第一篇:通信工程職業生涯規劃書
職業生涯規劃書
寫在前面
以前,我認為計劃是沒有用的,畢竟“計劃是趕不上變化的”,這是我一直奉行的名言。世上的事變幻萬千,轉眼間就可以成為“熟悉的陌生人”。然而,上了一個學期的大學生職業生涯規劃的課,我的觀點有所改變,以前認為在這個世界上,沒有必要去規劃自己的未來,規劃的東西不過是一個幻想,變化總會不斷發生,讓我們不能按計劃行事和發展,方向不斷的偏離,但是現在我知道,自我規劃是有必要的,可以給人一個方向,一個目標,不是站在原地迷茫,不知所措,可以再這個競爭時代,抓住更多機會和時間,完善自己,完美自我。
【姓名】
【規劃時間】
【規劃年限】14年
【年齡跨度】
【階段目標】培養各種能力以優異成績順利畢業。
【總體目標】移動通信工程師
一.【自我分析】
1比較敏感,非常崇尚內心的平和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會約束自己完成。
2外表看起來沉默而冷靜,但內心非常善良,有同情心,善解人意。你重視與他人建立有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內在提升的工作,欣賞那些能夠理解你價值的人。
個性鮮明,好奇心強,創造力突出,思維開闊,有遠見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項工作時,你往往發揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。你對人、事和思想信仰負責,一般能夠忠實履行自己的義務。但是,對于意義不大的日常工作,做起來可能有些困難。
二、職業認知
1、外部環境分析、我覺得自己是一 ①家庭環境分析:家庭環境分析父母將他們一身的心血都投資到了我的身上,個幸運的人。②學校環境分析:所在院校是教育部直屬全國重點大學,國家“211 工程” 在國內應該算得上是不錯的大學!通信工程專業也是我校的一個不錯的專業,學校也重視,還有很多實驗室。
社會環境分析:現在,電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。隨著計算機和互聯網日益深入到社會生活的多個層面,各行業大都需要電子信息工程專業人才,而且薪金較高!
2、職業環境分析、目標環境分析目標行業分析:北京人口流量大,對移動通信的需求比較
大,有較大的就業市場。現狀:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入 WTO 后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習,會在就業時有一定的專業優勢。
3、職業分析 目標職位名稱:移動通信工程師
職業概述:移動通信工程師是指從事無線尋呼系統,移動通信系統,集群通信系
統,公眾無繩電話系統,衛星移動通信系統,移動數據通信等方面的科研,開發、規劃、設計、生產、建設、維護運營、系統集成、技術支持、電磁兼容等工作的工程技術人員。
工作內容:負責交換設備的軟件調測;負責通信網絡的技術支持;負責核心網絡
設備的日常維護工作。
職業要求:職業要求:教育培訓:本科以上學歷,通信、計算機相關專業。工作
經驗:掌握蜂窩移動無線系統,如 3G;無繩系統,如 DECT;近距離通信系統,如藍牙和 DECT 數據系統;無線局域網(WLAN)系統;固定無線接入或無線本地環系統;衛星系統;廣播系統,如 DAB 和 DVB-T;ADSL 和 Cable Modem;掌握了傳輸工程施工基本技能,如綁線、放線、分線以及施工管理。能夠對移動通信進行、建立、維護和調控;具有較全面的專業基礎理論知識和專業技術知識;具備 GSM/CDMA/GPRS 方面工作經驗,了解移動通信 2G/3G 方面的產品,對移動通信核心網有一定了解;具有良好的溝通和表達能力。
薪資行情:移動通信工程師的月薪一般在 2000~7000 元。學歷不同,工資也就
不同。行業內有種說法是“本 3 研 4”,即本科生的月薪在 3000 元左右,而研究生在 4000 元左右。移動通信工程師的工資也因工資性質的不同而有差異,一般搞研發的工資較高,在 7000 元左右,做技術支持的就要低一些了。
