第一篇:2013中考考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書(shū)
鐘祥市第二中學(xué)2013年中考考風(fēng)考紀(jì)教育責(zé)任書(shū)
2013年中考招生考試即將舉行,考風(fēng)考紀(jì)的好壞,事關(guān)廣大考生和家長(zhǎng)的切身利益,涉及面廣,影響大,直接關(guān)系教育的信譽(yù)和社會(huì)穩(wěn)定。為維護(hù)中考的公平、公正,保證中考考試的順利進(jìn)行,我校與全體班主任簽定考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書(shū),具體內(nèi)容如下:
1、根據(jù)《鐘祥市教育局關(guān)于開(kāi)展中考考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育活動(dòng)周的通知》仔細(xì)安排,班主任要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性,教育到位,徹底領(lǐng)會(huì)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部第33號(hào)令)的精神。
2、各班必須召開(kāi)一次以考風(fēng)考紀(jì)、考試常識(shí)、考試心理為內(nèi)容的主題班會(huì),學(xué)習(xí)《荊門(mén)市中考考生守則》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部第33號(hào)令)和《荊門(mén)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作細(xì)則》,班主任要結(jié)合以往的違紀(jì)舞弊實(shí)例,查原因、論危害,對(duì)考生進(jìn)行宣傳教育。
3、要對(duì)考生進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助考生消除畏難急躁情緒和僥幸心
理。
4、各班主任要對(duì)本班考生的考前心理心中有數(shù),在普遍教育的基礎(chǔ)上,要將紀(jì)律觀念差、平時(shí)有作弊行為的考生作為重點(diǎn)幫教對(duì)象,通過(guò)家訪、談話等形式進(jìn)行教育和疏導(dǎo),把個(gè)別考生的舞弊念頭消滅在萌芽狀態(tài),要有教育情況記錄。
5、各班要辦一期以考風(fēng)考紀(jì)宣傳為主題的板報(bào),宣傳《荊門(mén)市中考考生守則》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部第33號(hào)令)以及考試常識(shí)、考試心理等內(nèi)容。
6、各班要將學(xué)校編印的《致考生家長(zhǎng)一封信》發(fā)給所有考生,向
考生和家長(zhǎng)宣傳招生政策和考試要求。
7、簽定《考風(fēng)考紀(jì)保證書(shū)》、以全班學(xué)生簽定倡議書(shū)的形式,提
高教育效果,倡議書(shū)要張貼在班內(nèi)的醒目處。
8、各班班主任要教育學(xué)生嚴(yán)禁帶手機(jī)和其它違規(guī)違紀(jì)物品進(jìn)入
考場(chǎng),帶隊(duì)班主任要做到進(jìn)考點(diǎn)之前、進(jìn)考場(chǎng)之前均要協(xié)助學(xué)生檢查一遍,將違規(guī)違紀(jì)物品和手機(jī)放在班主任手中。
希望各班主任嚴(yán)肅紀(jì)律,按照以上要求去做,若考風(fēng)考紀(jì)教育不
力,學(xué)校將對(duì)班主任通報(bào)批評(píng);若因不開(kāi)展或不認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng)而出現(xiàn)師生違紀(jì)違規(guī)、雷同試卷、考生大面積舞弊或教師指使、縱容、協(xié)助他人舞弊等情況,對(duì)相關(guān)責(zé)任人視情況并依據(jù)有關(guān)規(guī)定,給予通報(bào)批評(píng)、行政處分直至開(kāi)除公職,情節(jié)嚴(yán)重的追究刑事責(zé)任,同時(shí)追究責(zé)任人的責(zé)任。
年級(jí)主任簽字:九年級(jí)班主任簽字:
第二篇:2012高招考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書(shū)
2012高招考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書(shū)
梅河口實(shí)驗(yàn)高中普通高校招生考試考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書(shū)
