第一篇:新主人翁精神
《新主人翁精神》讀后感 — 張海健
“主人翁精神”并不是個(gè)新詞匯,也不是個(gè)新說(shuō)法,相反,工作生活中常會(huì)掛在嘴邊。正常情況下,人往往這樣想:公司是老板的,我只是個(gè)打工者,怎么可能產(chǎn)生“主人翁精神”呢?然而,讀了《新主人翁精神》這本書(shū),讓我由衷的感受到員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的積極性與重要性。本書(shū)以主人公小D的職業(yè)發(fā)展生涯為背景,以其對(duì)“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動(dòng)為主線(xiàn),揭示了“將崗位看做股份制公司,員工以人力資本入股,因此是崗位主人”的邏輯。隨著故事的展開(kāi),我得到了一次又一次心靈的激蕩,并且自然而然地感悟到“自己是崗位的主人,因此應(yīng)該以主人的心態(tài)從事崗位工作”、“即便是打工的,也首先是為自己打工”的道理。現(xiàn)在結(jié)合本人實(shí)際,談一下自己對(duì)新主人翁精神的認(rèn)識(shí)。
一、扭轉(zhuǎn)“打工者”身份,擺正“主人翁”心態(tài)
我們從事的工作崗位是企業(yè)提供的,做好本職工作,不僅對(duì)企業(yè)有貢獻(xiàn),有利于企業(yè)發(fā)展,更有利于個(gè)人知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能的積累和豐富,有利于個(gè)人職業(yè)素質(zhì)的完善和職業(yè)生涯的發(fā)展。作為一個(gè)員工,沒(méi)有一個(gè)好的平臺(tái),我們的才華也無(wú)法顯露,我們也無(wú)法施展我們的才華。企業(yè)作為一個(gè)平臺(tái),讓我們有了發(fā)展空間,有了發(fā)揮自己特長(zhǎng)的地方,同時(shí)讓我們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能更加得到真正地提高。這對(duì)于每一個(gè)積極要求進(jìn)步和發(fā)展的員工來(lái)說(shuō)都是必須經(jīng)歷的事情,我們?yōu)槭裁催€要斤斤計(jì)較、拈輕怕重呢?所以,我們對(duì)待工作應(yīng)該換一個(gè)角度進(jìn)行思維,應(yīng)該把它當(dāng)作個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,而不是負(fù)擔(dān),多做好一件工作,就多上一個(gè)臺(tái)階,離成功的目標(biāo)就更近一點(diǎn)。努力做一名主人翁,這不但是給企業(yè)一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),更是給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì)!每位職業(yè)者尋求成功的道路不盡相同,他們能在自己最普通的崗位上取得不平凡的成績(jī),成功的規(guī)律卻有章可循。他們無(wú)不是以主人翁的心態(tài)從事崗位工作:全心投入,自我管理,主宰命運(yùn),主動(dòng)積極。這就是《新主人翁精神》的真諦所在——做崗位的主人。把崗位當(dāng)成自己的公司,“見(jiàn)工作就干,不管分內(nèi)還是分外”、“有困難就上,不管報(bào)酬高還是報(bào)酬低”。結(jié)果,多干一個(gè)工作,就多積累一次經(jīng)驗(yàn),就等于多分紅一次。克服一個(gè)困難工作,就等于爭(zhēng)取了一次技能提升的機(jī)會(huì),又爭(zhēng)取到一次分紅的機(jī)會(huì)。最終,知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能大大提升,報(bào)酬的提升就有了根本的保證
二、如何做好做崗位主人翁
做崗位主人翁,首先要具備主人翁的理念。主人翁理念包括兩個(gè)層次:第一個(gè)
層次:是不是有主人的心態(tài),是不是把工作當(dāng)作自己的事去做。第二個(gè)層次:怎么做才能做好,自己的理念是不是符合規(guī)律。
做崗位的主人翁,要具備良好的心態(tài)。
一是積極的心態(tài)。在公司里,每件已發(fā)生的事情時(shí),總要以正面積極樂(lè)觀、健康向上的心態(tài)去迎接、接受,并感染著周?chē)娜耍煌邮堋鞑ブ轮魅宋叹瘢硎苤轮魅宋叹駧?lái)的快樂(lè)。
二是舍得的心態(tài)。舍得、舍得、有舍才有得。表面上舍去的是自己本該休息的時(shí)間,幫別人完成工作,去做調(diào)查,可是從中收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、閱歷和技能,最終成為新主人翁精神的忠實(shí)實(shí)踐者,使自己的人生舞臺(tái)又邁上一個(gè)臺(tái)階。
三是堅(jiān)持到底、永不言敗的心態(tài)。如果在工作中遇到了許多的麻煩事,信念決不動(dòng)搖,做培訓(xùn)主管時(shí)員工的不良反應(yīng),學(xué)習(xí)公司的策劃方案等,無(wú)論什么困難都勇敢地面對(duì),積極尋找解決的方案、對(duì)策,決不放棄。
四是歸零的心態(tài)。歸零的心態(tài)就是在學(xué)習(xí)曾經(jīng)了解的內(nèi)容時(shí),仍然認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)作第一次學(xué)一樣,從零開(kāi)始,以感悟出新的東西。即使學(xué)過(guò)也還要不斷地認(rèn)真學(xué)習(xí),在實(shí)踐中應(yīng)用,保持人力資源增值。通過(guò)人力資本衰減定律,讓我體會(huì)到不斷攝取知識(shí)的必要性,知識(shí)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不斷遺忘,不斷過(guò)時(shí),只有通過(guò)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷提升鞏固,在工作中不斷實(shí)踐,讓自己的知識(shí)和技能與時(shí)俱進(jìn),才能適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展。
做崗位的主人翁,要有責(zé)任心。如果我們始終以一種“為別人干活”的心理,只對(duì)付報(bào)酬的感興趣,出現(xiàn)問(wèn)題敷衍了事,工作中也不認(rèn)真,效果過(guò)得去就行。久而久之我們只能停留在初始掙點(diǎn)課費(fèi)之外,卻無(wú)法為我們?nèi)肆υ鲋?,更無(wú)法收獲成功。
在工作崗位上是以打工的心態(tài)還是以主人的心態(tài)去完成的真正區(qū)別在于:工作中,要學(xué)會(huì)做崗位的主人,學(xué)會(huì)用行動(dòng)說(shuō)話(huà)。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或偏差,立即糾正。敢于舍得。放下面子,才能?chē)L到真知。用真正的主人翁精神,把工作當(dāng)作自己的事去做,發(fā)揮我們知識(shí)技能,重視生涯能力的提高,厚積薄發(fā),努力地完成工作。
