第一篇:2014年中國人民大學考研群匯總
2014年中國人民大學考研的童鞋們,你們是否還在為考研問題無處交流而煩惱呢?我在網上收集到2014年中國人民大學各熱門學院考研群,供大家交流心得、答疑、發泄,也希望有心人能分享更多交流群
2014人大哲學院考研群:280910572
2014人大經濟學院考研群:80197182
2014人大財政金融學院考研群:280910654
2014人大勞動人事學院考研群:127447038
2014人大統計學院考研群:79371599
2014人大法學院考研群:280911099
2014人大國際關系學院考研群:226469685
2014人大公共管理學院考研群:274632872
2014人大文學院考研群:219406557
2014人大教育學院考研群:281025583
2014人大新聞學院考研群:280912009
2014人大外國語學院考研群:247611408
2014人大信息學院考研群:179242147
2014人大商學院考研群:280912285
2014人大社會與人口學院考研群:271983506
2014人大信息資源管理學院考研群:210647982
2014中國人民大學考研群:280912633(沒有的學院可以加這個)
———————————————————————————————————— 2014法律碩士聯考群:91038209(僅法律碩士統考考研學子加入)
2014計算機統考群:49110575(僅計算機統考考研學子加入)
第二篇:中國人民大學社會學考研試題
演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
中國人民大學社會學考研試題
中國人民大學社會學考研試題(社會學理論)全集 1996年
招生專業:社會學理論與方法、應用社會學 考試科目:社會學概論和社會學史
一、解釋下列概念(每題4分,共40分)
1、先賦角色與自致角色
2、群體凝聚力
3、擴展家庭
4、剛性結構
5、遲發展效果
6、題器
7、“社會交往形式”(齊美爾)
8、“反常分工”(杜爾克姆)
9、“進化共相”(帕森斯)
10、“報酬類型”(布勞)
二、簡答題(每題10分,共20分)
1、簡述初級社會群體的基本特征及其社會功能。
2、簡述韋伯的“社會行動類型”及其理論功能。
三、論述題(每題20分,共40分)
1、試從“合理性”角度分析近年來我國現實生活中發生的重大變化及其社會意義。
2、比較并評析帕森斯論與符號互動論在理論前提、參與觀察法及研究取向上的不同特點。
1997年
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
考試科目:社會學概論和社會學史 解釋下列概念(每題5分,共40分)
1、角色失調
2、匿名理論
3、文化控制手段
4、離散數據
5、“新教倫理”(韋伯)
6、反功能(默頓)
7、權威結構(達倫多夫)
8、“戲劇論”(戈夫曼)
二、簡答題(每題10分,共20分)
1、簡述“精英循環論”及其借鑒意義。
2、簡述杜爾克姆倡導的“控制比較法”在經驗性社會學研究中的作用和意義。
三、論述題(每題20分,共40分)
1、試聯系我國社會轉型時期的特點,論述如何對“集合行為”加以預測、引導和控制。
2、試列舉和比較西方社會學理論中幾種主要的“范式”,并分析“多重范式”的成因及意義。
1998年
招生專業:社會學理論與方法、應用社會學 考試科目:社會學概論和社會學史
一、解釋下列概念(每題5分,共40分)
1、社會整合2、社會權力
3、社會唯名論與社會為實論
4、標簽理論
5、文化墮距(奧格本)
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
6、安全閥(科塞)
7、普遍合理化(韋伯)
8、模式變量(帕森斯)
二、簡述題(每題10分,共20分)
1、簡述社會地位與社會角色之間的關系。
2、簡述斯賓塞的“有機社會進化論”對西方社會學的影響。
三、論述題(每題20分,共40分)
1、試分析我國社會轉型過程中社會分層制度的變遷。
2、試比較“韋伯范式”與“杜爾克姆范式”在方法論及其理論旨趣上的區別。1999年
招生專業:社會學、人類學
考試科目:社會學概論和社會學史
一、解釋下列概念(每題5分,共40分)bda73b774e
1、地位一致
2、主文化與亞文化
3、內群體
4、社會設置
5、“天職觀”
6、“感召權威”(韋伯)
7、“反功能”(默頓)
8、“報酬類型”(布勞)
二、簡述題(每題10分,共20分)
1、簡述社會轉型期社會化問題的特征。
2、簡述齊美爾關于“社會交往形式”的思想。
三、論述題(每題20分,共40分)
1、結合實際論述我國社會轉型期“公平與效率”這一矛盾的表現,成因及解決對策。
