第一篇：2010年機采科安全先進單位事跡

機采科2010年安全先進單位事跡申報材料

2010年，我科按照公司年初“兩會”精神和“五精”管理規(guī)劃要求，堅持安全統(tǒng)領(lǐng)觀為指導(dǎo)，以實現(xiàn)安全零傷害、管理零漏洞、操作零誤差、產(chǎn)品零缺陷為目標，圍繞年初公司安全會議確定的目標，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，不斷加強安全基礎(chǔ)工作和現(xiàn)場管理工作，充分調(diào)動職工群眾安全生產(chǎn)的積極性，安全工作取得了較好的成績。

一、堅持安全統(tǒng)領(lǐng)觀，提升安全管理水平。

首先，我們利用周一安全活動、周四集中學(xué)習(xí)等方式，組織班隊長以上管技人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)前沿安全管理知識，更新管理人員思維觀念，并且探討如何在現(xiàn)場應(yīng)用。其次，提煉切合實際的安全管理知識和理念，張貼在各車間會議室，組織職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會，營造安全氛圍。另外，倡導(dǎo)抓三違就是堅持安全統(tǒng)領(lǐng)觀、抓質(zhì)量達標就是抓安全等團隊安全價值觀，轉(zhuǎn)變管技人員對抓三違的認識，卸下思想包袱，發(fā)揮安全把關(guān)人作用。

二、規(guī)范兩個行為，提高安全可控度。

我們在落實“兩個規(guī)范”中，開展規(guī)范行為監(jiān)督，促進安全行為養(yǎng)成。我們成立了由職工代表、群監(jiān)員和青年安全監(jiān)督崗員組成的規(guī)范行為監(jiān)督小組，每天對照標準監(jiān)督檢查員工手指口述、安全確認情況，檢查白色垃圾治理、服裝規(guī)范、隱患排查治理等情況，對于不規(guī)范的及時予以糾正。并且在每周安全會上通報監(jiān)督結(jié)果，依靠監(jiān)督和引導(dǎo)，職工行為實現(xiàn)了由隨意性向規(guī)范化的快速轉(zhuǎn)變。

立足于安全意識和規(guī)范標準內(nèi)化于心，外顯于行。一是自上而下推行上崗著裝規(guī)范化。二是強化管理，續(xù)接短板。我們在整理整頓、質(zhì)量達標工作中，應(yīng)用木桶理論，每周通報質(zhì)量達標落后車間，實施走動管理，召開5次達標推進現(xiàn)場會，利用會議紀要、五定表等手段落實管理責(zé)任，及時解決存在問題，提高執(zhí)行力，續(xù)接短板。形成了安全科長、主管科長和車間主任三駕馬車現(xiàn)場抓質(zhì)量達標的主動局面。機采車間生產(chǎn)任務(wù)重，整理整頓工作量大，開始職工畏難情緒嚴重，我們提出了步子不大天天走，成績不大天天有的達標思路，收到了非常好的效果。三是開展規(guī)范行為監(jiān)督，促進安全行為養(yǎng)成。我們成立了由職工代表、群監(jiān)員和青年安全監(jiān)督崗員組成的規(guī)范行為監(jiān)督小組，每天對照標準監(jiān)督檢查員工手指口述、安全確認情況，檢查白色垃圾治理、服裝規(guī)范、隱患排查治理等情況，現(xiàn)場幫教。每周安全會上通報監(jiān)督結(jié)果，依靠監(jiān)督和約束，職工行為出現(xiàn)了由隨意性向規(guī)范化的快速轉(zhuǎn)變。