職業發展路徑:移動通信工程師的工作大致有兩個方向:一是專門做研發工作;二是負責安裝調試工作。前者注重專業知識,后者講究技術技能。但對做安裝工作的英語溝通能力要求較高,也因此會有許多出國工作的機會。待積累經驗和管理能力提高后,移動通信工程師可向管理型人才發展,如技術經理、IT 項目經理等。
職業認知小結、移動通信行業的平穩增長必然會帶來移動通信工程師需求的增長,目前隨著各國電信市場的開放步伐加快,移動通信領域的競爭越來越激烈,服務價格也迅速下降。由于一些國家的市場趨向飽和,新發展的用戶將趨向低端化,需要技術的發展和成熟,急需有創新,有技術的工程師,從業難度也很大,需要加強學習。
三、職業定位 1 SWOT 分析法優勢因素(S)
內部環境因素 a、精力旺盛、熱情 b、性情平和、樂于助人 c、忠誠、責任心很
強 d、富于創新精神; e、工作和生活井然有序機會因素(O)
外部環境因素 a、3G 越來越普及,技術要求高。b、專業知識與營銷技巧兼備的人才缺乏 a、競爭激烈 c、過于重視上級對自己提出的意見。
威脅因素(T)b、有時因急于迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開始工作;弱勢因素(W)a、工作中過于講究完美;職業目標的確定目標:職業目標職業發展路徑移動通信工程師進入某電信公司。具體路徑大學畢業—研究生—實習—技術員--工程師小結:通過職業認知幾個步驟的分析,我認為從事移動通信工作在我國目前是一個潮流走向且必充滿機會的職業。既符合我自己的興趣,滿足我自己的一種價值感的需要,并且我愿意花費我的時間去經營
四、大學三年計劃的制定與實施 1、目標和內容制定 ①近期目標:過了英語六級,計算機
四級 1.大二下學期要考過英語六級四級和計算機四級,學好本專業課程,了解中國當前局勢和市場擴大知識面,做好挑戰杯。2.大三上學期調整好生活的節奏,合理作息,以便適應大三的生活和學習,為今后的考研也做好準備。② 中期目標:考研,畢業大三下學期在學好專業課的同時,聽考研課程,為考研準備。大四開始專心復習,規律作息,合理計劃,找到適合自己的學習方法,學會減壓。放寬心態好好考試,然后認真做畢業設計和答辯,爭取優秀畢業。③ 長期目標:研究生畢業找到適合的工作并爭取當上工程師研究生畢業找到適合的工作并爭取當上工程師經過研究生的學習,打好專業知識基礎,處理好人際關系,積累下項目經驗,不斷提高自己工作和學習能力,不怕挫折不放棄,自信謙虛,不嫌職位低,踏實工作并不斷積累經驗不斷給自己充電,爭取早日當上工程師。制定行動計劃⑴在校備戰篇大二:學習:平時學好專業課程,及時做好預習和復習,認真完成作業多實踐。加強英語的學習,主要是針對六級的學習和聽力及口語的鍛煉,過了六級;還有針對計算機四級的學習,爭取一次通過考試。生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去跑步,晨讀多思考,勤動手,學會控制自己的情緒。大三:學習:積極關注考研動態,好好學習英語,鍛煉聽說能力,六級刷高分,同時學好專業課程,不放松自己,對專業知識多深入學習。上考研輔導班,開始做復習準備。生活:學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。多和同學交流,彼此共勉。考研備戰篇⑵考研備戰篇大四:學習:專心準備考研,調整好心態和狀態,心無旁騖,認真學習,同時,要積極掌握所報考學校專業的動態,及時掌握第一手資料,幫助自己認清目標,做到知己知彼。生活:勞逸結合,多運動,學會調整和減壓。多交流。
五、結束語社會上成功者少,平庸者多,原因無它,平庸者何嘗未曾努力,只不過碰過幾回壁,就輕易承認自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過難關,絕不輕言放棄。我會一直努力奮斗,創造自己的美來。我們年輕,敢于夢想,也有著那不服輸的沖勁。加油,緊盯目標,不要放棄!11
第二篇:通信工程職業生涯規劃書
職業生涯規劃書
一、自我評估
通過一學期的人生與規劃的課程學習,我對自己有了更深層次的認識和職業分析。
1.我的性格: 我是一個活潑好動的男生,性格多變,平日里喜歡看看NBA看看新聞,有時候也會和朋友們去打打籃球,踢踢足球。我是一個十足的NBA球迷,最喜歡洛杉磯快船隊,我認為克里斯保羅的球技是最出色的,但我的交際能力還不是很強,做事情不夠果斷,有時候有點不愛交流。
