第一篇:2014年高級會計師考試“計劃 方法 策略 技巧”
2014年高級會計師考試“計劃 方法 策略 技巧”一個都不能少
一、高會專業資格考試的特點
2014年《高級會計實務》考試時間為210分鐘,考試采取開卷筆答方式進行,主要考核應試者運用會計、財務、稅收等相關的理論知識、政策法規,對所提供的有關背景資料進行分析、判斷和處理業務的綜合能力。從上述考試要求,結合前幾年試卷分析、高級會計師資格考試具有如下特點。
1.考卷的題型單一。考試沒有填空、判斷、選擇等客觀性試題,全部是計算和案例分析題??疾榈氖菂⒖既藛T對業務進行分析、判斷和處理的綜合能力。
2.考試采取開卷筆答方式??荚囘^程中可以帶書、查資料,但試卷中絕沒有可以從書本上現成抄錄的答案。
3.考試的時間很緊張。考試時間為210分鐘,題目多達七八題,大家普遍反映不是不會做,而是時間不夠用。
二、學習要制定計劃,講究方法
1.思想上要高度重視,決不能掉以輕心,具體必須做到“五要”。一要克服開卷考試可以帶書、高級會計師考試交流群查資料的麻痹思想。考試時間非常緊張,只有熟練掌握業務知識,才能244486918快速答題,從而順利通過。
二要全身心地投入。為了考試—次過關,要善于放棄眼前的經濟利益及生活當中的各種誘惑,克服自己的惰性,全身心投入學習。三要保持濃厚的學習興趣。沒有學習興趣,就很難激發學習的主動性,從而也就很難擴充新的知識,這也是很多人一遇到困難就放下書本的主要原因。成功者都比較注意培養和保持他們的學習興趣。四要制定學習計。要按照考試大綱訂立學習時間表,合理安排時間,統籌兼顧各章內容,有條不紊、循序漸進地學習全部知識。每天看多少頁書,學習到什么程度,達到什么要求,自己心里要有譜。如果沒有計劃,學習起來漫無邊際,三天打魚,兩天曬網,到頭來只能是竹籃打水一場空,徒勞無獲。五要注重理解。考試沒有客觀性試,千萬不要死記硬背,關鍵在于理解,要能在理解的基礎上對知識進行靈活運用。
2.整體把握知識結構,注意各章內容之間的聯系。要注意在看懂全書的同時,理解教材的脈絡。從近幾年考試的試題不難看出,除了對基礎知識的考核外,主要側重對綜合知識的考核。這就要求我們在復習過程中,不能搞條塊分割,章節獨立,要前后連貫,對各個章節、各個知識點進行歸集整理,從而加深對知識的綜合掌握。
3.吃透關鍵要點,把重點、難點、疑點加以歸納總結。對教材中—些似是而非的東西——定要搞清楚,要注意教材上的數宇百分比以及“必須、可以、包括、不包括、以上、以下、包含”等字眼。對—些重點、難點要仔細研究,徹底弄懂。只有以高標來嚴格要求自己,才能提考試通過概率,最關鍵的是自己也學到了不少知識。
4.以大綱學習為主,結合參加必要的輔導。對教材、大綱以外的參考書,盡量少看,以留出時間來研讀教材。對于法規之類的東西,有時間就看看,沒有時間最好別看。在碰到大綱中較難理解的內容時,再對照有關法規進行學習,加深理解。參加輔導培訓之前,要對大綱進行至少—次以—卜的通讀,對大綱的脈絡和各章的主要內容有—個整體的把握,以便帶著難點、疑點去學習。培訓時,要理清知識的脈絡。記好筆記或進行錄音,掌握答題的技巧。
5.對歷年的試題和模擬案例題進行一些訓練,提高自身考試適應能力。經過學習、聽課后,通過做一定量的模擬案例題,可以檢驗自己對知識的掌握程度,并針對不足加以補充。通過模擬題的練習,還提高自己解題的技巧和能力。
