第一篇：學生模似聯合國

什么是模擬聯合國

“模擬聯合國”（Model United Nations）是世界各國官方和民間團體特意為青年人組織的活動。青年學生們扮演各個國家的外交官，以聯合國會議的形式，通過闡述觀點、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經歷，熟悉聯合國的運作方式，了解世界發生的大事對他們未來的影響，了解自身在未來可以發揮的作用。

模擬聯合國是一項健康積極、極富教育意義的學生活動。模擬聯合國活動能夠增強同學們對于聯合國組織的結構、程序和功能的認識，促進他們對于當前的重大國際議題的理解，讓他們以國際的眼光來看問題。模擬聯合國活動的開展有利于提高同學們組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，公開發言和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，運用英語的能力，與他人溝通交往等多方面能力。

模擬聯合國中所探討的涉及裁軍、環保和社會發展等諸多方面的國際議題多具有跨學科的性質，這有助于加強跨學科的交流。

也許對于許多中國學生來說，模擬聯合國(Model United Nations)還是一個嶄新的名詞。其實，這項活動在歐美已經擁有超過50年的歷史，它是由世界各國官方和民間團體特意為青年人組織的活動。模擬聯合國活動發源于美國，自誕生至今，吸引了全球超過200,000名高中生和大學生，全世界每年舉辦近400個模擬聯合國會議。盡管“模擬聯合國”在許多國家進行得如火如荼，但它一直到90年代中期才進入中國，北京大學、人民大學、外交學院、西安交通大學等高校在為這一活動的推廣作著不懈的努力。

會間，學生們將扮演各個國家的外交官，按照類似聯合國會議的規則和程序進行發言、游說、辯論、談判，國家集團間達成共識，產生決議草案，并按照聯合國的表決程序進行投票從而形成決議。在與會準備方面，代表們需要在會前的4到9個月里，對所代表國家的國情、外交政策和會間將討論的議題進行深入研究和充分準備，并完成立場文件的寫作。因此，可以說模擬聯合國大會能夠使學生的綜合能力得到充分的鍛煉。

2模擬聯合國的價值

1.1 模擬聯合國是世界上影響力最廣泛的學生活動，如哥倫比亞大學，耶魯大學，哈佛大學，斯坦福大學等世界知名高校都有每年一度的模擬聯合國大會。除此，模擬聯合國還分布在美國，日本，英國，瑞士，阿根廷，奧地利，比利時，埃及，荷蘭，德國，巴西，哥倫比亞，法國，尼日利亞，多米尼亞共和國，南非，肯尼亞，委內瑞拉，厄瓜多爾，洪都拉斯，墨西哥，烏克蘭，巴拿馬，葡萄牙，俄羅斯，土耳其，贊比亞，希臘，加拿大等多國的高校中。富于朝氣的年輕人在這個舞臺上盡情地展現自己的風采！

1.2 模擬聯合國的活動長期受到了聯合國總部的支持與幫助，給予許多國家的模擬聯合國活動以函電鼓勵和贊揚，并在聯合國官方網站上建立了關于全世界模擬聯合國的專版網頁

1.3 模擬聯合國的活動之所以被全世界的年輕人所青睞，是因為他本身的魅力符合了當代年輕人的特質――――Confident，Compromise，Energetic，Eloquent，Academic，Tolerant，Diplomatic，Professional。

1.4模擬聯合國涉及的問題非常廣泛，包括經濟、文化、教育、軍事、法律、藝術、宗教、考古、醫學、生物、物理等等，囊括了所有自然和社會學科。可以說，模擬聯合國活動是一個集學術性，綜合性，實踐性于一身的活動；同時，它也是一個能夠容納幾乎所有各有所長的年輕人的大本營。

3關注、深入分析國際時事；

模擬聯合國會議以聯合國所關切的國際問題為議題。在會議過程中，青年們通過深入分析國際時事，增強對世界的關注，以及對時事的把握能力。它能讓中學生們在模擬聯合國活動的了解和參與中，認識自己祖國之外的廣大的世界。學生們提供良機直接參加模擬聯合國，從而培養領導能力，學會解決爭端、解決問題的方法。4理解、包容多文化；