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
2、試論韋伯關于東西方文化宏觀比較研究的基本思路及其對當代社會學的影響。
2000年
招生專業:社會學、人類學 考試科目:社會學概論和社會學史
一、解釋下列概念(每題5分,共40分)
1、地位相悖
2、代溝
3、正式組織
4、相對剝奪
5、目標合理性(韋伯)
6、精英(帕雷托)
7、多元分層空間(布勞)
8、標簽理論
二、簡答題(每題10分,共20分)
1、簡述權利與權威的聯系與區別。
2、簡述馬克思與達倫多夫在分析社會沖突上觀點的異同。
三、論述題(每題20分,共40分)
1、試用社會學有關理論分析我國社會轉型時期人際關系變化的特點及趨勢。
2、結合杜爾克姆對自殺的研究,概括出實證社會學的研究方法及理論形式的基本特征。
2001年
招生專業:社會學、人類學 考試科目:社會學概論和社會學史
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
一、名詞解釋(每題5分,共40分)
1、象征符號
2、文化資本
3、去個性化
4、合作
5、“法理權威”(韋波)
6、“行動系統”(帕森斯)
7、“印象管理”(戈夫曼)
8、“主我”與“客我”(米德)
二、簡答題(每題10分,共20分)
1、簡述“社會網”的獨特研究視角。
2、簡述社會交換論對群體結構及權力的生成所作的解釋。
三、論述題(每題20分,共40分)
1、世論社會分層研究中的不同范式。
2、評述“社會唯名論”與“社會唯實論”的差異以及由此產生的研究取向的分歧。
2002年
考試科目:社會學概論和社會學史
一、名詞解釋(每題5分,共40分)
1、貧困文化論
2、文化叢
3、社會資本
4、參照群體
5、“維模”(帕森斯)
6、“潛功能”(默頓)
7、“前臺與后臺”(戈夫曼)
8、“利己型自殺”(杜爾克姆):
二、簡答題(每題10分,共20分)
1、簡述正式組織中產生非正式結構的主要原因。
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
2、簡述韋伯“理想類型”的含義及其認識功能。
三、論述題(每題20分,共40分)
1、試論當代中國社會分層結構演變的趨勢。
2、簡述社會學方法論“整體主義”與“個體主義”之間的對立(列舉出各自的代表人物及其具體論點),并談談你的看法。
2003年
招考專業:社會學
人類學
民俗學 考試科目:社會學理論
一、解釋下列概念(每題5分,共50分)
1、緊急規范
2、輿論群體
3、集體無意識
4、文化中心主義
5、刻板印象
6、順從
7、價值相關性(韋伯)
8、非現實沖突(科塞)
9、普遍主義(帕森斯)
10、差序格局(費孝通)
二、簡答題(每題10分,共40分)
1、簡述“傳統”在現代化過程中的意義
2、簡述社會地位獲得中政治資本、人力資本和社會資本的不同性質
3、簡述實證主義的科學觀
4、簡述杜爾克姆關于“因果分析法”的觀點
三、論述題(每題20分,共60分)
1、試述適度社會控制的內涵及其意義。
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
2、試述《新教倫理與資本主義精神》的研究思路及其現實意義
3、試結合實際闡述“社會失范論”的觀點及其借鑒意義。
2004年
考試科目:社會學理論
一、解釋下列概念(每題4分,共40分)
1、文化物質
2、群體內聚力
3、角色沖突
4、人格
5、性存在6、有機團結(杜爾克姆)7.鏡中我(庫利)8。情境定義(托馬斯)
9、擴散性——專一性(帕森斯)
10、權威結構(達倫多夫)
二、簡答題(第題15分。共60分)
1.簡述我國改革以來社會分層結構變化的特點 2.簡述集合行為的一般特征及其形式的基本條件
3.簡析馬克思“階級論” 與帕雷托
“精英論”之間的關系 4.簡述布勞“社會交換”概念的基本特征及其同“經濟交換”的差異
三、論述題(每題25分。共50分)
1、列舉當前我國“社會越軌”現象的主要表現。并選用適當理論說明其產生的原因
2、試用社會學有關理論分析我國現代化過程中“理性化”增長的主要表現及其蘊含的問題
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
2005年
招生專業:社會學 考試科目:社會學理論
一、解釋下列概念(每題4分,共40分)
1、文化墮距
2、角色
3、社會失范
4、自我概念
5、從眾
6、“感召權威”(韋伯)
7、“AGIL框架”(帕森斯)
8、報酬類型(布勞)
9、交往理性(哈貝馬斯)
10、場域(布迪厄)
二、簡答題(每題15分,共60分)
1、簡述組織正式結構與非正式結構的關系
2、簡述“階級”和“職業群體”兩個概念在社會分層研究中的差別。
3、韋伯是如何看待價值行動與目標行動之間關系的?
