第一篇：重慶2011年公務員面試真題解析

(2011年6月4日重慶公務員 結構化面試真題)

【題目】一次工作中你把文件交給待辦部門，且遲遲沒有得到回復，面對這種問題，你該怎么辦？

【題型分析】

這道面試題屬于人際溝通的考查題型，這類題顯然題目中設置了一個情景并出現了一個人際溝通障礙，就要求考生及時、有效地和產生障礙的主體進行很好的溝通協調，從而化解矛盾，是的矛盾能夠及時解決，從而測查考生是否具有主動的溝通意識，能有效地化解矛盾、并且避免在以后的工作證出現類似的問題。

【參考答案】

首先，對于工作中出現的這樣的問題我會保持冷靜，因為在工作中并不是一個人就能獨立完成工作，大部分時候都要和兄弟單位配合來共同完成工作，那么將文件交給代辦部門，但卻遲遲沒有得到回復，我會認真地分析下可能存在的原因：

第一，可能是我在提交文件的同時沒有將所需要的相關材料準備充分，導致代辦部門法及時辦理回復，那么我接下來要及時打電話聯系代辦部門，問清楚所需要的相關材料，從而使得該文件能夠快速地被回復。

第二，可能代辦部門根據相關工作流程，在作出答復前還需要時間辦理一系列的程序，所以導致沒有及時回復，基于此我應該先了解兄弟單位的相關辦事程序，不要因為這一點和兄弟單位產生不必要的矛盾。

第三，可能是代辦部門最近單位內部有重大活動或者是本身業務量太多，導致沒有及時處理我們交辦的文件，那么我會通過電話詢問或者親自拜訪的方式了解情況，與兄弟單位及時進行協商說明貴單位回復對我單位的重要性。

第四，也有可能該文件并不在代辦部門的受理范圍之內，那么我需要及時和代辦部門的負責人取得聯系，向其咨詢該文件的正確受理流程。

今后的工作中，我會本著勤勤懇懇的態度認真做好每一件事情，積極主動的去面對和處理工作中出現的問題，及時向領導請示，向同事學習，與兄弟單位良好配合，減少摩擦，更好的提升工作效率。

【答題誤區】

在回答這道題時，考生容易出現以下幾個問題：

一。覺得沒話說，思維比較局限。一般情況下，很多考生可以很好的識別出它屬于人際溝通的題型，但是卻感覺在作答的過程中沒話可說，不知道從何說起，有些考生可能還好點，能說出來話但是在作答的時候語言貧乏，頂多就是說：我會去和代辦部門溝通讓他們盡快辦理這件事情。那這樣是萬萬不能答好題的；

二。語言不流暢、混亂，沒有條理、邏輯層次感不強。很多考生往往在答題的過程中是想到哪里就說哪里，完全沒有邏輯層次感，而我們公務員考試面試過程中，對于人際溝通這部分的考題，是有相關的測評要素的，測評要素就是要看你是否具有主動溝通的意識，以及能否及時解決人際溝通障礙，并且在回答的過程中是否語言流暢、條理清晰。

三。角色定位不準確。我們絕大部分考生在面試過程中犯的一個最大的錯誤就是沒有角色定位好，我們進行的是公務員面試，也就是說將來一旦考上的話，是一名國家工作人員，那么我們在作答的時候就要時刻站在公務員的立場來思考問題，解決問題，從而是考官覺得你就是他們選擇的最佳人選。

【高分點撥】

考生在答題的過程中首先第一步就是得知道這道題屬于我們結構化面試的那一類型的題，然后題型定位準確后，就來運用我們講過的答題思路，比方說出現人際溝通障礙，那么首先你的態度是什么，是置之不理還是主動去化解，然后要想化解矛盾你就得在分析下可能產生矛盾的原因是什么，原因找見了針對原因來提對策最后再總結下作為一名國家機

關的工作人員，尤其這里可以結合自己報考的崗位，比如說是警察，來談一下在以后的工作中應該如何來開展自己的工作，以及如何和兄弟單位來相處是的工作能進一步的順利完成。

考生如果從這幾個方面來答題的話，首先從條理上看很清晰，其次也是完全符合測評要素的標準，再次就是在分析原因的時候，既然涉及到人際溝通的障礙，那么我們就要結合矛盾的雙方來尋找原因，這個時候就不怕沒話說，最后再加以總結結合自己報考的崗位，也實現了角色的轉化，所以這樣答題的話也容易獲得考官的認同。

【題目】現在不少大學生寧愿在家待業考公務員、事業單位也不愿意去基層工作，你怎么看待這種現象？

【題型分析】

這道面試題屬于綜合分析里的社會現象類題型，通過作答看考生能否對問題全面、客觀地提出看法和分析，從而測查考生的綜合分析能力和判斷能力。測評要素包括觀點的明確性、針對性、鮮明性；分析的深度、廣度、邏輯性；表達的條理性和說服力等。

【參考答案】

不少考生不找工作，連續數月甚至數年備考，希望能一勞永逸成為一名公務員。我認為，考生這種以“待業”的狀態備考的做法，并不可取。

第一，“待業”備考可能提升了知識點儲備，但提升不了考生的職業能力。

公務員筆試不是“象牙塔”里的考試，它的考核內容與公務員的職業能力要求密切相關。國家公務員主管部門也已決定加強對考生有關國情社情了解程度、綜合管理基本素質、解決實際問題能力等方面的測查。但考生坐在書桌前，通過復習幾本參考資料，多做幾套練習題，熟記幾篇文章，提升不了職業能力。這種職業能力只能靠工作積累。第二，“待業”備考無助考生養成正確的職業素養。

具有良好的職業素養的人，能正確看待個人與他人、個人與集體的關系，能應對強度高、難度大的工作，能和他人通力合作順利完成工作。如果考生曾是職場中的一員，在日復一日的工作磨煉中，面對得與失、榮與辱、取與舍，對持有什么樣的職業態度自然而然地有了選擇和答案。而“待業”備考的考生沒有工作經歷，也就沒有養成這種職業素養的機會和場合，在面試環節甚至工作中很容易露出青澀的面目，給人一種還需要歷練的感覺。言行舉止不成熟不穩重的考生也很容易在和他人的競爭中被淘汰下來。

