第一篇：小學作文：考試

考試

我在一個奧數班里學奧數，因為這學期快要結束了，所以在上個星期我們班進行了一次考試。

因為奧數是一門很重要的科目，而且在前幾次考試中我都考得很不理想，我很怕這次再考砸，我雖然在考試前做了充分的準備，但我還是沒有底，所以我在考試前后一直心驚膽戰。

過了一個星期，就是今天下午，就將要分析考卷了。我的心使勁地“砰砰”地跳著，一點也沒有自信心，總覺得自己考的不好。下午，我來到了教室，緊張得肚子陣陣劇痛，簡直坐立不安。老師按學號報出大家的分數，72，88……終于報到我的了，呀!我是96分，是第二名，啊!太棒了，我終于松了一口氣，還覺得自己很了不起，因為我的分數從原來的69分倒了一倒，變成了96分，還一下子長進了這么多!

這成績既是靠我自己的努力得來的，還有他*的一份功勞，她這段時間盯得我很緊，總把我做錯或不會做的題目反復讓我理解后，重新做;在暑假里，她給我請了個家教，他這段時間幫我把以前一些做過，我還不懂的的題目系統的復習，把一些題目的類型一次次的鞏固，幫我理解。

我謝謝大家對我的幫助，更要謝謝自己努力，還要提醒我自己，以后不要怕考試，只要認真復習，相信自己，一定會考好的。

從中我得到了一個結論——只要付出勞動，才能得到成果。

第二篇：小學作文考試

小學作文考試

小學作文考試1

期末考試即將來了。我為大家送上兩個小妙訣，不要笑我笨啊！

第一招：瞞天過海。

如果你有什么記不住，可以使用“瞞天過海‘‘計：把不懂的題目的答案抄在手上，到了期末考試時，拿出來看一下就行了。而且不會被老師發現，又不怕作弊。真是一舉兩得啊！

第二招：扔書。

你還可以扔書：先把手夾在有答案的那一面上，然后故意把書扔書，到時侯你就會看到答案了。這一招可是我想了一個晚上才想出來的，可我從來沒用過，所以讓大家試試看，有沒有效果。但你們可千萬別告訴家長哦！要不然有可能被老爸老媽“k‘‘一頓。

好了，我只有這兩個小妙訣，希望能給你們派上用場。

期末考試即將來了。我為大家送上兩個小妙訣，不要笑我笨啊！

第一招：瞞天過海。

如果你有什么記不住，可以使用“瞞天過海‘‘計：把不懂的`題目的答案抄在手上，到了期末考試時，拿出來看一下就行了。而且不會被老師發現，又不怕作弊。真是一舉兩得啊！

第二招：扔書。

你還可以扔書：先把手夾在有答案的那一面上，然后故意把書扔書，到時侯你就會看到答案了。這一招可是我想了一個晚上才想出來的，可我從來沒用過，所以讓大家試試看，有沒有效果。但你們可千萬別告訴家長哦！要不然有可能被老爸老媽“k‘‘一頓。

好了，我只有這兩個小妙訣，希望能給你們派上用場。

小學作文考試2

今天是周一，剛吃過午餐回到教室，班主任沈老師便來到教室里通知大家，今天下午的托管課進行語文三單元的考試。以前都是在周五的時候，老師就會通知下周考試的`事，看來老師今天要進行突然襲擊了。同學們聽了以后都感到有些吃驚，我也不例外。但想到昨天媽媽在家已經給我進行了復習，心里感到一絲慶幸。不過我還是把《怎樣學好語文》和《語文》書來出來看了一下，我自認為是重點的地方。

下午上完音樂課后，我回到了教室，老師已經開始發卷子了。正當我信心十足地準備開始做題的時候，發現了這次的試卷里，有百分之八十的題我都沒有復習到。這是我的頭“嗡”的一下就大了。差不多過了好幾分鐘我才回過神來。這時我默默地對自己說：“別慌、別慌，先做會做的。”于是我做起了后面的閱讀題，做完了后再調過頭來做前面的基礎題。先做六題，修改病句，只做起了兩道，做起兩道算兩道，做不起的“丟”待會兒再做。接著我又三下五除二做完了七題，默寫古詩二首……

下課鈴聲響起來了，該交卷了，可我還有幾道題沒寫呢！但我還是硬著頭皮交了卷子。現在回想起當時交卷后的心情可真是——十五個水桶打水七上八下啊！

小學作文考試3

今天我們奧數考試了，我考得很差，54分！

上課的時候，金老師突然說：“同學們，今天咱們來一個小小的測驗，測驗一下你們的學習結果！”這一句話好像晴天霹靂一樣，砰的一下“炸”到了我們，“啊！”，全班一起發出了怪叫！

老師樂呵呵的發下試卷，說：“同學們，這張試題非常簡單，大家好好做！”可我們一看試卷，頓時沒了指望，哎，題好難呀！

沒辦法，只能一點一點的`摳碴，轉眼間一小時過去了，才做了12道題（一共有20道），可是老師突然說：“同學們交卷！”

真慘，我們只好乖乖的交上了卷，老師在講臺上批改試卷，我們班的好同學被叫到了“李曉暄60分；楊元釗60分；張晨宇60分……”暈，連他們都才考60分，看來我沒指望了！

“潘景呈48分！”啊，不會吧！

在大家同情的目光下（很多人比我考得爛），我灰溜溜的走上講臺，領了那張爛試卷，回來仔細一看，哈哈，老師給我判錯了一道題，那道題可是6分的呀！

我，潘景呈，從奧數考試上敗下陣來，有生以來考的最差的分數——54分！

小學作文考試4

今天晴空萬里，但我的心情怎么也好不起來，就像一塊石頭總也落不了地。因為今天考試成績要下來了。

我忐忑不安的來到學校，心神不寧。在樓下我遠遠聽見同學們正在議論自己考試的.情況，到處都是議論紛紛。隨著鈴聲響起，喧鬧的校園一下子安靜下來。同學們你擠我擁的奔向教室，我回頭一看語文老師面帶慍色緊跟其后。慌亂中我差點摔一跤，可我定定神，還是跌跌撞撞進了教室。誰知跑到教室班主任卻在那站著。只聽同桌說：“要宣布成績了”，我頭轟的一下就傻住了。“張國瓊75分，董志浩85分……”老師抑揚頓挫的聲音在靜謐的教室回蕩著，撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢抬起頭，望瞭望我班數學最好的趙澤，哦，他的腿輕輕地抖動，兩只手不自覺地用力捏著鋼筆。眼睛緊緊盯著老師的嘴巴，嘴唇微微顫動著，老師讀到張國奧80分時，我心中的石頭才算落了地。比孿生妹妹高五分，可這還是沒法給嗎交代呀。

回到家，我慢慢拿出試卷交給媽媽，媽媽認真地看完試卷后說：“知道問題所在就行了，下回一定要仔細。媽媽知道你盡力啦。”聽了這話我更覺得對不起媽媽，暗下決心，下次一定要考個高分。

小學作文考試5

你想知道我拿到試卷時的樣子嗎？欲知道者請看下文。

看到分數前5秒：十分急切，不知能考多少分。千萬不要做到“一失足成‘萬’古恨”啊！看到分數前1秒：偷偷瞟了一眼同桌的試卷：“能考多少分呢？”我心里小聲嘀咕著：作文題目是某個人，或某件事，一個風景，選擇你感興趣的.寫下來。我寫了兩個，不知道會不會是馬背上釘掌——離題太遠呢？

看到分數后1秒：潘老師不是說我考得很差嗎？怎么是92分？難道老師少扣了我10分？總而言之，言而總之，分數比我想象的好一些。看到分數后5秒：雖然比想象的好一些，但是比起超過我的各位“高分大蝦”們還略遜一籌。

開始講解試卷前1秒：咦？填空怎么扣了2分，閱讀扣了1分？講解完試卷前1秒：錯題不知道要訂正幾遍，我一邊想一邊玩著鋼筆。“訂正20遍，作文重寫！”講解完試卷的前1秒老師嚴厲地說。噢，不，我的天哪！

講解完試卷的后5秒：唉！過去就過去了，沒有必要抱怨了，“呼——”我長舒一口氣。

回家前1秒：爸爸媽媽會怎樣呢？我猜想著......