4、簡述“模式變量”(帕森斯)在現代化研究中的意義
三、論述題(每題25分,共50分)
試以城市農民工為例,分析我國城市化進程中存在的問題 試結合實例選用有關理論說明“文化”與“社會結構”之間的關系
2006年
一、名詞解釋
1、功能主義
2、性別角色
3、文化墮距
4、集合行為
5、標簽理論
6、泰羅制
7、遲發展效果
8、社會解組(杜爾克姆)
9、實證(孔德)
10、精心收集
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價值合理性行動
二、簡述題
1、科層制的正功能與負功能
2、簡述中國社會失范的表現及其成因
3、社會學對“權力”的性質及其作用的主要觀點。
4、方法論個人主義與整體主義的各自特點及其代表人物。
三、論述題
1、用相關理論結合中國轉型社會分析物質文明建設與精神文明建設之間的關系。
2、用相關理論并結合實例分析中國現代風險社會和創建和諧社會之間的關系
3、闡述結構功能論和符號互動論對“結構”和“行動”之間的關系的解釋模式的不同,并談談你的看法。
2007年
一、名詞解釋:10×4
1、文化震驚;
2、主干家庭;
3、社會指標;
4、虛擬社區;
5、風險社會;
6、霍桑效應;
7、精英循環;
8、戲劇論;
9、公共領域;
10、社會經濟地位指數。
二、簡答:15×4
1、簡述社會控制的含義和類型;
2、簡述“社會資本”的主要內容;
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
3、簡述韋伯“權威類型”的思想;
4、關于社會分層現象的功能論和沖突論的不同解釋。
三、論述:25×2
1、用社會學理論分析我國社會貧富差距不斷擴大的現象。
2、分析《自殺論》的分析邏輯和理論結構。
2008年
一、名詞解釋(5*8)角色結構 2 地位相悖3 集合行為4 社會化5 鏡中我(庫利)6 集體表象(杜爾克姆)行動類型(韋伯)8 社會安全閥(科塞)
二、簡答題(15*4)簡述社會學關于社會越軌行為的主要理論。2 簡述科層制組織管理方式的基本特點。3 簡述社會交換理論的主要觀點。4 舉例說明什么是“情境定義”。
三、論述題(25*2)試用社會分層理論的基本范式分析改革開放以來我國的社會分層結構的變化。試選用社會學相關理論分析我國當前社會不公平的表現及其原因。
2009年
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一、名詞解釋:(5*8)
文化特質
組織結構
基尼系數
全球化
韋伯:目標合理行為 帕森斯:行動單元
哈貝馬斯:交往理性
布魯諾: 符號互動論
二、簡答題:(15*4)
1社會地位與角色的內涵與關系。2簡述“緊急規范”的形成及作用。3簡述米德對自我的分類,及自我的發展 4戈夫曼“印象管理論”的內涵。
三、論述題:(25*2)
1、試用“功能分析論”視角分析建設和諧社會存在的主要問題。
2、試述實證社會學和理解社會學在方法論及研究取向上的分歧,并說出你的觀點。
中國人民大學研究生入學考試(社會學綜合考試)試題全集
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
注:社會學綜合考試為人大02年前社會學研究生入學考試的一個考試科目,但是02年后已經取消了。不過還是把試題打印出來,留作參考。
1996年
一、解釋下列概念(每題5分。共40分)
1、成就動機
2、文化相對主義
3、圖騰崇拜
4、二元社會結構
5、依附論
6、通婚圈半徑
7、結婚投入
8、基尼系數
二、簡答題(每題10分,共30分)
1、簡述個體心理與群體心理的聯系和區別。
2、試述文化人類學對社會心理學的歷史貢獻。
3、簡述“模式變量”(帕森斯)在現代化研究中的意義。
三、論述題(每題15分,共30分)
1、試論在婚姻家庭社會學的調查研究中遇到的特有障礙和克服方法。
2、如何理解社會分層中的“地位相悖”現象。1997年
一、解釋下列概念(每題4分。共40分)
1、認知判斷
2、代償
3、家族
4、事實婚姻
5、親屬稱謂制
6、參與觀察法
7、西方中心主義
8、早發內生型現代化
9、社會結構分化
10、制度
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文化
二、簡答題(每題10分,共30分)
1、簡述家庭與一般社會群體的異同。
2、簡述文化人類學田野工作的特點。
3、簡述“人的現代化”理論的基本內容。
三、論述題(每題15分,共30分)
1、試用社會分層理論分析我國改革以來社會分層狀態的變化。