2.興趣愛好:攝影,籃球,足球,網球
3.優缺點:
優點:好奇心強,喜歡新鮮事物。具有良好的禮儀習慣。從小父母教導我要知書達理。性情平和,樂于傾聽。孝順父母,因為我在籃球,足球都是組織者的位置,所以我比較重視團隊合作。
缺點:三分鐘熱度,喜歡按部就班的工作,偏愛穩定的工作環境。做事情不夠專心對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。
二、職業探索
(1)職業興趣:上“職業規劃”課時老師給我們講了許多例子,在以后的人生中應該做什么,怎么能做好。我不太喜歡研究的工作。比較喜歡有具體計劃的工作。喜歡與事物進行打交道,我個人對數字和文字也比較敏感,喜歡古典文學和名著。
(2)職業價值觀:每個人的理想、人生觀和世界觀是不同的,每個人對各種職業有著不同的主觀評價,這種主觀評價就會形成個人的職業價值觀。研究發現,價值觀是影響生涯決策的因素之一,并且價值觀與今后的工作滿意度水平有關。我的職業價值觀是: 工作穩定福利好,環境舒適,能從事自己感興趣的工作。
(3)我所適合的職業:信號工程、3G網絡工程師、數據處理員。
(4)我的職業傾向:我所學的專業是通信工程,但是我對圖形處理和攝影方面有一定的興趣,因此可以從事通信行業里的信號圖像數據處理的工作或者是工程制圖。
(5)職業分析:通信工程是電子工程的一個重要分支,同時也是其中一個基礎學科,該學科關注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用,這需要我們理論結合實踐,學好知識,發揮專業的本色。
三、環境探索
1、學校環境分析
我就讀的是河南大學歐亞國際學院,以“明德新民、止于至善”為校訓,緊緊圍繞教學中心工作,不斷加大教學投入,高度重視科研工作,不斷完善科研激勵機制,努力營造尊重知識,尊重人才,尊重學生的校園環境,有利于我們的 1
發展。我學習的專業是通信工程,該專業的目標是培養具備通信技術、通信系統和通信網等方面的知識,能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備的技術人才。
2、社會環境分析
現在社會的就業壓力大,尤其是我們處于人口大省——河南,對于本科生來說,我們雖然比不過學歷更高的人,但我們也要充滿自信。隨著經濟的發展,各方面人才需求越來越大,學歷不能代表能力,只要認真努力,我們也能得到更好的發展。
3、職業環境分析
通信工程專業跨電子,計算機專業,通信技術應用日趨廣泛,我國勢更加有利。由于通信技術在我國開展雖然較早,但起步較慢,各種設備與發達國家相比還很不完善,特別是3g技術的在我國研發,再一次加大通信技術人員需求量,就業前景比較樂觀。
四、求職能力分析
(1)職業能力:職業能力是從事某種職業必須具備的多種能力的綜合,是擇業的基本參照和就業的基本條件,也是個人立足于社會、獲取生活來源、取得社會許可、謀求自我發展的安身立命之本。在一般的職業能力中,我的算術能力、空間判斷能力、察覺細節能力、動手能力較高。
(2)求職的能力:大學的教育使我具備了通信方面的一定的知識,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。目前求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的 對企業的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。我還需要加強對專業知識的學習和人際交流的鍛煉以及做好求職準備。
五、確定行動計劃
學習計劃:在大一這一年認真學習專業知識和專業基礎知識,到圖書館或網上了解與職業相關的信息。學習C語言等軟件的使用。學習一些與圖形圖像相關的輔助專業知識。
六、職業評估整改
職業生涯規劃可能會隨著外部因素的改變而發生變化,因此要及時進行評估與修正。
通信工程是一門很有發展空間的IT信息行業,相信真正從事到這門行業中去的話自己可以學到很多先進的知識并且可以鍛煉自己各方面的能力。但假如在今后的學習與生活中發現自己在這方面不是最適合的話我將進行調整,可以從事自己感興趣的工程制圖和數據管理等職業。我認為是金子總會發光的。2