第三，對致力于考入公務員的考生來說，工作經歷，尤其是基層工作經歷是一筆寶貴的財富。

國家公務員主管部門也加大了招錄有工作經驗考生的比例。雖然現在還有不少職位對考生的工作年限沒有要求，但從備考角度來看，從考生職業發展長遠來看，在職備考利莫大焉。

對此，我認為應該著重做好以下幾個方面：

第一，考生自身要轉變觀念，要目光遠大，放眼未來，從自我發展考慮，不要在盲目等待中消耗光陰。每個考生都應該主動改變現狀，主動到基層去，到一線去，主動承擔社會賦予當代青年的社會責任，主動在磨練和考驗中實現個人價值。

第二，落實相關政策，通過增加基層工作經驗的報考限制進一步引導考生去基層學習和鍛煉，真正選拔出能干事、肯干事的人加入公務員隊伍。

相信假以時日，考生的觀念會變得更加理性，下基層也會蔚然成風。

【答題誤區】

一，分析不全面，看問題不夠透徹。很多考生在答題的過程中往往一上來答題就說這種做法是不對的，然后又說不出幾個不對的原因，只是一直在說我們應該去基層，不應該待業在家考公務員，那么這就屬于看問題不全面，并且沒有將這個問題得更深層次的癥結分析出來；

二，語言不流暢、混亂，沒有條理、邏輯層次感不強。很多考生往往在答題的過程中是想到哪里就說哪里，完全沒有邏輯層次感，而我們公務員考試面試過程中，對于綜合分析這部分的考題，是有相關的測評要素的，測評要素就是要看你是否能夠全面客觀地分析問題并提出有效地解決方法

【高分點撥】

考生在分析時要全面思考，注意到題中所說的這種現象肯定是不對，宏觀上得把握住大的方向，然后針對微觀上進行深層次的分析，分析產生這個現象的原因是什么，逐一進行分析，首先分析考生自身的問題，其次分析為什么公考會有這么大的誘惑力，再次結合學校這個培養人才的機構來談，最后在上升到就業結構性矛盾來談，根據這幾個方面進行逐一分析也顯得很有邏輯和層次感。那么整個過程是遵循這樣一種鏈條提出問題—分析問題—解決問題，這樣來作答的話考官也會覺得有理有據分析透徹，那么也會是眾考生中脫穎而出的那位。

【題目】學校組織一次食品安全調查活動，由你來負責，你怎么組織？

【題型分析】

這道面試題屬于組織管理類題型，通過作答看考生能否具有組織協調能力，能否很好的調配、安置人財物等資源。并且在回答的過程中考(微博)察考生的語言表達能力、協調控制能力。

【參考答案】

食品安全與我們的生活息息相關，關系到人民群眾的身體健康和生命安全等切身利益，關系到經濟發展和社會和諧穩定，所以食品安全調查活動顯得尤為重要。對于這個調查，我決定從以下幾個方面來開展：

第一，在開展此項調查活動之前，我會明確此次調查活動的調查對象和調查方式。調查對象側重于本校內的學生、老師以及相關的后勤負責人員、學生家長(微博)等人群。調查方式主要采取問卷調查、網絡調查、電話調查、明察暗訪等方式。

第二，為使學生更好的配合我們的調查工作，本次調查打算在課間進行。之后，我會將本次調查活動所需要的設備準備好，比如調查問卷表、錄音筆等，將本次活動的預算進行整理上報領導審批。

第三，我會將本次調查活動中的工作人員進行分組，分為調查組、指揮組、聯絡組和監督組。

其中調查組主要負責本次活動的調查活動，指揮組主要對本次活動的全程進行統一指揮，聯絡組負責好各個小組之間信息的及時有效地溝通聯絡，監督組負責督促本次任務及時高效的完成。

第四，在此次活動的調查過程中，我作為負責人，要及時協調好各小組之間的職能作用，從而保障此次活動能夠順利進行，對調查過程中發生的突發事件予以及時解決。調查中，我們要以保護被調查對象的隱私為原則來開展活動，盡可能獲得調查對象的支持和配合，從而保障調查數據的真實性。

第五，調查活動結束之后，我會對此次活動收集的數據進行總結并上報給領導。

第六，我會反思本次調查中存在的問題，總結經驗，將收效較好的措施繼續在今后的調查工作中進行推廣，同時對此次調查活動的調查結果進行宣傳，使全校師生進一步加強食品安全意識。

【答題誤區】

一。分析不全面。很多考生在答題的過程中往往一上來答題就說領導交給我這樣的任務是對我的信任，然后就說我接下來要不辜負領導的期望，要進行很好的調查。這種回答是不行的，組織管理這類題往往考察我們的是對一件事情你怎么來辦，而調查類的活動則要把握住一點就是：保證數據的真實客觀性和調查過程的及時、高效性。

二，語言不流暢、混亂，沒有條理、邏輯層次感不強。很多考生往往在答題的過程中是想到哪里就說哪里，完全沒有邏輯層次感，而我們公務員(微博)考試面試過程中，對于組織管理這部分的考題，是有相關的測評要素的，測評要素就是要看你是否具有組織協調能力，能否很好的調配、安置人財物等資源。所以對于交代給你的這件事情在回答的過程中一定要條理清晰。

【高分點撥】

考生在作答時要統觀全局，題目中給你設定了一個情景，要求你去負責一個食品安全的調查活動，那么你在回答的過程中就必須說明之間是你是怎么來做的，分為幾步來做。

那么，對于一件事情我們一般可以將它看成是：事前、事中、事后這么幾個部分。但是，這個很多人也能想到，所以要想這道題答的出彩，那就必須給他從宏觀上再談一下，比方說：為什么讓你負責這件事情？他有什么目的意義？那么這里絕不僅僅是領導對你的信任，你應該想到這件事情它本身對誰好？從宏觀層次來談目的意義，那么這樣答題的話就不會只是死死套模板，這樣答考官也會覺得耳目一新，也會給你高分的。

