第一篇：第三期黨課考試大綱

第三期黨課考試大綱

考試題型有：

填空題 0.5分×50空=20分

單選題1分×10題=10分

不定項選擇題1.5分×10題=20分 簡答題6分+9分=12分

辨析題5分×3題=15分

論述題15分×1題=15分

時事熱點評論題8分×1題=8分 考察內容及要求：

第一，考察內容；

1)黨基本常識

2)黨的思想、路線、方針、政策

3)黨的性質

4)黨員的條件、義務、權利

5)黨的紀律、組織

6)黨的建設

7)發展黨員的程序

8)入黨動機

第二，主要要求：

1)熟讀黨章

2)了解十八大報告

3)了解中國共產黨黨史

4)初步把握黨課課堂內容

5)中國夢的含義

注意：

1、黨課考試時間為閉卷考試，定于4月20日下午7：30

—9：00點。地點：文新2062、請各學員按照教材上思想匯報的格式要求，用400字

原稿紙書寫一份1500字以上的思想匯報，考試當天給組織部。請用鉛筆在第一頁右上角寫上班級、姓名。

3、考試缺勤者視為放棄，不得結業。

4、考試過程中請遵守紀律，一旦發現作弊當場取消考試

資格，并將嚴肅處理。

5、本考試提綱只作為一個參考，請各位學員以教材為主，認真復習，爭取在考試中取得好成績！

經統團委組織部

2014年4月12日

第二篇：黨課考試大綱

黨課考試大綱

1.黨的性質?

答:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心（黨的這一性質決定沒有中國國籍的人是不能加入共產黨的），代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。2.黨的指導思想?

答:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想作為自己的行動指南.現階段我國社會的主要矛盾:是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾.3.我國社會主義建設的根本任務? 答:是進一步解放生產力,發展生產力,逐步實現社會主義現代化,并且為此而改革生產關系和上層建筑中不適應生產力發展的方面和環節.4.黨的基本路線?

答:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心，堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我過建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗.5.四項基本原則的主要內容?

答:堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想，是我們的立國之本。

6.發展黨員必須經過哪一級黨組織?

答:發展黨員，必須經過黨的支部，堅持個別吸收的原則。7.入黨誓詞的內容?

答:我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。8.黨的紀律處分有幾種?

答:警告,嚴重警告,撤消黨內職務,留黨察看,開除黨籍.處分黨員必須經過支部大會討論決定，嚴格按照少數服從多數的原則通過決議，報黨的基層委員會批準，不允許個人決定處分黨員。9．科學發展觀的含義?

答: 科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續性，根本方法是統籌兼顧

10.黨強制性的表現 個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，全黨服從中央。其中全黨服從中央是最重要的。11．“三個代表”重要思想的含義？

中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

12.入黨后如果沒有正當理由，連續六個月不交納黨費，就被認為是自動脫黨。共產黨員的政治信仰必須是共產主義。

13.召開接受預備黨員的支部大會前支部需做的準備有：

確定入黨介紹人，填寫《入黨申請書》，召開支部委員會會議，召開接受預備黨員的支部大會，組織委員談話和上級委員審批，黨支部通知本人。

14黨的各級代表大會實行任期制。凡屬重大問題都要按照集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定的原則。黨組織討論決定問題，必須執行少數服從多數的原則。15.為什么說中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心？.答：(1)堅持黨的領導是馬克思主義的學說的基本原則。(2)黨的領導地位是歷史和人民的必然選擇。

(3)黨的領導是中國特色社會主義事業勝利的根本保證。堅持黨的領導，才能始終保證中國特色社會主義的方向。堅持黨的領導，才能更有效地動員和組織廣大群眾投身到改革和現代化建設事業中來。堅持黨的領導，才能保持安定團結的政治局面。16.試論黨章規定的共產黨員的基本條件。

第一，“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。”這一規定表明，黨必須堅持自己的工人階級的階級基礎；所有黨員，必須要有共產主義覺悟，為著工人階級的利益而奮斗，發揮先鋒戰士的作用

第二，“中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。”這一規定強調，黨的宗旨是全心全意為人民服務，為共產主義奮斗終身，個人利益必須服從黨和人民的利益 第三，“中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。”這一規定要求，共產黨員在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，黨員永遠不許脫離廣大人民群眾，永葆勞動人民的勤勞本色，永做人民的勤務員，永做人民的務實、為民、清廉的公仆。時刻牢記立黨為公，執政為民，艱苦奮斗，無私奉獻。