三、考試要講求策略運用技巧
1.不求答題完美,但求做完全部試題。一是案例題即使你做得再完美,得滿分的可能性也不高。因此,唯有做得快,力爭做完全部試題,方能達到目標。二是拿到試卷后不要急于做題,而要根據題量,對210分鐘的考試時間做出合理的安排。一般每題20分鐘,做完八道題160到 180分鐘之間,留30分鐘檢查、補充。三是做題時要把開卷當作閉卷來考,千萬不要邊做題邊查資料,為求一題十全十美,用時超長得不償失。
2.讀題從問題開始,審題要標明要點,答題要講究技巧。一是讀題前,先要讀試題提出的問題,弄清問題的會計主體是誰?!阍囶}中關聯的企業是甲乙丙丁好多家,業務錯綜復雜,如何在這亂象中抓住要害,唯有弄清會計主體才是根本。二是審題要標明要點,以會計主體區分內容與問題是否相關,以問題弄清要點,對要點進行適當的標注,為解題及檢查、補充節省時間。三是答題要分三步走。首先判斷正誤,其次指明錯誤所在及原因,最后說明正確做法。針對多道小題要一題—題答,即使全部都是錯,也不可以“全部都錯”作答。為了節省答題時間,對正確如何做,可以只闡明要點,不作具體陳述。如會計披露,結合具體的案例要書寫的內容很多,如果闡明要點,只要幾句話。
3.答題要留空間,檢索補充要速度快。既然是開卷考試,我們就要利用剩余的時間,快速檢索相關知識,對自己的答題進行補充完善。因此,一是在答題時要為最后補充留有空間。一般橫欄寫一行空—行,留著少量的補充、更正使用;縱向寫三分之二,空三分之一,留著整段增加、更正使用。二是檢索相關知識點做到步到位??荚嚽耙龊脺蕚?,對全書以章為一個單元,每個單元的最小知識點以4至6個字進行概括,編排成統一大小的紙條,對每個知識點按梯形進行粘貼標注。這樣在考試中,要檢索相關知識點時就能做到簡單明了,一步到位,既快又準。
第二篇:高級會計師考試
雖然,早就知道了你心里的想法,但是今天看到你帖出來了,我心里還是忍不住的難受。我嘴笨,不知道如何來形容我此時此刻的心情,我想只要是男人,一定會懂的。。
每次看見你躲著一旁偷偷的抹眼淚,你都騙我說,你想家了,想爸媽了。也許這是對
你眼角未干的眼淚最好的詮釋,你以為我真的會不懂么?你有想過,在你眼淚流下的那一刻,我內心的酸楚和無奈么?
其實我一直都很后悔,要是當初沒有在廣場上的第一次擁抱,也許你現在就不會那么猶豫不絕,你也用不著那么的寂寞和悲傷。
我不該出現!讓你墮落,卻又讓你如此的難于自拔。。
我改變了你,我承認。只是讓我始料不及的是,你偏移軌道的幅度讓我都有點意外。
你曾經說,你錯過了你生命中最重要的一個男人,我仰慕過了,的確比我優秀。
聽著你說著你們的故事,那情節我壓根只有憧憬的份兒。看著你眉宇間幸福的神色,我知道,那種幸福也許也就是你想要的,一直渴望的。
在認識我之前你被痛苦蠶食的僅存悲傷,在認識我之后,你少了悲傷,但是多了寂寞和煩躁。。悲哀么?對你而言,我不知道是拉你走出了泥坑,還是將你又拽入了另一個無底的深淵。
遇見我,你用“最美麗的意外”來形容。意外雖美,卻只是稍偏離你人生軌跡上的一道風景,而我是不是也就成了你擦肩而過的路人?注定了的幸福是不是也就只定格在那回眸的一剎那?
親愛的寶,你知道的,我不要!我不要!我不想和他一樣,被你塵封在記憶深處!我不想成為你和下一個男人的交流感情的話題!