【題目】某品牌服裝對高校教學樓進行冠名，不少學生認為商業性太濃，假如教育部派你去處理這件事，你怎么處理？

【題型分析】

這道面試題屬于應急應變類題型，這類題通常是題目中設置了一個工作或者生活中出現的問題或遇到的困難，進而考察考生處理棘手問題的能力。

這道題來源于現實中的一個熱點事件，出題背景是北京清華大學(微博)第四教學樓外，兩個工人將數個金黃色的大字釘在原先的“第四教學樓”的牌匾邊，二者中間相隔不過數米，分別掛在外墻的東、南兩側，位置等高。這幾個字是“真維斯樓”，在字的右下方還懸掛了一塊牌匾，專門用來介紹真維斯這個服裝品牌。上面寫著：“真維斯作為休閑服市場的領軍企業??為國家教育事業貢獻一份力量。”

【參考答案】

首先，國家教育部對企業冠名高校建筑物是明令禁止的。我作為教育部的一名工作人員對于出現這樣的事情應該迅速及時的處理，否則會導致其他企業盲目效仿，它嚴重影響了市場經濟秩序的維護，以及學校在學生心目中的形象。接下來我要仔細調查該現象存在的原因：

如果高校出讓教學樓的冠名權是以此來彌補教育經費不足，那么我會對本地各大高校的教育經費的使用情況進行一個統計，看是否教育經費不足為普遍現象。如果是普遍現象的話，就需要另行研究確定下撥的教育經費數額，從而確保教學活動的順利進行，避免學校再次以這種出讓冠名權的方式來彌補教育經費的不足。

如果某些企業只是想通過這種方式提高其品牌的知名度，或學校本身不存在教育經費的不足，只是通過這種方式獲利，那么這種行為就嚴重違反了教育部下發的“嚴禁校(園)內各類教室、各類建筑物以捐資者名字命名”的規定，所以對于這種情況，一經核實應該按照相關規定加以懲罰。

學生覺得這種做法商業氣息濃厚，說明此舉已經對學校的形象產生了負面影響，對此，我需要向廣大師生和家長進行解釋，同時加大對學校資金運作的監督，督促學校確保財政收支透明。

此次事件解決之后，我會向領導提交一份詳細的處理報告，同時以此為誡，建議廣大群眾對各大高校和企業的這種行為進行監督，一旦違規嚴格按照相關規章制度來處理。

【答題誤區】

在回答這道題時，考生容易出現以下幾個問題：

一，不理解題目中冠名是什么意思。一般情況下，很多考生可以很好的識別出它屬于應急應變的題型，但是聽完題后卻不知道該如何來回答；

二。語言不流暢、混亂，沒有條理、邏輯層次感不強。很多考生往往在答題的過程中是想到哪里就說哪里，完全沒有邏輯層次感，而我們公務員考試面試過程中，對于應急應變這部分的考題，著重考查的是考生處理實際問題的能力，考查考生的思維反應能力，應變能力等；

【高分點撥】

考生在答題的過程中首先第一步就是得知道這道題屬于我們結構化面試的那一類型的題，然后題型定位準確后，就來運用我們講過的答題思路，比方說對于應急應變，那么首先你得明確你當前出現的問題是什么？然后針對問題進行分析，也就是分析情況，分析情況的時候就要抓住三方面重要性、緊急性、解決問題的迫切性來分析，再根據分析的情況確定自己的任務最后再作總結。

考生如果從這幾個方面來答題的話，首先從條理上看很清晰，其次也是完全符合測評要素的標準，再次就是在分析情況的時候，也可以提升下，談下解決此問題關鍵和難點在于哪里，這里往往也可以答出自己的亮點，最后在總結下從此次問題中反映出來的一些深層次的問題，總結下經驗，那么通過以上這幾步來答題的話也比較容易或得考官的認同。

第二篇：公務員面試真題解析

許多農民反映，當地結婚費用居高不下。動輒幾十萬元的天價花費成為不少農村家庭的沉重負擔，部分農民直呼“娶不起”，有些家庭甚至因婚致貧。對此你怎么看?

這是一道典型的智能型問題，考察大家的綜合分析能力，同時這道題又密切和當前農村的社會現狀相關，所以需要大家了解一定的背景知識才能分析透徹，提出相應的對策，農村地區結婚費用高是一種不正確婚嫁觀念和婚嫁風俗的體現。這種高花銷不僅讓很多農村家庭背上承重的經濟負擔，甚至是高額的債務;還影響了新成立家庭未來的生活質量，也直接導致不良社會風氣的傳播，我們一起來探究一下農村地區結婚費用居高不下的原因;一是在計劃生育大背景下，重男輕女的傳統觀念導致一些農村地區人口性別比失衡，二是近年來農村青年大量進城，相比男青年，女青年留城較為容易，更加劇了農村適婚青年性別結構失衡。三是攀比心理也是導致農村結婚費用飛漲的重要原因。隨著城鄉交流加速，農村青年結婚花費有向城市青年看齊的傾向。一些農村富裕家庭結婚大操大辦也引發其他村民競相攀比，很多人都是打腫臉充胖子。

“天價”婚娶現象也暴露出農村社會治理存在短板。表面上看，這是一個農村風氣問題。深層次上講，則是由農村治理缺陷導致的農民行為缺乏引導和約束。

要引導農村婚嫁回歸理性：

首先要嚴格執行相關政策措施。隨著國家“單獨二孩”政策的落實，農村地區男女性別比失衡問題會得以緩解。各地在農村地區尤其要加強宣傳，倡導正確的生育觀，嚴禁選擇性生育。

其次，在“八項規定”精神的影響下，公務人員婚喪嫁娶大操大辦的現象已得到有效遏制。要以此為契機，不斷形成良好的示范作用，在全社會扭轉奢靡之風。

再次，是加強農村文化建設，開展新形勢下的移風易俗，教育群眾形成理性的婚嫁觀。過去移風易俗集中在農村本地舊傳統，現在要開展新形勢下的移風易俗，教育群眾樹立正確觀念，積極倡導婚事新辦、婚事儉辦，形成文明、健康的新婚俗。

最后是加快培育農村社會組織，發揮農民自我教育和管理的作用。“自組織”對群眾人情消費具有約束和教化作用。在農村地區應加快培育類似紅白理事會這樣的社會組織，通過“自組織”的力量，加強村規民約等制度建設，約束村民行為，強化農村社會治理。