5、安全確認、手指口述工作深入開展。一是積極向職工講解活動的目的和意義。同時引導(dǎo)職工積極參與，組織各崗位工種職工，結(jié)合自己實際，編寫安全手指口述用語，在電工車間和金工車間推行了《職工崗位安全寄語征集活動》，共征集建議600多條，最后統(tǒng)一進行整理，發(fā)到車間崗位，并張貼在更衣箱和車間明顯部位，指導(dǎo)職工進行安全確認、手指口述、做到安全。二是積極提供相應(yīng)的物質(zhì)，如牌板、簽字筆等。三是及時進行檢查督導(dǎo)。科領(lǐng)導(dǎo)親自到車間進行現(xiàn)場指導(dǎo)、糾正，保證了工作的順利進行，對于不規(guī)范的及時予以糾正，并納入考核，保證了此項工作的順利開展。

2、地面車間加強了設(shè)備維修質(zhì)量管理，建立了備件質(zhì)量跟蹤制度、為提高質(zhì)量、保證安全創(chuàng)造了條件。

3、嚴格了環(huán)節(jié)驗收。對于設(shè)備下井的和新進廠的，逐臺驗收，不留死角，同時實行驗收人簽字制度，保證了下井設(shè)備的質(zhì)量。

三、以提高職工隊伍素質(zhì)為根本，努力保證生產(chǎn)需要。

職工素質(zhì)關(guān)系到安全、關(guān)系到檢修質(zhì)量，尤其是隨著710、500機組和新型開關(guān)的引進，職工素質(zhì)明顯感到不夠適應(yīng)。為此采取多種方法，加強了職工安全培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)工作。我們以各車間為單位，堅持每月兩次的技術(shù)培訓(xùn)。并開展了多種形式的現(xiàn)場觀摩，經(jīng)驗交流等活動，激發(fā)了職工學(xué)技術(shù)的積極性，職工的技術(shù)素質(zhì)明顯提高。同時加強了對工人技師先進人員的管理。制定了工人技師管理考核辦法，在工人技師中開展了“ 五個一”活動，增強了工人技師的安全生

產(chǎn)責(zé)任感和壓力感，為保證安全生產(chǎn)提供了素質(zhì)保證。

以上是我們圍繞安全生產(chǎn)作的一些工作，雖然取得了一定的成績，但是安全工作任重道遠，需要我們進一步提高管理水平，爭創(chuàng)更好安全成果。機采科

2010年12月

6、堅持了安全檢查。科成立了安全檢查小組和職工代表安全檢查小組，每周對所轄地面車間按照《達標標準》和《行為標準》進行兩次安全檢查，并將檢查問題在周一安全會議上進行通報，同時納入月底安全集中考核，獎優(yōu)罰劣。

第二篇：2010年機采科安全先進單位事跡

機采科2010年安全先進單位事跡申報材料

2010年，我科按照公司年初“兩會”精神和“五精”管理規(guī)劃要求，堅持安全統(tǒng)領(lǐng)觀為指導(dǎo)，以實現(xiàn)安全零傷害、管理零漏洞、操作零誤差、產(chǎn)品零缺陷為目標，圍繞年初公司安全會議確定的目標，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，不斷加強安全基礎(chǔ)工作和現(xiàn)場管理工作，充分調(diào)動職工群眾安全生產(chǎn)的積極性，安全工作取得了較好的成績。

一、堅持安全統(tǒng)領(lǐng)觀，提升安全管理水平。

首先，我們利用周一安全活動、周四集中學(xué)習(xí)等方式，組織班隊長以上管技人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)前沿安全管理知識，更新管理人員思維觀念，并且探討如何在現(xiàn)場應(yīng)用。其次，提煉切合實際的安全管理知識和理念，張貼在各車間會議室，組織職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會，營造安全氛圍。另外，倡導(dǎo)抓三違就是堅持安全統(tǒng)領(lǐng)觀、抓質(zhì)量達標就是抓安全等團隊安全價值觀，轉(zhuǎn)變管技人員對抓三違的認識，卸下思想包袱，發(fā)揮安全把關(guān)人作用。

