第一篇：通信工程職業生涯規劃書

職業生涯規劃書

一、自我評估

通過一學期的人生與規劃的課程學習，我對自己有了更深層次的認識和職業分析。

1.我的性格： 我是一個活潑好動的男生，性格多變，平日里喜歡看看NBA看看新聞，有時候也會和朋友們去打打籃球，踢踢足球。我是一個十足的NBA球迷，最喜歡洛杉磯快船隊，我認為克里斯保羅的球技是最出色的，但我的交際能力還不是很強，做事情不夠果斷，有時候有點不愛交流。

2.興趣愛好：攝影，籃球，足球，網球

3.優缺點:

優點:好奇心強，喜歡新鮮事物。具有良好的禮儀習慣。從小父母教導我要知書達理。性情平和，樂于傾聽。孝順父母，因為我在籃球，足球都是組織者的位置，所以我比較重視團隊合作。

缺點：三分鐘熱度，喜歡按部就班的工作，偏愛穩定的工作環境。做事情不夠專心對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。

二、職業探索

（1）職業興趣：上“職業規劃”課時老師給我們講了許多例子，在以后的人生中應該做什么，怎么能做好。我不太喜歡研究的工作。比較喜歡有具體計劃的工作。喜歡與事物進行打交道，我個人對數字和文字也比較敏感，喜歡古典文學和名著。

（2）職業價值觀：每個人的理想、人生觀和世界觀是不同的，每個人對各種職業有著不同的主觀評價，這種主觀評價就會形成個人的職業價值觀。研究發現，價值觀是影響生涯決策的因素之一，并且價值觀與今后的工作滿意度水平有關。我的職業價值觀是： 工作穩定福利好，環境舒適，能從事自己感興趣的工作。

（3）我所適合的職業：信號工程、3G網絡工程師、數據處理員。

（4）我的職業傾向：我所學的專業是通信工程，但是我對圖形處理和攝影方面有一定的興趣，因此可以從事通信行業里的信號圖像數據處理的工作或者是工程制圖。

（5）職業分析：通信工程是電子工程的一個重要分支，同時也是其中一個基礎學科，該學科關注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用，這需要我們理論結合實踐，學好知識，發揮專業的本色。

三、環境探索

1、學校環境分析

我就讀的是河南大學歐亞國際學院，以“明德新民、止于至善”為校訓，緊緊圍繞教學中心工作，不斷加大教學投入，高度重視科研工作，不斷完善科研激勵機制，努力營造尊重知識，尊重人才，尊重學生的校園環境，有利于我們的 1

發展。我學習的專業是通信工程，該專業的目標是培養具備通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備的技術人才。

2、社會環境分析

現在社會的就業壓力大，尤其是我們處于人口大省——河南，對于本科生來說，我們雖然比不過學歷更高的人，但我們也要充滿自信。隨著經濟的發展，各方面人才需求越來越大，學歷不能代表能力，只要認真努力，我們也能得到更好的發展。

3、職業環境分析

通信工程專業跨電子，計算機專業，通信技術應用日趨廣泛，我國勢更加有利。由于通信技術在我國開展雖然較早，但起步較慢，各種設備與發達國家相比還很不完善，特別是3g技術的在我國研發,再一次加大通信技術人員需求量，就業前景比較樂觀。

四、求職能力分析

（1）職業能力：職業能力是從事某種職業必須具備的多種能力的綜合，是擇業的基本參照和就業的基本條件，也是個人立足于社會、獲取生活來源、取得社會許可、謀求自我發展的安身立命之本。在一般的職業能力中，我的算術能力、空間判斷能力、察覺細節能力、動手能力較高。

（2）求職的能力：大學的教育使我具備了通信方面的一定的知識，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更為重要。目前求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的 對企業的價值，面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。我還需要加強對專業知識的學習和人際交流的鍛煉以及做好求職準備。