【冒泡】王明燕(1404696285)20:18:20

部分黨政機關工作作風仍然存在的問題：

辦事效率低、服務不到位、態度冷漠、形式主義、官僚主義、鋪張浪費、作風飄浮，以及方法簡單、作風粗暴、與民爭利、侵害群眾利益等現象。

解決這些問題的措施：

1、深入學習新形勢下加強作風建設的重要論述，將其內化成想事辦事的自覺意識，外化為自覺執行的習慣。

2、必須當好轉變作風的表率、執行規定的先鋒，通過一級抓一級、一級帶一級，自上而下逐級形成榜樣。

3、把規定執行好不好、自身作風硬不硬作為干部考評和單位考核的一條重要原則，培養和造就大批作風好、要求嚴、群眾贊的干部。

4、追加對各級領導違規行為的責任追究條款，通過精細化、具體化堵住規避制約、變通執行的漏洞，讓規定無懈可擊、無空可鉆。

5、加強監督，依據規定定期展開檢查，逐條逐項進行自查自糾，開展批評和自我批評，切實找準問題和差距。

6、完善和用好領導問責和巡視等制度，落實黨委書記抓作風建設的第一責任，確保各級黨員領導干部時刻處于制度機制約束之中。

第三篇：公務員面試真題解析

8月18日，我省大規模招考公務員面試進入第四天，也是最后一天。通過當日的題目和考生的反映來看，對于應屆畢業生來說，考題比較難一點，報考警察職位的朱同學回答比較全面。省委黨校金志國教授、“萬學公務員”陳一銘老師、省人才服務中心有關專家對此進行了深入細致的點評，供考生及廣大職場人士參考。

第一題：

一成功人士說，決定你命運的是晚上8點到10點，你怎么看？

朱同學：著名科學家愛因斯坦說過，人的差別在于業余時間。意思就是說在業余時間，你在干什么？是吃喝玩樂，還是讀書學習提高自己。在工作中，我們不但要多向有經驗的領導、同事學習，還應該在晚上等業余時間學習，提高自己的綜合能力和素質。

專家點評：

這是一道邏輯思辨題。

答題的時候應強調學習的重要性。可以這樣闡述：有位哲學家曾經說過，我們要留出和自己心靈對話的寧靜時間。學習能保持一個人精神常青不老。現代社會，人際關系比較復雜，各種誘惑也比較多。下班之后，晚上一般忙于應酬朋友聚會、業務談判，吃飯喝酒等燈紅酒綠的休閑娛樂占據許多人夜生活的全部，晚上到家十點多，根本顧不上學習的事。朱熹曾說“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。黨中央、國務院多次強調建立學習型社會，各企事業單位也都在建立學習型組織

第二題：

你負責一項工作，在關鍵時期，一骨干人員突然要帶薪休假，你怎么辦？

朱同學：俗話說計劃趕不上變化，出現這種情況也不奇怪，甚至時有發生。但是在關鍵時候，千萬不能慌，一切按照既定計劃安排工作進展，否則容易亂了陣腳。馬上匯報領導，向領導說明情況，因為事態緊急，可能猝不及防，看看領導能不能抽調其他同志過來暫時頂替。

專家點評：

這是人際關系協調題。

答題的時候注意方式方法，凡事以工作、以大局為重，越是在這個時候越是要穩定大家的情緒，號召大家同舟共濟、充分協作，發揮團隊精神。即使有不良影響，也要爭取把影響降到最低。應馬上和這位骨干人員進行充分溝通，問一下具體是什么情況要休假，也許是在合作中有某些不融洽、誤會和溝通不暢的地方，或者有什么特殊困難，看看組織能不能幫助解決，同時向其說明這個工作很重要，領導也非常重視，對我們單位來說意義重大，而作為骨干人員更應承當重大的責任，勸其盡量以當前工作為主，將休假適當推遲，這方面可以給予后期的補償嘉獎。如果確實要走，能不能推薦人來，同時也希望他們保持手機暢通聯系，有需要指導的地方，可以遠程指揮一下。還可以和他愛人溝通，因為度假旅游極有可能是全家一起出去，把情況向她講明，看她能不能理解我們的工作，支持配合一下。

第三題：

單位戶外訓練，你作為隊長，以金融危機為主題，給隊伍起個隊名和口號，并簡要說明理由。

朱同學：蛟龍隊(大氣磅礴，深海蛟龍，自由自在的弄潮兒)。口號：乘風破浪，我能贏(出自詩仙李白的的詩：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在金融危機的大浪潮中迎風破浪)。

專家點評：

這是一道聯想題。

給大家幾個參照，這個屬于聯想類的題目，可以多說兩個，如果你有把握的話。隊名：公牛隊(芝加哥公牛隊名滿天下，今年正好是牛年，華爾街有個牛，牛氣沖天，預示著牛年有好運)。口號：一往無前，牛氣沖天(在危機面前信心百倍)。隊名：夢之隊(取自奧運題材)。口號：同一個世界，同一個夢想(同住地球村，全世界聯合起來，讓我們攜手努力，度過危機，共創美好明天)。隊名：哥倫布隊(哥倫布是美洲新大陸的發現者，歷盡艱辛，聞名世界，取其精神為導向，激勵人心)。(席豆、張春雨)

第1題、有個著名的企業家，他說，一個人成功需要朋友，更需要對手（敵人），你怎么看？

王智解析：對于一個人成功需要朋友，更需要對手（敵人），我是這樣看的：第一、在現實生活中，一個人的進步和成功是在朋友的幫助，對手的較量中逐步積累的，離開了對手的合作，集體的幫助，只靠個人奮斗是不可能取得成功的。第二、一個人成功需要朋友的幫助，因為每個成功者都不是孤立的，都和群體是密不可分的，是團隊協作的成果，是集體的結晶。第三、一個人成功更需要對手（敵人），面對對手的競爭，就會發現自己內在的潛力，激發自己的潛能，超越自己，提高自身的競爭力。第四、由此讓我聯想到了一個故事，有個公園里養了一群鹿，每天生活的很好，過了一段時間卻開始出現負增長，于是放了幾只狼進去，鹿群反而出現增長，鹿因為有狼這樣的天敵，才奔跑不息，得以生存。人也是一樣，最難的是戰勝自我。如果沒有競爭對手的推動和激勵，難免怠惰，難免放縱，甚至于平庸，從而降低追求目標，缺乏積極進取的勇氣。總之，作為一名公務員，要團結同事，和同事間良性競爭，刻苦鉆研業務知識、與時俱進、銳意進取、推動工作向前發展。

