第一篇:應用化工技術
應用化工技術專業2011年單招素養考核實施方案
根據《淄博職業學院2011年單獨招生試點工作實施方案》和《淄博職業學院2011年單獨招生專業素養考核實施細則》,特制定本實施方案。
一、基本原則
考核過程遵循公開、公平、公正、擇優的原則。
二、組織領導
成立由化學工程系系主任任組長,相關專家、紀檢等工作人員組成的專業素養考核工作組,具體負責應用化工技術專業素養考核的組織實施。
三、考核方式
分為面試、專業適應性測試兩項:
(一)面試(時間5分鐘)。
采用考生自我介紹和評委提問考生回答的方式進行測試。首先要求被測試考生利用2-3分鐘的時間進行自我介紹,自我介紹內容要求涉及自己姓名、畢業學校、優缺點、特長愛好、專業認識、學習志向以及自己認為有必要向評委介紹以增強自己第一印象的有關信息;然后由評委提問,考生回答。
(二)專業適應性測試(時間10分鐘)。
主要考核考生對所選專業的認識、學習志向與興趣、專業認知水平、個人愛好特長、未來就業打算及對所選專業其他相關素質的展示等。
普通高中畢業生、復轉軍人
考核考生中學化學基本實驗技能的掌握情況,考生根據給定的測試項目,選擇合適的儀器藥品,完成項目。主要從選擇儀器、藥品的準確性、操作的規范性、熟練程度、項目的完成情況等方面進行綜合賦分。
中職畢業生
考核考生基本化學實驗技能(儀器辨別)的掌握情況,化工單元操作運用能力的掌握情況,考生根據給定的測試項目,選擇合適的設備或方法,完成項目。考核方式為:分組進行,現場操作。
四、考核程序
1、抽簽確定考試順序。
2、面試。
3、專業適應性測試。
五、計分辦法
(一)面試(100分)。其中學生個人自述占50分;回答問題占50分。主要從考生回答問題的準確性、靈活性、邏輯性等方面進行綜合賦分。
(二)專業適應性測試(200分)
普通高中畢業生、復轉軍人
主要從選擇儀器、藥品的準確性、操作的規范性、熟練程度、項目的完成情況等方面進行綜合賦分。
中職畢業生
主要從對實驗技能和化工單元操作運用的掌握熟悉程度、敘述的準確性、規范性、熟練程度、項目的完成情況等方面進行綜合賦分。
六、成績確定
專家評委對每位考生分別進行面試、專業適應性測試獨立評分,由工作人員收取評分表,成績統計員當場統計分值。
所有專家評委對考生的評分,去掉1個最高分和1個最低分,取算術平均值為該考生的專業素養考核最終得分。如最高分和最低分有相同的評分結果,則只除去一個最高分和一個最低分。
七、考核督察
學院紀檢監察室、績效考核辦派員全程實施監督,從面試、專業技能考核、評委評分、評分表的收取及成績統計的整個過程進行監督檢查。
化學工程系
二〇一一年四月二十二日
第二篇:應用化工技術專業
應用化工技術專業
一、招生對象與學制:
招生對象:全日制高中畢業生
學制:三年
二、人才培養目標:
本專業培養德、智、體、美全面發展的從事化工生產工藝、生產管理等工作的高技能人才。具有與本專業領域方向相適應的文化水平與素質,熟練掌握化學化工的基礎理論和專業知識,具備相應實踐能力以及較強的實際工作能力,能分析和正確選擇工藝流程及生產設備、工藝操作條件、生產控制指標,掌握生產過程操作要點,并能運用工具書籍進行化工工藝計算。能在化工行業從事生產運行、技術管理及市場開發等工作,具有良好的心理素質、職業道德和職業形象。
三、人才培養規格和知識能力素質結構:、人才規格
畢業生要熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,懂得馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;具有愛國主義、集體主義的品質;良好的思想道德修養和職業道德水平;有強烈的社會責任感,明確學習目的,團結協作,遵紀守法,艱苦奮斗,熱愛勞動;具有積極進取的職業心理素質;具有可持續發展的能力。、素質結構:
(1)具有正確的世界觀、人生觀和價值觀;
(2)具有良好的思想品德和職業道德;
(3)具有豐富的科學文化知識;
(4)具有良好的心理素質和健康的體魄;
(5)具有一定的欣賞、鑒別能力及社交能力。、知識結構 :
(1)具有生產設備和工藝等基本理論知識:了解化工工藝學的基本理論知識,懂得化工單元操作及化學反應過程以及設備的相關知識,掌握化工生產的基本原理和方法;
