第一篇：職業(yè)經(jīng)理人論文題目及要求

姓名：

一、職業(yè)經(jīng)理人的大體內(nèi)容是什么？300字（10分）

二、職業(yè)經(jīng)理人具體進(jìn)行哪些技能訓(xùn)練？我對(duì)哪些技能訓(xùn)練最感興趣？哪些技能訓(xùn)練是我最缺乏的？哪些技能訓(xùn)練中的視頻對(duì)我啟發(fā)、影響最大？500字（20分）

三、選修這門(mén)課我們組建了什么團(tuán)隊(duì)？（團(tuán)隊(duì)的名稱(chēng)、宗旨、產(chǎn)品、分工）我扮演了什么角色？我對(duì)這個(gè)角色的認(rèn)知？我在團(tuán)隊(duì)里的組建和展示中做了哪些工作？通過(guò)訓(xùn)練我的收獲和心得體會(huì)是什么？（40分）1200字

四、我上網(wǎng)查閱了哪些職業(yè)經(jīng)理人，我最喜歡哪個(gè)職業(yè)經(jīng)理人，通過(guò)學(xué)習(xí)和課程訓(xùn)練，我未來(lái)應(yīng)該向哪個(gè)職業(yè)方向發(fā)展？現(xiàn)代大學(xué)生最應(yīng)該提高哪些職業(yè)技能？我自己最應(yīng)該提高哪方面的技能？800字（30分）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求：

1、獨(dú)立完成，如有雷同，都不及格。

2、字?jǐn)?shù)3000左右，A4紙打印，小四字，宋體，行間距1.25，字?jǐn)?shù)不夠酌情扣分。可以一問(wèn)一答、也可以按要求分4段寫(xiě)提綱的內(nèi)容，與課程無(wú)關(guān)的報(bào)告扣除30分。大體內(nèi)容要求能概括本學(xué)期所講內(nèi)容，跑題寫(xiě)概念的扣5分。

缺大綱的一項(xiàng)內(nèi)容扣20分

《職業(yè)經(jīng)理人》期末報(bào)告專(zhuān)業(yè)班級(jí)：學(xué)號(hào)：分?jǐn)?shù)

第二篇：職業(yè)經(jīng)理人論文

2013學(xué)年第2學(xué)期《職業(yè)經(jīng)理人》期末報(bào)告

姓名：專(zhuān)業(yè)班級(jí)：學(xué)號(hào)：分?jǐn)?shù)：

一、職業(yè)經(jīng)理人的大體內(nèi)容是什么？

職業(yè)經(jīng)理人，是指在一個(gè)所有權(quán)、法人財(cái)產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分離的企業(yè)中承擔(dān)法人財(cái)產(chǎn)的保值增值責(zé)任，全面負(fù)責(zé)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，對(duì)法人財(cái)產(chǎn)擁有絕對(duì)經(jīng)營(yíng)權(quán)和管理權(quán)，由企業(yè)在職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)（包括社會(huì)職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)和企業(yè)內(nèi)部職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)）中聘任，而其自身以受薪、股票期權(quán)等為獲得報(bào)酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)家。職業(yè)經(jīng)理人就是專(zhuān)門(mén)從事企業(yè)高層管理的中堅(jiān)人才。

11職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備

四能：決策能力，執(zhí)行能力，協(xié)調(diào)能力，組織能力。

三素：道德素質(zhì)，文化素質(zhì)，個(gè)性化因素。

雙贏(yíng)：雙贏(yíng)強(qiáng)調(diào)的是在處理商務(wù)、公務(wù)、事務(wù)中，應(yīng)結(jié)盟取勝。

一心：強(qiáng)調(diào)職業(yè)經(jīng)理人要一門(mén)心思放在企業(yè)經(jīng)營(yíng)上。只有一心撲在工作上，對(duì)事業(yè)精益求精，才能使企業(yè)優(yōu)者更優(yōu)，強(qiáng)者更強(qiáng)。

二、職業(yè)經(jīng)理人具體進(jìn)行哪些技能訓(xùn)練？我對(duì)哪些技能訓(xùn)練最感興趣？哪些技能訓(xùn)練是我最缺乏的？哪些技能訓(xùn)練對(duì)我啟發(fā)、影響最大？

職業(yè)經(jīng)理人具體進(jìn)行以下技能訓(xùn)練：

1．角色認(rèn)知

2、激勵(lì)