模擬聯合國會議中各代表模擬（扮演）他國外交官。通過了解所代表國國情，通過從所代表國立場審視和分析國際時事，打破視野局限，尋找分析新視角，包容多文化。

5精英碰撞出火花。

在國際模擬聯合國會議上，各國一流高校青年匯聚一堂。通過會議上的討論、辯論和會下的交流，開拓新思路、結交新朋友。

6北京大學全國中學生模擬聯合國大會

北京大學全國中學生模擬聯合國大會是由北京大學官方主辦，北京大學模擬聯合國協會承辦，北京大學國際關系學院、北京大學學生課外活動指導中心支持的全國最具影響力的中學生模擬聯合國盛事。

2005年3月，首屆北京大學全國中學生模擬聯合國大會成功召開，第一次把模擬聯合國活動推廣到全國的知名高中，反響十分熱烈。來自全國各個地區的高中，包括北京四中、清華附中、北大附中、復旦附中、美國New York Public Service High School等29所高中參加了會議。在三天的會議中，同學們全情投入，收獲的不僅是對世界局勢的深入了解、英語能力的提高，還有寶貴的友誼。

北京大學全國中學生模擬聯合國大會自2005年起，已經召開了八屆

（2005-2012）。每年三月，來自全國70多所優秀高中的優秀中學生相聚北京大學英杰交流中心，針對全球熱點問題，模擬聯合國及其專門委員會的開會程序，扮演各國外交官進行辯論。至今已有逾三千名中學生參與過北京大學全國中學生模擬聯合國大會，他們來自全國三十多個省份，包括來自香港、澳門和臺灣的學生，在海內外有重要影響。在每年的開幕式上，大會都能夠受到來在聯合國秘書長的賀信，標志著北京大學全國中學生模擬聯合國大會在世界模擬聯合國活動中，有著舉足輕重的地位。

這項活動使中學生與聯合國的形勢緊密地聯系起來，同時鍛煉了其自身的領袖才能(Leadership)，對當今中國中學生的素質教育起著極為重要的作用，成為現在高中教育的有力補充。中國作為聯合國安理會常任理事國，有著尤為重要的國際責任。而將成為未來領袖的中學生們，更應意識到肩上擔負的使命。高中生通過北京

大學模擬聯合國大會，更多的了解世界，接觸世界，并用自己對世界的關注向世界展現著中國年輕人的風采，讓世界通過他們更好的了解中國。

隨著北京大學全國中學生模擬聯合國大會的發展，越來越多的高中生有機會接觸到模擬聯合國，愛上模擬聯合國，并用自身的參與為中國的模擬聯合國事業貢獻份力量。

7北京大學模擬聯合國協會

“模擬聯合國”是世界各國官方和民間團體特意為青年人組織的活動。青年學生們扮演各個國家的外交官，以聯合國大會的形式，通過闡述觀點、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經歷，熟悉聯合國的運作方式，了解世界發生的大事對他們未來的影響，了解自身在未來可以發揮的作用。模擬聯合國發源于美國，具有50多年的歷史，吸引了全球總200,000高中生和大學生，每年全球舉辦近400個模擬聯合國會議，遍及五大洲35個國家…

…

雖然模擬聯合國活動在國外開展得如火如荼，但是在中國卻聽不到響亮的聲音。2000年3月，在國際關系學院的梅然老師及其夫人穆朝暉老師倡議下，北京大學模擬聯合國終于成立，成為國內首家模擬聯合國社團，也奏響了在中國青年學生當中推廣模擬聯合國活動的序曲。

雖然這個只有幾歲的社團起步較晚，但是經過幾屆學生不懈的嘗試和努力，積極的追求和探索，模擬聯合國協會在短短幾年之中迅速的發展壯大，現在已經有登記注冊的會員上百人。會員們來自北大的各個院系，懷著對國際事務，尤其是對聯