三、帶著感恩的心去工作
《吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席》這篇課文,用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言說(shuō)明了一個(gè)道理:要懂得回報(bào)感恩。父母給了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,老師給了我們知識(shí),激勵(lì)我們成長(zhǎng)。我們不要忘了用感恩的心去孝敬父母,報(bào)答老師。同樣,單位給了我們工作的平臺(tái),讓自己能夠在這平凡的崗位上演繹自己不平凡的人生,我們應(yīng)該感恩單位,回報(bào)社會(huì)。一個(gè)人生活在世界上,總不能脫離社會(huì)和團(tuán)體,人的一生中可能遇見(jiàn)過(guò)許許多多幫助過(guò)、鼓勵(lì)過(guò)和鞭策過(guò)我們的導(dǎo)師、同伴和和朋友,對(duì)于這每一個(gè)人我們都應(yīng)該心存感激!我們不僅要把工作當(dāng)作一種職業(yè),更要把它當(dāng)成一種事業(yè)。把工作當(dāng)成事業(yè),則沒(méi)有干不好的工作。懂得感恩,熱愛(ài)自己的工作,成就自己的事業(yè),追求最大的人生樂(lè)趣,使我們最終無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于家庭,無(wú)愧于自己。
新時(shí)代“主人翁精神”的學(xué)習(xí),讓我對(duì)自己的崗位有了新的認(rèn)識(shí),讓我看到了自己未來(lái)希望的曙光。作為企業(yè)的一員,我們應(yīng)該以主人翁的心態(tài)踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,為企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
第二篇:新主人翁精神
《新主人翁精神》內(nèi)容概要:書(shū)中通過(guò)小D的思考以及他與老師的對(duì)話(huà),為讀者展示了崗位主人翁理論的哲學(xué)基礎(chǔ)。崗位主人翁理論不僅繼承了傳統(tǒng)主人翁理論的集體主義哲學(xué)傳統(tǒng),還結(jié)合了西方人本主義中自我實(shí)現(xiàn)等個(gè)人價(jià)值的哲學(xué)思想。論證了崗位是集體主義與個(gè)人價(jià)值的唯一聯(lián)結(jié)樞紐這一論斷。基于集體主義的主人翁精神要求員工首先要干好本職工作,基于個(gè)人價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)也首先要求員工優(yōu)異地完成本職工作??
《新主人翁精神》讀后感,來(lái)自亞馬遜網(wǎng)友:最近有的大中企業(yè)發(fā)生了一些群體事件。雖然背后的原因錯(cuò)綜復(fù)雜,但是,新時(shí)代下“正確的新主人翁權(quán)利”意識(shí)的缺位,是其中的一個(gè)重要原因。企業(yè)中新主人翁意識(shí)集體缺失怎么辦?這正是這本書(shū)要解決的問(wèn)題。本書(shū)給出的答案是——獻(xiàn)出自己所有的,才能得到需要的;做好自己該做的,就能得到該得的!全國(guó)有這么多企業(yè)在組織員工學(xué)習(xí)這本書(shū),像大慶油田、通用汽車(chē)等等,一定有它的學(xué)習(xí)價(jià)值!這也是近來(lái)所看到的最好的一本員工培訓(xùn)讀物。本書(shū)以故事體的方式描寫(xiě)了一個(gè)員工如何以主人翁心態(tài)做事的道理和方法,有著“員工自我激勵(lì)首選讀本”的優(yōu)質(zhì)潛力。強(qiáng)力推薦??
新主人翁精神的讀后感,來(lái)自京東商城的網(wǎng)友:主人翁意識(shí),并不是說(shuō)把自己當(dāng)成企業(yè)的主人這么簡(jiǎn)單,而是以一種與公司血肉相連、心靈相通、命運(yùn)相系的感覺(jué),去做好每一件事情,去面對(duì)每一個(gè)客戶(hù),在你每一個(gè)成功或者失敗的經(jīng)驗(yàn)里面,滲透出企業(yè)以及你個(gè)人這種共同的精神氣質(zhì)。在公司加速發(fā)展的重要時(shí)期,我們應(yīng)牢固樹(shù)立主人翁意識(shí),扎根崗位,勤奮學(xué)習(xí),不懈努力,不斷深化“企興我榮,企衰我恥”思想,這本書(shū)買(mǎi)回來(lái)對(duì)我們真的很有用。而且送書(shū)也比較快??
第三篇:新主人翁精神
為自己多分一次紅
目前公司培訓(xùn)的主題是《新主人翁精神》,我覺(jué)得高教授把崗位看做股份制公司這個(gè)提議很好,值得大力推廣。股份制公司有兩個(gè)股東,一個(gè)是企業(yè),一個(gè)是該崗位的員工,員工以人力資本入股,工資是勞動(dòng)的報(bào)酬,知識(shí)、技能、人際關(guān)系的積累是員工的分紅。躲過(guò)一次工作的機(jī)會(huì),就少積累一次經(jīng)驗(yàn),就放棄一次技能提升的機(jī)會(huì),這樣就是放棄了一次分紅的機(jī)會(huì)。理解這層,自然就能感悟到“我是崗位的主人,我要對(duì)我從事的崗位工作負(fù)責(zé)”、“就算是打工的,也首先是為自己打工”的道理。這種思維方式無(wú)論對(duì)企業(yè)還是員工都有著積極正面的引導(dǎo)作用。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)社會(huì)和企業(yè)中的主流思想是“自己當(dāng)老板才有發(fā)展前途,才是人上人”,在這種思想背景下產(chǎn)生最多的想法就是 “我們?cè)跒閯e人干活”,“我們的勞動(dòng)在為別人創(chuàng)造財(cái)富”。而實(shí)際在企業(yè)中,如果抱有這種思想,以工資的多少來(lái)對(duì)待工作,可能這樣的員工很難有被加薪的機(jī)會(huì),反之如果處處想著公司利益,全身心的投入到工作中,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),這樣的員工最終會(huì)得到公司和社會(huì)的認(rèn)可,高教授所講到的“獻(xiàn)出自己所有的,才能得到需要的”才是企業(yè)生存的不二法則。
