第一篇：2014棗莊事業單位招聘面試備考：考前實戰演練及解析四十一

2014棗莊事業單位招聘面試備考：考前實戰演練及解析四十一 對于事業單位面試，大多數考生對其望而卻步。針對這個問題，中公教育總結歸納出考前沖刺題，望考生能夠在考前做好熱身運動!

【題目1】畢業幾年后，有同學提議由你來牽頭組織一次“校友聯誼會”。你準備怎么做?

【中公教育解析】

通過考生對此題目的反應來判斷考生是否具備上述能力。要成功地組織一次“校友聯誼會”，需要有較強的計劃、組織與協調能力?？忌斜磉_的欲望，態度積極。能就計劃做出較為詳盡的表述，能對經費的籌措，人員的聯絡、活動的時候、場所、內容，為以后交流所做的安排等做出一個比較完整、清晰的規劃。

【題目2】如果您被我們錄用，上任后你認為首先應解決什么問題?為什么?怎么解決?

【中公教育解析】

考生第一次進入機關工作，有許多事情要做。首先解決什么問題，既取決于考生對社會的了解程度、自我認識和評價、知識面、分析問題和解決問題的能力、思路開路程度，更取決于考生的目標及其后續相應的計劃、組織和協調能力。是否能解決問題還要看考生能否協調、并組織方方面面的資源。目標設置得當，根據目標及自身的情況所提出應解決的問題合理、可行。解決問題的措施具體、可行，有條不紊。

【題目3】假如你剛到一個新單位，需要學習的方面還有很多，但領導不會因為你是一個新手，就會降低對你的要求，這時你會怎樣做?

【中公教育解析】

考生需要摸清主要任務的基礎，設立自己的目標，然后根據目標進行計劃、組織和協調。答案要點：考生能正確認識到自己的角色和職責，設立適宜的目標，綜合各方面因素進行計劃、組織、協調、思路清楚，措施切實可行。

【題目4】你喜歡你的老師、同學嗎?

【中公教育解析】

類似的問題還有“你感覺在單位里和同事們易相處嗎?” “你與單位領導合得來嗎?”等。

分析：提出這類問題，考官是想考察考生的人際傾向，人際相處的技巧與能力，并判斷考生的一般社會角色、社會形象。另外考生在社會交往中的責任歸屬也是一個主要測評內容，即考生將交往成功或失敗的原因歸結到自己還是別人身上。

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第二篇：2014棗莊事業單位招聘面試備考：考前實戰演練及解析一

2014棗莊事業單位招聘面試備考：考前實戰演練及解析一 對于事業單位面試，大多數考生對其望而卻步。針對這個問題，中公教育總結歸納出考前沖刺題，望考生能夠在考前做好熱身運動!

【題目1】劉邦在奪取政權時期起用了一批各式各樣的人物，肖何是縣吏，張良是貴族，陳平是游士，樊噲是狗屠，周勃是吹鼓手，灌嬰是布販，婁敬是車夫，韓信是混子，彭越是強盜。請你對這個問題給予評價，并談談從中得到什么啟示?

【中公教育解析】

啟示：領導者的魄力;干部結構;選人標準;改革用人制度;用人態度。

評價：特定時期、特定情況有作用，但作為封建帝王用人也有弊端。

【題目2】某縣某鄉長長期拖欠教師工資，大大影響了教師的工作積極性，現有部分教職工來縣集體上訪，要求解決拖欠的工資，如果領導安排你去處理這件事，你打算怎樣做?

【中公教育解析】

搞好接待，穩定情緒;調查研究，了解情況;提出解決方案，幫助解決實際困難。

【題目3】富蘭克林—羅斯福是美國歷史上唯一破例連任總統四次的人。他有一名風靡全球的名言：“我們唯一必須害怕的就是害怕本身?！闭埪撓祵嶋H予以評說。

【中公教育解析】

干部要有進取心和堅強的意志;分析羅斯福執政背景;發揮主觀能動性的作用及尊重客觀規律的重要性;分析領導者的思想品質;樹立憂患意識;聯系實際進行分析。

【題目4】在工作中，假如遇到主要領導對你工作不支持，該怎么辦?

【中公教育解析】

冷靜對待，首先從自己身上找原因;調查研究，找出癥結所在;若屬自己工作失誤，應及時調整工作思路;若是主要領導失誤，應講明情況，求得支持;若遇特殊情況，可及時向領導反映。

【題目5】作為國家機關公職人員打電話和接電話是一種常見的日常工作，你認為做好這項工作有哪些要注意的禮議和環節?