2、試論我國改革時期農民工群體的心理與行為特點。1998年
一、名詞解釋(每題5分,共25分)
1、社會經濟地位量表(SES)
2、應激
3、暈輪效應
4、姻親
5、社會性別與生理性別
二、簡述題(每題10分,共30分)
1、簡述本尼迪克特的文化模式概念。
2、簡述家內關系的性質、特征與構成要素。
3、簡述“進步”、“進化”、“現代化”等概念的異同。
三、論述題(每題15分,共45分)
1、試從調查者與被調查者的互動關系入手,分析人類學田野工作的特點。
2、試用社會學貧困理論說明如何正確處理我國農村的貧困問題。
3、試用社會學中的新進化論分析我國當前的社會轉型。1999年
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
一、解釋下列概念(每題5分。共30分)
1、庫拉圈
2、“鏡中我”(庫利)
3、“挑戰與應戰”(湯因比)
4、范靈信仰
5、通婚圈半徑
6、隱私屏障
二、簡答題(每題10分,共30分)
1、簡述發明在現代社會變遷中的意義。
2、簡述交換婚姻的形式及其社會意義。
簡述弗洛伊德的人類結構理論。
三、論述題(每題20分,共40分)
1、試論“合理化”在現代化過程中的命運與意義。
2、試用社會分層理論的視角闡述改革以來我國社會結構變化的特點 2000年
一、解釋下列概念(每題5分,共30分)
1、機會均等
2、零和博奕
3、職業聲望
4、需要層次(馬斯洛)
5、不平等指數
6、人口性別比
二、簡答題(每題10分,共30分)
1、試述婚姻的基本結構。
2、試述海德的認知均衡理論。
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
3、試述人類學在中國發展出哪些特點。
三、論述題(每題20分,共40分)
1、試用“遲發展”理論分析我國現代化的特點。
2、試采用不同的階級概念,分析評價中國城市農民工的社會地位。2001年
一、名詞解釋(每題5分,共40分)
1、文化模式(本尼迪克特)
2、差序格局
3、解構
4、親子聯名制
5、核心家庭
6、三元犯罪原因說(菲利)
7、面子
8、霍桑實驗
二、簡答題(每題10分,共30分)
1、簡述“挑戰——應戰”范式在現代化研究中的意義。
2、簡述“科層制”的特征及其局限性。
3、簡述奧爾波特的態度四階段說。
三、論述題(每題15分,共30分)
1、試論“全球化”過程對我國現代化的影響。
2、試述輿論形成的要素、過程和社會心理功能。2002年
一、名詞解釋(每題5分,共30分)
1、民族性格
2、從眾
3、“丁克”家庭
4、組織目標置換
5、人力資本
6、可持續發展
二、簡答題(每題10分,共40分)
1、簡述戴維斯——摩爾“功能主義分層觀”。
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
2、簡述影響人際吸引的因素。
3、簡述發展中國家現代化的特點。
4、簡述哈里斯的文化唯物論。
三、論述題(每題15分,共30分)
1、試用社會心理學理論解釋當前社會上某些青少年的逆反心理與行為。
2、如何理解“全球化”背景下的文化多樣性? 2007年人大社會學復試試題(筆試)
1.有人說我國存在兩極分化,你怎么看待這一觀點;
2.2007年春運期間某地實行購買火車票“實名制”,請用社會學相關理論進行分析
3.請用柯林斯的“文憑理論”分析大學生就業難這一現象 4.試述中產階級的社會作用
5.結合實際,分析社區建設的社會學意義
6.社會研究方法中常使用“定性研究和定量研究”,請說出你期望的一種最佳結合模式,并加以舉例說明。
(6選4,兩個小時。2007年1月19~20日初試,3月12日初試成績出來,3月26日復試)
2008年人大社會學復試試題(筆試)
1、適用“風險社會”的理論分析我國今年 南方的冰凍災害?
2、試分析布迪厄的“場域”概念在社會學分析中的意義。
3、試分析全球化對我國經濟與社會發展的挑戰。
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
4、試分析我國城市貧困問題產生的社會原因。
5、談談你對中國轉型期社會分層結構變化趨勢的看法。
6、談談你對“社會建設”的理解。
(6選4,兩個小時。2008年1月20~21日初試,3月12日成績出來,3月28日復試)
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第三篇:中國人民大學心理學考研具體情況
中國人民大學2012年開始參加統考,其中應用心理學和基礎心理學參加統考,社會心理學不參加統考。有關考試復試資料整理如下:
中國人民大學2012年心理學考研分數線為政治50,英語50,專業課180,總分330。復試分面試和筆試。第一天面試,每人半小時:1.英文自我介紹。2.抽兩道英文專業問題,用英文解答。3.抽一道中文專業問題。3.跟老師嘮嗑。復試是第二天,一共3個小時。先考英語。只有兩道題,第一道是一篇英語短文,大概500詞,有很多專業詞匯,要求翻譯。第二道是一篇英文論文,要求寫出中文摘要。時間為1小時。后兩個小時是專業課,一共是4道簡答3道論述。題目如下:簡答題
1。相關樣本t檢驗和獨立樣本t檢驗的區別
2。費斯廷格的認知失調理論
3。注意的選擇理論
4。假設檢驗的兩種錯誤
中國人民大學社會學系建立了社會心理學教研室,是國內最早開展社會心理學教學科研的機構。1986年, 創建中國人民大學心理科學研究中心暨心理咨詢室,1987年開始招收社會心理學方向碩士生,1995年獲社會心理學方向博士生招生資格。1993年成立了社會心理學研究所,是相對獨立的研究機構,在實際上承擔了課題、調查、合作交流項目和培養研究生的任務,為社會學系及全校開設與心理學有關的課程。
2009年6月2日,中國人民大學為推進和落實新時期學校學科發展戰略部署,進一步提升我校學科競爭力,完善“主干的文科、精干的理工科”的學科布局,學校決定在理學院下成立心理學系,原社會與人口學院心理研究所的碩士、博士點調整至心理學系。同年,在以往招收社會心理學(應用心理學)方向的碩士生和博士生的基礎上,開始招收應用心理學專業的本科生。學校提出了“有基礎,相關聯,高起點,入主流,爭取高水平”的發展思路,走跨越式發展道路,建設具有中國人民大學特色的國內一流水平的心理學系。
復試:包括復試和體檢
我校實行差額復試
1、復試時間:2012年3月中下旬,具體請屆時參見復試通知;
2、復試地點:中國人民大學,具體請屆時參見復試通知;
3、復試信息發布:考生于2012年3月中下旬登陸研究生院網站(http://pgs.ruc.edu.cn)查詢我校復試基本要求,并登陸各學院網站查詢復試名單和復試辦法。進入復試的考生登陸研究生院網站自行支付復試費并下載復試通知。
4、復試基本要求的制定:
我校是經教育部批準的34所自行確定本校復試分數線的高校之
一。我校將結合本校研究生招生計劃和報考生源情況,以及總體初試成績情況,自行確定進入復試的基本要求。對應屆畢業生和非應屆畢業生實行統一的復試基本分數要求。
對報考統考、各專業學位考生以及單獨考試考生提出應試科目總分要求和單科分數要求。
參加“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶計劃”(支農、支教、支醫和扶貧)、“選聘高校畢業生到村任職”和 “農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”等項目(包括經教育部批準備案的高校畢業生基層就業項目),完成服務期并考核合格的考生,三年內可享受初試總分加10分并在同等條件下優先錄取的政策;2009年以后應征入伍服義務兵役具有高等教育學歷的士兵退役后三年內參加全國碩士研究生招生統一入學考試,初試總分加10分。上述考生在復試時須提供相關證明材料。
5、復試內容:(專業學位的復試內容以各專業學位招生簡章為準)
(1)專業綜合課筆試(100分)
(2)外語筆試(50分)
(3)專業課和綜合素質面試(150分)
(4)外語聽力測試(20分)
(5)外語口語測試(30分)
(6)對以同等學力資格(以報名時為準)報考的考生要加試。復試時,要對其進行本科主干課程和實驗技能的考查,其中筆試科目不少于兩門,每門考試時間為3小時。
6、復試時須提交材料:考生復試時須提交《本科課程學習成績登記表》和學歷證書、學位證書原件和復印件(應屆畢業生證書、學位證書原件和復印件于入學報到時補交)。
應屆畢業生復試時要簽署“承諾書”,承諾在校期間未受過任何處分,各科成績合格,能夠按期取得畢業證和學位證。入學報到時如不能提交畢業證書原件和學位證書原件(境外接受高等教育的應屆畢業生如不能提交教育部留學服務中心認證的學歷證書認證書),立即取消錄取資格。
7、體檢:復試時參加我校統一組織的體檢,體檢醫院為我校校醫院,體檢標準參照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會修訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行,體檢不合格者我校不予錄取。
8、我校認為必要時,可再次組織復試。