新主人翁精神站在一個(gè)新的角度詮釋了正確的價(jià)值觀:個(gè)人的“小家”與公司的“大家”休戚與共,根脈相連,大家和方能小家安,大家強(qiáng)小家方能富。公司就是一個(gè)大家庭,每一個(gè)員工都是這個(gè)大家庭的主人,那么我們應(yīng)當(dāng)干些什么呢?涉及具體工作當(dāng)中,就應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起,比如仔細(xì)研討改造施工是否是最優(yōu)設(shè)計(jì),是否因?yàn)槲覀兊囊淮温z而影響物料的平衡甚至出現(xiàn)事故,是否注意節(jié)約公司的水電暖氣等等。公司給我們提供了較好的工作環(huán)境和廣闊的發(fā)展空間,給了我們做崗位主人翁的平臺(tái)和條件,我們沒(méi)有理由不在自己的工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在企業(yè)中還有許多員工崗位主人翁意識(shí)淡薄,特別是那些生長(zhǎng)于八九十年代的,因?yàn)榉N種的影響虛度不少光陰,那既然認(rèn)識(shí)到了,現(xiàn)在起就要用主人翁精神去武裝自己。目前我們的企業(yè)正需要這種精神,我們的每一位員工都應(yīng)加強(qiáng)工作責(zé)任感,以崗位主人翁的心態(tài)來(lái)工作,才能讓自己與企業(yè)共進(jìn)步、共發(fā)展,也才能為自己多分一次紅。
第四篇:新主人翁精神
新主人翁精神
大家好,我們繼續(xù)講《新主人翁精神》,剛才我們把精員工、傻員工的一個(gè)概念提出來(lái)了,他是基于崗位股份制公司這個(gè)理論提出來(lái)的,這個(gè)理論是說(shuō)員工和老板在現(xiàn)實(shí)企業(yè)里邊一個(gè)是雇主,一個(gè)是雇員,但是在他所在的崗位上可以說(shuō)是合伙人,老板往崗位股份制公司投入的是貨幣資本,員工投入的是人力資本,但是他們分紅的方式不一樣,老板投入的是貨幣資本,他要求分紅的是利潤(rùn),而員工投入的人力資本,他分紅的形勢(shì)就是知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能的積累,傳統(tǒng)模式下我們所說(shuō)的精員工就是因?yàn)樗^(guò)于算計(jì)自己將要得到的物質(zhì)利益榮譽(yù)地位,而忽略了他應(yīng)該做出的一些付出,因此人為放棄了一些積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能的機(jī)會(huì),放棄了一些分紅的機(jī)會(huì),而傻員工可貴之處就在于他雖然不在最后斤斤計(jì)較,他干活的時(shí)候可能很少去想,我干完之后有多少好處,但是他把身心投入到哪里,投入到如何干好工作,在這個(gè)過(guò)程里邊我們會(huì)發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能的積累會(huì)非常非??焖伲鸵?yàn)檫@樣快速的積累,導(dǎo)致了他最基本的資本的一個(gè)具備,越來(lái)越雄厚,那就是人力資本的積累,而這一個(gè)人力資本的積累,是任何一個(gè)職業(yè)生涯成功的最基本的條件,我們現(xiàn)場(chǎng)思考一下精員和傻員工的表現(xiàn)是什么樣的呢?我們先描述一下精員工的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),假設(shè)我是精員工,老板給我布置一工作,我一算賬不合適,注意:精員工在干任何工作的時(shí)候都是要先算計(jì)一番的,這個(gè)事合適我就干,不合適我就不干,而合適不合適的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢,是我能不能得到及時(shí)的回報(bào),于是我一算賬不合適,我不能說(shuō)不合適,我告訴老板說(shuō)什么,我告訴老板說(shuō)對(duì)不起我昨天晚上吃東西沒(méi)吃好,肚子有點(diǎn)不好,我得上醫(yī)院去看醫(yī)生去,老板說(shuō)那好,你去吧,小李你過(guò)來(lái)干一下這個(gè)事兒,小李一句話(huà)沒(méi)有,馬上去干,干得非常漂亮,過(guò)了三天,老板又來(lái)找我,說(shuō)小高你把這個(gè)事再干一下,我一算又不合適,我又找理由,老板又讓我去了,大家注意精員工從來(lái)都是這樣干活,那么大家想想看,如果這種結(jié)果維持三個(gè)月、三年,三年之后老板會(huì)提拔誰(shuí)呢,是會(huì)提拔精于算計(jì)的小高,還是會(huì)提拔不是精于算計(jì),而是扎扎實(shí)實(shí)干工作,不計(jì)報(bào)酬的小李呢,我想如果各位自己是老板的話(huà),你自己會(huì)提拔誰(shuí)。但是也有朋友告訴我,高老師這個(gè)道理乍一聽(tīng)起來(lái)是有道理的,但是人總是要算計(jì)的嗎,那好我教給大家一個(gè)心法,如果要算計(jì)的話(huà),咱們要算計(jì)什么,算計(jì)的到底是我們即時(shí)的、短期的、外部的這種回答,還是我們要算計(jì)的是長(zhǎng)期的知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)的積累,人力資本的增加呢,那么如果算計(jì)的話(huà),我覺(jué)得眼光就取決于你的理念,你的理念是什么理念,那現(xiàn)在我們?cè)偃ニ伎家幌拢硗庖粋€(gè)是傻員工,我們也舉一個(gè)傻員工的例子,我認(rèn)識(shí)一個(gè)比較有名的教授,他給我講他的成長(zhǎng)經(jīng)歷,他是這么講的,因?yàn)橛幸淮挝乙步o他講精員工傻員工的這個(gè)道理,他告訴我,高老師你講的這個(gè)傻員工,我是深有體會(huì),他說(shuō)在我們學(xué)校的時(shí)候,一般的大學(xué)課程都是新課和舊課的講課費(fèi)是不分開(kāi)的,是一樣的,說(shuō)多少錢(qián)就是多少錢(qián),大家想想在這種情況下講新課意味著什么,講一個(gè)小時(shí)我要備三天呀,而講舊課意味著什么,這個(gè)課我太熟練,八點(diǎn)上課,我七點(diǎn)五十再拿起課本來(lái)上去講就可以了,在這種情況大家想一下精老師會(huì)講什么課,他一定揀不用備課的那個(gè)課,投入最少,講課費(fèi)
1又不變,于是精老師完全去講熟課,但是學(xué)校開(kāi)的一些新課,總得有人講啊,精老師都把那個(gè)熟課挑完了,那系主任只好說(shuō)這個(gè)課張老師你來(lái)講吧,結(jié)果張老師說(shuō)我就去講,其實(shí)剛一開(kāi)始講的時(shí)候心里邊也不情愿,但是不好意思去計(jì)較嘛,為了講這一節(jié)課我拿出三天來(lái)備課,一天到企業(yè)去調(diào)查,兩天到圖書(shū)館查資料,寫(xiě)了教案之后晚上再對(duì)著墻再講三遍,第二天才敢給學(xué)生講,結(jié)果這一學(xué)期時(shí)間把所有的業(yè)余時(shí)間都用來(lái)備課上了,別的什么事兒沒(méi)干,就講了干巴巴的這一門(mén)課,就掙了那一點(diǎn)點(diǎn)講課費(fèi),但是從表面上來(lái)看,那些講熟課的老師,這一學(xué)期除了講課那一小時(shí)之外,剩下的時(shí)間完全是打保齡球也好,看孩子也好,去旅游也好,去打撲克也好,人家過(guò)得很瀟灑,我這一學(xué)期累得不得了,一開(kāi)始感覺(jué)到心里不平衡,但是后來(lái)一個(gè)額外的收獲讓我突然轉(zhuǎn)變了想法,他說(shuō)過(guò)了一