【中公教育解析】

打電話：(1)音量適宜，咬字清楚，交代問題要仔細，對方復詢時要耐心講清;(2)因事情緊急，或心情不好，更避免急躁情緒;(3)公務電話，不扯家常，不開玩笑;(4)注意細節：如撥錯號，應說對不起;要找的人不在，要說謝謝。

接電話：(1)及時接，語氣和藹;(2)對方請你找人，要說“請等一下”，馬上去找;(3)如對方請你轉達，問清對方單位、姓名和要轉達的事情，及時轉告等等。

電話后續處理：(1)電話打過或接過之后，除特殊電話，一般應把若干電話集中整理，向領導匯報;(2)凡自己能夠處理的電話，就不必事無巨細向領導請示匯報，有的可在事后順

便匯報一下;(3)較為復雜的電話內容，應整理謄寫清楚，附上擬辦意見，及時匯報;(4)對電話內容的落實情況要搞好信息反饋。

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第三篇：2014棗莊事業單位招聘面試備考：考前實戰演練及解析四十二

2014棗莊事業單位招聘面試備考：考前實戰演練及解析四十二 對于事業單位面試，大多數考生對其望而卻步。針對這個問題，中公教育總結歸納出考前沖刺題，望考生能夠在考前做好熱身運動!

【題目1】畢業幾年后，有同學提議由你來牽頭組織一次“校友聯誼會”。你準備怎么做?

【題目1】問：“你是否已有對象了?”或“你怎樣看待你的婚姻家庭生活?

【中公教育解析】

分析：這類問題似乎只是考生的私生活范圍內的事，但考生要明白考官之所以問你的個人生活、個人感情，必然和面試有關系。而考生也不必有所顧慮，回答時也照著這個角度就行了。

對于應屆畢業生等未婚考生，考官經常會問到這個問題，盡管這個問題有些敏感，但絕對是有必要的，因為這涉及到考生錄取后的生活安排。已有對象的考生，到單位后必然有住房、結婚、生育產假等一系列問題，兩地分居的已婚考生也涉及到配偶調動的問題，這些問題都是必須由單位領導關心、協助解決的很現實的問題，而若解決不好，必將影響考生工作后的情緒，對個人生活和工作都會帶來不必要的影響。

回答這個問題考生必須如實相告，并做必要的說明。尤其要注意的是：考生與戀人雙方關系未明確的情況下，考生不必在這里表明。

至于詢問考生的婚姻幸福狀況，對配偶的評價等問題，是考官意圖考察考生的家庭生活會不會影響將來的工作。另外考生對于自己在婚姻、家庭生活中的角色及其責任的確定，也會有助于考官對你建立一個完整的印象，并讓考官確定你不會有不該出現的會影響公職人員形象的生活問題。

如果考生剛離過婚，而被直接問到離婚是否會干擾將來的工作時，考生應做明確的否定回答，并強調自己的生活適應能力以及與前任配偶關系的文明、理智。

有時候考官詢問這類問題還有其它含義，就是從側面了解考生將來能不能經常加班、經常出差等。對于考官這樣的意圖，考生既使心中明了，也最好不要直接回答：“也許您問的是我能否經常出差，我的回答是肯定的。”

另外，考生不能脫離真正的主題，其實考官并不是真正關心你的戀人或配偶是否漂亮(或英俊).是否很能干。

【題目2】“進入單位的前五年，你有什么打算?

【中公教育解析】

分析：這個問題表面上是問考生的工作態度，其實仍然是考察考生將來工作的穩定性，因此若考生的回答讓考官感到實際只是想把這份工作當作跳板。那肯定會壞事。

考生可以參考的回答要點如下：

考生可以做“模糊性回答”，也即不回答?？忌卮疬@個問題重點是結合自己的長遠目標，如職業理想來談自己的短期打算。很多考生會談一些具體的打算，如“虛心向領導、同事學習，鉆研業務??”“努力與同事配合，發揚團結合作的精神，把本職工作做好??”高標準嚴格要求自己，做一個出色的公職人員??”考生也可這樣做具體回答，這樣顯得誠懇樸實，但另一方面這樣回答可能太一般了，因為很多人都這樣說。

【題目3】“你為什么要辭去現在的工作?”

【中公教育解析】

分析：考官問這個問題，是想知道你的真實原因，以確定你報考的單位是否適合你，以及真的錄取了你，你會不會在工作一段時間后辭職。

要注意的要點有。

①考生最好明確說出自己辭職的原因，你的任何含糊、閃爍其詞都會讓考官懷疑你言語背后仍有什么東西。

②考生應該提出合理的理由(盡管很多時候沒有)，并讓考官相信這是你在充分考慮后做出的謹慎決定，有的考生滿不在乎地表示，“只是想嘗試點新的東西。”，那樣考官將有足夠的理由拒絕你，首先你不知道自己愿做些什么以及自己適合做些什么;其次在做公職人員之后，你也很可能由于工作不再新鮮而一走了之。

③最恰當的理由是考生愿意，適合并且能夠勝任所報考的公職人員職位?

