第一篇：國家花卉園藝師職業標準

花卉園藝師職業標準

――五級（初級）花卉園藝師（具備以下條件之一者）

（1）經本職業五級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。

（2）在本職業連續見習工作2年以上。

（3）本職業學徒期（2年）滿。

――四級（中級）花卉園藝師（具備以下條件之一者）

（1）取得本職業五級職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上，經本職業四級正

規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。

（2）取得本職業五級職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上。

（3）連續從事本職業工作7年以上。

（4）取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上職業學校

本職業（專業）畢業證書。

（5）初中畢業，從事本專業工作6年以上。

――三級（高級）花卉園藝師（具備以下條件之一者）

（1）取得本職業四級職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上，經本職業三級正

規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。

（2）取得本職業四級職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上。

（3）取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高

等職業學校本職業（專業）畢業證書。

（4）取得本職業四級職業資格證書的大專以上本專業或相關專業畢業生，連續從事本職

業工作2年以上。

――二級花卉園藝師（具備以下條件之一者）

（1）取得本職業三級職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上，經本職業二級正

規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。

（2）取得本職業三級職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上。

（3）取得本職業三級職業資格證書的高級技工學校或高等職業學校本職業（專業）畢業

生，連續從事本職業工作滿2年。

――一級花卉園藝師（具備以下條件之一者）

（1）取得本職業二級職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上，經本職業一級正

規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書。

（2）取得本職業二級職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上。

第二篇：花卉園藝師國家職業標準

國家職業資格證書有什么作用？

職業資格證書是勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。是勞動者求職、任職、開業的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據，是我國公民境外就業、勞務輸出法律公證的有效證件。國家實行就業準入制度以后，在一些技術要求高、通用性強、關系人民身體健康財產安全的職業中，職業資格證書還是一種就業準入證明。

如何取得國家職業資格證書？

國家職業資格證書由低到高分為初級（五級）、中級（四級）、高級（三級）、技師（二級）、高級技師（一級）五個級別。報考者可以按照各級別的申報條件參加職業技能鑒定，通過參加知識考試和操作技能考核，取得國家職業資格證書。

國家職業資格考試統一鑒定報名須知

1、注意事項：考生報名時須交4張近期2寸同底照片和提供身份證、學歷證書、工作證明、相應的職業資格證書等相關證件。依照各職業等級的申報條件確定相應的申報等級，到公告的各職業報名點報名。

2、考試內容：分理論和技能兩部分，理論著重考察本職業需要掌握的基礎知識，技能著重考察運用知識解決實際問題的能力。

花卉園藝師國家職業標準

勞動和社會保障部2005年正式通過花卉園藝師國家職業標準等第九批國家職業標準。花卉園藝師國家職業標準是國家林業局于2003年初向國家勞動和社會保障部申請編制的4個林業行業國家職業標準之一。

為了適應形式發展的需要，國家林業局將育苗工、綠化工和花卉工3個傳統職業統一合并列入成立了花卉園藝師這一新職業。中華人民共和國職業大典中對這一職業的定義和說明是：從事園林苗圃建設，植物造景與綠化施工，園藝植物的種植、銷售、實驗、育種等生產和科研的人員。

從事的工作主要包括：

（1）利用園林植物進行設計與施工；

（2）建造、維修、管理溫室、花房及其他園藝設施的技術；

（3）進行花木的育種、良種繁殖工作；

（4）進行植物栽培工作：播種、育苗、栽插、嫁接；

（5）進行園林園藝植物的管理和養護工作；

（6）進行種子苗木的銷售工作；

（7）園藝工具

為了提升花卉園藝工作的影響力，更準確地表述這一職業所

涵蓋的工作內容，經咨詢有關專家，國家林業局人教司向國家勞動與社會保障部提出編寫國家職業標準的申請，并于2003年6月14日獲得國家勞動和社會保障部批準，將花卉園藝師職業列入國家職業標準編審計劃。

