第一篇：公務員考試考前準備和應試技巧

2010年江蘇公務員考試考前準備和應試技巧

距離4月25號筆試只有幾天的時間了，很多考生復習已經基本完成，但是考試中的一些應試技巧很多考生并不知道。而鑒于公務員考試的特殊性，公務員考試中和其他考試有很大的不一樣。對此，江蘇公務員網根據往年考生的反饋信息提醒將考生在考試中要做好以下幾點：

一、考前準備

主要是身份證、準考證是否齊備；2B鉛筆，圓珠筆、小刀、橡皮等文具是否準備完畢；計時工具是否好用；摸清考點，查清路線，有條件的話最好可以提前一天去考場查看一下，感受一下考場的氛圍。

二、應考注意事項

1．行測知覺速度與準確性只有10分鐘，包括填涂答題卡的時間。時間一到，監考老師會將這一部分試題可答題卡先收起來，然后開始答余下的部分。所以考生最好在做好一大半的時候開始圖卡，以免沒有時間填涂答題卡。

2．行測是速度和能力的雙重測驗，很多考生都有做不完的情況。這就要求考生靈活分配時間，保證自己會的都能有時間做。

3．審清題目。每年考試都會有很多考生因為沒有看清題目設問而選擇了相反的答案或影響了正確的解答。建議考生在題目的設問方式上圈點畫線，以提醒自己。

4．申論解答請仔細參照 《2010年江蘇公務員考試一本通》忠于材料，層層分析。

三、掌握正確的應考技能

有些人平時表現十分出色，但在考試時總是發揮不出應有的水平。這種情況與缺乏正確的應考技能不無關系。在考試時注意以下幾個方面會有助于自己真實水平的發揮：

1．把握好考試時間

一些考生打開試卷后，便急于答題。這樣，不但使自己不能全局性的把握整個試卷，而且容易被監考人員判為違規，影響最終的成績。此時，一定要先把試卷瀏覽一遍，了解試題總量以及各題的難度情況，粗略分配一下每道題所需要的時間，做到心中有數，以便在考試過程中靈活運用。切忌不能將每道試題平分時間！

2．先做會做的題

千萬不要在難題上花太多的時間，先保證把會做的題目做完，否則得不償失。遇到難

題時，在上面劃一個記號，而后跳過它，若答完所有題時尚有時間可以再思考這些題目。

3．避免猶豫不決，重視直覺思維

在考試過程中，往往還會遇到這種情況：針對一個問題，想到了好幾種可能情況，或

者覺得幾種答案都對又只能選一種時，應試者往往會陷入沉思，猶豫不決，最后瞎猜一個答案。在這種情形下，建議你采納最先想到的方案，也就是說，要重視直覺思維的結果。直覺思維是以過去的體驗和知識水平為基礎產生的，故有一定的正確性，它比隨意瞎猜更有效一些。

4．要有臨時取舍的氣度

另外還必須學會放棄，行測的題量太大，大多數考生在考試往往最后一部分資料分析

連試題都沒來得及讀完。所以在考試中必須學會有所取舍，對于把握不大而又沒有感覺，特別是讀起來不明白題意的題要學會放棄，將時間移到有把握拿分的試題上。當然哪些該放棄也是一門學問。此外，還需培養對數字、文字的敏感度，在做題中積累一些如：排除法、代入法和圖形結合法等這樣的小技巧，以提高答題速度和效率。

四、調整好開始狀態

急躁的情形下參加考試可能比冷靜的時候參加考試少得5～10分，這是因為很多拿不

定主意的題目在你急躁的情形下很難答對，也容易出現很多的失誤。但是大多數人在考試前都會出現比較高的焦慮情緒，這是很自然的事。那么，在這種時候應該怎么辦呢？首先，應該樹立一個信念，就是要把焦慮變為動力，從思想上讓自己得到放松。其次，要檢查一下自己的學習習慣，保證有足夠的復習時間，使自己不會在考前最后一刻感到懊悔和緊張，更增加了自己的焦慮情緒。第三，不要把考試看得太重，只是把考試當做顯露自己才能的一次機會，就會減輕許多心理負擔。此外，考試前準備好必需物品，提前到達考試地點熟悉考試環境等，都有助于穩定我們的情緒，坦然地面對考試。

五、行測最常用的解題方法

由于行政職業能力測驗全部采用客觀題，即四選一的選擇題。故解題方法很多，很雜，也很亂。在此，筆者僅介紹一些比較常用且適用范圍較廣的解題技巧。

1．排除法

此法單選多選同樣適用，多選題如能排除兩個不正確，則另外兩個必然正確。

它主要是根據一些選項中具有的明顯錯誤，直接排除該項。這樣就減小了試題的迷惑

性，提高了答題的準確率。排除法比較節省時間，也是行之有效的方法。

2．比較法

在解答單項選擇題時，考生可以將各選擇項同題意要求進行縱向比較，根據各自同題

意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。在解答多項選擇題時，要求考生先將選項同題意要求作縱向比較，再將前一過程中保留下來的選項進行橫向比較，最后確定符合要求的正確答案。一般經過這兩次的比較之后，漏選或誤選的可能性就比較小了。