④盡管很多考生可能是由于與上司合不來而辭職或被炒，但考生最好不要從這個角度回答，考官也不愿聽。

如果考生準備如實說明原因，一定要注意表達技巧，考生應該將自己與上司的分歧歸結為業務上的原因，絕對不能說什么自己在原單位受到排擠等。

⑤頻繁跳槽的考生要特別小心這個問題。

“以前的工作經歷除了培養了我的實際工作能力，積累了一是工作經驗外，最重要的就是讓我明白了一點：原來我最適合也最喜歡做的就是為公眾服務，因此我就??”。

“我之所以辭職是因為我與原單位的金融主管在管理形式上存在分歧。不過，我們雙方對此表示理解???！?/p>

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第四篇：2014棗莊事業單位招聘面試備考：考前實戰演練及解析四

2014棗莊事業單位招聘面試備考：考前實戰演練及解析四 對于事業單位面試，大多數考生對其望而卻步。針對這個問題，中公教育總結歸納出考前沖刺題，望考生能夠在考前做好熱身運動!

【題目1】請簡要進行一下自我介紹，好嗎?

【中公教育解析】

要針對所聘職位要求，重點突出、簡要介紹自己。因為面試時間通常很緊，抓緊時間突出重點，有針對性地簡要介紹非常必要。

【題目2】你為何應聘我單位?

【中公教育解析】

從該職位的社會功能，本人的專業特長，特別是對該項工作的興趣和熱情等方面回答。這是很多單位必問的一個問題，應聘者應認真做好充分準備。因為你既有專業特長，又有工作興趣和熱情。

【題目3】你對我單位有何了解?

【中公教育解析】

這個問題的實質是在考查你求職是否有誠意。我做過一些調查，較詳細地了解了貴單位的發展戰略、奮斗目標、工作成就及工作作風等，例如??，應間接地表現為對所聘職位的渴求，給人“未進某某門，便是某某人”的感覺，容易引起考官的關注和好感。

【題目4】歡迎你應聘會計職位(舉例)，你有何優點和特長嗎?

【中公教育解析】

我的優點是好靜、穩重、辦事認真，特長是計算機操作能力較強，比較注重專業能力的培養和提高，無論在實習期間還是在日常工作中都在不斷鉆研業務符合會計工作的性格要求，而且較強的計算機操作能力是會計工作的潛在實力。

【題目5】你認為當好人民教師，哪些素質最重要?

【中公教育解析】

首先要有愛崗敬業精神，熱愛學生，熱愛學科;專業水平高，具有甘當人梯、甘當蠟燭的精神;表達能力十分重要，我曾經多次在大學生演講比賽和大學生辯論賽中獲獎;科研和創新能力最重要，只有刻苦鉆研業務、不斷創新、努力提高自身素質，才能全面實施素質教育;最重要的素質是德智體全面發展，思想品德高尚、專業能力強、身體心理都很健康才能當好人民教師。

【題目6】你有何缺點和不足?

【中公教育解析】

這是每位應聘者難以回答，而又必須回答的問題。因為當考官問及這一問題時，一般說來都是對你產生了興趣和關注，所謂“褒貶是買主”，作為應聘者則應做到“人貴有自知之明”，正確認識自己的不足，有改進的愿望和行動。因此，中公教育專家提醒求職者在面試

前要正確地認識自己，既要認真總結優點和長處，也要客觀地認識自己的缺點和不足，并提出改進的措施;還要針對職位要求，有的放矢地回答，這就需要求職者事先的調查研究，不但要正確認識自己，還要深入了解用人單位的要求。缺乏實踐經驗，而且在知識結構上還需要進一步充實完善;我的性格外向，辦事急于求成，有時忽略細節;或我的性格內向，辦事過于求穩，有時效率不高。

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第五篇：2014棗莊事業單位招聘面試備考：考前實戰演練及解析十八

2014棗莊事業單位招聘面試備考：考前實戰演練及解析十八 對于事業單位面試，大多數考生對其望而卻步。針對這個問題，中公教育總結歸納出考前沖刺題，望考生能夠在考前做好熱身運動!

【題目1】領導怎樣正確對待前任領導?