受國家林業局人教司委托，中國花卉協會承擔了花卉園藝師國家職業標準（以下簡稱“標準”）的編寫工作，于2003年6月組織來自花卉企業、職業教育機構和協會的專家組成編寫工作組，按照國家勞動與社會保障部制定的國家職業標準編寫技術規程，廣泛查閱國內外相關資料，了解國內花卉業從業人員的情況，在國家勞動和社會保障部標準編寫專家的指導下，形成“標準”征求意見稿。該稿征求了花卉界知名專家，重要花卉省（區、市）林業廳（局），各省、自治區、直轄市花協，設有花卉園藝相關專業的知名高等院校和職業院校、花卉科研機構和企業的意見，并根據反饋意見對征求意見稿進行了認真修改，形成“標準”送審稿，交國家勞動與社會保障部組織有關專家進行審定。編寫組專家最后根據審定會的意見又對送審稿進行了詳細修改，最終形成審定稿，也就是國家勞動和社會保障部正式通過的花卉園藝師標準的最終稿。

按照國家勞動職業大典的規定，“標準”將花卉園藝師這一職業分為5個等級，從低到高依次為初級（五級）花卉園藝師、中級（四級）花卉園藝師、高級（三級）花卉園藝師、技師(二級)花卉園藝師和技師（一級）花卉園藝師，并從園藝植物生產設施

建設及設備使用、觀賞植物的分類與識別、花木種苗生產、花卉栽培與管理、花卉應用、綠化施工、專業培訓與指導（只有二級和一級花卉園藝師包含此要求）幾個方面對各個等級的工作內容、技能要求和相關知識提出了具體要求。

花卉園藝師職業技能培訓與認證，對規范花卉園藝業從業人員的工作技能，提高從業人員的綜合素質，將產生非常重要的作用

北京市朝陽田華建筑集團五公司

北京窯洼湖國際高爾夫俱樂部有限公司

鳳凰樓投資管理（北京）有限公司

要求：有國家花卉園藝師等級證，會種植和培育各種南方、北方花卉；會管理草坪和樹木，負責公司花卉綠植的養護和技術管理。

園藝師培訓漸成熱門在城市的綠化和改造中，園藝師的作用越來越凸現，他們成為美化和改造生存環境的綠色使者。按照省勞動就業訓練中心介紹，園藝師行業正漸漸為人們認可和推崇，來參加園藝師培訓的人群主要分為三種類型，一種是已有一定基礎，但無從業資格的；一種是在大學學過相關課程但無實際操作

經驗的；還有一種是希望通過系統學習和實踐經歷對自己的工作有所幫助的。

來自外地的小魏曾想進入一家物業公司從事園藝管理，卻因為沒有園藝證書還是被對方婉言謝絕，小魏很苦惱，報名學習后，他進入一家小有名氣的小區，做上了自己喜歡的工作。

剛畢業的大學生小艷被調到武漢一所園藝公司工作，她的師傅是一名老園藝師，在師傅的指導下，她親自體驗了一株植物的成長要經過的扦插、養護、剪枝、組盆等多道程序，看到自己親手種的小苗慢慢地長大了，變成一簇盛開的鮮花時她心里頗有成就感，覺得園藝師的工作是如此重要。

人才亟待培育

在國外，園林工作的地位是可以和大學教授平起平坐的。去年在廈門舉行的一個重要參展活動中，一位園藝師的作品被賣出了15萬元的高價，不久前，79歲的易亮教授的一幅《雀舌黃揚》也被武漢市一名盆景藝術家以1．2萬元的價格收藏。

園藝師這個職業，應證了一句老話：“越老越值錢。”初級園藝師，月薪不過千元左右，而高級園藝師月收入都在萬元以上。經驗老道的園藝師，能熟悉植物生長規律及習性，熟知土壤、氣候等因素與植物生長的關系，這些都不是書本上的理論知識可以迅速補充的，需要長時間實踐的檢驗。已具備技術人員證書及執業資格上崗證書的畢業生便成了各大園林公司爭搶的對象。