第三篇：40期黨課結業考試大綱

第40期網上黨校結業考試

復習提綱

一、考試的學科范圍

考試范圍包括：黨的基本理論知識部分、黨的經典理論知識部分、天津大學黨建基本知識部分以及時事政治部分。

二、評價目標

網上黨校結業考試在考查關于黨的基本知識、基本理論的基礎上，注重考查考生運用黨的理論知識，馬克思主義的基本立場、觀點和方法觀察和解決實際問題的能力。同時考察考生對于我們黨的時事政治的關注程度。考生應能：

（1）準確地認識有關的黨的歷史、變革、發展和目標等方面的基礎知識。

（2）正確理解和掌握馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表，科學發展觀中的基本內容。并且能夠運用所掌握的黨的知識，分析當前的時事政治，提出自己的獨到觀點，辨明理論是非。

（3）用所學到的理論知識、觀點和方法，比較和分析有關社會現象或實際問題。

（4）結合特定歷史條件或國際、國內政治經濟生活的背景，綜合認識和評價有關理論問題和實際問題。

（5）文字通順，層次清楚，有論有據，合乎邏輯地表述自己的觀點。

三、考試形式與試卷結構

1、答卷方式：閉卷，筆試。試卷所有題的答案必須寫在答題紙上。論文在開考前由監考人員統一收取。考試結束后，試卷答題紙由監考人員收回。試卷與答題紙均不得帶出考場，否則按作弊處理。

2、答題時間：試卷答題時間120分鐘。論文需要在考試之前完成。

3、試卷結構以及各部分內容的考查比例(試卷滿分為100分):

（1）選擇題共40分；

單項選擇題為30題，每題1分。

不定項選擇題為5題，每題2分。

（2）填空題20空，每空0.5分，共10分；

（3）簡答題每題4-6分，共20分；

（4）辨析題10分；

（5）材料分析題10分；

（6）論述題10分；

（7）附加題：答對一題加3分，每答錯一題扣2分,不作答不加分也不扣分。

四、考查范圍和要點

（一）黨的基礎理論知識（約30分），包括：

1、黨的基本歷史，如：

（1）重大歷史事件，例如：

辛亥革命發生的背景、時間、歷史功績等；

新文化運動的意義、提出的革命口號；

五四運動的導火索、意義、提出的革命口號；

中國歷史上第一次全國性的罷工高潮；

一大、二大；

黨的最低綱領和最高綱領；

三大戰役；

中華人民共和國成立的意義；

新中國成立后的“三反運動”；

整風運動、反右斗爭及大躍進的相關歷史背景；

新中國外交方針的提出；

鄧小平首次強調“科學技術是生產力”的時間及會議等。

（2）重要歷史人物以及他們的重要著作和理論，例如：

馬克思、列寧、毛澤東、周恩來、鄧小平、胡錦濤、習近平等。

（3）重要歷史時期或決策，例如：

“三大改造”與“過渡時期”；

探索建設社會主義道路之曲折發展時期

十一屆三中全會上的思想改變；

改革開放及改革開放相關方針政策；

“一國兩制”；

構建社會主義和諧社會；

經濟體制改革；

加強和改進新形勢下黨的建設；

科學發展觀等。

2、中國共產黨章程，如：

中國共產黨的性質、黨的組織體系、中國共產黨的行動指南、指導思想、最終目標；

社會主義和共產主義本質、黨員義務、黨的紀律等；

民主集中制原則、全心全意為人民服務的理解；

四項基本原則的內容；

入黨誓詞、預備黨員和正式黨員權利的區別；

黨齡的計算、黨員黨內違紀處理方式；

群眾路線、思想路線的內容及理解等。

3、天津大學黨員發展流程及天津大學第九次黨代會。

4、中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例，如：

制定本條例的目的、高等學校管理制度；

黨的委員會的組織設置及其主要職責；

黨的紀律檢查工作；

黨員的教育、管理和發展；

干部和人才工作和思想政治工作；

黨組織對群眾組織的領導等。

（二）黨的經典理論知識部分（約30分），包括：

中國特色社會主義理論體系的構成；

毛澤東思想、鄧小平理論的基本內容和意義；

“三個代表”重要思想的內容；

“八榮八恥”的內容；

科學發展觀的內涵及意義；

構建社會主義和諧社會的目的；

黨的群眾路線教育實踐活動的目的和意義；

“中國夢”的內涵和意義等。

（三）時事政治（約10分）

中共十八大、十八屆三中全會、兩會、民生、國際局勢等。

（四）綜合能力考查（約30分）

結合馬克思主義與中國的歷史情況以及黨員自身發展，分析我國革命和發展的重大歷史事件，例如：黨在不同時期的革命及政治路線，重大歷史轉折，黨的建設，黨和國家對突發事件的處理，房價、物價等熱點民生問題等。