合國在當今國際舞臺中的地位和作用的共同興趣及關注，走到了一起。以國政、外交、外語為專業背景的同學們通過參與協會舉辦的各種各樣的活動，經過幾次境外項目的歷練，不僅增加了對聯合國的了解，更加可以利用自身的專業素質，為中國的外交事業盡一份綿薄之力，也為將來領導中國在復雜的國際環境中蓬勃發展做好充分的準備。

十二年來，我們曾經成功地舉辦過十二屆北京大學模擬聯合國大會，八屆全國中學生模擬聯合國大會，并多次派出代表團，積極參與包括哈佛大學模擬聯合國大會及歐洲模擬聯合國大會在內的諸多海外模擬聯合國活動，積累了較為豐富的經驗。經過重新改組之后，現在的模擬聯合國協會更加規范，也更加具有活力。哈佛模擬聯合國大會、哈佛世界模擬聯合國大會、歐洲模擬聯合國大會、北京大學國際模擬聯合國大會、日本慶英大學交流周、中國中學生模擬聯合國大會,六大項目齊頭并進。我們吸引了更多人的目光，也繼續朝著我們的目標堅實的邁進！

我們的努力受到了學校師生的認可，在2002——2003年度北京大學十佳社團評選中，模擬聯合國協會被選為十佳社團第三名，這對社團的全體成員都是莫大的鼓勵！

“北京大學模擬聯合國協會”的建立將進一步豐富北京大學的校園文化，給同學提供一個寬廣的舞臺，讓他們盡情展示；為同學擴展更多的鍛煉能力和拓展思維的空間，讓他們共同提高。同時，作為中國最著名的綜合性大學，北大率先建立永久性的“模擬聯合國”組織，并開展持續性的“模擬聯合國”活動，也將大大促進“模擬聯合國”活動在中國校園的發展，讓“模擬聯合國”活動在中國的年輕人當中開展起來，在中國這片土地上扎根。

第二篇：演練情景模似

演練情景模似

（各小組集中在微型消防站，穿戴好防護服、防毒面具，佩戴袖套，準備好擔架、藥箱、監測設備、隔離帶、隔離樁、對講機等待命。搶險組每人帶一只滅火器。）

收到指令。

曾：報告總指揮，安徽奔馬先端科技有限公司甲醇泄漏應急演練現場準備就緒，請求演練開始。邱：開始演練。

危化庫倉管員運甲醇出庫時，甲醇桶損壞，開始泄漏。倉管員（佩戴防毒面具）開始用消防沙進行掩蓋，無效果，開始啟動應急報警開關。危化庫排風機啟動排風。

監控室報警指示燈并報警。

監控室報告安環部：監控發現危化庫甲醇發生泄漏，處置無效，情況緊急。安環部：收到。

曾：報告總指揮，接監控報告，危化庫甲醇桶運料過程中損壞，出現泄漏，現場初步處理未能奏效，情況緊急，請求啟動“危化品泄漏應急預案”。邱：立即啟動應急預案。

曾：請各應急小組帶齊各自的應急器材，注意自身防護，迅速趕到到危化庫現場。各小組有序向現場快速靠攏。

警戒組：報告，警戒組收到，馬上趕往現場。搶險組：報告，搶險組收到，馬上趕往現場。醫求組：報告，醫療救護組收到，馬上趕往現場。疏散組：報告，疏散組收到，馬上趕往現場。環境組：報告，環境監測組收到，馬上趕往現場。?????

搶險組：報告，搶險組全體到位，準備就緒。

曾：立即進入現場搶修救援。注意自身安全。隨時報告。警戒組：報告，警戒組全體到位。曾：立即拉警戒線進行現場隔離，阻止其他人員進入現場。醫救組：報告，醫療救護組全體到位。

曾：警戒區外待命，如有傷員，立即實施救治。疏散組：報告，疏散組全體到位。

曾：密切注意風向，組織相關人員疏散，準備應急車輛待命。環境組：報告，環境監測組全體到位。

曾：立即對危化庫現場甲醇含量進行監測，啟動初期雨水收集系統，開啟排污泵，將泄漏污水排入事故池。??????