年,一個(gè)企業(yè)家到我們系里邊去了,找系主任說(shuō)我們需要一個(gè)什么老師講一個(gè)什么什么課程,我們企業(yè)特別需要講這個(gè)課,你們能不能給派個(gè)老師,系主任一想別人都不會(huì),正好上個(gè)學(xué)期我剛好備過(guò)這個(gè)課,學(xué)生反映還很好,于是就把我派到了這個(gè)企業(yè),人家企業(yè)給了我一天的講課費(fèi),但是我為了講好這門(mén)課,這是一門(mén)新課,又得結(jié)合企業(yè)的具體情況,然后我又調(diào)查了一個(gè)星期,三天到企業(yè)去調(diào)查,兩天到圖書(shū)館查資料,然后再編教案,跟他們?cè)L談,最后用七天的時(shí)間備了這一天的課,一講完這一天之后,老板說(shuō)感謝的不得了,說(shuō)太好了,太精彩了,解決我們的大問(wèn)題了,三天之后這個(gè)老板跟另一個(gè)老板吃飯,說(shuō)起講課這個(gè)事兒,另一個(gè)老板很感興趣,說(shuō)趕快給我介紹,我們也需要這樣一個(gè)老師,張老師說(shuō)于是我又到另一個(gè)企業(yè)去講,很快半年的時(shí)間我們那個(gè)城市很多大型企業(yè)都知道我們學(xué)校有一個(gè)老師專(zhuān)門(mén)講這個(gè)課,于是我的生意就開(kāi)始火了,一開(kāi)始一天一千塊錢(qián),后來(lái)一天兩千三千四千五千,最后一萬(wàn)兩萬(wàn)三萬(wàn),他說(shuō)高老師,不瞞你說(shuō),現(xiàn)在我一天講課費(fèi)三萬(wàn)塊錢(qián),但是不提前半年約還約不到,我說(shuō)張老師,如果是這種情況的話(huà),你的這個(gè)消息如果被你們學(xué)校的精老師知道,他是什么反應(yīng),大家想想當(dāng)年光挑孰課的那個(gè)老師再干什么,大家知道嗎,那些老師現(xiàn)在還是在那個(gè)學(xué)校,還是一天講那么幾門(mén)課,出去校門(mén)一個(gè)人不認(rèn)識(shí),為什么,沒(méi)有一個(gè)企業(yè)讓他去講市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)原理、企業(yè)管理原理,哪個(gè)企業(yè)也不會(huì)讓他去講這個(gè)課,他的知識(shí)體系一直是非常陳舊的傳統(tǒng)的那個(gè)體系,沒(méi)走出來(lái),馬上一退休干什么,只有回家抱孫子,他說(shuō)你這個(gè)精員工傻員工的這個(gè)道理在我身上體現(xiàn)的最充分,我算不算是傻老師呢,我想把這個(gè)問(wèn)題交給各位,交給大家,咱們感覺(jué)剛才我講的那個(gè)張老師是不是傻老師呢,那好精員工我們講過(guò)了,他有什么表現(xiàn),傻員工我們也講過(guò)了,他有什么表現(xiàn),各位現(xiàn)在自己再內(nèi)省一下,我自己到底像精員工,還是像傻員工,我告訴大家,在我給全國(guó)各地15個(gè)總裁班講課的時(shí)候,我每一次都要講精員工傻員工的這個(gè)道理,崗位股份制公司的道理,講到這一個(gè)地方在班里邊一定會(huì)有一個(gè)老板站起來(lái)說(shuō),高老師,我們這些老板個(gè)個(gè)都是傻瓜,如果我們當(dāng)年不是這么傻的話(huà),不可能搞起這么一個(gè)企業(yè)來(lái),而且還有一個(gè)規(guī)律,我們這些員工里邊,哪個(gè)人精明,精于算計(jì),老板一看就知道,哪個(gè)老板不是人精呀,他會(huì)提拔一個(gè)精于算計(jì)的人,你再算計(jì)你能算計(jì)過(guò)老板嗎,我們經(jīng)常是
精明反被精明誤,那么在這樣一個(gè)大的道理下面我們就可以給大家推薦一個(gè)如何做主人翁的最簡(jiǎn)單的道理,我們可以總結(jié)一下,可以說(shuō)句什么話(huà)呢,崗位主人翁這個(gè)理論有可能改變不了我們?cè)谄髽I(yè)的打工身份,這是對(duì)的,你老板還是老板,我學(xué)了崗位股份制公司理論以后我還是打工的,這個(gè)打工的身份是改變不了的,因此我們可以說(shuō)即便我不是企業(yè)的主人,我承認(rèn),但是我一定是我所在的崗位的主人,因?yàn)槲沂菎徫还煞葜乒镜墓蓶|,既然我是崗位股份制公司的股東,我是崗位的主人,因此我要有主人翁精神,主人翁精神的實(shí)質(zhì)是什么,我們可以不管它具體的概念是什么,我們可以這樣想,即便是打工的我首先是給誰(shuí)打工,首先是在給自己的打工,大家注意一旦我們樹(shù)立了給自己打工的心理,你還計(jì)較什么呀,在家邊給父母干活我們從來(lái)不計(jì)較,給子女干活從來(lái)不計(jì)較,給自己干活從來(lái)不計(jì)較,那么我告訴你,給崗位工作干活,為了自己的成功,我們最好是也少點(diǎn)計(jì)較,最好是不計(jì)較,計(jì)較越多,可能自己的心態(tài)越亂,越浮躁、越短視,最后越不能塌下身來(lái)積累自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能,那在這樣一個(gè)大的背景下面我們大家再思考一個(gè)問(wèn)題,有條件的話(huà)我們可以拿一個(gè)本子自己寫(xiě)一下,如果我要為自己打工,我應(yīng)該怎么做,首先大家這樣思考,現(xiàn)在我在實(shí)際工作中,我實(shí)際是怎么做的,這種做法顯示了我的什么心態(tài),是主人翁心態(tài)還是打工心態(tài),如果你感覺(jué)你的打工心態(tài)很?chē)?yán)重的話(huà),請(qǐng)你再換一個(gè)想法,如果我把這個(gè)事情當(dāng)成自己的事兒,我會(huì)怎么做呢,如果我是在為自己打工,我會(huì)怎么做呢,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的實(shí)際做法與應(yīng)該有的做法有差距的時(shí)候,請(qǐng)你把這個(gè)差距列出來(lái),每一個(gè)差距找出一個(gè)措施來(lái),把這個(gè)措施列到一個(gè)紙上,從明天開(kāi)始,我們就按照這個(gè)紙列出來(lái)的措施去做,這個(gè)時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們會(huì)走入職業(yè)生涯發(fā)展的快速道,這是大量的實(shí)踐、大量的實(shí)例證明了的一個(gè)真理。