第一篇：2014年全國新課標卷生物高考變化預測

2014年高考生物全國卷變化預測

預測1：可能考查以細胞為切入點，綜合考察細胞的結構、功能、細胞的生命歷

程等知識。（例如溶酶體的結構與功能、細胞的衰老、癌細胞的特點及防治等體現與人體健康的關系）

依據:細胞是生命活動的基本單位，是生物體完成各項生命活動的基礎。

預測2：可能考查遺傳變異在人類健康及農業育種上應用的知識。

依據:歷年高考均有對遺傳變異知識的考查，并且人類遺傳病、作物育種等與人的生活、生產實際聯系緊密。

預測3：可能考查植物、動物和人體生命活動的調節等知識。

依據: 植物、動物和人體生命活動的調節知識綜合性強，能考查學生在復

雜的情景中綜合運用知識進行分析、判斷、推理和評價的能力，是歷

年高考考查的熱點和重點。

預測4：可能考查生態系統的功能、生態環境的保護等知識

依據:生態環境是人類生存的基本環境，環境的好壞直接影響人類的幸福指

數，并且低碳生活、溫室效應、環境污染、生態農業、自然和人類和諧

相處的思想、新農村新能源建設也是生物與環境的相關知識的熱點。

預測5：在選擇題和非選擇題中，一定會出現分析圖形、圖表、坐標曲線等試題，繪制圖形試題也有可能會出現。

依據：考試說明要求“能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題”。通過這類試題來考查學生的分析理解應用能力；在簡答題、實驗題中有可能出現繪制圖表、圖形的問題，來考查考生的總結概括能力。

預測6：實驗有可能側重探究性實驗的考查，或對實驗方案作出恰當的評價、修

改或對實驗結論用圖形或圖表表示，即繪制圖形、圖表。

依據：考試說明要求“具有對一些生物學問題進行初步探究的能力”，“能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容”

第二篇：2014高考新課標卷作文題預測

2014高考新課標卷作文題目內容預測

吉林一中 慧無待

2014高考新課標卷涉及省份包含老少邊窮地區，因此其作文內容不會太時尚，不會太熱點，但不排除從社會現實問題中抽離出主題，形式上應該還是故事寓言當中蘊含某種人生道理。

筆者以為，如果從社會現實中抽離主題，也應該與學生生活貼近，或者是學生的經驗范圍內有話可說且能說好的內容，既源于現實，又避免直接觸碰紅線。縱觀近一年來社會上頻發的熱點，筆者以為關于“炫富”“反腐”“暴恐”比較有可能，但絕不會直接出題。從這三者的共性去看，可以歸納到人生觀、價值觀上的內容應該是“信仰”和“追求”問題。“炫富”是沒有正確的“信仰”和“追求”，“腐敗分子”也是沒有正確的“信仰”和“追求”，“暴恐分子”是極端狂熱偏執的信仰，也是沒有正確的“信仰”和“追求”。因此，高考新課標卷作文的主題內容很可能要讓考生暢談人生的“信仰”“追求”“信念”，甚至“理想““志向”等問題。那么，考前這最后幾天，考生就應該準備一下與上述內容有關的材料。

如果筆者的拙見能夠應驗，也算是對廣大考生的一個貢獻！

第三篇：2011年全國新課標高考政治預測

2011年高考預測

一、考試內容

與2010年相比，2011年高考政治學科考核目標和要求均未改變。隨著大多數省市進入新課程高考，命題涉及的知識既源于教村，又高于教材，對教材內容的要求更注重考生對基礎知識的把握和應用，所以考生在復習時，要緊緊扣住教材，夯實基礎。

2011年的高考命題與2010年基本保持一至，遵循國家統一考試要求，彰顯“穩、新、特”的要求，試卷的總體難度也與2010年大體保持一致。

二、命題預測

1.考查比重保持穩定

2011年高考政治試題的考查重點沒有變化，經濟生活、政治生活、文化生活與生活與哲學所占比重與2010基本保持一至，經濟與哲學的比重要在點，分別占到30%左右。

2.試題結構保持原樣

選擇題共有12題和2道非選擇題。選擇題中4選2組合型所占比重可能上升，會有7—8題以上。非選擇題中探究性質的設問分值將會加大，答案具有開放型，重在考察考生的能力。

三、熱點背景預測

1．熱點選材將貼近學生生活,具有鮮活的生命力和鮮明的時代氣息,有利于彰顯了政治試卷命題迎著重大熱點上的特點。熱點題材著重來源于經濟、政治、科技、文化、國際等各方面。如廣州亞運會、十二五規劃、個稅起征點調整等。

