第一篇：2012四川省省考面試：由真入手答好公務員面試求職動機與擬任職位匹配性題目

2012四川省省考面試：由真入手答好公務員面試求職動機與擬任職位匹配性題目

求職動機與擬任職位匹配性題考查考生的興趣、特長、個性特點、工作態度、知識結構與工作崗位匹配的程度以及報考該職位的動機，中公教育專家通過研究公務員面試真題后發現，目前的公務員面試，對這些方面的考查，并非是要考生將個人履歷再機械復述一遍，而是在于通過考生的回答來評價考生的性格、能力、經歷以及意愿與用人單位的擇才標準和內部文化是否相匹配，能否較快地適應新單位的工作環境。所謂言者滔滔，聽者信之，回答此類題目的技巧，中公教育專家認為，考生要深刻把握一個“真”字，切忌不可脫離個人實際和用人單位的基本情況紙上談兵，亦不能過于執著于細節而不見樹林。

那么如何來把握好這個“真”？中公教育專家認為應當從以下幾個方面著手：

一、真心而立

念由心生，心正則思無邪。若欲求“真”，則必須懷有正道立身的信念，以真心對待面試。考生應當堅定地相信，用適當的方式展現出真實的自我來贏取考官由衷的欣賞和認同，遠比通過投機鉆營蒙混過考試重要得多。雖然考生作為應考者，事實上處于被選擇的狀態，但由于考官在面試中會結合用人單位的實際情況來考查考生與單位的匹配程度，因此也存在一種類似“雙向選擇”的過程。考生通過“演戲”即使能一時過關，進入新單位也會因為與單位格格不入而給個人和單位造成雙重煩惱。中公教育專家認為，無論是從單位選才工作還是從考生個人長遠發展來說，考生都不能以通過面試為唯一目標，而應秉持真心，守正持重，樹立積極向上、正道為人的應試觀，方能從容不迫，真心而談。

二、真情而述

從一個側面講，求職動機也反映了考生對自己過去經歷、原單位的評價以及對自己長遠發展的考慮。用人單位正是借此來評估考生是否敬業、是否愿意在新單位長遠發展的一個重要指標，這就要求考生不僅要有能力的專長，還應當對工作、對單位融入感情。因此，中公教育專家建議考生在講述自己的求職動機時，在保持穩重的前提下，應當融入自己的真實情感，以情動人。具體來說，就是應該從自己身邊著眼，充分利用現實生活中的題材。事例不一定要是大事件，但一定要與考生講述的理由相對應。通過自己講述自己身邊的人和事，將考生自己的感情、感悟融入到回答中，便能做到真情而述、情真意切。

三、真言而文

求職動機與擬任職位匹配性題目由于具有較強的針對性和特殊性，即使大結構相同，內容也因個人經歷的不同而豐富多彩，故答案因人而異，不存在絕對的模板可以套用。同時，也有為數不多的需要考生展現較強個人特征的題目。這就要求考生在答題中，切不可生搬硬套他人故事虛與應付，務必是真言真事。要做到這一點，考生仍需要從自己的實際生活中挖掘素材。結合用人單位和招聘崗位的特質，從自己的家庭背景、成長經歷、求學過程、工作履歷等方面尋找合適的事例，用樸素真誠的語言語調表達出來即可。例如，針對涉農崗位，可以通過概述農民父母的生活，自己的支邊支教、下鄉調研經歷等表現出自己熟悉農村農業現狀、樂于吃苦等崗位需要的品質。

四、真態而形

面試作為評估個人綜合素質能力的一種形式，本身就具備較強的形式性和外在性。因此，考生的儀容姿態自然是重中之重。在回答求職類題目時，由于題目與考生自身經歷涉及較多，難免需要調動考生的思考和回憶，此時考生可能會出現一些潛意識的動作或反應。一般來說，只要不是過于夸張，考官也能理解。因此，中公教育專家認為，在面試過程中，考生只要能做到挺胸抬頭，兩手自然交叉，不抖腿抖手或摳手轉筆，出現一些細小的毛病也不必在意。保持心態放松，切實做到前述三點，自然便會問心無愧，從容答題。中公教育宜賓分校電話：零捌叁壹捌貳叁陸伍零零