到家了。“語文考了多少分分？”“考砸了吧？”，爸爸媽媽輪番上陣。“92分”我開心地說。

“還不錯，我們以為你考砸了呢。”聽到這些，我不禁紅了臉，唉！

真希望永遠不要在考試了！

小學作文考試6

他四十八歲，個子不高，身體很瘦，臉上那幾根稀稀拉拉的胡子與他的年齡很不相稱，因為操勞，滿頭的黑發里都夾雜著一些白發，整個人看起來顯的有一種滄桑的感覺。

人家都稱呼我爸爸為王師傅，因為我爸爸是個汽車修理工，我們全家四口人都靠著我爸爸這個手藝生活，修車這個職業又臟又累，而且非常辛苦，無論春夏秋冬，爸爸都要爬到車底，鉆進車里，蹲在車后，卸下壞的零件，裝上好的配件，滿手油污的修理著各種車輛，每天都是一個樣，車來車去的，每天都要重復著這樣的工作。每次，看著司機滿意的表情，聽著司機感謝的話語，爸爸心里都很高興，看著爸爸因為修好車而開心的樣子，同時看著被爸爸修好的車輛在滿大街跑的時候，突然間，我感到爸爸很偉大，而且很了不起，因為擁有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。

雖然我爸爸他是一個汽車修理工，每天干著又臟又累的活，可是每次下班后他都是西裝筆挺的`回來，手指夾里沒有油污，你知道嗎。我爸爸他的星座是處女座，因為處女座很愛干凈，每次看到回家后的爸爸臉上都是輕松而滿意的表情時，我知道爸爸又完成“任務”了，我感到很踏實而且非常的高興，這才是我的爸爸，我愛我的爸爸。

小學作文考試7

“現在開始考試！”老師說道。“只有2節課的時間，大家快開始寫！”于是一場考試就在嘆氣聲中開始了。

嘆氣是考試的一道風景。只聽見耳旁不斷地傳來一聲聲傳神的嘆息聲，“喂，快把試卷傳下來！”“你怎么慢吞吞的？”“不準挑！快傳呀！”叫嚷聲此起彼伏。那情景，絕對是你見到過最熱鬧的`場景：有大聲叫喊的、有拍桌子的、更多的是扔試卷搗亂的。這要好一會兒才能安靜下來。

當同學們漸漸安靜下來的時候，吵鬧聲隨之變成了“嗡嗡嗡”的悄悄話聲。你要仔細地聽，便會聽到，“‘擴散’的反義詞是什么？”“‘穩定’怎么寫？”“這個字怎么組詞啦？”“什么落日圓啦？”……諸如此類。如果此時你也想尋求幫助的，可得話，可得小心。由于這段時間悄悄話多，也是老師格外防備的時間，如果你不想冒風險，那么就好好復習吧。

“叮零零——”催尿器——下課鈴駕到了。有些同學紛紛使出慣用的“小聰明”——“假尿尿。”同學們會在這個時候互對答案。在考試結束的時候，常常會引發一陣騷動。收試卷的人就像城管。看見小攤販就要趕，引起不少怨言。被收的人，像小攤販。看見城管趕快再賺點錢，收過試卷的人像路人，可以批評城管，也可以譴責小攤販。此現象要一直持續到收完試卷為止。因此，收上來的試卷總會有一些“傷痕”。

一場小小的測試，卻引發了這么多的小插曲。

小學作文考試8

樂趣有很多，有成長中的樂趣；有拉小提琴的樂趣；還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜，我也說不完，而我找到的樂趣，是對一名學生來說至關重要的學習上的樂趣。

語文，這是我在小學里的三門課中頭痛指數排到了第二的學科，不知怎么的'，到了中學，成績竟然上去了！這可讓我大吃一驚，至于其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學習方法，也許是換了老師，也許是換了學習氣氛，也許……我曾想過無數個也許，但漸漸地也不想那么多了。正因為分數上去了，我也不討厭語文了，反而產生了興趣。這就產生了我的一條座右銘：分數上去了，興趣也由然而生了。

數學，小學里最令我驕傲的一門。但上了中學卻因為一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分，我一直想和它絕交，卻怎么砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心，一個我一直想甩又甩不掉的朋友。哎！朋友啊！你什么時候才會遠行啊！正因為和我這個朋友的作戰，讓我對數學十分感興趣。

英語，小學里最令我頭痛的一門學科。在中學里成績依然一般，說好算不上，說差也不算。上次考了一個91分，把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道，我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過，正因為對英語高分的渴望，我對英語也產生了興趣。

我的座右銘告訴我：失敗是成功之母，興趣是樂趣之父，有了興趣才有樂趣。我相信，學習在我面前將不是困難。

--600字

小學作文考試9

話說上次考試本是沒有的，只因某位家長太過于愛孩子勒，說人家一中天天考試，二中都不考試勒。呵，既然一中那么好，為何不讓你家寶貝孩子上一中呢？呵，不用說，想必你家寶貝孩子也和我們一樣——成績不咋地！既然如此，你怎有資格說二中？！呵，或許你會說，人家一中是省重點，應該像他們學校看齊！省重點怎么勒？懂不懂得什么叫做各具特色，知不知道什么叫做“拒絕畢加索第二”！哈哈，別跟我說。“畢加索是誰？”那就太失敗勒吧！再說，怎么好是人家的，管好你自己的“嘴”就行勒！他們有他們的驕傲！我們有我們的格調！為何非逼著我們學習他們——“所謂的好學生”！不就我們二中給你了你炫耀的資本么，上一中就是！不就兩萬塊錢的`事么，想必你這如此關心且深愛孩子的不會舍不得吧？上安大不也就幾十萬么！不行花個幾百萬到美國上就是！我們二中哪是你家寶貝孩子的容身之地！免得你家寶貝孩子考不上哈佛還怪二中呢！不喜歡，就離開！

呵，發言到此為止。望某學生家長在做事之前先了解情況后，再“關心”我們二中的學生！不，還少勒一句：過多的關心叫做干涉！

小學作文考試10

月考即將到了，但是我依然每天都在打混摸魚。直到考試的前一個禮拜，我才開始寫著書桌上的考卷。面對著堆積如山的考卷，讓人措手不及，只好硬著頭皮努力埋頭苦干的拼命寫。

“當！當！當”鐘聲響起，我的心跳彷彿也跟著鐘聲的節拍，“砰砰砰”的跳著，看著老師發下的考卷，件直令人頭皮發麻，近張到腦袋一空白，無法用言語表達心中的畏懼。

可怕的鐘聲又響起，平時最期待的下課鐘聲，但在這時，真希望它永遠不要響起。我無奈的交出考卷，左鄰右舍的'同學都開始七嘴八舌的討論題目，“你剛剛第七題寫什么？我寫四耶！”我發現大家的答案都不同呢！

發下考卷那天，老師發下考卷喊著：“王耀明八十六分，黃文杰六十三分”突然一聲“陳雨彤七十四分”當時，我的手微微顫抖，接下考卷，眼眶中充滿淚水由下一滴沮喪的眼淚，靜靜地回到座位上。

愛迪生曾經說過：“成功是一的天才加上九時九分的努力。”這句話說得很有道里，成功是給有認真努力準備的人，經過這一次的考試，讓我了解“唯有認真努力，才有成功的可能”，不要每次考試前才“臨時抱彿腳”，應該做好課前預習，課后復習的好習慣，才能培養良好的讀書習慣。

小學作文考試11

考試的前一天，我給自己訂了個考試目標：英語100分，數學90以上，語文跟數學一樣。

第二天，老師們就把成績改出來了。上英語和數學課時，老師就把成績發給了我們。我一看英語98分，數學87分，語文還沒有發給我們。看了英語和數學都沒有達到目標，語文肯定也很不好。

英語失分是因為，剛開始我就寫筆試部分，過了一會兒，筆試部分做完了，一邊檢查，一邊等老師來講聽力部分。心想：這么長時間了，老師怎么還不來講聽力呢？一看聽力部分原來是口語部分，就飛快地寫起來，等我做完后趕快檢查，發現了一道錯題時，正好時間到了，卷紙被收走了，都怪我反應慢，我真想狠狠地打自己幾拳。

數學上失誤的原因，一是概念沒有背熟，在概念題上失去了分數，在下一個學期末我要把概念背得滾瓜爛熟的，而且會靈活運用。二是粗心大意，沒有把題看仔細，得數算錯了，我以后要改掉粗心大意的`毛病。

一想起語文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉畫畫的，剩下就是基礎部分失去的分。針對這次考試的失誤，我訂了下學期語文的計劃：字體漂亮，書面整潔，多看課外書，擴大閱讀量，多積累優美詞語，進一步提高自己的寫作水平。

這次考試后，我在以后的學習中應該做到：學習過的知識要多復習，還要做到預習，學習要積極認真對待……

小學作文考試12

緊張的期末考試之后，我身上的包袱一下子輕松許多。可是好景卻不長啊，又要知道成績了。我想：這一次考試成績是關于升那個中學的，哎，如果考不好，又要挨罵了！那天，我考完試，回到了家，爸媽趕緊問我：“女兒，考卷簡單嗎？”我說：“簡單！小菜一碟！”爸媽又問：“考試考的靠咋樣？”我說：“不知道。”到了星期五，我猜想考試成績應該出來了，便打給尹老師，那時是上午11點半。電話通了，我低低地說：“尹老師好，我是干晨欣，我想問考試的'成績。”“不好意思，我在吃飯。”尹老師說。“不好意思，打擾了。”到了12點，我又打電話給尹老師，我說：“尹老師您好，我是干晨欣，我想問期末考試的成績。”“哦，是這樣啊。”尹老師說。“這次你考得不好，語文86.5分數學91分英語96.5分，語文和數學沒有達到平均分！”“謝謝，尹老師”這好比晴空霹靂，頓時，我覺得天昏地暗，垂頭喪氣地說，便掛了電話。晚上，爸爸問我：“女兒，你考得好嗎？幾分？”一連串的問題讓我無法解決，便說煩死了。“怎么了，女兒？”爸爸疑惑的問道。“我……我……考的……不好。”我吞吞吐吐地說，“語文才考了86.5分，數學考了91分，英語考了96.5分。”頓時，淚水像一個不聽話的孩子從眼里流了出來，我十分傷心。而爸爸卻安慰我說：“女兒，別哭了，一次考不好沒關系，但要體會教訓，爭取下次考出好成績。”考試后的成績，讓我體會出父愛是多么的偉大。