第三篇:通信工程職業生涯規劃書
職業生涯規劃書
個人資料: 姓名:性別: 出生年月:籍貫:學院:專業班級:年級:學號:聯系電話: E— mail :
目錄
一.序言…………………………………………………….2 二.自我評估……………………………………………….3 三.職業探索……………………………………………….3 四.求職能力分析………………………………………….5 五.職業目標……………………………………………….5 六.確定行動規劃………………………………………….6 七.職業評估整改………………………………………….6
一、序言
一個好的職業生涯規劃是一個好的人生的開始。職業生涯規劃既是對未來職業的規劃也是對我們人生的規劃。生涯規劃不僅指單一的人生目標的確立,也不僅僅是單一的生活事件,而是面臨著許多生涯角色、生活目標的選擇與建立,面臨著一系列認知活動與行動的歷程。對大學生而言,生涯設計與定向關乎著其今后的發展方向,也決定著大學生的校園生活與學習的重點。社會在飛速發展,就業形勢愈發激烈嚴峻,作為大學生的我們應該提前做好就業準備,在邁入社會前,在走向職場前充分認識自我,為自己設定一個遠大的目標,設計一個適合自己的職業生涯規劃,為美好的將來而奮斗!
二、自我評估
通過一學期的人生與規劃的課程學習,我對自己有了更深層次的認識和職業分析。1.我的性格:
我是一個簡單,隨性,安靜的女生,性格多變,平日里喜歡安安靜靜的做些自己喜歡的事情,有時候也會和朋友們去打打羽毛球,乒乓球。我是一個十足的紅迷,喜歡思考、探索。平時性情平和、不拘小節,但交際能力有待加強,在眾人面前有點約束,遇到大事沒有主見,經驗不足,有時做事不夠果斷。
2.興趣愛好:唱歌,看書,乒乓球,羽毛球,繪畫,攝影,旅游,紅迷。
3.優缺點:
優點:好奇心強,喜歡新鮮事物。具有良好的禮儀習慣,善解人意,善于聆聽。喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化。善于理解,而非判斷他人。性情平和,安靜,樂于傾聽。做事細心。孝順父母,比較重視團隊合作。
缺點:交際能力不夠強,不善于推銷自己。三分鐘熱度,喜歡按部就班的工作,偏愛穩定的工作環境。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。
三、職業探索
(1)職業興趣:
上“人生與規劃”課時老師帶領我們做了一個個人職業興趣愛好的測試。測試結果再加上我本身的性格我發現我喜歡實際的可操作的工作,不太喜歡研究的工作。對藝術性,自然性的工作有一定的興趣。喜歡與事物進行打交道,但不太適合人力資源方面的管理。個人對數字和圖文也比較敏感,喜歡對事物進行整理。比較適合數據管理和資料信息管理方面的工作。
職業興趣探索報告:我的職業興趣前三項是:實際型(5.0)、常規型(5.0)、藝術型(4.0)。
(2)職業價值觀:
每個人的理想、人生觀和世界觀是不同的,每個人對各種職業有著不同的主觀評價,這種主觀評價就會形成個人的職業價值觀。研究發現,價值觀是影響生涯決策的因素之一,并且價值觀與今后的工作滿意度水平有關。我的職業價值觀是: 工作穩定福利好,環境舒適,能從事自己感興趣的工作。
(3)我所適合的職業:信號工程、3G網絡工程師、制圖員、會計、數據處理員、記賬員。
(4)我的職業傾向:我所學的專業是通信工程,但是我對圖形處理和數據管理方面有一定的興趣,因此可以從事通信行業里的信號圖像數據處理的工作或者是工程制圖。
(5)職業分析:
通信工程是電子工程的一個重要分支,同時也是其中一個基礎學科,該學科關注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用,這需要我們理論結合實踐,學好知識,發揮專業的本色。
1、學校環境分析
我就讀的是**大學,學校以“**”為培養目標,以“**”為校訓,踐行“**”的辦學精神,緊緊圍繞教學中心工作,不斷加大教學投入,高度重視科研工作,不斷完善科研激勵機制,努力營造尊重知識,尊重人才,尊重學生的校園環境,有利于我們的發展。我學習的專業是通信工程,該專業的目標是培養具備通信技術、通信系統和通信網等方面的知識,能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備的技術人才。