第2題、你去外單位辦事，偶爾聽到有人議論你們單位和部門同志的負面影響，你怎么做？

王智解析：

首先要保持冷靜，沉著應對，我決定從以下幾個方面去做：第一、認真了解他們議論負面影響的情況，看是否屬實。如果不實，有機會到外單位和他們進行溝通，消除誤解；如果情況屬實，匯報領導，制定整改措施，消除影響，樹立單位新形象。第二、通過此事，認真

反思，吸取教訓。在今后的工作中要有嚴謹的工作作風，求真務實，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，事為民所做。

第3題、農村很多中小學生離學校很遠，上學不方便，有人用面包車（黑車）接送，但是有安全隱患，你怎么處理？

王智解析：

這種現象確實存在，應該加強農村校車及接送學生車輛的管理，確保車輛安全行駛，有效預防和減少校車交通事故的發生，切實保障廣大學生的人生安全。我認為應以下幾個方面進行處理：第一、提高認識，各部門齊抓共管。學校、交通、公安各部門要從對人民高度負責的態度，充分認識接送學生車輛整治的重要性和迫切性，制定一系列整治措施，并作為長效機制常抓不懈。第二、認真進行排查，消除安全隱患。逐校、逐班、逐車、逐人排查安全隱患，對非法運載學生的“黑車”和違章超載的車輛要摸清車牌號和違章事實，及時報交通和公安部門。第三、廣泛宣傳發動，加強安全教育。充分利用校園廣播、簡報、標語、橫幅、板報和農村廣播等形式廣泛宣傳安全教育，宣傳交通安全法律法規知識，提高家長和學生交通安全和自我保護意識，自覺遵守交通安全法律法規，拒乘不符合條件的車輛，杜絕不符合條件車輛接送學生。第四、加大懲治力度，對查處者，給于嚴厲打擊。第五、強化源頭管理，對駕駛人進行宣傳教育，杜絕交通違反行為的發生。我相信，通過以上措施，這種現象會得到有效遏制，安全能夠得到保障。

【北京華贛公務員考試中心-安徽公務員考試試題】：

1、在生活中最難的是說不，在工作和學習中在什么情況下說：不，請你談談？

王智解析：

人在社會上不是孤立的，人與人相識，相知，尤其在單位共事和學習，本身就是一個難得的機緣，營造和諧的工作環境和學習氛圍，不僅有利于每個人身心健康和個人成長，更有利于單位整體工作開展。

作為一名公務員在工作和學習中應該組織紀律和原則性相結合，在工作和學習中在什么情況下說不，我認為主要有以下幾個方面：

第一、從工作上來講，對于違反國家法律法規的一律說不，因為作為一名公務員應該嚴格遵守法律法規，依法辦事。對于腐敗行為要堅決說不，作為公務員要勤政廉潔，兩袖清風。對于朋友說情的要說不，作為公務員要做到鐵面無私，剛正不阿。在工作上遇到困難，要說不，不能被困難嚇到，要迎著困難上，積極尋求解決問題的辦法。對于領導違反原則的事情要說不，敢于和不良風氣作斗爭。對于同事有違規的行為敢于說不，這是對同事的關心和愛護。

第二、從學習上來講，遇到學習上不會的知識，要說不，要做到不恥下問，弄懂為止。

第三、作為一名公務員，要做到忠于祖國，忠于人民，忠于法律，做一名讓組織放心、領導信任、人民滿意的合格公務員。

2、你在整理基層上報材料過程中發現有失實失真的情況。你怎么辦？

王智解析：

遇到這種情況，首先要保持冷靜，切記急躁。我會從以下幾個方面去解決：

第一、先仔細核查材料中失實失真的具體情況，并列出相關問題。

第二、跟基層上報材料的同志進行溝通，說明相關失實失真的問題，問其是否是上報的數據有誤，如果有誤，請其重新核對數據再上報。

第三、如果是故意隱瞞上報失實失真的材料，我會立即告訴領導請求指示，并根據領導指示指出他們這種行為的不可取，嚴重的話要根據規定做出相應的處罰。

第四、總之作為一名公務員，在工作中要認真細致，嚴格審核，遇到問題積極采取措施，使工作得以順利解決，圓滿完成領導交辦的各項任務。

3、你所在社區老年人玩牌很晚，影響他人，你是社區負責人怎么辦？

王智解析:

社區老年人玩牌很晚，影響他人，作為社區的負責人我有不可推卸的責任，我會從以下幾個方面來處理：

第一、我主動找到那些玩牌很晚的老年人，和他們進行溝通，聽取他們對社區文化娛樂的意見和建議，作詳細記錄。并借此了解老年人玩牌很晚的原因，委婉地告訴他們這樣做很不利于身體的健康，而且還會影響到小區其他居民的休息。

第二、針對社區的情況，制定出一套適合老年人娛樂的活動，比如設立棋牌室，在規定時間進行娛樂，扭秧歌，打太極拳等一系列豐富多彩的社區生活，讓他們感受社區娛樂文化的同時，身心的健康也得到了陶冶。

第三、通過這件事情認真反思，吸取教訓，以后要經常和社區的居民進行溝通，做好協調工作，促進鄰里之間關系和睦，保障社區的和諧發展。

4、漫畫說故事

王智解析：

下面我要講的一個故事是一個真實的故事：

馬上要到農歷八月十五了，馬上要到全家團團圓圓在一起吃月餅賞月的時候了，在08年的中秋節，這是小明在外渡過的第一個中秋節，第一次離家那么遠，思鄉之情油然而生。“鈴鈴”，手機響了，小明一看是爸爸打來的，馬上打開手機就【說：爸爸，我想你。爸爸說：小明，中秋馬上到了，爸爸提前祝你節日快樂，剛到學校，學習任務還很重，不要分神，爸爸媽媽身體都很好，你不要掛念】（語言對白）。掛完電話小明不由得在校園里散步，依著校園的墻，仰望天空，真正使小明體會到了“仰頭看明月，寄情千里光”的含義。