可是,親愛的寶,我卻又留不住你!我拿不出任何理由來挽留你!說我愛你成嗎?那樣你會停止你的步伐不要走嗎?那樣,你的心會安定下來嗎?
你曾經說你在用你最美的青春賭我輝煌的明天,而我又拿什么來換你今天的幸福?!一頓我親手做的晚飯?一句出自內心的寒暄?抑或是一個最深情的吻?這些,我能夠做的都做過,我還有什么籌碼來供我揮霍?????
哭管用嗎?吶喊有效果么?給你無名指栓上一根繩繩,你會掙脫么?
不知道是誰說,如果愛一個人就要放開手,讓她走。
可是,親愛的寶,如果真的有孟婆湯,我會豪不猶豫的喝下,然后瀟灑的對你說:方婷婷,我不要你了。你自由了。
可是,你知道的,我做不到,也說不出!
親愛的,要不然,你說吧,放心,我頂得??!受的了,我不會怪你!
第三篇:高級會計師評審資料撰寫技巧及方法
高級會計師評審資料撰寫技巧及方法
一、適度包裝,決不造假。
包裝本是一個中性詞,比喻對人或事物進行形象設計,使之美化和有特色,不含貶義。幾乎可以說:包裝行為,人皆有之,適度包裝沒有什么不好。但是,近年來,有些人和事包裝過度,成為造假且蔓延成風,欺世害人不淺。業務工作總結作為申報者的自薦書,當然要著重寫成績、寫貢獻,把自己最美好的一面顯示出來,只要是真有其事,自我贊美幾句,無傷大雅。當然,人無完人,瑕不掩瑜,對于一般的缺點或失誤,少寫甚至不寫,也無可厚非。但如果把沒有的事寫成有,把一分成績放大成十分成績,甚至把別人的成績變成自己的功勞,抄襲別人的文章變成自己的佳作,那就是典型的造假了。
現行規定除了對破格申報人員適用破格條件第三項時,有論文的數量、字數和刊物等級等求以外,正常晉升人員的論文,只要求能理論聯系實際,結合本職工作,撰寫具有應用價值的專業論文即可。應該說,對于要求晉升高級專業職務的人,這個要求并不很高。大學畢業后工作十來年、數十年,經歷了那么多的工作磨煉和不斷的繼續教育,只要是有心人,總不會毫無體會、心得,把它們梳理一下,選一個自己最熟悉的命題,進行探討,只要條理清楚,言之有理就行了。如果沒有寫過論文,也可以提供對實際工作有指導意義的調查研究報告、管理建議書等能代表自己專業水平的資料。我想,只要認真對待,應該不會成為不可逾越的障礙。所以,高師申報人員必須具有最起碼的道德誠信水平。決不造假。這里需要提醒:申報高級會計師資格的專業論文內容必須與財會工作直接有關,與財會工作無關的其他專業論文,高評委難以評價,無法確認。其次,如果有多篇專業論文,在總結中可只選一、二篇代表作,介紹其寫作的背景、主要論點及其依據,以及對實際工作的指導意義等等,其余論文可只作概括敘述。
二、實事求是,當仁不讓。
會計人員具有許多優點,其中之一就是謙虛謹慎,處世低調,羞于談論自己的成績,尤其是涉及為企業創造效益的話題。過份謙虛,不敢顯示會計工作的艱難和成績,不利于爭取領導的重視與支持,不利于會計職能作用的充分發揮。所以,申報高級會計師資格的同仁應該當仁不讓,理直氣壯地在總結中如實反映工作和業績,這正是實事求是的態度。目前的問題是:會計直接為企業創造的效益可以計量,也容易確認作出貢獻者,而間接創造的效益,往往是多人參與,甚至是整個單位全員參與,并且效益遞延實現,時間跨度較長,情況非常復雜,較難
計量,或雖可計量卻難以區分各人的貢獻大小。稍有不慎,會計人員就會涉嫌“爭功”,因此,寧愿避而不談或籠統寫上幾句。對于這種情況,我以為不妨先把整個事情作一概括介紹,然后說明自己在其中擔當的角色是建議者、組織實施者或執行者,做了哪些具體工作,起了什么作用等等,審閱者自然會從中了解底細,作出判斷。