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第二篇：2014年大學生村官面試：求職動機與擬任職位匹配性

2014年大學生村官面試：求職動機與擬任職位匹配性 2014年大學生村官考試專用教材

2014年大學生村官考試筆試網絡課程

2014年村官面試備考的各位考生，普遍對于面試中時間如何分配有疑問。今天，中公教育村官考試網將對于這個問題給考生一個權威的參考。

關于求職動機與擬任職位匹配性這個要素，很多人看的其實是前半句，就是求職動機--我為什么要報考這個崗位，這么理解當然是沒有錯的，在答題的過程中確實是要表明自己為什么愿意來自己報考的部門崗位，但同時，各位考生也要看到后半句--與擬任職位的匹配性，為什么要這么強調一下呢，是因為如果考生去報考單位的需求，和用人單位所需的要求不一致，那么你所說的東西無論有多么生動，都沒有辦法通過面試，因為現在大學生村官考試要求的是：“人崗匹配”。

舉一個例子：如果考官問你，你報考我們部門，你覺得自己最大的優點是什么? 假如你報考的地方是保密局，可是你在回答問題的時候回答說，“我覺得自己最大的優點就是溝通能力非常強，無論跟什么人在一起都可以侃侃而談，”那么，你和你報考的地方就出現了很大的分歧。因為，雖然溝通能力十分重要，但是由于保密局的特殊性，他比較忌諱過于愿意交流這一點，你這么愿意說話很有可能在以后的工作中會泄露國家機密，所以這個時候就是典型的人崗不匹配，無論你說的多好，都不會被錄取;而相反，如果你同樣說，你的優點是溝通能力強，但是你報考的是窗口服務崗位，那么，如果你表現夠好的話，你就有很大的可能會被錄取，因為窗口崗位，會更多的與群眾打交道，需要面臨不同群眾的不同問題，所以，你的能力就會被很好的應用，這個時候就是很典型的“人崗匹配”了。所以，各位考生在準備面試的時候，一定要好好思考一下，到底報考的部門需要什么特點的人才，這樣才能更好的突出自己的優點，達到人崗匹配。

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第三篇：2014廣東公務員面試：求職動機與擬任職位匹配性

2014廣東公務員面試：求職動機與擬任職位匹配性

關于求職動機與擬任職位匹配性這個要素，很多人看的其實是前半句，就是求職動機--我為什么要報考這個崗位，這么理解當然是沒有錯的，在答題的過程中確實是要表明自己為什么愿意來自己報考的部門崗位，但同時，各位考生也要看到后半句--與擬任職位的匹配性，為什么要這么強調一下呢，是因為如果考生去報考單位的需求，和用人單位所需的要求不一致，那么你所說的東西無論有多么生動，都沒有辦法通過面試，因為現在公務員考試要求的是：“人崗匹配”。

舉一個例子：如果考官問你，你報考我們部門，你覺得自己最大的優點是什么? 假如你報考的地方是保密局，可是你在回答問題的時候回答說，“我覺得自己最大的優點就是溝通能力非常強，無論跟什么人在一起都可以侃侃而談，”那么，你和你報考的地方就出現了很大的分歧。因為，雖然溝通能力十分重要，但是由于保密局的特殊性，他比較忌諱過于愿意交流這一點，你這么愿意說話很有可能在以后的工作中會泄露國家機密，所以這個時候就是典型的人崗不匹配，無論你說的多好，都不會被錄取;而相反，如果你同樣說，你的優點是溝通能力強，但是你報考的是窗口服務崗位，那么，如果你表現夠好的話，你就有很大的可能會被錄取，因為窗口崗位，會更多的與群眾打交道，需要面臨不同群眾的不同問題，所以，你的能力就會被很好的應用，這個時候就是很典型的“人崗匹配”了。所以，各位考生在準備面試的時候，一定要好好思考一下，到底報考的部門需要什么特點的人才，這樣才能更好的突出自己的優點，達到人崗匹配。