(2)具有必要的操作技能和能力:能在化工生產第一線進行技術操作、設備維護和管理,具有工藝過程的安裝、調試、操作、故障診斷及處理的初步能力,具有化工生產一線技改項目的實施與管理能力;
(3)具有分析檢驗操作能力:能用正確的方法進行儀器分析,并能簡便正確地檢驗原材料的成分和產品的質量;
(4)具有必須的電氣控制技術應用能力:能正確使用常用化工儀器儀表;
(5)具有企業生產管理能力:有一定的車間管理能力和市場營銷能力。、能力結構 :
(1)基本能力
①具有自立做人的能力;
②具有良好的語言交流、人際溝通能力;
③掌握計算機的操作與使用,熟練常用計算機辦公軟件;
④掌握一定的社會、人文科學知識及法律知識;
⑤能夠運用英語與人溝通,閱讀英語文獻,順利進行工作。
(2)職業技術基礎能力
① 具有本專業工作的能力;
② 具有計算機輔助設計的基本技能;
③ 具有化工儀器儀表控制的能力;
④具有分析檢驗的基本技能。
(3)職業技術能力
①具有化工行業生產運行、生產管理的能力;
②具有操作故障分析處理的能力;
③具有收集信息和知識更新的能力;
④具有對職業崗位、科技進步和社會發展的適應能力。、職業能力考證
(1)英語 應用能力 三級以上;
(2)計算機應用能力一級以上;
(3)至少獲取一種本專業中級職業資格證書(化學檢驗工、化工總控工等)。
四、課程設置
應用化工技術專業課程體系由公共基礎課、職業技術基礎課、職業技術綜合課、職業技術專項課、職業能力專項訓練課和素質拓展課六大課程模塊構成,主要課程有:
公共基礎課程 :思想道德修養及法律基礎、毛澤東思想概論鄧小平理論三個代表、體育、公共英語、高等數學、計算機應用基礎。
職業技術基礎課程: 無機化學、化學實驗基礎、化工制圖及 CAD、有機化學、分析化學、電工技術、化學實驗技術、物理化學、化工機械基礎。
職業技術綜合課程: 化工工藝概論、化工單元操作技術、化學反應技術、化工儀表及自動化、化工腐蝕與防護、化工安全與環保。
職業技術專項課程:
無機化工方向: 合成氨、化學肥料、硫酸和硝酸、純堿和燒堿;
有機化工方向: 有機合成單元過程、高分子化學、有機化工生產技術;
精細化工方向: 精細化學品分析、精細有機合成技術、精細化工生產技術;
生物化工方向:生物化學、微生物學、生化分離技術、生物化工工藝學;
煤化工方向: 煤化學、煤炭氣化工藝、煉焦工藝、煉焦化學產品回收與加工。
職業能力專項訓練課程: 入學教育與軍事理論及訓練、化工制圖測繪、電工技術綜合實訓、專業認識實習、專業實訓、化工單元課程設計、生產實習、畢業設計、畢業答辯、畢業教育與就業指導。
素質拓展課程: 應 用文寫作、演講與口才、辦公自動化、化工企業管理與技術經濟。
五、就業前景:
應用化工技術專業就業范圍非常廣泛,畢業生面向化工行業、醫藥行業、日用化學品、食品行業及與化工相關的大、中、小型企、事業單位,從事技術操作、生產管理、設備管理、市場營銷等工作。以往畢業生分布于上海焦化有限公司、安徽氯堿化工集團、浙江傳化有限公司、江蘇梅塞爾氣體產品有限公司等。
礦業工程(①測量②采礦選礦③地質):
【培養目標】本專業主要培養適應煤炭工業、有色金屬礦的現代化建設,掌握煤炭、金屬礦開采的基本理論知識和企業生產管理技能,獲得采礦工程師的基本訓練。可從事礦井工程小型設計與改造、開采安全、生產技術管理,具有一定科研能力的應用性、技能型的專門人才。
【就業方向】本專業畢業生主要從事礦井基本建設及井巷施工;工作面生產;礦井設備維護與保養;礦井通風與安全等方面的工作、煤田及金屬礦的地質勘探;其他金屬礦的采礦、選礦、地質分析和測量等工作。
【主要課程】計算機基礎、工程制圖、工程力學、地質學、礦山地質學、礦山測量、電工基礎、機械零件設計與基礎、井巷工程、采礦學、采礦CAD、礦山電工、礦井通風、煤礦安全技術、綜采生產工藝(含開采方法)、礦山企業管理等。
煤化工工藝:
【培養目標】具有掌握近代化學工程與技術基礎理論知識和實驗技能,能在新材料、制藥工業、能源化工、精細化工、生物化工、信息技術等領域從事各項技術工作,成為過程工程與過程工藝技術、生產技術管理等方面的技術人才。