北京林業大學職業技能鑒定站

鑒定范圍：

花卉園藝師（職業資格：三級）

景觀設計師（助理景觀設計師、景觀設計師）

培訓考試程序：

第一步：報名（填寫報名表、交納身份證復印件、學歷證書復印件，2張2寸照片和培訓費）

第二步：培訓（理論培訓和技能培訓）

第三步：理論考試

第四步：技能培訓與考核

第五步：公布成績，合格者授予證書、注冊章和可裝入檔案的“國家職業技能鑒定申報表”。

收費標準：

室內裝飾設計員：720元/人（480元/學生）

家具設計師：1020元/人（680元/學生）

花卉園藝師：1020元/人（680元/學生）

助理景觀設計師：1020元/人（680元/學生）

景觀設計師：1320元/人（880元/學生）

聯系方式：李老師 623380528051

北京林業大學培訓中心

2008-11-1

第三篇：花卉園藝師 判斷題

三、判斷題

1.植物園一般位于城市近郊較理想，以普通交通工具兩小時左右到達較好。

2.植物園的選址，一方面要求要有充足的水源，另一方面又要求有較好的排水條件，良好的水質，以保證各類植物的良好生長。

3.植物園是從事植物物種資源的收集、培育、保存等科學研究的機構。

4.適合于布置建筑物、構筑物、苗圃、試驗地和展覽區的地形為緩坡地和丘陵地。

5.專類花園是植物園內專門收集若干著名的或具特色的觀賞植物，創造優美的園林環境，構成供游人游覽的專類花園。

6.自然式園林要求再現自然界的山峰、山巔、崖、崗、嶺、峽、谷等地貌景觀，在平原，要求自然起伏和緩的微地形，地形的剖面為直線。（）

7.廣場與道路的系統構成園林的脈絡，并且起到園林中交通組織、聯系的作用。（）

8.園林小品是園林構成不可缺少的組成部分，使園林景觀更富于表現力。（）

9.紀念式園林在設計上要求形式新穎、活潑、色彩鮮艷、明朗。

10.由于意大利的傳統文化和本民族固有的藝術水準和造園風格，即使是自然山地條件，意大利的園林也采用規則式。（）

11.在西方園林中，結合西方雕塑藝術，會把許多神像規劃在園林空間中，而且多數放置在軸線上，或軸線交叉中心。（）

12.軸線法最適合于大型、莊嚴氣氛的帝王宮苑、紀念性園林、廣場園林等。（）

13.從植物園的發展歷史看，其最初的形式是以藥用植物的收集和展覽開始的。（）

14.古代“相地”指的是造園的園址。（）

15.立意、相地、造景是園林創作過程中不可分割的整體。而立意和造景是通過園林形式的布局得以實現。（）

16.承德避暑山莊可分為宮殿區、湖泊區、平原區、山巒區四大部分。（）

17.“一池三山”模式的產生，源于封建帝王君主為滿足起夢寐以求的“不老永生”、“神山仙界”的欲望。（）

18.在《中國植被》一書中，對植物的分類采用三級制，其中基本單位為群叢組。

19.自秦漢到明清，歷代皇家宮苑的理水，一貫延續一池三山的模式，從而中國皇家園林形成湖島景觀的獨特景觀。（）

20.在地形上，規則式園林，在開闊較平坦地段，由不同高程的水平面和緩傾斜的平面組成；在山地及丘陵地段由階梯式的大小不同的水平臺地傾斜平面及石級組成，其剖面均為曲線組成。（）

