第一篇：杰爾斯績效考核草案

杰爾斯績效考核草案

一、績效考核的定義、目的和用途

1、績效管理的核心是保證企業目標和使命的實現，發展組織，發展員工。

2、績效考核是績效管理的重要內容?？冃Э己耍ㄒ韵潞喎Q“考核”）是指用系統的方法、原理，評定測量員工在職務上的工作行為和工作效率。

3、考核的最終目的是改善員工的工作表現，以達到企業的經營目標，并提高員工的自我要求和未來的成就感。

4、考核的結果主要用于壓力傳遞、報酬管理、職務調整、工作改進、組織發展和員工發展。

5、本制度適用于公司全體員工。

二、考核的原則

1、一致性：在一段連續時間之內，考核的內容和標準不能有大的變化，至少應保持1年之內考核的方法具有一致性。

2、客觀性：考核要客觀的反映員工的實際情況，減少光環效應、個人關系親疏不同、偏見等帶來的誤差。

3、公平性：對于同一崗位的員工使用相同的考核標準。

三、考核的內容和分值

（加入表格）

四、考核的一般程序

1、每月（季、年）中由人力資源部組織各部門主管進行考核工作。

2、員工的直接上級為該員工的考核主管，依考核表具體執行考核程序。

3、月、季度（年度）考核結束時，考核主管必須與該員工單獨進行考核溝通。

4、具體考核步驟：考核人考評→各部門（中心）→總經理核準→人力資源部歸檔并計算被考核人月度（季度、年度）績效考核最終成績。

《此處插入示意圖》

五、績效考評的結果的輸出

《此處插入示意圖》

六、其他事項

1、本方案的制定實施參照廠規、廠紀并相互補充。

2、公司的績效考核工作由人力資源部統一負責，人力資源部門有總經理進行考核。

3、考核每季度進行一次，原則上在每月下旬進行。

4、各崗位的考核實施細則在本制度基礎上由人力資源部、考核主管共同制定。

七、本制度自頒布之日起實行。

九、本制度由人力資源部負責解釋、修訂。

第二篇：績效考核草案新格式

阿克陶縣中小學教師績效考核實施辦法（征

求意見稿）

為推進義務教育學校績效工資制度順利實施，根據教育部《關于做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》（教人[2008]15號）和《自治區人力資源和社會保障廳、財政廳、教育廳關于自治區義務教育學校獎勵性績效工資實施意見的通知》(新政辦發(2009)144號)、《關于新疆維吾爾自治區義務教育學校教師績效考核工作指導意見》文件精神，必須建立符合教育教學規律和教師職業特點的教師績效考核制度，并以績效考核結果作為績效工資分配的主要依據。科學有效地實施教師績效考核，能更好地體現教師的工作實績和貢獻，充分發揮激勵性與約束性，是義務教育學校實施績效工資制度的必然要求。為落實義務教育階段學校教師績效工資分配，維護廣大教職工利益，穩定基層教師隊伍，明確內部分配政策，現結合我縣教育實際，特制定我縣義務教育學?？冃ЧべY考核分配實施辦法（征求意見稿）。

一、指導思想

按照自治區教育廳實施績效考核工作的指導思想，充分認識績效考核工作的重要性和緊迫性，以義務教育學校實施績效工資為契機，全面貫徹黨的教育方針、深入實施素質教育，著力構建符合教育教學和教師成長規律、導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度及收入分配制度，在深入推進教師績效考核工作中，充分發揮績效工資的杠桿作用，真正做到多勞多得、公平公正、公開透明，激勵廣大教職工愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，提高教師隊伍整體素質，努力推進全縣教育事業持續健康快速發展。

二、績效考核范圍和時間

（一）績效考核范圍

全縣中小學在編在冊的從事教育、教學工作的教師。

（二）績效考核時間

每年年底對每學年第二學期末結束時進行績效考核(新學年開始9月1日至次年8月31日)。

三、考核分配原則

（一）堅持“不勞不得、多勞多得、優績優酬”的原則，績效工資以工作績效考核結果作為分配的主要依據。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結果，就不能參與績效工資分配發放。

（二）堅持“公正、公平、公開”的原則?？冃ЧべY考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。

（三）堅持“科學合理”原則。全縣義務教育學校績效考核工資分配方案要力求科學合理，堅持向骨干教師和做出突出成績的教師傾斜，適當拉開分配差距。

四、績效考核主要方法

中小學教師績效考核工作由各學校組織實施，成立由校長擔任組長，書記、副職領導、工會、教務科、辦公室、德育室、學科組和各年級組等部門負責人為主要成員的考核小組，具體負責本校教師績效考核工作。

考核結果分為優秀、合格、基本合格和不合格（或不定等次）四個等次。

（一）每學年通過個人自評、教師互評、學生評價和考核小組測評等方式對教師的“德、能、勤、績”進行綜合考核，采用自評與他評、過程性評價與終結性評價、定性評價與定量評價相結合的方法進行。