3、時(shí)間管理

4、領(lǐng)導(dǎo)

5、有效溝通

6、教練

7、目標(biāo)管理

8、授權(quán)

9、績(jī)效考核

10、團(tuán)隊(duì)

我最感興趣的技能是:有效溝通能力，目標(biāo)管理能力和時(shí)間管理能力。領(lǐng)導(dǎo)能力是我所缺乏的，通過(guò)這門(mén)課程我明白了，要想執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)能力，在領(lǐng)導(dǎo)工作的過(guò)程中，我們應(yīng)該站在上級(jí)的角度去思考問(wèn)題，站在下級(jí)的角度去解決問(wèn)題，好到出乎上級(jí)所料，墊高別人放低自己。對(duì)我影響最大的是時(shí)間管理能力，通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)我的時(shí)間管理能力提高了。

三、選修這門(mén)課我們組建了什么團(tuán)隊(duì)？（團(tuán)隊(duì)的名稱(chēng)、宗旨、產(chǎn)品、分工）我扮演了什么角色？我對(duì)這個(gè)角色的認(rèn)知？我在團(tuán)隊(duì)里的組建和展示中做了哪些工作？通過(guò)訓(xùn)練我的收獲和心得體會(huì)是什么？

選修這門(mén)課我們組建了一個(gè)公司，名稱(chēng)為聚九洲酒業(yè)有限公司，公司的宗旨是以客為友，優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)。產(chǎn)品分為低、中、高檔產(chǎn)品，低檔多為葡萄酒，中、高檔多為干產(chǎn)品。公司分為六個(gè)部門(mén)：

廣告部負(fù)責(zé)廣告設(shè)計(jì)，產(chǎn)品包裝，企業(yè)宣傳

財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 納稅籌劃，預(yù)算，成本控制，審計(jì)，并購(gòu)重組

市場(chǎng)部負(fù)責(zé)策劃品牌渠道，業(yè)務(wù)員新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)，公關(guān)，客戶(hù)

生產(chǎn)部負(fù)責(zé)技術(shù)開(kāi)發(fā)，生產(chǎn)流程，采購(gòu)，品質(zhì)監(jiān)督，供應(yīng)鏈

行政部負(fù)責(zé)日常行政管理，公司規(guī)章制度，后勤供應(yīng)

人力資源部負(fù)責(zé)招聘，培訓(xùn)，績(jī)效考核，薪酬

在本次通選課中，我扮演的是財(cái)務(wù)部總監(jiān)，負(fù)責(zé)管理公司的財(cái)務(wù)管理工作，在這個(gè)過(guò)程

中，我積極完成自己的任務(wù)，通過(guò)扮演這個(gè)角色，我認(rèn)識(shí)到我的本職工作是如何有效地監(jiān)督并落實(shí)本部門(mén)的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，最大限度地控制運(yùn)作成本，提高經(jīng)營(yíng)效益。職責(zé)范圍則是負(fù)責(zé)編制財(cái)務(wù)預(yù)算，擬訂籌資本、投資方案，直接對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé)，全面監(jiān)督屬下核算、會(huì)計(jì)、庫(kù)管的日常運(yùn)作，下達(dá)總經(jīng)理的各項(xiàng)工作任務(wù)，上傳各中心的工作狀況及公司整體運(yùn)作狀況，對(duì)公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中日常支出、資本性支出等進(jìn)行控制，協(xié)調(diào)各部門(mén)對(duì)資源進(jìn)行有效配置，以達(dá)到最大經(jīng)濟(jì)效益。

在團(tuán)隊(duì)的組建和展示中，我負(fù)責(zé)寫(xiě)了有關(guān)財(cái)務(wù)部的介紹，和進(jìn)行其他公司相關(guān)疑問(wèn)的答

疑。

通過(guò)這次訓(xùn)練，我認(rèn)識(shí)了我們公司的幾名同學(xué)，他們都是來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，剛開(kāi)始，大家都彼此不熟悉，大多是按照專(zhuān)業(yè)來(lái)分配工作崗位，慢慢地，大家加強(qiáng)了溝通和交流，合作也越來(lái)越默契，由于各成員都發(fā)揮了積極性，我們構(gòu)建了良好的團(tuán)隊(duì)。我們一起完成任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中，我充分體會(huì)到了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)的都是理論的知識(shí)，在這門(mén)課上，我們需要用自己學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為公司的組建出一份力，在這個(gè)過(guò)程中，運(yùn)用了相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，如會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、財(cái)務(wù)管理知識(shí)，很好地提高了我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的欠缺，這為我以后繼續(xù)學(xué)習(xí)指明了方向。