2．題材的呈現形式將會活潑多樣,以詩詞、對聯、圖片、表格、漫畫、俗語等形式創設問題情境都可能出現。

3．重要熱點聚集

（1）進一步推動我國全面改革、改革的性質、目的、途徑、手段、原則;改革是全新的探索

文化體制改革之抵制“三俗”。2010年7月23日，中央政治局就深化我國文化體制改革研究問題進行第22次集體學習。胡 錦 濤在主持學習時強調，深入推進文化體制改革，促進文化事業全面繁榮和文化產業快速發展，關系全面建設小康社會奮斗目標的實現，關系中國特色社會主義事業總體布局，關系中華民族偉大復興。

經濟之分配制度改革與蛋糕論。十二五規劃，政府工作報告等。

深圳經濟特區成立30周年胡溫講話

（2）中國外交政策、大國關系之中俄中日關系，矛盾的對立統一及矛盾的轉化形式，解決方式;綜合國力，國家安全。主要是中日關于釣魚島問題

（3）中國傳統美德，道德、民族凝聚力

具體材料：新疆雪災、西南旱情、玉樹地震、南方洪災、泥石流災害

第四篇：(新課標卷)2014年高考政治預測卷 01

（新課標卷）2014年高考政治預測卷 0

1第 I卷（選擇題）

12.近年來,老百姓收入增加,存款金額普遍上升,但相應而來的物價上漲,貨幣貶值成為了老百姓擔憂的事情, 老張于2014年5月1日將2000元存入銀行，假定一年期存款利率為3.25%，一年間物價平均漲幅為

3.6%，一年后老張存款的實際購買力為

A.2007元B.1993.2元C.1990.6元D.1928元

13．2014年4月9日，博鰲亞洲論壇分論壇“企業走出去”在國際會議中心舉行。論壇指出，“走出去”戰略是黨中央、國務院根據經濟全球化新形勢和國民經濟發展的內在需要做出的重大決策，有深遠意義。“走出去戰略”對企業的意義有

①意味著我國對外開放發展到了一個新層次②是中國參與經濟全球化的重要條件 ③有利企業克服貿易保護主義的不利影響④有利于我國企業開展國際化經營

A．①②B．③④C．②③D．①③

15．在L縣2014年的工作規劃中提到：按照能人帶動、政府推動、合作聯動的經營理念，采取“合作社+基地+農戶”、“龍頭企業+合作社+基地”為主的產業化經營模式，從人力、技術和資金等方面大力扶持農民專業合作社，盡力抓點試范，以點帶面，努力促進農民專業合作社健康發展，對此認識正確的是 ①在推動農村產業結構調整和農業產業化經營

②改變農村集體所有制，由傳統農業向現代農業轉變

③激發生產要素活力，推動生產力的發展

④變革上層建筑，促進上層建筑與經濟基礎相適應

A．①②B．②③C．①③D．③④

16．2014年4月30日，北京市紀委表示，“五一”節是人們踏青游玩、訪友聚會的好時機，也是公款吃喝、公款旅游、公車私用等不正之風的易發高發時期。歡迎市民撥打12388舉報電話，登錄北京紀檢監察網舉報快線，進行投訴舉報。對于發現的問題，將發現一起，處理一起。這一做法

①有利于激發人民群眾參與現代化建設的主人翁精神

②有利于執政黨更好地建設統一戰線

③有利于始終保持黨的先進性和純潔性④有利于黨更好地進行民主監督

A．①④B．②③C．①③D．③④

18.2014年4月30日，中國新聞網報道，中國為亞洲地區繁榮與發展作出的貢獻有目共睹，我國向來以共贏來減少沖突、以協調來強化和諧、遵守道義和地區秩序。這一成就得益于我國

①在對話合作中消除彼此間的差異

②堅持獨立自主的和平外交政策

③堅持在平等基礎上的互利共贏

④根本利益一致，能夠彼此尊重

A．①②B．②③C．①③D．②④

19．黨的十八大報告首次提出的24字社會主義核心價值觀為：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善”這對社會主義核心價值體系建設提出了新的部署和要求。積極培育和踐行社會主義核心價值觀有利于