二、規(guī)范兩個行為，提高安全可控度。

我們在落實“兩個規(guī)范”中，開展規(guī)范行為監(jiān)督，促進安全行為養(yǎng)成。我們成立了由職工代表、群監(jiān)員和青年安全監(jiān)督崗員組成的規(guī)范行為監(jiān)督小組，每天對照標準監(jiān)督檢查員工手指口述、安全確認情況，檢查白色垃圾治理、服裝規(guī)范、隱患排查治理等情況，對于不規(guī)范的及時予以糾正。并且在每周安全會上通報監(jiān)督結(jié)果，依靠監(jiān)督和引導(dǎo)，職工行為實現(xiàn)了由隨意性向規(guī)范化的快速轉(zhuǎn)變。

立足于安全意識和規(guī)范標準內(nèi)化于心，外顯于行。一是自上而下推行上崗著裝規(guī)范化。二是強化管理，續(xù)接短板。我們在整理整頓、質(zhì)量達標工作中，應(yīng)用木桶理論，每周通報質(zhì)量達標落后車間，實施走動管理，召開5次達標推進現(xiàn)場會，利用會議紀要、五定表等手段落實管理責(zé)任，及時解決存在問題，提高執(zhí)行力，續(xù)接短板。形成了安全科長、主管科長和車間主任三駕馬車現(xiàn)場抓質(zhì)量達標的主動局面。機采車間生產(chǎn)任務(wù)重，整理整頓工作量大，開始職工畏難情緒嚴重，我們提出了步子不大天天走，成績不大天天有的達標思路，收到了非常好的效果。三是開展規(guī)范行為監(jiān)督，促進安全行為養(yǎng)成。我們成立了由職工代表、群監(jiān)員和青年安全監(jiān)督崗員組成的規(guī)范行為監(jiān)督小組，每天對照標準監(jiān)督檢查員工手指口述、安全確認情況，檢查白色垃圾治理、服裝規(guī)范、隱患排查治理等情況，現(xiàn)場幫教。每周安全會上通報監(jiān)督結(jié)果，依靠監(jiān)督和約束，職工行為出現(xiàn)了由隨意性向規(guī)范化的快速轉(zhuǎn)變。

5、安全確認、手指口述工作深入開展。一是積極向職工講解活動的目的和意義。同時引導(dǎo)職工積極參與，組織各崗位工種職工，結(jié)合自己實際，編寫安全手指口述用語，在電工車間和金工車間推行了《職工崗位安全寄語征集活動》，共征集建議600多條，最后統(tǒng)一進行整理，發(fā)到車間崗位，并張貼在更衣箱和車間明顯部位，指導(dǎo)職工進行安全確認、手指口述、做到安全。二是積極提供相應(yīng)的物質(zhì)，如牌板、簽字筆等。三是及時進行檢查督導(dǎo)。科領(lǐng)導(dǎo)親自到車間進行現(xiàn)場指導(dǎo)、糾正，保證了工作的順利進行，對于不規(guī)范的及時予以糾正，并納入考核，保證了此項工作的順利開展。

2、地面車間加強了設(shè)備維修質(zhì)量管理，建立了備件質(zhì)量跟蹤制度、為提高質(zhì)量、保證安全創(chuàng)造了條件。

3、嚴格了環(huán)節(jié)驗收。對于設(shè)備下井的和新進廠的，逐臺驗收，不留死角，同時實行驗收人簽字制度，保證了下井設(shè)備的質(zhì)量。

三、以提高職工隊伍素質(zhì)為根本，努力保證生產(chǎn)需要。

職工素質(zhì)關(guān)系到安全、關(guān)系到檢修質(zhì)量，尤其是隨著710、500機組和新型開關(guān)的引進，職工素質(zhì)明顯感到不夠適應(yīng)。為此采取多種方法，加強了職工安全培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)工作。我們以各車間為單位，堅持每月兩次的技術(shù)培訓(xùn)。并開展了多種形式的現(xiàn)場觀摩，經(jīng)驗交流等活動，激發(fā)了職工學(xué)技術(shù)的積極性，職工的技術(shù)素質(zhì)明顯提高。同時加強了對工人技師先進人員的管理。制定了工人技師管理考核辦法，在工人技師中開展了“ 五個一”活動，增強了工人技師的安全生產(chǎn)責(zé)任感和壓力感，為保證安全生產(chǎn)提供了素質(zhì)保證。