看天空的月亮就在自己頭上，似乎伸手可及，周圍還有不少淡淡的云彩，天空很美麗。小明的思緒飛向了很遠很遠。。記得一個月前，也是這樣的一個寧靜的夜晚，父親對自己的諄諄教誨，【父親說：小明，你已經是大人了，馬上要到外地去求學，在外面一定要做到自尊、自信、自立和自強，認真學習，用優異的成績報效祖國。】（語言對白）小明到現在還記得父親其中一句話就是溫總理說的：不讀書民族沒有希望。

第四篇：2013上半年重慶公務員面試真題及解析

2013上半年重慶公務員面試真題及解析 5月21日2015重慶公務員面試提前學

1、結合黨的十八大精神和重慶市第四次黨代會精神，談談你對城鎮化發展的認識。【要素解析】

該題主要考查考生的綜合分析能力，答題時提出現狀，往前想：提出原因；往后想：提出對策。

【要點解析】

概述城鎮化的意義。

闡述重慶市城鎮化過程中存在的問題及原因。提出對策。【真題解析】

城鎮化是工業化和現代化發展的產物，是社會經濟結構發生轉變的最主要的特征之一，更是一個國家或地區綜合競爭力的集中表現。發展城鎮化是實現可持續發展戰略的重要組成部分，是建設和諧社會的主要內容，是解決三農問題、縮小城鄉差距的根本途徑。

近幾年，重慶市城鎮規模迅速擴大，城鎮人口迅速增加，總體來講，重慶城鎮化進程取得了很大成就，然而城鎮化進程中仍存在著一系列的問題：

第一，城鎮化水平滯后于經濟發展水平。工業化是城鎮化的動因，城鎮化的進程應該適應于工業化的要求。但是實際上近幾年重慶的工業化迅速發展，但是城鎮化卻沒有同等程度的提高，城市化水平低，城市人口少消化吸收的商品是非常有限的能力，導致農產品銷售困難、城市加工工業的產品滯銷等以一系列問題。而且，工業化的發展使就業結構的非農業化人口向城市遷移，進而促進了城鎮化，但是由于自古重慶的發展在很大程度上就很依賴農業發展，短時間內的工業化是不能扭轉第一產業占主導的局面，所以重慶的城鎮化水平與非農業人口的差距依舊大于我國其他地區。

第二，城鎮化的地區差異嚴重。比如以渝中區，江北區，大渡口區，沙坪壩區等為代表的都市發達經濟圈幾乎已經實現了完全的城鎮化，而以巫溪巫山秀山為代表的縣區城鎮化率還不到30%。重慶的地形復雜和經濟發展模式不同就決定了其城鎮化率是不均衡的，特別是在成為直轄市之后，地方的經濟效益又會進一步拉大差距，從而加劇城鎮化的地區差異。另外，各個地區的政府對于城鎮化的重視程度存在不同。這些原因都會進一步加劇城鎮化地區差異。第三．城鎮化率的數據存在水分。由于片面的追求城鎮化率，很多地方政府開始大量的“造城”，導致經濟發展和生態失衡問題的產生。同時由于追求政績，很多地方出現了“偽城鎮化”，即政府在統計過程中將在城市工作但卻沒有享受到城市居民待遇的人也納入了城鎮人口，顯然這樣的統計是失真的。

為了促進我市的城鎮化水平，我認為可以采取以下措施：

第一，用工業化帶動城鎮化，城鎮化促進工業化。要抓科技與產業革命的發展機遇，把發展城市經濟與培育新興產業、改造傳統產業結合起來。同時鼓勵服務業等第三產業的加快發展，包括給企業提供技術支持，稅收優惠政策等鼓勵其發展。這些產業的發展就會增加勞動力的需求，進而解決就業問題，才能提高城鎮化水平。

第二，保護耕地，保障糧食安全。我國作為一個人口大國，任何時候都吃飯問題放在第一，這是農業現代化的首要任務。所以，首先要保護耕地。合理規劃城鎮化進程，合理布局城市，使得我國城鎮化更加科學。同時在推進城鎮化過程中，必須尊重農民意愿，不得亂“造城”，對于亂圈地的行為要嚴懲。其次，用科技提高產量。鼓勵研究提高產量的方法，改進技術，改良產品。這就需要政府加大教育投資和企業投資。第三，建立完善的社會保障體系。城鎮人口增多必然會給醫療，教育，交通等方面帶來巨大的壓力。因此政府應該加大社會保障體系的資金和管理投入。比如說增加社區醫院，增加醫療設施：增加基礎學校，提高教師待遇，提高教師數量等。

2、政府準備在全市范圍推廣市民菜園，如果讓你做這個項目的負責人，你會怎么做？ 【要素解析】

該題主要考察的是考生組織管理能力，答題思路以流程答題法為主，輔助以要素答題法，答題過程中要注重個性化要素的突出。【要點解析】

明確此次活動的目的是豐富市民的業余生活和提高食品安全意識。

做好前期工作：調查，聯系相關部門：實施宣傳工作；活動反饋，二次宣傳。【真題解析】

這次活動的目的通過推廣市民菜園，豐富市民的業余生活，提高市民的食品安全意識。作為這次活動的負責人，我會從以下方面安排我的工作：

第一，成立以市政規劃，農業專家，優秀企業和市民代表為主的工作小組。按照活動策劃，活動調查，宣傳，信聯，后勤安排等做好分工工作。召開會議確定這次活動是為了推廣市民菜園，豐富市民生活，保障市民食品安全。并且在會上確立活動的內容會從調查，實施和反饋三個方面進行。會上讓各小組制定出自己小組的工作安排，將分工落實到每個人。

第二，聯系政府和企業做好市民菜園的規劃工作。一方面，我們會與我市的規劃建設等部門聯系，得到他們的支持和幫助，確定好我市市民菜園的區域和規模，以及做好租地價格等方面的估算，確保規劃和定價合理。另一方面，通過優惠政策鼓勵企業或者個體開辦市民菜園，同時，對于產量較好的產品還要鼓勵商家購買再銷售，以此形成一條產業鏈。既能保證市民自己的食用還能促進地方經濟的發展。

第三，做好網絡和社區宣傳。首先讓調查小組搜集市民菜園開展得意義，并將開展得比較好的市縣的優秀成果搜集，作為后面的宣傳材料。其次，將之前搜集到的市民菜園的信息做成宣傳冊，并讓信聯小組與各個社區聯系，把宣傳冊發送到社區。最后，為了使宣傳范圍更大，我還會讓宣傳小組將市民菜園的有關信息發布到市政府網站。