五、確定行動計劃

學習計劃：在大一這一年認真學習專業知識和專業基礎知識，到圖書館或網上了解與職業相關的信息。學習C語言等軟件的使用。學習一些與圖形圖像相關的輔助專業知識。

六、職業評估整改

職業生涯規劃可能會隨著外部因素的改變而發生變化，因此要及時進行評估與修正。

通信工程是一門很有發展空間的IT信息行業，相信真正從事到這門行業中去的話自己可以學到很多先進的知識并且可以鍛煉自己各方面的能力。但假如在今后的學習與生活中發現自己在這方面不是最適合的話我將進行調整，可以從事自己感興趣的工程制圖和數據管理等職業。我認為是金子總會發光的。2

第二篇：通信工程職業生涯規劃書

職業生涯規劃書

個人資料： 姓名：性別： 出生年月：籍貫：學院：專業班級：年級：學號：聯系電話： E— mail :

目錄

一．序言…………………………………………………….2 二．自我評估……………………………………………….3 三．職業探索……………………………………………….3 四．求職能力分析………………………………………….5 五．職業目標……………………………………………….5 六．確定行動規劃………………………………………….6 七．職業評估整改………………………………………….6

一、序言

一個好的職業生涯規劃是一個好的人生的開始。職業生涯規劃既是對未來職業的規劃也是對我們人生的規劃。生涯規劃不僅指單一的人生目標的確立，也不僅僅是單一的生活事件，而是面臨著許多生涯角色、生活目標的選擇與建立，面臨著一系列認知活動與行動的歷程。對大學生而言，生涯設計與定向關乎著其今后的發展方向，也決定著大學生的校園生活與學習的重點。社會在飛速發展，就業形勢愈發激烈嚴峻，作為大學生的我們應該提前做好就業準備，在邁入社會前，在走向職場前充分認識自我，為自己設定一個遠大的目標，設計一個適合自己的職業生涯規劃，為美好的將來而奮斗！

二、自我評估

通過一學期的人生與規劃的課程學習，我對自己有了更深層次的認識和職業分析。1.我的性格：

我是一個簡單，隨性，安靜的女生，性格多變，平日里喜歡安安靜靜的做些自己喜歡的事情，有時候也會和朋友們去打打羽毛球，乒乓球。我是一個十足的紅迷，喜歡思考、探索。平時性情平和、不拘小節，但交際能力有待加強，在眾人面前有點約束，遇到大事沒有主見，經驗不足，有時做事不夠果斷。

2.興趣愛好：唱歌，看書，乒乓球，羽毛球，繪畫，攝影，旅游，紅迷。

3.優缺點:

優點:好奇心強，喜歡新鮮事物。具有良好的禮儀習慣，善解人意，善于聆聽。喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化。善于理解，而非判斷他人。性情平和，安靜，樂于傾聽。做事細心。孝順父母，比較重視團隊合作。

缺點：交際能力不夠強，不善于推銷自己。三分鐘熱度，喜歡按部就班的工作，偏愛穩定的工作環境。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。

三、職業探索

（1）職業興趣：

上“人生與規劃”課時老師帶領我們做了一個個人職業興趣愛好的測試。測試結果再加上我本身的性格我發現我喜歡實際的可操作的工作，不太喜歡研究的工作。對藝術性，自然性的工作有一定的興趣。喜歡與事物進行打交道，但不太適合人力資源方面的管理。個人對數字和圖文也比較敏感，喜歡對事物進行整理。比較適合數據管理和資料信息管理方面的工作。

職業興趣探索報告：我的職業興趣前三項是：實際型(5.0)、常規型(5.0)、藝術型(4.0)。

（2）職業價值觀：

每個人的理想、人生觀和世界觀是不同的，每個人對各種職業有著不同的主觀評價，這種主觀評價就會形成個人的職業價值觀。研究發現，價值觀是影響生涯決策的因素之一，并且價值觀與今后的工作滿意度水平有關。我的職業價值觀是： 工作穩定福利好，環境舒適，能從事自己感興趣的工作。

（3）我所適合的職業：信號工程、3G網絡工程師、制圖員、會計、數據處理員、記賬員。

（4）我的職業傾向：我所學的專業是通信工程，但是我對圖形處理和數據管理方面有一定的興趣，因此可以從事通信行業里的信號圖像數據處理的工作或者是工程制圖。

（5）職業分析：

通信工程是電子工程的一個重要分支，同時也是其中一個基礎學科，該學科關注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用，這需要我們理論結合實踐，學好知識，發揮專業的本色。