（二）各中小學根據實際情況，制定本校教師績效考核工作方案。

（三）獎勵性績效工資的實施

在考核的基礎上，由學校確定獎勵性績效工資的分配方式和辦法。各學校根據實際情況，可設立考核獎、超工作量津貼和名優教師獎勵等項目。

考核獎主要體現對教師的日?？记凇⒖伎兒徒逃虒W成果獎 勵等情況，教育教學成果獎勵主要體現對教師教育、教學取得成績的激勵。

超工作量津貼主要體現多勞多得。其中班主任工作要作為教 師工作量的重要組成部分，要鼓勵教師尤其是優秀骨干教師積極主動承擔班主任工作。要強化對班主任工作的考核，重點考核其對學生的教育引導、班級管理、組織班集體和團隊活動、關注每個學生全面發展的情況。在學校內部分配時可進一步向班主任傾斜，更好的發揮班主任的激勵導向作用。

校長的績效工資，在人事、財政部門核定的績效工資總量范 圍內，由教育局根據對校長的考核結果統籌考慮確定。校級優秀教師獎勵績效工資由學?？冃Т蚍衷u出，經教代會或教職工大會通過后發放。

（四）績效考核總分在參加考核教職工總人數中從高分到低分進行排序，優秀人數不超過參加考核總人數的15%。

五、績效考核主要指標和內容

績效考核以《阿克陶縣縣中小學教師績效考核實施辦法》為依據，全面考核德、能、勤、績，重點考核工作實績。已試行教職工工作量化考核制度的學校，將考核成績作為發放獎勵性績效工資的重要依據。

（一）意識形態領域及德育方面考核制度

1、意識形態領域方面

（1）各中小學在本意識形態領域方面出現重大事故的（如：學生去地下講經點、教師去清真寺等），則實行一票否決制，學校校

（園）長、學生班主任及承包老師扣除本績效工資的100%，扣除的績效工資則全部交至縣教育局，進清真寺的教師則一律開除公職。

（2）對積極檢舉、揭發地下講經點及行政、事業單位人員進入清真寺的教師，縣教育局將對其獎勵本績效工資的20%。若是檢舉的教師已被扣除績效工資的，教育局將返還所扣除績效工資的50%。

（3）學校宗教色彩濃厚，師生儀容儀表不規范（如：穿戴具有宗教色彩服飾）的學校，則實行一票否決制。

（4）各中小學在本被教育局、縣級及縣級以上相關部門通報批評的，扣除該校校長及學區主任本50%的績效工資，并扣除被通報教師本100%的績效工資，并將其工作崗位調整到邊遠的牧區學校。

（5）各中小學本在上課期間若發生重大安全事故（如：打架斗毆、踩踏、群體食物中毒等），導致學生傷亡的，扣除該校校長及學區主任本50%的績效工資，對相關教師及承包老師扣除本50%的績效工資。

（6）各中小學本有教師無故越級上訪至縣級或縣級以上相關部門，則扣除該校校長本50%的績效工資。

2、德育方面

（1）班主任量化考核：

班主任量化考核分值滿分100分，具體分值分配如下：需上交材料10分、班團隊活動開展情況20分、校紀校風評比30分、安全管理30分、學校公物管理情況10分。量化考核為90分以上的則給予4課時工作量；80-89分之間的給予3課時工作量；70-79分之間 的給予2課時工作量；60-69分之間的給予1課時工作量；60分以下的則量化考核不合格。班主任月量化考核按四周計算，每周四課時工作量。

a、各種材料10分

?包括班主任工作計劃、總結、論文、班主任工作手冊中各項內容、各種報表、掌握學生管理規定及時上報學生變更情況等學校要求上交的材料。

?不按時上交者扣2分，不按要求寫者扣2分，內容雷同者各扣除2分，不交者為0分。

b、各項活動（班級和班主任活動）20分

?學校統一組織的集體活動，班主任要跟班巡視學生情況，班主任一次不到崗扣0.5分，扣完為止。滿分5分（開學典禮、升旗儀式等大型活動屬每次必查項目，課間操、眼操、路隊每次必查。）

?按時參加班主任例會，學習業務，認真做筆記，主動參與交流，提高班級管理水平。滿分5分，遲到一次扣 1分，無故不到者0分。

?家長會，按時按要求召開家長會，有準備、有記錄、有效果，得滿分5分，不按學校要求召開家長會的0分。

④班隊會，按課表上好班隊會，對學生進行思想教育、安全教育、法制教育等。做到課前有準備，課上有成效。如擅自倒課或挪為他用，一次扣1分。做好班隊會記錄，放入班主任工作手冊待查。滿分3分。