小學作文考試13

今天是風和日麗的一天，我們班的田老師發了一張大卷給我們做題。

田老師說："只有40分鐘的時間，沒做完就要受到懲罰，還說做完了一定一定要檢查，計算用草稿再算一遍，應用題一定要勾重點！”江鑫琪不管三七二十一就開始做了，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，……時間一分一秒的過去了，只聽見耳邊一聲“做完”我驚呆了，她居然這么快就做完了，過了十分鐘，田老師說：“還剩下十分鐘了。”田老師話音還沒有落，我拼命的做了起來。當老師再次說：“還剩下五分鐘了！”幸好我已經做了最后￣道應用題了。當老師又說：“還剩下三分鐘時我已經做完了。”老師說：“停筆時，還有人沒有做完，我去瞧了幾眼差生都還沒有做完。”當老師說：“班長把全班的卷子收起來。”差生們拼命的做了起來，當班長收到￣位差生的卷子時，她卻把卷子抱在懷里不交說：“我還沒做完。”班長說：“你再不教我就告訴老師了！”那位差生一邊哭著，一邊把卷子拿了出來交給了班長，班長班長交給了田老師。

過了一天后，也就是第二天，老師來到了教室說：“昨天的試卷有很多很多的同學上了90分！”卷子發下來時，班長看到卷子上的'分數高興極了，她胸有成竹的說：“回家一定會收到媽媽對表揚！”其他考到高分的同學也開心得手舞足蹈。

小學作文考試14

“啦啦啦！”我唱著歡樂的歌曲像小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家跑。今天我考試考了100分，我別提有多高興了！

我興高采烈地回到了家里。媽媽正在做飯，我立刻把我考試考100分的事告訴了媽媽，本想媽媽會表揚我，可媽媽卻說：“嗯，很好，再接再厲！”我聽了媽媽的話，便把臉一沉，想：媽媽為什么不表揚我？我又對媽媽大聲說：“全班只有我一個考了100的！”那聲音如同怒吼的獅子，把媽媽嚇了一跳：“你干嘛？你很棒，加油！”說完又回頭去炒菜了。

晚上做作業時，我邊做著作業，邊小聲嘟囔著：難道媽媽不高興嗎？為什么媽媽不表揚我…。一連串的問題使我疑惑不解，看著那張滿分的試卷：“很好呀，100分…”當我翻開書，看到了《尺有所短寸有所長》的.這篇文章，看到了這句諺語：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

這時，我恍然大悟，知道了媽媽為什么不表揚我的原因。

以后，我每次考試考得好時，媽媽爸爸都不會過渡得表揚我，我也不責怪他們——因為我知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后。

小學作文考試15

暑假的一天，我和家人一起去太原的五臺山玩，為什么被稱為五臺山呢？聽導游姐姐講，五臺山，有五個臺頂，分為東南西北中臺．每座臺頂都塑有文殊菩薩．五臺山是文殊菩薩的道場．

汽車從大同出發，行駛了幾個小時才到了五臺山腳下，我遠遠的看見山特別的高，那兒的山很奇怪，南邊全是樹，而北邊只有些花花草草，山上的天氣很怪，山下風和日麗，半山卻下著大雨，氣溫也怪，山下熱，山上冷．

五臺山是佛文化的'起源地，山上共有124座大小不同的廟宇，這兒香火不斷，因為在這兒許愿者上鉤是很靈的，所以來朝拜的觀光客很多．這兒的廟宇都是歷史優久，始建于東漢，曾作為乾隆皇帝的行宮，五臺山風景秀麗，寺廟外形宏偉，菩薩栩栩如生，別具匠心．

五臺山有很多美麗的傳說，令我記憶最深的是關于觀音廟的傳說：傳說有一個日本人在五臺山請觀音菩薩東渡日本，他一路護送觀音至福建海邊，正欲上船，本來風平浪靜的大海突然波濤翻滾，日本人覺得這是觀音的意旨，于是對著觀音象說：如果你不愿意去日本，我愿在此地為您延修一座觀音廟，并終生侍奉您．這時海面平靜了，并且出現了蓮花的水紋。

五臺山是祖國的名山，在這兒我學到了不少的知識。

第三篇：考試小學作文

考試小學作文

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的考試小學作文，希望對大家有所幫助。

考試小學作文1

知了知了

一聲高過一聲

知了知了

一聲歡起一聲

知了知了

你到底知道什么

一口一個知了知了

知了知了

感覺你就是

世界上那個萬事通

知了知了

大熱天的

你唱個不停

是什么讓你這樣高興

知了知了

你的生活充滿了歌聲

你的生活充滿了笑聲

知了知了

你美妙的歌聲

一直在我的耳畔縈繞

知了知了

當我離開小樹林

回到城市中心的高樓

我感覺我的身體里

已經藏進了一只知了

在不停地唱著

知了知了

考試小學作文2

第一次月考已過去，從成績看，我語文考得并不理想，比我高的人很多，我為此感到我沒有下到功夫。首先從卷子看，我的基礎知識掌握的不牢固，我的語文方法不正確，感到語文很簡單，平時沒怎么復習，也沒怎么重視。

學習語文一定要學完就復習，而我卻沒有辦到，學完也不復習。其次，我的閱讀能力也不好，我閱讀的書不多，導致我的閱讀能力不好，不知道怎莫分析，面對這張卷子，我感到很難過和傷心，通過這會考試，我一定要學完就復習，下次考出個好成績。

考試小學作文3

期中考試過后，我知到成績以后，語文考了87、數學87，英語68。5我分析了一下，語文考了87分，沒考好的原因是考試讀題不認真，審錯了題意，作文內容不豐富，字數太少，平時閱讀不夠，積累的好詞好句太少，以后我要在學習語文方面做到：多閱讀，積累好詞好句做到課前預習，課后復習字詞，平時做作業要認真審題讀懂題意在做題。

數學考了87分，主要是沒認真思考，認真分析題意，，應用題沒認真讀題只做了一步，以后我要在學習數學方面做到細心觀察，認真思考，認真分析，畫圖計算，認真讀題審題，多做練習題。把錯題抄在錯題本上。

英語68。5分，因為平時沒堅持聽磁帶，對單詞和句子沒背熟，以后我要在學習英語方面做到堅持聽磁帶把單詞、句子背熟。

考試小學作文4

記得老師說過這樣的一句話：爭取做到考后一百分。

拖過分析整張試卷，我發現前面的基礎題做得還行，可見平時的積累湊效了，但是詩歌鑒賞題非常弱，基本得不到什么分了，正如老師所說。看來以后得多做這類題目了，多分析歸納答題技巧，答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分，所以我以后也要注意積累文言文中的實詞與虛詞的用法，最重要的是作文了，作文實在是太差了，是我平時不善于留心觀察身邊事物的結果，還是我平時作文寫得太少了啊？因此，我決定以后的學習中，要做到以下幾點：

1.堅持每天睡前看兩篇作文。

2.做筆記，積累字音，字形與成語。

3.錯題集，搜集平時做錯的題目成冊。

4.把課文吃透，早自習20分鐘讀語文。

5.買專題練習做，哪里薄弱就專攻哪里。

通過這次反思，我知道了語文是注重積累的一門學科，應該堅持不懈，是一個循序漸進的過程，所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會更好。

考試小學作文5

酸甜苦辣的考試，像生活中的飼料，伴著我漸漸長大，漸漸成熟，讓我品味出生活其實也像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全。

考試是促進我們學習的動力。考試的存在，能讓我們在平時的學習中鼓足勇氣，充滿信心，獲得一種同自己、別人一比高下的力量，鞭策我們勇往直前。考試前，我們能在書海、學海中盡情暢游，把曾經遺漏的寶貝都盡收囊中。只有這樣全面的捕撈，才能有的收獲。如此說來，考試確是一種享受。

考試時，遇到簡單的題目，頓覺得心應手；遇到曾經做過的題目，更是滿心歡喜；即使遇到比較困難的題目，經過不懈的思考，最終豁然開朗，如釋重負……如此說來，考試確是一種享受。

考試是一杯什么都不加的茶，細細品味，慢慢回味，方能體會出其內涵，其真諦。

考試小學作文6

今天，我們進行了期中考試。數學是8：10——9：20。考的時候，我發現畫40°角的時候比較難。還有判斷題兩個同樣的△，只能拼成一個長方形（×）我覺得應該還可以拼成大三角形吧。最后一道智慧沖浪我寫的答案是：3.453.463.473.483.49，可能我還少了哪些。接下來是語文，語文難題很多，比如說“什么都沒有”我寫的是：一無所有；比如說“形容山高聳直立”，我寫的是：高聳入云；比如說閱讀題“短文主要講的什么”“縮句”……這些我覺得很難，不過我最后還是答上來了。英語我覺得簡單，但是聽力題的第一題阿姨我標的是8，秋天我標的'是10。媽媽說不管對不對，我們只要盡力了，就很不錯了。