【就業方向】各類與化學、化工相關的企事業單位,可從事食品、化工產品及工業生產過程中的化學分析、檢驗和質量控制以及環境監測、化工設備運行、維護、管理等技術工作,也可從事化學分析儀器的維護、保養、營銷以及與精細化學相關的專業技術工作。
【主要課程】計算機文化基礎、無機化學、有機化學、分析化學、化工安全技術、化工生產管理、儀器分析、煤化工、化學工藝學、化工設備機械基礎、化工儀表及自動化、化工原理、化工制圖、化工實驗及開發技術、精細化工、有機合成等。
第三篇:應用化工技術學習心得(精選)
漫長而又短暫的大學時光是終點更是起點,大學期間,使我學到了豐富的理論知識,充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發展,以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。
學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標,并且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業知識更加豐富,更加充實。
剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等.通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力,我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。
生活上我嚴格要求自己,崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。我以一顆執著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。“不管前面的路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠不會變。”我將繼續積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!
第四篇:應用化工技術(化工設備維修技術)
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我系化工設備維修技術專業滿足了現區域經濟、社會發展和產業 結構優化升級的需要,體現校企合作、工學結合的人才培養模式改革,職工培訓服務為同類學校提供有益經驗。
1.專業設置符合區域經濟、社會發展的需要 專業設置符合區域經濟、區域經濟
石化工業是廣東省的三大新興支柱產業之一。我們主動適應區 域、行業經濟和社會發展的需要,及時跟蹤市場需求的變化,走訪廣 東省、廣州市發改部門和石油化工企業,獲得了《廣東省石化工業 2005-2010 年發展規劃》、《廣州市人才 “十一五” 規劃》、《廣東省 “十 一五”技能人才隊伍建設規劃》和“2005 廣東石油和化工發展研討 會發言摘要”等重要政策性資料。根據廣東省 產業結構優化升級的需要和 廣東省石化產業布局 以及未來的發展趨勢,并通過對廣東省石化企業的深入調研,結合石 化企業對人才的迫切需求,我系規劃設置石油化工生產技術、化工設 備維修技術、化工電氣自動化、油氣儲運技術四個專業組成的專業群。此四個專業組成的專業群,分別對應大型石油化工企業的主要生產部 門和崗位——生產工藝、設備、電氣、物流崗位。目前全國開設化工 設備維修技術專業的高職院校共有 20 所,我院是廣東省唯一一所開 設該專業的高職院校,我系石油化工專業群的設置,符合區域經濟、社會發展和產業結構優化升級的需要。2.構建了“校企合作、工學結合“的人才培養模式 構建了“校企合作、工學結合“
我系充分利用毗鄰廣州石化的區域優勢和歷史中形成的人脈關
系,形成了以就業為導向,以行業、企業為依托的校企合作、工學結 合辦學模式。
3.人才培養方案符合教育部高職教育改革思路