三、突出重點,寫出特色。
送審的業務工作總結中,有相當部分內容雷同,千人一面。最常見的是有關財會管理制度建設方面的內容,許多業務工作總結中都有類似“建立、健全一系列財會管理制度,取得了良好的效果”的內容,列舉了一長串制度的名稱,附送了一本本或一份份裝訂整齊的各種制度,但很少介紹制度的特點和具體作用。有的人每到一個新崗位,就建立、健全了一整套管理制度,似乎他的前任從未有過任何制度。無規矩不成方圓,會計離不開制度。不過,要在一個單位真正建立起一整套行之有效的財會管理制度,并得到認真貫徹實施,取得成效,絕非易事。一般情況下,需要一定時間進行調查研究,提出初稿,征求各方意見,多次修改補充定稿,經單位領導拍板,然后布置施行。施行后還要根據外部環境和內部需要的變化,不斷修訂完善,監督執行,逐步見效。在這個過程中,需要領導的大力支持,有關部門和相關人員的理解、配合。如內部會計控制制度,必然涉及到方方面面的崗位職責、分工權限與利益,實施中矛盾重重,不足為怪,會計人員特別會計機構負責人必須花大力氣進行溝通、協調,化解矛盾,取得共識,才能真正落實,貫徹執行,不大可能一訂而就。這種籠統的描述,有點應付的色彩,可信度不高。所以,建制度改制度,必須寫出背景,寫出特色,寫出實踐效果。各單位的財會管理制度雖然都源于國家的統一制度,但由于各個單位的行業、規模、組織機構、內部分工及經營方式不同,其內容在“大同”的前提下,還是有“小異”的?;鞠嗤闹贫仍趯嵤┲?,由于組織實施的方法、措施和決心不同,效果也會有差異??偨Y時要重點突出這些與眾不同的差異,反映特色,才能分出強弱高低。還要寫清楚:制度是新建的還是修訂的?修改了哪些主要內容?為什么修改?在制度建設工作中,申報人是組織者、起草者、參與討論者、定稿者還是執行者?如果是起草者,應同時附上草稿的復印件,并由單位蓋章證明。類似的還有從事注冊會計師業務的審計工作業績,往往是承辦了多少家客戶的審計業務,涉及什么什么行業,出具了多少份審計報告、多少份驗資報告、多少份管理建議書,列舉了數以百計的客戶名單,附送了一些簡式的審計報告,至于審計中發現了哪些重大問題,解決了什么困難,則付之闕如。眾所周知,被審
計單位的規模有大小、業務有繁簡難易,基礎有好壞,誠信度有高低,單憑客戶和審計報告的數量多少難以判斷審計工作量的大小和質的高低,更無法衡量申報人的專業水平和工作業績。從審閱者看來,附送的簡式標準審計報告只能證明申報人曾經承辦過該項審計業務,不能說明審計工作的艱難和水平。而審閱者關注的卻是標準審計報告中沒有反映的,申報人在審計過程中發現了客戶哪些問題?怎樣發現的?糾正了哪些問題?怎樣說服客戶同意調整的?根據這些評價申報人的水平、能力和業績。所以,在業務工作總結中,應選擇有代表性的審計項目,對這些情況作重點介紹,凸顯成績。對此,有些人尚存疑慮,擔心涉嫌“侵犯商業秘密”。應對辦法是:只寫事情的來龍去脈、審計的方法和發現的主要問題,而隱去被審計單位的名稱以及相關的往來客戶。至于已經公開曝光的案件,則大可不必有所顧忌。
第四篇:高級會計師考試心得
龍源期刊網 http://.cn
高級會計師考試心得
作者:張 英
來源:《財會通訊》2009年第06期