21.兒童公園屬于生物科學的展示范疇，要求公園給游人以知識和美感，所以從規劃形式上，要求自然、活潑，創造寓教于游的環境。（）

22.巴黎凡爾賽宮的園林布置形式屬于規則式。（）

23.在我國范圍內廣泛分布，形成世界分布中心的屬有薔薇屬及菊屬。

24.專業性植物園指其兼備多種職能，即科研、游覽、科普及生產的規模較大的植物園。

25.園林設計，首先在考慮主要的藝術形象，也就是考慮園林主景的前提下，確定主題思想。

26.自然山水園的視覺中心可居正中。

27.園林尺度一般只反映景物與人之間的相對數比關系，不涉及具體的尺寸。

28.觀賞景物的視點叫觀賞點。觀景點一般安排在主景物的北向。

29.在土山的設計中，主山宜居中，山體呈主、次、配的和諧構圖，高低錯落。

30.根據植物對于不同的土壤要求，有鹽生植物群落、巖石植物群落、沙漠植物群落等。

31.樹列設計的形式有兩種，即多重樹列和混合樹列。

32.樹列設計的株距取決于樹種特性、環境功能和造景要求等，一般喬木間距3—8m，灌木1—5m。1

33.樹列設計中，混合樹列樹種宜多不宜少，一般應超過三種。

34.設計初種樹木規格較小而又需在較短時間內形成遮陽效果時，可縮小株距，一般為2.5—3m。

35.對稱均衡就是靜態均衡。

36.夜光園植物配置可選用具有芳香氣味的植物。

37.漏景可通過漏窗、疏林來透視風景。

38.在“視距三角形”內要避開行道樹設計，一般采用30—35m的安全視距為宜。

39.兩株樹叢組合設計一般采用同種樹木，或者形態和生態習性相似的不同種樹木。

40.三株叢植最大的一株樹應稍遠離。

41.花壇的植床周邊一般高出地面10cm，大型花壇可高至25—30cm。

42.園林中的亭可臨水而建，還可筑臺、掇山石建筑。

43.障景是短距離的對景。

44.一般園林中，入園后，道路不是直線延伸到底（除紀念性園林外），而是入園后兩翼分展，或三路并進。

45.園林道路設計中，主路縱坡宜小于10%，橫坡宜小于5%。

46.在規劃過程中，應掌握公園用地的水文與氣象、地質地形與土壤、生物等方面的資料。

47.我國園林歷史上的專類花園，最早出現于《離騷》中記載的芍藥栽培。

48.植物配置圖的比例尺，一般采用1：500、1：300、1：200，根據具體情況而定。

49.樹木園要求地形復雜，小氣候多樣，水源充足，排水良好，土層深厚，最好朝向東北向。

50.兒童公園幼兒活動區最好不要靠近公園出入口.51.平坦地的土層厚度最好達到1m左右，要求水源充足。

52.夾竹桃花色鮮艷可以種植在兒童公園中提高兒童的審美情趣。

53.在城市公園規劃中，如果鄰近已有綜合性兒童公園的區域，就可以不考慮兒童活動區。

54.沙坑、草坪、廣場等靜態的活動內容應放置在幼兒游戲場。

55.高架滑梯、獨木橋、越障、戰車、攀登高地等內容應設置在學齡兒童活動區。

56.幼兒游戲場周圍常用綠籬或彩色矮墻圍范，一般活動場地成口袋形，出入口盡量少些。

57.兒童公園植物種植設計，在長江以南盡可能做到“四季常青，三季有花”。

58.科學、娛樂是兒童公園設計成功的最基本指導思想。

59.1857年，在日本最早出現兒童游戲場。

60.兒童公園地形設計以險峻為宜，可以培養兒童勇敢攀登，不畏艱險的意志。

61.公園中的安靜休息區可以與老人活動區靠近，必要的時候老人活動區可以建在安靜休息區。（）

62.幼兒戲沙池位置宜向陽，并做到定期更換沙土，保持沙土的清潔和松軟。

63.單杠、吊環和水平爬梯等，這些游戲活動技術性較強，多為9-14歲學齡兒童使用。

64.兒童嬉水池一般設計成曲線流線形為宜，水深約在50cm。

65.兒童公園園路路面宜平整，不設臺階，以便于推行車子和兒童騎小三輪車游戲地進行。

66.刺槐枝繁葉茂，是良好的遮蔭樹種，可以種植在兒童公園中。

67.兒童公園綠化覆蓋率宜占全園總面積的50﹪。

68.紫藤是良好的攀援植物，可以在兒童公園中種植。

69.旋轉滑梯、秋千、攀登架、電動飛機、浪木等活動內容宜設置在學齡兒童活動區。

70.公園是為城市居民提供室外休息、觀賞、游戲、運動、娛樂，由政府或者公共團體經營的市政設施。（）

71.自然式水體無一定的形狀，是模仿自然界的溪、潭、河、湖的局部片段，結合原地形加以人工再創造。（）

72.兒童公園地形設計，要求造景和游戲內容相結合，使用功能和游園活動相協調。

73.公園中水池的大小根據環境來定，一般占用地面積的1/10——1/5為宜。（）

74.公園中水池如果有噴泉，水池的大小應該為噴水高度的2倍，水深約在30——60cm。（）

75.公園中山林地坡度應該小于33﹪。（）

76.公園中草坪的坡度不應該大于40﹪。()