那好,這個(gè)時(shí)候我們就要詳細(xì)的分析一下剛才提出來(lái)的是一個(gè)概念:崗位股份制公司、崗位主人翁理論,那我們?cè)僮屑?xì)分析一下,有沒(méi)有讓我們更條理化、清晰化的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),來(lái)掌握他,來(lái)理解它呢,一定有,比如說(shuō)員工憑什么到企業(yè)工作,就是因?yàn)槲覀冇兄R(shí)經(jīng)驗(yàn)技能,大家注意,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能可以有兩個(gè)方向的用途,一個(gè)方向是什么,首先是做為我勞動(dòng)的一個(gè)工具、一個(gè)資本,那勞動(dòng)在企業(yè)里邊要取酬的,勞動(dòng)要有勞動(dòng)報(bào)酬,我利用我的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能去參加企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),那么勞動(dòng)就要有報(bào)酬,報(bào)酬表現(xiàn)為工資獎(jiǎng)金,因此如果我僅僅盯住工資獎(jiǎng)金的話(huà),大家想我這是什么身份,勞動(dòng)者的身份,勞動(dòng)者是什么身份,打工者的身份,所以你發(fā)現(xiàn)了嗎,這里邊有這么一個(gè)邏輯,如果我一直盯著我的工資,工資是什么,勞動(dòng)報(bào)酬,勞動(dòng)報(bào)酬那當(dāng)然是只有打工的人才會(huì)獲得,老板從來(lái)不會(huì)要?jiǎng)趧?dòng)報(bào)酬,他要回報(bào),要分紅,那我們員作為崗位股份制公司的股東,我們的分紅表現(xiàn)為什么,大家發(fā)現(xiàn)了嗎,我們還有一個(gè),是我的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能,同時(shí)一方面在勞動(dòng),一方面作為股本,我投入了崗位股份制公司,在這個(gè)公司里邊有我的股本,就是我的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能,我的股本要分紅,分紅表現(xiàn)出來(lái)的是什么,是知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能的積累,那如果我關(guān)心的,我在工作過(guò)程中關(guān)心的是我的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能的積累的話(huà),大家注意這是什么身份,這就是主人翁的定位了,那我們看,任何一個(gè)工作我都可以這樣想,又如說(shuō)當(dāng)一個(gè)企業(yè)現(xiàn)在處于一個(gè)非常困難的時(shí)期的時(shí)候,公司突然有困難了,這個(gè)時(shí)候如果按照勞動(dòng)者的那個(gè)心理,按打工者的那個(gè)心理的話(huà),那對(duì)不起,你困難了,我走,這不是很自然嗎,但是大家想過(guò)另一個(gè)事沒(méi)有,如果你認(rèn)為這個(gè)企業(yè)的困難是暫時(shí)的,挺一挺就能過(guò)去的,在這個(gè)時(shí)候,老板最需要什么樣的員工,老板最需要能跟他同甘共苦,綁在一個(gè)繩上,甚至你困難,我可以這一段時(shí)間不要工資,我只要能生活下去,老板我認(rèn)準(zhǔn)了你這個(gè)事業(yè),我認(rèn)準(zhǔn)了你老板這個(gè)人,在這個(gè)時(shí)候,很多關(guān)鍵的崗位的工作的人都走了,很多關(guān)鍵的工作沒(méi)人干了,那好,正好我看成是我的機(jī)會(huì)來(lái)了,很多原來(lái)我想干的活人家不讓干,人家有人干,現(xiàn)在那個(gè)人走了,好,這個(gè)時(shí)候是我最佳的時(shí)機(jī),那我就趕快去找我能干的活,我集中精力去干活,這個(gè)時(shí)候我是什么身份,我是崗位股份制公司的股東,我是知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能的積累,我干一個(gè)活,就能積累一次工作經(jīng)驗(yàn),很可能這兩個(gè)月的困難期過(guò)來(lái)之后,第一,我在這段時(shí)間積累的大量的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能,第二,老板在這段時(shí)間,用最困難的時(shí)期看到了我的這樣一個(gè)非常奮斗的非常忠誠(chéng)于企業(yè)的非常跟他有一條事業(yè)心的這樣的一個(gè)本性,在你有了這樣的一個(gè)本性,這樣的一個(gè)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能的積累之后,請(qǐng)問(wèn)老板不提拔你會(huì)提拔誰(shuí),有人說(shuō)高老師那不行,如果我堅(jiān)持一段時(shí)間企業(yè)倒了怎么辦,我說(shuō)倒了你也賺了,為什么,他倒了,我的工資損失了這一點(diǎn),但是如果我真把知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能積累起來(lái),大家想,這個(gè)企業(yè)倒了之后,我換任何一個(gè)地方,這些東西都是我的,誰(shuí)都爭(zhēng)不走,那現(xiàn)在大家應(yīng)該能夠算清楚,就是在我們的崗位股份制公司理念,崗位主人翁精神提出來(lái)之后,他對(duì)我們整個(gè)心態(tài)的調(diào)整是一個(gè)根本的調(diào)整,正是有了這樣的調(diào)整,讓我們免去現(xiàn)在的很多浮躁。改革開(kāi)放以來(lái),大家都能體會(huì)到,每一個(gè)人都在談錢(qián),只要一干活一定有利,錯(cuò)不錯(cuò),不錯(cuò),但是除了這個(gè)以外,我們還應(yīng)該有什么,還應(yīng)該有的就是剛才我說(shuō)的這樣的一種精神,而這種精神恰恰是我們這個(gè)社會(huì)現(xiàn)在最缺乏的,無(wú)論是我們企業(yè),甚至政府機(jī)關(guān)也是缺乏的,那么在這樣的一個(gè)理論里邊,我們每一個(gè)除了要想我們有兩個(gè)身份,一個(gè)是勞動(dòng)者的身份,勞動(dòng)者要工資;第二個(gè)身份是股東的身份,股東要什么,要分紅,分紅的是知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能,一旦有了這樣一個(gè)概念之后,我們接下來(lái)可能還有一個(gè)更重要的想法,什么想法呢,我們比較一下這兩個(gè)定位到底有什么區(qū)別,就是打工者的定位,什么叫打工者定位,為什么打工者定位不能要,對(duì)我們個(gè)人有什么壞處,我們總結(jié)了這么幾句話(huà),打工者的定位:緊盯工資報(bào)酬,把自己定位成打工者,必然產(chǎn)生“我為別人做事,別人給我工資”的心理。“盡量少做事兒,想法多掙錢(qián)”就成為自然的“打工者邏輯”,“遇到難事躲著走,能少干就少干”就成為打工者的必然工作表現(xiàn),那為什么我說(shuō)這種定位不僅不利于企業(yè),不利于國(guó)家,不利于民族,而且也不利于我們個(gè)人呢,很簡(jiǎn)單我們也總結(jié)了一條,按照我們剛才這個(gè)理論分析,少干一個(gè)工作,就等于少積累一次知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能的機(jī)會(huì),就等于少分紅一次。躲過(guò)一個(gè)困難,就等于放棄一次技能提升的機(jī)會(huì),又放棄一次分紅的機(jī)會(huì)。最終,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能沒(méi)有提升,報(bào)酬的提升就沒(méi)有了根基,因此,打工者的定位不可能使員工有長(zhǎng)期的職業(yè)發(fā)展。大家想想我?guī)拙涫遣皇欠衔覀兤綍r(shí)的觀