1、學校環境分析

我就讀的是**大學，學校以“**”為培養目標，以“**”為校訓，踐行“**”的辦學精神，緊緊圍繞教學中心工作，不斷加大教學投入，高度重視科研工作，不斷完善科研激勵機制，努力營造尊重知識，尊重人才，尊重學生的校園環境，有利于我們的發展。我學習的專業是通信工程，該專業的目標是培養具備通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備的技術人才。

2、社會環境分析

現在社會的就業壓力大，對于本科生來說，我們雖然比不過學歷更高的人，但我們也要充滿自信。隨著經濟的發展，各方面人才需求越來越大，學歷不能代表能力，只要認真努力，我們也能得到更好的發展。

中國政治穩定，經濟持續發展。近年來有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也逐步的走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下，具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習，會在就業時有一定的專業優勢。

3、職業環境分析

通信工程專業跨電子，計算機專業，所修課程兼有兩者的特點，通信技術應用日趨廣泛，世界經濟一體化不斷發展，給中國信息產業的發展帶來更大的發展空間，我國勢更加有利。由于通信技術在我國開展雖然較早，但起步較慢，各種設備與發達國家相比還很不完善，相關公司主要集中在沿海地區,國家大力建設通信技術,因此此專業的人才需求量大,特別是3g技術的在我國研發,再一次加大通信技術人員需求量，就業前景比較樂觀。

四、求職能力分析（1）職業能力：

職業能力是從事某種職業必須具備的多種能力的綜合，是擇業的基本參照和就業的基本條件，也是個人立足于社會、獲取生活來源、取得社會許可、謀求自我發展的安身立命之本。在一般的職業能力中，我的算術能力、空間判斷能力、察覺細節能力、動手能力較高。（2）求職的能力：

大學的教育使我具備了通信方面的一定的知識，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更為重要。目前求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的 對企業的價值，面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。我還需要加強對專業知識的學習和人際交流的鍛煉以及做好求職準備。

五、職業目標

在進行職業目標定向前我用職業態勢分析法（SWOT）對所傾向的職業方向進行了內部因素與外部因素分析，其結果如下：

因此我的職業定位方向是：與通信相關的信息行業，信息處數據理或3G網絡方面。

六、確定行動計劃1。求職計劃：

a 學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要b 公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素c 對于剛畢業的大學生來說，經驗的缺乏是一個很突出的問題，所以要在大條件，因此，要在大學生期間，要拿到相關的證書。

質，所以，在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。學生活中積累更多的工作經驗，這一方面可以通過兼職來實現，但在其過程中，要懂得總結經驗。

d時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，時常關注通信行業的發展。2。學習計劃：

在大三這一年認真學習專業知識和專業輔助知識，到圖書館或網上了解與職業相關的信息。學習Matlab,Visual c++,CAD等軟件的使用。學習一些與圖形圖像相關的輔助專業知識。要在大四之前把簡歷制好，留下更多的時間來找工作。

七、職業評估整改

職業生涯規劃可能會隨著外部因素的改變而發生變化，因此要及時進行評估與修正。

通信工程是一門很有發展空間的IT信息行業，相信真正從事到這門行業中去的話自己可以學到很多先進的知識并且可以鍛煉自己各方面的能力。但假如在今后的學習與生活中發現自己在這方面不是最適合的話我將進行調整，可以從事自己感興趣的工程制圖和數據管理等職業。因此不管是在學校還是在職場，加強自己各方面的知識學習與能力培養是非常有必要的。

我的人生格言：千里之行，始于足下。

第三篇：通信工程專業職業生涯規劃書

職業生涯規劃書

職業生涯規劃學 校：肇慶學院專 業：通信工程班 級：13級2班姓 名：李xxxxx

指導老師 :旭 xx規劃年限：10年年齡跨度：20歲到30歲豈止時間：2013到2023

在我和人生哲學里，生命是一個能夠展現精彩的物體，每一個生命都可以展現自己的價值。因此，我希望我的人生也能夠發揮著它應有的價值，不管遇到什么樣的困難與挫折，都要站起來，繼續前進

