作歸院辦管理。第二章 合同工的聘用第六條 本公司根據單位業務量、工作量進行科學測算,核定缺員數量,并根據崗位說明書的具體要求,擬定招聘條件,報主管領導審核后進行招聘。由撫州市人才交流中心協助辦理。第七條 本公司應聘的人員必須符合本公司聘用條件,并與社會上其他單位不存在勞動關系。第八條 受聘的合同工均實行六個月的試用期,試用期滿經考核合格者,由本公司簽訂為期1-5年的勞動合同,同時與其簽訂上崗協議書。第三章 聘用合同工人員的崗位管理及人員配置第九條 聘用合同工崗位共設一類崗、二類崗、三類崗等三種崗位。崗位管理采取“以崗定薪、易崗易薪”的原則。第十條 招聘的大、中專畢業生企業與其簽訂勞務用工協議,并實行有別于企業現有員工工資的談判工資,不納入在職職工統計表。第四章 聘用合同工人的培訓及開發第十一條 公司辦公室負責組織聘用合同工的崗前培訓。第十二條 聘用合同工依法享有培訓的權利和義務。公司辦公室制定培訓計劃和臨時性培訓計劃時應將聘用合同工考慮進去,并進行培訓學時登記和相關培訓效果考核評估。第十三條 聘用合同工的職稱評定本院協助辦理。第五章 聘用合同工的薪酬、福利管理第十四條 聘用合同工的勞動薪酬由崗位工資和工地補貼組成,崗位工資根據其所在崗位的技術含量、勞動強度、責任大小、本人工作業績和當地社會勞動力市場價格等因素確定(具體標準見附表);工地補貼按其完成的工作量由項目經理部核定發放。試用期發放試用工資。第十五條 聘用合同工的勞動薪酬,實行按月考核,按月發放。第十六條 聘用合同工享受用工單位同等崗位人員崗位津貼、勞保用品和防暑降溫費、烤火取暖費等。第十七條 聘用合同工可設立服務年限獎,發放標準為每人每月以20為基數,每服務一年加發10元。第十八條 本公司按有關規定為合同工辦理基本養老保險和醫療保險,聘用合同工人個繳納的部分,由本公司在其工資中代扣代繳,企業應繳納的部分,由財務科按月核定,并統一辦理落實。第十九條 聘用合同工不享受單位福利分房待遇。第六章 合同工的管理第二十條 公司各部門負責對聘用合同工人員的日常管理,布置、安排其應完成的各項生產(工作),并按公司(部門)的考核辦法對合同工進行動態考核。聘用合同工必須遵守企業的勞動紀律和各項規章制度。公司對聘用合同工應加強日常考核和考核,對其各方面表現進行綜合評價,考核結果作為是否續聘的重要依據。第二十一條 聘用合同工有下列情形之一的,本公司與合同工解除勞動關系可以將該合同工退回,但不給予經濟補償。(1)在試崗期被證明不符合上崗條件的;(2)嚴重違反乙方勞動紀委或規章制度的;(3)上崗過程中失職、營私舞弊、泄露有關商業秘密、結企業利益造成損害的;(4)因賣淫、嫖娼、盜竊、賭博、打架斗毆等行為嚴重影響社會秩序,違反治安管理法規的;(5)被勞動教養的;(6)被依法追究刑事責任的;(7)違反國家計劃生育政策的;(8)甲乙雙方認可的其它情況。第二十二條 聘用合同工具有下列情形之一的,不再聘用,并按國家勞動政策給予經濟補償的:下一頁第四篇:聘用非教師系列人員管理辦法
為了深化人事管理制度改革,進一步推行非教師人員聘任制,根據學院工作的需要,按照“按需設崗,面向社會,公開招聘,全面考核,擇優聘用,合同管理”的原則,加強外聘非教師人員的管理工作,特制定本辦法。
一、聘用條件
(一)應聘人員應滿足如下條件:
1、堅持四項基本原則,忠誠社會主義教育事業,愛崗敬業,遵紀守法,嚴格履行崗位職責;
2、具有較強的實際工作能力;