全國(guó)普通高校招生考試即將舉行,考風(fēng)考紀(jì)的好壞,事關(guān)廣大考生
和家長(zhǎng)的切身利益,涉及面廣,影響極大,直接關(guān)系高考信譽(yù)和社會(huì)穩(wěn)定,是招生工作的生命線。為維護(hù)高考的公平、公正,保證高考考試的順利進(jìn)行,我校與全體班主任簽定考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書(shū),具體內(nèi)容如下:
1、根據(jù)省、市考試會(huì)議精神和市局的《33號(hào)令》,結(jié)合本班實(shí)際,從活動(dòng)形式、內(nèi)容到時(shí)間都要作出詳細(xì)安排。各班主任要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性,教育到位,徹底領(lǐng)會(huì)《33號(hào)令》的精神。
2、各班必須召開(kāi)一次以考風(fēng)考紀(jì)、考試常識(shí)、考試心理為內(nèi)容的主
題班會(huì),學(xué)習(xí)《考生守則》、《33號(hào)令》,班主任要結(jié)合以往的違紀(jì)舞弊實(shí)例,查原因、論危害,對(duì)考生進(jìn)行宣傳教育。
3、要對(duì)考生進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助考生消除畏難急躁情緒和僥幸心理。
4、各班主任要對(duì)本班考生的考前心理心中有數(shù),在普遍教育的基礎(chǔ)
上,要將紀(jì)律觀念差、平時(shí)有作弊行為的考生作為重點(diǎn)幫教對(duì)象,通過(guò)家訪、談話等形式進(jìn)行教育和疏導(dǎo),把個(gè)別考生的舞弊念頭消滅在萌芽狀態(tài),要有教育情況記錄。
5、各班要辦一期以考風(fēng)考紀(jì)宣傳為主題的板報(bào),宣傳《考生守則》、《33號(hào)令》、《網(wǎng)上閱卷科目答題要求》以及考試常識(shí)、考試心理等內(nèi)容。
6、各班要將市招辦編印的《高考宣傳材料》、《致考生家長(zhǎng)一封信》發(fā)給所有考生,向考生和家長(zhǎng)宣傳招生政策和考試要求。
7、要求每班寫(xiě)一篇以“誠(chéng)信應(yīng)考,拒絕舞弊”為主題的考風(fēng)考紀(jì)教
育心得體會(huì)文章上交學(xué)校。
8、簽定《考風(fēng)考紀(jì)保證書(shū)》、以全班學(xué)生簽定倡議書(shū)的形式,提高教育效果,倡議書(shū)要張貼在班內(nèi)的醒目處。
希望各班主任嚴(yán)肅紀(jì)律,按照以上要求去做,若考風(fēng)考紀(jì)教育不力,學(xué)校將對(duì)班主任通報(bào)批評(píng);若因不開(kāi)展或不認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng)而出現(xiàn)師生違紀(jì)違規(guī)、雷同試卷、考生大面積舞弊或教師指使、縱容、協(xié)助他人舞弊等情況,對(duì)相關(guān)責(zé)任人視情況并依據(jù)有關(guān)規(guī)定,給予通報(bào)批評(píng)、行政處分直至開(kāi)除公職,情節(jié)嚴(yán)重的追究刑事責(zé)任,同時(shí)追究責(zé)任人的責(zé)任。
校長(zhǎng)簽字:高三班班主任簽字:
梅河口市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)
2012年5月20日
第三篇:考風(fēng)考紀(jì)承諾書(shū)
“誠(chéng)信立本”是做人的最基本準(zhǔn)則,只有誠(chéng)實(shí)守信方能寫(xiě)就大寫(xiě)的“人”。作為一名誠(chéng)信的大學(xué)生,面對(duì)中國(guó)教育已融入世界,全面實(shí)施素質(zhì)教育和走向新課程實(shí)踐的形勢(shì)下,考試“誠(chéng)信”是勢(shì)之所必至,理之所必然。考試不僅僅是考查學(xué)業(yè)的好壞,更是對(duì)做人的品格、意志好壞的嚴(yán)肅考驗(yàn)。有著良好的辦學(xué)成果和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的我們,將踐行“今天,母校是我們的自豪;明天,我們是母校的驕傲”的誓言。特此面對(duì)考試,我們以我們的人格、榮譽(yù),鄭重承諾:
(1)準(zhǔn)時(shí)參加考試,不遲到、不中途退出考場(chǎng)。
(2)對(duì)號(hào)入座,坐成一條直線。在試卷規(guī)定的地方填寫(xiě)姓名、考號(hào)、考生座位號(hào),不在答案其他地方做任何標(biāo)記。