以上是我們圍繞安全生產(chǎn)作的一些工作，雖然取得了一定的成績，但是安全工作任重道遠，需要我們進一步提高管理水平，爭創(chuàng)更好安全成果。

機采科

2010年12月

6、堅持了安全檢查。科成立了安全檢查小組和職工代表安全檢查小組，每周對所轄地面車間按照《達標標準》和《行為標準》進行兩次安全檢查，并將檢查問題在周一安全會議上進行通報，同時納入月底安全集中考核，獎優(yōu)罰劣。

第三篇：安全先進單位評選事跡

一年來，********公司在處領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的大力支持下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下，實現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)平穩(wěn)運行的良好態(tài)勢。公司始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，本著“嚴謹科學(xué)、從嚴治所、求新務(wù)實”的工作作風(fēng)，加大安全基礎(chǔ)的工作力度，不斷加強安全生產(chǎn)文化建設(shè)，強化安全管理，使公司安全生產(chǎn)工作走上了“標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化”的管理軌道，營造了人人關(guān)心安全、人人重視安全、人人做好安全的良好氛圍，全面實現(xiàn)了公司下達的各項指標，取得了可喜的成績。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全責(zé)任制得到有效落實

二、突出安全重點，質(zhì)量標準化工作實現(xiàn)新突破

三、加大排查力度，安全隱患整治取得新進展

四、強化安全培訓(xùn)，員工安全意識有了新提高

五、實施科技興安，安全生產(chǎn)預(yù)防能力得到加強

六、今年來主要所做的安全工作如下

思想是行動的指南，公司領(lǐng)導(dǎo)班子在對安全生產(chǎn)重要性的認識上，態(tài)度是明確的，旗幟是鮮明的，我們深知，安全工作是事關(guān)國家、社會、家庭、個人的大事，是組織賦予我們的重任。我們更清楚，安全工作早已進入法制時期，安全立法與責(zé)任追究制度的構(gòu)建出臺，是懸在各級領(lǐng)導(dǎo)干部頭上的一把雙刃劍，前程、飯碗乃至刑事責(zé)任都與我們管理者的安全生產(chǎn)責(zé)任與義務(wù)水乳交融。在這個正確的認識指導(dǎo)之下，我們確立了以“體系管理為載體，安全第一”的安全工作指導(dǎo)思想，堅定了“抓生產(chǎn)從安全入手，抓安全從生產(chǎn)出發(fā)”的安全工作管理理念，及時修訂完善規(guī)章制度，廣泛宣傳安全知識，不斷加大監(jiān)督檢查力度，深入開展風(fēng)險管理，始終將安全工作列為我們一切工作的頭等大事，重中之重。在加強了各個方面的安全管理的同時，進行了多頻次的安全檢查，采取了一系列行之有效的安全措施，開展了形式多樣的安全活動，加強了不同層次的安全教育，正確地處理了安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與速度、安全與質(zhì)量等方面的關(guān)系，逐步在公司建立起了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。

第四篇：安全工作先進單位事跡

安全工作先進單位典型材料

申報單位:蒙城縣渦北中學(xué)

眾所周知，無論何種學(xué)校，安全工作都是學(xué)校工作的重要組成部分，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常進行；特別是對學(xué)校聲譽有著重要的影響。在構(gòu)建和諧社會、和諧校園的今天，抓好學(xué)校校園安全工作，顯得尤為重要，我們渦北中學(xué)對此項工作特別重視，一直將安全管理工作列為各項工作之首，舉全校之力，確保校園安全。通過采取一系列措施，連續(xù)幾年實現(xiàn)了學(xué)校安全責(zé)任事故零的記錄，保證了學(xué)校各方面工作的順利進行。概括起來，在學(xué)校安全管理工作方面，主要做了以下幾個方面的工作。