四、我未來(lái)的職業(yè)方向是什么？現(xiàn)代大學(xué)生最應(yīng)該提高哪些職業(yè)技能？我自己最應(yīng)該提高哪方面的技能？

職業(yè)生涯目標(biāo)包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)，我會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，我的短期目標(biāo)是先取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，中期目標(biāo)是取得初級(jí)會(huì)計(jì)師證書(shū)，長(zhǎng)期目標(biāo)是取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)，人生目標(biāo)則是成為一個(gè)優(yōu)秀的注冊(cè)會(huì)計(jì)師。在人生的發(fā)展階段，由于社會(huì)環(huán)境的巨大變化和一些不確定因素的存在，會(huì)使我們與原來(lái)制定的職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃有所偏差，這時(shí)需要對(duì)職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估和做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以更好地符合自身發(fā)展

和社會(huì)發(fā)展的需要。因此我會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，不斷作出調(diào)整，一步一步實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。現(xiàn)代大學(xué)生最應(yīng)該提高時(shí)間管理能力和有效溝通能力。

時(shí)間管理，就是事前的規(guī)劃或長(zhǎng)期的計(jì)劃，改善個(gè)人習(xí)慣，以令自己更富有績(jī)效，更富

效能，分析浪費(fèi)時(shí)間的因素，糾正浪費(fèi)時(shí)間的惡習(xí)，有效地應(yīng)用時(shí)間資源。時(shí)間無(wú)比珍貴，第一，時(shí)間無(wú)法用其他東西替代；第二、時(shí)間不能增減，富翁與窮人每天都是24小時(shí)；第三、時(shí)間無(wú)法儲(chǔ)存，無(wú)法像錄影帶，先將節(jié)目預(yù)錄，再找時(shí)間播放，所以時(shí)間更必需進(jìn)行有效的管理，才能發(fā)揮其真正的效率。升入大學(xué)后，同學(xué)們第一次放下高考的重?fù)?dān)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，開(kāi)始追逐自己的理想和興趣，面臨各種各種各樣的誘惑，學(xué)習(xí)自己作出選擇與決定，第一次不用父母安排自己生活和學(xué)習(xí)上的一切，有充足的時(shí)間自由處置生活和學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。在這個(gè)轉(zhuǎn)變中，有的同學(xué)考上大學(xué)后，突然發(fā)現(xiàn)，可以支配的時(shí)間驟然增多，但不知道應(yīng)該如何管理時(shí)間，這些人常因?yàn)閷?duì)自己要求不嚴(yán)或交友不慎，沉迷于不良習(xí)慣中，最終既荒廢了學(xué)業(yè)，又耽誤了前程。大學(xué)四年，是青年有夢(mèng)的年華，是人生影響力最大的階段，大學(xué)本科的學(xué)習(xí)，是人才儲(chǔ)備競(jìng)爭(zhēng)力的過(guò)程，是準(zhǔn)備沖刺的過(guò)程。因此做一個(gè)合理的大學(xué)四年規(guī)劃，管理好自己每天的時(shí)間是極其重要的。

有效的溝通理念，良好的溝通能力，已經(jīng)成為人們工作與生活過(guò)程中必不可少的條件。

良好的溝通能力是現(xiàn)代社會(huì)人才素質(zhì)的基本方面。個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)總是要與所處社會(huì)主流相

契合的。對(duì)于21世紀(jì)的大學(xué)生而言，實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值更多地通過(guò)社會(huì)提供支持，創(chuàng)造出一種和諧的溝通氛圍。一個(gè)人的成功，不僅僅依賴(lài)于時(shí)運(yùn)，更依賴(lài)個(gè)人的整體素質(zhì)。個(gè)體要善于傾聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn)教誨，吸收他人的知識(shí)和智慧，并轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。如果一個(gè)人的溝通能力不好，即使機(jī)遇降臨，也會(huì)從身邊悄悄溜走，往往會(huì)失去實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。一個(gè)人如果具備了優(yōu)秀的溝通能力和本領(lǐng)，也就獲得了走向成功的通行證，可以更好地發(fā)揮自己的智慧，順利實(shí)現(xiàn)個(gè)體的自我價(jià)值。現(xiàn)代社會(huì)生活實(shí)踐告訴我們，個(gè)人的能力和智慧必須融入群體之中，與人有效地溝通，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)體的價(jià)值，超越自我。否則，沒(méi)有社會(huì)關(guān)系的協(xié)調(diào)，沒(méi)有他人的合作與支持，個(gè)體能力再高，也無(wú)法在社會(huì)中立足。為了迎合這個(gè)新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的需求，我們應(yīng)該在人際交往中學(xué)會(huì)與人溝通的技巧，在交往中游刃有余，如魚(yú)得水，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生人際溝通，特別是有效溝通顯得尤為重要急切。這既是新時(shí)代對(duì)大學(xué)生能力的呼喚、要求，也是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的有效手段之一。