第四，開辦培訓講座。為了提高市民菜園的產率，保證資源的有效利用，我們會不定期邀請農業專家為市民普及農業知識。并且將講座的內容發布到網上，讓社區做好海報講解。第五，做好跟蹤反饋，意見收集與改進工作。隨時發布市民菜園的情況，保證大家都能及時了解到菜園的信息。開展農產品成果展示活動。我們會邀請農產品產量和質量優秀的市民展示自己的勞動成果，分享自己的經驗，給其他市民提供經驗，并帶動大家參與到活動。第六，將活動的情況整理匯總上報領導。收集菜園營業者、群眾、媒體意見，并將此次工作的流程、方案等信息匯總，附上自己的意見，上交領導。

3、你工作積極，能力比較強，受到領導的重用，科室老同志不服你，你怎么處理？ 【要素分析】

本題考查的是考生人際交往意識與技巧中的權屬意識及溝通能力。【要點分析】

首先找出人際交往中存在的矛盾：題目中涉及了三個主體：領導、我、老同志。據題意，主要矛盾是我和老同志，即因我工作積極，能力較強，受到領導重用，老同志不服我。

分析出現矛盾的原因，老同志之所以不服我，原因可能有三點，一是，我因領導重用而表現出自滿；二是，我自己工作能力、經驗的確不如老同志；三是，老同志自己心胸狹窄，不愿看到后輩超越。

化解與老同志的矛盾，除了要包容老同志對我的不服，我應好好反省并在平時工作中主動向老同志請教、溝通。【真題解析】

對于在職機關工作人員來說，處理好與領導及科室同事間的關系對以后工作的順利開展是十分必要的。在工作中面對領導重用，科室老同志的不服，我會這樣處理：

首先，面對領導的重用，我會懷著一顆平和且不驕不躁的心態再接再厲。同時，戒驕戒躁，低調為人處事，不應該有驕傲自滿的情緒。然而，科室的老同志不服我，我應該好好反省自己，是否在得到領導重用之后有自滿的情緒，對老同志的不尊重的表現。

其次，在工作之余，主動跟老同志談談心。如果是因為之前自己對待老同志的態度不好，導致老同志對我不服氣，我會主動向老同志道歉，表明自己無意冒犯他，只是無心之失，請求他的原諒。

另外，在工作上多向老同志請教，虛心向他學習工作技能、工作經驗，征求他對我個人及我工作的一些意見或建議。

最后，面對領導的重用，主動學習，提升自己工作中的業務能力，不斷積累工作經驗，積極工作，服從領導的安排。在工作與生活中也應該多和同事交流，積極主動的融入大家，參與大家的集體活動。

4、領導交給你一項緊急任務，但此時你自己還擔任著重要的任務。你該怎么辦？ 【要素分析】

本題考查的是考生人際交往意識與技巧中的權屬意識，并伴隨考查應變能力。【要點分析】

首先找出人際交往中存在的矛盾：據題意，矛盾在于時間不充裕與任務量增多之間，即領導交給了我一項緊急任務，而我當時也擔任著另一重要任務要完成，如果我接下了緊急任務，那么重要任務就可能完不成。

解決矛盾，無論是本職還是非本職工作，都應該服從領導的安排，接下這項緊急任務。但此時我還擔任著重要的任務，這就要求我把握好工作中的輕重緩急，合理安排工作任務，在可能的情況下，尋求同事的幫忙。【真題解析】

在機關工作中，除了要將本職工作做好外，還應處理好領導臨時下派的任務。如果我遇上領導交給我一項緊急任務而我當時也在擔任另一重要任務時，我會協調好兩項工作的安排，分清輕重緩急，保質保量完成工作。

首先，面對任務量突增的情況，我會將自己的工作進度計劃表做個調整，做出合理的安排，協調好自己的本職工作與緊急任務。根據該項緊急任務的具體要求，查找相應資料，做好工作準備，以便工作順利開展。

其次，提高自己的工作效率，尋找簡捷方式，加班加點完成緊急任務，必要時可以尋求同事的幫助。在緊急任務完成后，著手完成本職工作，爭取在規定時間內完成工作，如果實在無法按時完成，根據任務情況，請示領導增派人手或者適當延時。最后，在完成工作當中，隨時注意跟領導反饋任務進展情況并聽取領導關于工作的最新指示。

第五篇：廣東公務員面試真題解析

1.組織一個關于幸福廣東的論壇，邀請廣大農民參加，請問如何做好前期籌備工作。

【參考答案】

汪洋書記提出幸福廣東的概念：就是“讓民眾幸福更給力更持久。”汪洋書記指出：“每個人都要為幸福廣東盡職履責，幸福廣東是共建共享的過程。”廣州市以實際行動作出了表率。廣州市的經驗告訴我們，堅持以人為本，增強人民群眾幸福感，不是空洞抽象的命題，而是具體實在的事業。因此，開辦一個有關于“幸福廣東”的論壇，我認為意義十分重大，對于前期籌備工作，我打算從以下幾個方面展開：

第一、根據領導的指示，成立籌備小組，明確目的和意義。并確定論壇的指導思想和原則。借鑒以前開展類似活動的經驗，明確本次活動開展的進度、活動開展采取的方式，資金來源等問題，形成詳細的書面報告，向單位領導匯報自己的工作計劃，并根據領導的指示做出適當的調整。

第二，確定論壇形式，如打破傳統，讓農民工代表講話等，而不是以往的由政府領導為主導讓百姓聽的形式。真正體現出政府以人為本的執政理念，將活動的真正地貫徹落實到位。第三，確定論壇舉辦規模，舉辦場次及舉辦地區，與各級政府部門積極溝通協調，爭取得到廣大部門對這次活動的支持，并整合多方意見，做出合理的籌劃方案。

第四，擴大宣傳，利用網絡、媒體以及宣傳欄，并通過郵箱等多種方式讓大家對本次活動有一個清楚的、正確的認識，必要時可以通過新聞發布會來引起大家的對這次活動的關注。第五，通過網絡等多種方式，讓人民群眾民主投票，選出群眾最關注的一些“草根人物”，讓更多的有著先進事跡，和能起到模范帶頭作用的農民工參與其中，并且可以通過自愿報名的方式，讓廣大農民工階層都能有機會參與活動，真正地體現出我們活動的實質和內涵，而不要流于形式。