1、強化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長負責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全工作，負責(zé)起草并落實各項安全措施，負責(zé)召開師生安全工作會議及安全常識培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開展檢查工作，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責(zé)，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。

2、重新明確各類安全工作責(zé)任。安全工作責(zé)任包括：班主任安全工作責(zé)任，總務(wù)主任安全工作責(zé)任，各功能室負責(zé)人安全工作責(zé)任、政教處、團委、學(xué)生會安全工作責(zé)任，年級長安全工作責(zé)任，科任教師安全工作責(zé)任，校內(nèi)教工宿舍住戶安全工作責(zé)任等。以上責(zé)任書的明確，較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，提高了全校教職工對安全工作的高度認識，做到責(zé)任明確、措施落實。

3、定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書館、體育場、會議室、教室等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。實驗室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級學(xué)生分流指示。

4、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警中隊的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災(zāi)險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

5、召開安全教育的主題班會課。由總務(wù)處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學(xué)生進行討論，以提高對安全工作的認識。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

6、定期反饋一段時間來學(xué)校安全工作，及時查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個階段反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

7、認真抓好安全教育周的各項工作。根據(jù)教育局對安全教育的要求，檢查消防設(shè)施，明確實驗室、教室、體育場、各辦公室管理人員的工作職責(zé)等。

8、明確校園安全規(guī)定。主要內(nèi)容有：①不私自游泳，以防溺水事故；②不進網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；③不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；④外出告知父母，不在外住宿；⑤注意飲食衛(wèi)生以防傳染病；⑥注意用電、用氣安全，防火防盜等。

9、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學(xué)校都進行假期表現(xiàn)調(diào)查，以保證學(xué)生在假期中的安全。

10、扎扎實實做好專項治理工作：在針對手足口病、禽流感、腸道傳染病等的專項活動中，我們積極響應(yīng)上級號召，結(jié)合本校實際，開展卓有成效的工作，對于防火災(zāi)、防洪防溺水、防雷電、防震、防交通事故等，我們不僅做好了有關(guān)知識的宣傳，采取相應(yīng)的防范措施，也貼船下篙地開展各項應(yīng)急演練，并做好詳細材料。

以上成績的取得，主要得益于我們：

1.、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓。認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責(zé)任到人，對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2.、堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件和會議精神。對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

3.、對安全教育工作實行群防群治。定期對學(xué)生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內(nèi)做到校外。

成績只代表過去，今后我們要再接再厲，在如下兩方面更加做好工作：

1、加強對學(xué)生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學(xué)校 的各項規(guī)章制度，對學(xué)校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

2、安全工作只有起點沒有終點，須做到警鐘長鳴，這是項長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。

蒙城縣渦北中學(xué)

2011-8-22 3

第五篇：先進單位事跡

狠抓實驗教學(xué)管理

促進科學(xué)教育發(fā)展

——邢臺縣豫辦中心實驗完小實驗教學(xué)先進事跡

在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，實驗教學(xué)是很重要的一個環(huán)節(jié)。邢臺縣豫辦中心實驗完小狠抓實驗教學(xué)管理，從制度上嚴格要求，確保實驗開出率不低于95%。學(xué)生通過實際操作，鍛煉了動手能力，加深了對課本知識點的理解，促進了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

隨著社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，實驗教學(xué)的作用日益凸現(xiàn)出來。近年來，在上級有關(guān)部門的關(guān)心和大力支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教師共同努力，使實驗教學(xué)取得了輝煌的成績。