(一)、目標：職業方向：到中國通信服務有限公司、中國通信建設集團有限公司，做技術和項目管理，或者到地方電信工程局工作。①近期目標 ：短期目標是順利找到理想或者比較高新大的工作！② 中期目標 ： 中期目標是希望可以成為高級通信工程師！③ 長期目標： 長期目標是擁有自己的IT公司。經過一段時間的工作，熟悉工作流程，積累工作經驗，有自己的客戶或者是跟一些大的企業保持友好的合作關系，有自己的工作伙伴，有足夠的資金，成為富豪，大慈善家。

（二）、個人分析結果：我是一個性格比較內向的人。有理想，有追求，總有把事情完成的決心與執著，全心全意投入的熱情。做事有恒心、責任心，動手能力較強。但是缺乏社會實踐經驗，獨立自主，很多事都必須要自己一個人去成面對去思考去決定，從學習和生活的方方面面，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。由于我是一個左撇子，與其他人的思維總感覺有所不同，所以交際能力比較差，組織能力不好，口才欠佳。但我思考問題的思維非常好，感覺能在IT界創造精彩。

（三）、社會環境分析結果：隨著通信工程專業的熱門，使得大批的技術人員，因此很多企業遴選新員工的標準是“專業基礎扎實、思路開闊、英語良好、有點創意。”要求越來越高。競爭難度增大。

（四）、組織分析結果：信息服務業在中國已有20多年的發展歷史，但人員數量并不多。近年來信息服務業的發展速度很快，20世紀末全國信息服務企業有8萬多家，110多萬人。到2010年，我國從事信息服務所需人員將達700萬～900萬人。到2020年，我國將建成全球最大的信息服務網。人才行情：前幾年通信行業處在春天，研發領域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、UT斯達康等知名企業的研發崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業畢業生來說，太少了。所以，只能說既有機遇也又競爭。

（五）、目標分解與組合：

（六）、實施方案：）1 1.大二要考過四級和計算機二級，學好本專業課程，爭取到到企業實習，了解中國當前局勢和市場擴大知識面！2.大三要考過六級，考取相關的證書，爭取到大型企業實習！3.大四要優秀畢業，取得有效證書，取得學位。在平時工作中努力表現自己，希望進入大企業，能從低做起，多做事，不怕苦，幫企業獲得更好效益，努力工作，并向有經驗人的學習，爭取在上級面前表現。擁有熟練的工作的技能和工作技能，成為優秀的基層工作者、高級工程師、部門經理、制定行動計劃

（1）大學期間、生活方面：多運動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，抽空去活動，學會思考，學會控制自己的情緒。學會用比較成熟的想法去看問題，學會分析情況，衡量問題輕重。進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心的用。學習方面：學好專業課程，加強英語的學習，主要是在線學習和口語鍛煉，做好四級準備，多看新聞，多了解市場動態。當英語四級一過去就立即準備英語六級，為相關的等級考試做準備，學習寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業的校友或老師了解求職情況，爭取實習機會。

（2）就職期間、生活方面： ①在職初期盡快適應工作環境，作好基層工作。由于在大四的實習階段已經對所工作的環境有了個基本的了解。正式工作的第一年應對工作有個全面的了解。包括所涉及的技能要求以及公司的整體經營狀況。向公司的前輩學習工作經驗。②拓寬人際交往面。多向一起工作的其他人學習和交流。在休息日和同事交流感情。在平時注重幫助同事，為他們盡可能地解決他們工作的困難。③業績或工作優異，領導才能突出，成為部門經理或是高級工程師。

⑶長期目標①在職中期對自己所干的事業非常熟練。②管理好一個部門、擁有多種自己設計的圖紙、有自己的出版物。③嘗試調出自己的所有能力開拓自己的事業面，擁有自己的事業。

五、評估調整

1、評估時間;正常情況下，每半年評估調整一次。

2、評估內容：

①因為時間或其他因素而導致英語四、六級或者計算機二級沒有過。但想到英語四、六級和計算機二級的重要性，所以強制自己一定要過英語四、六級和計算機二級，付出更大的努力，充滿信心，再接再厲，次年繼續，直到成功。