第四篇：運城政法干警面試技巧：錦囊妙計之求職動機與擬任職位匹配性

給人改變未來的力量

運城政法干警面試技巧：錦囊妙計之求職動機與擬任職位匹配性

求職動機與擬任職位匹配性是政法干警面試中的重要考察要素，個人只有充分地了解自身的價值觀、興趣和成就動機，才能知道擺在自己面前的工作是否適合自己。從全國政法干警考試題目中看，對該考點的考察，歷年皆有所涉獵，尤其是山東、天津、新疆等省份考察頻繁。而該考察要素與其他考察要素結合的考題也越來越多，真題示例如下：

每個崗位都有其職責。作為一名政法干警新兵，你怎么做？

警察的工作很辛苦，你有什么看法？

做大池中的小魚，還是小池中的大魚，你選擇哪個？理由是什么？

你所學的專業是什么？如果擬錄取后的工作與你的專業無關，你怎么辦？ 而考生要想較好的把握求職動機與擬任職位匹配性這一考點，重點應從以下幾個方面入手：

1.剖析求職動機，明確自我定位

剖析自己的求職動機，需要考生深入挖掘自己對職業的要求，確保自己的求職動機符合所報崗位的工作性質和具體要求。求職動機包括：低級的求職動機，例如現實性需求、個人的興趣愛好、專業是否對口等；高級的求職動機，如個人理想的實現、自身價值的體現、服務他人、被組織文化所感召。考生回答時，對成就動機的表述要有所選擇，突出符合政法干警文化的部分，才更能得到考官的認同，切忌只談現實利益問題。

2.了解組織文化，把握崗位需求

考生學習該考察要素，一定要對政府組織文化和政法干警的崗位要求有所了解。例如，政府公務人員需要做到“忠誠公正”、“文明服務”、“敬業奉獻”、“溝通合作”，政法干警則要牢牢把握“忠誠”、“為民”、“公正”、“廉潔”的核心價值觀。而具體來說，基層政法干警包括人民法院、人民檢察院、公安機關、監獄勞教部門、武警部隊等單位，需要考生結合自己的崗位，具體職位具體分析，把握工作崗位和對考生的道德、能力、素質要求，答題過程中才能針對性的選擇素材、回答問題，展示自己與擬任崗位的匹配性。

3.答題突出重點，表露真情實感

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給人改變未來的力量

首先，要做到重點突出。求職動機有多方面的要素構成，考生在面試過程中不能力求面面俱到、全盤托出，建議考生從小處著眼，重點講述某項突出的特點或經歷，不要貪多，秉著將一件事情講清楚、講明白的原則即可。其次，表述要有真情實感。“以理服人”不如“以情感人”，從“情感”上下功夫，不僅要求我們在表述時要注意說話的語氣和聲調，更重要的是，考生應深入挖掘讓自己印象深刻的經歷，了解與政法干警優秀事跡、工作職能相關的鮮活實例，以及這些實例對自己的影響，通過故事的講述打動考官。切忌面無表情，味同嚼蠟，答成流水賬。

在政法干警的面試考試中，考生需要通過求職動機與擬任職位匹配性，向考官展示自己多個方面的能力、素質和潛能，讓考官相信自己適合并能勝任一名優秀的政法干警，展現自己對崗位的認知度和忠誠度。

運城中公教育

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第五篇：完美攻克公務員面試求職動機與職位匹配題

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完美攻克公務員面試求職動機與職位匹配題

中公教育研究與輔導專家光麗姣

在山東公務員面試中，有這么一類題極為引人關注：“你為什么報考我們單位？請談談對我們單位的認識”，不少考生對這類試題手足無措，中公教育專家即為廣大考生指點一二。

一、解碼“求職動機與擬任職位匹配性”

求職動機與擬任職位匹配性題，是指考查考生報考公務員的原動力，即為什么要報考公務員，以及考生的職業價值觀、職業興趣、職業能力、性格特點等方面是否與公務員工作相匹配的試題，是個人與工作匹配度的一種考核，是一個完整的系統。