77.公園中的兒童活動區的植物種植一般選擇無毒、無刺、無異味的樹木、花草。（）

判斷題答案部分

1.×、2.√、3.√、4.×、5.√、6.×、7.√、8.√、9.×、10.√、11.√、12.√、13.√、14.√、15.√、16.√、17.√、18.×、19.√、20.×、21.×、22.√、23.√、24.×、25.×、26.×、27.√、28.×、29.×、30.√、31.×、32.√、33.×、34.√、35.√、36.√、37.√、38.√、39.√、40.×、41.×、42.√、43.√、44.√、45.×、46.√、47.×、48.√、49.×、50.×、51√、52.×、53.√、54.√、55.×、56.√、57.×、58.×、59.√、60.×、61.√、62.√、63.√、64.×、65.√、66.×、67.×、68.√、69.√、70.√、71.√、72.√、73.√、74.√、75.√、76.×、77.√

第四篇：花卉園藝師

花卉園藝師國家職業資格認證招生簡章國家職業資格證書是勞動者求職、任職、開業和用人單位錄用員工的主要依據，也是相關專業領域從業資格準入的有效證件。花卉園藝師職業資格證書就是進入花卉園藝就業市場的“通行證”，花卉園藝師培訓漸成熱門，國家全面繁榮農村經濟和加快城鎮化進程等一系列經濟發展戰略，必將對我國花卉園藝產業結構調整優化升級帶來巨大影響，花卉園藝師就業前景十分看好，目前，花卉園藝師的培養相對滯后，持有職業資格證書的花卉園藝師成了各大花卉園藝公司爭奪的人才。

“國家林業局職業技能鑒定指導中心”作為全國涉林行業特有職業資格鑒定權威機構，面向全國開展“花卉園藝師”等職業資格鑒定工作，大范圍、高層次、專業化培養花卉園藝的專業隊伍。

一、招生對象：

從事從事花圃、園林的土壤改良；花房、溫室修造和管理，花卉種子（種球、種苗）、盆栽植物、鮮切花、觀賞苗木等繁育、栽培、應用、生產與管理的人員或準備從事本職業的人員。具備園藝等相關專業背景的人員，符合花卉園藝師國家職業資格相應級別申報條件時均可報名參加。

二、鑒定級別：

五級花卉園藝師、四級花卉園藝師、三級花卉園藝師、二級花卉園藝師、一級花卉園藝師

三、申報條件： 請查閱附件“花卉園藝師申報條件”。

四、報名辦法

正式報名應提交的手續（所需證件原件均需審核）。

1）、身份證復印件

2）、一寸、二寸彩色證件照片各三張。

3）、填寫花卉園藝師職業資格鑒定申報表。

4）、學歷證明復印件（在校生可免）。

5）、從事花卉園藝相關工作的工齡證明（在校生可免）。

五、資格認證：

學習期滿經考試合格者，由國家林業局職業技能鑒定指導中心頒發中華人民共和國人力資源和社會保障部統一印制的《花卉園藝師職業資格證書》。證書全國范圍統一編號，網上注冊登記管理，國家承認，全國范圍通用。附件：花卉園藝師國家職業資格各級別申報條件

五級花卉園藝師（具備以下條件之一者）

（1）經本職業初級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

（2）在本職業連續見習工作2年以上。

（3）本職業學徒期滿

四級花卉園藝師（具備以下條件之一者）

（1）取得本職業初級職業資格證書后，連續從事本職業崗位工作3年以上，經本職業中級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

（2）取得本職業初級職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上。

（3）連續從事本職業工作7年以上。

（4）取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本職業（專業）畢業證書。

三級花卉園藝師（具備以下條件之一）

(1)取得本職業四級職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上，經本職業三級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書；

(2)取得本職業四級職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上；

(3)取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等職業學校本職業（專業）畢業證書；

(4)取得本職業四級職業資格證書的大專以上本專業或相關專業畢業生，連續從事本職業工作2年以上。

二級花卉園藝師（具備以下條件之一）

(1)取得本職業三級職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上，經本職業二級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書；

(2)取得本職業三級職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上；

(3)取得本職業三級職業資格證書的高級技工學校或高等職業學校本職業（專業）畢業生，連續從事本職業工作滿2年；

一級花卉園藝師（具備以下條件之一）

(1)取得本職業二級職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上，經本職業一級正規培訓達規定標準學時數，并取得畢（結）業證書；