察、平時(shí)的感悟,特別是一些年輕的朋友,八十年代后期出生的朋友,回去如果我們理解不了這句話(huà),回去問(wèn)一個(gè)你的父母,問(wèn)一下你的長(zhǎng)輩,你的兄長(zhǎng),這些人對(duì)這些話(huà)都是有刻骨銘心的感受的,為什么我要特別提出來(lái)80后,因?yàn)槿鐣?huì)現(xiàn)在都在有一種擔(dān)心,因?yàn)榘耸甏笃冢袊?guó)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越好的時(shí)候,中國(guó)的家庭的環(huán)境也越來(lái)越好,對(duì)孩子的教育除了知識(shí)教育、利益教育,我們?nèi)鐣?huì)都放松了對(duì)思想的教育,很多家長(zhǎng)放松了,學(xué)校也放松了,整個(gè)社會(huì)的思想教育機(jī)制處于半癱瘓狀態(tài),正是由于這種原因?qū)е铝耸裁?,?dǎo)致我們過(guò)分被物質(zhì)利益引誘,過(guò)分的物質(zhì)利益的強(qiáng)化,強(qiáng)化的結(jié)果是什么,我們的價(jià)值觀出現(xiàn)了嚴(yán)重的漂移,以為錢(qián)就是一切,實(shí)際上去看看那些成功的人,他們是真正超越了我們剛才說(shuō)的這種層次,超越了這種過(guò)分的即時(shí)性的斤斤計(jì)較,最后呢他是厚積薄發(fā),這種成功是有先例的,而且現(xiàn)在我們也有先例,比如現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)公司里邊,每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)公司的老板,都會(huì)給你講一大堆這種精傻的故事,那么這種精傻的故事不僅是五六十年代有,六七十年代有,現(xiàn)在也有,就在我們身邊可能也有,大家要睜大眼睛去看一看,我們大家到底按照一種什么樣的定位,按照什么樣的一種心態(tài)來(lái)調(diào)整自己,我們剛才說(shuō)了一下打工者的定位是什么,為什么不能要?,F(xiàn)在我們反過(guò)來(lái)再看,我們?nèi)绻麡?shù)立了主人翁的定位會(huì)怎么樣,那么什么是主人翁定位,我們先看一下,主人翁定位是什么呢,首先是把崗位當(dāng)成自己的公司,見(jiàn)工作主動(dòng)干,不管份內(nèi)還份外,有困難就上,不管報(bào)酬高低,結(jié)果多干一個(gè)工作,就多積累一次經(jīng)驗(yàn),就等于多分紅一次,克服一個(gè)困難,又等于得到一次技能提升機(jī)會(huì)。最終,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能大大提升,報(bào)酬的提升就有了根本的保證,職業(yè)生涯的發(fā)展也有了足夠的人力資本。這種人當(dāng)然職業(yè)生涯是持續(xù)發(fā)展的。比較了剛才兩種情況的定位以后,一個(gè)是打工者的定位,一個(gè)是主人翁定位,各位我們又有一個(gè)工具出來(lái),左邊如果是打工者定位,右邊是主人翁定位,我們把這兩個(gè)定位當(dāng)成一個(gè)數(shù)軸的兩端,這個(gè)數(shù)軸均分成五段,那我們就得到1、2、3、4、5這五個(gè)分?jǐn)?shù),各位自己根據(jù)我剛才說(shuō)的打工者定位的表現(xiàn)和主人翁定位的表現(xiàn),我們自己打一下分,看看我們自己到底能得幾分呢,同樣的道理,如果我們的分?jǐn)?shù)非常非常的低,接近一分的話(huà),大家注意,馬上醒一醒,為什么,非常的危險(xiǎn),看上去我們是計(jì)較的很,什么事兒也不能讓我吃虧,但是實(shí)際上我們丟掉了太多的機(jī)會(huì),怎么丟掉了機(jī)會(huì),在我們新主人翁精神這本書(shū)里邊我們描寫(xiě)了一個(gè)小D和一個(gè)?。粒。氖鞘裁慈四兀哂兄魅宋叹竦娜?,?。潦鞘裁慈四?,典型的一開(kāi)始是打工者心態(tài)的人,他兩個(gè)一塊來(lái)到一個(gè)企業(yè)之后被分到一個(gè)宿舍,因?yàn)樾。母晒ぷ骱苤鲃?dòng),他經(jīng)常幫助小A去干他的工作,比如說(shuō)這一次在我們書(shū)里邊,我們描述了這樣一個(gè)故事情節(jié),?。恋目崎L(zhǎng)告訴小A說(shuō),你馬上設(shè)計(jì)一個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的一個(gè)方案,星期天我們要招聘,要面試,星期五一定要給我,結(jié)果這個(gè)?。两酉氯蝿?wù)來(lái)了,但是他沒(méi)動(dòng),天天陪著女朋友逛街,天天上網(wǎng)聊天,他始終沒(méi)有把這個(gè)工作放在心上,突然一看,壞了,今天是星期四,明天就得交卷了,我還沒(méi)寫(xiě)呢怎么辦,在他發(fā)愁的時(shí)候,他問(wèn)?。模。陌。崎L(zhǎng)讓我寫(xiě)一個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的招聘方案,我沒(méi)接觸過(guò)這個(gè)東西,怎么個(gè)意思啊,什么叫無(wú)領(lǐng)
導(dǎo)討論,小D告訴他,正好我這有一本書(shū),這本書(shū)詳細(xì)介紹了各招聘手段,其中有一節(jié)專(zhuān)門(mén)就是寫(xiě)的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,你去看看這本書(shū)就設(shè)計(jì)出來(lái)了,結(jié)果他拿過(guò)來(lái)書(shū)一看,哎喲,太復(fù)雜了,太麻煩了,要不這樣吧,?。模銕臀覍?xiě)行不行,我今天晚上還得陪女朋友看電影,小D就,哦,你女朋友也挺重要的,萬(wàn)一吹了也不好,那你看電影去吧,沒(méi)事兒我?guī)湍闩Y(jié)果呢在?。猎陔娪霸号闩笥芽措娪暗墓Ψ颍花了三個(gè)小時(shí)給他設(shè)計(jì)了一個(gè)方案,回來(lái)一看有點(diǎn)不合適,又改了兩稿,最后交給了小A,小A第二天很順利的交給了科長(zhǎng),科長(zhǎng)在大會(huì)上表?yè)P(yáng),為什么,質(zhì)量非常高,這個(gè)方案設(shè)計(jì)的太漂亮了,但是光交上去了,第二天得用啊,科長(zhǎng)說(shuō)正好這個(gè)方案是你設(shè)計(jì)的,你來(lái)主持吧,各位想想后果是什么,小A連看一遍都沒(méi)來(lái)得及,交給了科長(zhǎng)之后,科長(zhǎng)竟然讓他把這個(gè)方案現(xiàn)場(chǎng)主持無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的招聘會(huì),他硬著頭皮,趕鴨子上架,結(jié)果主持的一塌糊涂,招聘會(huì)中場(chǎng)停止就解散了,中午的時(shí)候這個(gè)科長(zhǎng)把小A狠狠得罵了一通,但下午這個(gè)招聘還得來(lái)呀,他說(shuō)這個(gè)怎么稿的,這個(gè)方案到底是誰(shuí)做的,?。