今天我覺得不是很好，因為有些題我可能答得不標準，像縮句之類的。不過我盡力了。

考試小學作文7

天呀！期末考試又要來了。怎么辦，怎么辦！如果考不好，就會受到老師的批評；如果考不好，就會受到家長的狂轟濫炸；如果考不好，就會受到同學們的看不起。救命，救命！

我磨磨蹭蹭的走進考場，頓時我就像進了刑場。我直挺挺地坐著，等待老師發卷子，當老師慢慢地走到身邊把卷子給我，我的腦子一片空白，而又看到那密密麻麻的小字讓我心神不定，但我告訴自己鎮定下來。于是我先看題，接著就寫了。課我感覺題越來越難了，有一題完全看不懂，我回憶起老師在課堂上講的細節，終于想起一些，但我不知道對不對，只能東一耙子西一掃帚得寫。之后我又認真思考問題。等我寫完卷子后，就仔細檢查，發現例五許多錯誤，我把錯題改完，心想：“我寫了這么久才尋找到了解題的突破口，這真是柳暗花明啊！”頓時我曠怡萬分！

下課了，老師收卷子啦，我問東問西。我仰天長嘆：“哎！考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根啊！”

考試小學作文8

考試過后，考卷發了下來，我知道了自己的成績后，心中感到很不滿意。我分析了這次考試失敗的原因；平時我寫字時字跡潦草，馬馬虎虎，做作業時只求速度，不講質量，造成了考卷不干凈，字跡潦 草。才是語文考的不好。英語平時不背課文，單詞記得不牢固，缺少練習。數學做題時粗心大意，白白送去了2分。分析完后，我對自己提出了要求：今后，我一定要改掉自己的壞毛病，認認真真完成作 業，好好學習，爭取在下次考試中取得優異的成績。

考試小學作文9

考試后的感想 “叮鈴——叮鈴——”自從數學考試結束之后，我不知道考得成績怎么樣。

由于心里一直忐忑不安，我不得不去問成績。老師一找出卷子，我大吃一驚：數學成績沒有我想象得那樣理想。老師說，我有14分是因為馬虎而錯的，有的是計算不認真，有的是答案不完整，還有的 是讀題不仔細。

我心里想：這次考試成績不理想，不是因為自己不會，而是因為粗心、馬虎、不認真。

我以后一定要好好學習，克服粗心、馬虎、不認真的毛病，爭取在期末考試中取得好成績。

考試小學作文10

早晨，我心里很高興，因為要考試了，爸爸、媽媽對我說：“考試要認真、仔細。” 來到學校后，看同學們都在翻書，我也不知不覺地看起了書。一會兒，老師來了，在黑板上寫了幾個大字，是：認真仔細，書寫工整，卷面整潔。

發下考試卷后，雖然我很緊張，但是我一看題很簡單，心里的大石頭就落了下來。寫完數學試卷后，我認認真真檢查了一遍，又用草稿紙寫了答案，我又檢查第二遍，剛準備再檢查，老師說時間到了，我交了卷。語文考試，我覺得題也不難，但是我還像數學一樣， 不粗心。

過了兩三天，要去聽成績，我非常緊張，聽到我數學、語文都考了一百分，英語還考了一百一十六分，我很高興。 當我聽到李向春英語成績時，我很驚訝，他居然考了一百二十八分，太厲害了！ 雖然我語文和數學考了雙百，李向春數學一百分、語文九十三分，但是總體還是比我高，尤其在英語方面我還要努力，趕上李向春，努力，努力，再努力！

考試小學作文11

在我的生活中，到處充滿了喜 怒 哀 樂，我常常遇到的是考試后的“哀”。期末考試終于完了。剛交完卷的我嘆了一口氣，打了一個哈欠，便和同學們對答案去了。 “第六題等于多少？”

“好像等于25。”

對了半天，我才知道我錯了兩題應用題，心涼了大半截，我“唉”了一聲，整個身子全癱了，真是一大“哀”！ 由于我考試時粗心，考完試后“哀”，那是司空見慣的事.考完試后還要“享受”老爸老媽的“暴風雨”，更是一大“哀”。

一天，老師公布完數學成績，得知我考了75分時，我的心“咯噔”一下，心想：這下死定了，老爸老媽肯定把我整的死去活來。

回家后，老媽見我愁眉苦臉的，問我：“聽說今天老師公布數學成績，是不是沒考好啊？”我“恩”了一聲，“你應該知道這樣的后果。”老媽邊說邊抄起了“家伙”，下面的我就不忍心說了，第二天，我就哼哼嘰嘰的躺在床上了。

唉，考試后的“哀”讓我欲哭無淚，考試后的“哀”讓我無可奈何！

考試小學作文12

今天我們期中考試了。一共考了三門，第一節考的是數學，數學的題一點都不難，做完以后，我還檢查了一遍，我想應該沒錯題。

第二節考的是語文，語文的也很簡單，只是最后一道題，是看圖寫話，有點難，還好劉老師之前給我們講了這道題，先寫時間，再寫誰在哪里干什么？最后再寫他的心情怎么樣。

下午考的是英語，只有第四大題的第一小題我不太會？然后我從第十頁開始想，想到第十一頁的時候，我想起來了，應該選“B”，我全做完了，就是不知道，能不能考高分。

考試小學作文13

昨天，我們全班都進入了緊張的考試，為什么說是緊張的考試，而不說是輕松的考試呢？

不知道吧！讓我來告訴你，因為老師說，這次的考試卷是教育局里出來的，考出的成績決定能不能繼續讀二年級 ，如果不能的話，就回到一年級讀，“那就沒臉見江東父老了”。所以，我們個個臉上掛著擔憂的樣子。 開始考試了，我的心還是怦怦地跳個不停，不知道別的同學到底緊張不緊張？我一緊張，平時會 做的題目也闖不過去了。哎呀！不好了，時間不多了。

我告訴自己：不能緊張，不能亂寫。終于我的心平靜下來，把試題一道道做完，開始從頭到尾檢查一遍，把能發現的錯誤都改回來。時間到了，我 把試卷傳上去，才松了一口氣！

考試小學作文14

星期二，我們學校要舉行期中考試！

我的同桌急的都出汗了。她說：“你不緊張？”我說：“不緊張。緊張有什么用。”“先考什么？”我說。她們說：“先考數學。”我說：“哦。”開始發卷了。我一直自己能不能考好。我再一次的說：“相信自己，只要你靜下心來，就一定能考100分！……考完了，一切都好了。

接下來，就開始考語文了。我先看看語文書，才開始做卷……誒，終于考完了！但是，下午還要考英語！誒，沒辦法，只好努力了。

到了下午，我已經準備好，上戰場了。發下了英語卷，我就趕緊寫……

期中考試終于完了！

四年級:紫戀公主

考試小學作文15

又要數學考試了，我每次考都是不下90分，可著次讓我難過。

開始考試了，我漫不經心的，想：“嘿嘿，這次老師還會夸我的。”我慢吞吞的削好了筆，一會兒，我寫完了卷子，我很貪玩，立即交了上去。

過了一天，老師念成績單當說到我的時候，老師立即變的嚴肅起來，難道會有“不測風云？”老師說：“73分！”我驚呆了，居然是73分。

一會兒，老師把我叫到辦公室去，說了我一頓。

經過這件事，讓我懂得了不能驕傲這個道理。

第四篇：考試小學作文

考試小學作文

考試小學作文1

我家本來想移居到“快樂時代”，過一些快樂的生活的，可是由于乘錯了飛機，來到了一個恐怖的時代、考試時代！

今天是我們家來到這個時代，可是我們家狠不得馬上離開這里，可是我們的錢都用完了！

事情是這樣的：我們剛下機，幾個手拿著試卷的工作人員正朝著我們走來立刻給我們發了試卷，讓我們填寫……經過三個半小時，我們終于通過了考試！我們走出了機場，才剛剛搭上汽車，幾個手持試卷的工作人員，立刻給我們發了試卷還說：“不合格，不許下車！”我們：暈……又過了三個半小時，我們終于過關了。下了車之后，我們找了一家比較好的酒店，原本以為可以好好的睡一覺，誰知道，剛進到里面，就被幾個保安抓住了，我們以為我們犯法了，幾個保安立刻從身后拿出一堆試卷讓我們填……直到半夜12點，我們終于到了房間門口，一進屋，一個小姐又給我們發卷……

據統計，我們今天一共用了100支筆，因為這里的筆很貴，我們已經沒錢回家了，只好在這等“死”吧……

考試小學作文2

啊！考試的時間又要到了！煩惱、緊張的時間也又要到了！啊！這是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時間了！啊！好激動那！啊！考試時間到了呀！

午讀之前，老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了！一聽到要考試，我就緊張、激動地不得了！一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心！考不好可就完了！趕快就把語文書拿出來，看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番，也許還可以多拿兩分呢！

好了，時間不等人那！趕快去了！ 來到多媒體，老師就發給了我們試卷。一拿到試卷，我就趕緊訂上自己的大名，趕快吧試卷寫寫，怕最后沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手，而一到了修改病句，我就開始發呆了，這題到底是怎么寫的？好難啊！我的心里不時地嘀咕著。最后，我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了，因為平時，我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢！好了！最后就是我最愛的作文了！ 一提到笑聲，我就很開心！而這次的作文就是圍繞笑聲的，這個題目對我來說小菜一碟，就一會兒的功夫，我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地，手心里也全都浸濕了！不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把作文給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！啊！四分就這樣飛走了！