人才培養方案,符合任務驅動教改思路。在方案制定過程中,我們以教育部 2006 年 16 號文為指導,通過 下廠深度調研和《石油化工行業職業標準》(初、中、高級工)工作 要求,對專業涵蓋的職業崗位群進行職業能力與職業素質分析,構建 任務驅動、項目導向、工學交替的專業核心課程體系。并有機貫穿于 3 年的教學過程中。同時,行業、企業專家參與人才培養方案設計,并通過專業指導委員會企業專家的審批。
4.專業指導委員會開展了卓有成效的工作
成立了由中國石油化工協會、廣東省石油化工協會理事、原廣州 石化總工程師候特超為主任,廣州石化、茂名石化一批高級工程師為 成員的專業指導委員會。定期召開專業指導委員會會議,行業、企業 專家指導專業建設,審批教學計劃,參與教學環節,形成有效的工作 機制,學校與企業之間形成了良性互動。
5.工學交替的實踐教學模式
行業緊密結合,充分利用 “前校后廠”的辦學優勢,建立穩定 和運行良好的校外實訓基地,目前已與多家企業簽訂了合作辦學協 議,校外實習基地能隨時為學生提供實訓的機會,做到“做中學、學 中做,邊做邊學”。我們聘請廣州石化煉油三部設備員羅波龍,四部設備主管張廷才 承擔專業技能課授課。每次學生下廠實習,廣州石化安環處技術人員 董巧云為學生進行安全教育。在技能鑒定考證過程中廣州石化工程技 術人員羅一平指導學生實操。
同時,努力把專業辦到企業,把課堂設在車間,力求“教、學、做”的一體化。兩門專業課程《化工機械故障診斷》《石油化工設備、維護》,在車間由企業技術人員講授,畢業設計也帶到企業,以崗位 工作項目的形式由企業技術人員指導完成。校外實習基地能夠接收學生半年以上的頂崗實習,06 級學生已 于 9 月 3 日到茂名西南石化工程建設公司帶
薪參加頂崗實習,為期一 年,學生盡早地接觸企業,為就業打下堅實基礎。
6.開展適銷對路的訂單式培養
2007 年 11 月與原中國石化最具實力的化工建設檢修安裝公司茂 名西南石化工程建設有限責任公司簽訂了《訂單式定向培養協議》。2008 年 3 月 26 日該公司人力資源部黃盛群主任來到我系,就“企業 需要什么樣的員工?”及“如何應對面試?” 做了一場精彩的專題 報告,并對兩位學生進行了“模擬招工”面試。按照協議該公司每年 擇優錄用我系畢業生。2010 年各大石化企業根據用人需求,目前企業提供的對口就業 崗位己經超過畢業生數的 50%。
5.7“三證書” 5.7“三證書”教育納入專業人才培養方案
廣州石化的廣東省第二化工鑒定所在我系掛牌,我系的職業技能 考證在該鑒定所完成,廣州石化派出考評員監考,并指導學生規范操 作。技能考證通過率 100%,可以預計畢業生獲取“三證書”(學歷證 書、職業技能證書和工作經歷證書)的人數超過畢業生的 93%以上。
產學研結合,向社會、企業提供服務 5.8 產學研結合,向社會、企業提供服務
我系積極開展各種形式的校企合作項目,充分發揮資源共享和為 社會、企業服務的功能,2000 年至今,每年為廣州石化、各大油公
司以及其他企業單位提供了技術培訓、各類型職工崗位培訓、上崗資 格培訓考證 3000 多人。我系實訓基地是廣州市安監局危險化學品操作人員上崗資格實 操考場,為 2000 多人培訓考取了廣州市危險物品作業(加油站操作 工)上崗證。為加強我系內涵建設,提高人才培養質量,石化過程系一直注 重開展教學改革研究活動,充分依托石化企業,逐步形成了具有高等 職業教育特色的“工學結合、校企合作”的人才培養新模式。我院石 油化工生產技術專業作為示范性專業來建設,為促進區域經濟發展培 養高質量人才,具有非常重要的戰略意義。讓我們攜起手來,為實現企業提出的 “做人做企業,做事做品牌” 的辦企理念和工程學院提出的“有教養、有本領”的育人目標而共同 努力,把為企業培養真正需要人才的大事落實好,以實現“政府贏、企業贏、學校贏、學生贏”的“四贏”目標。2006 年對廣州石化職工培訓情況統計表
序號 1 2 3 4 5 日期 1 月 11 日 1 月~2 月 1 月 25 日 2 月 2728 日 3月3日 項目 安全大會 煉油四部培訓 檢驗中心班 生調部儀表培訓班 煉油四部考試 培訓天 人數 數 1 35 1 2 1 200 116 65 150 2007 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