一、努力創(chuàng)造條件，不斷完善學(xué)校實驗教學(xué)設(shè)施。

1、時代在進步，科學(xué)教育在改革中不斷發(fā)展，為了適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)教育的需要，實驗教學(xué)成了教育教學(xué)不可缺少的重要組成部分。校領(lǐng)導(dǎo)深知，實驗教學(xué)的開展必須要有先進的實驗設(shè)備和器材，為此，為了使實驗教學(xué)緊跟時代步伐，我校多方籌措，擠出資金辦教育。能按實驗教學(xué)的要求，及時添置實驗設(shè)備、儀器和藥品等，滿足實驗教學(xué)的需要，確保實驗課程及實踐活動正常開展。今年，實驗室儀器、器材和藥品投資近五萬元，為孩子們建造了良好的教學(xué)環(huán)境，提供了更為廣闊的活動空間，2、學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，努力適應(yīng)新形勢和新課改的要求，非常重視實驗教學(xué)，按照實驗室建設(shè)標準，建設(shè)了規(guī)范、適用、夠用的實驗室。現(xiàn)在有標準的科學(xué)實驗室、準備室和儀器室各1個，室內(nèi)防火、防盜、防曬、防腐等設(shè)施齊全，各種制度齊全并上墻；有標準實驗桌24張，水到室，電到桌；儀器室內(nèi)儀器擺放整齊，標簽張貼規(guī)范。能夠滿足各種實驗教學(xué)需要。實驗室有完善的管理制度，規(guī)則、職責(zé)健全，儀器賬本符合要求，擺放整齊有序，定時維修保養(yǎng)，室內(nèi)環(huán)境清潔、美觀、科學(xué)。

3、、嚴格執(zhí)行教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，嚴把學(xué)校實驗設(shè)備建設(shè)質(zhì)量關(guān)，不采購“三無”產(chǎn)品和質(zhì)量不合格的儀器設(shè)備、藥品、材料等實驗教學(xué)用品。

二、加強管理，推動實驗教師的實驗教學(xué)的實施

1、為了落實好實驗教學(xué)，我們首先健全各項規(guī)章制度，做到學(xué)期初有教學(xué)計劃和詳細的實驗計劃，日常課堂有記錄，學(xué)期末有總結(jié)，使實驗教學(xué)工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。

2、規(guī)范實驗教學(xué)考核制度。每學(xué)期，郭憲欣校長都帶領(lǐng)教導(dǎo)處人員采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對實驗教師平時實驗教學(xué)的過程管理。“聽”：定期或不定期深入課堂聽課；“查”：查實驗教師的實驗教案、實驗報告單、實驗記錄和實驗室的使用率；“評”：評選實驗優(yōu)質(zhì)課、實驗優(yōu)秀論文。以科學(xué)化、規(guī)范化的管理，充分調(diào)動實驗教師的積極性，大大推動了實驗教學(xué)的發(fā)展。

3、實驗室各種設(shè)備、儀器、器材和藥品有專人管理和維護，確保各種實驗的正常進行。

三、重視實驗教師的培訓(xùn)工作，努力提高實驗教師的實驗操作能力

實驗教學(xué)除了要有先進的設(shè)備、可行的管理制度，更需要實驗教師有較強的實驗操作能力，如：簡單的硬件管理，課件的制作，實驗教學(xué)的設(shè)計及實驗與課堂的整合等，這都需要實驗教師能熟練掌握。只有教師有較強的實驗教學(xué)能力，才有可能更好地實施實驗教學(xué)。

1、加強實驗教師的培訓(xùn)。幾年來，學(xué)校非常重視實驗管理教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每學(xué)期都派實驗老師出去培訓(xùn)，回來后再對老師進行二次培訓(xùn)。今年暑假期間，邢臺縣42名小學(xué)科學(xué)教師實驗教學(xué)培訓(xùn)在我學(xué)校進行，我學(xué)校是邢臺縣小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)唯一培訓(xùn)基地，本次培訓(xùn)我學(xué)校曾派2名實驗教師參加。保證了實驗管理教師隊伍的相對穩(wěn)定，大大地提高了實驗教學(xué)效果。

