第一篇：陜西師范大學2013年心理學考研經驗

陜西師范大學2013年心理學考研經驗 378分

還記得第一年考研沒有考好，一直在猶豫要不要再考一次，直到有一天我給博仁的朱婷老師打了電話，她很輕松的說：“接著考唄，為啥不考呀？”我突然想明白，考研并不是一件痛苦的事情，那是在追求自己的夢想，現在有機會是一件快樂的事情，過程比結果更重要。于是，我畢業以后就開始準備二戰了。我第二次考研是免費上的博仁的輔導班，本以為是免費讀的，老師肯定就不會管我，得靠我自己學習，出乎意料的是。老師也會打電話問我學習的進度，學習資料郵寄的地址要不要換，就連申請獎學金老師也積極的通知。如果沒有老師時不時的督促，讓我知道我不是一個人在奮斗，我今年就很可能考不了這么好的成績。

由于是第二年考研，壓力還是比較大的，加上是跨專業考研，基礎很不扎實，因此考研班長線基礎班的視頻我是一個一個看的，因為只有基礎扎實了，才能走得更遠。當然只學這些死板的知識肯定是不夠的，對考研清楚的認識、對學習的一個計劃也是必不可少的，而興趣毫無疑問是重中之重的。考研班的老師有過硬的知識和獨特的個人魅力，我最喜歡的老師是沃建中老師，講課方式幽默，無形之中減輕了記憶的負擔，而難能可貴的是他講的不僅僅只是書本上的知識，還有一些終生受用的道理。

考研分為初試和復試。其中更為重要的我認為是初試，因為它是能否讀研的第一道門檻，而且初試成績占的比重比較大，考試公開透明，也更好準備。我第一年考研的時候總是自己亂看書，不聽輔導班老師講課，總是覺得自己都能看懂，第二年復習的時候，我才發現自己錯的離譜，雖然有些知識能看懂，但是老師不僅僅是平淡的講知識，對于一些重點老師會不停地強調，而且老師講的知識更加系統，更容易記憶。有一些重點是常考的，老師也會不停地強調，就我來講，第一年考研的時候考的有記憶，有方差分析，我覺得考過了應該不會考了，就沒有好好的準備，結果第二年又考了，又錯了。說實話，看到自己錯的那些題，真的是想自殺的心都有，老師強調的東西沒有好好看，分數白白的丟掉了。如果我能好好認真的看視頻，就不至于犯這么低級的錯誤。為什么要報輔導班，為什么要跟著輔導班學習，因為輔導班的老師在這一塊兒做得更好，更有研究，他們總結的知識要比我們自己總結的準確度高、命中率高。每一個課程的安排都是有自己的道理存在的，只要跟著老師好好的學習，取得一個好的成績還是不難的。考研班的輔導書里面有一些老師總結的大題，毫不夸張的說我真的背到了原題，這是一個低投入高產生的事情，不僅節約時間，更能節約精力。初試完了以后是復試，由于各個學校復試的內容不太一樣，很難統一來說復試的經驗什么的，但是好學校復試是要刷人的，所以千萬不能掉以輕心，要好好準備。

回想一下考研的經歷，我把大量的時間用在了復習政治上，而專業課準備的時間很短，這是今年的一個失誤，專業課提分還是比較容易的，而且學好專業課也有利于復試。由于今年專業課復習時間短，任務量大，我大題背的就是輔導班給的資料，比較細的一些知識點就是看書、背。每天上午我都要用兩到三個小時背英語、專業課和政治，晚上睡覺的時候我會回顧一天所學的知識，很多學生學習完之后懶得復習，這是一個錯誤的認識，我會用五天的時間重復復習前一天學習的知識。考研學習注重的不是速度，而是切切實實掌握的知識量。