⑤學校開展的各項活動，如學生值周及上級布置的一些比賽等，班主任須大力支持，密切配合學校工作。滿分5分。

⑥班級文化建設按學校要求有板報、圖書角、展板等。滿分2分，達不到學校標準的，少一處扣0.5分。在學?；A上有創意和新意的

加1—2分。

⑦堅決杜絕體罰行為，因體罰受到舉報情節惡劣的一經查實，免除該月班級量化成績。

c、校紀校風30分

?根據學校自定的校園衛生檢查細則，進行各項檢查，包括室外衛生、室內衛生、課間操、路隊等內容，由值周學生或學生會進行檢查，每周一公布成績。

?每周的流動紅旗班級得10分，非流動紅旗班級得5分，每月進行量化統計，每月按四周計算。

d、安全法制管理30分

?及時做好和完成學校布置的各項安全教育工作并及時上交相關材料，定期向學生開展交通、法律、消防、意外傷害、中毒、防溺水、用電等安全教育，并有文字記錄。以上各項完成者滿分5分。一項未完成的每項扣0.5分。

?當月班級無發生安全事故，滿分2分，有事故的扣2分，隱瞞不報或遲報扣2分，教育及排查不到位導致重大事故，給學校造成嚴重影響的，一票否決當月量化成績。

?班主任應履行安全管理責任，滿分3分。因班主任教師疏于管理，造成學生輕微傷害的扣1分。

④班內要經常教育學生合理使用有關器材及用具，班級大掃除時（擦玻璃、燈管、電扇??）班主任必須在場看護，嚴禁學生做力所不能及的事情，滿分5分，有不到位者一次扣1分，因班主任工作失誤造成重大事故的，經查實，一票否決該月量化成績。

e、學校公物管理10分

教育學生愛護學校公物，加強班級公物管理，無損壞公物現象發生，滿分10分。（以后勤檢查維修記錄為依據）發現一次損壞公物現象扣0.5分。每破壞公共區域設施一處，視情節嚴重扣3-5分。

f、加分最高限15分

?對突出的好人好事加1—3分，反之減去1—3分。

?有重大影響的先進事跡，經校領導評議后酌情加分，對發生重大事故及嚴重違規現象的，經校領導評議后取消量化資格，免除該班級月量化成績，并進行嚴肅處理。

（2）師德師風量化考核方面

量化分值100分，量化得分90分以上的，則考核優秀，學校視實際情況給予獎勵，低于60分以下的，則考核不合格，將扣除該教師本10%的績效工資。

a、工作時間內（含值班期間）肆意酗酒、打架鬧事等影響學校正常的教育教學工作，發現一次扣15分，第二次直接將崗位調離至邊遠牧區學校，其次在上班和非上班期間被有關部門拘留的教師則一律調離至邊遠的牧區學校。

b工作時間內做與教育教學無關的事（如上網玩游戲、繡十字繡、打撲克、麻將等），每發現一次扣10分。

c、不體罰和變相體罰學生，不得諷刺挖苦或侮辱學生，發現一次或被舉報查實一次扣3-6分。

d、不得偏愛學生，不得歧視學生，不用簡單粗暴言行訓斥學生，給學生造成心理傷害，更不得強行要求學生離?；驅W生攆出教室，發現一次或被舉報查實一次扣5分。

e、每位教師都應接受社會和家長的監督，正確處理與社會及家

長的關系。屬教師主觀原因與家長有過激情緒的造成家長投訴的，每次扣10分。

f、不得巧立名目亂收費，否則查實一次扣5分。

g、教師不能坐著上課（身體特殊情況除外），否則每發現一次扣3-5分。

h、在課堂上抽煙、使用手機或其他通訊工具的每次扣5分。i、反對“學錢交易”、杜絕“以教謀私”，不向學生或家長索要、收受禮品、禮金，否則扣10分。

j、各學校根據本校實際情況，以教育局制定的制度標準為依據，制定出適合本校的制度，學校制度的實施必須經過校代會審議后，方可實行。

（二）工作量考核制度

1、小學課堂教學工作量規定如下：

（1）語文、數學、漢語每周10-14節課或兩個班教學任務;其他課目每周課時15-18節。（注：計算機教師授課同時必須參與學校網絡管理與維護工作，體育教師必須參加學校的課間操活動、課外興趣小組活動以及廣播體操訓練，美術、音樂教師必須參與學校的課外興趣小組活動，同時體育、美術、音樂教師要參與組織大型文藝活動和公益活動，不另計課時量。）

（2）校長要深入教育教學第一線，各學校校長必須兼課（兼課要求為4-6節本人所學專業課程）（學校教學班超過30個班級的學校校長和各學區主任通過教代會同可不帶課），其他校級行政領導每周課時要達到6-8節（限本人所學專業科目或語文、數學、漢語），不能達到標準的學校領導績效工資只能按基本標準發放，不得拿獎勵績效工資。

（3）縣直各學校及農牧區不缺教師的學校，小學語文、數學、漢語三門學科同一科目跨年級授課時，每跨一個年級按每周1.5課時計算，其他科目每跨一個年級按每周0.5課時計算。此項標準作為各學校計算特殊課時量參考，如學校存在師資匱乏嚴重缺編或如跨科目等其他特殊的情況，可根據本校實際情況制定相應制度計算課時量。