好了，考試圓滿結束了！心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀！一定要進前20名呀！

考試小學作文3

今天該考試了，我很緊張。

考試前，我下定決心說：“數學一定要考到90分以上，英語一定要考到45分以上，語文一定要考到95分以上。到了考場，發卷子了，我們首先考的數學，我一看正面，很簡單，于是我很快的寫了上去，一看背面，有兩道題我不會，并且還是解決問題，我想啊想，終于想出來了。這是只剩下15分鐘的檢查時間，我一檢查，發現了兩個錯題，我一改正，就要收卷了，我原本以為我可以考94分，可到了晚上，成績出來了，我卻考了82分，我很傷心，因為90分的目標竟然能考到80多一點的目標，所以我要好好學習，在期末考試的時候，考一個比這次考試多得多的分數。下一場該考英語了，我最害怕考英語了，因為我有很多英語單詞都沒背過，可是已經晚了，老師發下卷子，我一看，這么多單詞，寫時，在正面的單詞我都能背過，而在反面的單詞我有5個沒背過。于是我想呀想，怎么也想不出來，我只能瞎蒙上去。前20分鐘過去了，緊接著該考寫字了，寫字是最簡單的，也是我最能拿到手的分，按我平常的發揮，應該一個字都不錯，我姿勢坐好了，握筆姿勢握好了，現在只能看寫子水平了，我寫著寫著，一不留神，把眼睛的眼右半部分上面點了一點。我又不敢改，因為改了會減得分更多。這次寫字比賽，真希望我能得95分以上。

這次考試，我發揮的很不好，如果到了期末考試，我一定不能像這次一樣。

考試小學作文4

盼望著,盼望著,我期待已久的鋼琴考試終于就要來臨了,為了這次比賽,我已經準備了一個多月。

我早早地來到了候場區。沒想到有人比我來的還早。一會兒就一屋子的人了,大家都先后練著,輪到我了,有那么多的人在,我非常害怕,嚇得不敢彈。在媽媽的再三鼓勵下,我才開始練習,我一邊彈,一邊勸自己:“不用害怕,就像平常在家里彈一樣。”

“你看,彈得好吧!”有一位叔叔對他的兒子說。我心里別提有多高興了。我剛一起來,叔叔阿姨和考生們,不約而同的鼓起掌來。這使我的信心大增。

“王思沅”聽到工作人員叫我,我跟著他就走了。來到考場,原來并沒有我想象的那么大。我平靜了很多。輪到我了。我坐在琴凳上開始享受每一個音符。手指從琴鍵上劃過,音符像一個個可愛的小精靈,在我的手指尖上來回跳躍。直到老師說:“好了。小朋友,你的琴彈得非常棒!”我看到主考老師們贊揚的目光。仿佛讀到了“優秀”兩個字。

我興奮地飛出考場,告訴媽媽這個喜訊。媽媽高興地把我摟在懷里說:“我妮兒前一段的功夫沒白費,我說吧,有付出就有收獲!”

考試小學作文5

快樂閱讀網 大 概是學生們最討厭的事，可學生們又不得不去考試。常言道：考考考，學生法寶，分分分，學生的命根。所以，我們都是既畏懼考試，又期待考試。我們很怕考試會考砸，但又希望能考得好一點，給爸爸媽媽爭光，也能從小伙伴那里獲得羨慕的目光。

為了讓考試不考砸，我天天“啃書本”，十分刻苦地復習，瘋狂地做練習題。為了避免“臨時抱佛腳”的現象，我的神經就像一根繃緊了的弦一樣，好像隨時都會繃斷。

終于迎來了第一次月考。我迅速地掃了一眼題目，還好，基本上都會。我覺得我好像一把槍，站在充滿陷阱的一道道題目面前，一不小心就會掉進陷阱里。終于，我答完了所有的題目，長吁了一口氣。

下午，考完數學以后，我虛弱地倒在桌子上，像得了一場大病一樣。許久，我才緩過勁來。我甩了甩酸痛的手，心里有個聲音在大叫：“太好了，終于解放了!”其實累死我了。

對于很多人來說，人生中有三次重要的考試：小考、中考和高考。現在，我馬上就要面臨人生的第一個重要階段——小考了。我一定要好好學習，用優異的成績回報父母和老師！

考試小學作文6

在我的成長過程中，有好多難忘的事，可有關考試的事，真的、真的讓我難忘。

還記得那次數學測試，粗心的我算錯了兩道題，只考了98分，在班級里排前6名。拿著試卷，我心里早就像揣了只兔子一樣，砰砰亂跳了。希望爸媽能高抬貴手。

還沒等我放下書包，媽媽就急忙忙的從廚房奔了出來。

她問：聽說你們班考數學啦，考了多少分啊？

我壓低聲音咕噥著：98分。見媽媽沒什么生氣的跡象，我的心里暗自慶幸。

第幾名啊？媽媽冷冷的問。

我結結巴巴地說：第第六，話音剛落。

只聽得耳邊想起了一聲炸雷：什么！你怎么回事？

我不敢抬眼看媽媽。

為什么人家能考滿分，你就不能呢？嗯！媽媽繼續生氣的質問。

打那以后，我不敢再粗心了，我知道粗心是要付出代價的。

前不久的期中考試，我的數學、語文都考了第一名。回到家里，看到我的成績，媽媽的皺紋舒展開了，爸爸也一改往日的關公臉，自然更少不了給我些厚待，父母的臉也像花兒一樣燦爛。

現在呀，每每想到考試的事，我都會想起爸媽的嚴格，其實，這嚴格使更我認真、更優秀，它將伴我快樂成長。

考試小學作文7

今天，五點多鐘我就起床洗臉漱口了。因為要參加國家文化部舉行的文化藝術等級考試。我申報的是“二胡五級”。說實話我還是有“心思”的。考不好會受爸爸的教訓。

我是第一個到培訓學校的。我自己練習了一段時間，老師來了。他聽了我的練習后指出我的缺點，讓我繼續練習。半個小時后，他幫我調弦定音。八點鐘我們準時來到考場。二十分鐘后我和一位大哥接受來自北京的專家測評考試。首先是大哥，他考的是七級。大哥先拉了練習曲再演奏“二泉映月”。看得出來大哥好緊張哦。最后考評老師對他說“-----還得好好努力啊。”

接著輪到我了。你說能不緊張嗎？不過還好，只是一會兒，我就進入了狀態。我首先拉了二段練習曲，接著演奏了一曲“蘇南小曲”。測評老師聽著我的演奏，打著節拍并不時點點頭。最后測評老師說“行！”結束了考試。

我的老師對我今天的表現還比較滿意。當然我也一樣。

明年準備申報“二胡八級”。學習將會更艱巨。我要更加刻苦努力，爭取好成績。

考試小學作文8

天上的月亮是多么明亮，涼爽的風拂過我的書本，四周非常寧靜，而我卻心情激動，早上發生的事還在我的腦海里浮現。

早上，剛下過一場小雨，空氣格外新鮮，我的心情非常好。馬上就要進行最后一場考試了，并且是我最拿手的科目-----地理。考完這一門，我就可以痛痛快快的玩了，想到這里，我心里越來越高興。

考試時間到了，監考老師發下薄薄的試卷，我犀利的目光把試卷掃了一遍。呀！怎么有兩個題目我從來沒見過？我心里一橫，管他呢，先把會做的做完吧！我三下五除二，一張試卷基本做完了，只剩下最后兩題。

我右手緊握著筆，左手放在腦袋上，雙目緊閉，腦海里搜索著：到底是“山地迎風坡多雨”還是“山地迎風坡少雨”呢？

但是這個問題的答案不知被我遺棄到哪個角落里去了，我始終沒有想出來，眼看考試快要結束了，我非常著急。

“是B、C！”我愕然抬起頭，原來是我的朋友向我

提示，他去交卷的時候，還向我擠眼。我低下頭，心里非常緊張，到底填不填？這兩題一共6分，可不少啊。但是，老師的教誨、父母嚴厲的目光仿佛在我的眼前浮現。“誠實是金！”，我毅然地選擇了不填，把那兩題空著，交了試卷。

晚上，我翻開書本尋找正確答案，的確是B、C。雖然在這場考試中失去了6分，但我不后悔，因為我通過了一場更為重要的考試——心靈的考試。

考試小學作文9

“明天我們將進行語文一二單元的考試，請大家認真復習，一定要以最好的精神面貌迎接考試！”施老師在語文課結束之后宣布道。“啊？這么快就要考試啦。”“施老師也不提前些通知，哎，我可要好好考呀！”“我最討厭語文考試了！”同學們議論紛紛，都在討論關于語文考試的事情，教室里立刻炸開了鍋，我心里也十分煩躁：施老師肯定又要給我們“魔鬼復習”了，倒霉啊！悲慘啊！郁悶啊！如果我考不好的話，那我肯定要被“炒魷魚”了，還是老老實實好好復習吧！于是，我回到家，一寫完作業，就捧起施老師特地為我們打印的復習資料認真讀了起來，邊讀邊記，考試前就是辛苦，不過為了學習成績更好，只好又努力起來，就這樣，那天晚上我為了能考個好分數，是父母開心、滿意，睡得特別遲。第二天，我滿懷信心的`來到了學校，在中午的時候，李晨跑到我身邊對我說: “周慧洋，你知道嗎，剛才我去董老師辦公室批改作業的時候，聽到好多語文老師都在說語文試卷沒有打印好。”什么？不會吧！我的心里猶如晴天霹靂，難道我的努力都白費了嗎？沒事，這是遲早要考的，今天不考，遲早有一天會考的，到時候，我再復習幾遍，考試成績不就更好了嗎。