中國人民大學研究生院網址:http://grs.ruc.edu.cn/
第四篇:考研群號
復旦大學考研群:63627878
上海交通大學考研群:63628031
同濟大學考研群1:57846421
中科院考研群1:63628170
浙江大學考研群:63628245北京大學考研群:63628301
清華大學考研群:63628343
南京大學考研群:63628427
武漢大學考研群:44385619
全國各大區域考研分群
1、上海各大高校考研群:63628959
涉及院校:上海大學、華東師范大學、華東理工大學、上海財經大學、華東政法學院、上海社會科學院、上海外語學院等
2、北京其他高校考研群:63628938
涉及院校:人大、農大、政法大學、北京體育大學、北方工大、北理工、石油大學、首都經貿大學、北科大、北京交通大學等
3、北京其他高校考研群2:15456408
涉及院校:北師大、北航、北外、北郵、中央財經大學、對外經濟貿易大學、中國傳媒大學等
4、天津高校考研群:63629359
涉及院校:天津大學、南開大學等
5、華東地區高校考研群:63629316
涉及院校: 安徽大學、合工大、山大、海洋大學、東南大學、河海大學、南師范、南航、中國藥科大學、蘇大等
6、東北地區高校考研群:63629266
涉及院校:吉林大學、東北大學、哈爾濱工業大學、東北財經大學、中國醫科大學、遼寧大學等
7、西南地區高校考研群:63629129
涉及院校:四川大學、電子科技大學、西南財經大學、西南政法大學、西南交通大學等
8、西北地區高校考研群:63629426
涉及院校:蘭州大學、西安交通大學、西北大學、西北工業大學、西安電子科技大學等
9、華中地區高校考研群:63629451
涉及院校:華中科技大學、中南大學、湖南大學、華中師范大學、華中農業大學
10、華南地區高校考研群:63629616
涉及院校:中山大學、廈門大學、華南理工大學,華南師范大學
東南大學土木院的碩士點有
080101 一般力學與力學基礎080102 固體力學080103 流體力學080104 工程力學081304 建筑技術科學081401 巖土工程081402 結構工程081403市政工程081405 防災減災工程及防護工程081406 橋梁與隧道工程
081420土木工程建造與管理 120100 管理科學與工程
200314 工程碩士(建筑與土木工程領域)
第五篇:2018中國人民大學社會工作考研經驗
2018中國人民大學社會工作考研經驗
備考時自己也受到過考研幫其他學姐學長的幫助,所以希望自己也可以幫助到你們。結果出來后,一直說要寫個經驗貼,但鑒于自己的拖延癥,今天才開始動筆,哈哈哈,請原諒處于懶癌期的我~ ?關于選學校
自己當時選學校時也是超糾結噠,考慮了名校、城市、專業、自身能力等因素,最后定了北大、人大、社科院三個學校。至于為什么最后選擇了人大呢,自己主要考慮了以下方面。由于高考沒考好,所以本科是一個普通的二本學校,既然決定考研,就想圓一下自己的名校夢,再加上社科院考試稍偏重理論,所以放棄了社科院。而北大考的是英語一,自己對英語沒太大信心,所以也放棄了北大,最后就選擇了人大咯。(ps:其實超后悔自己被英語一打敗了,從小的北大夢呀)?關于政治
政治我是從暑假開始準備的,主要看的是肖秀榮的資料,肖老爺子的每個資料基本我都買了,簡直是鐵粉,哈哈哈。今年政治考了60+,主要死在了選擇上考完政治就覺得自己政治要死了,不過還好,成績雖然沒有達到自己的預期,算是正常范圍吧。對于政治,大家千萬不要松懈哈
政治用書主要有肖秀榮的《知識點精講精練》+《命題人講真題》+《1000題》+《命題人知識點提要》+《肖四》+《肖八》+《肖秀榮的押題班資料》、《風中勁草》、20天20題、蔣中挺最后5套卷等押題卷子。
我剛開始復習政治時,前期階段每天2—2.5h,后期階段3h。具體時間安排看自己咯。我暑假開始看的肖秀榮的知識點,用配套的精講精練練習。前期復習主攻選擇題,要以選擇題為重心,做錯的選擇題需要重新做一遍,一定要理解掌握自己的易錯點,要思考自己在哪一部分或哪一章比較薄弱,然后有針對性地進行復習。后期開始背誦政治大題,具體什么時間開始的我也忘了,我當時看了好多模擬題包括肖秀榮的終極預測四套題,任汝芬的序列四最后四套題,20天20題,文都最后五套題,啟航最后絕密三套題等,肖四肖八一定要看,一定要好好看哈。平時也可以與研友們多交流,看看他們都用買哪些書來背誦。肖秀榮押題班的資料我就是從同學那借來看的,她當時報了文都的政治班,最后也去了肖秀榮的面授押題,我們偶爾就會一起交流,資料也都會共享,建議考研復習不宜過于封閉。?關于英語
英語單詞+真題非常非常重要!!