我自己最應(yīng)該提高有效溝通這方面的技能，我算是比較內(nèi)向的一個(gè)人，學(xué)了這門(mén)通選課后，我認(rèn)識(shí)到了與人溝通的重要性，因此，在以后的生活中，我會(huì)努力主動(dòng)與人交流，提高自己在這方面的能力，為以后出去社會(huì)做好準(zhǔn)備。

五、對(duì)這門(mén)課的建議？

上完職業(yè)經(jīng)理人這門(mén)課，我收獲了很多東西，我覺(jué)得它對(duì)我以后對(duì)人生規(guī)劃有很大的幫助，對(duì)與這門(mén)課，我則有以下建議;

1、老師可以在課堂上適當(dāng)播放有關(guān)課程的一些視頻，這樣可以讓課堂氣氛更加活躍。

2、老師可以每周留一節(jié)課的時(shí)間給CEO，讓他上臺(tái)教課，增加課程的趣味性。

3、老師每講完一個(gè)技能訓(xùn)練后，可以分配給某個(gè)公司一個(gè)任務(wù)，讓他們就這節(jié)課學(xué)到的東

西排一個(gè)小品，在下次課堂上表演，這樣可以增加我們對(duì)技能訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)。

以上是我個(gè)人的一點(diǎn)小小建議，望老師采納。

第三篇：論文題目及要求

論保護(hù)我國(guó)弱勢(shì)群體的幾條建議

朱龍

徐海學(xué)院電氣10-3班22101156

摘要：三百字左右（五號(hào)字）

關(guān)鍵詞：三個(gè)——五個(gè)（五號(hào)字）

緒論（10號(hào)字）

一、弱勢(shì)群體的概念界定及其主要特征

所謂弱勢(shì)群體，也叫社會(huì)脆弱群體、社會(huì)弱者群體，在英文中稱(chēng)social vulnerable groups。它主要是一個(gè)用來(lái)分析現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)權(quán)力分配不公平、社會(huì)結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)、不合理的概念。在社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)政策研究等領(lǐng)域中，它是一個(gè)核心概念。社會(huì)學(xué)關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的研究、社會(huì)學(xué)的分支學(xué)科社會(huì)工作和社會(huì)福利的發(fā)展和普及，可以說(shuō)是推動(dòng)弱勢(shì)群體概念成為社會(huì)科學(xué)主流話(huà)語(yǔ)之一的重要因素。2002年3月，朱镕基總理在九屆全國(guó)人大5次會(huì)議上所作的《政府工作報(bào)告》使用了“弱勢(shì)群體”這個(gè)詞，從而使得弱勢(shì)群體成為一個(gè)非常流行的概念，引起了國(guó)內(nèi)外的廣泛關(guān)注。

二、一級(jí)標(biāo)題（四號(hào)字）

內(nèi)容（10號(hào)字）

三、一級(jí)標(biāo)題（四號(hào)字）

內(nèi)容（10號(hào)字）

四、一級(jí)標(biāo)題（四號(hào)字）

內(nèi)容（10號(hào)字）

五、一級(jí)標(biāo)題（四號(hào)字）

內(nèi)容（10號(hào)字）

????

結(jié)束語(yǔ)

參考文獻(xiàn)

1.名稱(chēng)編者出版社（或者出處）等

2.???

3.???