2、社會環境分析
現在社會的就業壓力大,對于本科生來說,我們雖然比不過學歷更高的人,但我們也要充滿自信。隨著經濟的發展,各方面人才需求越來越大,學歷不能代表能力,只要認真努力,我們也能得到更好的發展。
中國政治穩定,經濟持續發展。近年來有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也逐步的走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習,會在就業時有一定的專業優勢。
3、職業環境分析
通信工程專業跨電子,計算機專業,所修課程兼有兩者的特點,通信技術應用日趨廣泛,世界經濟一體化不斷發展,給中國信息產業的發展帶來更大的發展空間,我國勢更加有利。由于通信技術在我國開展雖然較早,但起步較慢,各種設備與發達國家相比還很不完善,相關公司主要集中在沿海地區,國家大力建設通信技術,因此此專業的人才需求量大,特別是3g技術的在我國研發,再一次加大通信技術人員需求量,就業前景比較樂觀。
四、求職能力分析(1)職業能力:
職業能力是從事某種職業必須具備的多種能力的綜合,是擇業的基本參照和就業的基本條件,也是個人立足于社會、獲取生活來源、取得社會許可、謀求自我發展的安身立命之本。在一般的職業能力中,我的算術能力、空間判斷能力、察覺細節能力、動手能力較高。(2)求職的能力:
大學的教育使我具備了通信方面的一定的知識,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。目前求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的 對企業的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。我還需要加強對專業知識的學習和人際交流的鍛煉以及做好求職準備。
五、職業目標
在進行職業目標定向前我用職業態勢分析法(SWOT)對所傾向的職業方向進行了內部因素與外部因素分析,其結果如下:
因此我的職業定位方向是:與通信相關的信息行業,信息處數據理或3G網絡方面。
六、確定行動計劃1。求職計劃:
a 學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要b 公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素c 對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,所以要在大條件,因此,要在大學生期間,要拿到相關的證書。
質,所以,在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。
d時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,時常關注通信行業的發展。2。學習計劃:
在大三這一年認真學習專業知識和專業輔助知識,到圖書館或網上了解與職業相關的信息。學習Matlab,Visual c++,CAD等軟件的使用。學習一些與圖形圖像相關的輔助專業知識。要在大四之前把簡歷制好,留下更多的時間來找工作。
七、職業評估整改
職業生涯規劃可能會隨著外部因素的改變而發生變化,因此要及時進行評估與修正。
通信工程是一門很有發展空間的IT信息行業,相信真正從事到這門行業中去的話自己可以學到很多先進的知識并且可以鍛煉自己各方面的能力。但假如在今后的學習與生活中發現自己在這方面不是最適合的話我將進行調整,可以從事自己感興趣的工程制圖和數據管理等職業。因此不管是在學校還是在職場,加強自己各方面的知識學習與能力培養是非常有必要的。
我的人生格言:千里之行,始于足下。
第四篇:通信工程專業職業生涯規劃書
職業生涯規劃書
職業生涯規劃學 校:肇慶學院專 業:通信工程班 級:13級2班姓 名:李xxxxx
指導老師 :旭 xx規劃年限:10年年齡跨度:20歲到30歲豈止時間:2013到2023
在我和人生哲學里,生命是一個能夠展現精彩的物體,每一個生命都可以展現自己的價值。因此,我希望我的人生也能夠發揮著它應有的價值,不管遇到什么樣的困難與挫折,都要站起來,繼續前進