我英語復習主要跟的網課,自己也沒有另買什么資料。其實報不報班看個人哈,我主要不愛學習,貪玩,自制力比較差,自己也比較稀飯老師的講課風格,所以才選擇報了網課來約束一下自己哈。英語復習暑假前就開始了,一直跟的網課和配套的資料,所以就簡單說下吧~ 單詞、單詞、單詞很重要,可以根據艾賓浩斯的記憶法去背誦,或者根據自己的方式去識記。我是按照詞根法進行識記的,個人感覺還不錯,有時候碰到不認識的單詞,也可以根據詞根進行猜測。單詞就是不斷刷不斷刷,建議大家每天堅持背單詞,畢竟單詞是一個積累和不斷鞏固的過程。
真題、真題、真題超級重要。英語真題一定要吃透,真題比任何模擬題質量都要好,所以一定要好好利用真題。前期可以做英一的真題,畢竟英二真題比較少,要愛惜。
英語作文也是很容易得分的,平時可以積累一些句型表達,形成自己的模板。英語真題作文一定要自己動手進行寫,這樣提升會比較快,英語作文我背的多了,并且每篇的套路都差不多,所以基本內化了,感覺寫起來還是挺輕松噠。閱讀的話首先是單詞量,然后是做真題,新祥旭官網http://www.xxxedu.net/ 一是把真題中不會的單詞挑出來背,二是要把閱讀中的長難句給搞懂,三是要摸清出題老師的一些套路,找到一些小技巧小方法。翻譯一定要把中文寫下來,不能只在腦子里大概勾勒一下就好,只有寫出來才能自己學會怎么組織語言,然后對比答案進行思考;完型可以把歷年的答案進行總結一下,會發現有很多都會重復,建議完型可以熟讀,語感有時候還挺有幫助噠。英語貴在堅持!?關于專業課
[參考書目]根據自己復習時的經驗推薦書目:李迎生《社會工作概論》;《中級社會工作實務與能力》;隋玉杰《個案工作》
輔助書目:關信平《社會政策概論》;許莉婭的《個案工作》;楊偉民的《社會政策》;何雪松的《社會工作理論》;劉夢的《小組工作》;徐永祥的《社區工作》;王思斌的《社會行政》和《社會工作導論》;鄭杭生的《社會學概論新修 》;學長學姐的筆記。
【注】個人覺得李迎生《社會工作概論》和《中級實務與能力》這三本書非常重要,一定要好好看。隋玉杰《個案工作》、楊偉民的《社會政策》這兩本也很重要,但自己當時主要整理了課本的重要知識點。其他參考書可以作為參考,整理筆記時可以進行知識點的補充。[真題]歷年真題個人覺得非常重要,真題答案一定要形成自己的框架,也可以用來模擬;通過分析歷年真題可以看出考題沒有特別偏好,考題比較活,但出題方向不會很偏。所以初試復習一定要掌握基本的專業知識;同時要多了解社工熱點知識和新聞,這樣在考場上即使遇到了不了解的題目可以根據自己的理解去寫,也可根據已掌握的相似知識點去回答。
[答題技巧]:名詞解釋作答一二百字即可;簡答題要邏輯清晰,把握關鍵詞,適當進行延伸;論述題一定要思路清晰,一般會闡述理論、方法及問題等等,然后再表達自己的觀點。[老師的研究方向] 李迎生:社會政策、社會工作與社會治理、本土社會工作、非營利組織、社區發展等; 隋玉杰:老年心理健康、社會支持、臨終關懷、志愿服務等。研究方向老年社會工作、心理健康、社會工作教育、社會工作職業化與專業化; 楊偉民:社會政策、社會福利思想;
陳勁松:靈性社會工作、網絡社會工作、社區建設、傳統中國社會思想研究;
張會平:婚姻家庭研究與治療、女性研究、心理健康與公共衛生和社會工作教育評估; 何欣:殘疾人社會福利與社會工作、NGO發展與管理、青少年社會工作、中國本土社會工作模式、質化研究法;
祝玉紅:兒童保護、家庭暴力、青少年行為與健康、兒童社會工作、社會福利與社會政策。列舉部分老師的研究方向,感興趣的可以在人大官網查詢哈。
[跨考的建議]:學習社會工作的價值觀及思考方向,養成專業素養;學會融匯貫通各知識點,可以多向學姐學長取取經,多與本專業的進行交流。
[專業知識復習]:我是以李迎生的社會工作概論為主,中級和其他參考資料為輔進行整理,整理的過程可能會痛苦,但一定要堅持下來。平時自己要多動手寫寫,因為專業課考試時間比較短,而任務比較艱巨,如果寫字速度過慢,可能就會答不完哦。
[筆記]我是從暑假開始準備的,暑假之前確定了學校,找學長學姐進行了解,買了參考書。暑假開始正式復習,把要看的書認真過了一遍,第二遍開始進行筆記的整理。做筆記時先會整理出框架,在框架上進行內容的填充,在這個基礎上再補充相關的知識點。真正開始準備做筆記已經是九月份了,不得不說,剛開始真的是非常痛苦。一是感覺時間來不及了心里有點慌,二是內容真的太多。整理專業課資料我是分為原理和實務兩部分,以李迎生的概論和中級書為大框架,一章一章看,結合其他書目和學長學姐得筆記中相重合的部分,一章一章地進行比較融合,再整理成最終的資料。效率可想而知,一天就只能整理完一章,還不是那種內容特別多的章節。這個過程真的特別煎熬,有時候真的想放棄了,可是想到整理完就輕新祥旭官網http://www.xxxedu.net/ 松了,又繼續堅持苦逼的整理了。事實證明,花了大把時間整理完資料之后真的輕松很多,因為整的時候比較詳細,資料整理出來之后我只看了自己整理的資料,課本基本就沒怎么看過了。現在看到自己整理的那些紙質資料,也算做對自己奮斗的考研過程的留念吧,也希望大家整理筆記時一定要堅持!