2、中小學教師工作量方面

（1）小學教師教學工作量計算 a、小學課堂教學滿工作量最低要求：

?語文、數學、漢語每周10-14節課或兩個班教學任務;其他課目每周課時15-18節。（注：計算機教師授課同時必須參與學校網絡管理與維護工作，體育教師必須參加學校的課間操活動、課外興趣小組活動以及廣播體操訓練，美術、音樂教師必須參與學校的課外興趣小組活動，同時體育、美術、音樂教師要參與組織大型文藝活動和公益活動，不另計課時量。）

?校長要深入教育教學第一線，各學校校長必須兼課（兼課要求為4-6節本人所學專業課程）（學校教學班超過30個班級的學校校長和各學區主任可不帶課），其他校級行政領導每周課時要達到6-8節（限本人所學專業科目或語文、數學、漢語），不能達到標準的學校領導績效工資只能按基本標準發放，不得拿獎勵績效工資。

?縣直各學校及農牧區不缺教師的學校，小學語文、數學、漢語三門學科同一科目跨年級授課時，每跨一個年級按每周1.5課時計算，其他科目每跨一個年級按每周0.5課時計算。此項標準作為各學

校計算特殊課時量參考，如學校存在師資匱乏嚴重缺編或如跨科目等其他特殊的情況，可根據本校實際情況制定相應制度計算課時量。

(2)中學教師教學工作量計算 a、高中教師課堂教學工作量

?數學、語文、外語（漢語）每周課時10節或2個班的教學任務；物理、化學每周12節或3個班的教學任務；政治、歷史、地理、生物、體育每周課時12-14節；計算機、美術、音樂等科目每周課時14節。（注：計算機教師授課同時必須參與學校網絡管理與維護工作，體育教師必須參加學校的課間操活動、課外興趣小組活動以及廣播體操訓練，美術、音樂教師必須參與學校的課外興趣小組活動，同時體育、美術、音樂教師要參與組織大型文藝活動和公益活動，不另計課時量。）

?高中選修課的教學工作量可適當放寬，其他學科的非教學工作量可根據實際情況，折合納入總教學工作量。

b、初中教師課堂教學工作量

數學、語文、漢語（外語）每周課時12節或2個班的教學任務；物理、化學每周12節或4個班的教學任務；政治、歷史、地理、生物、體育、計算機每周14節，音樂、美術等科目每周課時16節。以上標準為滿課時工作量。（注：計算機教師授課同時必須參與學校網絡管理與維護工作，體育教師必須參加學校的課間操活動、課外興趣小組活動以及廣播體操訓練，美術、音樂教師必須參與學校的課外興趣小組活動，同時體育、美術、音樂教師要參與組織大型文藝活動和公益活動，不另計課時量。）

c、校長要深入教育教學第一線，各學校校長必須兼課（兼課要求為4-6節本人所學專業課程）（學校教學班超過30個班級的學校校長和各學區主任通過教代會同意可不帶課），其他校級行政領導每周課時要達到6-8節（限本人所學專業科目或語文、數學、漢語、英語），不能達到標準的學校領導績效工資只能按基本標準發放，不得拿獎勵績效工資。

d、初中語、數、漢、外同學科跨年級授課每跨一個年級按每周2課時計算，物理、化學、政治、歷史每跨一個年級按每周1課時計算，其他科目每跨一個年級按0.5課時計算。如果有跨科目的情況，學校自行視情況按課時計算。

e、高中語、數、漢（外）學科同學科跨年級授課每跨一個年級按3課時計算，物理、化學每跨一個年級按2課時計算，政治、歷史、生物、地理每跨一個年級按1課時計算，其他科目每跨一個頭按0.5課時計算。如果有跨科目的情況，學校自行視情況按課時計算。f、此兩項標準作為各學校計算特殊課時量參考，如學校存在師資匱乏嚴重缺編或如跨科目等其他特殊的情況，可根據本校實際情況制定相應制度計算課時量。

（3）非教學工作量可根據實際情況，折合納入總教學工作量。

學區及縣直學校校長按每周12課時計算，農牧區學校校長每周按10課時計算，縣直學校副校長每周按8課時計算，農牧區學校副校長和各學校中層干部每周按6課時計算；有早讀的教師每節早讀按0.3課時計算；實驗室、圖書館教師按每周5課時計算；班主任按每周4課時計算；各科室干事按每周3課時計算；各校校本培訓、晚自習等由各學校視情況自行裁定課時量。

(4)課時量方面：所有教師（包括學校行政領導）的課時量均以阿克陶縣教育系統滿課時量為基準，年終績效考核工作量按統一標準執行，不足課時量的或超課時量的各學校要按實際情況給予績效工資減分或加分進行懲罰或獎勵。

(5)公開課情況規定：小學語文、數學、漢語教師每學年必須上至少兩堂公開課，初中教師語文、數學、漢語、英語、化學、物理、政治、歷史各學科教師每學年必須上至少兩堂公開課，其他科目教師不作公開課要求，參加縣級及以上級別公開課教學競賽并獲得名次的教師要給予績效加分獎勵。