備注：本次考試以考試要點為主，但考試內容不拘泥于考試要點。望廣大考生參照大綱全面復習。

第四篇：黨課大綱

浙江紡織服裝職業技術學院二級黨校黨課教學大綱

為規范我院二級黨校黨課教學工作，確保黨課教學質量和水平，特編寫《二級黨校黨課教學大綱》。本大綱是二級黨校黨課教師進行黨課教學、黨校學員自學以及黨課結業考試的依據。

一、課程性質

根據《中國共產黨發展黨員工作細則（試行）》規定：“黨組織要對要求入黨的積極分子進行馬克思列寧主義毛澤東思想基本理論的教育，黨的基本知識和黨的基本路線的教育，以及黨的優良傳統和作風的教育。使他們懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律。懂得黨員的義務和權利，幫助他們端正入黨動機，確立為共產主義事業奮斗終身的信念。”該課程是我院要求入黨的教師及學生接受黨的基本知識、基本理論、基本路線的系統教育和培訓的一門必修課程。

二、任務和目的堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，通過黨課教育培訓，幫助要求入黨的教師及學生重點掌握黨的性質、黨的指導思想、黨的宗旨、黨的組織制度、黨的紀律、黨的奮斗目標和主要任務、黨員發展的程序和入黨的條件；了解黨的奮斗歷程、黨的基本路線、黨的作風、黨員的義務和權利等黨的基本理論和基本知識。幫助要求入黨的教師及學生進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高他們對黨的正確認識和理解，激發他們積極加入中國共產黨的熱情，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，端正入黨動機，加強黨性修養，自覺按照黨員標準要求自己，在學習、工作和生活中，發揮先鋒模范作用，積極創造條件，爭取早日加入中國共產黨，成為一名優秀的共產黨員。

三、教學對象

我院要求入黨的優秀教師和學生。

四、教學方式

為提高教學質量和教學效果，本課程以課堂講授為主，結合自學思考、座談討論、演講交流、音像報告、參觀考察、社會實踐等多種有效方式組織教學。

五、學時要求

依據《中國共產黨發展黨員工作細則（試行）》第十一條規定，本課程總學時為40學時。結合我院實際，其中：課堂講授不少于8個學時，自學思考、座談討論、演講交流、音像報告、參觀考察、社會實踐共計不少于32個學時。

六、學習教材

李奕林 編《入黨培訓教材》（中央文獻出版社2009年2月修訂版）

七、教學內容和學時分配

第一講 黨的性質、指導思想和綱領

【教學目的和要求】

通過本次教學，使學員深刻認識黨的性質、黨的指導思想、黨的最高綱領和現階段綱領，明確中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；深刻理解和把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的科學內涵，懂得它們是一脈相承的科學理論體系，是在實踐中不斷豐富和發展的；理解新時期加強黨的建設重要意義和基本要求，以及黨的領導的實現方式。

【參考材料相關章節】

第一章 黨的性質

第二章 黨的指導思想

第三章 黨的綱領

【教學重點】

1.黨建宣傳

介紹中國共產黨、學院各級黨組織和學院黨校；參加黨校學習的目的和意義，學習的基本內容、基本要求及考核方式。

2.中國共產黨的性質

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊；中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心；“三個代表”重要思想集中體現了黨的階級性、先進性和群眾性。

3.中國共產黨的指導思想

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南，貫徹落實科學發展觀；馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的核心（辯證唯物主義和歷史唯物主義）；科學發展的科學內涵、精神實質和根本要求。

4.中國共產黨的綱領

黨的最高理想和最終目標是實現社會主義；黨的現階段綱領的重要性、發展性和在理論上的重要地位；黨的最高綱領和現階段綱領的關系；中國特色社會主義事業的總體布局。

【教學難點】

1.為什么說中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心？

2.為什么說馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要、科學發展觀是一脈相承的科學理論體系？

3.中國共產黨為什么把共產主義理想作為自己的最高綱領？

【學時分配】

1.課堂講授：1次，2學時。

2.自學：《科學發展觀學習讀本》、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》及相關章節課后《延伸閱讀》，12學時。