(2)取得本職業二級職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上。

第五篇：花卉園藝師復習

花卉園藝師技能鑒定復習題

是非題

1.冷室是對需要低溫春化的花卉作低溫處理的場所。（×）

2.優質種子應該是種性純、顆粒飽滿、形態正、成熟而新鮮的種子。（√）

3.一二年生花卉追肥時液肥濃度要小，掌握“薄肥勤施”的原則。（√）

4.陽坡適宜栽植喜陰喜涼的植物。（×）

5.菟絲子是一年生草本植物，本身不含葉綠素，故不能進行光合作用。（√）

6.含有N、P、K三元素中兩種以上的化學肥料稱復合肥料。（√）

7.“適地適樹”的“地”是指溫、光、水、氣、土等綜合環境條件。（√）

8.一些花卉的種子陸續成熟，應在全部成熟后一次性采收。（×）

9.花叢式花壇是利用各種不同色彩的花卉組成平面圖案，狀如毛氈（×）

10.龍血樹不開花，繁殖方法以扦插為主。（×）

11.采種期主要根據種實成熟期、脫落期、脫落方式等來確定。（√）

12.平面花壇多有邊緣輪廓，且多采用規則的幾何形狀。（√）

13.耐陰性觀葉植物不適宜室內裝飾。（×）

14.春花類宿根花卉對夏熱的抗性較弱（√）

15.園林樹木中的大多數是中性樹。（×）

16.溫室花卉出棚前必須對其進行鍛煉，在進棚前要對溫室進行消毒和維修。（√）

17.植物根的唯一功能是使植物固定在土壤中。（×）

18.花卉整形修剪的含義是：整形是整理花卉全株的外形和骨架，修剪是對花卉植株之局部

或某一器官的具體剪理措施。（√）

19.20.21.22.一般將莖木質化程度高的植物稱為木本植物。（√）芽接后，若接芽新鮮，葉柄一觸即落即為成活。（√）有性繁殖是種子植物特有的、主要的自然繁殖方式，無性繁殖也叫營養繁殖。（√）控制水肥可以直接促控花期。（×）

23.萬壽菊、孔雀草是一年生長日照花卉。（×）

24.所有高等植物均用種子繁殖后代，故又稱種子 植物。（×）

25.常綠木本花卉硬枝扦插時，一般不帶葉片。（√）

26.草坪雜草的清除應在雜草開花結實以后進行。（×）

27.花卉種質質量的評價包括種子質量評價和苗木質量評價兩個方面。（√）

客觀題

1、不是營養繁殖的是孢子，種子繁殖。

2、組織培養的原理是植物細胞的全能性。

3、盆栽花卉常在以下情況需要換盆：隨幼苗張大，根系無法伸展，由小盆換大盆以擴大營

養面積；盆土養分缺乏，土壤理化性變差，需要換培養土；植物根系生長不良，根部有病蟲害。

4、銹病類病部常呈現銹黃色粉狀

5、花卉植物在生長過程中整株失去綠色，下部葉子變黃，表示其缺乏N元素。

6、高溫條件對大花三色堇開花最不利。

7、切花是指從植物體上剪切下來的花朵、花枝、果枝、葉片、干枯枝條的總稱。

8、常用的線狀花材有唐菖蒲、紫籮蘭、蛇鞭菊

9、盆栽培養土是指以園土、肥料等為材料，經過人工配制后，具有良好的物理、化學性狀

以滿足植物生長需要的混合土。

10、植物的花是由芽發展來得。

11、施肥主要應在花卉的生長期。

12、溫室植物的生長隨春夏秋冬季節變化表現的周期現象稱為溫周期現象。

13、露地花卉為抑制枝條生長，促進植株矮化，同時延長花期，常用的整形修剪方法是摘心。

14、花卉中的吊蘭、一葉蘭、菊花繁殖時可用分生法繁殖。15、16、17、18、19、20、根的主要生理功能之一是吸收水分和無機鹽，它主要靠根尖。根據莖的木質化程度，可將莖分為木本莖和草本莖。水仙、合果芋、萬年青可以水養。三色堇屬于耐寒性花卉。根外追肥使用的肥料，一般是化學肥料。根據花卉對光度的要求不同，花卉分為陽性花卉、中性花卉、陰性花卉和強陰性花卉四類。