我努力地安慰自己，這樣，我的心里才好受了些。以后，我可一定要樂觀啊！

考試小學作文10

說起考試每個學生都怕，不是嗎？每次考試都要做到：考前要認真復習準備，考試要細心作答，考后要努力反思。

這不是嗎?我們班周一才忙碌地復習昨天的語文考試，考完還沒松口氣，昨晚又接著給今天的英語考試而努力奮斗著。我的英語考前準備是學生用書和活動用書的三個model都認認真真地再復習一遍，背誦重點句子和四會詞，可是對我來說背誦的難度很大，昨天我媽陪我復習時要求我背和默寫所有的單詞，她說只有背好了單詞考試才能考的好；可是對我這個中國人要背英語可難啊！我讀啊讀，背啊背，寫啊寫就是記不住；最后花了我好長時間終于勉勉強強地把那些單詞給默寫出來過了老媽這一關，完成了考前準備的工作。

考試要細心審題作答，我今天的英語考試聽力題中“return”單詞我聽懂可是怎么也寫不出來，我急了就把它放著先做后面的題，等我整張考卷做完后再仔細地檢查考卷看是否能夠碰運氣從考題中看到這個單詞因為聽媽媽說過我們英語考試時的單詞一般會在考題中出現，可惜我今天自己記不住也找不到啊，只好交了考卷。

當然了考后我得努力反思怎樣才能做到牢牢記住那些英語單詞，這樣才能在考試時順利完成考題，爭取優異的成績了。

同學們你們同意我的觀點嗎？那么我們一起努力爭取做到不怕考試。

考試小學作文11

又拿到了白得出奇的試卷，看著上面螞蟻般的字體與詭異的畫風，我不由得沉思。最近的大事好像都擠成一坨塞到這周來了。不僅要面對數學草稿本的微笑，還要迎接語文作文的懷抱。不僅如此，還有亂七八糟的賽課、公開課、練坐……使我們叫苦連天。

面對新學期的第一次數學考試，我就一如既往地沒有復習。哎，認了吧。我瀏覽了一遍卷子，有著身高、零件、鴨子、鵝子、孔雀、猴子還有發票、酒精……酒精？有哪個正常人會買幾十升酒精？難道他想把酒精一飲而盡？嗯。，或者做酒精燈吧。

酒精燈……洪老師說過酒精燈要順著什么蓋上蓋子來著？蓋子……我們家鍋蓋不見了呀！鍋蓋，鍋蓋！我做試卷怎么想到了鍋蓋！考試，這是考試！我在心中反省了幾遍，開始寫上名字。沒寫多久，我看著試卷上的配圖出了神。唉？這兩個人好像在哪里見過。我用手托著下巴想。動畫片？大冊？數學書？動物園？呃，我上次去動物園什么時候？正當我苦思冥想時，一股惡臭向我襲來，我趕緊把手甩得遠遠的。這是什么味道啊？是小吳，還是小湯的味道，是課桌的味道，是同桌的味道！我看了一眼在翻試卷的同桌，心中感慨萬千。慢著，翻試卷？

“當當當……”下課鈴響了，我看了看我的試卷，唉，體育課是上不了了。那今天有3節英語課、2節數學課、1節英語課？我的心在崩潰的邊緣上徘徊。嗯？中午吃什么？

考試啊，這是考試！不是隨想課，這是考試！考試！考試！

注：危險行為，請勿模仿。

考試小學作文12

難，極難！一個個英文單詞似曾相識，一句句口語聽力似懂非懂。我難以下筆。

此時此刻，我只能“左看右看，上顧下盼”。可就是沒有一張紙條傳過來……

天不逢時，地又不利，雖是群雄必爭之地，卻也是老師虎視眈眈之處，這緊要關頭，怎么“人和”全都沒了影兒？真是氣憤！

我呆呆地望著前排，咦！這濃濃黑發中怎會有一絲白色？細看，原來是一張微型紙條，嘻嘻！技術真不錯，這叫“攻其不備”！

再看，旁邊一位，哇！高，非內行決不會看出一絲馬腳。只見她從考試時就開始用紙巾擦鼻涕。誰曾想，一個個袖珍文字，暗藏其中。只見她很自然地抽出一張紙巾，就這么一瞥，那文字也就掃了一遍，接著一抹鼻涕，又很自然地往桌子里一扔，然后就奮筆疾書。厲害！準備如此充分，計劃如此周密，動作如此嫻熟！好一招“瞞天過海”！

“老師，試卷掉地上了。”“哦，你撿一下。”像接到特赦令，只見仁兄從容不迫地撿了起來。慢，仁兄怎么多了一張試卷，莫非……妙！行動如此之果斷，膽量如此之大，配合如此之默契，實屬罕見！仁兄果然藝高人膽大，佩服！“暗渡陳倉”竟使得如此淋漓盡致！

哪知，老師大步流星，掃視一番，所有招數，盡收眼底！

各位慘也！

早知如此，何必當初……以后還是認真聽課為上啊！

考試小學作文13

今天早上的一次特殊的考試，讓我懂得了認真做事、認真審題的重要性。

今天早上，語文老師故作神秘地說：有一場特殊的考試，時間只有五分鐘。

聽到這個消息，教室里立刻炸開了鍋：有的同學說：五分鐘，怎么可能完成？有的同學說：對呀！這分明是刁難我們嘛！有的同學還說

考試開始。老師說。班里立刻鴉雀無聲，大家都在爭分奪秒地答卷。教室里只聽見風扇的嘩嘩聲、同學寫字地唰唰聲。我也在拼命地答卷，心想：時間緊迫，不管三七二十一了答得越多越好。

時間到。老師的聲音打破了教室的沉靜。這時，班里有炸開了鍋：同學們有的說：糟了，我還有好多題沒做呢！有的說：這些題目好難啊。有一位同學忽然問：老師，這張試卷特殊在哪呢？你們自己猜猜。老師故意關上了話匣子。時間少。一位同學說。課外知識太多。又有一位同學說。但老師似乎還不滿意。直到一位同學說：這張試卷特殊在于只寫姓名，其余的不用寫。老師才滿意地點點頭。

可同學們還是丈二和尚摸不著頭腦。于是老師便叫大家看看試卷的第四題，大家這才恍然大悟：原來這張試卷真的只寫姓名，其余的不用寫，而且多寫一題還會被扣分。

隨即，同學們有的后悔莫及，有的捶胸頓足，有的叫苦不迭，可又有什么辦法呢誰叫自己不認真審題，這就叫做自作自受。

這就是今天早上的一次特殊的考試。而它也讓我懂得：做事時，就要認真去做，考試時，就要認真審題。

考試小學作文14

從我上學到現在，雖然有很多難忘的事，但是有一件事讓我刻骨銘心，永生難忘——第一次考試不及格。

20xx年1月8號，是我們月考，考完之后我的心情忐忑不安。過了幾天，成績出來了，我一直期盼我可以上榜，但是我好像是被命運捉弄了，成績一個一個念著，我的心也提到了嗓子眼，這時突然念到了我的名字，我有氣無力的接到了卷子，這時我被眼前的一幕驚呆了——我看到了我只考了——五十五分，我頓時要崩潰了，感覺要死了，我昏昏沉沉的，這可是有史以來我第一次考不及格。我的同桌——麻佳諾，一向學習不好的他，竟然考了六十二分，我和他整整差了七分，這多我來說是莫大的恥辱啊!但是我心里明白，這已經是事實了，不可能再改變了。

我對我自己太失望了，接下來的幾節課，我都保持著沉默，不愿意跟任何人說話，當有同學跟我搭訕的時候我就以一聲“滾”來回答。這時我心里心煩意亂，而且還在心里不停地罵自己，就連老師都覺得我這次考得太差了，對我很失望。同學們也有很多嘲笑我，但是這是我已經安縣決心：期末考試，我一定要考好。不能再丟人了。

這次考試令我十分難忘，因為這是我有史以來第一次不及格，這不但是第一次，而且也是最后一次。我以后要好好學習了。

考試小學作文15

一個人和一支筆，一張試卷，這就是我在家時的狀態。

語文老師說過，無論做什么題，在哪兒做，都要把它當做一場考試，認認真真的完成，拿起手中的筆，看著面前的試卷發呆，看一眼時間3:40，心情無比復雜，思緒已漂泊到了很遠，好像沒有停下來的意思。

這是一堂無人監督的考試，只有自己和拿在手中的筆，在試卷上做著漫長的斗爭，外面安靜的很，甚至都聽不到小鳥的一聲呼喚，只能聽到秒針在滴答滴答的走，這張理綜卷子我都做了將近兩個小時，要不放棄吧!做不出來就放棄吧!心里無數次發出吶喊“不能放棄，對，我不能放棄，這也是一場考試，雖無人監考，但我想答到最后一秒，讓自己不留遺憾。”