3．去同存異法

應試者在閱讀完試卷內容和所有選項后，根據題意確定一個選擇項為參照項，該選擇

項與其他選擇項存在著比較明顯的差異。然后將其他選擇項與之進行對比，把內容或特征大致相同的選項去掉，而保留差別較大的選擇項。在將剩余的選項進行比較，最后確定一個符合題意的正確答案。

4．第一印象認定法

第一印象認定法是指根據印象的深刻程度來選擇答案。很多應試者會遇到這樣的情況：在讀完一道試題的題干和選項后，隱約覺得某個選項是對的，但又似是而非，不敢確定。在這種情況下，要先用其他的方法來判斷。如果仍無法找出正確答案，便采用第一印象法。這樣選出的答案往往正確率是比較高的。其原理與“答題時重視第一感覺”的考試技能是一脈相承的，其科學依據也是相同的。

5．大膽猜測

在通過其他方法都無法確定正確答案時，可以通過猜測來選擇，這樣可以避免考生在這種試題上過分深究，同時也有一定的命中率。

六、申論

1．備考法則

申論考試每年有很多考生掙扎在30到40分之間。就其原因，一是很少有人去模擬訓

練，只平時看看報紙、電視，缺乏寫作練習；二是忽略申論答題的技巧，雖然平時積累了很多素材，但因為缺乏技巧，有內容卻無條理。因此，、江蘇公務員網特別為同學們總結了解答申論的主要應試技巧：

一是如何快速閱讀一份幾千字的材料，二是如何寫好最后一題占50%分值的作文。快速閱讀（《2010年江蘇公務員考試一本通》中有具體講解）簡而言之就是有所讀有所不讀，既

和答題信息有關的材料、文字精度，和答題信息無關的材料、文字不讀或略讀，并同時對每段材料圈點畫線，邊注眉批。至于申論最后一題作文題由于所占分值較高，所以我們應該給予足夠的重視，審題、立意切忌要把握方向，文章結構層次要清晰，可以先列提綱，在補充成文。

2．應試注意事項

（1）瀏覽“注意事項”

在拿到試卷后，考生首先要做的是快速地閱讀一下“注意事項”部分，確定考查要點

和考試時間，確定自己需要作答的題目，以便心中有數，安排答題，千萬不要圖省事。

此外，考生在下筆前，還應仔細閱讀題目前“申論要求”部分的內容，對其中每一個

提法都必須認真審視，不可馬虎。

（2）深入“給定資料”

審讀材料是應試申論的基礎。只有深入仔細地閱讀材料，才能提煉出文中細節，切實

把握材料所反映的問題，并提出切題對策或方案。因此，考生絕不能在審讀材料環節上吝惜時間。一般來說，考生應用充足的時間去審讀材料，如考試時間為150分鐘的話，用于審讀材料的時間應不少于40分鐘，即考試總用時的1/3左右。當然，給定材料字數越多，篇幅越長，內容越復雜，理解難度相應也就越大，考生就需要花費更多的時間在審讀上。“磨刀不誤砍柴功”，明白這個道理后，考生就應舍得花時間去閱讀材料，為快速準確地答題打下良好的基礎。在實際考試中，許多考生只是草草瀏覽了給定材料，便倉促地下筆作答，其結果是無法抓住材料反映的主要問題，提出了缺乏針對性的方案，甚至是牛頭不對馬嘴。這樣的文章自然無法取得高分，因此，我們應盡量避免這一點。

（3）注意“虛擬身份”

申論著重考核發現問題和解決問題的能力。針對同一事件，不同的人以不同的身份，或站在不同的工作崗位，觀察理解事物的角度都會有所不同，而其提出的政策側重點及解決方案也會有很大的區別。為此，申論要求大多為考生設定了一定的虛擬身份，考生在作答時對此應特別留意，避免犯所答非所問的錯誤。

如果申論要求對考生的角色沒有做出具體限定，則考生在選擇自身角色定位時應注意

揚長避短。例如，2001年中央國家機關公務員錄用考試申論試卷中第2題要求考生作為“某職能部門的工作人員”提出“處理意見”。與給定閱讀材料有關的“職能部門”有許多，如衛生管理部門、藥政管理部門和工商管理部門等等，此時在選擇自己的“職能部門”是

就可以選自己較為熟悉、較為了解的部門，以便發揮。

（4）表達“簡明扣題”

申論寫作完全是以實用為目的的，因此，文章的表達方式應以陳述、說明、議論為主，以充分表達自己概括分析能力和提出問題、解決問題的能力，文風力求質樸，語言力求簡明，抒情、描述等表達方式在此應慎用、少用，或者不用。