琳f(shuō)是我們宿舍的?。膸臀覍?xiě)得,科長(zhǎng)說(shuō)把他叫來(lái),趕快叫他救場(chǎng),?。纳先ゾ葓?chǎng),結(jié)果下午一上去,不得了,非常成功,這個(gè)例子在我們現(xiàn)實(shí)時(shí)里邊我估計(jì)是天天發(fā)生的,那我們想想我們自己工作的時(shí)候,是不是也有過(guò)這種找別人替、找別人干,能少干就少干,表面看起來(lái)我是占了便宜了,實(shí)際上我們的虧等著我們呢,沒(méi)吃是因?yàn)闀r(shí)候不到,時(shí)候到了一定會(huì)有報(bào),好事也是如此。那么在剛才我們講的這樣一個(gè)概念里邊,我覺(jué)得有一個(gè)比較深層次的道理的還得給大家講,崗位主人翁理論它的深刻之處在哪里,就是剛才我們所說(shuō)的僅僅是這兩種定位不好,現(xiàn)實(shí)里邊不好,高老師,這兩種比較不好,是現(xiàn)象中看出來(lái)的,我們也承認(rèn)生活中能找到這種事實(shí),但是你告訴我們這兩個(gè)比較下面一層的道理在哪里,為什么主人翁這種就能發(fā)展,他就能積累,有沒(méi)有更深的道理,大家在休息的時(shí)候可以再考慮一個(gè)問(wèn)題:如果十年前一個(gè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的博士,畢業(yè)后因車(chē)禍成了植物人,十年后搶救過(guò)來(lái)了,一點(diǎn)后遺癥都沒(méi)有,拉開(kāi)抽屜以后一看畢業(yè)證在里邊放著呢,拿著畢業(yè)證主洷聯(lián)想去找工作,大家告訴我聯(lián)想的柳傳志先生會(huì)不會(huì)把這個(gè)博士生收下來(lái)呢,如果不會(huì)的話(huà),為什么,那么有人說(shuō)了這個(gè)博士成植物人這個(gè)事太鮮見(jiàn)了,這是你胡編的,好,我承認(rèn)這個(gè)事兒是胡編的,但是下面這句話(huà)請(qǐng)各位想想,如果我說(shuō)在我們身邊幾乎天天能看得見(jiàn)間歇性植物人,大家信嗎,什么是間歇性植物人,這個(gè)人是一躺十年,間歇性植物人就是有時(shí)候是植物人,有時(shí)候不是植物人,怎么理解間歇性植物人的概念,在我們的企業(yè)里邊就有,說(shuō)不定我們自己就是,那怎樣分析這個(gè)問(wèn)題,間歇性植物人給我們帶來(lái)了什么樣的問(wèn)題,給企業(yè)帶來(lái)了什么樣的困繞,給我們自身的職業(yè)生涯造成了一個(gè)什么樣的影響,我說(shuō)他是一個(gè)流行病,在全社會(huì)正在流行的一個(gè)非常廣的流行病,大家信不信,這個(gè)流行病的狀況是什么,這塊我們下節(jié)再講。
第五篇:新主人翁精神讀后感
自己的崗位很重要
——《新主人翁精神》讀后感
寶應(yīng)支公司劉彬
每個(gè)人都要工作,每個(gè)人所從事的行業(yè)是不同的,但即使是相同的行業(yè),每個(gè)人的工作崗位也是不同的。在這種分工下,相互配合才能讓一件件工作被完成,如果哪個(gè)崗位沒(méi)有能夠很好地完成所在崗位的職責(zé),那么工作必定會(huì)受到影響。我自從畢業(yè)后,來(lái)到農(nóng)村,做起了一個(gè)大學(xué)生村官,現(xiàn)在又從大學(xué)生村官轉(zhuǎn)到了中國(guó)人壽,角色的變化,崗位的變換,所從事的工作內(nèi)容自然有很大區(qū)別,怎樣能夠讓自己的工作做得更好呢?我也一直在思考著,直到最近看了一本書(shū),才從中獲得了比較清晰的答案。這本書(shū)的名字叫《新主人翁精神》,這本書(shū)主要主人公小D的職業(yè)發(fā)展生涯為前景,以其對(duì)“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動(dòng)為主線(xiàn),揭示了“將崗位看做股份制公司,員工以人力資本入股,因此是崗位主人”的邏輯。隨著故事的展開(kāi),讀者將得到一次又一次心靈的激蕩,并且會(huì)自然而然地感悟到“自己是崗位的主人,因此應(yīng)該以主人的心態(tài)從事崗位工作”、“即使是打工的,也首先是為自己打工”的道理。書(shū)中通過(guò)小D的思考以及他與老師的對(duì)話(huà),為讀者展示了崗位主人翁理論的哲學(xué)基礎(chǔ)。崗位主人翁理論不僅繼承了傳統(tǒng)主人翁理論的集體主義哲學(xué)傳統(tǒng),還結(jié)合了西方人本主義中自我實(shí)現(xiàn)等個(gè)人價(jià)值的哲學(xué)思想。論證了崗位是集體主義與個(gè)人價(jià)值的唯一聯(lián)結(jié)樞紐這一論斷?;诩w主義的主人翁精神要求員工首先要干好本職工作,基于
個(gè)人價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)也首先要求員工優(yōu)異地完成本職工作。這樣,既為集體主義找到了著力點(diǎn),也為個(gè)人價(jià)值找到了實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)。書(shū)中幾個(gè)人物的命運(yùn)向我們揭示:有主人翁精神的人,職業(yè)生涯的成功就有了最基本的保證;沒(méi)有主人翁精神的人,職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。時(shí)代呼喚主人翁精神。
崗位主人翁是精細(xì)管理工程創(chuàng)始人劉先明針對(duì)企業(yè)主人翁的傳統(tǒng)概念,于2001年創(chuàng)新性提出的一種新概念;是指一個(gè)人在基本符合某一個(gè)崗位任職資格的前提下,進(jìn)入到該崗位中,按照該崗位的要求,履行和完成崗位所賦予的全部工作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值??戳诉@本書(shū),我又想到了以前看過(guò)的一部電影,是著名相聲演員馮鞏主演的《別拿自己不當(dāng)干部》,電影講述了一個(gè)叫王喜的紡織工廠(chǎng)車(chē)間工長(zhǎng)在自己崗位上盡職盡責(zé),不因?yàn)閯e人的輕視而自己看不起自己,嚴(yán)格要求自己,把自己的崗位工作做到最好。雖說(shuō)在很多群眾世俗的眼里王喜這工長(zhǎng)只是個(gè)兵頭將尾的小角色,然而覺(jué)悟不俗的王喜卻不這么看,總是處處以干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格更加嚴(yán)格要求自己。王喜的語(yǔ)錄是:咱要拿自己不當(dāng)干部,那就沒(méi)人拿咱當(dāng)干部了!