時間像個調皮的小男孩，從我指縫中溜走一秒，一秒是一秒，我仿佛快要窒息了一樣，汗水從我的額頭滑下，落到試卷上，浸濕了我的身體，模糊不清，但我清楚，自己平時不努力，不求上進，總感覺什么都會了，什么都懂了，事實卻慘不忍睹，滴滴滴……鬧鈴響了，意味著這場考試結束了，不，這只是眼中的結束，我們還得面對一模，二模甚至到六模再到中考，這張試卷，我會對著答案一步一步的批改，改正自己自以為是的小毛病。

這堂考試，雖無人監考，但充分考驗了我自己，這堂考試，讓我明白，所有的努力都會得到回報，在中考來臨前的這一百多天，所有的努力都是值得的。

中考前的每一個測試，測驗我們都要把它當成一場考試，在中考的時候，不后悔。

第五篇：考試小學作文

考試小學作文

考試小學作文1

明天就要數學考試了，一提考試倆字我就頭疼。我這個人對考試一點興趣都沒有，想著想著，迷迷糊糊的'睡著了。

哎！你怎么了？只見老師向我招手，來，老師幫你復習功課吧！老師好象在給我輸入什么魔咒，好象在念a分之b等于b除以a……，等我蘇醒過來，只見我在一個房間里，里面有許多人，有華羅耿……他們給我講了許多數學故事和運算，我正在數學王國了遨游，一個博士走過來一按哪個按鈕，我就跌如地下，丁零零零，一聲鬧鐘聲驚醒了我，我在沙發上睡著了，趕快梳洗完畢之后，就道學校里，幸好，剛開始考試，

夷，這不是昨天晚上夢里的題嗎？我洋洋得意起來，十幾分鐘后就做完了，交完卷后，到家里之后媽媽手里那著封卷子，我上前看去，正是那封卷子，考了0分，媽媽手里拿著皮帶，朝我憤怒的看來。剛打上，我哇的一聲驚醒了，原來是夢中之夢呀！嚇死我了。

我帶著睡意朦朧，起來準備今天的考試！

考試小學作文2

“啦啦啦！”我唱著歡樂的歌曲像小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家跑。今天我考試考了100分，我別提有多高興了！

我興高采烈地回到了家里。媽媽正在做飯，我立刻把我考試考100分的事告訴了媽媽，本想媽媽會表揚我，可媽媽卻說：“嗯，很好，再接再厲！”我聽了媽媽的話，便把臉一沉，想：媽媽為什么不表揚我？我又對媽媽大聲說：“全班只有我一個考了100的！”那聲音如同怒吼的獅子，把媽媽嚇了一跳：“你干嘛？你很棒，加油！”說完又回頭去炒菜了。

晚上做作業時，我邊做著作業，邊小聲嘟囔著：難道媽媽不高興嗎？為什么媽媽不表揚我…。一連串的'問題使我疑惑不解，看著那張滿分的試卷：“很好呀，100分…”當我翻開書，看到了《尺有所短寸有所長》的這篇文章，看到了這句諺語：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

這時，我恍然大悟，知道了媽媽為什么不表揚我的原因。

以后，我每次考試考得好時，媽媽爸爸都不會過渡得表揚我，我也不責怪他們——因為我知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后。

考試小學作文3

懷著沉重的心情，我小心翼翼的走進教室，看見同學們那臨時抱佛腳的樣子，我也有些緊張了，畢竟今天是個大考——期中考試。

我拿起書，記了起來，才發現我需要記得有那么多，不由得急了起來，可是來不及了，老師已經拿著試卷進來了，我趕忙放下書，拿起一支筆，迎接期中考試。

看著試卷上的題目，我不由得感覺到了頭暈：我去，怎么這么難啊！這叫我怎么做啊。我苦苦奮戰了好長時間，才寫完這難做的試卷，“哎，這次肯定考的不好。”我苦惱著，還沒過一會，竟然又一張考試卷放到我的.面前，哎，又要奮斗了。這兩天，我不斷奮斗，寫著語文、數學、英語……的試卷，我真的頭暈眼花，快不行了。老師看到我那破爛不堪的試卷估計得氣死。我肯定要被地理老師訓了。因為寫到地理最后一題的時候，我實在不會寫了，又想到老爸叫我千萬不能留空。我想：七大洲有亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲，還有一個是什么捏？我實在想不起來了，我無奈了，填了一個“八寶粥”，考完之后，想著都害怕，老師會不會氣瘋了呢！

我經過了“漫長”的期中考試，伸了個懶腰。反正期末過去了，我也該在這個周末享享清福了，玩電腦去嘍！

考試小學作文4

歲月如梭，眨眼間一學期已經過了8周，單元考試試卷發下來了。

這次的單元考試我覺得我考的不是很好。在考試中，單單書面上的知識是不夠的`，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣語文成績才能節節攀升。考試時，要注意認真審題，別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。要想學好語文，多做題目是難免的，要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再讀一些課外的書，以幫助開拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的修辭手法。如果平時寫練習時隨便或者是粗心大意。往往在考試中會充分暴露，故在平時養成良好的習慣是非常重要的。

經過這次考試，我明白了：失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經過反思的我，能在下一次考試中可以發揮得更好!

考試小學作文5

星期三，我們個個緊張地來到教室，為什么呢？因為我們今天我們語文考試。

考試開始了，我們在認真答題，教室里十分寧靜，只能聽到筆寫字沙沙的聲音，過了一會兒，收卷了，我感到這份卷子考的不錯，滿懷自信地交組長，突然，一想，不好，我忘記檢查了，要是有不該錯的'，錯了怎么辦，唉不管了。

下午，姜老師來教室報分數，我們都把心提到了嗓子眼，心跳速加快了，有的人身子在發抖，有的人在擦手……成績很好的吳然生挺挺腰，似乎他還是最高分。老師開始報分了，吳然生100分，徐振毅99分，董元麟89分……成昕宇；一聽到我的名字，我渾身冒汗，“90分”我聽到了，心想：到底錯在那兒呢？試卷終于發下來了，呀！競然一些不該錯的錯了，我真后悔，我不該驕傲，如果我不驕傲自滿，就不會有這樣的后果，哎！

從現在開始我要好好學習，做最好的自己。

考試小學作文6

暑假的一天，我和家人一起去太原的五臺山玩，為什么被稱為五臺山呢？聽導游姐姐講，五臺山，有五個臺頂，分為東南西北中臺．每座臺頂都塑有文殊菩薩．五臺山是文殊菩薩的道場．

汽車從大同出發，行駛了幾個小時才到了五臺山腳下，我遠遠的看見山特別的高，那兒的山很奇怪，南邊全是樹，而北邊只有些花花草草，山上的天氣很怪，山下風和日麗，半山卻下著大雨，氣溫也怪，山下熱，山上冷．

五臺山是佛文化的起源地，山上共有124座大小不同的廟宇，這兒香火不斷，因為在這兒許愿者上鉤是很靈的，所以來朝拜的`觀光客很多．這兒的廟宇都是歷史優久，始建于東漢，曾作為乾隆皇帝的行宮，五臺山風景秀麗，寺廟外形宏偉，菩薩栩栩如生，別具匠心．

五臺山有很多美麗的傳說，令我記憶最深的是關于觀音廟的傳說：傳說有一個日本人在五臺山請觀音菩薩東渡日本，他一路護送觀音至福建海邊，正欲上船，本來風平浪靜的大海突然波濤翻滾，日本人覺得這是觀音的意旨，于是對著觀音象說：如果你不愿意去日本，我愿在此地為您延修一座觀音廟，并終生侍奉您．這時海面平靜了，并且出現了蓮花的水紋。

五臺山是祖國的名山，在這兒我學到了不少的知識。

考試小學作文7

在這個大千世界里，我們都是過往的路人，真正了解的人并不多，或許我們最了解的人就是自己了。

我也是這大千世界里的一名路人，我平凡，卻也有不平凡的性格。

我好勝，萬事都要爭個第一，我喜歡得到后愉悅的心情，在競爭中，我不斷地汲取營養，向前沖著。在競爭中，我時常會遇到失敗，但我總是告訴自己要勇敢。成功永遠屬于勇于競爭的人。

上帝總是把兩個相同重量的.人放在天平的兩邊，天平的這邊是自己，那邊便是對手。康就是我的對手。對手并不是敵人，而是朋友，是擁有共同努力目標的人。在競爭中，我和康共同的進步著，努力著。在對方身上，我們都互相汲取著，體味著競爭的快樂。我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。在競爭中我需要對手。

在緊張的競爭中，我總是默默地體味著競爭的快樂。我喜歡這公平、公正的競爭。喜歡著天平兩邊的較量。在競爭中，我得到了許多，收獲了許多，不斷地成長著。

我的生命離不開競爭，是競爭譜寫了我生命的價值與意義。競爭是學習的過程，是進步的過程，是競爭使我的生命有了光彩。

這就是我，一個平凡卻又不平凡，喜歡競爭，不斷進步的我。

考試小學作文8

今天，五點多鐘我就起床洗臉漱口了。因為要參加國家文化部舉行的文化藝術等級考試。我申報的是“二胡五級”。說實話我還是有“心思”的.。考不好會受爸爸的教訓。

我是第一個到培訓學校的。我自己練習了一段時間，老師來了。他聽了我的練習后指出我的缺點，讓我繼續練習。半個小時后，他幫我調弦定音。八點鐘我們準時來到考場。二十分鐘后我和一位大哥接受來自北京的專家測評考試。首先是大哥，他考的是七級。大哥先拉了練習曲再演奏“二泉映月”。看得出來大哥好緊張哦。最后考評老師對他說“-----還得好好努力啊。”