此外，申論寫作不能脫離“材料”，不能忽略題目要求。陳述說明務必準確規范，戒除一切套話空話；行文邏輯力求層次清晰，理據相諧；時間、地點、人員、范圍、性質、程度等內容必須表述明確；文章語氣應肯定、有力，避免產生歧義，剔除冗余信息；遣詞造句必須符合身份，莊重得體；語句、段落和篇章結構都要體現出合理的邏輯關系。

第二篇：公務員考試應試技巧

公務員考試應試技巧

公務員考試發展至今為什么演化成這種模式是有一定道理的,首先,它不想成為科舉八股而擺脫國人對科舉的慣識,所以行政能力脫穎而出,說白了,就是基礎知識加些腦筋急轉彎,至于這個智化的轉彎對我們行政有多大作用,本書記也不太清楚。反正是先把笨人先篩選去一半吧。雖然人類的所有知識是創造的，而考試卻是基于積累，再聰明的人沒有一定的積累，考試必然失敗。

所以我提出參加公務員考試第一法則：積累--做所有歷年試題，以及N份模擬題。N的大小取決于所剩的時間很多人會去做題，但不知道如何去對答案，有些人做了題只是為了看看自己能得個幾分，而做后不知道去思考。這也是很多苦讀書卻不會考試的人的通病。第二法則：總結勝于苦練。總結的方法很簡單：分類，找規律，翻書

第三法則：別研讀公務員的教程那些書，如果你已經買了，如果你打算是在兩年后再去考公務員，我建議你可以留下這本書，否則，先把它埋了，或送人吧，然后向你為國家某些部門捐出的MONEY默哀。

第四法則：看報吧，先看政府工作報告，再看人民社論，再看范文兩篇。告訴你，不要官僚化文章，不要以為你也是市委書記，寫得仆人些，寫得具體化一些，寫得有點實際利用率些，穿插引用下我的一些名言，稍舉些數據，不要死板羅列，不要一二三從頭到底。終極法則：去考吧，相信自己，不要著急。做不完題沒關系。活到老考到老，明年還有希望。

[b] 六種技巧解決你做不出來的行測題[/b]

一、最有效、最基本的方法——難度判斷法

定義：難度判斷法是指根據試題的難度確定答案的基本位置。

基本原理：由于行測全是四選一的客觀題，所以無論如何答案都在ABCD這四個選項中，此其一。其二，按照試題設置的原則，答案分布應當均衡，因此各個答案出現的機率要差不多。到底在不同的試題中，哪種題的答案放在哪個位置?一個基本的原則就是，難題的答案放前邊，易題的答案放后邊。由此就涉及如何判斷難題和易題。難題是指試題涉及較多的知識和信息，信息之間縫隙太大，試題與答案之間不容易建立起直接聯系的題。易題是指試題內容為廣大報考者熟悉，多數人都可能做得起的題。由此，總體來說，難題的答案在AB，易題的答案在CD。那么，又怎樣確定哪個答案在A，哪個答案在B呢?一般說來，難得無從下手的答案在A，很難但可以倒回去驗證的答案在B。易題中哪個選C，哪個選D呢?一般說來，估計多數人都做得起的題答案在D，估計多數人都做得起但要花較多時間的答案在C。

簡而言之，就是最難的題答案常在A，最易的題答案在D。很難但可以倒回去驗證的答案在B，容易但費時的答案在C。

例：對某單位的100名員工進行調查，結果發現他們喜歡看球賽和電影、戲劇。其中58人喜歡看球賽，38人喜歡看戲劇，52人喜歡看電影，既喜歡看球賽又喜歡看戲劇的有18人，既喜歡看電影又喜歡看戲劇的有16人，三種都喜歡看的有12人，則只喜歡看電影的有

A、22人 B、28人 C、30人 D、36人(05中央A)

我們先根據難度來判斷，這道題有多難。如果以很難、難、易、很易為四級的話，估計這道題的難度為“很難”。因為看了之后，發覺這道題的答案和題之間找不出可以互相支持的地方。一般人簡直無從下手。這時候，放棄做題是必要的，但放棄答案是不行的。這時候，你就選擇A，對這種牛吃南瓜開不起頭的答案選A的正確率非常高。我們來看考過的題中的難題與答案分布。

二、對數學運算比較有效的方法——聯系法聯系法是指數字之間存在著一些必然聯系，通過這些聯系可以找出答案。比如在涉及距離速度的題中，出現了7和21、4和12等數字，你要聯想要答案可能跟3有關，而不是跟5、8等其他數字有關。

例：甲乙丙三人沿著400米環形跑道進行800米跑比賽，當甲跑1圈時，乙比甲多跑了1／7圈。丙比甲少跑1/7圈。如果他們各自跑步的速度始終不變，那么，當乙到達終點時，甲在丙前面：

A、85米 B.90米 C.100米 D.105米(05中央A)

我們不用做題，就看題干中的數字哪些和答案相關，看能否選出正確答案。看：800，1，1／7，1／7。你覺得最可能跟哪個數字有關：85，90，100，105。應當想到，最核心的數字有3個：1，7，8。這樣，答案基本不可能跟尾數是5的有關。可以說A、D都不是答案。在90和100中，哪個更接近答案呢?1001因為比較明顯的感覺是100×（7+1)：800。所以選C。這樣，我們就繞過了從題中算出答案的麻煩。