高級會計師資格考試是我國高級別的會計職稱考試,擁有高級會計師資格是會計權威的標志。以前,我國對高級會計師采用的是評審的方式,為了完善高級會計師評審制度,自2003年開始,人事部、財政部在部分試點省市對高級會計師采用考試和評審相結合的評價方式,2007年在全國范圍內大面積鋪開,高級會計師考試已成為取得高級會計師資格的必由之路。改革后的高級會計師資格考試,筆試主要考《高級會計實務》一本書,形式為開卷考試,內容較為廣泛,主要有會計實務、財務管理、內部控制、財稅法規(2008年新增公司法、證券法)等相關知識。筆者有幸參加了2008高級會計師資格考試,結合自身考試經驗總結以下,希望對參加考試的人員有所裨益。
一、正確選擇考試用書與輔導學校
我是地處新疆邊遠地區的一名備考人員,2008年6月中旬報名時對這種考試還是非常陌生,認為只是開卷,等到發書時看看即可。7月20日拿到《高級會計實務》一書時,才發現書中的內容全是案例,沒有系統的知識點,根本無從下手,加上我是2003年參加的中級職稱考試,很多以前學的內容已經發生改變,并且新增了許多知識點,如金融工具、財務估值、期權定價、外匯風險管理等。以我現在所掌握的知識情況想要通過考試的幾率十分小,于是我選擇了參加網上的輔導學校進行學習,并收到了輔導學校贈送的《高級會計實務科目考試輔導用書精講》,并準備好了《考試大綱》。事實證明,新增的這兩本輔導書完全填補了《高級會計實務科目考試輔導用書》的不足之處。三本書相互作用、相互滲透、相互補充?!洞缶V》是必不可少的,其對全書的內容做一個總括性的認識,要點、知識點指點清晰,特別是對于開卷考試來說,在認真復習、掌握相關內容之后,臨考階段就是理清知識點,對相互有關聯的內容在大綱上標清楚,便于查找,這對于考試時提高做題速度、爭取時間是極為重要的,但大綱的缺點是缺少相關習題?!毒v》一書則是與指定教材同步的一本較好的輔導書,書中對每章內容進行知識點梳理、要點分析、歷年考情分析等內容。也就是說,老師首先是認真帶領學生學習教材中每一章里最基本的知識點及重難點部分。對不清楚或難以正確理解的內容,或歷年學習中容易出問題及偏差的部分,在《精講》中都會涉及到,對難點用實例進行透徹講解,并且在每章的小結之后附有鞏固性的習題。特別是其中重要的跨章節的綜合案例分析,與實際應試試題的類型已十分接近,可以充分達到融會貫通的效果??傊?,在教材的選擇上我認為擁有這三本書就可以了。此外,選擇好的輔導學校也是至關重要的。
二、掌握正確的學習方法
正確的學習方法可以起到事半功倍的效果,我大致將網上遠程學習分為三個階段:第一階段:基礎知識學習階段。教材備齊了后我于7月底就進入了正式聽課階段。在聽課的過程中,按照老師的指點,我定下了初步的聽課計劃,準備用一個月的時間聽完基礎班的全部課程。每龍源期刊網 http://.cn
天聽課時,手里拿著《大綱》,對老師講的重要內容及時標注,聽完課后認真看《精講》并做《輔導書》上的練習,不懂的地方多聽幾遍,反復理解。針對財管部分,計算內容較多,要動手多做題。在做題的過程中也逐漸掌握一些解題的技巧,這些都必須是親自多做練習才能學會的。而且這部分內容考試占分較多,計算稍有一步錯誤,就會前功盡棄,失分很多,所以,對這部分內容還要求掌握一定的正確計算的能力。在學習后面幾章中內控部分、公司法等內容時,屬于記憶的的內容較多,案例的類型也很靈活,往往難以把握。在學習的過程中我采取先聽課,圈重要知識點,然后再看案例的方法。由于案例的內容文字性敘述的部分較多,需要掌握一定的語言組織能力,將知識點完整表述。最好的辦法便是要多看案例分析,掌握主要的考點,對回答這類案例就會有基本的經驗,對精辟的答題點及技巧采取大段的背誦下來,逐漸地掌握這類題的出題方式和解答方法。