我認為決定考研成敗還有一個很重要的因素就是學習氛圍，我第一年考研的時候專業上150名左右的學生，考研的只有10名左右，而且也不在考研教室里學習，沒有學習的氛圍，而我本身是受環境影響比較大的人，第一年沒有考好。第二年考試的時候，我的室友全部是考研的，大家一起去上自習，試問一下：“當別人都起床去教室學習的時候，你還有心情躺在被窩里面嗎”。考研是一個枯燥的過程，找幾個研伴就比較重要，當有人不想學習的時候，大家可以相互監督，互相鼓勵，及時交流考研信息，對于場依存型的學生來講就顯得更為重要。

考研，尤其是考一個好學校的研究生，是一個高難度的任務，此時的動機就應該低一些，這樣才能獲得較高的效率，在考研過程中保持一個良好的心態是很重要的。對研究生考試要有一個正確的認識，不能過分焦慮，不能考慮太多事情。我第一年考研的時候，大概是距離初試十五天左右的樣子，我無意間知道我的爸爸因為冠心病住院，我一連幾天都沒有學習，加上來自家里的壓力，曾經一度想著放棄，我很慶幸自己考研很受父母的支持，并最終堅持了下來，今年我以初試378分的成績考到了陜西師范大學心理學院。在考研的路上有很多的坎坷，也有很多的突發狀況，我們只有堅持自己的夢想不動搖，才能取得最后的勝利。

第二篇：陜西師范大學心理學考研參考書

陜西師范大學心理學考研參考書

一、陜西師范大學心理學院簡介

陜西師范大學心理學院始于1945年國立西北大學文學院教育系，上世紀50年代，西安師范學院原院長、著名心理學家劉澤如教授正式創建了心理學教研室。2008年12月學校學科調整，成立了心理學 院,2010年獲得心理學科一級博士學位授予權。60多年來，在劉澤如、楊永明、歐陽侖、孫昌識、王淑蘭、方俊明等老一輩心理學家的帶領下，經過幾代人的辛勤耕耘，不懈探索，為陜西師范大學心理學科的建設與發展積淀了深厚的學術底蘊，已成為國家在西部地區培養心理學專業人才和科學研究的重要基地之

一。現任院長游旭群教授，黨總支書記李錄志副教授，副院長王振宏教授、王勇慧教授、董增云副研究員。

學院現由心理學系、基礎心理學研究所、發展與教育心理學研究所和應用心理學研究所構成。現開設心理學和應用心理學2個本科專業；心理學科為博士、碩士學位授權一級學科，建有心理學博士后科研流動站；有心理健康教育方向教育碩士和應用心理碩士2個專業學位授權點。心理學為陜西省重點學科，“行為與認知神經科學實驗室”為陜西省重點實驗室。此外，學院還設有陜西省心理健康骨干教師培訓與研究中心、陜西省心理學會等學術團體和學術機構。

學院現有教職工 37人，其中專任教師 27人，有教授 8人，副教授 9人，博士生導師8人，具有博士學位的教師占專任教師總數的78%。國家“新世紀百千萬人才工程”入選者 1 人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者2人，國務院特殊津貼獲得者1人,獲得陜西省師德先進個人和陜西省先進工作者各1人，寶鋼優秀教師獎獲得者1人，省級教學名師1人，明德獎獲得者1人，國家級教學成果獲得者2人。近年來，在學校的大力支持下，聘請了8位國內外著名學者擔任學院兼職教授。

二、陜西師范大學2015年心理學考研參考書

陜西師范大學心理學考研仍是統考，考試科目是101思想政治理論201英語一312心理學專業基礎綜合。

心理學專業基礎綜合考試涵蓋心理學導論、發展與教育心理學、實驗心理學、心理統計與測量等學科基礎課程。心理學研究生考試是全國統考，由教育部統一命題，但是，教育部并沒有指定心理學專業基礎綜合參考教材，現在考研市場上有很多心理學考研推薦參考教材，魚龍混雜，讓很多考生很難選擇，不知道哪些書是權威的，哪些書是必須看的。