說(shuō)明

1.不按照格式寫(xiě)扣20分。格式要求：（見(jiàn)上面給出的論文格式）

①.論文全部用宋體

②.引用名言、他人的論文等要注明引出或出處。（見(jiàn)上面參考文獻(xiàn)說(shuō)明）

③.論文一律用A4紙打印，并裝訂。

2.不得整段參考或引用他人的論文。參考他人論文總數(shù)不得多于30%。超過(guò)40%，論文為60分；大于50%，論文不及格。抄襲70%以上算零分。

3.論文雷同全部做零分。

4.字?jǐn)?shù)不得少于5000字 《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》論文題目

1、大學(xué)生與節(jié)能環(huán)保

2、論社會(huì)責(zé)任和個(gè)人愛(ài)好對(duì)人的成長(zhǎng)的影響

3、試論在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，競(jìng)爭(zhēng)與合作的辯證統(tǒng)一

4、我的專(zhuān)業(yè)與和諧社會(huì)建設(shè)的關(guān)系

5、論大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)

6、提高大學(xué)生人文素質(zhì)教育成效途徑的思考

7、談?wù)勎覍?duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)與自身發(fā)展的認(rèn)識(shí)

8、學(xué)習(xí)毛澤東思想的個(gè)人體會(huì)

9、鄧小平理論與改革開(kāi)放成就的關(guān)系

10、“三個(gè)代表”重要思想在基層黨建中的作用

11、論從“和平崛起”到“和平發(fā)展”的道路選擇

12、對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段與全面建設(shè)小康社會(huì)的思考

13、論大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)

14、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)思考——大學(xué)我的責(zé)任和目標(biāo)。

15、全球化視野下的中國(guó)民辦三本教育實(shí)踐一瞥

16、怎樣做個(gè)文明的徐海學(xué)子

17、環(huán)境育人——關(guān)于我校校園文化建設(shè)

18、論“和諧世界”理念在現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系中的作用

19、腐敗現(xiàn)象的原因分析及遏制腐敗的對(duì)策

20、如何處理現(xiàn)階段我國(guó)人口、資源、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境關(guān)系研究

21、科學(xué)發(fā)展觀(guān)與徐州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的政策思路調(diào)整

22、新時(shí)期如何提高黨的執(zhí)政能力問(wèn)題研究

23、論“一國(guó)兩制”構(gòu)想在中國(guó)和平統(tǒng)一戰(zhàn)略中的作用

24、如何提升我國(guó)文化軟實(shí)力途徑探析

25、論“和諧世界”理念在現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系中的運(yùn)用

26、論社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的意義

27、如何構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生的榮辱觀(guān)

28、論我國(guó)初級(jí)階段的分配制度和貧富差距關(guān)系研究

29、淺論鄧小平的科教興國(guó)思想

30、論保護(hù)我國(guó)弱勢(shì)群體的幾點(diǎn)建議

31、淺談社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策

32、如何處理現(xiàn)階段我國(guó)人口、資源、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境關(guān)系研究

33、論我國(guó)的政黨制度與西方的兩黨制或多黨制的區(qū)別

34、論我國(guó)基層群眾自治制度在推進(jìn)民主政治建設(shè)中的作用

35、試論可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略作為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本戰(zhàn)略的意義所在36、論提高自主創(chuàng)新能力與建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)系

37、試論我國(guó)民族區(qū)域自治制度的確立對(duì)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的重大意義

38、全球化經(jīng)濟(jì)條件下構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的重大意義

39、二十一世紀(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略探討

40、關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化思想教育的思考

41、關(guān)于我國(guó)社會(huì)保障體系現(xiàn)狀研究

42、試論黨對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)的變化

43、怎樣正確認(rèn)識(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與公有制的關(guān)系

44、試論經(jīng)濟(jì)全球化與弘揚(yáng)和培育民族精神

45、試論科技全球化與中國(guó)的科技國(guó)際戰(zhàn)略

46、談?wù)勆鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的區(qū)別

47、如何正確看待收入差距和兩極分化

48、論社會(huì)道德缺失問(wèn)題之成因及解決措施

49、當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任意識(shí)探討

50、讀毛澤東《論十大關(guān)系》有感

注：每班每人只能從上述題目中任選一個(gè)。班長(zhǎng)學(xué)委負(fù)責(zé)分論文。

第四篇：職業(yè)經(jīng)理人必備要求

合格的職業(yè)經(jīng)理人必備能力

做一名合格的職業(yè)經(jīng)理人，應(yīng)做到以下幾個(gè)方面：

一、煉就八種能力，組建好管理班子。

1、組織計(jì)劃能力；

2、語(yǔ)言公關(guān)能力；

3、溝通協(xié)調(diào)能力；

4、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力；

5、培訓(xùn)督導(dǎo)能力；

6、危機(jī)處理能力；

7、市場(chǎng)開(kāi)拓能力；

8、創(chuàng)新思維能力。同時(shí)還要精心組建優(yōu)秀的管理班子，根據(jù)酒店的規(guī)模檔次，對(duì)部門(mén)經(jīng)理班子進(jìn)行嚴(yán)格的資格審定：不僅要有一定的理論水平，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還要有較強(qiáng)的計(jì)劃、組織、控制、協(xié)調(diào)、激勵(lì)和決策能力，操作示范和培訓(xùn)下屬能力，以及對(duì)自身的嚴(yán)格要求和勤奮的工作精神。