搶險組進行現場，關閉電源，進入危化庫，經檢查后判斷甲醇損壞無法堵漏，采用第二方案，為避免造成更大危險，立即將甲醇桶運離危化庫，同時啟用霧化消防水，對甲醇桶及正在泄漏的甲醇進行稀釋處置。5分鐘后處置完成。再次進入庫內檢查。??????

搶險組：搶險組報告，甲醇已全部放空并稀釋，再次檢查庫內無危險，現場安全，處置完畢。

警戒組：警戒組報告，正常。

醫求組：醫療救護組報告，現場無人中毒受傷。疏散組：疏散組報告，正常。

環境組：環境監測組報告，現場監測大氣甲醇含量未超標，地面污水已通過收集系統收集到事故池，待污水站處理。危化庫內污染消防沙將收集后作為固廢處置。??????

曾：報告總指揮，危化庫甲醇泄漏事故已處置完畢，現場確認安全。這次事故將立即向區安監、環保、消防部門報告，同時立即成立事故調查組。查清事故原因，防止此類事故再次發生，報告完畢。

邱：我宣布此次“安徽奔馬先端科技有限公司甲醇泄漏應急演練”結束，解除現場警戒，清理現場。

應急總指揮對此次應急演練作點評。

第三篇：音樂中考中考模似試卷

音樂

A．《紅河谷》B．《鼓浪嶼之波》C． 《黃河船夫曲》

9．該歌曲的節拍是：（）A．4/4B．3/4C． 2/4

10.是哪個國家的民歌：（）（時量：15分鐘滿分：10分）

一、選擇題（聆聽音樂，根據所給的音樂錄音提示作答將正確答案填在題后括號內，每題0.5分，共5分）

音樂片斷一：

．該戲曲片段選自戲曲：（）A．《霸王別姬》B.《梁山泊與祝英臺》C.《花木蘭》

2．戲曲選自劇種：（）A.《黃梅戲》B．《越劇》C．《豫劇》3．戲曲的歸屬地是：（）A．浙江B．湖南C．河南音樂片斷二：

4．該歌曲的曲名是：（）A．《歌唱祖國》B．《踏雪尋梅》C.《英雄贊歌》

5．曲作者是：（）A．劉熾B．聶耳C．王莘音樂片斷三：

6．該樂曲的名稱是：（）A．《光明行》B．《揚鞭催馬運糧忙》C．《姑蘇行》

7.該樂曲的演奏樂器是：（）A．琵琶B．嗩吶C．笛子 音樂片斷四：

8．該歌曲的名稱是：（）

A．中國B． 加拿大C．德國

二、簡答題（聆聽音樂，根據題意作答，每題1分，共2分）11.歌曲節奏有什么特點？它塑造了怎樣的音樂形象？

12.寫出歌曲的名稱，并說明演唱形式。

三、判斷題（請在題后的括號里，對的打“√”、錯的打“×”，每題0.5分，共3分）

13.《放馬山歌》是一首內蒙古的民歌。14.黃梅戲是流行于天津及其周邊地區的一種曲藝藝術形式。15.《命運交響曲》是奧利地作曲家貝多芬的代表作之一。16《百鳥朝鳳》是一首笛子獨奏曲。17.鋼琴、小提琴、圓號、小镲、鑼均屬于西洋樂器。18.6/8拍子的強弱關系是強弱弱 次強弱弱。））））））