(6)教研教學工作：

a、在內初班、內高班升學考試及高考中，成績全州名列前茅的學校校長可發放兩倍績效工資；成績全州中等的學校校長只可拿基本績效工資；成績全州中等偏下學校校長扣除50%的績效工資；成績全州末尾的學校校長扣除100%績效工資。

b、學校校長每學年聽課不應少于60節，普通教師每學年聽課節數不少于40節，聽課課時量不夠的各學校要按本學?？冃Э己宿k法予以扣分。

c、各學校對本校教師的教學常規進行檢查，按相關規定標準對學校教師教案質量、作業批改等情況予以相應績效獎懲。

d、各學校對各任課教師按所任教班級在各級別統一考試中教學成績好壞予以相應績效獎懲，以期中、期末考試成績為主。

e、各學校對在內初班、內高班升學考試及高考中取得優秀成績的教師應給予發放兩倍績效工資，成績在全州屬于中等的教師不罰不

獎，成績全州中等偏下教師扣除50%的績效工資；成績全州末尾的教師扣除100%績效工資。

f、參加縣教育局組織的雙語培訓的教師在一個周期培訓結束時考核不合格者將當年績效工資100%扣除，經自學參加下一輪考核考試，經考試合格后將上一年所扣除的績效工資返還。

四、考勤考績考核制度

（一）考勤制度

1、學校每位教職員工應堅守工作崗位,按時上下班,不遲到、不 早退。工作時間不閑聊,按時參加政治、業務學習、“雙語”培訓、教學教研活動和學校組織的各種集體活動。

2、每位教職員工要自覺遵守學校考勤制度,因病因事不能堅持工作的要及時請假,請假經批準后方可生效。事假要提前請假,突發病、急病、突發事件來不及請假的,一定要及時電話通知，并于假期結束后回單位補辦假條。嚴禁先斬后奏,否則,一律按曠工處理。

3、學校實行領導查崗、上班簽到制度。值日領導必須每天對全校教職工的出勤、辦公、上課情況至少抽查1次,并作好記載;值日領導或相關負責人實行不定期查崗;教職工實行每天按時上班簽到制度,不準代簽。

4、學校課程表一經確定,教師個人不得擅自調課,教師因特殊情況需要調課的,須經教務科批準后方可施行。教師必須嚴格遵守上下課時間,上課鈴聲落,任課教師必須進入教室,中途不得隨意離開課堂。

5、所有任課教師不允許在上班期間隨意走出校門，如遇到特殊情況需要外出辦理，必須經過學校主要領導同意，簽批出門單后，方可出門。

6、如遇學校同事或直系親屬婚、喪等特殊事情，在工作期間一

律不得外出參與，可由校領導安排，找出代表前往，如在工作時間之外，可以自行決定。

（二）、請假規定、公假 :經學校領導委派或批準外出為學校辦理公事或經教育局批準參加進修及學習、參加會議、參加考試，新調進教師在規定時間內辦理調動手續的都屬公假,公假期間視為出勤。、事假: 事假必須事前提前一天請假并報學校領導批準,未準假而不上崗者,視為曠工。教職工因辦事需要請事假的，扣除當天的全部崗位工資，全年請假累計達到10天的扣除崗位工資外，再扣除年終績效工資的10%；達到20天的扣除崗位工資外，再扣除年終績效工資的20%，達到30天的扣除崗位工資外，再扣除績效工資的30%；達到40天的扣除崗位工資外，再扣除績效工資的40%；達到50天的扣除崗位工資外，再扣除績效工資的50%；達到60天的扣除崗位工資外，再扣除績效工資的100%(公假除外)。

3、病假：教職工因病需要住院治療須辦理病假手續，病假分為普通假和住院假,普通病假按事50%扣除崗位工資。每年普通病假超過20天的扣除績效工資的10%；超過30天的扣除績效工資的15%；超過40天的扣除績效工資的20%；超過60天的扣除績效工資的30%；超過60天（含60天）的扣除全部績效工資。住院假：①工齡不滿10年者 ,扣除病假期間全部崗位工資。②工齡滿10年以上者:扣除病假期間50%的崗位工資;因病長期不能工作(一年以上)勸其病退。如有特殊不可抗拒的意外傷害或重大病，由學校上報教育局局委會研究通過后可不扣崗位工資，所有住院假必須由縣級或以上醫院開具的住院證明和相關病例手續及住院結算清單復印件。

4、喪假: 教職工的直系親屬死亡時,根據具體情況,酌情給予職工1—7天的喪假（包括法定假期）。若路途較為遙遠的除去在途天數，超過部分按照事假計算，期間，工資、獎金照發。