(3)保持考場(chǎng)肅靜。進(jìn)入考場(chǎng)安靜,不喧嘩、不交頭接耳、不左顧右盼、不打手勢(shì)、做暗號(hào)等。
(4)不攜帶和考試無(wú)關(guān)的任何物品進(jìn)入考場(chǎng),比如手機(jī)等通訊工具,不傳抄答案、不交換試卷。
(5)獨(dú)立思考,沉著考試,“知之為知之,不知為不知”,不偷看、不抄襲。
(6)提問(wèn)先舉手,得到監(jiān)考老師允許后,向監(jiān)考老師提問(wèn)有關(guān)試卷的字跡不清、卷面缺損、污染或試卷分發(fā)錯(cuò)誤等問(wèn)題。
(7)珍惜考試時(shí)間,注意答題技巧,先簡(jiǎn)后繁,有把握的基礎(chǔ)題先做,集中思想,一步一步解決疑難題目。
(8)保持飽滿的精神狀態(tài),考試期間不趴在桌上,不睡覺(jué)。
(9)不擾亂考場(chǎng),不撕毀考號(hào)標(biāo)記,不撕毀試卷,不帶試卷、統(tǒng)一的草稿紙出考場(chǎng)。
(10)正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。考試只是一種手段,不是最終目的,現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的社會(huì)需要的是具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的綜合素質(zhì)人才,考試是新的動(dòng)力起點(diǎn)和源泉。
以上是我對(duì)作弊這種不文明行為的宣戰(zhàn),請(qǐng)老師、同學(xué)監(jiān)督,如有違反自愿接受。
承諾人:
2015年4月28日
考風(fēng)考紀(jì)承諾書(shū)
能源與動(dòng)力工程專業(yè)2013級(jí)2班
為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),維護(hù)學(xué)院聲譽(yù),樹(shù)立大學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)的良好形象,本人在這次期末考試中莊嚴(yán)承諾,嚴(yán)格遵守學(xué)校考試紀(jì)律,并做到以下幾點(diǎn):
1.保證不以偷看形式抄襲他人答案,不有意為他人抄襲提供方便,不以口頭交談、示意形式傳遞答案;
2.保證不將與考試有關(guān)的內(nèi)容寫(xiě)在考場(chǎng)的桌、椅上,抽屜內(nèi)或衣物、肢體上; 3.保證在考試過(guò)程中不交換試卷,不傳遞資料、紙條,不將他人的試卷拿來(lái)抄襲,也不讓他人拿自己的試卷去抄襲,不使用通訊工具傳遞試題內(nèi)容或答案; 4.在閉卷考試中,保證不將書(shū)籍、筆記、參考資料、作業(yè)本、紙條、字典等放在桌內(nèi)、桌面上或藏匿于試卷下、肢體中; 5.保證不在試卷、答題紙(卡)上寫(xiě)他人的姓名; 6.保證不竊取試卷、答卷、標(biāo)準(zhǔn)答案; 7.保證不請(qǐng)人代考、不替人考試。
以上如有違反,請(qǐng)求組織從嚴(yán)從重處理。
承諾人:
二O一五年四月二十八日
第四篇:考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)心得
遵守考紀(jì)光榮違紀(jì)害人害己
——考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)心得
高考的考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題一直是關(guān)注的焦點(diǎn)。高考是國(guó)家選拔人才的主渠道,是學(xué)生人生的一次重要過(guò)程,關(guān)系到千萬(wàn)學(xué)子的前途和命運(yùn),關(guān)系到無(wú)數(shù)個(gè)家庭的切身利益。
校園廣播、黑板報(bào)、報(bào)欄、標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行的宣傳教育,我們熟悉了高考的紀(jì)律要求,明白考試作弊的處罰規(guī)定。班主任組織召開(kāi)“珍愛(ài)誠(chéng)信、拒絕舞弊”主題班會(huì),宣傳學(xué)習(xí)《考生守則》、《違紀(jì)處罰規(guī)定》、《網(wǎng)上評(píng)卷作答要求》等規(guī)定,班主任采用了教育、談心、交流、指導(dǎo)的教育形式,我們了提高認(rèn)識(shí),真正樹(shù)立“遵守考紀(jì)光榮,違紀(jì)害人害己”的思想。