② 由于某種原因，沒有找到工作，首先現在不能單向發展，多學不同的技術。在工作的時候，盡最大的努力工作。做到先從業后擇業，再找不到的話，也不能坐以待斃，坐吃山空，要積極投入到找工作中去。若是找到另一個工作很難，可以考慮自主創業。

③由于社會競爭力大而導致“被炒魷魚”，先考慮自己全在的問題，改過錯誤，從新找工作。

⑤自主創業的設想很好，但具體實施的時候，面對的困難卻如排山蹈海般涌來。當遇到這樣的事情的時候主要是因為沒有經驗。所以我會繼續再進修幾年，獲得足夠的經驗，然后再自主創業。

結束語： 我們常說，成功總是掌握在少數人手上，但我會成為那少部分人中的一員。但由于計劃永遠趕不上變化，我會隨機做出應變，做到以職業規劃書為指導，以思想做驅動，直到走向成功。

第四篇：大學生職業生涯規劃書(通信工程)[推薦]

安徽文達信息工程學院大學生職業生涯規劃書

Just do it

—大學生職業生涯規劃書

姓名：許松

學號：1340202220

專業：通信工程

系別：電子工程學院

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大學生職業生涯規劃書

前言

莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”花開花又落，春去春又回。踏著時光的車輪，我們已走到大學生活的邊緣。

駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。

未來，掌握在自己手中。由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。而

大學生職業生涯規劃書

目錄

一、自我分析4

二、專業就業前景分析及就業前景5

三、職業選擇分析6

四、我的四年學習計劃6

五、結束語6

大學生職業生涯規劃書

2.現在市場緊缺電氣專業的人才1.一般需要編程的經驗（工作經驗）

2.對專業知識的要求較高，需要很多課外的軟件知識。

二、專業就業前景分析及就業前景

「通信工程」通信工程專業所研究的內容涵蓋了當今最流行、發展最迅猛的領域。通信工程專業跨電子、計算機專業，所修課程兼有兩者的特點，需要具備較好的數學、物理基礎知識以及較強的動手應用能力。一些課程如數據結構、操作系統、數據庫等屬于計算機類，另一些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類，還有通信原理等課程，所學范圍比較寬。本專業需要同學有較強的邏輯思維能力，尤其適合理解力強、善于分析的同學學習。

我現在是大二，將來到大三要分專業，就是電子信息工程和通信工程。我準備選電子信息工程，因為它更偏重于動手能力。我喜歡跟著老師做一些芯片，寫一些c語言程序什么的。

就業現狀：

有資料顯示：2013年全國高校畢業生700 萬，比2012年增加20萬人,2014年高校畢業生將達到727萬。根據國家勞動保障部的最新統計，2013

年的就業狀況不盡理想，我們對2013 年大學生就業形勢，使用了“就業寒流”來形容大學生就業形勢，而今年席卷全球的金融危機將對2014

年高校畢業生就業產生極大影響，我們只能用“就業的冬天”來描述2014

年大學生就業形勢。大學生就業問題已經成為學校和社會的焦點。在這樣一個大背景下，我們電氣信息專業的就業現狀也是不容樂觀的。

眾所周知，自2000 年6 月頒布18

號文件以來，中國電子產業在計算機、通信、消費電子和汽車電子等領域的研發和制造中取得了令人矚目的成績，并大力向上游的IC

設計/制造/封裝、半導體設備和材料以及平板顯示等領域升級，其中以上海為首的長三角、北京和深圳最為典型。這個算是我們這個專業就業方面的一個好信息，對于我們的就業的現狀也是一個優勢，特別是對于在北京高校的大學生。

詳細的說，2002年至2004年，中國it產業年增長率分別為11%、15%、14%，遠低于20世紀90年代32%的年均增長速度。眾多it企業不斷調整自身以適應行業發展和產業變革，對從業人員的素質要求不斷提高。就業由賣方市場轉入買方市場，面對蜂擁而來的求職大學生，用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調英語證書、it證書，“優中選優”；一些用人單位盲目要求應聘者本科以上學歷，三年以上行業工作經驗；一些用人單位單方面延長畢業生就業試用期。it市場上起薪大幅下降