5、婚假：教職工婚假按法定結婚年齡(女20周歲，男22周歲，少數民族男20歲，女18歲)結婚的，可享受3 天婚假。符合晚婚年齡(女23周歲，男25周歲，少數民族男23歲，女21歲)的，可享受晚婚假7天(含3天法定婚假)。結婚時男女雙方分隔兩地工作的，可視路程遠近，另給予路程假。在探親假(探父母)期間結婚的，不另給假期。再婚的可享受法定婚假三天，不能享受晚婚假，期間，工資、獎金照發（因為工作特殊性，原則上所有教師婚假應全部放在寒暑假期間，如有特殊情況，在不影響日常教學的情況下給予請假）。

6、產假:女職工產假為按國家規定90天。其中產前休假15天。難產或在寒暑假期間的，增加產假15天。多胞胎生育的，每多生育一個嬰兒，增加產假15天。晚育的（年滿二十四周歲的,為晚育。）除國家規定的產假外，增加30天產假，給予男方護理假10天?；榧?、產假、護理假期間，工資、獎金照發。（幾項假期合計不得超過135天）

有不滿1周歲嬰兒的女職工，其所在單位應當在每天給予一兩次哺乳時間。

流產（包括自然流產、人工流產）：懷孕不滿3個月的休息20天，3個月以上不滿4個月的休息30天，4個以上的休息40天。其他因計劃生育請病假的按《新疆維吾爾自治區計劃生育條例》準假，期間，工資、獎金照發。

教職工因保胎需要住院的,按住院假處理。

7、探親假：教職工因父母或配偶不在本地，需要探親的在符合探親標準的情況下應遵守以下幾條：

《關于規范、完善阿克陶縣一般干部（副科級一下）事、病、探親假等制度的通知》陶人字【2012】48號第4條規定。

（1）探親假人員的管理按照《新疆維吾爾自治區人名政府關于貫徹執行《國務院關于職工探親待遇的規定》的具體規定（新政發【1981】184號）》、《關于重新修訂自治區城鎮職工探親待遇有關問題的通知（新人發字【2001】2號）》文件規定執行。

（2）請探親假人員必須攜帶經單位主要領導批準同意的請假報告（報告用A4紙打印，報告內容包括工作單位、請假時間、探親地點、已（未）婚、上次探親時間等相關信息，信息不全者或不符合探親條件者不予辦理相關手續），在休假期間赴縣人社局辦理相關請假手續，并經縣人社部門檔案室核查探親人員父母所在地，符合探親規定方可開具《準予探親審批單》進行休假。

（3）需要報銷探親費用的人員，在每年人社、財政部門開始審批探親費時（具體時間由人社、財政部門通知），將《準予探親審批單》統一交給單位會計（出納），由單位會計（出納）赴縣人社局開具《準予報銷審批單》（單位會計（出納）應攜帶單位開具的相關人員探親證明），方可到財政部門辦理探親費用審核手續。

（4）需要注意的幾點問題。

a、人員探親假時間原則上為疆外探親45日；疆內30日，如因單位工作原因不能執行者按照單位批假時間執行，上述假期均包括公休假日和法定節日在內。

b、未婚（離異）人員、夫妻兩地分居人員享受每年一次探親假；已婚人員每三年享受一次探親假（如：2012年探親，下一次探親時間應在2015年及以后）。

c、探親對象為探親人員的父母親（不含公婆、岳父母），夫妻分居人員可以探望對方，除此之外其余親屬均不在探親范圍內。

d、人員退休后享受最后一次探親假，給予報銷最后一次探親費用；探親假時間一般在半年內，具體請假、報銷路費程序與在職人員相同。

（5）教職工應在寒暑假期間探親，因故在正常教育教學期內探親的，按事假處理。

8、護理假：哺乳期婦女因孩子生病需住院治療時，給予適當的護理假，護理假期間，工資、獎金照發（請假時間長短各學校視情況而定，如果長期請假影響正常教學的可適當的扣除工資或績效工資）。

9、工傷假：教師的工傷假應出具醫院證明和經有關部門鑒定的《工傷報告書》。休假天數依據核實后的醫院證明而定,其醫療或修養期間工資、獎金照發。

10、以上各假期均連續計算(包括節假日、雙休日)。

11、請假手續: 教職工因病或辦事需要請假三天以下（包括三天）由學校領導審批后生效，四天以上（包括四天）的必須經教育局審批后方可生效。書記、校長請假必須經教育局審批。請假人須持已批準的各類假條到教務科登記。請假結束或提前到崗應及時到教務科登記銷假,因未登記而出現的考勤差錯,由請假人自負。