[背誦] 至于如何背誦專業課筆記,其實在理解的基礎上記憶效果才是最有效的。因為在答題時單單是死記硬背是沒有用的,肯定是要有自己的理解與領會。根據自己背誦內容的多少與自己記憶能力確定什么時候開始背誦專業課,我是在10月下旬開始背誦的,背第一遍的時候要很全面仔細理解著記憶,背得牢固一點,第二遍第三遍的時候就會越來越輕松。我總共背了3遍吧,第一遍花的時間特別長,背的遍數越多就會越輕松。背誦的過程中,有時候會覺得自己合著資料之后什么都想不起來了,當時自己就很慌,問了同學,同學也是這樣的情況,自己就放心了。哈哈哈,我也是心大。背誦后期每天都要堅持,就算背到吐了,已經不想背了,還是要堅持一下下哈。我個人從小都不愛背書,所以對于這么多內容,我并沒有死記硬背,而是根據自己的理解進行記憶。個人覺得晚上睡覺前把自己一天的內容回憶一下,第二天再用很短的時間進行復習,還是很有效噠。
[復試]復試分為筆試和面試。英語筆試可以是選擇題或論述題,英語面試部分前幾年側重于日常英語,今年主要是專業英語。我遇到的英語面試題包括你如何看待社會工作,你讀過社會工作的什么課外書,你寫過什么論文。最后一個表示當時真的沒有聽懂,一臉懵呀,就隨便回答了下,英語一定要堅持學習。英語可以準備自我介紹、實習經歷、家鄉、家庭(突出家庭成員對自己的影響)、興趣愛好、喜歡的工作領域(服務人群及需求)、自己的優缺點、關于讀研(為什么讀研、在研期間想學到什么,有什么計劃)、關于本科(本科學校、為什么報考人大、為什么學社工、社會工作男女比例問題)、與社會工作相關的(社會工作的功能、社會工作的價值倫理、優勢視角介入老年社會工作、對社會工作者的認識社會工作與政府的關系)、規劃類(學習計劃、職業規劃)、最近讀過的書等內容,不過由于今年時間比較緊張,所以英語我也就沒準備太多。
專業課筆試主要為論述題,今年和以往也不太一樣,今年是4個論述題(個案的理論基石、社會工作如何介入精準扶貧、社會福利與社會工作的關系、如何看待禁毒社會工作),題量相對來說還是比較大的。專業課的面試一般自己選擇題號來選擇論述題目進行論述,并回答老師提出的問題,側重于考察專業知識點及對理論知識整體的把握。專業課面試是分小組的形式開展,報道當天可以看看自己分在哪一組,看看面試的時間和地點。每組一般會有6個左右面試的老師,進去以后要有禮貌問好。一般第一個發問的老師是口語老師,口語面試一定要仔細聽老師提問的問題,抓住關鍵詞,然后在回答。回答專業課題目一定要聽清老師問的是什么問題,也就是注意傾聽和審題,不要回答跑題,其次,不要急于回答,思考片刻,在腦子里構造出這道題的幾個點再去回答,回答問題盡可能多角度,突出自己的獨特看法最好。復試過程中,一定要保持自信。遇到難題,需要冷靜,并以誠懇態度回答問題。
復試前的準備工作主要有以下幾點:第一,收集整理人大往年的復試真題,掌握復試的大概方向。第二,溫習初試時候整理的筆記,尤其是理論方面的知識,并總結自己的答題模式。第三,了解近來社工界的熱點問題,并多進行思考。此方面可多利用網絡渠道關注相關信息,如中國社會工作、社工觀察、青翼社會工作網、社工中國網、中國社會工作者等微信公眾號。第四,看導師的論文方向,可從知網上收集人大老師的論文。第五,論述題的答題思路。要復習初試時的框架知識,形成自己的答題思路。因為今年時間比較緊,復試名單出來后也就三四天的時間準備,所以專業課我主要看了初試時整理的資料以及相關的社工熱點,英語主要看了專英詞匯以及自我介紹、興趣、家鄉等日常英語的準備,準備也不是很充分。還有一件事很重要,復試名單出來后一定要盡快訂賓館、買車票,這個很重要!
最后啦,撒點雞湯吧。首先,勇于報考中意的學校。選好學校之就要堅持自己的初衷。保持新祥旭官網http://www.xxxedu.net/ 好自己的學習狀態及學習過程中的心態。調整復習方向、內容和策略,勞逸結合。其次,注意休息,把握好作息時間為學習效率提供基礎。在前期復習階段,我整個人還是比較放松噠,一般一周休息一天,有時候一天半,十月份開始之后一般一周休息半天。關于休息根據自己的計劃進行就可以啦。最后,心態、心態、心態很重要。考研是一個人的戰斗,一定要保持好心態,積極進行調節。備考期間,如果壓力很大,可以做一些能讓自己放松的事情或者找學長學姐聊聊天,幫你打打雞血。感覺自己絮絮叨叨了這么多,想到哪就說到哪,沒有什么邏輯哈,希望能對18考研兒的你們有所幫助。要相信自己是很棒噠,加油~
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