第五篇：大學生職業生涯規劃書——通信工程專業

我的大學生職業生涯規劃書——通信工程專業

不少同學對通信行業的薪資水平也有困惑：為什么畢業生抱怨工作難找，而通信卻屬于高工資行業?實際上，高薪只是在類似華為、中興之類少數大研發公司能拿到。即使同一運營商的同一職位，在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別，無法籠統的進行描述，所以，我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標準進行介紹??在大多數中小企業和運營商的分公司，新員工的待遇是達不到這個水平的。華為：新進員工月薪3500-4000，補貼1000（深圳坂田）；UT斯達康：新進員工月薪5500左右，補貼近2000（深圳科技園）。惠州電信局：新進員工月薪2000-3500，補貼300，年終獎約近二萬（惠州江北）。

通信技術研發人員

職業通路：研發員→研發工程師→高層市場或管理人員

人才行情：前幾年通信行業處在春天，研發領域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、UT斯達康等知名企業的研發崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業畢業生來說，太少了。

究其原因，除了通信產業規模和市場發展的停滯直接帶來的人才需求減少外，還有大學對通信專業設置的態度：“有條件要上，沒條件也要上。”??許多學校實際上不具備開設該專業的實力，關鍵在師資和實驗設備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專業而言，本科生在專業能力上很難做到一畢業就能符合企業的用人要求。因此，很多企業遴選新員工的標準是“專業基礎扎實、思路開闊、英語良好、有點創意。”

分析建議：“大學四年能把畢業證、學位證、英語六級和計算機二級證拿到就可以了，其他的都靠混。”時下畢業生中流行這么一種觀點。我個人認為并不是這樣，最少是學通信的畢業生??絕大部分公司招聘都會進行一場專業考試，跟應付在學校的考試一樣，你也可以在臨考前去抱佛腳，但效果有多好我深有體會：當年畢業第一次參加招聘考試，共七道題??涉及到模擬電路、數字電路、移動通信、高頻電子線路、C語言。題目很基礎，但涉及的面很廣，不是考前突擊能解決問題的。即使僥幸過關，因為像計算題之類的他可能會在接下來的面試中仔細詢問你的解答思路（后來主管告訴我，思路比答案更重要）。

更重要的是，他們不會跟你的老師一樣，在考前把重點劃給你。而只要你在試卷中表現出一絲專業功底不過關的跡象，你的這次應聘可以說“over”了。

重點課程：電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統、電磁場理論、數字系統與邏輯設計、數字信號處理、通信原理等。匯編、組成原理這些專業課還是必須的，而且在實際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通，但最少做到全部了解，精通部分??你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鉆研。

關于英語。通信工程專業本身和英語之間的關系并不是特別緊密，但大部分待遇比較好的通信企業卻都是外企，即使象華為這樣的內資企業，在招聘時都會要求英語六級??在面臨的選擇余地特別大的情況下，企業理所當然會抬高進入門檻。

關于創意。其實這里的創意可以解釋為新穎的思路和設計、開發意識。所以，相對于在學校組織的其他活動，多參加類似于電子設計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛煉，記住，當你把作品或者獲獎設計寫上簡歷時，要仔細準備該項設計的思路，包括設計過程中產生的問題，以及解決方案及原理。如果單片機及電路知識學的好的話，可以嘗試自己動手做個板子玩玩，為畢業后找份單片機開發工作做準備，然后在工作中積累經驗，學習嵌入式系統知識，技術路線這樣走還是比較合適的。

技術轉市場（管理）是很多研發人員的歸宿。因為隨著年齡的增長，學習能力的下降，加之企業在研發部門職位設計的瓶頸，另外也是擁有強大技術基礎的“底氣”，工程師們在選擇做一段時間技術支持、客戶服務和技術部門的管理（技術出身對這種管理的優勢非常明顯：在這種技術含量那么高的部門，誰會服一個連電路圖都看不懂的領導？）

最后，在3G前夜，如果能精通該項技術的基礎知識，對于就業應該是大有好處的，在這里，推薦一個認證??摩托羅拉工程學院在10余年通訊技術培訓的基礎之上，在業界首先推出了面向社會的無線通訊公共技術課程體系－MCNE（Motorola Certified Network Engineer/摩托羅拉認證無線網絡工程師）課程系列，以及相關的無線人才認證標準和認證考試。（僅為推薦，請讀者根據自身情況謹慎判斷、選擇）