(一)、目標:職業方向:到中國通信服務有限公司、中國通信建設集團有限公司,做技術和項目管理,或者到地方電信工程局工作。①近期目標 :短期目標是順利找到理想或者比較高新大的工作!② 中期目標 : 中期目標是希望可以成為高級通信工程師!③ 長期目標: 長期目標是擁有自己的IT公司。經過一段時間的工作,熟悉工作流程,積累工作經驗,有自己的客戶或者是跟一些大的企業保持友好的合作關系,有自己的工作伙伴,有足夠的資金,成為富豪,大慈善家。
(二)、個人分析結果:我是一個性格比較內向的人。有理想,有追求,總有把事情完成的決心與執著,全心全意投入的熱情。做事有恒心、責任心,動手能力較強。但是缺乏社會實踐經驗,獨立自主,很多事都必須要自己一個人去成面對去思考去決定,從學習和生活的方方面面,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。由于我是一個左撇子,與其他人的思維總感覺有所不同,所以交際能力比較差,組織能力不好,口才欠佳。但我思考問題的思維非常好,感覺能在IT界創造精彩。
(三)、社會環境分析結果:隨著通信工程專業的熱門,使得大批的技術人員,因此很多企業遴選新員工的標準是“專業基礎扎實、思路開闊、英語良好、有點創意。”要求越來越高。競爭難度增大。
(四)、組織分析結果:信息服務業在中國已有20多年的發展歷史,但人員數量并不多。近年來信息服務業的發展速度很快,20世紀末全國信息服務企業有8萬多家,110多萬人。到2010年,我國從事信息服務所需人員將達700萬~900萬人。到2020年,我國將建成全球最大的信息服務網。人才行情:前幾年通信行業處在春天,研發領域提供了很多高薪職位,即使是今天,像華為、中興、UT斯達康等知名企業的研發崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業畢業生來說,太少了。所以,只能說既有機遇也又競爭。
(五)、目標分解與組合:
(六)、實施方案:)1 1.大二要考過四級和計算機二級,學好本專業課程,爭取到到企業實習,了解中國當前局勢和市場擴大知識面!2.大三要考過六級,考取相關的證書,爭取到大型企業實習!3.大四要優秀畢業,取得有效證書,取得學位。在平時工作中努力表現自己,希望進入大企業,能從低做起,多做事,不怕苦,幫企業獲得更好效益,努力工作,并向有經驗人的學習,爭取在上級面前表現。擁有熟練的工作的技能和工作技能,成為優秀的基層工作者、高級工程師、部門經理、制定行動計劃
(1)大學期間、生活方面:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去活動,學會思考,學會控制自己的情緒。學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心的用。學習方面:學好專業課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四級準備,多看新聞,多了解市場動態。當英語四級一過去就立即準備英語六級,為相關的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。
(2)就職期間、生活方面: ①在職初期盡快適應工作環境,作好基層工作。由于在大四的實習階段已經對所工作的環境有了個基本的了解。正式工作的第一年應對工作有個全面的了解。包括所涉及的技能要求以及公司的整體經營狀況。向公司的前輩學習工作經驗。②拓寬人際交往面。多向一起工作的其他人學習和交流。在休息日和同事交流感情。在平時注重幫助同事,為他們盡可能地解決他們工作的困難。③業績或工作優異,領導才能突出,成為部門經理或是高級工程師。
⑶長期目標①在職中期對自己所干的事業非常熟練。②管理好一個部門、擁有多種自己設計的圖紙、有自己的出版物。③嘗試調出自己的所有能力開拓自己的事業面,擁有自己的事業。
五、評估調整
1、評估時間;正常情況下,每半年評估調整一次。
2、評估內容:
①因為時間或其他因素而導致英語四、六級或者計算機二級沒有過。但想到英語四、六級和計算機二級的重要性,所以強制自己一定要過英語四、六級和計算機二級,付出更大的努力,充滿信心,再接再厲,次年繼續,直到成功。