3月7日 3 月 13~15 3 月 16~18 3 月 20 日 4 月 11~15 4 月 21 日 4 月 26~28 4 月 11~15 4 月 21 日 4 月 26~6 月 21 5 月~6 月 5 月~6 月 6月 6月 10 月 10 月 10 月 11 月 11~12 月 11~12 月 11 月 12 月
煉油四部考試 入黨積極分子班 化工一部 煉油四部考試 生調部儀表班 煉油四部考試 班組長培訓班 生調部儀表班 煉油四部考試 班組長培訓班 煉油一部操作工培訓 內部培訓師班 特殊工種復審 設備員培訓班 機動部設備管理知識培訓 電工證復審班3 3 1 5 1 3 5 1 3 45 1 1 2 3 2
220 70 70 200 50 150 41 50 150 550 50 60 60 450 70 150 86 25 250 86 645 80動力事業部 CFB 機組培訓班 20 人力資源部電腦培訓班 特殊工種復審 0.5 1動力事業部 CFB 機組培訓班 28 技能鑒定考試 財務人員培訓 2 2合計月
機動部設備員班174.5215 4509
2007 年為產學合作企業培訓員工情況一覽表 序 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 時 間 2 月 5 日—2 月 6 日 3 月 13 日—3 月 15 日 3 月 15 日—4 月 9 日 4 月 2 日—4 月 22 日 4 月 24 日—4 月 25 日 5月6日 5 月 15 日下午 5 月 8 日—5 月 23 日 5 月 22 日 5 月 26 日—5 月 27 日 5 月 16 日—9 月 8 日 6 月 15 日 6 月 11 日—6 月 25 日 地 點 大階梯 大階梯 類 別 廣州石化系統操作工考證 廣州石化入黨積極分子培訓班 人數 350 90 300 17 160 45 16 75 75 330 450 65 48
五樓多媒 廣州石化技師相關工種培訓 體 519 教室 大階梯 208 教室 電腦室 電腦室 小階梯 電腦室 廣州石化電工取證班 廣州石化物資供應管理培訓 廣州石化機電工程公司租用 廣州石化團委組織英語競賽 廣州石化職稱晉級電腦培訓 廣州石化計劃部租用 廣州石化職稱電腦考試
PLC 實訓室 廣州石化 PLC 培訓班 小階梯 廣州石化機動部培訓班
五樓多媒 廣州石化動力事業部 CFB 培訓 體 五樓多媒 廣州石化新入廠大學生培訓 體 電腦室 廣州石化電腦考試15月 17 日—6 月 19 日 7 月 13 日
4617 18月 17 日 7 月 19 日 7 月 21 日
大階梯 大階梯
廣州石化中學租用 廣州石化動力事業部考試
180 90 43
五樓多媒 廣州石化機動部租用 體 五樓多媒 廣州石化機動部培訓班 體 小階梯 廣州石化球罐加氧工培訓取證20 21月 23 日—7 月 24 日 7 月 24 日—7 月 26 日 8 月 22 日—8 月 24 日43 66 51
五樓多媒 廣州石化信息員培訓 體 517、518 廣州石化英語晉級考試 室 302 教室 廣州石化動力廠租用試題庫23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
9月1日 9月3日 9 月 10 日—18 日 9 月 13 日 9 月 15 日—9 月 17 日 9 月 26 日—10 月 27 日 9 月 26 日—9 月 27 日 11 月 1 日—12 月 19 日 11 月 2 日60 3 150 36 45 15 76 600 78 200 200 100 30
五樓多媒 廣州石化機動部租用 體 517 教室 517 教室 109 教室 小階梯 208 教室 廣州石化高壓電工取證 廣州石化工程部 MPM 取證 廣州石化培訓科租用 廣州石化水處理工復審 廣州石化班組長培訓
五樓多媒 廣州石化勞資員培訓 體 廣州石化電工培訓 廣州石化電工考試 廣州石化培訓員培訓 加油工復審月 13 日—11 月 14 日 電腦室 11 月 20 日—11 月 21 日 518 室等 11 月 23 日—11 月 24 日 518 室 12 月 28 日 小階梯