(三)、曠課：教職工無故曠課一節罰款100元，曠工一天除扣發曠課節數的罰款外再扣發當月實發工資的1/30。

教職工有曠工5天，扣發其年終獎勵性績效工資的50%，10天以上者扣發年終獎勵性工資的100%，解除其專業技術職務聘用合同，并在2年內不得評審相應專業技術職務。

教職工連續曠工15天以上（包括15天）或一年內累計曠工30天以上（包括30天）解除其聘用合同并開除公職。

（四）各學校根據本校具體情況可設立教師全勤獎，提高教師積極性（學校有預算外收入的）。

（五）阿克陶縣公益性崗位聘用制教師參照本“制度”執行。（將其工資的25%作為崗位工資）若請假全年累計超過45天的視為年終考核不稱職。

（六）教育局安排下鄉支教的教師，一律按照此考核標準在支教單位打考勤，未按時支教的教師和支教期間無故曠工的支教教師，三年內不得推薦評審職稱，當年考核視為不合格，不予發放績效工資。

（七）各學校要每月公布一次教職工出勤情況。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

（八）各校有關考勤的制度與本制度發生沖突的，一律參照本制度執行。

六、工作要求

（一）績效考核關系到教育事業的發展和廣大教師的切身利益，各學區和各中小學必須高度重視，切實加強領導，建立健全考核監督機制，認真組織實施。

（二）各中小學按照本辦法，結合本校實際，在廣泛征求意見的基礎上，制定本校教師績效考核實施方案。

（三）要增強教師績效考核工作的透明度和結果的公信力。要嚴肅工作紀律，對工作不負責任，考核失真失實的，進行責任追究。

七、說明

（一）我縣各鄉、鎮（場）學區工作人員、工勤人員的績效考核可參照本辦法執行。

（二）各鄉、鎮（場）學區績效考核扣除的績效工資全部進入學校賬戶，不得挪為私用；獎勵性績效工資按比例全額一次性發放給績效考核優秀及合格的教師，不得收入留在賬戶上或用在別處。

（三）本辦法由縣教育局負責解釋。

（四）本辦法自頒布之日起實施,未盡事宜按上級有關文件規定執行。

第三篇：安全生產績效考核草案

安全生產績效考核試行草案

1、年底公司將拿出10000元做為安全生產無事故部門的績效獎勱（每部門暫定1000元，工傷發生概率大的或危險崗位多的部門適當上調獎金輻度）

（名詞解釋：安全生產無事故是指部門無工傷，有輕微工傷事故但未涉及醫療或其他糾紛，既未造成任何直接經濟損失的工傷事故。）

2、由于工傷事故所造成的直接經濟損失（含工傷員工的醫療費、食宿津貼、工傷補償等，但暫不含工傷期間的該員工工資），其中的70%由該責任部門績效獎金負責支付，10%由該責任部門管理人員（含經理或主管、線長、班組長等）的工資中負責支付，另20%由公司財務支付。

澳寶建議：

1、先推行部門績效；

2、裁員（績效的統計數據做為調配工作崗位或直接解雇、辭退多余崗位員工的主要依據）

3、生產推行產品計件制（生產線員工工資及待遇與其個人或全班組的平均產量直接掛鉤）說明：整體計件是指單位部門或產線日或月的總產量除以參與生產該批次產品的總工時；產品工價是指該產品的出廠單價減去公司規定利潤、產品從用料到成品所發生的實際費用（此費用包括管理人員以及與產品所涉及到的非直接生產人員的工資成本、水電及工程器具的消耗等）的所得值。

4、生產及其他管理綜合部門的績效由公司指定每月總銷售額的超出部份根據其工作性質及部門人員數按等級劃分比例）說明：月銷售總額≠月總產量，員工計件的主要依據是當月總產量或其個人總產量，部門績效的主要依據是當月的銷售總額）

第四篇：公司績效考核管理辦法草案-

公司員工績效考核管理辦法（草案）

第一章 總 則

第一條 為實現公司的可持續發展，提高各部門工作效率和員工積極性，參照“關于部直屬事業單位和部管社會團體領導干部考核的通知”及事業單位考核程序的有關規定，特制定本辦法。

第二條 績效考核是在一個內對各部門工作指標和任務的完成情況，以及員工在崗位上的工作行為和工作效果，進行考核、評定。

第三條 績效考核的目的（一）績效考核目的是為了客觀評價員工及部門的工作業績，提高員工積極性和部門工作效率，實現學會的發展目標。

（二）績效考核結果主要作為工作評價與反饋、職務和薪資調整、獎勵懲罰以及工作改進的重要依據。

第四條 績效考核內容與周期

(一)績效考核分為員工績效考核與中層管理人員績效考核，考核周期為一年。

（二）部門負責人績效考核內容為XX領導年初下達的部門工作計劃。

（三）員工績效考核內容為部門領導年初下達的工作計劃。

第五條 績效考核的權責

（一）領導負責各部門計劃的審定、下達。

（二）各部門負責人負責本部門員工工作計劃的審定、下達。1

（三）XXX部負責績效考核系統的設計、培訓、督促和實施工作。

（四）XXX部與各部門負責人根據考核結果共同參與員工的發展規劃工作。

第六條 考核組織

XXX績效考核小組，小組成員由XX領導和XX各部門負責人組成，XXX任考核小組組長。考核小組主要職責是對績效考核的方案提出改進意見，監督考核的實施過程，以及考核結果的公布及獎罰。