接著輪到我了。你說能不緊張嗎？不過還好，只是一會兒，我就進入了狀態。我首先拉了二段練習曲，接著演奏了一曲“蘇南小曲”。測評老師聽著我的演奏，打著節拍并不時點點頭。最后測評老師說“行！”結束了考試。

我的老師對我今天的表現還比較滿意。當然我也一樣。

明年準備申報“二胡八級”。學習將會更艱巨。我要更加刻苦努力，爭取好成績。

考試小學作文9

上了一年半的學，經歷過很多次考試了，但是沒有一次考試讓我記憶這么深刻。語文單元三四的考試，讓我體會出學習是一件腳踏實地，不摻雜任何僥幸心理的事情。

這次考試，實際不難，考的都是書上的內容。實際就是書上要求背誦的課文。只要熟背課文了，那些從中挑選出來的'句子，就可以填的很正確。而我背書前學后忘，沒有用心去記，所以一次簡單的課文抽測，我不會的地方很多。媽媽看了我的試卷，幫我分析錯誤原因。譚老師也在講評卷子時，專門指出了我的不足。

我知道在以后的語文學習過程中，日積月累，認真背誦是掌握這門課最直接的方法。老師說了很多遍這種話，我也沒體會出這里面的意思。經過這次考試，我又總結出學習語文這門課的學習方法了。

考試小學作文10

星期四的一個下午，我正在座位上看著小說呢!正津津有味時，“李倩鈺，馬雨磬、張睿康、林君怡、陳希……等一下去參加作文考試!”

點到我時，我嚇了一跳，要我去參加作文考試?不!我簡直崩潰了，但是沒辦法，我必須參加。我只好拿起筆，走向B棟六樓。

上樓梯時，本來可以飛快地跑上去的，但是今天腳上好像綁了石頭一樣，每一步都很費力。終于到了，站在多媒體室的門口，我雙腿不停地發抖，手緊緊地握著筆，心臟跳動的速度簡直比在操場上跑100圈還要快。當時，我腦袋里閃過一個壞想法，就是說去上廁所，偷偷溜走，可是……我轉念一想，努力了這么久，就白白浪費了?于是，我走了進去。

看見試卷時，我簡直懵了，一個小時，400字!要知道，我可是寫作文永遠200字，一篇永遠要寫一天的人啊，這不是為難我嗎?我拼命寫啊寫，筆不停在書上走動，終于，寫完了!我太開心了，看了一遍又一遍，還和馬雨馨交換看了對方的.作文。交了作文，我走出了教室，眉毛漸漸舒展開了，一直懸著的心也放下了。

這次緊張的考試，真期待會拿到怎樣的成績。

考試小學作文11

“發考試卷了！”最后一個竄進教室的“小靈通”說。我們的心都快要跳出嗓子眼啦！昨天剛考過的'試，老師還皺著眉頭說：“我們這次的成績很不理想！”

老師真要發試卷啦！我看見前面的王非寒，他雙手緊緊地捏著桌子角，臉上有一點慘白。又看見旁邊的鮑睿思，咬著手，好像生怕得了最后一名，臉蛋有些發紅。又看見坐在后面的金彥君，嘴巴里一直傷心地說著：“上天保佑，希望我能得100分！”

只見語文老師抱著一摞考試卷，大聲地說：“氣死我了！這么多同學竟然考了90分以下。”她的臉快要變成鐵青的啦！她把考試卷重重地放下來，這一陣響聲，可把李澤這個“調皮鬼”都嚇呆啦！

報分數啦！老師終于有了一點笑意，說：“有一位同學考得非常理想。”我埋著頭小聲地說：“肯定不是我。”老師溫和地說：“是我們班上的徐睿琪！”我的嘴角不由自主地上揚，開心極了！同學們也對我投來羨慕的目光。

不過，看到卷子上還有幾個紅叉叉，我仍有幾分懊悔，我拍拍腦袋，都是我粗心造成的，以后我一定要細心一點，做得更棒！

考試小學作文12

期末考試結束了，寒假作業我也寫完了。可考試給我帶來的教訓讓我銘記在心。

我們走進考場，隨著鈴聲一響。我迫不及待地翻開卷子看了附加題，還好，不算太難。我做著做著，突然被一道應用題給難住了，那道應用題我也說不上是難還是簡單，反正我最終蒙出個答案。因為有一到題不確定，就有一點坐立不安，我匆匆地答完了下面的.題。隨著交卷鈴聲的響起，我忐忑不安地交了卷，就馬上拿著記著答案的紙和同學們對了起來。結果對我來說簡直是一個晴天霹靂，我竟然只得了101分，我怎么都沒想到，看來我只能把希望放在語文上了！語文答得還算順利，只是被一道反義詞難住了，“哺育的反義詞”我看了這個差點沒昏過去，因為我叫卜鈺。哎！到底是怎么一回事啊？

幾天后，成績出來了，我考了全班第7名，數學101；語文98（還算不錯，滿分100！）；英語98。不過要是沒有語文和英語，我這回可得是一落千丈啊！考試結束了，我也開始在家專門學數學了，祝我下學期考試考好吧！

考試小學作文13

今天是考試的日子，我早早地來到了學校，準備考一個理想的成績。

第一科是數學，前面幾道大題都沒有問題。可當做到最后那道題時，我的眉毛皺了起來：“五分之七和五分之八之間有多少個數？”我的心砰砰直跳，五分之七和五分之八沒有夾在中間的`數呀！怎么辦，難道真的要“出師未捷身先死”嗎？死在我最拿手的數學上，也太不能讓人心甘啦！突然，我想到了另外一種方法：如果把五分之七和五分之八通分呢？我恍然大悟。

第二科是我最不喜歡的科目——語文。前幾分鐘也還是挺順利，到我最煩的閱讀題時，毫無懸念，我又被難住了：題干給了六個詞，要求填在五個括號里。我胡亂選了五個詞語填在括號里。輪到檢查的時候，我想：這個題是六分的題，給了五個括號，應該這六個詞都要填上，如果只填五個詞，那么就不能給六分的。我猶豫不決，直到考試結束前一秒，才狠下心，將另外一個詞語補填在其中一個括號里。

最后一科是我最愛的英語，我行云流水般地寫完了試卷。心里很踏實，感覺自己肯定能得100分。

這次考試，希望我能考第一，更希望是全校第一。

考試小學作文14

“趕緊復習，一會兒就要考試了，考試時一定要仔細的檢查，絕對不能出差錯，尤其不能掉題……”你猜猜，這是干什么？噢，原來是要期中測試。

平時媽媽經常叮囑我：考試要認真審題，做題要仔細，做完后要全面檢查……媽媽的.話我牢牢記在心頭，今天我一定要考個好成績。

“考試開始”我不慌不忙，不緊不慢的把學校、班級和姓名寫上，然后開始做題。

當我做到第三題的時候，我抬頭放松了一下，發現葛宇軒正眉頭緊鎖，像是被那道題絆住了腳。“葛宇軒，加油！”我暗暗為他加油。我環顧了四周，同學們都在努力做題。只見有的愁眉苦臉，有的信心百倍，當然也有的東張西望，可能有點小秘密。還是趕緊做題吧，一道又一道，終于做完了。我認真得檢查了一遍。可惡，還有兩道填空題不確定。怎么辦呢？我靜下心仔細想了想平時老師講的課，噢，對了我想起來了。OK！全部做完了！

卷子發了，錯了一道題，得了九十九分，我有點不高興，媽媽安慰我說：“沒關系。下次努力！”

考試小學作文15

對考試，我相信大家各有見解。我認為，考試是一種檢驗自己學習成果的方法。

俗話說：“分！分！分！學生的根。”這句話有它蘊含的一定道理。考試得到的每一分都是對自己知識的肯定，丟去的每一分都是學習的疏漏。這不禁讓我想起歌曲《童年》的一句歌詞：“不要等到考試之后才知道該讀的.書還沒有念。”

我認為，只有在平時的課堂學習中，多積累學習方法，接觸不同的題型，才能為考試做好準備；我認為，課下認真完成老師布置的作業，也能為考試做好準備；我認為，考試做卷子時，放松心態，但也不能太松懈，認真答題，多動腦筋，反復檢查；我還認為，等到公布成績的那一天，分數高，不驕傲，繼續努力。分數低，也不氣餒，只要努力就好，下次爭取考得自己滿意的成績。

考試好似多變的天氣，有時烏云密布，有時晴空萬里。在這里，我想對那些懼怕考試的同學說：“撥開那一層烏云，就是晴空萬里。”我還想對老師說：“不要用分數來衡量我們的全部，讓您的每一個學生都愛上考試。”

最后，我祝愿所有參加考試的同學們都能取得自己滿意的成績。