二、樹(shù)立十種職業(yè)意識(shí)，成就職業(yè)經(jīng)理人。

1、市場(chǎng)意識(shí)。職業(yè)經(jīng)理人只有樹(shù)立高度的市場(chǎng)意識(shí)，才能敏銳地了解市場(chǎng)、熟悉市場(chǎng)、把握市場(chǎng)，并在酒店管理的崗位上捕捉市場(chǎng)客源的良機(jī)、先機(jī)，做好酒店的市場(chǎng)客源開(kāi)發(fā)、宣傳促銷(xiāo)、營(yíng)銷(xiāo)管理等工作。作為職業(yè)經(jīng)理人，你不但要關(guān)注本行業(yè)、本地區(qū)市場(chǎng)情況的變化，還應(yīng)具備了解掌握國(guó)內(nèi)市場(chǎng)、國(guó)際市場(chǎng)變化與發(fā)展的眼光。

2、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。“物競(jìng)天擇，適者生存”。作為酒店職業(yè)經(jīng)理人，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到入職競(jìng)爭(zhēng)、崗位競(jìng)爭(zhēng)、管理競(jìng)爭(zhēng)、客源競(jìng)爭(zhēng)、效益競(jìng)爭(zhēng)、生存競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在的，“市場(chǎng)不相信眼淚，競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者”。只有高度樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)感、危機(jī)感、緊迫感、壓力感，才能不斷提升、不斷進(jìn)步，才不會(huì)遭致激烈而殘酷市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的淘汰。

3、效益意識(shí)。作為一名職業(yè)經(jīng)理人，必須使你管理的部門(mén)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化、社會(huì)聲譽(yù)的優(yōu)良化、品牌價(jià)值的提升化。只有高度樹(shù)立追求良好經(jīng)濟(jì)效益的思想意識(shí)、工作目標(biāo)意識(shí)，并且運(yùn)用你所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理才能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，調(diào)動(dòng)一切能調(diào)動(dòng)的人、財(cái)、物、營(yíng)銷(xiāo)、信息等力量，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)最佳化、最優(yōu)化而努力。

4、敬業(yè)意識(shí)。忠于職守、勤奮敬業(yè)是酒店職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的基礎(chǔ)素質(zhì)，勤奮敬業(yè)、坦誠(chéng)公正、嚴(yán)明自律是職業(yè)

1經(jīng)理人的人格魅力。在酒店管理紛繁復(fù)雜的工作中，才華、專(zhuān)業(yè)、能力往往不是第一位的，忠誠(chéng)、敬業(yè)才是第一位的。要想成為一名真正的酒店職業(yè)經(jīng)理人，就必須高度樹(shù)立敬業(yè)意識(shí)，惟忠心向著企業(yè)、惟愛(ài)心向著賓客、惟關(guān)心向著員工、惟癡心獻(xiàn)給你所從事的酒店職業(yè)。

5、國(guó)際意識(shí)。中國(guó)酒店職業(yè)經(jīng)理人，必須具有四海為家、了解世界、熟悉國(guó)際酒店業(yè)的管理與發(fā)展趨勢(shì)，懂經(jīng)營(yíng)、善管理的綜合能力。同時(shí)具有政治家的深謀遠(yuǎn)慮，有戰(zhàn)略家的雄才大略，有企業(yè)家的策劃、領(lǐng)導(dǎo)、管理才能，有塑造中國(guó)自己的“希爾頓”、“喜來(lái)登”、“雅高”、“萬(wàn)豪”品牌與集團(tuán)的國(guó)際眼光和決心。同時(shí)要在全球經(jīng)濟(jì)一體化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)綜合化、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)迅捷化的今天，高度樹(shù)立國(guó)際意識(shí)、全球戰(zhàn)略，才能成為一名具有國(guó)際水準(zhǔn)的職業(yè)經(jīng)理人，才能走出國(guó)門(mén)、融入世界。