21、增加與促使土壤有機質轉化的方法很多，其中最基本的措施是調節土壤水、氣、熱狀況。22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、判斷砧木與接穗之間親和力的大小，主要是看親緣關系。國家已明文公布了一些禁止使用的農藥，氧化樂果是被禁用的。切花保鮮的方法有低溫冷藏保鮮或保鮮劑保鮮。系統分類法（植物學分類法）是根據植物之間的親緣關系遠近進行分類的方法。施用基肥，應以有機肥為主，配合少量化肥。世界“四大鮮切花”是指菊花、香石竹、切花月季、唐菖蒲。無土栽培是指基質栽培和無基質栽培。土壤蒸汽消毒常用的溫度和時間為82℃，30min。對肉果類花卉種子（果實），一般采用浸漚、揉搓、水洗的方法調制。苗木栽植時，包裹土球的草繩應剪斷。建筑物前的單面觀賞花壇，植物配置上應前低后高。適合于水面綠化美化的植物是睡蓮。按生態習性，一般將花卉分為露地花卉和溫室花卉。

35、矮壯素一般不用于促進插穗生根。

計算題

1、用濃度為40%的福美砷可濕性粉劑25Kg，配成濃度為2%的稀釋液，需加多少水？

25*（40%—2%）/2%=475（Kg）

答：略

2、要配制濃度為0.3%的氧化樂果藥液2000ml,求濃度為40%的氧化樂果乳油的用量。2000*0.3%/40%=15(ml)

3、某綠地綠籬總長3600m，用人工修剪，每人每天可剪120m，用電動機械修剪，每人每天可剪210m。試核算采用何種修剪方式合算。（不含機械本身及損耗費）

設工人工資每天60元，每剪10m綠籬耗汽油0.15L,每升汽油4.90元。

解：人工修剪所需工作量及費用：

3600/120=30天

30*60=1800元

機械修剪所需工作量及費用：

3600/210=17.1天

人工費:17.1*60=1026元

機械費:3600/10*0.15*4.9=264.6元

小計費用=1026+264.6=1290.6元

答:略

簡答題

1、穴盤育苗的技術要點是什么？

答：（1）穴盤中的孔穴有利于植物根系迅速而充分地發育，孔穴可大可小。

（2）具專業化的育苗基質，不同的花卉采用不同的穴盤育苗基質。

（3）具精致的栽培技術。

2、花卉病蟲害防治的基本方法是什么？

答：（1）嚴格執行植物檢疫法規。

（2）園藝栽培技術防治：選用抗病蟲的品種;進行合理的水肥管理;實行輪作和合理

配植;培育無病蟲害的壯苗;加強生產場所的衛生。

（3）生物防治（4）物理防治（5）藥劑防治

3、硬枝扦插如何剪取插穗？

答：插條應在花木落葉后或開始落葉時，從生長健壯、品種優良的幼齡母株上剪取，枝條選組織充實、充分木質化的一至二年生枝。剪取插穗應選取插條的中間部位，插穗長度以15—20cm為宜。插穗應粗壯、充實、芽飽滿。每根插穗上應帶3—4個芽，上剪口距芽1cm，下剪口距最下面芽1cm或靠近節間處。切口應平滑，不能撕裂，剪口的形狀可以平口或斜口。

4、防止品種退化的技術措施有哪些？

答：（1）建立完整的良種繁育體系和嚴格的良種繁育制度。

（2）防止混雜（3）去雜去劣（4）改善栽培條件，提高栽培技術

（5）提高良種的生活力（6）脫毒處理

5、何為花卉的病癥、病狀？

答：植物發病后的一切不正常的表現稱為癥狀。癥狀又分病狀和病征兩部分，病狀是指發病植物本身所表現的不正常狀態，如腫瘤、徒長等。病征是指發病植物或感病部位上的病原所表現出的特征，如霉層、小粒點等。生理病害和病毒類病害只有病狀而沒有病征。

6、怎樣延長花卉的觀賞期？

答：（1）插花前的技術處理，如浸燙灼傷切口，將花枝浸入水中后再剪切等。

（2）藥劑處理。在容器內加入藥劑，目前普遍應用的是切花保鮮劑。

（3）正確的插花維護。