學(xué)校教育我們嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,樹(shù)立誠(chéng)信為本,文明應(yīng)考,公平競(jìng)爭(zhēng)的思想觀念,切實(shí)端正考風(fēng);學(xué)校開(kāi)展的前途思想教育,使我們正確對(duì)待升學(xué)與就業(yè);我們懂得社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),各行各業(yè)需要各層次人才,人生之路也并非高考一條……。教育我們真正樹(shù)立起寧丟分?jǐn)?shù),不丟人格,文明應(yīng)試,誠(chéng)實(shí)匯報(bào)的風(fēng)尚。
好的考風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí),一點(diǎn)一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨(dú)立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不灰心、不喪志,在困難面前要知難而進(jìn),勇于探索。營(yíng)造勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn),把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來(lái),拼搏進(jìn)取。
通過(guò)考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí),我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,必將加倍努力,以自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的考風(fēng),自覺(jué)遵守考紀(jì),必將在高考中取得好成績(jī)。
第五篇:考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)心得
高考考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)心得
高三
李進(jìn)
考風(fēng)考紀(jì)的好壞是教育考試工作的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是維護(hù)教育考試信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作,只要領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,措施得力,依法治考,監(jiān)考人員按規(guī)定公證認(rèn)真操作,考生在公平的環(huán)境中激烈競(jìng)爭(zhēng),形成良好的考試紀(jì)律,才能樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),確保考試質(zhì)量,才能提高考試的社會(huì)信譽(yù)。
考風(fēng)考紀(jì)的好壞是教育考試工作的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是維護(hù)教育考試信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。截至目前,我們教育考試有全國(guó)普通高考、成人高考、高等教育自學(xué)考試、中考、高中畢業(yè)會(huì)考等,在這諸多的考試中,國(guó)家教育部明令禁止考試不能作弊,但仍有少數(shù)考生置國(guó)家考風(fēng)考紀(jì)于不顧,存在僥幸心理,作弊事件時(shí)有發(fā)生。本文結(jié)合我參加招生考試工作近五個(gè)春秋就嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)談點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,依法治考
教育考試是一個(gè)國(guó)家意志的具體體現(xiàn)。幾年來(lái),我市政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育考試工作,把教育考試這一經(jīng)常性工作列入重要議事日程,并把每一次大型考試工作作為一件大事來(lái)抓,召開(kāi)考前會(huì)議,對(duì)考試的組織管理做出具體的工作安排,落實(shí)責(zé)任,明確任務(wù),對(duì)可能出現(xiàn)或發(fā)生的問(wèn)題提出防范措施,并制定應(yīng)急預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)在考試期間到考點(diǎn)親臨坐鎮(zhèn)指揮,隨時(shí)解決發(fā)生的各種問(wèn)題。組織人大、政協(xié)、紀(jì)檢、監(jiān)察等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)巡視考場(chǎng)。