6、學(xué)習(xí)意識(shí)。作為一名與時(shí)代潮流俱進(jìn)的職業(yè)經(jīng)理人，你的知識(shí)結(jié)構(gòu)、心理素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)、公關(guān)能力、協(xié)調(diào)能力、專(zhuān)業(yè)技能、思想觀(guān)念、領(lǐng)導(dǎo)才能等，都必須適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的需要。惟有向書(shū)本學(xué)、向社會(huì)學(xué)、向國(guó)內(nèi)外同行學(xué)、向先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家和企業(yè)學(xué)，才是職業(yè)經(jīng)理人生存的基礎(chǔ)、發(fā)展的本錢(qián)、創(chuàng)新的源泉、成功的風(fēng)帆。惟有不斷學(xué)習(xí)與提高，才能提升自身文化素質(zhì)的含金量，才能使你所領(lǐng)導(dǎo)的部門(mén)和企業(yè)，由經(jīng)營(yíng)型組織發(fā)展成學(xué)習(xí)型組織，并形成強(qiáng)有力的知識(shí)資本競(jìng)爭(zhēng)力、企業(yè)文化凝聚力，使你最終由經(jīng)營(yíng)型管理者成為學(xué)習(xí)型、開(kāi)拓型、創(chuàng)新型的職業(yè)經(jīng)理人。

7、法律意識(shí)。新世紀(jì)的酒店職業(yè)經(jīng)理人，必須具有較強(qiáng)的法律意識(shí)，必須做到知法、懂法、守法，使你在對(duì)酒店的經(jīng)營(yíng)管理、合同管理、財(cái)務(wù)管理、工程管理、員工管理和對(duì)外交流中，不出現(xiàn)法律漏洞，使自己和企業(yè)受到不必要的損失。用法律來(lái)維護(hù)企業(yè)良好的內(nèi)外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境，用法律來(lái)處理酒店發(fā)生的重大投訴，用法律來(lái)處理國(guó)家間的貿(mào)易及合同糾紛，用法律來(lái)維護(hù)國(guó)家、企業(yè)、消費(fèi)者、自己四者之間的利益。依法辦事、依法管理、守法經(jīng)營(yíng)是酒店職業(yè)經(jīng)理人必須懂得和掌握的一把“鑰匙”。

8、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。二線(xiàn)為一線(xiàn)服務(wù)，一線(xiàn)為賓客服務(wù)，現(xiàn)

代酒店就像一部龐大而復(fù)雜的機(jī)器，而職業(yè)經(jīng)理人又是身處不同重要崗位的傳送機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)。酒店職業(yè)經(jīng)理人只有高度樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，才能在內(nèi)部協(xié)調(diào)、溝通，外部協(xié)作、公關(guān)上達(dá)到“天人合一，萬(wàn)事通達(dá)”的境界。優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人都是智商（IQ）、情商（EQ）、商逆（AQ）都成熟的經(jīng)理人。

9、創(chuàng)新意識(shí)。作為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人，你必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，除了要不斷學(xué)習(xí)，勇于超越傳統(tǒng)的管理模式、思想觀(guān)念外，還要在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)手段、經(jīng)營(yíng)策略、企業(yè)文化建設(shè)上，大膽創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓。中外優(yōu)秀的酒店管理模式，都貴在服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、銷(xiāo)售創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、行為創(chuàng)新。創(chuàng)新是酒店職業(yè)經(jīng)理人做好本職工作、突破傳統(tǒng)思維定式的根本，新時(shí)代的酒店職業(yè)經(jīng)理人，必須是有知識(shí)、有主見(jiàn)、有銳氣、有創(chuàng)新意識(shí)、不懼怕失敗的人。惟有創(chuàng)新才能煥發(fā)生命的活力、才能不斷超越自我，才是酒店企業(yè)立于不敗的根本。

10、職德意識(shí)。職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、職業(yè)管理素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。作為一名職業(yè)經(jīng)理人必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)道德意識(shí)：

⑴、要忠實(shí)于你所服務(wù)的企業(yè)，忠實(shí)于你的領(lǐng)導(dǎo)和員工，忠實(shí)于顧客。

⑵、在工作中要勤奮敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)、大公無(wú)私。

⑶、應(yīng)嚴(yán)守企業(yè)商業(yè)秘密，不做有損酒店形象和利益的事。

⑷、嚴(yán)格履行你與酒店企業(yè)簽訂的合同條款，嚴(yán)于律己，忠于職守，樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)。