第二講 黨的宗旨、組織制度和紀律

【教學目的和要求】

通過本次教學，使學員正確理解中國共產黨根本宗旨的科學內涵，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨；正確理解黨的組織制度，自覺遵守黨的紀律。

【參考材料相關章節】

第四章 牢記黨的宗旨 堅持以人為本

第六章 黨的組織制度

第七章 黨的紀律

【教學重點】

1.黨的宗旨

中國共產黨根本宗旨的科學內涵；始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。

2.黨的組織制度

堅持黨的民主集中制原則；推進黨內民主建設；加強民主基礎上的集中；加強黨內監督。

3.黨的紀律

黨的紀律的內涵、共產黨員必須遵守黨的紀律；共產黨員要自覺接受黨的紀律的約束。

【教學難點】

1.如何理解“以人為本”“堅持立黨為公，執政為民”?

2.黨章規定的民主集中制的基本原則。

3、為什么說黨的紀律是共產黨員保持先進性的重要保證？

【學時分配】

1.課堂講授：1次，2學時。

2.自學：十七大報告，相關章節課后《延伸閱讀》，4學時。

第三講 共產黨員

【教學目的和要求】

通過本次教學，使學員正確理解申請加入中國共產黨的前提條件和成為合格黨員的基本條件；掌握黨員義務和權利的基本內容，自覺以黨員標準嚴格要求自己，以實際行動創造條件，爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

【參考材料相關章節】

第五章 加強黨性修養，樹立和弘揚黨的優良作風

第八章 認真學習黨章，明確中國共產黨黨員的條件

第九章 以實際行動爭取做一名合格的共產黨員

【教學重點】

1.申請入黨的條件

共產黨員必須有政治責任心、正確的政治立場和實干精神。

2.共產黨員的基本標準

共產黨員必須是先鋒戰士、集體主義戰士、普通勞動者。

3.共產黨員的義務和權利

共產黨員的八項義務，學生黨員在履行黨員義務時應處理好的三個關系（工作與學習的關系、團結與斗爭的關系、群眾性與原則性的關系）；共產黨員的八項權利，黨員義務與權利的辯證關系；黨員組織生活規范。

4.共產黨員的信念和修養

實現共產主義的信心；堅定社會主義的信心；建設社會主義初級階段的信心；建立共產黨員的信念。

【教學難點】

1.怎樣理解共產黨員權利與義務的辯證關系？

2.在學習工作中如何發揚黨的優良作風促使自己進步？

【學時分配】

1.課堂講授1次，2學時；

2.觀看優秀共產黨員事跡錄像1次，2學時；

3.討論與交流1次，對黨的認識，用黨員標準對照自己，4學時。

第四講 以實際行動爭取做一名合格的共產黨員

【教學目的和要求】

通過本次教學，激發廣大學員對黨的熱愛和追求,提高他們參加這次黨課學習的熱情；使他們認識到樹立正確的入黨動機是爭取入黨的首要前提，樹立正確的入黨態度是爭取入黨的關鍵，履行嚴格的入黨手續是爭取入黨的必要環節，從而幫助他們對自己的入黨動機進行正確的辨析并樹立正確的入黨動機，明確自己爭取入黨應采取的具體行動，掌握有關入黨手續的具體要求。

【參考材料相關章節】

第九章 以實際行動爭取做一名合格的共產黨員

附錄一 入黨常用文書寫作方法及參考例文

【教學重點】

1.樹立正確的入黨動機

正確的入黨動機的內容；樹立正確的入黨動機的重要意義；當前高校學生中常見的入黨動機類型及其評析；樹立正確的入黨動機的途徑。

2.樹立正確的入黨態度

勇敢地向黨表達入黨愿望；積極發揮作用；提高理論修養；注重自我更新；主動接受考驗。

3.履行嚴格的入黨手續

入黨申請書和思想匯報的要點；入黨必須履行的手續

【教學難點】

樹立正確的入黨動機

【學時分配】

1.課堂講授：１次，2學時；

2.社會實踐：義務勞動、參觀愛國主義基地、參加入黨宣誓等，6學時；

3.自學：參考教材附錄二《中國共產黨章程》，4學時。

八、結業考試

結業考試采取閉卷書面考試，時間1小時。試卷從試題庫中隨機抽取。考試成績合格，發給二級黨校培訓結業證書。

第五篇：防艾 第三期培訓大綱

特色活動相關介紹

——防艾先鋒隊第三次培訓

一、陽光站

1、全稱：南華大學大學生“同伴教育”陽光站

2、簡介：

南華大學大學生“同伴教育”陽光站，是湖南省首個大學生同伴教育志愿者組織，以防艾、禁毒、性健康、心理健康等知識的宣傳普為內容。

主要任務是：以同伴教育為中心，以防艾、禁毒、性健康、心理健康等知識的宣傳普及為內容，提高當代大學生預防艾滋病、抵制毒品、倡導性健康等意識，同時提升當代青年的奉獻精神和服務社會的能力，從而促進青年的健康成長；給艾滋病毒攜帶者、戒毒人員、同性戀等人員提供服務和幫助，等等。