這樣學完一遍以后大約已到了8月25號左右。這個階段的學習要特別扎實,要花功夫弄懂必會的知識點,這也是整個學習時期耗時最長的。第二階段:提高階段。接著我開始進入了《跨章節的案例分析》及《錦囊班》的學習階段。我覺得這個階段十分重要,是對各章節知識點進行縱、橫向梳理、靈活運用階段。在復習過程中,對前期掌握不到位的知識點著重消化理解,并熟悉考試方式、出題特點。第三個階段:沖刺階段。提高備考能力,我在認真做了幾套題后,對存在的薄弱環節予以加強學習,最后熟悉所有考試資料,對同一章節考試內容及同類型考試內容用一張紙記下其所位于的參考書的位置,并打印相關內容備用,如公司法內容、證券法內容等。
三、掌握考試技巧
考生掌握一定的答題技巧十分重要,因為考試題量大,如果對考試內容不熟悉,在考場上只憑翻書抄很難做完考題,甚至有的連位置都找不到??忌灰詾槭情_卷考試就掉以輕心,開卷考試也需要認真對待。首先,要做好考試前的準備工作,相應的參考書及整理好的資料一定要帶上,對于不常用到的記憶性知識點,要記清在書中的位置,以便在考試時能夠順利找到。其次,要掌握正確的讀題方法,先從試題的要求讀起,明確問題是什么類型的題型,用筆標注問題的關鍵信息,看問題有無陷阱;然后,帶著問題去讀題干資料,閱讀時仍然用筆標注關鍵的有用信息,再對照問題與已知資料,一一作出分析、判斷?;卮饐栴}時要把握好答題程度,做到恰到好處,不要漏掉關鍵點以免影響得分,同時要避免答得太多,影響答題速度。最后,要注意把握考試答題的整個節奏,每道題的時間要控制好,碰到難題可先跳過去,要保證會做的題一定要答好,要保持卷面整潔、書寫清晰,便于教師閱卷。
高級會計師考試總體上說有“開卷考、層面高、題量大、時間緊、難度不大”等特點。在擁有正確學習方法的基礎上,盡可能地選擇好高質量的遠程教學,這樣可以擁有更多的資深教師的授課經驗,享受更多的學習資源,求解備考的最佳對策,順利一次通關!
[本文系上海國家會計學院遠程教育網高級會計師優秀學員評選獲獎征文]
第五篇:高級會計師考試報名條件
河南2010年高級會計師考試報名條件 會計職稱考試網 更新:2010-7-6 編輯:lo7ely
一、申報人員應具備下列條件
(一)擁護黨的路線、方針、政策,遵守《中華人民共和國會計法》及有關法律法規,恪守職業道德,履行崗位職責。
(二)持有有效會計從業資格證書。
(三)近五年來考核均為合格以上。
(四)外語水平符合國家和省有關規定。
(五)身體健康,能夠全面履行崗位職責。
二、學歷及資歷符合下列條件之一
(一)博士研究生畢業并獲得博士學位,取得會計師或相關專業中級專業技術資格后,從事會計或相關專業工作2年以上。
(二)碩士研究生畢業并獲得碩士學位,取得會計師或相關專業中級技術資格后,從事會計或相關專業工作4年以上。
(三)大學本科畢業,取得會計師或相關專業中級專業技術資格后,從事會計或相關專業工作5年以上。
(四)不具備以上規定學歷,累計從事會計或相關專業工作15年以上,并通過考試取得會計師資格或相關專業中級專業技術資格后,從事會計或相關專業工作5年以上。評審條件、附則
三、專業理論知識符合下列要求
(一)具有系統、扎實的會計或相關專業理論基礎知識,熟悉與本專業工作相關的法律、法規、規章、制度。
(二)了解國家宏觀經濟政策、重大經濟改革措施和國內外會計或相關專業的發展動態。
(三)具備下列條件中的一條以上:
1、在國內外公開發行的刊物上獨立發表有較高學術水平和價值的會計或相關專業論文兩篇以上。
2、公開出版有較高價值的會計或相關專業著作,本人撰寫3萬字以上;或公開出版的會計或相關專業教材,本人撰寫5萬字以上。
3、參與省、部級以上下達的會計或相關專業研究課題,獲得省、部級三等以上成果獎。
4、在省以上內部刊物和專業學術會議上交流獨立撰寫的有價值的會計或相關論文4篇以上。
四、工作經歷和能力具備下列條件之一
(一)參加過省或省轄市(包括行業或系統)執行的財會財稅制度或管理辦法的制訂工作。
(二)全省行業性或省轄市地區性財會、財稅改革工作的主要設計者或組織者。
(三)制訂過大、中型企業和機關、事業單位財務會計管理辦法。
(四)主持、指導過一個地區、一個行業或大中型企、事業單位的財會工作。
(五)主持過大中型企業財務會計報告審驗或專項審計工作;或主持過大中型企業財務及稅務咨詢、策劃等大型項目。
五、業績成果具備下列條件中的兩條以上
(一)本單位的會計基礎工作實現規范化,會計管理實現信息化,被縣以上主管部門評為先進單位。
(二)在參加編寫(制訂)省轄市以上(包括行業)執行的財會、財稅制度或管理辦法中發揮重要作用,被采納實施,效果顯著。
(三)在加強和完善財政稅收管理,促進經濟發展,增加財政收入方面,經省或省轄市主管部門認定,成績突出。
(四)所制訂的大、中型企業或機關、事業單位財務、會計管理辦法,經本單位實踐證明效果顯著。
(五)提出的創見性建議被本單位采納,大幅度提高企、事業單位管理水平,取得較好經濟效益。
(六)主持過5個以上大中型企業財務報告審驗或專項審計工作,或主持過5個以上大中型企業稅務、財會咨詢、策劃等大型項目工作,業績突出。
(七)工作業績突出,主管的財會部門被省轄市以上政府或省以上業務主管部門評為先進集體;或個人財會工作業績突出,被省轄市以上政府或省以上主管部門評為先進個人。
六、為不拘一格選拔人才,對不符合學歷或資歷要求,業績特別突出的人員,可以破格申報,但必須具備下列條件中的三條以上:
(一)在會計或相關專業方面獲得省、部級二等以上科研成果獎的主要完成人。
(二)主持或主要參與省、部級以上重點項目的主要專業技術決策工作,取得較好的經濟效益或社會效益,并經省、部級以上業務主管部門認可者。
(三)公開出版過本專業有較高學術價值的專著或譯著(限前三名);或擔任主編、副主編,公開出版三部以上本專業有較高學術價值的教材(其中每部本人承擔任務不少于3萬字)。
(四)在公開發行的刊物上發表不少于3000字、獨立完成的專業學術論文三篇以上。
(五)會計或相關專業工作成績顯著,受到?。ú浚┘壱陨险碚靡淮我陨险?;受到省轄市級政府表彰二次以上者。
1、本條件規定的申報條件和評審條件的要求應同時具備。
2、正常申報人員的理論水平、業務能力和業績成果,系取得會計師資格和相關中級專業技術資格以來的情況。
3、本條件中提到的效果、效益,主要是指量化的效果、效益,須交驗所在單位意見和省轄市以上財政或稅務等綜合部門或行業主管部門有關證明材料。
四、正式出版的著作是指具有ISBN書號的著作。公開發行的學術刊物是指具有CN刊號的學術刊物,不含增刊、??⑻乜刃问降目?。獲獎成果須同時提交獲獎證書及批文。
五、本條件中的“相關專業”包括財務、財政、稅務、審計專業:“相關專業中級專業技術資格”指財政稅收專業經濟師、審計師。
六、本條件中所稱“以上”均含本級。
七、從事專業工作年限計算到申報年底。