忠實(shí)坦誠(chéng)、有人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)能力、凝聚力是酒店職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)道德意識(shí)中不可或缺的。中外優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人，都是職業(yè)技能高超、思想品德高尚、忠誠(chéng)于事業(yè)、忠誠(chéng)于企業(yè)、忠誠(chéng)于社會(huì)，以職業(yè)與道德水準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求和衡量自己言行與工作的優(yōu)秀經(jīng)理人。

第五篇：職業(yè)-經(jīng)理人

一、具備下列條件之一者，可申報(bào)高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人(一級(jí))：

1.取得技師職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事本職業(yè)(工種)工作3年(含3年)以上。

2.第一學(xué)歷具有博士學(xué)位或博士生畢業(yè)者，從事本職業(yè)(工種)工作2年以上

3.第一學(xué)歷具有碩士學(xué)位或碩士生畢業(yè)證書(shū)者，從事從職業(yè)(工種)工作5年。

4.第一學(xué)歷具有大學(xué)本科畢業(yè)者，從事本職業(yè)(工種)工作10年以上。

5.第一學(xué)歷具有 大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)者，從事本職業(yè)(工種)工作 12 年以上。

二、具備下列條件之一者，可申報(bào)職業(yè)經(jīng)理人（二級(jí)）：

1.取得本職業(yè)（工種）高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。

2.職業(yè)技術(shù)學(xué)院、并取得本職業(yè)高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事本職業(yè)2年。

3.第一學(xué)歷具有碩士學(xué)位或碩士生畢業(yè)證書(shū)者，從事本職業(yè)(工種)工作2年。

4.第一學(xué)歷具有大學(xué)本科畢業(yè)者，從事本職業(yè)（工種）工作5年以上。

5.第一學(xué)歷具有大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)者，從事本職業(yè)（工種）工作 7 年以上。

三、具備下列條件之一者，可申報(bào)經(jīng)理人（三級(jí)）：

1.大學(xué)本科畢業(yè)班學(xué)生，準(zhǔn)備從事經(jīng)營(yíng)管理工作。

2.大學(xué)本科以上畢業(yè)，從事或準(zhǔn)備從事經(jīng)營(yíng)管理工作。

3.大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，從事經(jīng)營(yíng)管理 3 年以上。

4.中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)，從事經(jīng)營(yíng)管理工作 5 年以上。

5.其他人員，從事經(jīng)營(yíng)管理工作滿(mǎn) 8 年。

關(guān)于職業(yè)經(jīng)理人的定義，學(xué)界有多種說(shuō)法。

較主流的定義是指將經(jīng)營(yíng)管理工作作為長(zhǎng)期職業(yè)，具備一定職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力，并掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)權(quán)的人群。

職業(yè)經(jīng)理人不同之處在“職業(yè)”二字上，不是所有的人都可以稱(chēng)為職業(yè)經(jīng)理人，要評(píng)判職業(yè)經(jīng)理人是否“職業(yè)”，主要看三個(gè)方面：

其一、職業(yè)價(jià)值：表現(xiàn)在教育背景，工作經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)能力，創(chuàng)新思維，合作精神等方面。

二、職業(yè)能力：對(duì)企業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃、人力資源管理、生產(chǎn)管理、國(guó)家有關(guān)宏觀(guān)政策及經(jīng)濟(jì)法規(guī)等熟知程度。

其三、職業(yè)道德：面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是否會(huì)遵守商規(guī)、法規(guī)或行規(guī)，對(duì)股東、員工是否負(fù)責(zé)任，是否為公司謀求投資收益最大化。

從事銷(xiāo)售管理，如果今后能逐漸積累銷(xiāo)售管理的系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)---團(tuán)隊(duì)管理、銷(xiāo)售政策制定、渠道建設(shè)等，將渠道資源、人脈關(guān)系逐步積累，當(dāng)自己能不依賴(lài)于特定企業(yè)就能產(chǎn)生價(jià)值，你就成為了職業(yè)經(jīng)理人，就有了自己“身價(jià)”。

理論知識(shí)考試和技能操作考核，理論知識(shí)考試采用閉卷方式，技能操作考核采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作或模擬方式。理論知識(shí)考試各技能操作考核均實(shí)行百分制，成績(jī)皆達(dá)60分及以上者為合格