（（（（（1（

第四篇：安全生產模似考試 電工復審復習試題

判斷題（ⅹ）、（√）

1、二氧化碳滅火器帶電滅火只適用于600V以下的線路，如果是10KV或者35KV線路，如要帶電滅火只能選擇干粉滅火器。（√）

2、當電氣火災發生時首先應迅速切斷電源，在無法切斷電源的情況下，應迅速選擇干粉、二氧化碳等不導電的滅火器材進行滅火。（√）

3、在爆炸危險場所，應采用三相四線制，單相三線制方式供電。（ⅹ）

4、從過載角度出發，規定了熔斷器的額定電壓。（ⅹ）

5、通用繼電器是可以更換不同性質的線圈，從而將其制成各種繼電器。（√）

6、按鈕根據使用場合，可選的種類有開啟式、防水式、防腐式、保護式等。（√）

7、熱繼電器的雙金屬片彎曲的速度與電流大小有關，電流越大，速度越快，這種特性稱正比時限特性。（ⅹ）

8、漏電斷路器在被保護電路中有漏電或有人觸電時，零序電流互感器就產生感應電流，經放大使脫扣器動作，從而切斷電路。（√）

9、膠殼開關不適用于直接控制5.5KW以上的交流電動機。（√）

10、中間繼電器實際上是一種動作與釋放值可調節的電壓繼電器。（ⅹ）

11、斷路器可分為框架式和塑料外殼式。（√）

12、中間繼電器的動作值與釋放值可調節。（ⅹ）

13、組合開關可直接起動5KW以下的電動機。（√）

14、據部分省市統計，農村觸電事故少于城市的觸電事故。（ⅹ）

15、通電時間增加，人體電阻因出汗而增加，導致通過人體的電流減小。（ⅹ）

16、脫離電源后，觸電者神志清醒，應讓觸電者來回走動，加強血液循環。（ⅹ）

17、電動勢的正方向規定為從低電位指向高電位，所以測量時電壓表應正極接電源負極、而電壓表負極接電源的正極。（ⅹ）

18、遙測大容量設備吸收比是測量（60秒）時的絕緣電阻與（15秒）時的絕緣電阻之比。（√）

19、電壓表內阻越大越好。（√）

20、鉗形電流表可做成既能測交流電流，也能測量直流電流。（√）

21、電壓的大小用電壓表來測量，測量時將其串聯在電路中。（ⅹ）

22、使用兆歐表前不必切斷被測設備的電源。（ⅹ）

23、萬用表在測量電阻時，指針指在刻度盤中間最準確。（√）

24、電容器室內要有良好的天然采光。（ⅹ）

25、電容器放電的方法就是將其兩端用導線連接。（ⅹ）

26、檢查電容器時，只要檢查電壓是否符合要求即可。（ⅹ）

27、《中華人民共和國安全生產法》第二十七條規定：生產經營單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得相應資格，方可上崗作業。（√）