①引領思潮，為全國人民團結奮斗奠定共同思想基礎

②凝聚力量，為我國現代化建設提供強大的物質保證

③強基固本，有力抵制各種錯誤和腐朽思想的侵蝕

④弘揚主旋律，拒絕外來文化對中華文化的影響

A．①③B．②④C．②③D．①④

20．2014年4月29日，云南昆明海關表示，希望采取多項措施，在多層面加強與周邊國家海關的合作，共同打擊跨國走私販毒案件。云南省地理環境與多國陸地相連，緝私工作難度加大，因此必須采取多方聯合、綜合治理、國內國外廣泛合作，才能提高緝私效率，這說明

①正確的意識對改造客觀世界具有促進作用

②尊重客觀規律就能達到改造客觀世界的目的 ③統籌全局，選擇最佳方案，實現整體最優目標

④認識是客觀的、具體的有條件的A．①②B．①③C．②④D．③④

22．公元前五至公元前四世紀，古希臘詭辯論者歐布里德等人提出了如下哲學論題：一粒谷子是否可以形成一堆谷子？具體內容是： 一顆谷粒不能形成谷堆，再加一顆也不能形成谷堆，如果每次都加一顆谷粒，而每增加的一顆又都不能形成谷堆，那么怎么形成谷堆呢？對此認識正確的有

A．歐布里德的論點割裂了量變和質變的辯證關系

B．歐布里德認識到 “一”的不斷重復或積累，就會形成向“多”的轉化

C．歐布里德的論點符合唯物辯證法的要求

D．歐布里德的看到了認識的反復性和復雜性

23．2014年4月30日，上海市舉行黨外人士座談會。市委政法委書記姜平提到：上海司法改革試點正按照中央政法委的要求有序推進。改革以完善司法人員分類管理制度，探索建立省以下法院、檢察院的法官、檢察官省級統一管理制度為主要內容，通過制度性變革優化體制機制，以提高司法效能和辦案質量，這一舉措啟示我們

①要善于通過變革上層建筑，以促進經濟基礎的發展

②要善于在矛盾的特殊性中尋求矛盾的普遍性

③要善于分清主要矛盾與次要矛盾

④要善于通過變革生產關系，以鞏固經濟基礎

A．①②B．③④C．①③D．②④

第 Ⅱ 卷（非選擇題）

38．（26分）閱讀材料，完成下列要求

材料一 2014年4月30日，李克強總理主持召開國務院常務會議，要求進一步依法保障職工基本權益。他強調，要依靠改革構建和諧勞動關系，解決廣大職工最關心、最直接、最現實的利益問題，切實維護他們的根本權益。和諧勞動關系的構建，應當與企業法人治理結構改革、股份制改革等結合起來，與混合所有制發展、民營企業發展統籌考慮。這就需要把企業制度改革真正融匯進去，鼓勵職工參股、入股，讓職工真正有企業“主人翁”的感覺。

材料二 下面是某小組收集的五一節由來的資料：1886年5月1日芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次工人運動，1889年7月14日，由各國馬克 思主義者召集的社會主義者代表大會在法國巴黎隆重開幕。大會上，與會代表一致同意：把5月1日定為國際無產階級的共同節日。這一決議得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走上街頭爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要慶祝。

39.（26分）閱讀材料，完成下列要求

材料一 2014年4月27日，成龍代言“某某院子”全球首發儀式在京郊舉行。近年來，中國傳統文化傳承和保護過程中不斷發現問題解決問題。傳統的四合院有很多不方便，比如停車難，冷天沒暖氣，而某某院子的中國院落別墅是中國建筑發展的代表作，在創新方面做得很好，能給將古建筑與現代完美結合，既能滿足中國的人文情感，又能滿足現在居住要求。

材料二 四合院是中國的一種傳統合院式建筑，四合院至少有3000多年的歷史。四合院通常為大家庭所居住，提供了對外界比較隱密的庭院空間，其建筑和格局體現了中國傳統的尊卑等級思想以及陰陽五行學說。在現代，隨著家庭結構和社會觀念的變遷，傳統四合院的宜居性受到了挑戰。而在城市規劃過程中，傳統四合院也面臨著保護和發展的矛盾，一些四合院被列為了文物保護單位，同時也有一些被拆除。