如果自己都不重視自己的崗位,不重視自己的作用,那么誰(shuí)又能看重自己,看重自己崗位的重要性呢?所以我們也應(yīng)當(dāng)像王喜那樣,“芝麻也算油”,“工長(zhǎng)也是干部”!生命中,總有一些人或事令我們感動(dòng)和震撼,有的震撼來(lái)自轟轟烈烈,有的震撼來(lái)自跌跌宕宕,有的震撼來(lái)自凄凄楚楚,然而有的震撼,卻來(lái)自于平平凡凡。影片中的主人公王喜,就為我們帶來(lái)了這樣一種震撼。
我剛剛進(jìn)入公司半年,可能還是在一些比較小的崗位上,但我不能因?yàn)閸徫恍《X(jué)得他不重要,我要通過(guò)“崗位主人翁精神”讓自己的工作更加出色,在自己的崗位上做到最好。所以我要做到以下幾點(diǎn)。
首先努力學(xué)習(xí)保險(xiǎn)知識(shí)和企業(yè)管理知識(shí),對(duì)于保險(xiǎn)來(lái)說(shuō),我肯定是一個(gè)半路出家的,對(duì)于很多保險(xiǎn)知識(shí)肯定要從零開(kāi)始,一步步學(xué)習(xí),我要緊抓每次公司組織的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn),盡快從理論上學(xué)習(xí)好保險(xiǎn)知識(shí),然后結(jié)合崗位工作實(shí)際,運(yùn)用這些學(xué)到的知識(shí),從理論到實(shí)踐,再?gòu)臅r(shí)間到理論的升華。我現(xiàn)在在個(gè)險(xiǎn)擔(dān)任組訓(xùn)工作,以后還會(huì)到其他部門(mén)輪崗,一些企業(yè)的管理知識(shí)也是必須要掌握的,這個(gè)我認(rèn)為更多地要從工作的實(shí)踐中去總結(jié)學(xué)習(xí)。從每天的早會(huì)經(jīng)營(yíng),業(yè)務(wù)員的出勤管理和拜訪(fǎng)記錄管理,到每天業(yè)績(jī)的追蹤,業(yè)務(wù)員活動(dòng)的追蹤,都值得我去總結(jié)和學(xué)習(xí)。公司的各種產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)、客戶(hù)答謝會(huì)、酒會(huì)等等會(huì)議的經(jīng)營(yíng),我也要更多地去參與,從中學(xué)習(xí)到更多會(huì)議管理的知識(shí)。
其次扎實(shí)做好崗位上的每一件事情。在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),這正是我們常說(shuō)的“愛(ài)崗敬業(yè)精神”。記得在電影《瘋狂的石頭》里,一個(gè)竊賊常說(shuō)的臺(tái)詞“我們要干一行愛(ài)一行”,當(dāng)他們要轉(zhuǎn)做搶劫的時(shí)候,又說(shuō)“這是搶劫啊,我們不專(zhuān)業(yè)??!”。這部充滿(mǎn)著諷刺幽默的電影中,一個(gè)小偷都會(huì)做到干一行愛(ài)一行,追求專(zhuān)業(yè),我們又情何以堪!對(duì)待崗位本職工作,我們要充滿(mǎn)感情,追求專(zhuān)業(yè),用最好的服務(wù)給我們的客戶(hù),讓他們對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)性給予肯定,只有這樣,客戶(hù)才會(huì)滿(mǎn)意,才會(huì)體現(xiàn)出世界500強(qiáng),國(guó)家央企的專(zhuān)業(yè)性。
最后要及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作的不足,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。隨著社會(huì)的進(jìn)步,新興事物出現(xiàn)的越來(lái)越快,時(shí)代的變遷正在飛速進(jìn)行,保險(xiǎn)市場(chǎng)也在不斷的變化著,自然而然的,我們要緊隨這些變化,不斷的及時(shí)做出調(diào)整,不然我們就會(huì)被市場(chǎng)所拋棄。諾基亞曾是全球手機(jī)市場(chǎng)最知名的品牌,手機(jī)銷(xiāo)量最大的公司,然而在最近幾年智能手機(jī)飛速發(fā)展,用戶(hù)需求不斷變化,而諾基亞卻沒(méi)有及時(shí)的做出調(diào)整,導(dǎo)致市場(chǎng)份額不斷下滑,被蘋(píng)果、三星等公司超越。沒(méi)有一成不變的市場(chǎng),也就注定沒(méi)有一成不變的產(chǎn)品定位,所以在工作中及時(shí)調(diào)整方式方法更重要。
新主人翁精神是每一個(gè)想成為好員工的人必備的,使我們工作的強(qiáng)大內(nèi)在動(dòng)力。傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)下過(guò)于“精明”的員工,往往“反被精明誤”,把很多機(jī)會(huì)拱手讓給了“傻”員工。“精明”的員工總是在小事上占便宜,大事上沒(méi)機(jī)會(huì)?!吧怠眴T工總是小事上吃點(diǎn)虧,大事上被機(jī)會(huì)“纏住”,“傻人有傻福”。我們要做一個(gè)“傻子”,把崗位當(dāng)成自己的公司,“見(jiàn)工作就干,不管分內(nèi)還是分外”、“有困難就上,不管報(bào)酬高還是報(bào)酬低”。結(jié)果,多干一個(gè)工作,就多積累一次經(jīng)驗(yàn),就等于多分紅一次??朔粋€(gè)困難工作,就等于爭(zhēng)取了一次技能提升的機(jī)會(huì),又爭(zhēng)取到一次分紅的機(jī)會(huì)。最終,知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能大大提升,報(bào)酬的提升就有了根本的保證。