三、對邏輯判斷比較有用的方法——驗證法

驗證法是指將選項帶人題干的關鍵處來驗證其正確性的方法。

四、對言語理解與表達有效的方法——關鍵詞法

關鍵詞法是指對言語的理解要抓住重要的詞語，從而將其組織起來表達符合題干的意思。行測考試中，言語理解與表達的題干往往比較長，如果考生要認真地閱讀，有些題可能1分鐘都讀不完。這時候，考生就要“好讀書不求甚解”、“觀其大略”，用歷史文化殘余與歷史重構法的方式，將快速閱讀過后頭腦中殘存的信息組織起來，在答案中尋找具有相同形式或內容的選項。

五、最簡單的辦法——造句法.造句法是指按照相關句式結構造出一個新句子的方法。造句法適用于類比推理和定義判斷。因為造句法的基本原理是相似事物之間具有異質同構性。

六、最憑感覺的方法——座標法座標法是指根據已有數字所處的座標之間的變化規律，確定另一個數字的座標。座標法適用于數字推理，特別適合自然數的類比推理。一般的參考書上是采用二級特級或三級特征來進行推理，遠沒有座標法進行推理來得形象、快捷。座標法在操作時就是將給定的幾個數字的橫座標分別設定為1、2、3、4、5、6??，縱座標就是該數字本身。這樣，我們就能比較明顯地看出數字之間變化規律。但這種稍嫌抽象，對于數字極大、極小的都需要加上感覺才能判斷。

公務員考試申論萬用句型（背下來）

一、古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興

替，以人為鏡，可以明得失，而以法為鏡，可以斷曲直。”所以我們要進一步完善相關的法律制度，才能形成公正的社會氛圍，才能有效地解決這一社會問題。

二、各級政府，有關部門要從構建和諧社會的高度，本著全心

全意為人民服務的態度，與時俱進，開拓創新，做好相關的監督工作，不斷健全、完善相關的體制機制，來促進材料中所提到的一系列問題的解決。

三、材料中所反映的問題，對于我們來說實際上是一把雙刃劍。一方面任何問題的出現對我們的生活，對我們的社會來說總是帶有一定的破壞性，這對我們而言是一個巨大的挑戰。另一方面，問題的出現有助于我們清楚認識到我們在對一些社會問題的處理上還存在著許多不足，這對于我們來說反面是一個完善自己，完善社會相關體制機制的一個機會。

四、1、材料中所反映的問題和現象的存在和發展蔓延，值得我們去沉思和探討。

2、從材料中所反映的情況來年，目前的形勢已經非常嚴峻，必須引起我們的高度重視

3、如何解決這一問題，是擺在管理者面前的一道嚴峻的課題。

五、堅持以法治國和以德治國相結合的原則，在完善相關法律體制的同時，各級有關部門

和機關 應當采用各種靈活的方式加強對人民群眾的宣傳和教育。使人民群眾發解問題的嚴重性和政府對該問題的有關解決方式，這樣一方面可以通過人民群眾自發去預防和解決該問題，節省法律運作成本，另一方面還可以增強法律的實際執行成本。

申論萬用句型、模板

題目

立論法：確定資料主題，表述中心論點： 提高勞動者能力 拓展就業渠道、讓可持續發展思想深入人心、建立節約型社會應先打造節約型政府、加強反腐倡廉 構建和諧社會、誠信，不僅僅是私事、加強安全生產建設 推進經濟健康發展

第一段：開篇語

開篇點題，陳述現象和相應的政策

★隨著我國經濟持續快速發展。。問題日漸凸現出來，在社會經濟和國家安全中的位置越來越突出。在這樣的形勢下，目前產生的。。問題逐漸進入人們的視野，已引起人們的高度關注，成為社會的熱點問題，引起強烈反響。

★近些年來。。蓬勃發展，為我國經濟快速發展作出了突出貢獻，逐漸成為我國國民經濟的重要支柱產業和社會主義建設的中堅力量。但與此同時。。（現象，政策）

★改革開放20多年來，我國經濟取得飛速發展，但。。的改革卻明顯落后，（后面引出材料反映問題）

第二段：原因分析

★檢視。。面臨的窘境，我們不難發現，造成目前狀況的原因是多方面的。★人口多、底子薄是基本國情，這就決定了在相當長的時間內。。是我國經濟社會發展的突出矛盾之一，我們任何時候都不能輕言。。問題已經解決。當前及今后依然嚴峻的形勢主要表現在：。。★現階段我國的。。形勢，表現為總體穩定、趨于好轉的發展趨勢與依然嚴峻的現狀并存。嚴峻的形勢有淺層次的因素，也有深層次的矛盾；既有歷史的沉淀，也有新形勢下產生的新問題，主要可以歸結為：