博仁考研輔導老師根據多年的考研輔導經驗，結合心理學考試大綱，以及歷年真題命題特點，向備考2015年陜西師范大學心理學考研的考生推薦以下心理學考研參考書：

一、心理學導論

（1）《普通心理學》彭聃齡 北京師范大學出版社 章節基本上都能與考試大綱相吻合，是主要參考書；

（2）《社會心理學》章志光 人民教育出版社，介紹社會心理學，包括大綱所有的知識點。

二、發展心理學

《發展心理學》（第二版）林崇德 人民教育出版社；

三、教育心理學

《當代教育心理學》 陳琦 劉儒德 北京師范大學出版社；

四、實驗心理學

（1）《實驗心理學》 楊治良 浙江教育出版社；

（2）《實驗心理學》 張學民 北京師范大學出版社；根據最新心理學考研考試大綱編寫。

五、心理統計學

《現代心理與教育統計學》 張厚粲 北京師范大學出版社；

六、心理測量學

《心理與教育測量》 戴海琦 暨南大學出版社；

這些教材和心理學專業基礎綜合考研大綱吻合度高，基本上包括了心理學考研大綱所規定的知識點和考試范圍，這是一套最權威的心理學考研參考書。

“考研成功系于專業課”，這句話道出了專業課在考研中的重要地位，其一，是因為專業課總分300分，占考研總分數的60%，專業課分數的高低直接決定著考研的成敗；其二，專業課也是提高分數，拉開檔次，在復試中占得先機，獲得獎學金或者公費名額的關鍵。所以，同學們一定要重視專業課的復習。

從現在開始備考，強烈建議同學們從教材開始，因為心理學考研強調的就是基礎知識的理解和運用，回到教材中才能達到不僅“知其然“還”知其所以然”的水平，尤其是目前命題的趨勢越來越強調知識的比較和運用，更需要大家對整個學科的基本內容做全面的了解。在這里簡單說一下看書的方法和技巧，第一遍的目標是了解，可以快速瀏覽；第二遍的目標是理解，需要精讀，對不理解的內容進行勾畫，做標記，可以筆記；第三遍的目標是掌握，需要在第二遍精讀的基礎上，對不理解的內容各個擊破；第四遍的目標是運用，需要將各章節知識點進行前牽后聯，完善筆記。

最后，如果同學有關于2015年陜西師范大學心理學考研相關問題，例如報錄比、分數線等，可以咨詢博仁老師的QQ：4006262918

第三篇：陜西師范大學心理學考研復習計劃

陜西師范大學心理學考研復習計劃

陜西師范大學心理學考研是統考，考試科目是政治、英語

一、心理學專業基礎綜合，2014年分數線是355分，其中專業課的分數線是210分，這就要求考生在復習的時候，專業課基礎知識一定要打牢，為此，博仁教育在這里為大家劃分好基本的時間段，然后對相應階段的復習方法做出建議。按照這個安排科學地復習，相信一定能讓大家事半功倍（如果在制定計劃中遇到了問題，可以加QQ：4006262918）。