28、電工應做好用電人員在特殊場所作業的監護作業。（√）

29、電工作業分為高壓電工和低壓電工。（ⅹ）

30、絕緣棒在閉合或拉開高壓隔離開關和跌落式熔斷器，裝拆攜帶式接地線，以及進行輔助測量和試驗使用。（√）

31、在安全色標中用紅色表示禁止、停止或消防。（√）

32、試驗對地電壓為50V以上的帶電設備時，氖泡式低壓驗電器就應顯示有電。（ⅹ）

33、在安全色標中用綠色表示安全、通過、允許、工作。（√）

34、在帶電維修線路時，應站在絕緣墊上。（√）

35、可以用相線碰地線的方法檢查地線是否接地良好。（ⅹ）

36、驗電器在使用前必須確認驗電器良好。（√）

37、在沒有用驗電器前，線路應視為有電。（√）

38、為了安全可靠，所有開關均應同時控制相線和零線。（ⅹ）

39、為了有明顯區別，并列安裝的同型號開關應不同高度，錯落有致。（ⅹ）40、錫焊晶體管等弱電元件應用100w的電烙鐵。（ⅹ）

41、電工刀的手柄是無絕緣保護的，不能在帶電導線或器材上刨切，以免觸電。（√）

42、II類手持電動工具比I類工具安全可靠。（√）

43、手持式電動工具接線可以隨意加長。（ⅹ）

44、低壓絕緣材料的耐壓等級一般為500V。（√）

45、導線連接后接頭與絕緣層的距離越小越好。（√）

46、銅線與鋁線在需要時可以直接連接。（ⅹ）

47、截面積較小的單股導線平接時可采用絞接法。（√）

48、水和金屬比較，水的導電性能更好。（ⅹ）

49、熔斷器在所有電路中，都能起到過載保護。（ⅹ）

50、靜電現象是很普遍的電現象，其危害不小，固體靜電可達200KV以上，人體靜電也可達10KV以上。（√）

51、雷電時，應禁止在屋外高空檢修、試驗和屋內驗電等作業。（√）

52、用避雷針、避雷帶是防止雷電破壞電力設備的主要措施。（ⅹ）

53、對于容易產生靜電的場所，應保持地面潮濕，或者輔設導電性能較好的地板。（√）

54、PN結正向導通時，其內外電場方向一致。（ⅹ）

55、正弦交流電的周期與角頻率的關系互為倒數的。（ⅹ）

56、磁力線是一種閉合曲線。（√）

57、導電性能介于導體和絕緣之間的物體稱為半導體。（√）

58、當導體溫度不變時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比，與其電阻成反比。（√）

59、基爾霍夫第一定律是節點電流定律，是用來證明電路上各電流之間關系的定律。（√）60、為改善電動機的啟動及運行性能，籠形異步電動機轉子鐵芯一般采用直槽結構。（ⅹ）

61、因聞到焦臭味而停止運行的電動機，必須找出原因后才能再通電使用。（√）62、電氣控制系統圖包括電氣原理圖和電氣安裝圖。（√）

63、交流電動機銘牌上的頻率是此電機使用的交流電源的頻率。（√）

64、電機異常發響發熱的同時，轉速急速下降，應立即切斷電源，停機檢查。（√）65、對電機各繞組的絕緣檢查，如測出絕緣電阻不合格，不允許通電運行。（√）66、電氣原理圖中的所有元件均按未通電狀態或無外力作用時的狀態畫出。（√）67、SELV只作為接地系統的電擊保護。（ⅹ）

68、單相220V電源供電的電氣設備，應選用三級式漏電保護裝置。（ⅹ）69、保護接零適用于中性點直接接地的配電系統中。（√）70、RCD后的中性線可以接地。（ⅹ）