★改革開放以來，隨著社會主義市場經濟體制的建立，在黨和政府的正確領導下，我國經濟突飛猛進。同時，社會組織結構、就業結構、社會結構的變革加快，正面臨著并將長期面臨著一些亟待解決的突出矛盾和問題。首先。。；其次。。。；再次。。。；最后。。。★。。的產生，有主客觀兩方面的原因：

★我國的。。。工作總體狀況還存在著與國家經濟、社會的發展要求不相適應，以及與面臨的國際新形勢發展要求不向適應的問題，主要表現在：

第三段：提出對策

銜接句的寫法：

★。。，關鍵在于。有鑒于此，我國。。要進行一系列深層改革，要從。和制度的改革做文章；觀念、意識、思想要開放，要確立。。全新的理念，創造。。良好的環境和氛圍。因此，當前和今后一個時期，要重點抓好以下工作：

★樹立，解決。。不是一句空話，必須要有機制上的引導與保障，同時也要求各級政府加大宣傳力度加強領導，落實任務。

★在貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的背景下。。具有強烈的現實緊迫性。因此，我們必須立足當前、著眼長遠，下大力氣抓好。。的工作。

★當前和今后一個時期，加強。。的工作基本思路是：用“以人為本”的科學發展觀統領。。工作，實施“標本兼治，重在治本”，采取果斷措施遏 制重大事故的同時，加快實施治本之策，推動。文化、。法制。科技。投入等要素落實到位，建立長效機制，加快實現我國。。的明顯好轉。

★當前。。存在的困難和問題，有的是社會深刻變革和問題的反映，有的是改革開放中伴發

并生的問題，有的是社會主義初級階段長期存在的問題和深層次矛盾，我們要正視困難和問題，并通過改革和發展的辦法積極予以解決。

★要解決。。問題，必須確保。。優先發展，進一步加強各級黨委和政府對教育工作的領導和統籌力度，在。。方面采取有力措施。

一、法律手段：（依法治國）

古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失，而以法為鏡，可以斷曲直。”所以我們要進一步完善相關的法律制度，才能形成公正的社會氛圍，才能有效地解決這一社會問題。

加強。。法制建設，實施依法治。，建立規范完善的。。法制秩序。一是必須嚴刑厲法，重典治亂。二是必須在法律的實行上動真從嚴。法之有威 在于“法之必行”，把。工作納入法制化的軌道。三是必須建立聯合執法機制，提高執法效率。四是必須建立安全生產法律法規體系。

堅持以法治國和以德治國相結合的原則，在完善相關法律體制的同時，各級有關部門和機關應當采用各種靈活的方式加強對人民群眾的宣傳和教育。使 人民群眾發解問題的嚴重性和政府對該問題的有關解決方式，這樣一方面可以通過人民群眾自發去預防和解決該問題，節省法律運作成本，另一方面還可以增強法律的實際執行成本。

備選：各級政府，有關部門要從構建和諧社會的高度，本著全心全意為人民服務的態度，與時俱進，開拓創新，做好相關的監督工作，不斷健全、完善相 關的體制機制，來促進材料中所提到的一系列問題的解決。要從法律上、制度上、體制上努力營造一個。。的制度環境。首先法律上。。，其次努力建立正確處理。。的協調機制，妥善協調各種具體利益關系和內部矛盾，正確處理個人利益和集體利益、局部利益和整體利益的關系，逐步建立深入了解民情、充分反映民 意、廣泛集中民智、切實珍惜民力的科學決策機制，建立正確處理。。的協調機制，建立。調處機制以及社會預警機制，把。。納入多種機制有效運轉的常態軌道。完善體制機制，進一步制定和實施有利于。。的價格，財稅，投資政策，推動。。什么工作。

二、科技手段（科教興國戰略）

實施科技興。戰略，用科技創新引領和支撐。發展，建立有效的科技創新和技術支持體系。利用好全球科技資源，繼續引進國外先進技術，積極參與 國際技術交流和合作，正確處理好自主創新和技術引進的關系，把握好自主創新這個基點。科學技術是第一生產力，我們不僅要從重點領域推動科技發展，同時更要關注科學技術在。。的開發與應用，充分調動科技人員投身自主創新和科技研發的積極性、創造性，依靠科技將。。的發展推向高潮。樹立以人為本的科技 觀，提高我國公民的科學素養，將科學普及到憶萬百姓，不斷提高我國人民獲取、學習和利用新知識的能力，使科技發展實實在在為不斷提高我國絕大多數人民的生活質量做出貢獻。

科教興國，人才興國。人的素質是綜合國力的重要表現，是國家經濟和社會發展的基石。縱觀世界歷史，國家的強大和民族的振興有很多方面的因素，但 人的素質無疑是最重要和最具有潛力的因素。一個國家可以從國外引進技術、資金和管理方法，而人的素質無法引進。人才是最寶貴的戰略資源。。動力在人才，潛力在科技。要努力營造人才輩出、人才盡出、人盡其用的體制環境。抓好人才培養，營造有利于優秀人才脫穎而出的體制環境和社會環境，建立一支規模大、素質高的。。工作者隊伍，為。發展提供堅實的人才保障。