最后，我會把形成的前期籌備方案和眾位領導與同事商議，看是否有需調整，以便使方案進一步完善，更好地拉近和群眾之間的距離。同時，我也相信，“幸福廣東”的論壇是一個和人民群眾對話的嶄新方式，通過這一平臺，一定會更好地將科學發展以人為本的核心落到實處。

2.政府采購自行車，近距離辦公，騎自行車去，你怎么看這個現象？

【參考答案】

隨著我國經濟的進步和發展，建設一個公正廉潔的服務型政府是當前我國政府倡導的執政理念和努力的目標。

政府采購自行車，近距離辦公采取騎自行車的方式上班是一種低碳環保、簡捷的出行方式，這一做法有利于宣傳低碳生活的理念，對于提高政府的公信力，拉近了黨群、干群關系，樹立良好的政府形象，具有積極意義。一方面政府采購自行車，一方面可以給政府的工作人員配備交通工具，提高公務人員的辦事效率；另一方面相對于汽車等方式，采購自行車降低了政府采購的成本，同時近距離辦公采取騎自行車的方式可以起到環保的作用，有助于樹立廉潔的公務員形象。

但同時當地政府和各級領導應時刻注意在落實此項政策時，保障執行的有效性，使政府工作人員能為百姓切實的解決實事，辦好事，而不是只做面子工程。

因此，我們可以從以下幾方面去做：

一要思想教育不放松，使政府工作人員牢記為人民服務的宗旨，切實把人民群眾的利益放在心上，放在首位，堅持群眾利益無小事，再小的事也是大事。從生活和工作的點點滴滴中做到為人民服務。

二要堅持以民為本，政府在制定任何政策時一定要站在百姓的利益上考慮問題，充分利用人民賦予公務人員的進行公共事務管理的權力，將為人民服務的責任落實到實處。

三是實現多元化監督，每一項好的政策，都需要有效地落實，因此除了公務員內部的制度監督、黨內監督，還應逐步發揮人大監督、輿論監督的作用，全方位保障人民群眾的權力和利益，促進公務員隊伍的健康成長。

作為一名即將走向工作崗位的年輕公務員，要在公務員這個平臺上充分的展示自己的才能，要時刻響應政府的號召，嚴格執行政府相關政策，嚴格要求自己，做一名政治強、業務精、作風硬的合格公務員。

3.村里設閱覽室，但是很少人去，原因，怎么解決？

【參考答案】

豐富農民的精神文化生活，可以有效地提高農民的自身素質，也有利于社會主義和諧社會的建立。村里面設置閱覽室，可以給農民提供精神食糧，可以讓農民多了解文化知識，豐富農民的文化生活。然而雖然設置了該閱覽室，卻很少有人去，可能是有以下幾點原因：一是宣傳不到位，雖然成立了閱覽室，但是農民們并沒有意識到這一閱覽室的重要性，或者是對它的功能和好處并不了解。

二是閱覽室里的書籍內容和種類比較偏少，硬件設施建設比較落后，不能夠滿足農民朋友們的求知欲望。

三是閱覽室的工作人員的工作態度和工作方式不正確，導致了村民的誤解，不愿意去。不能滿足管理還存在著不足之處。

因此，我們可以從以下幾方面來著手解決：

第一，擴大宣傳，可以采用村里廣播，黑板報等方式進行宣傳，從而能夠讓農民了解設立這個閱覽室的重要性。

第二，與村委會協商增加書籍種類，特別是對農民實用的書籍。完善硬件設施，為農民朋友提供良好的讀書和學習環境。

第三，加強管理，合理設置管理規范，對閱覽室的管理人員進行定期的培訓，保證閱覽室的功能充分發揮。

作為即將走向工作崗位的年輕公務員，要時刻關注百姓的生活，及時解決百姓的棘手事情。為成為一名合格的公務員而不斷努力。

4.家長覺得讀書無用，都不讓孩子去讀書，還不如去打工掙錢，怎么說服家長，現場模擬。

【參考答案】

各位家長，大家好，我是教育局的xxx。上級領導派我今天和大家做一個交流。在現階段因為“讀書貴、就業難”的情況，各位家長對讀書的意義產生否定與懷疑。不僅是各位家長有這種思想，同時在當下也有很多年輕人支持讀書無用論，往往認為受教育的高成本、高

投入與嚴峻的就業現實存在較大差距，所學無處用，所用非所學，還不如早早去打工掙錢。對此，我很理解大家的心情。

但是各位家長應該都知道，自改革開放以后，“科技是第一生產力”、“知識改變命運”已經成為社會的廣泛共識。學知識和取得相關的文憑對于一個人的長遠發展是非常重要的。在現在這個社會里如果沒有文化、沒有技能是很難立足于這個競爭激烈的社會的。

此外，孩子們接受高等教育，不但獲得的是一份謀生的技能，一個文憑。更多的是收獲一份感知人生、品悟真諦、懂得包容與愛的境界和情懷。希望大家能正確認識讀書的重要性。“打工掙錢”是很多家長現在存在的想法，我們不可否認這種方法短期內可以為各位家長減輕經濟負擔。但大家想過孩子的未來嗎？這幾年對于孩子來說正是他們人生中非常重要的階段，他們在學校這個大家庭中通過老師的教導、同學們的互相幫助和自己的努力不斷充實完善自己，提升自身的競爭力。并在這個過程中獲得比知識更加重要的對老師和父母的感恩之心、同學之間的情誼以及踏實的生活態度。這些對于孩子們以后人生的成功會起到非常重要的作用。

相信各位家長都希望自己孩子能擁有幸福、快樂的未來，能夠自力更生，立足社會。因此我希望各位家長能夠認識教育的重要性，即使我們現在累點苦點。當然，政府也了解到很多家庭確實存在經濟上的困難，政府已經出臺了很多優惠政策盡力幫助大家解決困難，大家有不了解的和需要解決的問題，可以給我們反映，我們會盡力幫助大家的。相信只要我們堅定信心，共同努力，互相幫助，我們的孩子、我們的家庭一定會擁有美好的未來！