3、身體健康,能堅持滿負荷工作;
4、應聘人員年齡原則上男性小于60歲,女性小于55歲;
5、應聘技術、管理工作崗位人員必須具有大專及以上的學歷,或中級以上專業技術職稱,或在政府機關、大中型企事業單位擔任過正科級及以上職務,或具有某種特殊技術技能為學校急需者。
(二)以下崗位除具備以上5個條件外,還須符合下列條件:
1、系部聘用管理人員(干事)
(1)大專及以上學歷,并具有管理實踐經驗;
(2)有較高的文字和口頭表達能力;
(3)具有較高的計算機操作和文稿處理能力;
(4)外語系、國際學院等外事部門干事要求具有較高的外語能力;
(5)檔案干事要求政治可靠,系中共黨員。
2、學生輔導員
(1)政治歷史清白;
(2)道德品質好,能以身作則,為人師表;
(3)具有一定的領導、協調和解決問題的能力,有較好的語言表達和溝通能力,敢于管理,能勝任工作;
(4)應具有大專及以上文化程度,或大中型企事業單位、機關、院校正科級及以上干部并具有相應的管理工作經驗;
(5)形象氣質適合教育工作,身體健康,能坐班,能住校。
3、圖書館管理人員、技術人員
(1)大專及以上學歷;
(2)有較高的文字和口頭表達能力;
(3)具有較強的計算機操作和文稿處理能力。
4、實驗實習人員
(1)大專及以上學歷,或特殊工種的能工巧匠,或中級技術職稱(含技師、高級工);
(2)具備較強的相應專業的實際操作技能。
二、聘用人員待遇
(一)學校根據被聘用人員資歷、聘用崗位性質及任務等,確定相應的工資待遇。
1、技術與管理人員
(1)大專生(或助理職稱):400元~800元/月(其中:基本工資260元,其余為崗位津貼)。
(2)工程師(技師、科級、特殊技能人員)、本科生:500元~900元/月(其中:基本工資260元,其余為崗位津貼)。
(3)高級工程師(高級技師):600元~1000元/月(其中:基本工資260元,其余為崗位津貼)。
2、勞務人員:350元~600元/月(其中:基本工資260元,其余為崗位津貼)。
(二)值班補貼
外聘人員原則上節假日不安排值班,確因工作需要值班的(須經主管部門或領導批準)給予一定的值班補貼。標準為:技術管理人員每天值班費20元,勞務人員每天值班費15元。
(三)受聘人員醫療保險采取學校與個人分擔的辦法,學校發給受聘人員醫療保險費20元/月。(受聘人員辦理社會養老保險事宜,等學院正式職工啟動此項工作時再定。)
(四)寒暑假休息待遇
寒暑假休息期間外聘技術管理人員享受100%的基本工資;勞務人員享受50%的基本工資。
(五)依據工作業績給聘用人員發放年終獎200~500元/年。
(六)受聘人員不再享受其它福利待遇。
三、聘用程序
(一)由系、部、處在編制內提出聘用書面申請(附聘用人員身份證、學歷、職稱等復印件),經主管領導批準,由人事處備案、審核、核定工資。
(二)聘用前一次性交納押金200元。正常解聘,押金如數退還。
(三)受聘人員試用期為三個月(不包括寒暑假),試用期間工資按待遇的85%計酬。
(四)受聘人員因病或其他意外事故(因公除外),一律由本人負責,費用自理。
(五)受聘人員在聘期內,應遵守學院的一切規章制度,服從聘用部門的管理。
(六)受聘人員在聘期內要求解除合同關系,應當提前15天以書面形式通知聘用部門和學院人事處。
(七)受聘人員因違紀違規或觸犯法律,學院可提前解除聘用合同。
四、工資晉升
為了鼓勵聘用人員盡職盡責完成本職工作,對30%的聘用人員實行工資晉升制度,月工資晉升標準為20元。