三、科學發展觀（戰略思想）

科學發展觀是解決發展進程中的現實矛盾和問題的迫切需要。基于基本國情對發展的制約以及經濟和社會發展不協調的矛盾凸現背景下的科學發展觀具有戰略意義。科學發展觀的內涵是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展。

科學發展觀的核心是以人為本，以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發展作為最

高的價值目標，一切為了人，一切服務于人。堅持以人為本，就是堅持人民在建設社會主義事業中的主體地位，強調發展為了人民、發展依靠人民、發展成果有人民共享。從人民群眾的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的政治經濟文化利益，讓發展的成果惠及全體人民。

五個統籌：統籌城鄉發展，其實質是促進城鄉二元經濟結構的轉變。統籌區域發展，其實質是促進地區共同發展。統籌經濟社會發展，其實質是在經濟發 展的基礎上實現社會的全面進步，增進人民的福利。統籌人與自然的和諧發展，其實質是促進人口適度增長、資源的永續利用和保持良好的生態環境。

四、弘揚。。文化，倡導。文明

。。是全民族的事業。教育是提高。保護意識的重要方式。要加大。。保護國策和。。法制的宣傳力度，弘揚。文化。新聞媒體要大力宣 傳科學發展觀對。的內在要求，把。。宣傳作為重要任務，及時報道黨和國家。政策措施，宣傳。工作中的新經驗新進展，努力營造。。的輿論氛圍。加強對領導干部的培訓，提高。。意識。加強。人才培養，強化。。教育，提高。。自覺性。

五個堅持：堅持社會主義市場經濟的改革方向，注重制度建設和體制創新。堅持尊重群眾的首創精神。堅持正確處理改革發展穩定的關系，有重點有步驟地推進改革。堅持統籌兼顧，協調好改革進程中的各種利益關系。

落實科學發展觀面臨的一些障礙，大都與制度、體制和機制的不完善有關。其中有的屬于傳統計劃經濟體制遺留下來，至今尚未得到根本解決的問題，有 的屬于體制改革過程中新出現的問題，還有的是體制改革滯后引起的問題。全面落實科學發展觀，涉及各方面的工作，關鍵的一條，還是要完善制度、體制和機制。這就要求我們堅持改革的精神，用改革的辦法，進一步推進制度、體制和機制創新。要堅持改革的正確方向，加大改革力度，著力解決制約科學發展的一系列深層次 矛盾和問題，在一些重要領域和關鍵環節取得突破，形成有利于轉變經濟增長方式、促進全面協調可持續發展的制度、體制和機制，要把貫徹落實科學發展觀的具體要求，形成具有可操作性的法律、法規和政策。

樹立科學發展觀，重點在領導，關鍵是各級干部能帶頭示范，核心是樹立正確的政績觀和科學的人才觀。科學發展觀的核心是以人為本，正確政績觀的本 質是為民造福，從這個角度上來講，兩者緊密相連，互為因果。科學的發展觀引導著正確的政績觀，正確的政績觀實踐著科學的發展觀。

結束段的寫法：

綜上所述/總而言之，有效解決。。問題/建立。。社會，對推動我國經濟社會發展轉入科學發展軌道、走上社會和諧之路，推進全面建設小康社會意義重大而深遠。

再補充一些超有用的網站：

一起考試：

免費公務員考試資料網：http:///

《公務員之路》公務員考試專用：http:///soft/7990.htm

公務員考試大全--行政能力卷 2.0:http:///soft/30803.htm

國家公務員網:http://www.tmdps.cn

當然了，最好的方法當然還是多上qzzn論壇羅。[s:1][s:7]

加油！祝大家都考試成功，金榜題名！

第三篇：公務員考試復習方法應試技巧

公務員考試復習方法

古人云，凡事預則立，不預則廢。常言說得好，一年之計在于春，一日之計在于晨。做任何工作都應有計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。都知道計劃對于一個人的學習起著至關重要的作用。軍事家每至戰役前，都要制定幾套作戰方案，企業家也會在打響某一品牌前，做好一系列的市場營銷計劃。古代孫武曾說：“用兵之道，以計為首。”其實，無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。那么，如何制定一個科學的公務員考試復習計劃呢？

工具/原料復習計劃的重點

1、沒有壓力則沒有動力，制定學習計劃一定要定得略高一些。

2、重在激勵，自我激勵是人們增強信心不可或缺的手段。我們所作的學習計劃，應當滿足

3、目的：一是自己復習過程的指南；二是能作為學習進度的“晴雨表”；三是能成為使自己不斷感受成功、不斷得到滿足、不斷激發熱情的“助推器”.4、堅持的信念：我是最棒的，我一定能通過考試的。