2008 年為產學合作企業培訓員工情況一覽表 序 號 1 2 3 4 5 6 7 時 間 地 點 類 別 人數月10、11、17、18 日 1 月 11 日 2 月 27 日——29 日 3 月 2 日——3 日 3 月 11 日——12 日 3 月 19 日——20 日 3 月 27 日
五樓多媒 初級注冊安全主任繼續教育 體 15 個教室 電腦室 電腦室 電腦室 大階梯 廣州石化后備干部考試 總廠電工復審 總廠電梯工復審 總廠電工考試 入黨積極分子培訓班150 611 400 40 400 76 60
五樓多媒 防腐培訓 體 動力事業部技能鑒定考試 廣州石化技能競賽培訓 考橋吊 廣州石化職稱英語考試 安環部考證培訓 廣州石化中青年干部培訓班 加氯工復審 廣州石化電腦職稱培訓 壓縮工復審 檢驗中心技能競賽考試9 10 11 12 13 14 15 16 17月 10 日——4 月 11 414、415 日 4 月 22 日——9 月 1 日 仿真室等 5月6日 5 月 10 日 5 月 5 日—5 月 10 日 5 月 19 日—5 月 30 日 5 月 14 日—5 月 15 日 5 月 14 日—6 月 4 日 5 月 26 日、27 日 6月5日 電腦室 五間教室 大階梯 208 室 電腦室 電腦室 電腦室 小階梯
24 45 150 150 34 80 20 80 5019月 7 日-8 日 7 月 8 日—11 日
電腦室
廣州石化職稱電腦考試
180 30
C 棟 203 MES 系統工藝員培訓 室 C 棟 203 MES 系統工藝員培訓 室 208 室 財務部財務知識培訓21 22 23 24 25 26 27 28月 15 日—18 日 7 月 23 日—24 日 7 月 23 日—25 日 8月6日 8月7日 8 月 20——21 日 8 月 26——28 日 9月5日 9 月 23——25 日
70
五樓多媒 測量管理系統內審員培訓 體 電腦室 銷售公司招聘考試
三樓會議 銷售公司招聘面試 室 分析室 三個考場 五個考場 廣州石化分析工技能大賽 廣州石化技能競賽考試 廣州石化技師相關工種考試 180
五 樓 多 媒 中冠安泰危化品通用知識培 150 體 訓
石化工程系 2009-11-20
第五篇:應用化工技術專業自薦書
應用化工技術專業自薦書
應用化工技術專業自薦書1
尊敬的領導:
您好!
我叫xxx,我是一名榆林北方工業職業技術學校機化工機械專業學生,我滿懷著對事業的執著,對理想的抱負,真誠地向您推薦自己。
學校期間是我思想、知識結構及心理、生長成熟的階段。自己認真學習專業技能,掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐,思想上能要求嚴格自己。因我來自于平凡的家庭,很小就能夠自立,有著平凡人的樸素,與勤儉。能吃苦,有著積極進取的上進心,性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關系,可以更好更快地適應新的環境,同時又有很多的半工半讀經驗,每個假期也在不同的公司實習學習工作經驗。
通過社會風浪對自己的洗禮,我胸懷斗志,路在腳下,只要我敢勤,我肯受苦,一切的'路都將被我踏平,風不能讓我改變前進的方向,也模糊不了我的視線,困難嚇不倒我,苦和累也不能阻礙我的前進雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責,讓我加入你們的大家族,我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。
誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力,我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培,及貴公司對我的信任。若能得(來源好范文網)到貴單位的錄用,我將深感榮幸,我靜候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
日期:20xx年x月x日
應用化工技術專業自薦書2
尊敬的hr:
您好!