② 由于某種原因,沒有找到工作,首先現在不能單向發展,多學不同的技術。在工作的時候,盡最大的努力工作。做到先從業后擇業,再找不到的話,也不能坐以待斃,坐吃山空,要積極投入到找工作中去。若是找到另一個工作很難,可以考慮自主創業。
③由于社會競爭力大而導致“被炒魷魚”,先考慮自己全在的問題,改過錯誤,從新找工作。
⑤自主創業的設想很好,但具體實施的時候,面對的困難卻如排山蹈海般涌來。當遇到這樣的事情的時候主要是因為沒有經驗。所以我會繼續再進修幾年,獲得足夠的經驗,然后再自主創業。
結束語: 我們常說,成功總是掌握在少數人手上,但我會成為那少部分人中的一員。但由于計劃永遠趕不上變化,我會隨機做出應變,做到以職業規劃書為指導,以思想做驅動,直到走向成功。
第五篇:大學生職業生涯規劃書(通信工程)[推薦]
安徽文達信息工程學院大學生職業生涯規劃書
Just do it
—大學生職業生涯規劃書
姓名:許松
學號:1340202220
專業:通信工程
系別:電子工程學院
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大學生職業生涯規劃書
前言
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”花開花又落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已走到大學生活的邊緣。
駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。而
大學生職業生涯規劃書
目錄
一、自我分析4
二、專業就業前景分析及就業前景5
三、職業選擇分析6
四、我的四年學習計劃6
五、結束語6
大學生職業生涯規劃書
2.現在市場緊缺電氣專業的人才1.一般需要編程的經驗(工作經驗)
2.對專業知識的要求較高,需要很多課外的軟件知識。
二、專業就業前景分析及就業前景
「通信工程」通信工程專業所研究的內容涵蓋了當今最流行、發展最迅猛的領域。通信工程專業跨電子、計算機專業,所修課程兼有兩者的特點,需要具備較好的數學、物理基礎知識以及較強的動手應用能力。一些課程如數據結構、操作系統、數據庫等屬于計算機類,另一些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類,還有通信原理等課程,所學范圍比較寬。本專業需要同學有較強的邏輯思維能力,尤其適合理解力強、善于分析的同學學習。
我現在是大二,將來到大三要分專業,就是電子信息工程和通信工程。我準備選電子信息工程,因為它更偏重于動手能力。我喜歡跟著老師做一些芯片,寫一些c語言程序什么的。
就業現狀:
有資料顯示:2013年全國高校畢業生700 萬,比2012年增加20萬人,2014年高校畢業生將達到727萬。根據國家勞動保障部的最新統計,2013
年的就業狀況不盡理想,我們對2013 年大學生就業形勢,使用了“就業寒流”來形容大學生就業形勢,而今年席卷全球的金融危機將對2014
年高校畢業生就業產生極大影響,我們只能用“就業的冬天”來描述2014
年大學生就業形勢。大學生就業問題已經成為學校和社會的焦點。在這樣一個大背景下,我們電氣信息專業的就業現狀也是不容樂觀的。
眾所周知,自2000 年6 月頒布18
號文件以來,中國電子產業在計算機、通信、消費電子和汽車電子等領域的研發和制造中取得了令人矚目的成績,并大力向上游的IC
設計/制造/封裝、半導體設備和材料以及平板顯示等領域升級,其中以上海為首的長三角、北京和深圳最為典型。這個算是我們這個專業就業方面的一個好信息,對于我們的就業的現狀也是一個優勢,特別是對于在北京高校的大學生。
詳細的說,2002年至2004年,中國it產業年增長率分別為11%、15%、14%,遠低于20世紀90年代32%的年均增長速度。眾多it企業不斷調整自身以適應行業發展和產業變革,對從業人員的素質要求不斷提高。就業由賣方市場轉入買方市場,面對蜂擁而來的求職大學生,用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調英語證書、it證書,“優中選優”;一些用人單位盲目要求應聘者本科以上學歷,三年以上行業工作經驗;一些用人單位單方面延長畢業生就業試用期。it市場上起薪大幅下降