二、臨考前,加強(qiáng)對(duì)考生考風(fēng)考紀(jì)教育
一是考前對(duì)考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)的宣傳,教育,使參考人員在應(yīng)試前明確考試紀(jì)律重的要性和考試的嚴(yán)肅性,在報(bào)名時(shí)利用各種形式多方位地向考生宣傳考試紀(jì)律,為使宣傳到位印發(fā)《考試須知》、《考生考試誠(chéng)信承諾書(shū)》發(fā)至每位考生,讓其認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。考前,考試機(jī)構(gòu)與各考點(diǎn)簽訂責(zé)任書(shū),利用向考生發(fā)放準(zhǔn)考證的時(shí)機(jī),向每個(gè)考生宣傳《考生考試誠(chéng)信承諾書(shū)》的有關(guān)條款。學(xué)校以班級(jí)為單位集中進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,督促考生按規(guī)定應(yīng)考。
二是做好考場(chǎng)里的宣傳教育,每次考試,均在考點(diǎn)門(mén)口及教學(xué)樓門(mén)前的醒目處設(shè)置宣傳欄,考場(chǎng)內(nèi)、黑板上張貼《考生守則》、《違紀(jì)考生處罰辦法及規(guī)定》,使每位考生進(jìn)入考點(diǎn)、考場(chǎng)均能感到教育考試的嚴(yán)肅性,認(rèn)識(shí)到組織機(jī)構(gòu)在認(rèn)真地抓考風(fēng)考紀(jì),從而使少數(shù)抱有作弊念頭的考生也會(huì)自覺(jué)地恪守考場(chǎng)紀(jì)律。
三是抓住考前時(shí)機(jī),監(jiān)考要認(rèn)真負(fù)責(zé)地向考生宣讀《考場(chǎng)規(guī)則》、《違紀(jì)考生處罰辦法和規(guī)定》,告訴考生在考場(chǎng)將受到考試紀(jì)律的約束,只要監(jiān)考人員嚴(yán)肅、認(rèn)真,考生就可以從中受到良好的考風(fēng)考紀(jì)教育。
三、對(duì)監(jiān)考人員加強(qiáng)管理
一是培訓(xùn)監(jiān)考人員,不走過(guò)場(chǎng),嚴(yán)格教育,認(rèn)真培訓(xùn),考點(diǎn)主任與監(jiān)考人員簽訂《鐘祥市監(jiān)考人員責(zé)任書(shū)》,同時(shí)集體學(xué)習(xí)《監(jiān)考人員守則》,真正做到先培訓(xùn)后上崗,不培訓(xùn)不上崗,實(shí)行“民漢”混監(jiān),對(duì)不能認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)的,及時(shí)撤換,堅(jiān)決杜絕濫竽充數(shù),真正選拔出思想作風(fēng)上過(guò)硬,紀(jì)律性強(qiáng),敢于抵制歪風(fēng)邪氣,業(yè)務(wù)技能熟練的監(jiān)考工作人員。
二是建立監(jiān)考工作人員檔案,學(xué)校要將監(jiān)考工作人員作為監(jiān)考教師考核的依據(jù),并與教師評(píng)審晉升職稱掛鉤,對(duì)違紀(jì)監(jiān)考教師視情節(jié)輕重,給予緩評(píng)職稱1-3年;根據(jù)情節(jié)輕重調(diào)離現(xiàn)任崗位,開(kāi)除公職,移交司法機(jī)關(guān)的處罰。
三是建立“三級(jí)約束”機(jī)制,即教育行政部門(mén)——考點(diǎn)——監(jiān)考教師,嚴(yán)格考風(fēng)考級(jí)管理,監(jiān)考教師在每次考試工作中履行職責(zé)的好壞直接由學(xué)校考核,學(xué)校承擔(dān)考試任務(wù)完成情況,由教育部門(mén)進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,形成層層考核,層層把關(guān)的三級(jí)約束機(jī)制,真正做到監(jiān)考認(rèn)真負(fù)責(zé),考場(chǎng)管理規(guī)范,才能起到依法治考之目的。
教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作,只要領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,措施得力,依法治考,監(jiān)考人員按規(guī)定公證認(rèn)真操作,考生在公平的環(huán)境中激烈競(jìng)爭(zhēng),形成良好的考試紀(jì)律,才能樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),確保考試質(zhì)量,才能提高考試的社會(huì)信譽(yù)。