1.通讀專業課書（第一遍）12月底------2月初

內容：結合2014年學考綱，根據導學班的內容，閱讀各科推薦教材

復習建議：

a.以教材為主，初步了解心理學基礎理論和知識體系。

b.鑒于實驗心理學、心理學統計與測量內容較難理解，建議多用一點兒時間。c.邊聽網課邊看書

d.一天看兩本專業課，每本至少40頁，共看至少80頁，具體每天看哪兩本書要根據自己的情況確定。

e.第一遍的看書過程重點在于通讀，不要求對知識點的深入理解和記憶。

目標是在讀過第一遍書后知道各本書講的是什么，了解各科學科知識，搞清知識的框架體系。

2.精讀專業課書（第二遍）3月中------6月底

內容：根據基礎預科班講授的內容，以2014年心理學考綱為依據，在教材中尋找相應章節精讀，有舍有得。

復習建議：

a.邊讀書邊把自己不懂的問題做出標記，以備在下個階段著重理解，不糾纏于細節，也不放過細節，并且要做筆記，對課本內容進行歸納提煉，以便下輪復習。

b.這遍的主要目的是對各個知識點的理解，對于不理解的進行標記，準備在接下來的輔導班上攻克。

c.每個學科看完后，回顧學科的主要內容，理順關系，畫出知識結構圖，便于記憶。d.可以邊聽基礎預科班的網課邊復習

e.一天看兩本專業課，每本至少25頁，共看至少50頁，具體每天看哪兩本書要根據自己的情況確定。

3.弄懂所標記的難點（第三遍）7月初----9月初

復習建議：

a.弄懂各個知識點，掌握每章的重點和難點，做到知識點融會貫通。

b.實在不懂的再進行標記和歸納，以備上暑期強化班的時候弄明白。

c.結合暑期強化班、習題特訓班，將之前所標記的不懂的地方通過老師的講解弄懂。還可以在老師的指導下進行習題練習。

4.邊做專項題邊看書9月中-----10月初

復習建議：

a.深入研究新考綱，分析歷年真題。據此再深入理解記憶知識點。

b.這個階段要開始有意識的去訓練解題能力，總結解題思路。

5.邊做綜合題邊看書10月初-----11月底

復習建議：

a.保持充分的敏感性，帶著問題意識去復習，要背關鍵詞。

b.要善于拓展知識點，可參考其他經典參考書和心理學專業期刊雜志，了解心理學相關的研究和動態。

6.把書看薄（第四遍）12月初------1月初

復習建議：

a.根據暑期強化班的講義，最后一遍看書，要細致，要講究效率，學會取舍

b.把大綱所要求的知識點在腦中“過電影”，尋找自己的知識薄弱點。

c.重點進行知識點的串連。

d.培養考試習慣，進行模擬實訓，精中求精，查漏補缺。

e.根據串講沖刺班老師濃縮的考試范圍，對重點知識進行記憶和理解，同時重點聯系主觀題班老師出的模擬題，提高答題技巧。

注：整個計劃以大的時間段劃分，具體每天看多少個小時要根據自己的情況來定，但要保證在每個時間段內完成我所設定的任務。每個時間段結束時，以考試的形式對復習進行測評，以便自己了解復習情況，及時調整。

第四篇：陜西師范大學心理學考研報考條件

陜西師范大學心理學考研報考條件

有要備考陜西師范大學心理學研究生的考生在備考初期會關注其報考條件，是否合適報考，博仁教育的就陜西師范大學2014年心理學考研報考條件做了整理，內容如下：

（1）國家承認學歷的應屆本科畢業生；

（2）具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員（自考本科生和網絡教育本科生須在報名現場確認截止日期（2013年11月14日）前取得國家承認的大學本科畢業證書方可報考；

（3）獲得國家承認的高職高專學歷后滿2年（從畢業后到2014年9月1日，下同）或2年以上，達到與大學本科畢業生同等學力水平方能報考，且須符合以下條件：①已進修完六門或六門以上本科主干課程，并有進修院校教務部門出具的進修課程成績單。②有公開發表的與學士學位水平相當的本專業3000 字以上的學術論文。③同等學力人員僅限報考所學專業，不得跨學科報考。④同等學力考生網報時須選擇陜西師范大學作為報名點并須在陜西師范大學進行現場確認報名、考試，我校不接收在其他報名點報名考試的同等學力考生。⑤同等學力考生在我校進行現場報名時須提交能證明本人具有報考資格的材料原件。⑥同等學力考生在復試時須加試兩門大學本科主干課程。

（4）國家承認學歷的本科結業生和成人高校（含普通高校舉辦的成人高等學歷教育）應屆本科畢業生，按同等學力報考，報考須符合前款（3）中②、③、④、⑤、⑥項條件，并須提供本人本科期間不少于12門的課程成績單（由教務部門提供）。