第五篇：2014年高考英語新課標卷變化解讀

2014年高考英語新課標卷變化解讀

2014年高考考綱英語是自從2007年國家實施新課標高考以來變化最大的一次；涉及重大題型改革，此舉對我國基礎英語教育將產生重大影響和正面反撥效應。

此次變革主要反映在以下方面：

一、詞匯量的要求提高。

原來的詞匯量要求為3000左右，而2014年高考英語的詞匯量要求為3500左右。

二、題型的重大變化。

原來一直延用的單選題（共15小題，每題1分）被徹底刪除。而在2014年高考英語考卷中被替換成了語篇填空（共10小題，每小題1.5分），其實是語篇型語法填空。要求在一篇200詞左右的語言材料中留出10個空白，部分空白的后面給出單詞的基本形式，要求考生根據上下文填寫空白處所需的內容（不多于3個單詞）或所提供單詞的正確形式。此題型不僅考察單詞、短語、搭配、句式，而且考察語法。并且被編排在了試卷第三部分語言知識運用的第二節。

三、2014年高考英語試卷的版塊位置有較大調整。

原來的高考試卷第一卷的順序為：聽力、單選、完形填空和閱讀理解（包括七選五），第二卷的順序為：改錯和書面表達。而2014年高考英語試卷每個版塊的編排為：第一卷：第一部分：聽力、第二部分：閱讀理解（包括七選五）、第三部分：英語知識運用（第一節：完形填空）。第二卷：第三部分英語知識運用（第二節：語篇填空）、第四部分：寫作（改錯和書面表達）。

這些變化其實可以歸結為：

一、對詞匯量的要求提高。

二、主觀題的分值加大。

這些變革其實是高考指揮棒對目前應試英語教育的修正的重大一步。原先的英語試卷大部分為選擇題，而主觀題的分值很小。現在變革后，主觀題的分值加大，使得對考生實際英語掌握和應用能力的考察更為準確。原先的選擇題的考察語境是句子，而新題型的考察語境是語篇，使得語境真實性和應用性加強，對考生的語境分析能力和語言運用的準確性提出了更高要求。這就使得原本靠蒙、考慮不全面、不細心、語言的真實語境掌握不準、詞匯量小、單詞拼寫不準確不規范不美觀、篇章閱讀能力差的考生，在新題型面前無所適從，無所躲藏，失分較大。所以，針對這一情況，對策如下：

一、安撫考生情緒，使他們認識到雖然在考前如此短的時間內出臺了新改革措施，但是大家起點一樣，機會均等，且總體難度不大，甚至有所降低。因為雖然把單選換成了主觀題，但是在語言考察的難度方面有所降低，過于高級、較為生僻的單詞或表達很難在新題型中被設置語境考察。就近段時間學生做新題型的反應來看，他們認為這一題型是初中的舊題型，且做時雖然因為經驗不足、考慮不全面等會有失分，但總體來說覺得新題型的被考查語言的難度反而是降低了。用他們的話來說就是：幸福來得太突然了。所以不必過分恐慌、怨聲載道。教師也不要過分強調每日的新題型的練習量，表現要從容不迫，認真扎實。

二、加強教研，引導學生不斷感知、反思、總結新題型的做題規律和方法。因為變成了主觀題，靈活性增強。通過領悟考綱精神和教研使教師了解新題型的做題要求，通過教研不斷總結新題型的做題規律和做題方法，修正做題思路。而對學生，則需讓他們在親身體驗的基礎上，由教師引導，自己去感知、反思和總結。這樣的訓練才會讓他們印象深刻，扎實有效。

三、加大閱讀，加重高考前對語言的鞏固復習。教師根據各自班級情況制定詞匯的復習計劃和檢測，督促學生自覺認真地去復習掌握。新題型的填空不是只要求單詞拼寫過關，而

是對語言語境的準確掌握。所以要求學生在日常復習中不僅要加大單詞拼寫的復習，而且要重視單詞、短語、搭配、句式及語法的語境復習。這體現在早讀時要加大重點例句和語篇的閱讀。原有的語法復習資料雖然是填空題，但語言規則語法項目是一致的。所以，即使是舊的復習資料也要重視復習。進一步強調卷面和書寫規范。作為一項主觀題，卷面和書寫規范性的重要性自然是容易理解。特別是書寫規范。這體現在在日常復習中，強調字母書寫的規范性，字體的大小適中，無嚴重涂抹等。

四、按照新題型的版塊順序仿真訓練。因為時間緊急，目前現有的新資料只是單純把單選換成了填空，而沒調整順序。這樣的訓練其實還是不夠仿真，不符合實際要求。不該簡單要求教師和學生自己調整順序。因為這樣還是沒有效率的。

五、希望學校和領導能夠作好信息和資源支持。使教師們人手一本新考試大綱。及時、快速地反饋新題型的各種信息，保質保量新題型下的考試復習資料，及其它的支持。

相信在這些努力下，我校今年的高考英語成績一定會再創輝煌。