2、鼓勵實驗教師制作課件，撰寫實驗教學(xué)論文，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高實驗教學(xué)能力。推薦優(yōu)秀實驗教學(xué)課件、論文參加縣市評比，為實驗老師提供展示交流的平臺。在我校實驗教師的共同努力下，先后有多篇實驗論文和優(yōu)質(zhì)課獲獎：例如實驗教師安小靜2007年撰寫的《種子萌發(fā)的環(huán)境條件》教學(xué)設(shè)計榮獲邢臺縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計二等獎。2008年榮獲邢臺縣“實驗教學(xué)骨干教師”的稱號。2009年撰寫的《聽聽聲音》教學(xué)設(shè)計榮獲邢臺縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計三等獎。執(zhí)教的《聽聽聲音》一課榮獲邢臺縣實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎。執(zhí)教的《時間在流逝》一課榮獲邢臺市優(yōu)質(zhì)課。

四、狠抓實驗教學(xué)，努力提高實驗教學(xué)的質(zhì)量

1、我校成立了以郭憲欣校長為領(lǐng)導(dǎo)的實驗小組，由高君麗主任主要分管具體業(yè)務(wù)。學(xué)校有學(xué)歷達標的專職實驗教師兩人，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開實驗教學(xué)會議，定期檢查實驗開展情況。專門負責(zé)督導(dǎo)實驗教學(xué)的情況。并多次組織教師聽課，并寫有聽課紀錄。

2、要求每位實驗老師責(zé)任心強，業(yè)務(wù)熟練，制定實驗教學(xué)計劃時，要根據(jù)教材結(jié)合學(xué)生的實際情況安排實驗內(nèi)容，使演示實驗、分組實驗開出率均達到95%以上。寫好每節(jié)課的教案、試驗計劃、試驗記錄、實驗報告單，做好課后反思。制度齊全，管理工作規(guī)范、有效。

3、開足上好科學(xué)實驗課，用好學(xué)校現(xiàn)有實驗教學(xué)設(shè)備、儀器和器材，提高學(xué)生的動手操作和科學(xué)探究能力，從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

4、鼓勵實驗老師根據(jù)不同實驗的特點，恰當選用實驗儀器和設(shè)備，把實驗教學(xué)和多媒體有機的融為一體。恰當運用電教手段，積極創(chuàng)設(shè)情景，促進實驗教學(xué)質(zhì)的飛躍。

5、開展科學(xué)興趣小組，發(fā)展學(xué)生各自的特長，培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛科學(xué)的濃厚興趣。

6、重視儀器設(shè)備的應(yīng)用，積極創(chuàng)造條件向師生開放實驗室；學(xué)生動手能力強，實驗操作規(guī)范，綜合素質(zhì)高。

7、能積極參加省、市、縣（區(qū)）教育部門開展的各種實驗教學(xué)活動（如小學(xué)科學(xué)實驗操作考核、自制教具評選、實驗教師培訓(xùn)等）；并能根據(jù)學(xué)校實際積極開展一些有特色、有成效的實驗和實踐教學(xué)等相關(guān)活動（如實驗教學(xué)示范、觀摩課、實驗教學(xué)研究等）。

雖然，經(jīng)過我校全體教職工的共同努力，我校在實驗教學(xué)的各項工作中做了不少工作，也取得了一定的成績，但是相比之下，我們深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足，距離上級部門和家長朋友對我們的要求還有較大的差距。我們懇切希望上級領(lǐng)導(dǎo)給我們多提寶貴意見和建議，并給我們更多的指導(dǎo)和幫助，我們將繼續(xù)努力，不斷進取，在將來的實驗教學(xué)工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力把我校的實驗教學(xué)工作推向更高的層次，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，以不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望，努力把電教工作推向一個新的階段。

2009.12.5