一、單選題

1、當電氣火災發生時，應首先切斷電源再滅火，但當電源無法切斷時，只能帶電滅火，500V低壓配電柜滅火可選用的滅火器是（A）。

A、二氧化碳滅火器

B、泡沫滅火器

C、水基式滅火器

2、交流接觸器的額定工作電壓，是指在規定條件下，能保證電器正常工作的（A）電壓。

A、最高

B、最低

C、平均

3、低壓熔斷器，廣泛應用于低壓供配電系統和控制系統中，主要用于（B）保護，有時也可用于過載保護。

A、速斷

B、短路

C、過流

4、組合開關用于電動機可逆控制時，（C）允許反向接通。A、可在電動機停后就

B、不必在電動機完全停轉后就

C、必須在電動機完全停轉后才

5、鐵殼開關在作控制電機啟動和停止時，要求額定電流要大于或等于（B）倍電動機額定電流。

A、一

B、兩

C、三

6、人的室顫電流約為（C）MA。

A、30

B、16

C、50

7、當電氣設備發生接地故障，接地電流通過接地體向大地流散，若人在接地短路點周圍行走，其兩腳間的電位差引起的觸電叫（B）觸電。

A、單相

B、跨步電壓

C、感應電

8、鉗形電流表使用時應先用較大量程，然后在視被測電流的大小變換量程，切換量程時應（A）。

A、先退出導線，再轉動量程開關

B、直接轉動量程開關

C、一邊進線一邊換擋

9、鉗形電流表測量電流時，可以在（C）電路的情況下進行。

A、斷開

B、短接

C、不斷開

10、萬用表電壓量程2.5V是當指針指在（A）位置時電壓值為2.5V。

A、滿量程

B、1/2量程

C、2/3量程

11、電容器可用萬用表（C）檔進行檢查。

A、電壓

B、電流

C、電阻

12、生產經營單位的主要負責人在本單位發生重大生產安全事故后逃若的，由（B）處15日以下拘留。

A、檢查機關

B、公安機關

C、安全生產監督管理部門

13、保險繩的使用應（A）。A、高掛低用

B、低掛調用

C、保證安全

14、絕緣手套屬于（A）安全用具。

A、輔助

B、直接

C、基本

15、暗裝的開關及插座應有（B）。

A、明顯標志

B、蓋板

C、警示標志

16、更換和檢修用電設備時，最好的安全措施是（B）。

A、站在凳子上操作

B、切斷電源

C、戴橡皮手套操作

17、在易燃易爆場所使用的照明燈具應采用（A）燈具。

A、防爆型

B、防潮型

C、普通型

18、錫焊晶體管等弱電元件應用（B）W的電烙鐵為宜。

A、75

B、25

C、100

19、熔斷器的額定電流（C）電動機的起動電流。

A、大于

B、等于

C、小于

20、導線接頭電阻要足夠小，與同長度同截面導線的電阻比不大于（B）。

A、1.5

B、1

C、2

21、導線接頭纏絕緣膠布時，后一圈膠布寬度的（B）。

A、1/3

B、1/2

C、1

22、為避免高壓變配電站遭受直擊雷，引發大面積停電事故，一般可用（B）來防雷。

A、閥型避雷器

B、接閃桿

C、接閃網

23、通電線圈產生的磁場方向不但與電流方向有關，而且還與線圈（B）有關。

A、長度

B、繞向

C、體積

24、安培定則也叫（C）.A、右手定則

B、左手定則

C、右手螺旋法則

25、載流導體在磁場中將會受到（A）的作用。A、電磁力

B、磁通

C、電動勢

26、三相異步電動機雖然種類繁多，但基本結構均由（A）和轉子兩大部分組成。

A、定子

B、外殼

C、罩殼及機座

27、籠形異步電動機常用的降壓啟動有（B）啟動、自藕變壓器降壓啟動、星三角降壓啟動。

A、轉子串電阻

B、串電阻降壓

C、轉子串繁敏

28、電動機（C）作為電動機磁通的通路，要求材料有良好的導磁性能。

A、端蓋

B、機座

C、定子鐵芯

29、在不接地系統中，如發生單相接地故障時，其它相線對地電壓會（A）。

A、升高

B、降低

C、不變

30、帶電體的工作電壓越高，要求其間的空氣距離（A）.A、越大

B、一樣

C、越小

電工交流群 499059608

第五篇：一模學生發言稿

一模學生發言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！年華總在悄然流逝，轉瞬之間，對于我們九年級學生來說，最神圣、最敏感的日子――中招考試很快就將來臨。其實，我們每個人的心中都在倒計時。中考是我們人生重要的轉折，也是最關鍵的一步。正所謂“行百里者半九百”，就因為我們尚未走過這最后一步，因此，我們更不能懈怠絲毫。

初三，是一段特殊的歲月，苦累艱辛是在所難免的，但是，擁有健康的身體和良好的心態是提高復習效率的保證。苦累時，就自負一點，認為這是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，這樣，我們既會有吃苦的準備，又會有戰勝困難的決心，然后每天都想一想“我有什么收獲”，時刻使自己充滿成就感，如此，學習起來必然是快樂的，更會有事半功倍的效果。

一位學者曾說過，復雜的事情要簡單做，簡單的事情要認真做，認真的事情要重復做，重復的事情要創造性地做。在僅有的30多天里，我們要練就把書讀薄的本領，在掌握知識點的基礎上，根據知識之間的內在邏輯聯系，把知識點串起來，形成體系和網絡，化繁為簡，學習成效自然會大大提高。

我認為，中考就猶如彎弓射箭，而每一個迎考的學子都是一支箭，若要它堅韌，要它鋒利，要它百步穿楊，百發百中，那么磨礪它，拯救它的只能是自己。這個月末我們將一起參加第二次模擬考試，這是中考前的又一次練兵，也是審查自己復習情況的又一次絕好機會，我們每一位同學都應充分準備，努力考最好成績。

同學們，在冬天里看見春天是一種睿智，冬天來了春天還會遠嗎？相信只要經過我們的努力和拼搏，我們一定會打嬴中考這一仗，用最好的成績來報答辛勤培育我們的老師和家長，為給我們提供人生舞臺的一中爭光。

青春是我們的本錢，加油吧，同學們，為了六月的輝煌！

年輕是我們的資本，沖刺吧，一中的學子們，為了我們的奇跡！