考核地點設在XX部，負責績效考核組織實施、進度安排、統計及存檔等工作。

第二章 員工績效考核

第七條 績效考核項目及標準

（一）考核分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四檔。

（二）員工在考核內因個人原因觸犯國家法律、嚴重違反學會規章制度、發生重大失誤等，年終績效考核為不合格。

（三）考核評定標準見附表｛員工績效自我評價表（表一）、員工績效考核評定標準說明（表二）、中層管理人員績效自我評價表（表

三）、中層管理人員績效考核評定標準說明（表四）｝。

第八條績效考核方式

（一）工作計劃制定

1、年初各部門負責人提出工作計劃（草案）報XX領導。

2、XX領導根據學會重點工作及各部門的草案下達各部門工作計劃。

3、各部門依據學會下達的計劃制定各部門員工工作計劃，報XX部備案。

（二）績效考核

1、績效考核采用自我評價、員工相互評價、領導評價三種方式。

（1）自我評價：部門負責人、員工每年12月份分別寫出部門工作總結、個人工作總結，并參照績效考核評定標準說明，填寫“自我評價表”后，交綜合財務部匯總。

（2）員工相互評價：XX全體員工填寫“員工績效相互評價表”。員工相互評價采用無記名方式，每張“員工績效相互評價表”優秀率不能超過被考評人總數的20%。考核表由考核辦公室統一發放、收集并統計、匯總。

在XX工作未滿一年及外調工作半年以上員工不參加本員工互相評價。

（3）考核辦公室將每位員工的個人總結、自我評價表（表

一）、互評統計表（表六）歸檔;將部門負責人的部門總結、自我評價表（表一）、互評統計表（表六）歸檔。

（4）考核辦公室將部門負責人及員工考評結果匯總統計表（表

七）上報學會領導。

第三章附 則

第九條本辦法如有未盡事宜，可另行修訂。

第十條本辦法由XXX部負責解釋。

第五篇：醫院放射科績效考核草案

醫院放射科績效考核草案

（普放、CT、磁共振三部通用）

一、工資表發放部分（不出勤人員無）

1、工資按各自標準足額發放；

2、保健費按標準足額發放；

3、夜班費按標準足額發放；

4、加班費按標準足額發放。

二、激勵工分獎金發放部分（根據技術難度、勞動強度、時間消耗等定）

普通片：1分/1次曝光，1分/1張片子沖洗并裝好，1分/1患者報告書寫；

DR片：1.5分/1次曝光（含出片），1分/1患者報告書寫；

床旁攝片：（10元+一次曝光3分）/1患者；

曲面體層攝影：5分/人次（其中照片3分，沖洗1.5分，裝片0.5分）；

乳腺鉬靶攝影：3分/攝一對片，2分/洗裝一對片，CT平掃片：3分/1部位操作（新機器含出片，老機器出片每張另加一分），2分/1患者每部位報告書寫；

CT介入片：高壓注射20元/人次（含術前準備），5分/1部位操作（新機器含出片，老機器出片每張加一分），3分/1患者報告書寫；

磁共振片：5分/1部位操作（含出片）,4分/1患者報告書寫；

普通透視：2分/部位（含出結果）；

食道吞鋇：4分/人次（含出結果），點片及沖洗加分同普放片；

上消化道造影：6分/人次（含出結果），點片及沖洗加分同普放片；

全消化道造影：8分/人次（含出結果），點片及沖洗加分同普放片；

大腸造影：5分/人次,[其中5分/人次鋇灌腸，5分/人次透視（含出結果）]，點片及沖洗加分同普放片；

其它造影：6分/人次（含出結果），點片及沖洗加分同普放片； 術中透視：5分/每半小時；

介入：100分/1患者每次，其中，透視者10分，點片及沖洗加分同普放片，上臺術者60分，助者30分，外請專家的助者20分（不鼓勵外請）。

三、剩余獎金部分：鑒于草案工分有待完善，所以開始時只拿出部分獎金試行摸索，完善后逐漸加大，直至所有獎金納入，摸索階段的剩余獎金平均發放。

四、特殊人群獎金發放

1、科主任一名，一面帶領大家工作，一面通管全科工作，積分高于平均獎時按積分拿獎金，積分低于平均獎時拿科室平均獎金。

2、專職登記人員一名，負責日常工作日CT、磁共振住院患者的記賬及門診患者收帳、普放登記及大放射科核分等管理工作，先發科室平均獎金，如有其它積分另加計發；

五、突發事件應急加分及差錯事故扣分：非值班應急到場人員每人10分；廢片根據大小每張扣罰如下：5元/8*10平方英寸，7元/10*12平方英寸，7元/7*14平方英寸，8元/11*14平方英寸，10元/12*15平方英寸，10元/14*14平方英寸，12元/14*17平方英寸；漏診一次扣10分；出現醫療投訴核實無誤的每件扣10分。

六、本草案經科室討論通過后，立即執行并逐步修改完善。