我是xxx大學化學與化工學院應用化工技術專業08級的一名畢業生,懷著對貴公司的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我。
俗話說得好:“書山有路勤勞為盡,學海無涯苦作舟”,因此在校我十分珍惜學習時間,不斷從各個方面完善自己。在學校的精心培養下,使受到良好的專業訓練和能力的培養,通過本專業的系統學習,掌握化學工程與工藝方面的基本理論和基本知識,受到化學與化工實驗技能、分析測試技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練,在化學分析和儀器分析等方面有著扎實的理論基礎和實踐經驗。并且獲得了《化學分析工》,《化工總控》,《甲醇合成》,《分析工》等中級證書。
充實的大學生活,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領導方面的才能,這也是當好一名化工員的必備條件,大學伊始,經同學選舉,我擔任了班級班委文體委員。大學一年級,任職以來,我積極配合校、系分團委的各項工作,因時制宜地開展各種校各種活動。
隨著中國加入wto后,社會競爭會越來越激烈,對化工人才的要求也越來越高,使化工人才面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為化工領域上的新生力量,并且希望能在自己的勤奮和努力下,成為一名優秀的化工人才!
我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能發揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現人生的最大價值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的`淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。
也許我并不完美,但我很自信,請給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。大學時期,雖然我的成績不是最好的一個,但是我是比較努力的一個。作為好范文,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作,用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業、敬業、更能創業 。我無意用華美的字句來修飾我的人生,只希望有一個施展才華的機會,一顆真誠的心在期待你的信任,一個人的人生在等著你的改變!
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
日期:20xx年x月x日
應用化工技術專業自薦書3
尊敬的領導:
您好!
感謝您從白忙之中抽出時間看我的自薦書。我叫XX,是XXX大學化學與化工學院XX屆的一名畢業生,專業是應用化工技術。做一名工人是我的理想,國家的建設,祖國的發展都離不開工人。我所崇尚的是開拓進取,積極創新,與時俱進,我愿用我畢生的精力,創造業績,創造財富。在校期間,我勤奮學習專業理論知識和試驗基礎知識,具備了扎實的專業基礎知識和實驗能力。平時,我還十分注重綜合素質的培養,努力把自己培養成全面發展的綜合性人才,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。
XX年暑假我在延安煉油廠實習,得到了該單位充分的肯定,我相信我可以勝任適合我的位置。我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能發揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現人生的最大價值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。
也許我并不完美,但我很自信,請給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。作為應屆畢業生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作,用時間和汗水去彌補我的`不足。所以我深信自己可以在崗位上守業、敬業、更能創業。我無意用華美的字句來修飾我的人生,只希望有一個施展才華的機會,一顆真誠的心在期待你的信任,一個人的人生在等著你的改變!
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能接受我誠懇的謝意!期待著您的回音。祝您工作順心!祝愿貴單位的事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
應用化工技術專業自薦書4
尊敬的人事經理:
您好!
當您看到了這份自薦書時,我便看到了希望!
我從貴公司的招聘海報上得知公司需招聘分析化驗員。扎實的理論基礎和嫻熟的操作技能讓我對勝任此崗位充滿信心。
我是一名江西應用技術職業學院04級五年一貫制應屆大專畢業生,所學應用化工技術專業,自20xx年9月入校以來,我學習了三年的專業課程。成績優異,思想上進,四年來分別獲得一次“優秀學生干部標兵”、三次“三好學生”、三次“優秀學生干部”、多次“優秀工作者”、“優秀團員”、“優秀編輯”等榮譽稱號。分別獲得3次一等、1次二等、3次三等獎學金。我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會,要求自己在理論基礎上不斷強化操作技能。
性格的開朗活潑,思想的'積極上進讓我的課余生活豐富多彩,我積極參加各種社團活動,認真的投入也換取了很多的收獲,這些鍛煉充分培養了我的口語交際能力,組織管理能力和思考分析解決難題的能力。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
日期:20xx年x月x日