復習計劃的原則

1、要積極主動，心態是積極的，行動是主動的。

2、要以終為始，目標為通過公務員考試，其它都應為目標讓路。

3、先易后難，分解難點，各個擊破。

4、要相信“有方法，但沒有捷徑”，只有多看、多做。

步驟/方法復習計劃的安排

1、職業規劃，準確選擇

未來的路是自己的，到底怎么走是你自己說了算，靜下心來好好聽聽自己的聲音，讓你自己告訴你自己你想要的是什么，公務員真的適合你嗎？先想清楚，想好了，再抉擇，選擇了，就全力以赴。

2、了解公務員考試內容

先購買一套好的公務員考試教材，看第一遍書，以理解為主，知道大概公務員考哪些內容。這里我介紹下選擇教材幾點注意事項：一看主編單位有無公務員考試研究的真實背景；二看印刷的版次和圖書的質量；三看作者權威性，名氣大的出版社不一定教材就是最好的；最后看是否與自己參加的考試相符合。（20天時間）

3、公務員考試真題演練

真題演練可以選擇最近2年的（09-10年），演練真題達到以下幾個目的：

1、了解公務員考試：通過對歷年真題的學習，可以感性認識公務員考試的題型、命題風格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度。

2、掌握解題思路，培養解題技巧：

3、領悟公務員考試命題側重點和命題技術的變化。（20天時間，可以兩天做一套題）

4、細讀教材，全真模擬

細讀教材，第二遍看書，配合一本模擬試卷，邊看邊做習題，最好有章節練習。專項突破行政職業能力測驗五大題型，練習速度和積累解題方法；關注社會熱點問題，熟悉申論各種題型答題方法；可以參加一個專業優秀輔導機構的培訓。（40天時間）

5、關注招考公告和大綱解讀

關注招考公告和新大綱，中公每年都會有老師第一時間解讀新大綱，找一個適合自己的職位，大部分職位都有學歷、經驗、專業、政治面貌等要求。重點還是重點，如果考試只為求新求異，舍本逐末，那么考試本身就失去了意義。所以萬變不離其宗，考試總逃脫不了它內在的命題規律，擺脫不了考察歷年的重要知識點，改變不了每年都會重復的考點的現實。所以我們要信心滿滿，相信自己也是命題者。

6、專項復習，各個擊破

行政職業能力測驗包括言語理解與表達、常識判斷（側重法律知識運用）、數量關系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。申論主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達能力。

【如果，某個方面，自己很難突破，可以報個專項班】（30天時間）

7、查缺補漏，沖刺模擬

查缺補漏，總結經驗；模擬考試，磨刀上陣，溫故而知新，強化解題技巧，重視命題規律，自我預測考試趨勢。（15天時間）

8、調節心態，自信上陣

舒暢心情，滿懷信心參加考試，舍我取誰，一覽眾山小，給自己許個愿 120分的目標。天時間）（

第四篇：公務員考試申論備考：應試技巧

給人改變未來的力量

2015年國家公務員考試備考在即，江蘇公務員考試網（js.offcn.com）幫您整合考情資訊，剖析疑難問題，聚焦時政熱點，備戰公考大敵。預祝廣大考生在國家公務員考試中披荊斬棘，一舉成“公”。

【導語】教學上我們常說一句話“教學有法，而無定法。”學習也是一樣的，總是要因人而異。不過走馬觀花、朝三暮四永遠不是上策，唯有精益求精追求您設定的目標，才會有所斬獲。今天為大家介紹一下申論考試的應試技巧。

(一)注重平時知識的積累

申論考試是多種知識的綜合考核，平時要做到“厚積”，考試時才能“薄發”。所以，平時要注意生活的積累，注重分析綜合能力的訓練，重視知識的積累;要加強語言表達能力、文章結構能力和邏輯思維能力的訓練，以使自己的思想觀點能準確簡潔地表達出來。

(二)認真審題

審題至關重要，一定要用足夠的時間認真仔細地閱讀給定材料。在閱讀材料方面下的功夫不夠，就不可能正確地概括出

主題，當然也就不可能提出確切的對策和方案，所進行的論證也就是無源之水、無本之木了，當然就不會取得好成績。

(三)注意限制性要求

申論考試的限制性要求有以下幾個方面：

1、背景材料的限制。不管是概括主題、陳述看法，還是提出方案、進行論證，都應局限于試卷上給定的材料，不得離開給定材料所反映的問題去隨意發揮。

2、題干的指令性要求。例如，有的是“概括要點”，有的是“概括主要問題”。前者要求抓住給定材料所反映的情況，把主要問題是什么概括出來，后者則要求把給定材料所反映的情況梳理清楚，予以概述說明。

3、字數的限制，這是對應試者歸納概括能力和文字表述能力的要求。申論考試中，每道題都有具體的字數限制，應試者切不可隨意增減字數，否則會影響成績。

(四)注意材料設定的“虛擬身份”問題

申論寫作行文的出發點的規定，是對怎樣提出問題和怎樣解決問題的要求。申論考試時，要注意題目為你設定的“虛擬身份”，然后再作答。方案和對策的提出，與對策人的身份地位密切相關。對策人的身份、地位不同，所提出問題的角度乃至語氣表達就不同，一旦忽略了，就會所答非所問。