通信產品銷售人員

職業通路：銷售助理→銷售工程師→銷售（市場）經理

人才行情：需求大，對專業功底要求不是特別深，適合一般本科生從事。最重要的是，職業發展空間足夠大，實在不行的話還可以轉行去別的行業繼續做銷售。

分析建議：包括各種上游設備以及通訊器材的銷售。對于上游設備的銷售，企業在招聘時非常看重專業背景，因此，對通信的一些基礎專業課程得有比較全面的了解。我建議那些想做銷售的同學們，在畢業前實習爭取去企業的研發部門??與市場營銷的學生在銷售專業知識上去競爭是不明智的，我們應該加強專業背景這一核心優勢。

另外，理所當然的是溝通能力、營銷能力、策劃能力的培養。有很多同學不屑于在大學里學生會做事，其實，在那里能否學到別的我不清楚，對溝通能力和組織能力的培養是比較好的途徑，特別是當你通過自己的努力做到了一定職位。至于看銷售方面的專業書，我個人覺得不如看專業雜志和報紙，前者幾乎是純理論，很生硬，而后者則是理論加實踐。

在學校還可以著手準備的就是學著做市場計劃??網絡上可以down到一些很優秀的策劃和計劃項目，比照著慢慢學，這是你在工作中必須用到的，而且，有些公司在筆試也可能是這項內容。最后，經常做計劃能幫助你養成一個好習慣：經常整理思路，事情分析有條理。

邊是一著名外資通信設備生產商招聘銷售工程師的公告，大家可以參照其中條件，逐條與自己的情況對比，找出差距，然后著手制定能力培養計劃。

招聘職位：高級銷售工程師

工作職責：負責銷售區域內銷售活動的策劃和執行，完成銷售指標；維護與開拓客戶關系以有效推廣R&S無線電監測產品；做為技術顧問，為客戶展示產品并提供全套的解決方案（通過崗前培訓達到）。

職位要求：學士或碩士，通信工程專業；熟悉無線通信技術及其解決方案；出色的人際溝通與商務談判能力；喜歡具有挑戰性的工作并有強烈的成功愿望；英語口語及書面表達具有六級水平。

電信運營商工作人員

職業通路：職員→主管→中高層管理人員

人才行情：運營商中的服務類職位進入門檻較低，因此在有的地區移動、聯通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運營商都會發布一個相對有規模的校園招聘計劃，但通信類專業的畢業生并沒有太過明顯的優勢。但是，近年由于網絡寬帶的興起，給疲軟的就業市場帶來了大量的就業機會。總而言之，如果不是太挑剔的話，我們在畢業后找份工作應該不是很難。更重要的是，如果在運營商做銷售之類的工作，以后的職業道路會比做技術開闊很多??可以轉行做別的產品或服務的銷售。

分析建議：在運營商做設備維護，一種是在運營商的機房隨時待命，另外一種是在基站維護代理下邊做事。后邊一種的工作公務是維護基站的正常工作：例如基站停電了，你需要去啟動備用電源，更換零件、正常巡檢；甚至刮大風天線刮歪了都是在工作范圍內。如果你所在的代維商會沒請些工人給你打下手的話，那基站維護相對還是比較辛苦的。

需求最大的還是服務類職位，例如客戶經理、市場開發等等。雖然說這一類職位招聘一般不會需要專業背景，但無論如何，在同樣條件的你和別的專業的應聘者之間，機會更多的應該是你。在運營商做銷售或市場或客戶服務，所需要的素質和普通的業務員差不多，首先必須具備良好的溝通能力（在面試過程中你如何打動考官聘用你就是最好的挑戰機會），然后就是學習能力（越來越多的企業在校園招聘時更加注重畢業生的可塑性和能否快速溶入工作環境、公司文化）。這樣一來，很多同學就會發現自己面臨的問題：跟生人說話都臉紅??解決辦法是：多參加集體活動，多和人聊天，開始有點別扭，但一次兩次后，你就會很自信了