3、歷史

2000年9月成立了的南華大學預防醫學會，以“關愛生命，關心生活，關注社會”為活動宗旨，以宣傳預防疾病知識為主題特色活動，如預防春季流行病、結核病、艾滋病等知識的宣傳活動。

2004年下半年共青團南華大學委員會決定將南華大學預防醫學會更名為南華大學大學生“紅絲帶”防艾先鋒隊。這是湖南省第一支以預防艾滋病宣傳教育為工作內容的大學生志愿者隊伍。成立以后，防艾先鋒隊深入社區、街道、學校、農村，廣泛宣傳艾滋病傳播途徑、流行特點、預防知識以及黨和政府防治艾滋病的政策和措施。2005年6月，“紅絲帶”防艾先鋒隊被評為“首屆湖南省十佳大學生社團”。

2007年5月13日擴充發展為南華大學大學生“同伴教育”陽光站，是湖南省首個以進行艾滋病預防、同伴教育宣傳為宗旨的大學生社團組織。

4、活動

團隊能力培訓，關愛青少年性與生殖健康與防艾知識普及系列活動、比賽，與各大高校交流活動，外出學習培訓，同伴教育，三醫院之行，戒毒所之行······

二、志愿者

1、志愿者的含義：

聯合國將其定義為“不以利益、金錢、揚名為目的，而是為了近鄰乃至世界進行貢獻活動者”，指在不為任何物質報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任并且奉獻個人的時間及精神的人。

中國的志愿者定義：在自身條件許可的情況下，在不謀求任何物質、金錢及相關利益回報的前提下，合理運用社會現有資源，志愿奉獻個人的時間和行動，自愿參與社會公益活動的人。在香港地區，志愿服務人員普遍被稱為“義工”。在臺灣地區，志愿者被稱為“志工”。

2、志愿者精神：

前聯合國秘書長科菲·安南在“2001國際志愿者年”啟動儀式上的講話中指出：“志愿精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念。從這個意義上說，志愿精神是聯合國精神的最終體現。”

志愿服務的精神概括起來是：奉獻、友愛、互助、進步。

3、國際志愿人員日

1985年12月17日，第四十屆聯合國大會通過決議，從1986年起，每年的12月5日為“國際促進經濟和社會發展志愿人員日”（International Volunteer Day for Social and Economic Development 簡稱：國際志愿人員日）

4、特征

① 志愿者是無償，不是開業、打工，而是不計報酬的；

② 志愿者不是救世主，而是與被幫助者處于平等、互相尊重的地位； ③ 志愿者不僅是給予了他們幫助，同時也得到了收獲——自我的一種成長；

④ 志愿者的出發點不是好奇心的滿足，而是對社會的回報； ⑤ 志愿者不是指揮者、教育者，而是用生命去影響生命。

5、分類

志愿者所從事的服務眾多，當中可能包括教育、環保、倡導及福利等范疇，因此難以統一劃分，故此出現了幾方面劃分志愿者的種類：

第一種是以職權劃分，可分為政策制定、直接服務及庶務類；

第二種是以時間性劃分，簡易可分為定時性及臨時性；

第三種是以服務類型劃分，可分類為福利類、教育類及文化類等；

第四種是以服務內容劃分，可分為行政性、專業性及輔助性。

6、動機

志愿者參與義務活動的動機可以分為三類。

第一類是自我取向，參與者著重個人學習與成長，獲取個人內在的滿足感，依個人感受來決定參與志愿者。

第二類是人際取向，參與者著重他人和團體的影響，他們的目的是結識朋友，獲得他人的肯定。

第三類是情境取向，他們參與是為了回應社會責任，并獲得社會的認可。三、三醫院、戒毒所之行（具體內容用那幾張紙上的）

1、活動目的

2、對待感染艾滋病的人的態度

3、關于具體活動

4、注意事項