(五)方案要有針對性和可操作性

構想方案要注意以下三點：一是問題要有明確的歸口，即有直接解決問題的政府部分或職能機構去處理與落實;二是要有解決這些問題的具體步驟辦法;三是要考慮解決問題的時效性與必備條件。方案要合理、具體、便于落實，切忌脫離實際地坐而論道。

(六)寫作中要注意論點正確，論據充實，論述深刻

通常，文章的結構應開門見山直截了當地點明論點，運用概念、判斷、推理的邏輯形式，結合有關材料反映事物，揭示其內在聯系、本質與規律，闡明主張。論證過程應清晰，層次分明，條理清楚，結構嚴謹。

(七)文章應以說明、陳述、議論等為主體

申論寫作完全以實用為目的，文章的表達方式應以說明、陳述、議論等為主體，以充分表達自己概括、分析的能力和提出問題、解決問題的能力，文風力求質樸。抒情、描寫的表達方式在申論寫作中應少用或不用，不能脫離材料和題目要求將論證性的議論文寫成抒情性散文或記敘文。

(八)適當做些模擬試題

臨考前適量做些模擬題，有以下兩方面的好處：一是可以把握各類題型的答題角度和技巧;二是可以對試題的總體設計、考試時間的安排、做題速度的掌握等做到心中有數。

(九)卷面書寫工整，無錯別字

這兩種情況在閱卷中都是要酌情扣分的。書寫質量直接影響到應試者思想意圖的表達，即使在答卷中有精練的概括、中肯的對策、精彩的論述，但潦草的字跡無法讓人了解文中的內容，會造成閱卷人視覺和心理上的疲勞，從而產生“質量較差”的先入為主的印象。而錯別字更容易使應試者思想表達變異，甚至與原意相反。因此，字跡工整，規范用字是申論寫作的一個重要條件。

最后，以上是同學們進行申論答題時應該注意的九點，有則改之，讓自己在備考階段不斷完善能力與技巧，并在最后的考試中取得優異的成績。

第五篇：公務員考試筆答應試技巧

公——論述題

一般來說，解答論述題應該抓住試題的中心議題，按照“是什么”、“為什么”和“怎么辦”的思路漸進深入地進行闡述。

1、確立中心議題

確立中心議題，是整個解答過程最為關鍵的步驟。為避免跑題，考生在解答前一定要仔細推敲題意。對于試題的測試要求，應試者應該做到心中有數，并使全文的論述緊緊圍繞著這個中心議題而展開。

2、辨別試題類型

根據不同的標準，論述題可以劃分為許多類型。主要有敘述式、說明式、評價式、分析式和批駁式這五種。敘述式論述題要求考生把某一事實或原理詳細地記述下來；說明式論述題則要求考生用自己的話對某一事件或原理進行解釋。運用所掌握的知識或理論對事物或人作出價值評定，是評論式論述題的重要特點。分析式論述題要求考生對某一現象進行分解，然后找出這些獨立的組成部分相互之間的內在關系。批駁式論述題要求應試者用某種觀點對試題所展示的觀點或立論進行反駁。

題型不同，作答方式也不同，考生一定要看清試題類型，按相應方式作答。

3、確立論點

中心議題和應答方式確定后，考生接下來就有根據試題的中心議題來確立論點。在確立論點時，考生應考慮到時間許可程度，論點數量不宜過多，安排也應有主次之分，盡量將重要的論點前置，不太重要的內容放在后面敘述，以免把時間耗費在意義較小的內容上。

4、選擇論據

論據的選擇是論述題解答中的一項非常重要的內容。針對性是論據選擇的首要準則或要求。考生應從說明或證明論點的需要出發，選取那些能夠強化所提論點或對論點進行解釋和論證的材料做為論據，使這些論據能有效地為論點服務。由于考試時間有限，考生往往不可能將所以符合要求的材料都選擇進來，這就要求考生必須對所有的材料進行篩選，依據代表性的大小來選定取舍。最終只將那些最有代表性或最有說服力的材料作為自己的論據，而不是毫無選擇地堆砌材料。

5、論證充分、全面

應試者在具體論述過程中，要做到論證充分、全面。中心議題的內涵應該在論點中有完整的體現，而且，每一個論點也應有充分的論據為基礎，論點應是對論據的正確概括。要注

意說理的全面性，不能以偏蓋全。其次，表述上要注意邏輯，內容之間不能相互矛盾和沖突，同時應避免層次不清、語無倫次的現象。除此之外，還要注意理論聯系實際，將所述理論同現實生活中的某些事實結合起來，運用這些理論來對現實事物作出解釋。這一點很重要，因為從命題的角度來講，論述題側重于對知識原理的分析和論證。

6、回應主題

論文結束部分應是全文論述的概念和濃縮。考生在這里應用簡潔的語言對全文的內容進行高度概括，以使論點更加突出。