【中公教育解析】

隨著選拔領導干部制度的改革，領導者的有序變動將成為一種嶄新的制度，領導干部在一個單位長期甚至終生擔任領導職務的情況將不復存在。怎樣正確對待前任領導，就成為新官上任伊始的重要課題。對這個問題可以從以下幾點回答：

①繼承和發展前任領導的長處和優點。繼承前任領導的優點不是過多贊揚，也不可能是如法炮制，而是適可而止的，并以自己獨特的方式加以發揚。彌補其不足或糾正其偏差，也不是大搞“新官上任三把火”，而是銳意革新，妥善規劃，合理授權，選擇時機，講究方法，謀求實效。

②切忌任人唯親，大搞“一朝天子一朝臣”。從積極方面而言新任領導應該處于公心，任人唯賢，適才為用，使用與培訓并重，而不管各種關系網如何干擾。

③切忌夸夸其談，亂放空炮。三思而后行。言必信，行必果。寡言語，多行動。如果上任伊始，便提出不切實際的奮斗目標，極易喪失群眾信任，降低以至喪失領導者的威望，而威望是領導者履行職責不可缺少的條件。

④切忌急功近利，追求短期效應。如果急于求成，急于做出政績，而不顧整體利益和長遠利益，不顧社會效益和環境效益，必將適得其反，自食苦果。

【題目2】聯系實際談談怎樣正確處理同上級的關系。

【中公教育解析】

善于正確處理同上級的關系是全心全意搞好本職工作的重要條件。如處理不妥，難免造成思想負擔或其他影響;如處理得當，既可放手工作，在需要時又易于得到支持和幫助。對這個問題可從以下幾個方面回答：

①領導者與被領導者在人格上是完全平等的，但領導者是代表組織或單位進行領導工作的，尊重上級的正確領導，在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。

②應對上級領導的決策進行深入的分析研究，反復領會其意圖，明確自已工作在整個決策方案中的地位和作用，以便自覺地、主動地而非被動的、盲目地予以實施。

③如果是副職，切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時，主動起參謀和助手的作用，做好自己分管的工作，只是在該請示時才請示。

④如果上級是靠爬上去的平庸無能者，應該顧全大局，在適宜時機主動出謀劃策，在關鍵問題上及時予以協助。如果上級是強橫霸道者，最好私下據理力爭，切勿膽怯盲從，唯唯諾諾，以免助長對方氣焰。如果上級是追求完美者，應該予以提醒：工作不少，不分主次緩

急，樣樣追求完美可能因小失大。如果上級是嫉賢妒能者，可在適當時委婉規勸之，可用虛懷若谷的誠意感動之。

⑤向上級取經，學習有益的領導經驗，同時從其失誤中吸取教訓。

【題目3】完成某項工作時，你認為領導要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應該怎么做?

【中公教育解析】

原則上我會尊重和服從領導的工作安排;同時私底下找機會以請教的口吻，婉轉地表達自己的想法，看看領導是否能改變想法;.如果領導沒有采納我的建議，我也同樣會按領導的要求認真地去完成這項工作;.還有一種情況，假如領導要求的方式違背原則，我會堅決提出反對意見;如領導仍固執己見，我會毫不猶豫地再向上級領導反映。

【題目4】再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，請談談你的體會?

【中公教育解析】

①教育是百年大計，所謂“經濟未動，教育先行”，它關系著國家的興衰，體現著社會的文明程度，所以，全社會都應該重視教育。社會以人為本，有受教育的人才有經濟的繁榮。特別是現在，我國經濟發展迅速，更應該把教育放在突出的位置，讓每個孩子都有書讀，都讀好書。

②再苦不能苦孩子，是因為父母都從艱苦的環境中走來，而現在日子好了，孩子少了，物質條件又好了，所以家長都不希望孩子再受苦受累。但在滿足孩子基本條件的過程中，也應培養他們艱苦奮斗，自強自立的精神，不能放縱與溺愛。對孩子人格的培養應放在首位。

【題目5】你認為你自己有哪些優點，你認為你比較適合做哪些工作?

【中公教育解析】

我從不認為自己有特別突出的優點，我認為自己大學4年最重要的收獲是學到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學建筑設計的，在設計上，尤其是在設計大型和功能復雜的公用建筑時，經常牽涉到一些復雜問題的簡單化，經常需要從整體到局部，從局部到整體的反復驗證，以便能夠把握住問題的主要矛盾，找出合適的解決方法。我覺得這對我十分有益。另外在建筑的學習中，人的因素是很重要的——建筑是因為人而存在的，經常需要考慮人的感受和感覺，所以尊重人已經成為我思考問題的一個習慣。以上兩點我認為非常重要。更多內容推薦：棗莊人事信息考試網：http://zaozhuang.offcn.com/?wt.mc_id=bq7993