（5）在境外獲得的學歷證書須通過教育部留學服務中心的認證。

（6）在讀研究生，需提供就讀學校同意報考的證明，并在錄取前先辦理原就讀學校的退學手續。

（7）關于全日制專業學位研究生的具體報考條件以國家有關規定為準。

其中報名參加工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業學位研究生招生考試的人員，還須符合：大學本科畢業后有3年或3年以上工作經驗的人員；或獲得國家承認的高職高專畢業學歷后，有5年或5年以上工作經驗，達到與大學本科畢業生同等學力的人員；或已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。

（8）身體健康狀況符合國家規定的體檢要求。

以上即是陜西師范大學心理學考研備考條件。

最后，關于陜西師范大學心理學考研更多信息，例如參考書、分數線、復試等信息可以咨詢博仁老師的QQ：4006262918

第五篇：上海師范大學2013年心理學考研經驗

上海師范大學2013年心理學考研經驗

關于考研經驗，筆者想從兩大方面入手，分別是初試和復試。

筆者最大的收益是選擇了博仁心理學考研，筆者系上海考生，選擇的是博仁的網絡課程。不得不說的是，博仁的網絡視頻做得非常好，而且會根據筆者反饋的情況，根據筆者提出的要求改進視頻制作，這無疑對心理學專業的研究提供了一個良好的平臺。所請的老師皆是北師大的名師，筆者的心理學體系都是在這些老師的課程中逐漸建立起來的。盡管博仁也會給我們心理學的學科框架，但是筆者認為，自己認真聽課后再結合博仁的復習資料，然后根據自己的情況整理出來的筆記，復習效果更好哦！此外，筆者是跨考生，心理學基礎相對比較薄弱，博仁在這方面還為我們安排了研一的師兄師姐給我們平時答疑。有任何心理學專業上的問題都可以向他們請教，而且他們回復速度很快，在復習期間給了我很多幫助，這一點很讓我感到十分滿意。

再者，我想著重談談關于心理學的復試。筆者認為，考研初試，只要努力和認真復習，考上不是問題！關鍵在于復試，現在由于每年考生越來越多，基本上所有專業都采取了差額面試的形式，如何在眾多考生中脫穎而出，讓導師一眼相中呢？我就來談談我的復試經歷吧。首先，復試前一定要找到一個自己以后想要跟的導師，而且必須要當面找他（打電話，發短信都不行）。因為，研究生復試其實質就是一個導師選擇自己徒弟的過程，每一個導師都希望對自己以后要帶的學生有全面的了解。而在復試短短的十幾分鐘內，導師不可能對一個學生有很深入的了解，而且在復試的過程中，導師眾多，難免會緊張甚至會因為某一個問題難住自己了而方寸大亂，從而發揮失常。所以，我們必須在復試前聯系自己以后要跟隨的導師，和他約好時間，好好“推銷”自己。往往第一次見導師，導師可能并不會表現得很熱情，這一點千萬不要在意，也不要因此而覺得自己哪里表現得不好。在與導師的交談中，盡量多得給導師展現自己的信息，讓導師在面試前先對你有了解，了解得越多越好，此時就別害羞了，大力“推銷”自己吧。一般如果導師今年沒有招滿的話，一個正常的孩子都會被老師接受的，那么你在復試的時候心里就有底了。在我們上師大，就是這樣的，筆者本就是上師大的學生，輔修是應用心理學，而筆者的導師正是自己的論文指導老師，所以有些優勢。而今年筆者導師的另一位學生，正是通過上述方式與導師聯系的，雖然她初試分數不高，但還是未被淘汰而成功進入了碩士生的學習，這一點非常重要，大家一定要聯系導師哦！還有面試的時候別緊張，如果有學弟學妹想報考上海師范大學心理系的話，面試的時候千萬別緊張，老師都是和藹可親的哦！最后，祝愿2014年要報考研究生的學弟學妹們都能心想事成，考上自己理想中的學校和專業。當然，努力最重要，天下無難事，只怕有心人！加油！

轉載“博仁教育”