由用人部門根據當年聘用人員工作的情況提出推薦名單,學院綜合平衡后,按審批。
五、本辦法由學院人事處負責解釋。
六、本辦法自XX年十二月一日施行。
第五篇:外聘人員聘用合同工管理試行辦法
**市**公司外聘人員聘用合同工管理試行辦法
為了進一步深化企業用工制度的改革,規范企業勞動用工管理,增強企業活力,促進公路事業的發展,根據國家有關法律法規,結合我公司實際,特制定本辦法。
第一章 總則
第一條 本公司根據生產經營發展的需要,使用由撫州市人才交流中心提供的聘用合同工。聘用合同由本公司實行全權辦理,其勞動關系在本公司。
第二條 聘用合同工必須是身體健康、品學兼優的大、中專院校畢業的路橋專業人員。
第三條 聘用合同工不納入在職職工統計表。
第四條 聘用合同工使用的原則
一、堅持“編制控制”原則,嚴格在計劃范圍內使用。
二、堅持“公開、公平、公正、擇優選用”的原則,面向社會招聘。
三、堅持“獎勤罰懶、優勝劣汰、能進能出”原則,進行績效考核和管理。
第五條 公司辦公室是勞動綜合管理的職能部門,合同工的聘用、公司辦公室負責組織聘用合同工的崗前培訓。
第十二條 聘用合同工依法享有培訓的權利和義務。公司辦公室制定培訓計劃和臨時性培訓計劃時應將聘用合同工考慮進去,并進行培訓學時登記和相關培訓效果考核評估。
第十三條 聘用合同工的職稱評定本院協助辦理。
第五章 聘用合同工的薪酬、福利管理
第十四條 聘用合同工的勞動薪酬由崗位工資和工地補貼組成,崗位工資根據其所在崗位的技術含量、勞動強度、責任大小、本人工作業績和當地社會勞動力市場價格等因素確定(具體標準見附表);工地補貼按其完成的工作量由項目經理部核定發放。試用期發放試用工資。
第十五條 聘用合同工的勞動薪酬,實行按月考核,按月發放。
第十六條 聘用合同工享受用工單位同等崗位人員崗位津貼、勞保用品和防暑降溫費、烤火取暖費等。
第十七條 聘用合同工可設立服務年限獎,發放標準為每人每月以20為基數,每服務一年加發10元。
第十八條 本公司按有關規定為合同工辦理基本養老保險和醫療保險,聘用合同工人個繳納的部分,由本公司在其工資中代扣代繳,企業應繳納的部分,由財務科按月核定,并統一辦理落實。
第十九條 聘用合同工不享受單位福利分房待遇。
第六章 合同工的管理
第二十條 公司各部門負責對聘用合同工人員的日常管理,布置、安排其應完成的各項生產(工作),并按公司(部門)的考核辦法對合同工進行動態考核
。聘用合同工必須遵守企業的勞動紀律和各項規章制度。公司對聘用合同工應加強日??己撕涂己耍瑢ζ涓鞣矫姹憩F進行綜合評價,考核結果作為是否續聘的重要依據。
第二十一條 聘用合同工有下列情形之一的,本公司與合同工解除勞動關系可以將該合同工退回,但不給予經濟補償。
(1)在試崗期被證明不符合上崗條件的;
(2)嚴重違反乙方勞動紀委或規章制度的;
(3)上崗過程中失職、營私舞弊、泄露有關商業秘密、結企業利益造成損害的;
(4)因賣淫、嫖娼、盜竊、賭博、打架斗毆等行為嚴重影響社會秩序,違反治安管理法規的;
(5)被勞動教養的;
(6)被依法追究刑事責任的;
(7)違反國家計劃生育政策的;
(8)甲乙雙方認可的其它情況。
第二十二條 聘用合同工具有下列情形之一的,不再聘用,并按國家勞動政策給予經濟補償的:
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