從上述求職動機與擬任職位匹配性題本身的含義中，我們會發現，其主要涉及兩個方面：考生具備哪些能力；工作職位需要那些能力；最后探究的問題的是兩者是否匹配？所以，考生在備考此類題目時，要做好以下三項準備：第一，對自我進行最真實、最全面的剖析，重點思考自己的優勢是什么；第二，對報考職位要做好調研分析，重點掌握職位的能力、素質要求；第三，把上述兩點進行比較分析，思考自己的哪些素質是報考職位所要求的，構建兩者相互匹配的相關性連接。

二、完美攻克求職動機題

求職動機題不僅考查考生對公務員職業特征的理解，更重要的是考查考生對社會、工作、生活及自我的認知能力，內容大多涉及考生的價值取向和生活態度等方面，是一種綜合性非常強的題目。

技巧1：內容要到位。答題時，考生必須具備一定的智能思維能力和清晰的答題思路，讓考官有效了解考生過去和現在對工作的態度，更換工作與求職的原因，對未來的追求與抱負，以及考慮本單位所提供的公務員崗位或工作條件能否滿足面試者的要求和期望等。

技巧2：框架要靈活。因為題目出題形式的不同，其答題的框架有時非常簡單，有時非常復雜，考生可以根據題目的具體要求，根據自身的知識儲備，靈活地應對。中公專家給考生提供的框架的是“講道理＋擺事實”。提供給考生的建議是：道理要深刻，事例要恰當。故事的列舉，可以是名人名事，也可以是自己身邊的小事，但是必須做到故事中彰顯大道理，以此體現出考生積極、進步、健康的人生觀和價值觀。

技巧3：準備要趁早。求職動機涉及的內容建議廣大考生在面試前梳理好，想想到底是

什么決定了自己的職業發展動力終生不竭。這部分梳理好了，不僅有利于答題時“言為心聲，以情動人”，對考生將來的明晰規劃也是很多幫助的。

三、實戰突破求職動機題

為使大家更好地體會上述高分技巧，我們結合以下題目，作具體的分析。求職動機題示例：

談談你為何報考這個崗位。（以質檢系統為例）

【參考答案】

我十分熱愛質檢系統的工作，因為質檢系統的工作是十分重要的，產品質量事關人們的身體健康和生命安全，同時也關系到企業的可持續發展，“三鹿奶粉事件”給我們的教訓太深刻了，從某種意義說“產品質量大于天”。（對報考職位重要性的分析；運用三鹿奶粉事件的事實來證明重要性）

質檢系統的工作是繁重的，它需要具有高度的責任心和吃苦耐勞的精神，我本人繼承了父母那種吃苦耐勞、認真細致的性格，在工作中，我的認真負責、細致耐心取得了很好的工作效果。質檢系統工作還需要一份淡定的堅守，要耐得住寂寞。家庭的熏陶，加上性格本身使然，面對喧囂的外界我始終能保持一顆淡定從容的心，認真學習，積極向上，與同事和朋友和睦相處，不斷完善自身。（對報考職位能力、素質要求的分析；其語言表述采取講道理+擺事實的方式）

我覺得自己十分適合從事該項工作，并為此付出了不懈的努力，我在選擇專業時便選擇了質檢相關專業（不是該專業可以說：閑暇時還閱讀了大量和此相關的書籍報刊），打下了堅實的理論基礎，我還積極參加質檢系統舉行的各種社會實踐活動，這些都有利于我更好地從事該項工作。（對我自身能力、素質的分析并完成構建兩者相互匹配的相關性連接）

如果我有幸成為一名公務員，在今后的工作中我一定會嚴格要求自己，發揮自己吃苦耐勞、認真負責的優點，向領導和同事們學習，克服自身存在的不足，讓自身價值在為人民服務中得以體現。（表明自己積極的工作態度和謙虛的學習態度）

最后，中公教育祝廣大考生金榜題名！